汪國真荷花
A. 語文,在我心中的一條清泉
語文心中的一泓清泉
「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.千門萬戶日童日童 日,總把新桃換舊符.」這是我尚在牙牙學語時,母親向我稚嫩的心靈打開的一道神秘的大門——語文.十幾個春秋過去,語文就像一泓永不枯竭的清泉,點點滴滴地滋潤著我的心靈.如今,高考已經過去,就像是一種特殊的儀式的完成,為我的高中生涯畫上了一個句號.
回首來時的路,過去的三年,尤其是高三的復習,一遍遍的背誦,一次次的默寫,光是看那雪片般鋪天蓋地的試卷、復習資料,就有點「往事不堪回首」的味道.然而縱然是苦是累,我卻沒有過多的怨言,因為我知道,我愛語文.
我知道,「興趣是最好的老師」.但我也同時認為興趣不是隨隨便便就能培養的,也不是整日扎身於題海就能「產生」的.每個人有喜歡的科目,也有不喜歡的科目,這是很正常的.但是話說回來,漢語是我們的母語,我們的身體里流的是中華五千年文化的血液.語文,應該是和我們息息相通的.在背誦的時候、在閱讀的時候、在寫作的時候,如果能全身心地投入,喜文中之喜,悲文中之悲,把語文當作是最貼近的朋友,也許心中的某種意識就會被喚醒,令人自覺妙不可言.這,便是語言的魅力所在了.所以我覺得,與其「培養」什麼興趣,不如激發自己對語文的感情.
當然學好語文是很辛苦的,必要的基礎知識積累是很重要的.這就是要在讀、寫、背上下功夫了.這是不可避免的一條艱辛的路程,亦無捷徑可走.我的記憶力還不錯,因此還算輕松,但也有無法勝任的時候,這時候的辦法是——抄!好記性不如爛筆頭.宋代的羅大經說過:「讀十遍,不如寫一遍.」當然抄也有抄的學問.眼、耳、口、手、腦全到,才能抄出效果.為什麼默寫之後老師總愛讓我們把寫錯的抄寫N遍?就是這個原因.另外還要經常反復.記得以前看過關於「遺忘曲線」的知識,大致意思就是記住的東西遺忘速度是很快的.所以,經常反復才能記牢.不要總是抱怨「記住的東西又忘了」,這是正常的,而要做的工作是:把書翻開,再背一遍.
關於作文,老師一直稱贊我的文筆.這裡面有兩個秘訣:一是觀察和聯想;二是閱讀和記錄.承蒙母親大人的遺傳,我的腦海里經常翻騰著各種有趣的怪念頭.我從小就愛觀察那些不起眼的事物,然後為它們編故事.漆黑的夜空下一幢大樓上一個亮著的窗口——是有人在等待晚歸的家人?或是在開一個其樂融融的生日慶典?還是夫妻倆一言不和正吵鬧不休?……諸如此類,別以為我很無聊,其實這對我的寫作很重要,因為想像力是我作文的一個強大支撐.不要太離奇,在文中只要有發散性的聯想,就會發現可寫的生活素材很多.另外還有閱讀和記錄.這里的閱讀可不是那些傻乎乎的「好詞、好句、好段」,也不是一些粗製濫造的所謂作文選.讀詩詞、散文、名著、名人傳記會有用得多.收集一些有用的信息,這些信息,至少必須是能夠引發你的思考與感慨的.收集之後必須記住,否則亦是無用.這樣,寫作時就會有「下筆如有神」的感覺了.
最後說一句,其實整個高三階段我的語文成績從未考過120分,但高考我卻能拔得頭籌,是超常發揮嗎?我想不是,因為我堅信我的語文功底扎實,必會得到高分的.看來,自信真是個好東西.
語文,心中的一泓清泉
人心若是一方小池/必有一泓清泉/緩緩而入/呢喃起詩意的漣漪/吟詠著歲月的旋律/此際/心清如許
——題記
賈平凹曾寫道:「人生得也罷,失也罷,悲也罷,喜也罷,要緊的是心中的一泓清泉里不能沒有月輝.」此言得之.如果語文是人心中的一泓清泉,那麼我對語文的愛就如皎皎月輝,長照人生路.
語文,是無處不在的.
「杏花疏影里,吹笛到天明.」你看那灼灼其華的背後,是語文把一段宋詞的婉轉情思幽幽吹起.「問余何事棲碧山,笑而不答心自閑.」在那千層碧山之中,千載白雲之上,語文把盞而吟,吐納著唐詩超然物外的開闊大氣.
「綉榻閑時吹紅雨,雕欄曲處倚黃昏.」槳聲燈影里,小橋流水邊,可不是語文在漫步,為江南的煙雨平添了幾許溫柔.「黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間.」滾滾波濤中,浩浩大海上,可不是語文在倚天揚帆,於劈波斬浪間展露中華文明的浩瀚博大.
語文,是動人心魄的.
霓虹閃爍的上海灘上,語文帶你探訪一個又繁華又空洞的世界.那裡有一個比煙花還寂寞的女子,撲閃撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛,跟你緩緩道出那動盪年代不凡的情愫.於是在張愛玲空靈的文字間,你看到了語文的長度,從很遠的地方跨越時空而來,說一段令人涕下的故事,道一曲百轉千回的歌.
塞草連天的大漠里,語文引你見一位喚作蔡文姬的女子.「淚水和墨續漢史,秋風蘭蕙化為茅.」舍夫棄子只因心系漢文化的傳承大業,只因銘記自己是漢家的好女兒,於是便在黃沙中走上了艱難的歸路.於《胡笳十八拍》中,你聽到了語文的密度,離恨恰如春草,更行更遠還生.
語文,是催人奮進的.
我曾讀餘光中的文章,只看一句「燒我成灰,我的漢魂唐魄也要一直縈繞著這大地,那無窮無盡的故國,四海漂泊的龍族叫它做大陸,壯士登高叫它做九州,英雄落難叫它做江湖」,便倏地落下淚來.祖國的偉大與崇高,在語文中體現;文人的愛國與執著,在語文中彰顯.
我曾在食指的《相信未來》中獲取前進的動力,在毛澤東的《沁園春》中獲取少年的豪情,在汪國真的詩篇里徜徉,從而明了:不須在意身後的寒風冷雨,只要認真向前,朝著目標前驅.
語文就像是一首玲瓏的五言詩,於平平仄仄之中給人以清新的意蘊;語文又像是一幅空靈的山水畫,於點染勾勒中給人以深邃的感悟;語文更像是一泓清泉,在心靈的小池裡注入源頭活水,由此,天光雲影共徘徊.
浮泛在詩與愛與夢的泉流上,我側耳聆聽語文清越的聲音,汩汩,汩汩……
語文,心中的一泓清泉
輕輕地,推開一扇窗;靜靜地,啜飲一口茶.手持一卷,在裊裊升騰的茶香中,欣賞文字的靜美,任心中的一泓清泉汩汩流出,洗去浮華,淡去煩躁,遠離喧囂……
語文,是我心中的一泓清泉.在語文的世界中,我可以:「觀古今於須臾,扶四海於一瞬」.在語文的世界中,我可以朝謁秦皇漢武;暮訪孔孟太白;悲白娘子永鎮雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城;揚鞭策馬駝鈴古道,在夕陽的殘紅里看西楚霸王四面楚歌的悲壯;嘆卧龍先生軍帳內四十九盞明燈的凄涼……在語文的世界裡,我可以在大洋彼岸與巴頓一起指揮遠征軍;和蒙哥馬利一起感嘆沙漠之狐的老練;可以感嘆斯大林格勒城內的壯烈;體會丘吉爾V字形手式所傳達的樂觀……在語文的世界裡,我感受到歷史的深沉.
語文,是我心中的一泓清泉.在語文的世界裡,我可以游弋於大自然的美麗中.在語文的世界裡,我可以春看柳絮紛飛;夏觀十里荷花;秋賞三秋桂子;冬嘆萬里雪飄.在語文的世界裡,我可以聽老杜春夜吟哦,小杜清明問路,陸放翁聽夜闌,僧志南杖籬過橋東,聽易安居士嘆綠肥紅瘦,看誠齋主人賞呈心荷珠;停駐在西子湖畔任蘇東坡濃妝淡抹,在黃四娘家賞流連戲蝶……在語文的世界裡,我收獲到自然的清新.
語文,是我心中的一泓清泉.在語文的世界中,我品讀到文人樂觀積極,不畏權勢的灑脫.在語文的世界中,我讀著青蓮居士「安能摧眉折腰事權貴」的錚錚傲骨;蘇子瞻「日啖荔枝三百顆」的樂觀曠達;劉禹錫「前度劉郎今又來」的灑脫自適;唐伯虎「我笑世人看不穿」的風流瀟灑;讀著五柳先生不以心為形役,在熹微的晨光中「抱拙歸田園」的淡然坦然……在語文的世界裡,我看見韓愈衰朽惜殘年的悲壯;屈原「哀民生之多艱」的喟嘆;魏徵直言的勇氣;司馬遷忍辱的堅韌……在語文的世界裡,我感悟到生命的真諦……
語文,是我心中的一泓清泉,悠悠然唱出春江花月夜的美麗;潺潺然唱出高山流水的流暢.語文,是我心中的一泓清泉,帶給我自然清新,帶給我樂觀曠達.在語文的世界裡,我體會更多,感悟更多.
語文,心中的一泓清泉
語文,漢語中蘊藏的文化.從結繩記事到文字的出現,蘊藏著形象;從詩詞的清麗脫俗到散文的柔美飄逸,蘊藏著靈動;從氣勢磅礴的論文到經典的小說,蘊藏著靈魂.
品味語文,就像細品一杯香茗,溫馨的氣息沁人心脾;品味語文,就像荷葉上剛沁出的一滴露水,生命的氣息傳遍全身;品味語文,就像山溪間一股流淌的清泉,純然、質朴……
語文,心中的一泓清泉,帶著我的魂來到了濮水邊,清幽的月光下,一位孤獨的老者,徐徐的背影.只聽到一句:「寧拽尾於塗.」來回答請命的使者.他那無所待的逍遙游,他那如大鵬般的志向觸動著我的心靈.榮華富貴尤可舍,權勢名利尤可拋,這就是莊子,做著「蝴蝶夢」的莊子,醒來之後,物我已兩忘,不知是「我」變成了蝶,還是蝶化成了「我」.這棵孤獨地守候月亮的樹永遠豎立在我的心中.
語文,心中的一泓清泉,帶著我的魂來到了那座失落的大觀園.寶釵的可人、練達讓人著迷,黛玉那如水的性情讓人憐惜,鳳姐的潑辣讓人欽佩,寶玉的痴情讓人心生敬意.一切的一切都化為美麗的天使印入我的腦海,大觀園的盛衰也讓人看後覺得惋惜,寶黛的反封建勇氣可嘉,那段纏綿悱惻的愛情令人傷感.
語文,心中的一泓清泉,帶著我的魂進入那《邊城》的透明之境.聞到了,邊城人民質朴的情懷;聽到了,邊城的大老、二老含情脈脈的情絲;看到了,翠翠等坐在岸邊那望眼欲穿、靈動的雙眸.那段凄婉哀傷的邊城之意化作一股清泉流遍我的身體,牽動著我的神經.人性的透明莫過於此,結局是悲涼的,可又有誰能否認翠翠是幸福的呢?無盡的等待已化作有情的相思淚,揮灑在邊城的角落,飄散在每個讀者的心間.
語文,心中的一泓清泉,滌盪著人性的靈魂,進入至高的精神空間,去品味人性的至純,去感受人性的高潔,去感受人性的華美、天真……
語文,博大精深,包容世間萬象,海納百川,其靈魂在文學之光的普照下,得到精神的滋養,得到精神的潤洗,彰顯出人的本性,若一泓清泉在我心中汩汩流淌……
語文,心中的一泓清泉
在最失意之時,撫慰心靈的傷痛.
在最困窘時,陶冶心靈的情操.
語文,心中的一泓清泉.
——題記
當我吟著「舉頭望明月,低頭思故鄉」時,姐姐告訴我那是一句古詩;當我學姐姐念「鵝鵝鵝,曲項向天歌」時,媽媽誇我好孩子已會念詩了;當我背起書包跟著老師學知識時,我 便認識了你——語文.
撫慰心靈之痛
「仰頭大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」多麼得意的神態,多麼自負的心理.作為一名詩人,李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕,在他最失意之時,依然能夠擁有「人生得意須盡歡,莫使金樽空對月」心態,縱游於詩意之中,好不瀟灑!
「大江東去浪淘盡,千古風流人物」的蘇軾,正因為在被貶之後,依然能夠堅持「回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴」的樂觀心理,才讓他忘記了心靈曾有過的那份傷痛.
語文,自古以來,你撫慰了多少文人名士心靈的傷痛.
陶冶心靈的情操
縱觀古今,有多少文人墨客選擇了語文那固有的一份寧靜,在語文知識的海洋里遨遊,從而陶冶情操,凈化心靈.那一句句優美的詩句,那一篇篇清新的散文,那盪氣回腸的小說,無不在心底震撼,撞擊出智慧的火花!
不滿朝政,不為五斗米折腰的陶淵明在做彭澤縣令之時,毅然放棄了名利,歸隱田園,陶醉於「採菊東籬下,悠然見南山」中.「晨興理荒穢,帶月荷鋤歸」多麼閑適,多麼愜意.正是與田園相伴,與優美的詩句相依,才真見其高尚的節操!
語文,在最困窘時,陶冶心靈的情操.
心的清泉
走進語文,心中涌動出一泓清泉,生出一種「明月松間照,清泉石上流」的輕靈之感.走進語文,我認識了魯迅,這一中華民族的驕傲,他向中國人民大聲吶喊:沉默啊,沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡!走進語文,我認識了林清玄,正如他的名字一樣,他教會了我做人的准則:生活中,並不是你在哪兒放一個門框那裡就是你唯一的出口,你可以向左向右拐,總有一個適合你的方向.
語文就是心中的一泓清泉!它讓我從失意中走出來,以積極向上的陽光的面貌去面對生活中的挫折與挑戰;它讓我從無知變成有知,讓我有更加寬廣的胸懷去包容世界,陶冶心靈的情操!
一花一草一世界,語文,是我心底的一泓清泉,在脈脈地流淌……
語文,心中的一泓清泉
語文,她如我心中的一泓清泉,清澈見底幽雅寧靜,卻又不時泛起一層層漣漪,惹得我心潮澎湃.
語文,是心靈的天堂.
"採菊東南下,悠然見南山",陶淵明用一句話,描寫出滿足於歸隱後自耕自食的悠然情趣,"幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥"彷彿眼前見到盎然春意,"日月這行,若出其中;星漢燦爛,若了其里"體現出曹操博大胸襟,"鄉書何處達,歸雁洛陽邊""我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西"表達出詩人滿懷的相思愁緒.語文,用一枝神來之筆,畫出世間萬物,畫出詩人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點若圈,使我心雨飄飛.
"力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若!"西楚霸王項羽,他哀歌一曲,泣下數行,上演了虎賬別姬的千古悲劇,在漢軍的窮追猛趕的滾滾聲浪中自飲烏江,只因未把握時機,縱虎為患,使他自毀前程;"大江東去,浪淘盡,千古風流人物"東坡遭貶,壯志未酬,心有不甘而吟;陳涉雖地位低下,苦難深重,卻呼出"王侯將相寧種乎?";屈原因遭奸人陷害,使其憂愁悲思而抒《離騷》……語文,用美妙圓潤的歌聲鳴出世間不平之音,唱出世人壯志滿懷,使一泓清泉泛泛作響,使我思緒翻飛.
"問君何能爾,心遠地自偏"陶淵明道出了人生泛靜的選擇;"安得廣廈千萬間,在庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!"杜甫超越自身的苦難,為天下百姓著想;"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"范仲淹寫出一個政治家天下興亡,匹夫有責的責任感;"數風流人物,還看今朝"更是一代偉人對歷史的絕唱,語文,用橫溢的才情吟誦著壯志情懷,在心中的一泓清泉中用詩化之墨潑灑出跳動的文字.
語文,記載著邈遠的歷史,激盪著人們深邃的遐思.
語文,心中的一泓清泉,裝滿了詩懷畫意,俠骨柔情,卻在心中永不停歇地流淌.
語文,心中的一泓清泉
寒窗十載,從小至今,語文一直是我最喜愛的一門學科.
語文是一本日記,記載著我的成長經歷.記得還是孩提時代,就跟著媽媽咿呀學語,用不標準的發音背著「鵝鵝鵝,曲項向天歌」的詩詞;稍大些進了學校,全班小同學戴著紅領巾在老師的帶領下大聲朗誦「愛祖國、愛人民、愛勞動」;到了中學,又被孔夫子的「有朋自遠方來,不亦說乎」所吸引.
語文是一部交通工具,載著我領略祖國的大好河山.「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天」讓我知道了廬山瀑布的壯觀;來到滕王閣,我明白了什麼是「落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色」;登上了泰山,我直呼「會當臨絕頂,一覽眾山小」.
窗體頂端
語文是一部歷史片,帶著我穿越時空,馳騁古今.從「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」中,我讀出了屈原對亡國的無奈;從「壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血」我讀出了岳飛對復國的渴望,從「人生自古 誰無死,留取丹心照汗青」中,我讀出了文天祥的視死如歸.
雖然對語文有著無比的熱愛,但正如孟子所言「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚」,我在學習語文的路上也曾經歷過一些波折.最初在小學學習寫作文,每次把鉛筆頭都啃掉了還是寫不出幾個字,後來老師單獨給我開小灶,教我如何寫記敘文、寫議論文,由於老師的循循教導加上自己對語文的熱愛,終於能單獨完成一篇作文.到了初中,首次接觸文言文,「之乎者也」背了半天也背不出來,同樣是老師,跟我講中國語言的發展,文言文的字面意思,到最後我不僅能背出課文,還能漸漸地讀些課本外的文言文,並對文言文產生了濃厚的興趣.
即便是在學習的過程中碰到一些困難,但我對語文的熱愛還是有增無減.喜愛中國古詩詞,喜愛明清小說,也喜愛現代詩歌.尤其是徐志摩的《再別康橋》,每每讀來,朗朗上口,真是一種韻律的享受.
「那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉澱著彩虹似的夢.」我想,語文正是在我心中沉澱著我的夢的一泓清泉.
B. 想找唐詩300首,MP3版,可找不到,多謝了!!!
風調雨順、五風十雨、雨暘時若:形容風雨適時,氣候調和,遂人所願;
和風細雨、柔風甘雨、斜風細雨、雨絲風片:指春天的和風細雨,亦喻待人處事採取和緩的方式,不粗暴;
雨後春筍:指春天雨後,竹筍長得又多又快,比喻新事物大量出現,蓬勃發展;
雨過天晴:指雨霽雲開,天空晴朗,比喻情況由壞轉好;
風風雨雨:泛指刮風下雨,亦比喻遇到重重阻礙或議論紛紛;
風雨交加:指風雨一齊襲來,亦比喻幾種災難一起襲來;
狂風驟雨、狂風暴雨、烈風淫雨、震風陵雨:形容大風大雨、疾風暴雨,亦比喻聲勢猛烈;
滂沱大雨、飄潑大雨、銀河倒瀉:形容雨下得很大;
風雨飄搖、風瀟雨晦、風雨晦暝、風雨如晦:形容風雨交加,天色昏暗,比喻局勢動盪不安、社會黑暗;
八方風雨:指四面八方的急風驟雨,比喻局勢變幻,激烈動盪;
呼風喚雨:原指神道呼風喚雨的法力,現多比喻能夠支配自然的巨大力量,亦形容惡勢力猖獗;
凄風苦雨:指寒冷的風,成災的雨,形容天氣惡劣,後常比喻處境悲慘凄涼;
風雨剝蝕:指物體因受風雨侵蝕而損壞;
雨沐風餐、櫛風沐雨、雨淋日炙:形容在外奔波,歷盡辛勞;
亢旱不雨:指天氣乾旱,久不下雨;
密雲不雨:言烏雲密布而未下雨,原指德能未能下及,現比喻事件已醞釀成熟,但還沒有爆發;
風雨同舟:指在風雨中同船渡河,比喻共度難關;
風雨無阻:指刮風下雨也阻擋不住,無論天氣如何都照常進行;
風霜雨雪:比喻經歷過種種艱難困苦;風雨兼程,指冒著風雨加倍趕路;
揮汗成雨:言灑出的汗能成為雨,形容人很多;
淚如雨下、涕零如雨、涕淚滂沱:指眼淚象雨水一樣往下流淌,形容悲痛欲絕。
三、詩人揮毫競繪雨:交流關於寫雨的詩歌
雨是一種自然現象,也是一種自然景觀。每當天下雨時,許多人特別是文人往往將雨當成一種自然景象來觀賞。朦朦細雨、傾盆大雨、暴風聚雨……各種各樣的雨態以及下雨時風聲雨聲、電閃雷鳴的氣勢和聲色等,很容易使文人墨客觸生情,涌動文思,所謂「片雲頭上黑,應是雨催詩」(唐•杜甫《攜妓納涼晚際遇雨》)是也,故古人常常將對雨的觀察和感悟賦於詩文。縱觀華夏民族的文學畫廓,寫雨的詩文很多,而且不乏名篇佳句。
寫雨的詩
杜甫《春夜喜雨》:「好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。」春天是萬物萌芽生長的時節,也是十分需要雨水滋潤的時節。但春雨貴如油,春天下雨,豈不是「好雨」?!一個「好」字,把作者的見春飄然而下的喜悅心情表現得頗為充分。三、四句言春雨伴隨著微風夜來,悄無聲息地滋潤萬物,寫春雨的作用,筆墨細膩。末兩句寫清晨看錦城成都的花在春雨的滋潤下,紅潤一片,花因飽含雨水而重、而濃,寫的情深意切。全詩通篇無一「喜」字,但喜悅之情卻溢於言表。
韓愈《初春小雨》:「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。」詩人以飽滿的激情盛贊小雨,於小中見大,於景中寓理寓情。的「小雨「比喻為酥酒之初熟,味甘滑、潤澤,連小草也沾上了雨露,細雨中草色微綠,近看不覺而遠視泛青。最後歸結為」一年春好處「,連帝王宮苑的景色也比不過了。初春的景色被描繪的細膩真切。
曾幾《蘇秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以蘇,喜而有作》:「一夕驕陽轉作霖,夢回涼冷潤衣襟。不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深。千里稻花應秀色,五更桐葉最佳音。無田似我猶欣舞,何況田間望歲心。」久旱遇雨,欣喜若狂,連衣服、床鋪濕了也顧不得,表達了詩人的喜雨之情和對民生的關注。
蘇軾《有美堂暴雨》:「遊人腳底一聲雷,滿座頑雲撥不開。天外黑風吹海立,浙東飛雨過江來。十分瀲灧金尊凸,千杖敲羯鼓催。喚起謫仙泉灑面,倒傾鮫室瀉瓊瑰。」全詩生動地寫出了暴風驟雨來臨前後的景象:雷聲轟鳴,烏雲密布,黑風從天外刮來,大海為之豎立,足見其兇猛;大雨隨風飛騰,由浙東橫過大江,足見其急驟。湖海水漲,雷聲鏗鏘,詩人的才思也在暴風雨的催促下迸發出來。
秦觀《春日》:「一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍葯含春淚,無力薔薇卧曉枝。」寫輕雷響過,春雨淅瀝而下。雨後初晴,陽光好象在剛剛被雨洗過的碧瓦間浮動。春雨過後,芍葯含淚,情意脈脈;薔薇橫卧,嬌態可掬。雖主要寫雨後的景緻,卻透露出對春雨滋潤之功的稱頌。
除了專門寫雨的詩文以外,古人的其它詩作中多有描寫雨及雨中景物的句子:
「騰雲似涌煙,密雨如散絲。」(晉•張協《雜詩十首》)形容雨如散落的絲線一般密集。
「殘虹收度雨,缺岸上新流。」(《南朝陳•張正見《後湖泛舟》》寫夏日驟雨初停,斷虹出現在天邊,上漲的湖水從缺口流出,形成一股新的水流。
「沾衣欲濕桃花雨,吹面不寒楊柳風。」(唐•僧志南《絕句》)杏花綻開時節的細雨,親切地將要打濕衣服;揚著柳枝的微風拂面,令人感到暖和香甜,詩人即景寓情,給人以禪的意境。
「微雨池塘見,好風襟袖知」(唐•杜枚《秋思》)微雨飄灑,籠罩在雨中的池塘意境橫生;好風吹來,襟袖都生溫馨之意。
「雨急山溪漲,雲迷嶺樹低。」(唐•戴叔倫《宿靈岩寺》)描寫了詩人在靈岩寺(坐落於濟南市郊長清縣方山之陽泰山西北麓)山道上所見的雨中山間景色。
「細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。」(唐•劉長卿《別嚴士元》)細雨濕衣,不顯其形;閑花落地,不聞其聲,可謂描寫入微。
「細雨魚兒出,微風燕子斜。」(唐•杜甫《水檻遣心二首》之一)唯「細雨」,魚方上浮,若大雨則伏而不出;唯「微風」,燕子方斜,若大風亦伏而不翔。對微風細雨中的景物體察入微,描繪的情趣盎然。
「澗底松搖千尺雨,庭中竹撼一窗秋。」(唐•杜荀鶴《夏日留題張山人林亭》)以颯颯的雨聲比喻高松搖晃之聲,使得景物饒有意趣。
「柳枝經雨重,松色帶煙深。」(唐•張謂《郡南亭子宴》)柳枝帶雨,枝葉增重,煙雨之中,松色深重。
「春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。」(唐•韋應物《滁州西澗》)春潮怒漲,暮雨急驟,行人斷蹤,野渡舟橫,動靜相映,更顯出野渡的清幽。
「黃梅時節家家雨,青草池塘處處花。」(宋•趙師秀《有約》)描繪了江南黃梅天多雨、處處蛙鳴的鄉村景緻。
「林外鳴鳩春雨歇,屋頭初日杏花繁。」(宋•歐陽修《田家》)遠處鳩聲悅耳,近處杏花映日,動靜相宜,聲色互襯,展現出江南農家雨後新晴的明媚春光。
「土膏欲動雨頻催,萬草千花一餉開。」(宋•范成大《四時田園雜興》之一)春風春雨,滋潤大地,草木萌發,百花開放,織成一幅生機盎然的春景圖。
「黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船」(宋•蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書五絕》)寫烏雲翻滾如墨,夏日的陣雨雲尚未來得及把山遮住,但如跳動的珍珠般的雨點也撲天蓋地地打向了船艙。
「風如拔山努,雨如決河傾。」(宋•陸游《大風雨中作》)寫出了風狂雨猛的態勢。
「雷聲千嶂落,雨色萬峰來。」(明•李攀龍《廣陽山道中》)雷聲轟鳴,如千座高峰倒塌;暴雨傾注,煙雲滾滾,似萬座山峰迎面撲來,寫出了大雷雨的氣勢。
「一雁下投天盡處,萬山浮動雨來初。」(清•查慎行《登寶婺樓》)上句寫暴雨來臨,大雁疾飛避雨;下句寫暴雨來勢迅猛,萬山似在雨中浮動。
另外,借雨起興抒情的詩也不少。如:「風雨如晦,雞鳴不已。」(《詩•鄭風•風雨》)原是寫風雨交加、天色昏暗、群雞亂叫的情景,現用以喻指政治昏暗、人民渴望社會清明的狀況。
「秋風萬里芙蓉國,暮雨千家薜荔村。」(唐•譚用之《秋宿湘江遇雨》)漫漫的湘江之濱,秋風勁吹,荷花競發,景色頗佳;而千村萬戶,野蔓滿牆,籠罩在沉沉暮雨之中,一片蕭索。兩句相對,以佳景更襯生民艱難憔悴之意。
「君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。」(唐•李商隱《夜雨寄北》)詩人望著窗外綿綿不斷的秋雨,不禁心神飛馳,想像著歸家後與妻子在西窗下剪燭夜話,訴說自己在巴山夜雨時長夜難眠的相思。
「山河破碎風飄絮,身世浮塵雨打萍。」(南宋•文天祥《過零丁洋》)元兵侵宋,國家遭難,山河破碎如風吹柳絮,個人的身家性命如雨打浮萍,隨時有沉沒的危險。
「海棠不惜胭脂色,獨立蒙蒙細雨中。」(宋•陳與義《春寒》)借在蒙蒙細雨中傲獨立的海裳花,寄寓作者與強暴勢力不妥協的精神。
「溪雲初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。」(唐•許渾《咸陽城東樓》)真切地寫出了山雨來臨前城樓風狂的情景,後來喻指重大事件即將發生前的緊張氣氛。
「小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。」(宋•陸游《臨安春雨初霽》)春夜幽居小樓,整夜聽著風雨之聲,想到杏花得雨綻蕾,明晨雨霽,叫賣杏花之聲傳來,心境不禁這之開朗。
「春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來。」(宋•徐俯《春遊湖》)春雨中游湖,橋斷被阻,何其悵惘;忽然間,柳陰下小舟悠悠而來令人喜出望外!未言情,而情卻微妙地表達於曲折的細節描述之中。
「京國多年情盡改,忽聽春雨憶江南。」(元•虞集《聽雨》)詩人在京城住了多年,不再像當年那樣那樣對故鄉有強烈的思念,但思鄉之情一直郁結在心頭,那一陣淅淅瀝瀝的春雨,不由得勾起了作者對江南春色的思戀。
雨的美句美段美文
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農民,披著蓑,戴著笠的。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。 ---朱自清《春》2.
跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏
去看牧場就要抽發忍冬的新苗
繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好
去聽聽溪水練習新編的洗衣謠
雨說:我來了,我來的地方很遙遠
那兒山峰聳立,白雲滿天
我也曾是孩子和你們一樣地愛玩
可是,我是幸運的
我是在白雲的襁褓中笑著長大的
第一樣事兒,我要教你們勇敢地笑啊
君不見,柳條兒見了我笑彎了腰啊
石獅子見了我笑出了淚啊
小燕子見了我笑斜了翅膀啊
第二樣事,我還是要教你們勇敢地笑
那旗子見了我笑的嘩啦啦地響
只要旗子笑,春天的聲音就有了
只要你們笑,大地的希望就有了
——鄭愁予《雨說》
3.雲還沒鋪滿了天,地上已經很黑,極亮極熱的晴午忽然變成黑夜了似的。風帶著雨星,像在地上尋找甚麼似的,東一頭西一頭的亂撞。北邊遠處一個紅閃,像把黑雲掀開一塊,露出一大片血似的。風小了,可是利颼有勁,使人顫抖。一陣這樣的風過去,一切都不知怎好似的,連柳樹都驚疑不定地等著點甚麼。又一個閃,正在頭上,白亮亮的雨點緊跟著落下來,極硬的,砸起許多塵土,土裡微帶著雨氣。幾個大雨點砸在祥子的背上,他哆嗦了兩下。雨點停了,黑雲鋪勻了滿天。又一陣風,比以前的更厲害,柳枝橫著飛,塵土往四下里走,雨道往下落;風、土、雨,混在一處,聯成一片,橫著豎著都灰茫茫、冷颼颼,一切的東西都裹在裡面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是雲;四面八方全亂,全響,全迷糊。風過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的垂落,看不清一條條的,只是那麼一片、一陣,地上射起了無數的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。幾分鍾,天地已經分不開,空中的河往下落,地上的河橫流,成了灰暗昏黃,有時又白亮亮的,一個水世界。 ——老舍《在烈日和暴雨下》五、雨中品古詩
1.春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來。 ——宋•徐俯《春遊湖》
2.春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。 ——唐•韋應物《滁州西澗》3.黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。 ——宋.蘇軾《元月廿七日望湖樓醉書》
雨天讀古詩雨天最是讀古詩的日子。 鑒開半畝方塘,拉上雨做的窗簾,便彌漫起一派古典的氣息。無需綠蔭長椅的悠閑與舒適,謝絕鳥語花香的繁華與熱鬧,只讓綿綿紛紛的雨,滋潤飢渴的心田。遠離世人擁擠,甩掉一個「累」字,獨自鑽進屬於自己的三味書屋,讓倦怠了塵俗的眼睛,在古詩的字里行間休憩。 於是有相思淚,點點滴滴,濕了芭蕉;有故鄉情,迷迷濛蒙,籠上阡陌;有絲竹韻,淋淋漓漓,灑向驛路;於是有客舍有柳色有溪水有蛙鳴;有杏花村有酒旗風有巴山夜有西窗燭;有水村山郭有天街皇都有野徑黑雲有江船明火;有牧童的短笛有漁翁的箬笠有前山的翠微有南朝的樓台;有含春淚的芍葯有卧曉枝的薔薇有夜上灘的鯉魚有系垂楊的畫舫舟;於是老杜春夜吟哦,小杜清明問路;陸放翁卧聽夜闌,僧志南杖過橋東;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷心呈珠;張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹擬西湖; 於是總是太多的於是,攜一列各領風騷的代出才人,在沾衣欲濕的氛圍中如燕斜翔……
噢,雨天讀古詩,讀得清清爽爽,讀得恍恍惚惚;讀得輕輕鬆鬆,讀得沉沉重重;讀得歡歡欣欣,讀得悲悲戚戚。雨天讀古詩,把自己也讀成一首雨中的詩,飄逸在「草色遙看近卻無」的郊原上,淅淅瀝瀝地……
六、駐足觀雨
高樓觀暴風雨文/吳大霓 天氣悶熱得令人煩躁,走到陽台上,依然喘不過氣來。片刻,外面白亮的世界突然陰沉下來,黑幕急遽地壓向大地。起風了,風帶著雨點,東一點西一點地亂撞。這時,只見樹上的鳥兒驚得振翅狂飛,樓下行人像避瘟疫似地尋找歸途。說時遲,那裡快,當高樓里的人還未完全反應過來的時候,雨滴像百萬大軍從天而降,滂沱大雨鋪天蓋地!雨像瘋狂的野獸,帶著巨大的怒吼聲,不顧一切宣洩著! 平時在高樓上感覺到的和煦的風,突然變了臉,怒吼著,配合著大雨掃向大地,電線不停地晃盪,大樹像著了魔似地狂舞,樹葉被吹得背面朝天,最靠近樓房的樹梢反復掃刷著牆面,樹根像在奮力掙脫地面…… 雨仍在狂瀉,一眼看去,大地不清晰了,眾多的高樓只看到鄰近幾座的輪廓,水塔只剩下模糊的身影,大路也隱形匿跡了……水連天,天連水,氤氳一片。突然,混沌的黑壓壓的天際裂開了,露出了不規則的幾組線條,無比強烈的光從線條里閃射出來,伴隨著令人震耳欲聾的巨大轟鳴,為狂風暴雨吶喊助威。風狂雨暴,電閃雷鳴,攪得地動山搖! 十分鍾過去,雷電停了,風也收斂了一些,視野又清晰了起來。「天箭」仍不斷地射向屋面,每片瓦里都形成奔流不息的「瀑布」沖向地面,匯合著高樓排水管沖出的水牆和大樹下流淌的水……於是許許多多大大小小的「河流」,呼嘯前進,奔流不息,奔向平坦寬闊的馬路,奔向大江大河。一時排水不及,又形成或大或小的「平湖」,光可鑒人。風慢慢停了,雨慢慢止了,大樹仍然巍立;一幢幢大樓經過「灑掃」,水汽蒸蒸,矮房子的屋頂經雨沖刷一新,水靈靈的,近觀遠眺,一派嶄新的世界!
散文欣賞
雨的隨想汪國真有時,外面下著心卻晴著;又有時,外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。
不過,無論什麼樣的故事,一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇:它能彌漫成一種情調,浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。當然,有時也能瓢潑成一種災難。春天的風沙,夏天的溽悶,秋天的乾燥,都使人們祈盼著下雨。一場雨還能使空氣清新許多,街道明亮許多,「春雨貴如油」,對雨的渴望不獨農人有。
有雨的時候既沒有太陽也沒有月亮,人們卻多不以為許。或許有雨的季節氣候不冷,讓太陽一邊涼快會兒也好。有雨的夜晚則另有一番月夜所沒有的韻味。有時不由讓人想起李商隱「何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時」的名句。
在小雨中漫步,更有一番難得的愜意。聽著雨水輕輕扣擊大葉楊或梧桐樹那闊大的葉片時沙沙的聲響,那種滋潤到心底的美妙,即便是理查德• 克萊德曼鋼琴下流淌出的《秋日私語》般雅緻的旋律也難以比較。大自然鬼斧神工般的造化,真是無與倫比 。
一對戀人走在小巷裡,那情景再尋常不過。但下雨天手中魔術般又多了一把淡藍色的小傘,身上多了件米黃色的風衣,那效果又截然不同。一眼望去,雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。
在北方,一年365天中,有雨的日子並不多。於是若逢上一天,有雨如詩或者有詩如雨,便覺得好奇。
七:抒我情
聽聽那冷雨
餘光中
驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即使在夢里,也似乎把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家,曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷,雨里風里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不知道是不是從安東尼奧尼那裡來的。不過那一塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀,即使有雨,也隔著千山萬水,千傘萬傘。二十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起。大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她的懷里,被她的裙邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情.
這樣想時,嚴寒里竟有一點溫暖的感覺了。這樣想時,他希望這些狹長的巷子永遠延伸下去,他的思路也可以延伸下去,不是金門街到廈門街,而是金門到廈門。他是廈門人,至少是廣義的廈門人,二十年來,不住在廈門,住在廈門街,算是嘲弄吧,也算是安慰。不過說到廣義,他同樣也是廣義的江南人,常州人,南京人,川娃兒,五陵少年。杏花春雨江南,那是他的少年時代了。再過半個月就是清明。安東尼奧尼的鏡頭搖過去,搖過去又搖過來。殘山剩水猶如是。皇天後土猶如是。紜紜黔首紛紛黎民從北到南猶如是。那裡面是中國嗎?那裡面當然還是中國,永遠是中國。只是杏花春雨已不再,牧童遙指已不再,劍門細雨渭城輕塵也都已不再。然則他日思夜夢的那片土地,究竟在哪裡呢?
在報紙的頭版標題里嗎?還是香港的謠言里?還是傅聰的黑鍵白鍵馬思聰的跳弓撥弦?還是安東尼奧尼的鏡底勒馬洲的望中?還是呢,故宮博物院的壁頭和玻璃櫥內,京戲的鑼鼓聲中太白和東坡的韻里?
杏花。春雨。江南。六個方塊字,或許那片土就在那裡面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變去,只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字,於是漢族的心靈,祖先的回憶和希望便有了寄託。譬如憑空寫一個「雨」字,點點滴滴,滂滂沱沱,淅瀝淅瀝淅瀝,一切雲情雨意,就宛然其中了。視覺上的這種美感,豈是什麼所能滿足?翻開一部《辭源》或《辭海》,金木水火土,各成世界,而一入「雨」部,古神州的天顏千變萬化,便悉在望中,美麗的霜雪雲霞,駭人的雷電霹雹,展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣,氣象台百讀不厭門外漢百思不解的網路全書。
聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上,這城市百萬人的傘上,雨衣上,屋上,天線上。雨下在基隆港,在防波堤,在海峽的船上,清明這季雨。雨是女性,應該最富於感性。雨氣空濛而迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點點薄荷的香味。濃的時候,竟發出草和樹沐發後特有的淡淡土腥氣,也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊,也許地上的地下的生命,也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕,也許是植物的潛意識和夢吧,那腥氣。
第三次去美國,在高高的丹佛山居了兩年。美國的西部,多山多沙漠,千里乾旱。天,藍似盎格魯撒克遜人的眼睛;地,紅如印地安人的肌膚;雲,卻是罕見的白鳥。落基山簇簇耀目的雪峰上,很少飄雲牽霧。一來高,二來干,三來森林線以上,杉柏也止步,中國詩詞里「盪胸生層雲」,或是「商略黃昏雨」的意趣,是落基山上難睹的景象。落基山嶺之勝,在石,在雪。那些奇岩怪石,相疊互倚,砌一場驚心動魄的雕塑展覽,給太陽和千里的風看。那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸。不過要領略「白雲回望合,青靄入看無」的境界,仍須回中國。台灣濕度很高,最饒雲氣氤氳雨意迷離的情調。兩度夜宿溪頭,樹香沁鼻,宵寒襲肘,枕著潤碧濕翠蒼蒼交疊的山影和萬籟都歇的岑寂,仙人一樣睡去。山中一夜飽雨,次晨醒來,在旭日未升的原始幽靜中,沖著隔夜的寒氣,踏著滿地的斷柯折枝和仍在流瀉的細股雨水,一徑探入森林的秘密,曲曲彎彎,步上山去。溪頭的山,樹密霧濃,蓊鬱的水氣從谷底冉冉升起,時稠時稀,蒸騰多姿,幻化無定,只能從霧破雲開的空處,窺見乍現即隱的一峰半壑,要縱覽全貌,幾乎是不可能的。至少入山兩次,只能在白茫茫里和溪頭諸峰玩捉迷藏的游戲,回到台北,世人問起,除了笑而不答心自閑,故作神秘之外,實際的印象,也無非山在虛無之間罷了。雲繚煙繞,山隱水迢的中國風景,由來予人宋畫的韻味。那天下也許是趙家的天下,那山水卻是米家的山水。而究竟,是米氏父子下筆像中國的山水,還是中國的山水上紙像宋畫。恐怕是誰也說不清楚了吧?
雨不但可嗅,可觀,更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨,只要不是石破天驚的台風暴雨,在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天,無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點凄涼,凄清,凄楚。於今在島上回味,則在凄楚之外,更籠上一層凄迷了。饒你多少豪情俠氣,怕也經不起三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨,紅燭昏沉。二打中年聽雨,客舟中,江闊雲低。三打白頭聽雨在僧廬下。這便是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生,樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,在窗外喊誰。
雨打在樹上和瓦上,韻律都清脆可聽。尤其是鏗鏗敲在屋瓦上,那古老的音樂,屬於中國。王禹□在黃岡,破如椽的大竹為屋瓦。據說住在竹樓上面,急雨聲如瀑布,密雪聲比碎玉。而無論鼓琴,詠詩,下棋,投壺,共鳴的效果都特別好。這樣豈不像住在竹筒裡面,任何細脆的聲響,怕都會加倍誇大,反而令人耳朵過敏吧。
雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對於視覺,是一種低覺的安慰。至於雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪。「下雨了.」溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂指弄著無數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。
在古老的大陸上,千屋萬戶是如此。二十多年前,初來這島上,日式的瓦屋亦是如此。先是天黯了下來,城市像罩在一塊巨幅的毛玻璃里,陰影在戶內延長復加深。然後涼涼的水意彌漫在空間,風自每一個角落裡旋起,感覺得到,每一個屋頂上呼吸沉重都覆蓋著灰雲。雨來了,最輕的敲打樂敲打這城市,蒼茫的屋頂,遠遠近近,一張張敲過去,古老的琴,那細細密密的節奏,單調里自有一咱柔婉與親切,滴滴點點滴滴,似幻似真,若孩時在搖籃里,一曲耳熟的童謠搖搖欲睡,母親吟哦鼻音與喉音。或是在江南的澤國水鄉,一大筐綠油油的桑葉被嚙於千百頭蠶,細細瑣瑣屑屑,口器與口器咀咀嚼嚼。雨來了,雨來的時候瓦這么說,一片瓦說,千億版瓦說,輕輕地奏吧沉沉地彈,徐徐地叩吧撻撻地打,間間歇歇敲一個雨季,即興演奏從驚蟄到清明,在零落的墳上冷冷奏輓歌,一片瓦吟千億片瓦吟。
在日式的古屋裡聽雨,聽四月,霏霏不絕的黃霉雨,朝夕不斷,旬月綿延,濕粘粘的苔蘚從石階下一直侵到他舌底,心底。到七月,聽台風台雨在古屋上一夜盲奏,千尋海底的熱浪沸沸被狂風挾來,掀翻整個太平洋只為向他的矮屋檐重重壓下,整個海在他的蝸殼上嘩嘩瀉過。不然便是雷雨夜,白煙一般的紗帳里聽羯鼓一通又一通,滔天的暴雨滂滂沛沛撲來,強勁的電琵琶忐忐忑忑,彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。不然便是斜斜的西北雨斜斜,刷在窗玻璃上,鞭在牆上打在闊大的芭蕉葉上,一陣春瀨瀉過,秋意便彌漫日式的庭院了。
在日式的古屋裡聽雨,春雨綿綿聽到秋雨瀟瀟,從少年聽到中年,聽聽那冷雨。雨是一種單調而耐聽的音樂是室內樂是室外樂。戶內聽聽,戶外聽聽,冷冷,那音樂。雨是一種回憶的音樂,聽聽那冷雨,回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上,也下在四川在秧田和蛙塘,下肥了嘉陵江下濕布穀咕咕的啼聲。雨是潮潮潤潤的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨。
因為雨是最最原始的敲打樂從記憶的彼端敲起。瓦是最最低沉的樂器灰濛蒙的溫柔覆蓋著聽雨的人,瓦是音樂的雨傘撐起。但不久公寓的時代來臨,台北你怎麼一下子長高了,瓦的音樂竟成了絕響。千片萬片的瓦翩翩,美麗的灰蝴蝶紛紛飛走,飛入歷史的記憶。現在雨下下來,下在水泥的屋頂和牆上,沒有音韻的雨季。
C. 汪國真與席慕容
樓主好啊!這兩人寫詩都有自己個人的特點啊!如下:汪國真詩選 背影背影總是很簡單簡單是一種風景背影總是很年輕年輕是一種清明背影總是很含蓄含蓄是一種魅力 背影總是很孤零孤零更讓人記得清 無 怨 的 青 春
席慕容著
--------------------------------------------------------------------------------
卷一 引子
在年輕的時候,如果你愛上了一個人,請你,請你一定要溫柔地對待他。
不管你們相愛的時間有多長或多短,若你們能始終溫柔地相待,那麼,所有的
時刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離,也要好好地說聲再見,也要在心裡存著感謝,感謝他給了你一
份記憶。
長大了以後,你才會知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會了無遺憾
,如山岡上那輪靜靜的滿月。
詩的價值
若你忽然問我
為什麼要寫詩
為什麼不去做些
別的有用的事
那麼我也不知道
該怎樣回答
我如金匠日夜捶擊敲打
只為把痛苦延展成
薄如蟬翼的金飾
不知道這樣努力地
把憂傷的來源轉化成
光澤細柔的詞句
是不是也有一種
美麗的價值
如歌的行板
一定有些什麼
是我所不能了解的
不然草木怎麼都會
循序生長
而侯鳥都能飛回故鄉
一定有些什麼
是我所無能無力的
不然日與夜怎麼交替得
那樣快所有的時刻
都已錯過憂傷蝕我心懷
一定有些什麼在葉落之後
是我所必須放棄的
是十六歲時的那本日記
還是我藏了一生的
那些美麗的如山百合般的
秘密
愛的筵席
是令人日漸消瘦的心事
是舉箸前莫名的傷悲
是記憶里一場不散的筵席
是不能飲不可飲也要拼卻的
一醉
盼 望
其實我盼望的
也不過就只是那一瞬
我從沒要求過你給我
你的一生
如果能在開滿了梔子花的山坡上
與你相遇如果能
深深地愛過一次再別離
那麼再長久的一生
不也就只是就只是
回首時
那短短的一瞬
年輕的心
不再回頭的
不再是古老的辰光
也不只是那些個夜晚的
星群和月亮
盡管每個清晨仍然會
開窗探望
每個夏季仍然
會有茉莉的清香
可是是有些什麼
已經失落了
在擁擠的市街前
在倉皇下降的暮色中
我年輕的心啊
會有茉莉的清香
可是是有些什麼
已經失落了
在擁擠的市街前
在倉皇下降的暮色中
我年輕的心啊
永不再重逢
蚌與珠
無法消除那創痕的存在
於是用溫熱的淚液
你將昔日層層包裹起來
那記憶卻在你懷中日漸
晶瑩光耀每一轉側
都來觸到痛處
使回首的你愴然老去
在深深的靜默的海底
卷二 初相遇
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的,常常在最沒能料到的時刻里
出現。
我喜歡那樣的夢,在夢里,一切都可以重新開始,一切都可以慢慢解釋,心裡
甚至還能感覺到,所有被浪費的時光竟然都能重回時的狂喜與感激。胸懷中滿溢著
幸福,只因你就在我眼前,對我微笑,一如當年。
我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我拔涉千里,卻又覺得芳草鮮美,落英繽
紛,好象你我才初初相遇。
緣 起
就在眾荷之間
我把我的一生都
交付給你了
沒有什麼可以斟酌
可以來得及盤算
是的沒有什麼
可以由我們來安排的啊
在千層萬層的蓮葉之前
當你一回眸
有很多事情就從此決定了
在那樣一個充滿了
花香的午後
一個畫荷的下午
在那個七月的午後
在新雨的荷前如果
如果你沒有回頭
我本來可以取任何一種題材
本來可以畫成一張
完全不同的素描或是水彩
我的一生本來可以有
不同的遭逢如果
在新雨的荷前
你只是靜靜地走過
在那個七月的午後如果
如果你沒有回頭
十六歲的花季
在陌生的城市裡醒來
唇間仍留著你的名字
愛人我已離你千萬里
我也知道
十六歲的花季只開一次
但我仍在意裙裾的潔白
在意那一切被贊美的
被寵愛與撫慰的情懷
在意那金色的夢幻的網
替我擋住異域的風霜
愛原來是一種酒
飲了就化作思念
而在陌生的城市裡
我夜夜舉杯
遙向著十六歲的那一年
惑
我難道是真的在愛著你嗎
難道難道不是
在愛著那不復返的青春
那一朵
還沒開過就枯萎了的花
和那樣倉促的一個夏季
那一張
還沒著色就廢棄了的畫
和那樣不經心的一次別離
我難道是真的在愛著你嗎
不然不然怎麼會
愛上
那樣不堪的青春
疑 問
我用一生
來思索一個問題
年輕時如羞澀的蓓蕾
無法啟口
等花滿枝丫
卻又別離
而今夜相見
卻又礙著你我的白發
可笑啊不幸的我
終於要用一生
來思索一個問題
卷三 年輕的夜
有的答案,我可以先告訴你,可是,我愛,有些答案恐怕要等很久,等到問題
都已經被忘記。
到那個時候,回不回答,或者要回答些什麼都將不再那麼重要,若是,若是你
一定要知道。
若是你仍然一定要知道,那麼,請你往回慢慢地去追溯,仔細地翻尋,在那個
年輕的夜裡,有些什麼,有些什麼,曾襲入我們柔弱而敏感的心。
再那個年輕的夜裡,月色曾怎樣清朗,如水般的澄明和潔凈。
我的信仰
我相信愛的本質一如
生命的單純與溫柔
我相信所有的
光與影的反射和相投
我相信滿樹的花朵
只源於冰雪中的一粒種子
我相信三百篇詩
反復述說著的也就只是
年少時沒能說出的
那一個字
我相信上蒼一切的安排
我也相信如果你願與我
一起去追溯
在那遙遠而謙卑的源頭之上
我們終於會互相明白
山 月
--舊作之一
在山中午夜松林象海浪
月光替松林剪影
你笑著說這不是松
管它是什麼深遠的黑透明的藍
一點點淡青一片片銀白
還有那幽幽的綠映照著映照著
林中的你在你的林中
你殷勤款待因為你是富豪
有著許許多多山中的故事
佛曉的星星林火傳奇的梅花鹿
你說著說著
卻留神著不對我說那一個字
我等著用化石般的耐心
可是月光使我聾了山風不斷襲來
在午夜古老的林中百合蒼白
山 月
--舊作之二
我曾踏月而去
只因你在山中
而在今夜訴說著的熱淚里
猶見你微笑的面容
叢山黯暗
我華年已逝
想林中次次春回依然
會有強健的你
挽我拾級而上
而月色如水芳草凄迷
山 月
--舊作之三
請你靜聽月下
有商女在唱後庭
(唱時必定流淚了吧)
雨雪霏霏如淚
如淚
(唱歌的我是不是商女呢)
不知道千年的夢里
都有些什麼樣的曲折和反復
五百年前五百年後
有沒有一個女子前來為你
含淚低唱
而月色一樣滿山
青春一樣如酒
無悔的人
她曾對我許下
一句非常溫柔的諾言
而那輪山月
曾照過她在林中年輕的
皎潔的容顏
用芳香的一瞬來換我
今日所有的憂傷和寂寞
在長歌痛苦的人群里
她可知道我仍是啊
無悔的那一個
訣 別
不願成為一種阻擋
不願讓淚水
沾濡上最親愛的那張臉龐
於是在這黑暗的時刻
我悄然隱退
請原諒我不說一聲再會
而在最深最深的角落裡
試著將你藏起
藏到任何人任何歲月
也無法觸及的距離
溶雪的時刻
當她沉睡時
他正走在溶雪的小路上
渴念著舊日的
星群並且在
冰塊互相撞擊的河流前
藏到任何人任何歲月
也無法觸及的距離
溶雪的時刻
當她沉睡時
他正走在溶雪的小路上
渴念著舊日的
星群並且在
冰塊互相撞擊的河流前
輕聲地
呼喚著她的名字
而在南國的夜裡
一切是如常的沉寂
除了幾瓣疲倦的花瓣
因風
落在她的窗前
卷四 警 告
其實,水筆仔是很早就在那裡了,為了要給我們一個及時的警告,它到得比我
們任何一個人都早。
我們終於攜手前來,卻不知道水筆仔長久的等待。我們以為一切的快樂和欣喜
都是應該的,以為山的藍和水的綠都不足為奇,以為,若是肯真心相愛,就永遠不
會分離。
其實,水筆仔是很早就在那裡了,可是,海風吹起我潔白的衣裳,歲月正長,
年輕的心啊,無法了解水筆仔的焦慮和憂傷。
淚·月華
忘不了的是你眼中的淚
映影著雲間的月華
昨夜下了雨
雨絲侵入遠山的荒冢
那小小的相思木的樹林
遮蓋在你墳山的是青色的蔭
今晨天晴了
地蘿爬上遠山的荒冢
那輕輕的山谷里的野風
佛拭在你墳上的是白頭的草
黃昏時
誰會到墳間去辨認殘破的墓碑
已經忘了埋葬時的方位
只記得哭的時候是朝著斜陽
隨便吧
選一座青草最多的
放下一束風信子
我本不該流淚
明知地下長眠的不一定是你
又何必效世俗人的啼泣
是幾百年了啊
這悠長的夢還沒有醒
但願現實變成古老的童話
你只是長睡一百年我也陪你
讓野薔薇在我們身上開花
讓紅胸鳥在我們發間做巢
讓落葉在我們衣褶里安息
轉瞬間就過了一個世紀
但是這只是夢而已
遠山的山影吞沒了你
也吞沒了我憂郁的心
回去了穿過那松林
林中有模糊的鹿影
幽徑上開的是什麼花
為什麼夜夜總是帶淚的月華
遠 行
明日
明日又隔山嶽
上岳溫柔庄嚴
有郁雷發自深谷
重巒疊嶂
把我的雙眸遮掩
再見我愛
讓我獨自越過這陌生的澗谷
隔著深深的郁悶的空間
我的昔時在哭
自 白
別再寫這些奇怪的詩篇了
你這一輩子別想做詩人
但是
屬於我的愛是這樣美麗
我心中又怎能不充滿詩意
我的詩句象斷鏈的珍珠
雖然殘缺不全
但是每一顆珠子
仍然柔潤如初
我無法停止我筆尖的思緒
像無法停止的春天的雨
雖然會下得滿街泥濘
卻也洗干凈了茉莉的小花心
四 季
1
讓我相信親愛的
這是我的故事
就好像讓我相信
花開花落
就是整個春季的歷史
2
你若能忘記那麼
我應該也可以
把所有的淚珠都冰凝在心中
或者將它們綴上
那夏夜的無垠的天空
3
而當風起的時候
我也只不管緊一緊衣裾
護住我那仍在低唱的心
不讓秋來偷聽
4
只為不能長在落雪的地方
終我一生無法說出那個盼望
我是一棵被移植的針葉木
親愛的你是那極北的
冬日的故土
為什麼
我可以鎖住我的心為什麼
卻鎖不住愛和憂傷
在長長的一生里為什麼
歡樂總是乍現就凋落
走得最急的都是最美的時光
卷五 謎 題
當我猜到謎底,才發現,筵席已散,一切都已過去。
筵席已散,眾人已走遠,而你在眾人之中,暮色深濃,無法再辨認,不會再相
逢。
不過只是剎那之前,這園中還風和日麗,充滿了歡聲笑語,可是我不能進去。
他們給了我一個謎面,要我好好地猜測,猜對了,才能與你相見,才能給我一段盼
望中的愛戀。
當我猜到謎底,才發現,一切都已過去,歲月早已換了謎題。
短 歌
在無人經過的山路旁
桃花紛紛地開了
並且落了
鏡前的那個女子
長久地凝視著
鏡里
她的芬芳馥郁的美麗
而那潮濕的季節和
那柔潤的心
就是常常被人在太遲了的時候
才記起來的
那一種愛情
青 春
--之三
我愛在今夜
回看那來時的山徑
才發現我們的日子已經
用另一種全然不同的方式
來過了又走了
曾經那樣熱烈地計劃過的遠景
那樣細致精密地描好了的藍圖
曾經那樣渴盼著它出現的青春
卻始終
始終沒有來臨
曇花的秘密
總是
要在凋謝後的早晨
你才會走過
才會發現昨夜
就在你的窗外
我曾經是
怎樣美麗又怎樣寂寞的
一朵
我愛也只有我
才知道
你錯過的昨夜
曾有過怎樣皎潔的月
距 離
我們置身在極高的兩座山脊上
遙遙的彼此不能相望
卻能聽見你溫柔的聲音傳來
雲霧繚繞峽谷陡峭
小心啊你說我們是置身在
一步都不可以走錯的山脊上啊
所以即使是隔著那樣遠
那樣遠的距離
你也始終不肯縱容我始終守著
在那個年輕的夜裡所定下的戒律
小心啊你說
我們一步都不可以走錯
可是有的時候
嚴厲的你也會忽然忘記
也會回頭來殷殷詢問
荷花的消息和那年的
山月的蹤跡
而我能怎樣回答你呢
林火已熄悲風凜冽
我哽的心終於從高處墜落
你還在叮嚀還在說
小心啊我們
我們一步都不可以走錯
所有的歲月都已變成
一篇虛幻的神話任它
綠草如茵花開似錦
也終於都要紛紛落下
在墜落的昏眩里
有誰能給我一句滿意的解答
永別了啊
孤立在高高的山脊上的你
如果從開始就是一種
錯誤那麼為什麼
為什麼它會錯得那樣的美麗
白鳥之死
你若是那含淚的射手
我就是那一隻
決心不再躲閃的白鳥
只等那羽箭破空而來
射入我早已碎裂的胸懷
你若是這世間唯一
唯一能傷我的射手
我就是你所有的青春歲月
所有不能忘的歡樂和悲愁
就好象是最後的一朵雲彩
隱沒在那無限澄藍的天空
那麼讓我死在你的手下
就好象是終於能
死在你的懷中
致流浪者
總有一天你會在燈下
翻閱我的心而窗外
夜已很深很靜
好像是一切都已過去了
年少時光的熙熙攘攘
塵埃與流浪山風與海濤
都已止息年也終於老去
窗外夜霧漫漫
所有的悲歡都已如彩蝶般
飛散歲月不再復返
無論我曾經怎樣固執地
等待過你也只能
給你留下一本
薄薄的薄薄的詩集
卷六 回首的剎那
在我們的世界裡,時間是經、空間是緯,細細密密地織出了一連串的悲歡離合
,織出了極有規律的陰差陽錯。而在每一個轉角,每一個繩結之中其實都有一個秘
密的記號,當時的我們茫然不知,卻在回首之時,驀然間發現一切脈絡歷歷在目,
方才微笑地領悟了痛苦和憂傷的來處。
在那樣一個回首的剎那,時光停留,永不逝去。在羊齒和野牡丹的蔭影里流過
的溪澗還正年輕,天空布滿雲彩,我心中充滿你給我的愛與關懷。
十字路口
如果我真的愛過你
我就不會忘記
當然我還是得
不動聲色地走下去
說這天氣真好
風又輕柔
還能在斜陽里疲倦地微笑
說人生真平凡
也沒有什麼波折和憂愁
可是如果我真的愛過你
我就不會忘記
就是在這個十字路口
年輕的你我曾揮手
從此分離
青春的衣裾
我式一條清澈的河流
繞過你立的沙洲
在那個晴朗的夏日
有著許多白雲的午後
你青青的衣裾
在風利飄搖
倒映在我心中
又象一條溫柔的水草
帶著甜蜜的痛楚
我頻頻回顧
我將流過不再重回
此生將無法與你再相會
我知道冬必將來臨
蘆花也會凋盡
兩岸的悲歡將如雲煙
只留下群星在遙遠的天邊
在冰封之前
我將流入大海
而在幽暗的孤寂的海底
我會將你想起
還有你那還有你那
青青的衣裾
給青春
並不是我願意這樣老去的
只是白天黑夜不斷地催促
將你從我身邊奪去
到連我伸手也再無法構及的
距離
悲劇的虛與實
其實並不是真的老去
若真的老去了此刻
再相見時我心中
如何還能有轟然的狂喜
因此你遲疑著回首時
也不是真的忘記
若真的忘記了月光下
你眼裡那能有柔情如許
可是又好像並不是
真的在意若真的曾經
那樣思念過又如何能
雲淡風輕地握手寒喧
然後含笑道別靜靜地
目送你再次再次的
離我而去
山百合
與人無爭靜靜地開放
一朵芬芳的山百合
靜靜地開放在我的心裡
沒有人知道它的存在
它的潔白
只有我的流浪者
在孤獨的路途上
時時微笑地想起它來
藝術家
你已用淚洗凈我的筆
好讓我在今夜畫出滿池的煙雨
而在心中那個芬芳的角落
你為我雕出一朵永不凋謝的荷
浮生若夢
我愛
何者是實何者是空
何去何從
永遠的流浪者
你盡管說吧
你盡管說吧
說你愛我或者不愛
你盡管去選擇那些
難懂的字句把它們
反反復復地排列開來
你盡管說吧
列蒂齊亞你的心情
我都會明白
你盡管變吧
變得快樂或者冷漠
你盡管去試戴所有的
復雜的面具
走一些曲折的路
你盡管去做吧
列蒂齊亞你的心情
我都會明白
人世間盡管有變遷
友朋里盡管有
難測的胸懷我只知道
列蒂齊亞你是我
最初和最後的愛
在迢遙的星空上
我是你的我是你的
永遠的流浪者
用漂泊的一生安靜地
守護在你的幸福和
你溫柔的心情之外
可是列蒂齊亞
漂流在恆星的走廊上
想你卻無法傳遞
流浪者的心情啊
列蒂齊亞你可明白
卷七 前緣
人若能轉世,世間若真有輪回,那麼,我愛,我們前生曾經是什麼?
你若曾是江南采蓮的女子,我必是你皓腕下錯過的那一朵。你若曾是那個逃學
的頑童,我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠,在路旁草叢里,目送你毫
不知情地遠去。年若曾是面壁的高僧,我必是殿前的那一炷香,焚燒著,陪伴過你
一段靜穆的時光。
因此,今生相逢,總覺得有些前緣未盡,卻又很恍惚,無法仔細地去分辨,無
法一一地向你說出。
試 驗
--之一
他們說在水中放進
一塊小小的明礬
就能沉澱出所有的
渣滓
那麼如果
如果在我們的心中放進
一首詩
是不是也可以
沉澱出所有的昨日
試 驗
--之二
化學課里有一種試紙
遇酸變紅遇鹼變藍
我多希望
在人生里
能有一種試紙
可以先來替我試出
那交纏在我眼前的
種種悲歡
悲喜劇
長久的等待又算得了什麼呢
假如過盡千帆之後
你終於出現
(總會有那麼一刻的吧)
當千帆過盡你翩然來臨
斜暉中你的笑容那樣真實
又那樣地不可置信
白洲啊白洲
我只剩下一顆悲喜不分的心
才發現原來所有的昨日
都是一種不可少的安排
都只為了好在此刻
讓你溫柔憐惜地擁我入懷
(我也許會流淚也許不會)
當千帆過盡你翩然來臨
我將藏起所有的酸辛只是
在白洲上啊白洲上
那如雲霧般依舊飄浮著的
是我一絲淡淡的哀傷
出岫的憂傷
驟雨之後
就像雲的出岫你一定要原諒
一定要原諒啊一個女子的
無端的憂愁
禪 意
--之一
當你沉默地離去
說過的或沒說過的話
都已忘記
我將我的哭泣也夾在
書頁里好像
我們年輕時的那幾朵茉莉
也許會在多年後的
一個黃昏里
從偶然翻開的扉頁中落下
沒有芳香再無聲息
窗外那時也許
會正落著細細的細細的雨
禪 意
--之二
當一切都會過去
我知道我會
慢慢地將你忘記
心上的重擔卸落
請你請你原諒我
生命原是要
不斷地受傷和不斷地復原
世界仍然是一個
在溫柔地等待著我成熟的果園
天這樣藍樹這樣綠
生活原來可以
這樣的安寧和美麗
卷八 與你同行
我一直想要,和你一起,走上那條美麗的小路。有柔風,有白雲,有你在我身
旁,傾聽我快樂和感激的心。
我的要求其實很微小,只要有過那樣的一個夏日,只要走過,那樣的一次。
而朝我迎來的,日復以夜,卻都是一些不被料到的安排,還有那麼多瑣碎的錯
誤,將我們慢慢地慢慢地隔開,讓今夜的我,終於明白。
所有的悲歡都已成灰燼,任世間那一條路我都不能,與你同行。
此刻之後
在古老單純的時光里
一直有一句
沒說完的話
像日里夜裡的流水
是山上海上的月光
反復地來反復地去
讓我柔弱的心
始終在盼望始終
找不到棲身的地方
而在此時你用
靜默的風景靜默的
聲音把它說完
我卻在攔阻不及的熱淚里
發現此刻之後
青春終於一去不再復返
山 路
我好像答應過
要和你一起
走上那條美麗的山路
你說那坡上種滿了新茶
還有細密的相思樹
我好像答應過你
在一個遙遠的春日下午
而今夜在燈下
梳起我初白的發
忽然記起了一些沒能
實現的諾言一些
無法解釋的悲傷
在那條山路上
少年的你是不是
還在等我
還在急切地向來處張望
飲酒歌
向愛情舉杯吧
當它要來的時候
我所能做的
也只有如此了
迎上前來迎上前來
是那不可置信襲人的
甜美氣息啊
拂過然後消失
怎樣描述有誰會相信
向愛情舉杯吧
當它要走的時候
我所能做的
也只有如此了
際 遇
在馥郁的季節因花落
因寂寞因你的回眸
而使我含淚唱出的
不過是
一首無調的歌
卻在突然之間因幕起
因燈亮因眾人的
鼓掌才發現
我的歌竟然
是這一劇中的輝煌
誘 惑
終於知道了
在這葉將落盡的秋日
終於知道什麼叫做
誘惑
永遠以絕美的姿態
出現在我最沒能提防的
時刻的
是那不能接受也
不能拒絕的命運
而無論是哪一種選擇
都會使我流淚
使我在葉終於落盡的那一日
深深地後悔
婦人的夢
春回而我已經回不去了
盡管仍是那夜的月那年的路
和那同一樣顏色的行道樹
所有的新芽都已掙出
而我是回不去的了
當所有的問題都已不能提起
給我再美的答案也是枉然
(我曾經那樣盼望過的啊)
月色如水是一種浪費
我確實已無法回去
不如就在這里與你握別
(是和那年相同的一處嗎)
請從我持的笑容里
領會我的無奈領會
年年春回時我心中的
微微疼痛的悲哀
野 風
就這樣俯首道別吧
世間那有什麼真能回頭的
河流呢
就如那秋日的草原相約著
一起枯黃萎去
我們也來相約吧
相約著要把彼此忘記
只有那野風總是不肯停止
總是惶急地在林中
在山道旁在陌生的街角
在我斑駁的心中掃過
掃過啊那些紛紛飄落的
如秋葉般的記憶
請別哭泣
我已無詩
世間也再無飛花無細雨
塵封的四季啊
請別哭泣
萬般萬般的無奈
愛的余燼已熄
重回人間
猛然醒覺那千條萬條都是
已知的路已瞭然的軌跡
跟著人群走下去吧
就這樣微笑地走到盡頭
我柔弱的心啊
請試著去忘記請千萬千萬
別再哭泣
結 局
當春天再來的時候
遺忘了的野百合花
仍然會在同一個山谷里生長
在羊齒的濃蔭處
仍然會有昔日的謦香
可是沒有人
沒有人會記得我們
和我們曾有過的歡樂和悲傷
而時光越去越遠終於
只剩下幾首佚名的詩和
一抹
淡淡的斜陽
卷九 最後的一句
再美再長久的相遇,也會一樣地結束,是告別的時候了,在這古老的渡船頭上
,日已夕暮。
是告別的時候了,你輕輕地握住我的手,而我靜默地俯首等待,等待著命運將
我們分開。
請你原諒我啊,請你原諒我。親愛的朋友,你給了我你流浪的一生,我卻只能
給你,一本,薄薄的詩集。
日已夕暮,我的淚滴在沙上,寫出了最後的一句,若真有來生,請你留意尋找
,一個在沙上寫詩的婦人。
詠嘆調
不管我是要哭泣著
或是微笑著與你道別
人生原是一場難分悲喜的
演出而當燈光照過來時
我就必須要唱出那
最最艱難的一幕
請你屏息靜聽然後
再熱烈地為我喝采
我終生所愛慕的人啊
曲終人散後
不管我是要哭泣著
或是微笑著與你道別
我都會慶幸曾與你同台
燈下的詩與心情
不是在一瞬間就能
脫胎換骨的
生命原是一次又一次的
試探
所以請耐心地等待
我愛讓晝與夜交替地過去
讓白發日漸滋長
讓我們慢慢地改變了心情
讓焚燒了整個春與夏的渴望
終於熄滅換成了
一種淡然的逐漸遠去的酸辛
月亮出來的時候
也不能再開門去探望
也能終於
由得它去瘋狂地照進
所有的山林
揣想的憂郁
我常揣想當暮色已降
走過街角的你
會不會忽然停步
忽然之間把我想起
而在那擁擠的人群之中
有誰會注意
你突然陰暗的面容
有誰能知道
你心中剎那的疼痛
啊我親愛的朋友
有誰能告訴你
我今日的歉疚和憂傷
距離那樣遙遠的兩個城市裡
燈火一樣輝煌
習 題
在園里種下百合
在心裡種下一首歌
這樣就可以
重復地溫習
那最初的相遇到
最後的別離
從實到虛從聚到散
我們用一生來學會的
那些課題啊
從淺到深從易到難
美麗的心情
假如生命是一列
疾馳而過的火車
快樂和傷悲就是
那兩條鐵軌
在我身後緊緊追隨
所有的時刻都很倉皇而又模糊
除非你能停下來遠遠地回顧
只有在回首的剎那
才能得到一種清明的
酸辛所以也只有
在太遲了的時候
才能細細揣摩出一種
無悔的美麗的心情
散 戲
讓我們再回到那
最起初最起初的寂寞吧
讓我們用長長的
並且極為平凡的一生
來做一個證明
讓所有好奇好熱鬧的人群
都覺得無聊和無趣
讓一直煩擾著我們的
等著看精彩結局的觀眾
都紛紛退票頹然散去
這樣才能回復到
最起初最起初的寂寞吧
到那個時候舞台上
將只剩下一座空山
山中將空無一人只有
好風好日鳥喧花靜
到那個時候
白發的流浪者啊請你
請你足靜聽
在風里雲里遠遠地
互相傳呼著的
是我們不再困惑的
年輕而熱烈的聲音
雨中的了悟
如果雨之後還是雨
如果憂傷之後仍是憂傷
請讓我從容面對這別離之後的
別離微笑地繼續去尋找
一個不可能再出現的你
給我的水筆仔
若你能容我
在浪潮的來與去之間
在這極靜默屏息的剎那
若你能容我
寫下我蕞後的一句話
那兩只白色的水鳥
仍在船頭迴旋飛翔
向海的灰紫色的山坡上
傳來模糊的梔子花香
一生中三次來過渡
次次都有
同樣溫柔的夕暮
這百轉千回的命運啊
我們不得不含淚向它臣服
在浪潮的來與去之間
在潔凈的沙洲上
我心中充滿了不舍和憂傷
可是我的水筆仔啊
請容我請容我就此停筆
從今以後你就是我的
最後的一句
也許
有些人將因此而不會再
互相忘記
D. 詞句積累微型課題
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座庄嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便盪然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有「將相本無主,男兒當自強」的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看,物質消費越大,慾望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話「知足常樂」。反之,如果一個人的物質消費有限,而慾望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那麼多「夢想」,又有那麼多「陶醉」,她怎麼能不痛苦、傷心呢?
●俄國作家契訶夫說:「有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,
一種並不陡峭的高度。
●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。
●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次綵排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。
●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。
試試看——不是面對峰迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
●能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在於她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫;梵谷的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
●春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
●《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過「不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵」。風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。
在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難不可輕言放棄。
●寬容,是一種坦盪,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則
雕飾風頭——打好第一槍
開頭方法之一:開門見山話題點穿
誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質朴醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。《誠信》
青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊
開頭方法之二:引用名言文采凸現
如果事業中摻雜了感情因素那事業註定要不成功的;我們的公司的管理人員決於能長著相似
的臉。--------福特《2003年高考作文把心放正》
心睛的時候,雨也是睛;心時候,睛也是雨。
——汪國真
哈姆萊特曾高呼:「人啊,看清你自己!」
而我要說:「人啊,看清這個世界。」《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》
美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。」《智慧的眼睛》
馬克?吐溫說過,「一隻腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。」《寬容,從這里開始》
開頭方法之三:排比點題鋪排文氣
種子沖破岩層的禁錮影響;迎向光明;
雄鷹風暴的陰遏影響,飛向雲霄;
駿馬突破韁繩的束縛影響,賓士原野;
海燕則沖向更猛烈的暴風雨。《自由》
是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
E. 汪國真的一句詩出自哪裡
《誰為夢想買單》是一部長達25集的電視連續劇,反映了金守財(孫海專英飾)一家為了躲避因屬造飛機而欠下的巨額債務漂泊在外20年的辛酸遭遇的故事。這是劇中金守財教育其子女說過這樣一段話。
但是不是汪國真的詩,有待推敲……因為我並沒有在任何一個集子里見過。有說該詞來源於網路,題為《一剪梅 人生》,全文如下:
色彩檳紛舞欲狂,
聲若汪洋,情若汪洋,
曲終人散向何方,
風也蒼茫,雨也蒼茫,
人生一世有炎涼,
晨要擔當,暮要擔當,
大丈夫遇事似山崗,
譽也端莊,毀也端莊。
(不妨參考這個網址——http://space.30e.com/0293224/ReadArticle.aspx?ID=af1be1ec-4fee-4759-ad57-94fa67c241b8)
答案為原創,如有問題可以留言給我,希望能夠幫上忙。祝好!
F. 我叫霍春雨,是個男生。想要個好聽英文名字,自己又不會取。誰能幫幫我先謝謝啦
Joei/Joey.Hok霍春雨
G. 汪國真的畫作品有哪些
據我了解,汪國真先生畫過蘭花 荷花 牡丹花 紫藤等等,暫時沒看見梅花。
H. 誰能幫我找一下,幾篇作文你想的了什麼。
熟悉的風景
汪國真曾經在詩中這樣寫到:「熟悉的地方沒有風景」,因此很多人都想著「到遠方去,到遠方去」,只因「熟悉的地方沒有風景」。我在南戴河國際娛樂中心景區里做管理工作,每天面對切近的風景,卻被雜亂的事物纏繞著。沒有更多的時間仔細欣賞那大海、金沙、飛鳥和滿塘的荷花,也很難體會到那種遠方來客的激情與歡樂。
每年夏季,到南戴河國際娛樂中心的遊客絡繹不絕。他們是為夢而來,為海而來,或為荷花而來,為快樂而來,也有人是為尋找童年而來。在石家莊讀研究生的女兒也有這樣一個夢想,希望能坐坐森林小火車和豪華木馬,還有電影中驚險刺激的過山車,重溫自己遠去的童年。八月是我們最繁忙的日子,我早把女兒的夢想丟在了腦後。距開學僅剩一個星期的時候,女兒又提醒我。其實在女兒上大學時我就有過承諾:女兒考上大學一定陪她在景區里玩個夠,也讓她感受一下爸爸工作的環境。如今女兒都已經快研究生畢業了。
那天天氣格外晴朗,天空飄著幾朵白雲,似風帆,像絲絮。女兒被眾多的游樂項目所吸引,不知先玩哪個好。我向她推薦了最有特色的滑沙、滑草。在乘索道排隊等候的時候,我們看到一隊參加夏令營的大學生,他們興奮地喊叫著,大聲唱著歌,一時間,等候的隊伍變成了歡樂的海洋,成為一道獨有的風景,女兒自然地加入其中,她在此刻尋找到的又豈止是遠去的童年。
來到金龍山上,女兒卻並不急著參與項目,而是站在觀海平台上眺望四周的美景:一面是一望無垠的大海,一面是茂密的森林。目之所及的建築全是仿古式的,頂部用金黃琉璃瓦鑲嵌而成,在陽光的照耀下熠熠生輝。山、海、湖、林相映成趣,盡收眼底。我想起李大釗的《山中即景》:「是自然的美,是美的自然;絕無人跡處,空山響流泉。」神奇無邊的「自然之美」造就了「美的自然」。海風吹拂,荷香陣陣。我深深地吸了一口這來自自然的馨香,停駐的感覺與平日里的匆忙如此不同。
在滿塘荷香的吸引下,來到了中華荷園。「紅白荷花開共塘,兩般顏色一般香,恰似漢殿三千女,半是濃妝半淡妝。」我向女兒介紹著這里最珍稀的品種,卡洛琳皇後、湯姆斯夫人、大灑錦……她們來自的國度、習性以及跟她們有關的故事。這些嬌貴的花中仙子,都是我們精心挑選引進、精心培育呵護的。她們的盛開凝聚著我們的心血,也承載著我們的夢想。
烏蓬船上,靜聽水聲和不遠處「荷花女」悠揚的歌聲,身心融入了花的世界,荷的海洋。湖中小島、古亭、拱橋錯落有致,彷彿置身於江南水鄉。荷塘中漫遊著各種淡水魚,間或從船邊游過,有的則躍出水面,似在向我們問好。最讓女兒感興趣的還是那片荷花,荷葉已鋪滿了水面,有的含苞待放,有的盛裝艷舞,有的已長出蓮蓬。女兒輕輕地觸摸著荷葉,我挑選著不同的角度,為女兒留下了一個個美好的瞬間。
小船劃過湖心島,穿過拱形橋,向深處駛去。此刻,天空湛藍,白雲宛若朵朵蓮花,倒映在水中,別有一番情趣;成群的野鴨和海鷗,繞著小船上下盤旋,像是在為我們導航。轉眼之間,我們已劃到了湖的最南端,這里環境清幽,沒有任何建築,有的只是自然的森林、自然的水、自然的花。人與自然相融,投身在自然的懷抱,享受著自然的美景,接受大自然的陶冶。這就是我熟悉的風景,每天面對的風景,每一次走近欣賞都是如此不同,心中真是感慨萬千:「芙蕖一夜金沙綻,古峪凝香競秀妍。客擺烏蓬驚燕鷺,龍灣碧水勝江南。」
時光在歡樂中流逝,女兒由盡情地歡樂轉入沉思。親近自然讓女兒的心變得純凈,也讓我以全新的目光審視著這片我所熟悉的風景,像審視自己的人生。
I. 初二。「語文,心中的一泓清泉」記敘文。600字以上。
語文心中的一泓清泉
「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶日童日童 日,總把新桃換舊符。」這是我尚在牙牙學語時,母親向我稚嫩的心靈打開的一道神秘的大門——語文。十幾個春秋過去,語文就像一泓永不枯竭的清泉,點點滴滴地滋潤著我的心靈。如今,高考已經過去,就像是一種特殊的儀式的完成,為我的高中生涯畫上了一個句號。
回首來時的路,過去的三年,尤其是高三的復習,一遍遍的背誦,一次次的默寫,光是看那雪片般鋪天蓋地的試卷、復習資料,就有點「往事不堪回首」的味道。然而縱然是苦是累,我卻沒有過多的怨言,因為我知道,我愛語文。
我知道,「興趣是最好的老師」。但我也同時認為興趣不是隨隨便便就能培養的,也不是整日扎身於題海就能「產生」的。每個人有喜歡的科目,也有不喜歡的科目,這是很正常的。但是話說回來,漢語是我們的母語,我們的身體里流的是中華五千年文化的血液。語文,應該是和我們息息相通的。在背誦的時候、在閱讀的時候、在寫作的時候,如果能全身心地投入,喜文中之喜,悲文中之悲,把語文當作是最貼近的朋友,也許心中的某種意識就會被喚醒,令人自覺妙不可言。這,便是語言的魅力所在了。所以我覺得,與其「培養」什麼興趣,不如激發自己對語文的感情。
當然學好語文是很辛苦的,必要的基礎知識積累是很重要的。這就是要在讀、寫、背上下功夫了。這是不可避免的一條艱辛的路程,亦無捷徑可走。我的記憶力還不錯,因此還算輕松,但也有無法勝任的時候,這時候的辦法是——抄!好記性不如爛筆頭。宋代的羅大經說過:「讀十遍,不如寫一遍。」當然抄也有抄的學問。眼、耳、口、手、腦全到,才能抄出效果。為什麼默寫之後老師總愛讓我們把寫錯的抄寫N遍?就是這個原因。另外還要經常反復。記得以前看過關於「遺忘曲線」的知識,大致意思就是記住的東西遺忘速度是很快的。所以,經常反復才能記牢。不要總是抱怨「記住的東西又忘了」,這是正常的,而要做的工作是:把書翻開,再背一遍。
關於作文,老師一直稱贊我的文筆。這裡面有兩個秘訣:一是觀察和聯想;二是閱讀和記錄。承蒙母親大人的遺傳,我的腦海里經常翻騰著各種有趣的怪念頭。我從小就愛觀察那些不起眼的事物,然後為它們編故事。漆黑的夜空下一幢大樓上一個亮著的窗口——是有人在等待晚歸的家人?或是在開一個其樂融融的生日慶典?還是夫妻倆一言不和正吵鬧不休?……諸如此類,別以為我很無聊,其實這對我的寫作很重要,因為想像力是我作文的一個強大支撐。不要太離奇,在文中只要有發散性的聯想,就會發現可寫的生活素材很多。另外還有閱讀和記錄。這里的閱讀可不是那些傻乎乎的「好詞、好句、好段」,也不是一些粗製濫造的所謂作文選。讀詩詞、散文、名著、名人傳記會有用得多。收集一些有用的信息,這些信息,至少必須是能夠引發你的思考與感慨的。收集之後必須記住,否則亦是無用。這樣,寫作時就會有「下筆如有神」的感覺了。
最後說一句,其實整個高三階段我的語文成績從未考過120分,但高考我卻能拔得頭籌,是超常發揮嗎?我想不是,因為我堅信我的語文功底扎實,必會得到高分的。看來,自信真是個好東西。
語文,心中的一泓清泉
人心若是一方小池/必有一泓清泉/緩緩而入/呢喃起詩意的漣漪/吟詠著歲月的旋律/此際/心清如許
——題記
賈平凹曾寫道:「人生得也罷,失也罷,悲也罷,喜也罷,要緊的是心中的一泓清泉里不能沒有月輝。」此言得之。如果語文是人心中的一泓清泉,那麼我對語文的愛就如皎皎月輝,長照人生路。
語文,是無處不在的。
「杏花疏影里,吹笛到天明。」你看那灼灼其華的背後,是語文把一段宋詞的婉轉情思幽幽吹起。「問余何事棲碧山,笑而不答心自閑。」在那千層碧山之中,千載白雲之上,語文把盞而吟,吐納著唐詩超然物外的開闊大氣。
「綉榻閑時吹紅雨,雕欄曲處倚黃昏。」槳聲燈影里,小橋流水邊,可不是語文在漫步,為江南的煙雨平添了幾許溫柔。「黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。」滾滾波濤中,浩浩大海上,可不是語文在倚天揚帆,於劈波斬浪間展露中華文明的浩瀚博大。
語文,是動人心魄的。
霓虹閃爍的上海灘上,語文帶你探訪一個又繁華又空洞的世界。那裡有一個比煙花還寂寞的女子,撲閃撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛,跟你緩緩道出那動盪年代不凡的情愫。於是在張愛玲空靈的文字間,你看到了語文的長度,從很遠的地方跨越時空而來,說一段令人涕下的故事,道一曲百轉千回的歌。
塞草連天的大漠里,語文引你見一位喚作蔡文姬的女子。「淚水和墨續漢史,秋風蘭蕙化為茅。」舍夫棄子只因心系漢文化的傳承大業,只因銘記自己是漢家的好女兒,於是便在黃沙中走上了艱難的歸路。於《胡笳十八拍》中,你聽到了語文的密度,離恨恰如春草,更行更遠還生。
語文,是催人奮進的。
我曾讀餘光中的文章,只看一句「燒我成灰,我的漢魂唐魄也要一直縈繞著這大地,那無窮無盡的故國,四海漂泊的龍族叫它做大陸,壯士登高叫它做九州,英雄落難叫它做江湖」,便倏地落下淚來。祖國的偉大與崇高,在語文中體現;文人的愛國與執著,在語文中彰顯。
我曾在食指的《相信未來》中獲取前進的動力,在毛澤東的《沁園春》中獲取少年的豪情,在汪國真的詩篇里徜徉,從而明了:不須在意身後的寒風冷雨,只要認真向前,朝著目標前驅。
語文就像是一首玲瓏的五言詩,於平平仄仄之中給人以清新的意蘊;語文又像是一幅空靈的山水畫,於點染勾勒中給人以深邃的感悟;語文更像是一泓清泉,在心靈的小池裡注入源頭活水,由此,天光雲影共徘徊。
浮泛在詩與愛與夢的泉流上,我側耳聆聽語文清越的聲音,汩汩,汩汩……
語文,心中的一泓清泉
輕輕地,推開一扇窗;靜靜地,啜飲一口茶。手持一卷,在裊裊升騰的茶香中,欣賞文字的靜美,任心中的一泓清泉汩汩流出,洗去浮華,淡去煩躁,遠離喧囂……
語文,是我心中的一泓清泉。在語文的世界中,我可以:「觀古今於須臾,扶四海於一瞬」。在語文的世界中,我可以朝謁秦皇漢武;暮訪孔孟太白;悲白娘子永鎮雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城;揚鞭策馬駝鈴古道,在夕陽的殘紅里看西楚霸王四面楚歌的悲壯;嘆卧龍先生軍帳內四十九盞明燈的凄涼……在語文的世界裡,我可以在大洋彼岸與巴頓一起指揮遠征軍;和蒙哥馬利一起感嘆沙漠之狐的老練;可以感嘆斯大林格勒城內的壯烈;體會丘吉爾V字形手式所傳達的樂觀……在語文的世界裡,我感受到歷史的深沉。
語文,是我心中的一泓清泉。在語文的世界裡,我可以游弋於大自然的美麗中。在語文的世界裡,我可以春看柳絮紛飛;夏觀十里荷花;秋賞三秋桂子;冬嘆萬里雪飄。在語文的世界裡,我可以聽老杜春夜吟哦,小杜清明問路,陸放翁聽夜闌,僧志南杖籬過橋東,聽易安居士嘆綠肥紅瘦,看誠齋主人賞呈心荷珠;停駐在西子湖畔任蘇東坡濃妝淡抹,在黃四娘家賞流連戲蝶……在語文的世界裡,我收獲到自然的清新。
語文,是我心中的一泓清泉。在語文的世界中,我品讀到文人樂觀積極,不畏權勢的灑脫。在語文的世界中,我讀著青蓮居士「安能摧眉折腰事權貴」的錚錚傲骨;蘇子瞻「日啖荔枝三百顆」的樂觀曠達;劉禹錫「前度劉郎今又來」的灑脫自適;唐伯虎「我笑世人看不穿」的風流瀟灑;讀著五柳先生不以心為形役,在熹微的晨光中「抱拙歸田園」的淡然坦然……在語文的世界裡,我看見韓愈衰朽惜殘年的悲壯;屈原「哀民生之多艱」的喟嘆;魏徵直言的勇氣;司馬遷忍辱的堅韌……在語文的世界裡,我感悟到生命的真諦……
語文,是我心中的一泓清泉,悠悠然唱出春江花月夜的美麗;潺潺然唱出高山流水的流暢。語文,是我心中的一泓清泉,帶給我自然清新,帶給我樂觀曠達。在語文的世界裡,我體會更多,感悟更多。
J. 求哲理現代詩;
1、《沁園春·雪》
近現代:毛澤東
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。(余 通:餘)
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。(原馳 原作:原驅)
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。(紅裝 一作:銀裝)
江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。
一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。
譯文:
北方的風光,千里冰封凍,萬里雪花飄。望長城內外,只剩下無邊無際白茫茫一片。整條黃河,立刻失去了波濤滾滾的水勢。群山好像一條條銀蛇在舞動,高原上的丘陵好像許多白象在奔跑,它們都想試著和老天爺比一下誰更高。
等到晴天的時候,看紅日和白雪交相輝映,格外嬌艷美好。江山是如此的媚嬌,引得無數英雄競相傾倒。可惜秦始皇、漢武帝,略差文治功勞;唐太宗、宋太祖,稍遜文學才華。稱雄一世的英雄人物,成吉思汗,只知道拉弓射大雕。
這些人物都已經過去了,稱得上能建功立業的英雄人物,還要看今天的人們。
2、《生命的流》
作者:宗白華
我生命的流,是海洋上的雲波,永遠的照進了海天的蔚藍無盡。
我生命的流,是小河上的微波,永遠的映著兩岸的青山碧樹。
我生命的流,是琴弦上的音波,永遠的繞著那松間的秋星明月。
我生命的流,是她心泉上的情波,永遠的縈著她那胸中的晝思夜潮。
3、《錯誤》
作者:鄭愁予
我打江南走過,那等在季節里的容顏如蓮花的開落。
東風不來,三月的柳絮不飛,你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。
跫音不響,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩。
我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客……
4、《泥土》
作者:魯藜
老是把自己當作珍珠,就時時怕被埋沒的痛苦。
把自己當作泥土吧,讓眾人把你踩成一條道路。
我始終以為我是億萬沙塵中的一粒,我是萬千浪花中的一朵。
或許我也驕傲過,做不了珍珠就做那泥土,像你一樣默默成條道路。
5、《葬我》
作者:朱湘
葬我在荷花池內,耳邊有水蚓拖聲。
在綠荷葉的燈上。螢火蟲時暗時明。
葬我在馬櫻花下。永作著芬芳的夢。
葬我在泰山之巔,風聲鳴咽過孤松。
不然,就燒我成灰,投入泛濫的春江。
與落花一同漂去,無人知道的地方。