幼儿盆栽课

A. 幼儿园小班种的盆栽有些什么

淘宝网：盛世鑫毅植物园，经营日本小叶迎春，对节白腊，水腊，黄杨等盆景，价格合理，多精心栽培。土植肥料，假山配件（动物人物房屋桥梁等），多肉摆件，园艺器皿等配套齐全。全场满26元包邮，满50元赠送小礼品。一景一世界，一石定乾坤。 经过多年深加工修剪栽培的盆景，容易长期存活，且具有艺术价值。盛世鑫毅植物园的盆景师傅具有30多年以上的栽培种植修剪经验，精心养护的每一棵盆栽，都具备一定艺术功底。 各种造型，独具一格（直杆式，斜杆式，悬崖式，石夹树附石型，山水盆景，假山群峰，应有尽有） 花肥（水培王，大肥王，饼肥，复合肥，矮壮素等品种齐全）

B. 幼儿园手工盆栽教案大班

目的：

１．巩固画各种动态人物的技能，学习简单的画面布局。

２．进一步培养感受美和表现美的能力。

准备：

１．春天树林的背景图一幅。

２．教师用吹塑纸剪制的大型运动器具（如滑梯、秋千、跷跷板、攀登架、小火车等）以及用油画棒绘制的两个动态不同的人物（如图一）。

过程：

一、引出课题

１．出示背景图。今天老师带来了一张画，你们看美不美？（引导幼儿从造型、色彩、构图等方面讲述自己的感受）

２．这是公园的一角，这里有一片美丽的树林，树林里有块空地，想一想，这里可以放什么呢？（引导幼儿大胆想象、讲述）

３．出示剪制的大型运动器具。我们把这些大型运动器具搬到树林里去，好吗？

二、讨论画面布局

１．滑梯放在哪里比较合适？（滑梯比较高大，如果放在前面会把后面的物体挡住，因此放在后面比较合适）

２．攀登架放在哪里比较合适？（可以放在中间靠左处，与滑梯前后交错）

３．跷跷板放在哪里比较合适？（可以放在前面，因为它比较低）

４．小火车放在哪里比较合适？（可以放在画面的最前面，并靠边）

５．秋千放在哪里比较合适？（挂在树上）

６．你们瞧，现在的公园更像什么了？（儿童乐园）

三、学习绘画不同动态的人物

１．儿童乐园真好，不过好像还缺少点什么，怎么办？（自画、自剪人物，然后贴上去）

２．出示范例（如图一）。老师请了两位小朋友来玩，你们能看出他们正在玩什么吗？

３．教师根据幼儿意见，将两个范例分别放到相应的运动器具上，使幼儿进一步理解动态与器具特点的关系。

４．教师示范画出坐、跑、攀登等动态人物。

５．幼儿绘画各种动态的人物，要求幼儿颜色搭配要和谐，涂色要均匀，人物要剪得光滑、细致。

６．幼儿把自画人物“送”到儿童乐园去玩，教师按幼儿的意愿，将其作品一一贴在相应的运动器具上（如图二）

C. 幼儿园开展亲子盆栽活动通知

各位尊敬的家长： 您好！非常感谢您一直以来对我们实验幼儿园的支持与信任！您想了解幼儿园回的发展答目标吗？您想了解孩子在幼儿园的学习情况吗？自您的小孩入园以来，在家长和老师的共同配合下，我们的教育取得了一定的成果。为了未来更加顺利的开展一系列教育教学活动，本园定于11月11日星期二9点召开家长会，请家长朋友一定抽时间参加，（最好爸爸妈妈能来），届时我们将会对前时间的教学做出总结，并且会针对现在存在的一些问题做出解答。 恭请您的光临指导。 某某学校 2015年5月15日

D. 适合孩子带去幼儿园的盆栽

适合孩子带去幼儿园的盆栽，我觉得这样不要让孩子带去学校，因为学校的周一在学校的注意力会集中在这盆盆栽上面。

E. 幼儿园让幼儿带小盆栽的作用有哪些

美化教室。

F. 幼儿园要求让家长带盆栽该怎么写通知

我孩子学校就直接口头通知，：为了更好的帮助孩子对植物的认识和了解希望家长为还有准备一盆喜爱的盆栽

G. 幼儿园要做春种活动 用什么做盆栽合适

花

H. 中班《美丽的盆栽》教案及反思

一、教师出示盆栽，引起幼儿兴趣
师：1、春天来了，漂亮的小花都开了，今天老师给我们小朋友带来了—盆小盆栽，看，漂亮吗?
2、老师的这盆花是用两张这样的平面“盆花”做出来的，你知道是怎么做的吗?
3、请小朋友们试一试用两张平面“盆花”变成立体的小盆栽。
二、引导幼儿通过大胆尝试，学习制作一盆立体的盆花
1、师：老师也给小朋友准备了两张平面的花，请你去试一试，看看能不能也变出这样一盆立体的小花。
2、鼓励幼儿大胆尝试，教师观察幼儿的操作情况。
3、请成功的小朋友来介绍自己的方法。
4、教师总结并示范正确方法和注意点。
三、鼓励幼儿愿意尝试用颜料为小花涂色
1、教师介绍运用毛笔和颜料给小花涂色。
2、教师简单示范并介绍涂色的方法。
四、幼儿操作活动，教师指导
1、鼓励幼儿大胆为小花涂色。
2、等颜色稍千后做成立体的小盆栽。
五、评价活动
1、展示幼儿做的小盆栽，对幼儿出现的一些情况进行概括。
2、请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。
3、出示小房子、小树延伸活动，引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。
活动目标1、探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。2、尝试简单的涂色游戏，愿意用颜料为小花涂色。3、提高手工制作的兴趣。
活动准备人手两张平面的“盆花”(一面涂好颜色、上下开好凹槽)、毛笔、抹布、颜料若干、教师范例。

I. 幼儿园公开课父母对盆栽感言怎么讲

这小树苗就我儿子一样。我很喜欢