晨晨盆景

『壹』 幼儿园教案

作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家收集的幼儿园教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园教案 篇1

活动目标：

1、认识文字工人，激发幼儿对父母及其他工人劳动的尊敬和热爱。

2、根据文字对称特点，埋腔学习用模板拓印的方法剪制文字并制作字幅：工人。

3、提高幼儿对文字的敏感度，增强幼儿对文字游戏活动的兴趣。

活动准备：

工人半边字的模板人手一套，剪纸文字工人一套，剪刀、铅笔、蜡笔等。

活动过程：

一、谈话导入：

小朋友，你们知道我们的幼儿园是谁造的吗？爸爸妈妈们有建筑工人的请站起来，（集体致敬：谢谢你为我们盖房子！）我们穿的衣服是谁造的？爸爸妈妈们是纺织工人的请站起来（集体致敬：谢谢你给我们做衣服！）我们吃的牛奶、面包是谁造的？不知道没关系，可以现场请教你的爸爸妈妈。（允许幼儿父母帮助回答。）?

师小结：工人叔叔、阿姨局液升们真了不起，我们小朋友吃的，穿的、玩的、用的好东西一样样都是他们造出来的。

二、学习剪制文字：工人

1、承接语切入主题：为了表示对工人的感谢，陶老师特意剪了两个字（出示文字：工人，集体认读。）我还把字变成了漂亮的字幅。我们的爸爸妈妈们好多也是工人，让我们一起来用灵巧的小手，变出工人两个字，做成漂亮的字幅，为他们送上光荣的称号，好吗？

2、出示图例，集体观察分析制作步骤：

（1）先把长方形纸短边对边折，

（2）用铅笔把字模沿封口描下轮廓，引导幼儿注意看准方向！（工字是横笔朝外，人字是捺笔朝外）

（3）用剪刀沿轮廓剪下。

3、集体复述剪纸步骤，突出注意要点，画上“眼睛”表示，提出做成字幅还需怎样操作的问题，请幼儿根据范例观察讲述。

4、幼儿开始操作，师巡回指导。

三、讲评作品：突出线条工整，颜色均匀，装饰有新意。

四、给爸爸妈妈送礼物，并说一句问候的话语。

幼儿园教案 篇2

一、以一首《这是什么》歌曲导入，激发幼儿兴趣

1、教师：小朋友，老师带来了一首歌曲，请你们来听一听，会唱的一起唱。播放歌曲，大家猜出歌曲中是谁了吗？（闹钟）

2、出示自制的小闹钟，引导幼儿了解小闹钟的功能。小闹钟长什么样？它有什么用处？它能提醒我们做哪些事？

引导语：小闹钟可喜欢和朋友在一起玩耍，瞧！一大早他就出门，它去找谁做朋友呢？让我们看一看。

二、教师播放故事图片，引导幼儿观察图片，帮助幼儿初步了解故事内容。

图1：这是谁呀？（小闹钟）对啦，今天老师就和小朋友们一起去学习小闹钟的故事，认识活动主题——小闹钟的故事

图2：小闹钟先走到谁的家呢？（猫头鹰）小闹钟看到了什么？（猫头鹰在睡觉）

小闹钟还看到傍边有什么？（有一张写有字的纸条：我晚上抓了5只田鼠。）小闹钟有没有把猫头鹰闹醒和它做朋友呢？（没有，猫头鹰晚上抓小偷太累了，不能闹醒他。）

图3：小闹钟接着走，走到谁的家？（小白兔）小闹钟看到了什么？（小白兔在做早操）他家墙上有一张什么（作息表），小闹钟有没有闹醒小白兔和他做朋友呢？（没有，小白兔不用别人闹，他自己按时起床锻炼。）

图4：小闹钟又走呀，走到谁的家？（小猪）小闹钟看到桌上有什么？（小猪写的日记：我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。）小猪在干嘛呢？（小猪在睡觉，还打呼噜呢。）

图5：小闹钟怎么办？（使劲的闹醒小猪）小猪听到小闹钟的铃声睁开眼睛看说了什么？（啊，六点半了，该起床了。）

图6：小猪起床后怎样对小闹钟？（拍拍小闹钟）他对小闹钟说了一句什么话？（谢谢你闹钟）

图7：你们猜小闹钟会怎么和小猪说？（不用谢）

小朋友猜猜看最后小闹钟找谁做朋友？（小猪）那让我们一起去听一听故事，看看小闹钟怎样去找小动物们做朋友的。

三、请幼儿欣赏故事《小闹钟的故事》，结合图片帮助

理解故事内桐老容。知道应该早睡早起起，不睡懒觉。

提问：

1、小闹钟有没有找到猫头鹰做朋友？为什么？（哦，猫头鹰晚上抓小偷，太辛苦了，应该让他好好睡觉，不能闹。）

2、小闹钟有没有找小兔子做朋友？为什么？（小兔子早在院子里做早操了，不用吵醒他了）

3、最后，小闹钟找到了谁做朋友？为什么？（小猪虽然有睡懒觉的坏习惯，但他有改正的决心，小闹钟一叫立刻就起来了。）

4、 教师小结：

听完了故事我们知道猫头鹰早晨睡觉是为了上夜班；小兔子不用别人叫，自觉抓紧时间早起锻炼；小猪虽然有睡懒觉的坏习惯，但他有改正的决心，小闹钟一叫立刻就起来了。

所以小朋友应该学习小动物们会合理地利用和支配时间，懂得早睡早起，不睡懒觉。

四、情景表演

1、一名幼儿扮演小闹钟，其他3位幼儿分别扮演猫头鹰、小兔和小猪。在猫头鹰的“家门口”有一副画了5只田鼠的画，在小兔的“家门口”有一张“作息表”。

2、 幼儿头带小闹钟的头饰，手中拿着用硬笔自制的小闹钟，与分别戴上头饰扮演猫头鹰、小兔和小猪的幼儿一起进行故事表演。

小结：

小朋友通过故事表演知道了小闹钟的用处，我们也应该学习小动物们合理利用和安排好时间，做个懂得早睡早起，不睡懒觉的好孩子。

幼儿园教案 篇3

设计意图：

我班有一幼儿是残疾儿叫晨晨，右手右脚活动不灵活。课间我常听到这样的议论：晨晨是个残废呀，他什么都不会做，真是没用。看，他是这样走路的。边说还边学，其他小朋友则哄堂大笑，没有一点同情心。我希望通过该活动，能让幼儿主动去关心需要帮助的人，体验帮助别人得到的快乐。

目标：

1、了解故事内容，学习词：灰溜溜。

2、发展幼儿的语言表达能力。

3、让幼儿知道帮助别人是一件美好的事情。培养幼儿乐于助人的优良品质。

准备： 头饰：老鼠 多媒体课件 音乐磁带

过程：

一、播放课件，吸引注意力

1．听，什么声音？（笑声）

2．谁在笑呀？原来是鼠兄弟，它们为什么这么开心？小朋友想不想知道？

二、组织观看，了解故事内容

1．我们一起看看它们做了什么事情这么开心？（观看课件）

2．在故事悬念处停顿，提问：鼠兄弟准备干什么？

它们碰到了谁？看到鼠妹妹怎么样？它们会怎么做呢？

（幼儿讨论后继续观看）

3．提问：鼠兄弟本来想干什么？后来是怎么做的？为什么？

4．老鼠兄弟真好，我们来跳个舞给它们看，好吗？

三、组织幼儿讨论

1．为什么三兄弟说鼠妹妹穿着比我们好看？

（让幼儿意识到帮助别人是一件美好的事）

2．如果你有一件漂亮的布，你准备怎么做？

（进一步强化幼儿关心帮助别人的、爱护别人的情感）

3．生活中你帮助过别人吗？你是怎样帮助他的？

4．被你帮助的人开心吗？你开心吗？为什么？

四、组织表演游戏

1．让我们再来看一遍鼠兄弟的故事。

2．引导幼儿扮演故事中的角色。

刚才，我们看了老鼠三兄弟的故事，现在请你来把这个故事表演出来，好吗？

（组织幼儿表演，体验帮助人的快乐）

幼儿园教案 篇4

【活动目标】

1、观察图片，理解图片的内容，能大胆于表达自己的想法。

2、懂得不能随便离开大人或集体。

【活动准备】

图片，立体小鸡。

【活动过程】

一、幼儿仔细观察，提问：

（一）出示图一

1、这是什么地方？草地下有谁？

2、鸡妈妈带着小鸡在做什么？

3、鸡妈妈对小鸡们怎么说？

4、小鸡们跟着妈妈，小黄鸡怎么做？

（二）出示图二

1、小黄鸡走致电了什么地方？谁来了？

2、野猫想干什么？

3、小黄鸡怎么做？

（三）出示图三

1、赶来救小黄鸡？

2、鸡妈妈是怎样救小黄鸡的'？

（四）出示图四

1、鸡妈妈对小黄鸡说什么？小黄鸡是怎么说的？

2、以后小黄鸡会怎么做呢？

二、教师把四幅图片连起来讲一遍，问：

1、小黄鸡为什么会差点被野猫捉住？

2、离开大家的小鸡还可能会遇到什么危险的事？

三、游戏：母鸡和小鸡

教师小母鸡，幼儿当小鸡，母鸡带着小鸡到草地上捉虫吃，教师随时变换位置，看幼儿是否会主动跟随随，并招呼及时跟随的幼儿，妈妈在这儿，宝宝快过来。

幼儿园教案 篇5

［活动目标］

1、理解故事内容，感受故事中关爱的情感。

2、在情感体验中，学说故事中简单的对话。

3、能大胆清楚的表达自己的意思，声音洪亮。

［活动准备］

电脑课件、麻雀头饰一个、《扮家家》录音带

［活动过程］

一、 带幼儿进入教室，引出主题。

教师：“小朋友们，我来扮演‘麻雀妈妈’，你们当我的‘麻雀宝宝’好不好？”幼儿回答。教师：“现在妈妈可想听你们唱歌了，你们唱歌给妈妈听吧。”（配课教师放录音带）教师和幼儿一起表演。

二、 引导幼儿学习故事中的对话。（重点）

（配课教师：“上面的小麻雀，请你不要唱了。”同时，停止音乐）

教师和幼儿停止表演。教师：“是谁在说话？为什么不让我们唱了呀？”

（屏幕出现猫头鹰）教师：“咱们去问问猫头鹰吧”教师带领幼儿：“猫头鹰，是你不让我们唱的么？”猫头鹰：“不是不是，是下面的朋友”教师：“下面的朋友？下面的朋友是谁呀？” 幼儿猜想。

（屏幕出现小猴子）教师：“我们问问小猴子”（引导幼儿主动发问）教师带领幼儿：“小猴子，是你不让我们唱的么？”小猴子：“不是不是，是下面的朋友”教师引导幼儿模仿小猴子：“小猴子是怎么说的？”幼儿模仿。教师：“下面的朋友是谁呀？”

（屏幕出现小蝴蝶）教师：“我们再问问它吧”（引导幼儿主动发问）教师带领幼儿：“小蝴蝶，是你不让我们唱的么？”小蝴蝶： “不是不是，是下面的朋友”教师引导幼儿模仿小蝴蝶：“它是怎么说的？”幼儿模仿。教师：“下面的朋友是谁呀？”

（屏幕出现小松鼠）教师：“快问问它吧”（引导幼儿主动发问）教师带领幼儿：“小松鼠，是你不让我们唱的么？”小松鼠： “是呀，是我不让你们唱的？”教师引导幼儿：“问问它为什么呀”幼儿提问：“为什么不让我们唱了”小松鼠：“你飞下去看看就知道了”教师：“小松鼠让我们去看看，我们看看到底是怎么了！”（配课教师模仿“呼噜呼噜”的声音，然后屏幕出现睡觉的小花狗）

教师：“啊！怎么了”引导幼儿回答：“小花狗在睡觉。”教师放低音量：“那我们应该怎么办呢？”（引导幼儿主动想办法）教师：“好吧，我们不要吵醒小花狗”带领幼儿带一旁围坐下来，教师：“那么妈妈讲个故事给你们听吧。”

三、 教师讲故事《爱唱歌的小麻雀》，并提问。

提问：1、“故事中都有谁呀？”

2、“小麻雀是怎么问它们（按故事中顺序逐个问）？”

3、“是谁不让小麻雀唱歌了？它为什么不让小麻雀唱歌了？”

4、“小麻雀是怎么做的？”

5、“你们喜欢这只小麻雀么？为什么？”

6、“你们觉得在什么时候也不应该大声讲话？”

四、 教师总结。

教师：“可是现在妈妈可想听你们唱歌了，那我们悄悄到别的地方去唱吧。”带领幼儿离开教室。

幼儿园教案 篇6

一、活动目标：

1、通过欣赏菊花，让幼儿感受秋天的美丽。

2、学习用交叉、粘贴、折、卷、撕、剪等技能创作菊花。

3、愿意尝试用不同的材料进行创作活动，体验表现美带来的乐趣。

二、活动准备：

1、菊花盆景若干，制作菊花的图示。

2、KT板制作成的背景图一张，上面粘贴了三种范例菊花。

3、事先布置三组操作台：彩纸、彩带、纸杯等材料；剪刀、双面胶带、油画棒、记号笔等工具。

三、活动过程：

（一）欣赏菊花，感受秋天的美丽。

师：小朋友，秋天到了，什么花开了呀？（菊花）

师：这儿有许多美丽的菊花，我们一起来欣赏吧！

引导幼儿从菊花的颜色、花瓣的形状来讲述菊花，充分感受菊花的美丽。

（二）出示背景图，引导幼儿学习制作菊花的方法。

1、引导幼儿观察并讲述制作菊花的材料，并以提问的方式介绍每一组的操作材料。

2、出示图示，引导幼儿讲述制作菊花的过程。

以提问的方式引导幼儿学习制作方法。

重点讲述彩纸菊花的制作：将长条形手工纸对折打开有一条印痕，每条手工纸交叉贴在印痕处，花瓣就做出来了，再剪个圆圆的花心贴在中间，最后用记号笔卷卷花瓣就行了；彩带做菊花和用手工纸做法一样，只是最后花瓣是撕出来的。（难点是对折后交叉粘贴成菊花的花瓣。）

（三）幼儿操作，教师观察并指导。

1、提出操作的常规要求：（卫生、安全等）

2、重点指导彩纸、彩带制作菊花，提醒幼儿可以边看图示边制作。

3、提醒幼儿用卷、撕等动作技能使菊花的花瓣弯曲，使菊花更好看。

（四）讲评活动：展示幼儿的作品，欣赏、评价。进一步引导幼儿感受秋天的美，体验创作活动表现美的乐趣。

师：菊花展上的菊花开满了，大家快来看呀！你最喜欢那一朵呢？为什么？

（五）活动延伸：

师：今天我们做了几种材料的菊花，其实还有许多材料也可以做菊花，比如橘子皮（出示橘子皮做的菊花），那么还有哪些材料可以做呢？请小朋友好好想一想，下次我们带来在区角里做，好吗？

『贰』 丰胸是吃青木瓜好还是熟木瓜好呢

木瓜不能丰胸

发育的状况取决于女性体内的雌激素和泌乳素的分泌，只有这两者的发育状况良好，女性的乳房才能发育得更好。乳房的主要填充物是乳腺和脂肪，其次还有些许肌肉。

我们把木瓜吃到肚子里，木瓜酶就被胃蛋白酶分解了，所以不会有完整的、有活性的木瓜蛋白酶发挥丰胸的作用。此外，木瓜确实含有大量的维生素A，但是维生素A并没有刺激雌激素分泌的作用所以吃木瓜并不能丰胸！

(2)晨晨盆景扩展阅读

之所以认为木瓜能丰胸，是指木瓜中含有木瓜酶对乳腺发育很有助益，其实，这没有科学依据，吃木瓜丰胸的理论也就不能成立。唯一值得认可的可能是木瓜含糖多，当糖超标时会以脂肪的形式储存在体内，储存的这些脂肪也会向胸部传递一些。当然，含糖的东西很多的去了，这也并不能说明木瓜丰胸有道理。

我们要想胸部变大变挺，要么增加胸肌，要么增加脂肪。

增加脂肪的办法不必多说，能量过剩就都会转变成脂肪储存在体内，但这个脂肪并不会按照你的意志行动，最后有可能是该大的地方没大多少，不该大的地方全都大了。

增加胸部肌肉是可以通过局部锻炼得到的，你可以去健身房专门针对胸部的肌肉进行训练，如此可以增强你的胸肌。胸肌增加之后，再覆盖上你原有的那些胸部脂肪，看起来就会和谐很多，同时也无需担心除了胸部之外的部位发胖。

『叁』 切一段榕树气根扦插能生根吗

榕树粗大的气生根无叶子能扦插成活但要带叶芽。榕树可以扦插，而且很容易成活。春季天气温暖以后，剪取10厘米左右枝条，带两片叶扦插，不阴不阳摆放，浇足水即可。
浇水
榕树盆景培植以培养土盖住根部即可，插树以深3寸左右为宜。淋上定根水后放置于阴凉背风处养护，地植的用遮盖物遮阴。浇水可根据天气状况而定，保持培养土湿润而不渍水，渍水过多易造成根部发黑坏死。成活后的榕春纯桥树长期渍水，易造成只长根不长枝干。三伏天两三天不浇水，树不会枯死，但一浇水，叶子就会青枯脱落，影响生长，因此，水的管理要见干见湿。水分的不当对榕树伤害很大。用手感觉盆土的情况，应该采取“见干见湿”的原则。不要经常浇水，浇必浇透。浇水过多，会引起根系的腐烂，使其落叶。榕树在北裤仔方养护难度较大，家庭要多喷叶面水，增加其空气周围的湿度。

光照
榕树盆景，一般应放置在通风透光处，要有一定的空间湿度，阳光不充足，通风不畅，无一定空间湿度，可使植株发黄、发干，导致病虫害发生，直至死亡。榕树的适宜生长温度昼夜不宜过大，（相差10度）极易落叶死亡。平时要注意放置在通光透光的地方，在夏季时要注意适当的遮阴。

土壤
榕树盆景的培育土壤一般要求是疏松透气偏酸的黑石粉泥、河沙、建筑用石粉、煤渣等，而且这些培养土较易取得。培养土采用疏松、通水性好的腐叶土，通常的比例为园土：腐质土：沙2：2：1。盆景上方最好放置与盆大小一致的苔藓，这样一来是美观，二来对排水透气起到很好的作用。

施肥
榕树是个喜大水大肥、能耐旱又能耐湿的树种。树桩进入正常护理后，用腐熟的人畜粪尿或沤熟的饼肥作为追肥，配合“宴沃微生物菌剂”，每日进行一两次根外追施。移栽或换盆时，也可用沤熟的鸡粪、豆饼、骨粉掺入培养土充作基肥。充足的肥料会使枝干快长快粗，年可扒猛修剪的次数多，达到缩短培养期的目的。榕树的生长喜肥，但施肥次数多对榕树的生长会造成伤害。根据季节的不同施肥量也要有所不同。

『肆』 《默读》:开在深渊里的向阳花

不知为什么，在决定写下这篇文章的时候，脑子里出现的是白落梅的这一句话。大概是因为在我心里，费渡，就是这样的人吧。明明经历过那么多黑暗的时光，他却仍然成为了这样一个费渡，仍对世界怀有善意的费渡。就像是，一朵开在深渊里的向阳花。

有人说，费渡像从恶心的淤泥中生出的色彩斑斓的毒花，扒开妖艳的花瓣却发现里面藏着一颗温软解毒的白花蕊。

他就像一个在别的空间长大的人，好是真好，坏也是真坏，那个空间的规则和现实世界完全不同，而以费渡的聪明，大概对自己的格格不入心知肚明，因此他小心翼翼地披上人皮，把自己限制在一个圈里，模仿陶然，模仿张东来，模仿一切他接触得到的人……他把阴暗的自己锁起来，层层叠叠地包裹，外有重逾千斤、锈迹斑斑的大门。

他对别人抱有善意，唯独拖着自己坠入地狱。他在警局陪着何忠义的母亲王秀娟坐在冰冷的椅子上，为了那个弱小无助的母亲，他一掷千金地在天幕上露脸，他拖着一条骨裂的胳膊，深更半夜从苏落盏的刀下救下晨晨……可唯独对他自己，他就像是不知道痛苦，无数次的电击和药物矫正，对自己下尽了狠手。他像是个住在封闭城堡里的人，四周都是铜墙铁壁，只留了一扇透明的窗户，从后面默默地窥探外面的人。他说:“我不是凝视深渊的人，我就是深渊昌族。”万恶的资本家费公子热热闹闹地活了这么多年，却把自己活成了个孤家寡人。

费渡像一株精致的冰雕的向日葵，没有人能透过折射的冰晶看到他的内心，他永远内敛，永远克制，永远不关心自己有什么感受，而是通过别人的反应来判断自己应该怎样。其实，他只不局芦过是需要一束光，一束能够暖化他为自己筑起的围墙的光。所幸，在他把自己冻得遍体鳞伤的时候，终于遇见了属于他的光。母亲、陶然、骆闻舟是费渡生命里最重要的三束光，分别代表亲情、友情和爱情桐迅带，费渡没有“长歪”，源自他内心固有的善，更源自这三个人对他毫无保留的关爱。在他暗无天日的童年，母亲用自己的方式一遍遍地拉回快要对生命麻木的费渡，她说：“人可以被毁灭，但不可以被打败。”母亲死后，陶然和骆闻舟一直在关心着他，一明一暗，一个如春风般润物细无声，一个如烈日骄阳般热烈包容，终于将那层厚厚的坚冰融化。

费渡被推进急救室的时候，重伤的骆闻舟坚持在外面等他，他说：“别人推进去的时候都有人在外面等，要是他没有，我怕他一伤心就不肯回来了。”那年夏天，背靠孤独的别墅、仿佛无法融入世界的少年，那双清透、偏执，仿佛隐藏着无数秘密的眼睛，终于随着时光掩埋在了过去。

骆闻舟说，费渡，仿佛是从未被风霜催折过的盆景。他不算难养活，日常只有两样东西不吃——这也不吃、那也不吃。甜言蜜语是国际水平，拥有“寻欢作乐”专业的博导资格。他像琉璃，天衣无缝的脆弱无瑕。

费渡说，骆闻舟这样的人，一定是从小成长在一个非常宽松且开明的环境里，年幼的时候，享受过毫无保留的宠爱和关注，才能在他经历了风霜雨雪见识过人心险恶，甚至出于职业需要，变得精明又敏锐之后，骨子里依然对整个世界敞开着怀抱。

一抹对世界敞开怀抱的烈日，一朵开在深渊里的向阳花，仿佛带着一种宿命般的必然。费渡被骆闻舟一把从暗无天日的过去和原本将要暗无天日的未来中拉了出来，他说：“没有了……怪物都清理干净了，我是最后一个，你可不可以把我关在你家？”往后余生，他们心里宁静如微火熬煮的老汤，悠悠地冒着热气，好半晌才冒个泡，冒出来的泡有一个算一个，起承转合毫不仓促，涨到满溢方才炸开，随后香气扑面而出。那是家的香气，闻起来让人有种无欲无求的满足感，好像这辈子都可以这样尘埃落定下来。

《默读》中一个又一个的案件，最终揭露出了三代人由肮脏的金钱与欲望开端，延续的不断发酵、膨胀的仇恨。一个人有时候是很难挣脱自己的血统和成长环境的。 观念、习惯、性格、气质、道德水平、文化修养……这些可以后天改变的东西，就像是植物的枝叶，只要你愿意，你可以把你自己往任何方向修剪，但是更深层次、更本质的东西却很难改变，就是在你对这个世界还没有什么概念时，最早从成长环境里接触过的东西，因为这些东西会沉淀在你的潜意识里，你心里每一个通过母语获得的抽象概念里，都藏着那些东西的蛛丝马迹，你自己都意识不到，但它会笼罩你的一生。

一段罪恶的尽头往往是一句轻飘飘的缘由，就像苏筱岚的碎花裙子，求而不得的演出服在她灵魂里钉上了一条碎花裙子的烙印，那原来并不是寻欢客的执念，只是一个泥沼中的女孩一而再，再而三的重复自己灵魂沉沦的过程。苏家三代人，就像被吸血鬼初拥的人类少女，忘了凶手，最终成了凶手。这背后，包含了多少妙龄少女的血与泪，它让那么多家庭永远笼罩在失去心爱女儿的阴影里，他们都曾经有过一个活泼机灵的小女孩，只是小女孩永远停留在豆蔻梢头，和老去的人间父母渐行渐远了。一辈子很长，可对于他们来说，从失去女儿那一刻起，有些幸福已经遥不可及。

已经忘了从哪里看到的这句话：这世上哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。骆闻舟说:“你可以教孩子防备陌生人，提高警惕，但是不能让她害怕穿碎花裙子，不然要我们干什么用的？”

我们所生活的这个世界并不是处处都充满希望与光明，总有些阴暗的角落会滋生出腐烂丑陋的东西，我们会遇到危险，会遇到不公，可总有人在尽力为我们坚守光明。光阴匆匆而逝，当年那个为女儿报仇的青壮年男人变成了一个再也不能自由自在瘫沙发的老人，二十多年过去，只剩下一句“那我的菲菲现在在哪？”

“还能……还能找到吗？你们还找吗？”

“能找到，”骆闻舟说，“人不可能无缘无故的说没就没，肯定还藏在哪，总有迹可循，就算一时找不着，以后也总有希望，就算别人都忘了，我也记得，您放心。”

知乎上有人说，《默读》是一个关于创伤的故事，费渡的创伤不必多说。骆闻舟、陶然的创伤是师父杨正锋的牺牲，肖海洋的创伤是“父亲”顾钊的惨死。每个“朗诵者”都有自己的创伤，甚至一部分的组织成员、犯罪分子也有自己的创伤。这个世界有着无法消除的贪婪与欲念，所以人们活着，就难免会受伤。这个时候我们需要力量去对抗邪恶，打败邪恶，但更重要的就是不要被创伤吞噬掉自己的善。

我们不断追溯与求索犯罪者的动机，探寻其中最幽微的喜怒哀乐，不是为了设身处地地同情、乃至于原谅他们，不是为了给罪行以开脱的理由，不是为了跪服于所谓人性的复杂，不是为了反思社会矛盾，更不是为了把自己也异化成怪物。我们只是在给自己、给仍然对这个世界抱有期望的人——寻找一个公正的交代。

愿你我都能够成为“费渡”和“骆闻舟”这样的人，遍历过人间山河，见识过人心险恶，仍心存善念，对个世界敞开怀抱，撑得开天地，暖得了人心。

我心里有一簇迎着烈日而生的花，

比一切美酒都要芬芳，

滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛，

草扎的精神，从此万寿无疆。

『伍』 句句戳心的人生感悟经典语录

句句戳心的人生感悟经典语录【篇一】

1.把握现在、就是创造未来！

2.每一个成功敬汪者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功。

3.有时候，我们活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。其实你是活给自己看的，没有多少人能够把你留在心上。

4.俗话说：日悄雹久见人心；可俗话又说：人心隔肚皮！希望你能练就火眼金睛，像伯乐那样有一双慧眼，来识别身边的朋友，找到心中的知己，享受人世间的天伦。

5.第一个青春是上天给的；第二个的青春是靠自己努力的。

6.改变之所以难，是因为内心推动力不够。不是非做不可，于是能拖就拖；还过得下去，于是得过且过。我们都太擅长安慰自己，把麻木说成成熟；我们都太擅长假装，无能为力也是顺其自然。生活像打怪升级，需要时间收集金币。收集所有能刺激你的东西，直到自己可以激励起那天，热血也可以不止三秒。

7.不要嘲笑那些比你们拼命努力的人，也不要理会那些嘲笑你拼命努力的人。

8.不要因为你的环境不好，你就不敢放心去爱一个人。有一天你会发现，牺牲一切去爱一个人，是无比的幸福！

9.生活重要的不是什么都拥有，而是想要的恰好在身边。 ​

10.在每一个清晨，记得早起，努力追逐第一缕阳光，选一种姿态，让自己活得无可替代。看天空的云，堆在了一起。看躺在地上的你，微笑的脸庞。

11.遇见你是偶然的，喜欢你是自然的，爱上你是坚定的，得到你是快乐的，陪伴你一生是必然的。

12.许多做人的经验表明，懂得体谅，懂得理解，懂得宽容，不但能使身边的人感受到你的温暖，让身边的人感到因为认识你而高兴，而且能使自己的日子倍感温馨，让自己的生活得到安宁。

13.乐观地对待失败，成功就会向你招手。

14.每一个裂缝都是为透出光而努力

15.成功就是失败到失败，也丝毫不减当初的热情。

16.学会把自己的心态放低、放平，多看自己的缺点，多看别人的优点，让傲慢的心变得谦虚恭敬，这样你所处的环境自然就融洽了。

17.个人与不一样的人在一起也会出现不一样的价值！一个人与不一样的平台也会体现不同的价值。

18.幸福，不是收获的多，而是抱怨的少。于人不苛求，遇事不抱怨。只有善于驾驭自己情绪和心态的人，才能获得平静，感受到幸福的味道。

19.人生最困难的三件事：保守秘密，忘掉所受的创伤，充分利用余暇。

20.生活，就是一首歌谣，用舒缓的旋律，低吟忧伤与温馨，生活，就是一首诗词，用精彩的文字，谱写快乐与悲伤，生活，就是零星琐碎生活，就是点滴温暖，生活，就是有一些小悲伤，人生，也会有许多小幸福。

句句戳心的人生感悟经典语录【篇二】

21.如果你没本事更好地保护自己不受伤害，那你起码应该牢记一点：不轻信。

22.没必要让所有人知道真实的你，或者是你没有必要不停地向人说其实我是一个什么样的人。因为这是无效的，人们还是只会愿意看到他们希望看到的。

23.以蝼蚁之行，展鸿鹄之志。

24.人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。

25.勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。人生没有如果，只有后果和结果。少问别人为什么，多问自己凭什么。

26.人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完，当陪你的人要下车时，亮运仔即使不舍，也该心存感激，然后挥手道别。

27.假话如同台词，常常是背熟了再说；真话如同咳嗽，多数是在压抑不住的时候喷涌而出。

28.别依赖，没有免费的肩膀；别退缩，落井下石的人很多；别低头，地上没有黄金。世界很大，无需钻牛角尖，挤不进的世界，不要硬挤，换个角度，你会更有作为。

29.一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至自己认为必将失败无疑。

30.你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。

31.爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而容易失去自我。

32.所有的努力，不是为了让别人觉得你了不起，而是为了能让自己打心眼里看得起自己。

33.黑暗的笼罩更会凸显光明的可贵。

34.在转世的路上，彼岸的鲜花盛开。根本没有性别的迹象。月亮很亮，风轻轻地吹着，给了他一顿告别晚餐。

35.金鱼悠然自得地在精致的玻璃里游来游去它永远享受不到战胜风浪的快乐。

36.人生不能靠心情活着，而要靠心态去生活。学会坦然，你就会在遭遇挫折时收获一份执着，在获得成功时保持一份本色；学会坦然，你就学会了勇于面对所有的痛苦；学会了珍惜所有的幸福。学会坦然，就是一种不屈。

37.我总是在心里想着一个人，所以当我看到那些紫色的花在风中飞舞时，我总是把它们想成雨蝴蝶的裙子。

38.当你全心全意为一个人付出时，这个人往往会背叛你。因为你已经全然付出，从而毫无新鲜感和利用价值。

39.也许你可能真的喜欢我，但这一点也不妨碍你喜欢别人，其实最遗憾的是从未感受过被人坚定选择的感觉，就像是，你只是刚好需要，我只是刚好在。

40.求人不如求己，靠谁不如靠己，与其放下脸面，讨好别人，不如努力改变，活好自己，当你成功了，就无惧风雨，当你强大了，就不怕人欺。

句句戳心的人生感悟经典语录【篇三】

41.昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。

42.无私的奉献不仅可以帮助别人，也会在无形中提升自己的价值。

43.我想做一个贪财好色的小女子，以后不用谁喜欢谁不喜欢了，余生我只想拥有美貌，做个俗人，肤浅又快乐。

44.得之坦然，失之淡然，争取必然，顺其自然。

45.眼里有不朽的光芒 心里有永恒的希望

46.做人要抬头有勇气，面对现实。低头有底气，面对自己。做事要有骨气，据理力争。做人要有志气，铮铮铁骨。凡事要争气。

47.别人想什么，我们控制不了；别人做什么，我们也强求不了。唯一可以做的，就是尽心尽力做好自己的事，走自己的路，按自己的原则，好好生活。即使有人亏待了你，时间也不会亏待你，人生更加不会亏待你！善待别人，就是善待自己。

48.努力吧，只有站在足够的高度才有资格被仰望。

49.成功是陡峭的阶梯，两手插在裤袋里是爬不上去的。

50.只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

51.最好的情绪状态通常是当两个人似乎忘记他们恋爱了。简而言之，这不累人，没有必要每天粘在一起，这不累人，这不是刻意的，没有必要去思考对方的喜好，没有必要去奋斗，它乐于满足于现状，它不担心和害怕，因为你知道别人不能被抢，他玩他的英雄联盟，你只要窝在他身边，看智华刷微博， 聊微信，去淘宝，饿的时候在厨房做宵夜，看他们都想看的电影。

52.价值的真正意义在于宁愿牺牲自己，也不愿拖累他人的精神。

53.人们总是喜欢高估自己所没有的东西的价值，而忽视自己本身所拥有的东西。

54.努力的时间还不够 哪有时间去绝望啊

55.人只要不失去方向，就不会失去自己。

56.不同的信念，决定不同的命运!

57.先做人，后做事。

58.历经艰难岁月的人，姿势不再张扬，语气渐趋平和，态度明显和善。不是没了锐气，而是少了张狂和轻浮。不想在嘴上卖力，是想在心中开发能量，沉默，是一种负重的坚强，少说多做，才是最有力的践行。

59.观念比能力重要，策划比实施重要，行动比承诺重要，选择比努力重要，感知比告知重要，创造比证明重要，尊重生命比别人看法重要！

60.盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

8句精辟简短的人生感悟，句句戳心（经典）

1、人世间的事，没有野心就容易开心。韩寒 《就这么漂来漂去》

2、不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。 王尔德

3、既然已选择了与众不同的生活方式，又何必在乎别人以与众不同的眼光看你呢

4、懂你的人自然而然能一触即通地懂你的一切言行。不懂你的人，你一次次的解释证明无非进一步把彼此逼向更深的痛苦。

5、我所认为最深沉的爱，莫过于分开以后，我将自己，活成了你的样子。《这个杀手不太冷》

6、只有做到宁静致远，才能看破红尘。只有知足感恩，才能笑对人生。

7、世上最可怕是事莫过于，推你进地狱的人，曾带你上天堂。青罗扇子《你的世界，星光如初》

8、再熟的路若不行走也会陌生，再深的情如不呵护也会如烟而逝。

句句能触动人心的人生感悟经典语录

1、热闹不过人看人，着急不过人等人，难受不过人想人，温暖不过人帮人，感动不过人疼人 残酷不过人害人，阴险不过人算人，郁闷不过人气人，耻辱不过人戏人，为难不过人求人，生气不过人比人，成功不过人上人，发财不过人骗人，舒服不过人玩人。人生就是人与人！

2、人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。让自己心情更平和一点，更豁达一点，对过错淡然，让自己更宽容一点，乐观，阳光，幸福不是得到的多，而是要求的少，计较的少。

3、你做的越对，背后说你的人越多。你过的越好，背后讥讽你的人越多。你变得越强，背后 打击你的人越多。你生得越美，背后嘲笑你的人越多。但又有什么关系呢？只要我和家人爱人每天都能幸福下去，这就足够了。发生在背后的事情，就算我都清楚的知道，也会“听不到”！

4、留一份沉默给自己，即使有人在说你坏话，你也大可不必反唇相讥暴跳歇斯底里，对于一个心灵纯洁有修养的人来说，流言永远是苍白无力的。因为无论流言有多么坚硬，也是一块迟早要风化的石头，事实会在最关键的时候为你站出来作证。

5、在别人指点江山激扬文字时，默默地坐下来读一本心爱的书；在别人沉迷于灯红酒绿狂歌劲舞时，关起门听一首柔和的钢琴曲，让那和谐的曲调从心间温柔地抚过；在别人高谈论时，守着自己窗内的世界给朋友回一封简短的信，相信自己的真诚足以抚慰一颗孤寂的心。

6、心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的和不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人萎靡不振。

7、借口少一点，胸怀大一点，嘴巴甜一点，火气小一点，行动快一点，效率高一点，烦恼少一点，微笑多一点，勤奋多一点，成功近一点。

8、人的烦恼就12个字：放不下，想不开，看不透，忘不了。带着简单的心情，看复杂的人生，走坎坷的路。人生，简单就快乐，生活，开心就好！

9、神经绷得太紧，生活枯燥无味；偶尔放松心情，善于调节为最；做事不求最好，但求问 心无愧；做人踏实认真，胜过取巧捷径；只要心态端正，一生快乐相随！

10、翘首未来的，那是前途不明的幻想家；回首过去的，那是沉溺回忆的守候者；把握今天的，那是立足现实的实干家。昨天已经过去，明天还未来到，好好珍惜摆在眼前的今天吧！

11、人生如镜，您的言行举止它都会一一呈现，如果您笑对人生，生活自然报以微笑；如果您愁眉苦脸，镜子里的您又哪会容光焕发呢！好好享受生活，笑对人生吧！

12、青春，是让人日渐消瘦的心事，是举起酒杯前莫名的伤悲，青春那轻轻的风、轻轻的梦、轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云、淡淡的泪、淡淡的年年岁岁，青春是一首美丽而寂寞的歌。

13、千里之行始于足下，不管您有远大梦想，可是不付之行动，终究是纸上谈兵， 有梦要追， 莫虚度，精彩由您创造。

14、没有人能打倒您，除非你您自己。只有您心中有颗信念的太阳，无论走到哪里，那里都会有灿烂的阳光。积极乐观、自由奔放，生活就应该明明朗朗！

15、人生长途漫漫，我们不可能每一步都走得那么完美，摔上几跤，走几段弯路，这并非坏事，至少让我们品尝了挫败，增添的阅历，让我们的人生多姿多彩。或许走过终点时我们才明白，一路平坦却少了风景，没有转折也多了平淡。只要经历了，尝试了，走过了，我们赢得的，就是一个全新的自己！

16、人生的意义在于创造，艺术可以提升人的生命境界，每做一件事，记得多些巧思，在每件所做的事情上，发挥报告才能，加入你自己。亲自动手做，享受四肢劳动的乐趣，即使是简单的维修工作都是原创的艺术品。

17、聪明和智慧是两回事。聪明是一种生存的能力；而智慧则是生存的一种境界。世界上聪明人不多，估计十中有一；而智者就更罕见，估计百里无一。现实生活中，不吃亏的是聪明人；而能吃亏的是智者。聪明人知道自己能做什么，而智者明白自己不能做什么。

18、生活是一件艺术品，每个人都有自己认为最美的一笔，每个人也都有认为不尽如人意的一笔，关键在于您怎样看待。与其整日被庸人自扰的愁闷所困扰，不如以一种顺其自然的态度淡看一切。接受已经发生的事实，是克服随之而来的任何困难的第一步。我们需要的只是一点豁达，让一切都顺其自然吧！

19、岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷绕的世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界！

20、在自己是“坏别人”时，别人还是“别人”，自己却变“坏”了。世界只会拥抱那些先敞开自己的人。给别人挖的陷阱，常是自己岁月的坟墓。好的思考不是让大脑奔跑，而是能为世界打开道路。耍小聪明者，最后一定会被小聪明耍。用谎言骗别人可耻；用豪言骗自己可悲；用誓言骗世界可恨。

10条人生感悟（句句戳心）

1、哭的时候没人哄，于是我们学会了坚强！怕的时候没人陪，于是我们学会了勇敢！烦的时候没人倾诉，于是我们学会了承受！累的时候没人关心，于是我们学会了自立！

2、人都是被逼出来的，有了压力许多潜在的智慧就会被激发出来。没有走不通的路，没有过不去的坎。相信自己，我们都有可能创造奇迹！

3、我们总是习惯去伤害自己最亲近的人。因为我们的能力也只限于伤害那些身边的人。所以，谢谢你能够这样的忍耐我。

4、如果你愤怒你，你就呐喊。如果你哀伤，你就哭泣。如果你热爱，你就表达。如果你喜爱，你就去追求！

5、无须在意别人的评说，只要你去把自己的的事情做好；无须去在意别人的眼神，只要是走自己的路；无须有过多的抱怨，那样会使自己的心更累。无论走在何处，无论怎样走，都应该让自己觉得快乐，但是不要去迷失自己。

6、背不动的，那就要放下；伤不起的，你要看淡；想不通的，可以不去想；恨不过的，是要抚平。小时候想要什么，恨不得全世界都是知道，就像是已经得到一样；现在想要什么，生怕别人知道，否则就像是要失去一样。

7、人最多情，也最无情。爱的时候海誓山盟，许下天荒地老。厌的时候，恨不能立刻从生命中抽离，一刀两断，再无瓜葛。

8、重新站起来，告诉自己，继续走吧，路途尚未结束--即使重新捡起的东西已被别人踩得粉碎。包括你蹲下去的时候，散落一地的尊严。

9、每一个优秀的人，都有一段沉默的时光。那一段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动。

10、如果风雨逃不掉，躲不了，那就直面交锋，用坚强和意志与困境抗衡。我们没有理由怨天尤人，未来会逐渐地明朗。道路上终究不会只有泥泞，走过去，就会迎来阳光。所有的成长与经历都是一种幸福的疼痛，激励自己勇敢地面对挑战吧，让它成为生命当中最值得骄傲的篇章。