大课绿植
❶ 小学三年上册环境教案《绿色植物用处多》
教学目标:
1.知识目标
① 描述绿色植物为生物提供了食物和能量;理解绿色植物是“能量转化器”。(重点)
② 明确绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡;理解绿色植物是自动“空
气净化器”。(重、难点)
③ 描述绿色植物在水循环中的作用;理解绿色植物是天然的“蓄水池”。(重、难点)
2.能力目标
通过讨论活动,培养学生的表述能力、运用所学知识解决实际问题的能力。
3.情感、态度与价值观目标
挖掘本节课的情感点,使学生获得积极的情感体验;引导学生关注自己的生存环境,形成热爱生命、保护生态环境的意识。
课前准备:
教师制作多媒体课件;生物圈中生物的能量来源的动画、“自然界的水循环”的动态模式图、自然界中水循环路线示意图、大雨过程中地表径流录像等。
学生查阅“温室效应”的相关资料。
教学过程:
一、复习提问
1、说出绿色植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用的概念。
2、写出绿色植物光合作用的反应式。
【设计意图】复习光合作用的反应式,可以让学生通过反应式,体会到绿色植物通过光合作用为其它生物提供了物质和能量;通过光合作用吸收二氧化碳,产生氧,维持碳—氧平衡。复习蒸腾作用,可以让学生体会到植物的蒸腾可以促进水由陆地到大气的水的循环。这样就为本节课的学习做好铺垫。
二、创设情景、激发兴趣
教师展示这两张图片,比较造成这两种不同景象的原因是什么?有什么启示?
生1:左面这幅图,大量的植物给大地披上了绿装,呈现出勃勃生机的景象,这里的环
境优美,空气清新,给人们带来了希望和活力。
生2:右面这幅图,由于植被的破坏,形成了沙尘暴,影响了人们的健康、生活和生产。
生3:绿色植物在生物圈中起到很大的作用。
师:绿色植物在生物圈中到底起到哪些作用呢?这节课我们大家来共同探讨一下。
【设计意图】教师展示图片,创设两个不同的情境,引导学生积极思考,激活学生思维、诱发学生兴趣。使学生意识到绿色植物在生物圈中有着极为重要的作用。从而顺利地导入新课。
三、引导探究、层层推进
师:请同学们依据绿色植物光合作用的反应式,说出光合作用的实质是什么?
生1:物质的转变,将无机物合成有机物;
生2:能量的转变,把光能转化成储存在有机物体内的化学能。
师:观察下图,结合教材65页第一自然段,思考生物圈中能量是怎样转化和利用的?
教师利用多媒体课件,呈现生物圈中生物的能量来源动画。然后教师出示下面问题:
(1)分别说出狼、兔、蘑菇的营养物质和能量的来源?
(2)它们所需要的营养物质和能量直接或间接来自哪种生物?
(3)植物体内的有机物和能量是怎么获得的?
(4)在生物圈中的能量,最终来源于什么?
(5)动物和腐生生物所需要的能量能不能直接从太阳获得?谁在这些生物与太阳能之
间起到一个纽带和转化作用?如果有一天没有了绿色植物,生物圈会怎样?
(6)通过以上问题分析:你可以得到什么启示?
学生进行分析和讨论,逐个解决问题,最终得出结论。
生1:绿色植物是生物圈中最基本和最重要的组成成分。
生2:绿色植物为生物圈的其它生物提供物质和能量。
生3:绿色植物是绿色的“能量转化器”。
师:绿色植物对整个生物圈的生存和发展具有十分重要的作用,可以称得上是“生命之母”,
【设计意图】为了便于理解生物圈中的物质和能量的转化和利用过程,教师在课本问题的基础上作了一些变动,使问题变的简单易懂,轻松突破难点。
过渡:教师通过多媒体课件呈现日常生活中消耗氧气、释放二氧化碳的图片。并呈现下面的资料:一个人一天平均吸入25千克的空气(约含5千克的氧气)消耗其中的约1千克的氧(不含动物呼吸及燃烧所消耗的),当空气中氧的含量下降到7%--8%时,人就会昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并没有出现这样的现象。
生:大气中氧气的含量为什么不减少呢?
师:同学们可以从绿色植物光合作用的反应式的原料和产物上找突破,进行分析交流。
这样一来,很自然的就过渡到,绿色植物是自动的“空气净化器”。
师:同学们阅读教材65页的“观察思考的普鲁斯特勒实验”。
分析交流:
(1)蜡烛为什么熄灭了?
(2)小白鼠为什么不久就死了?
(3)燃烧的蜡烛有了植物为什么仍能继续燃烧;小白鼠有了植物为什么能活较长时间?
(4)绿色植物和蜡烛、小白鼠之间有什么关系?
(5)普罗斯特拉的实验对你有哪些启示?
教师进一步出示资料:1公顷的树林的叶片的总面积约为50000—70000平方米,每天能能吸收150—500千克的二氧化碳,放出60—400千克的氧气。
学生讨论交流,得出结论:绿色植物的光合作用,维持了大气中的“碳—氧”平衡。
教师展示碳—氧平衡的图片。
师:阅读教材,找出由于现代工业的迅猛发展,以及对森林、草原的不合理开发和
利用,导致大气中什么气体的浓度有所增加,导致地球上出现了什么现象?
生:二氧化碳的浓度增加,导致出现温室效应。
教师展示温室效应模式图,讲解温室效应。
短波的阳光能透过玻璃,室内的长波辐射却辐射不出去。大气也具有这种特性,我们称之为温室效应。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间反射,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。
温室气体以CO2为主,约占60%左右。温室气体浓度愈高,近地表的温度就愈高。没有温室气体,地球上的温度就会降到很低。亿万年来,地球一直受益于温室效应,因为温室效应创造了一个适宜生物栖息的环境。然而,人类活动使温室效应日益加剧,以至于影响气候。自工业革命以来,资源与能源大量消耗,特别是煤、石油、天然气等燃料的燃烧所排放的大量CO2含量增加。据测算,目前全球每年向大气排放的CO2约为240亿吨。甲烷等微量气体也随着人类的各种活动而升高。据联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)不久前公布的研究结果,目前全球平均温度经1000年前上升了0.3~0.6℃。而在此前一万年间,地球的平均温度变化不超过2℃。联合国机构还预测,由于能源需求不断增加,到2050年,全球CO2排放量将增至700亿吨,全球平均气温将上升1.5~4.5℃.。
学生以小组为单位展示交流,课前查阅的有关温室效应的资料,让同学们认识到温室效应给人类带来的危害和严重后果。因此,在我们的日常生活中,要保护环境,比如:做好家长的思想工作,秋收后不要焚烧秸秆。尽量做到低碳生活,减少二氧化碳的排放等等。
【设计意图】以小组为单位,对学生进行评价,培养学生的小组合作能力,以及共同获取信息,解决问题的能力。使学生意识到温室效应的危害。同时教育学生从身边的小事做起,从身边的人做起,要爱护环境,增强环保意识。
师:同学们你有没有发现,有些家庭装修以后会在室内养殖一些:吊兰,吸毒草,芦荟等等植物,你知道这是为什么吗?
学生阅读教材,讨论交流后回答:
生1:绿色植物有净化空气的作用。
生2:绿色植物如:悬铃木可以分泌抗生素,可以的杀灭空气中的病原菌。
生3:山毛榉可以吸附和阻滞灰尘。
生4:柳杉可以吸收二氧化硫等有害气体。
师:综上所述,绿色植物维持了碳—氧平衡,净化了空气,是生物圈中的自动的“空气净化器”。
过渡:有句谚语:山上多种树,胜似修水库;雨多它能吞,雨少它能吐。这句谚语中蕴含着什么样的科学道理呢?绿色植物在生物圈中还有什么作用呢?创设问题情景,引导学生积极思考。轻松过渡到天然的“蓄水池”。
教师利用多媒体课件展示“自然界的水循环”的动画。
教师引导学生仔细观察,认真思考,描述生物圈中的水不断地在海洋、陆地和大气之间循环流动的过程。
学生充分发表意见的基础上,总结得出:绿色植物通过蒸腾作用可以促进生物圈中的水循环。
【设计意图】让学生在观察的基础上思考,积极发言,不仅培养了学生的观察能力,还培养了学生积极思维能力和语言表达能力等。
教师利用多媒体课件播放大雨过程中有绿色植被覆盖的陆地和裸露的陆地水流大
小、地表径流速度的录像,并呈现数字资料:据最新估计,森林能把50%~80%的
降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米,无林地比覆盖率为30
%的林地土壤流失多60%。
师:有绿色植被覆盖的陆地和裸露的陆地水流大小、地表径流速度是否相同?造成
这种结果的原因是什么?
学生通过观看录像,仔细阅读材料,积极思考。
生:绿色植物可以涵养水源、保持水土。
表格呈现我国武夷山自然保护区和铅山县森林覆盖率与年降雨量以及空气相对湿度
森林覆盖率 空气相对湿度 年均降雨量
武夷山 96.2% 84% 2559mm
铅山县 71.3% 79% 2033mm
的关系:
教师指导学生学会读表格,从表格中获得信息:森林覆盖率增加可以提高大气的相对湿度、提高降雨量,从而促进生物圈的水循环。
【设计意图】通过表格使绿色植物在水循环中的作用以具体数字的形式呈现出来,便于学生比较、归纳、总结。
教师小结:通过上述数据分析,我们可以得出:绿色植物可以涵养水源,保持水土;森林覆盖率增加可以提高降雨量。因此,可以说绿色植物是天然的“蓄水池”,一片森林就是一座“绿色水库”。
展示图片,了解绿色植物还有防风固沙、减少噪音、为动物提供栖息场所等功能。
四、知识整合、迁移升华:
1、大胆猜想:
师:请同学们闭上眼睛想象:假如有一天,没有了绿色植物,我们的地球会是什么样子?
生1:地球上的其他生物无法获得物质和能量,生物大量死亡。
生2:生物圈中的氧气会越来越少,生物圈就会失去碳—氧平衡,最终会导致所有生命的
消失。
生3:如果没有绿色植物,生物圈中的水循环就会受到一定的影响,陆地的降雨量会减少,
气候就会反复无常。
师:绿色是宇宙赋予我们星球的奇迹,它的作用的确是太大了,因为有了绿色,我们的
生物圈才如此生机勃勃。然而我们国家植被的现状不容乐观,我们只有从我做起,
从现在做起,才能拯救绿色。
2、集思广益、献计献策,开展“护绿”行动
生1:多植树造林。
生2:不践踏草坪,不乱砍乱伐。
生3:减少使用一次性方便木筷,节约纸张。
生4:保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染
以及保护浮游生物的生存。
.......................................................
师:请伸出你我的双手,为保护生物圈中的这一片绿色做出自己的贡献。
【设计意图】 通过大胆猜想和活动的开展,激发学生要关注祖国,热爱大自然、保护森林的情感意识,增强保护生态环境的社会责任感。
【总结】生物圈中的绿色植物无论是低等的孢子植物(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物)还是高等的种子植物(裸子植物和被子植物),都能通过叶绿体进行光合作用,合成有机物储存能量;都能通过呼吸作用分解有机物为生命活动提供能量;还能通过植物体进行水分的蒸腾。所以,生物圈中的绿色植物不仅是绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”和天然的“蓄水池”,更是整个生物圈赖以存在和发展的基础。
五、课堂达标检测题:课后的“巩固提高”和《助学》。
1、虎皮兰:不要以为虎皮兰的植株都会很高大,有一些短叶的品种,就很适合养成桌面盆栽。也有一些比较独特的虎皮兰品种,就包括棒叶虎皮兰;也有一些看起来清新的白玉虎皮兰。
2、合果芋:在办公室里养一两盆合果芋是不错的选择,不过在办公室最好是用水培的方法来养合果芋,这样就不用经常打理,只要它的根系长出来之后,就不需要频繁换水,可以等水变浑浊之后,及时换水,并清洗容器就足够了。
3、白掌:掌也是少有适合养成室内观赏绿植的一种观叶、观花植物,如果是在有散射光的窗台边,它也是可以不断生长开花的,只要温度适宜,它就能孕育花朵。白掌同样是可以水培养护的绿植,水培栽种的时候要注意使用一些专用的水培容器,让它的根系有2/3左右浸泡在水中,部分根系要露出水面。
4、富贵竹和观音竹:富贵竹和观音竹都是很适合水培养护的,在春暖后,温度达到18度以上,就可以买一些富贵竹和观音竹的枝条进行水培生根,只要有适当光照,保证水质清新,每隔2~3天换水一次,大概5~7天就会慢慢萌发根系了。
❸ 绿植大型绿植哪个好看好养十种家养易养绿色植物
好看又好养,估计是每个想为家里添加些绿色的小伙伴们的愿望应读者之情,今天来专门写写室内的绿植。 绿植是一个庞大的科目,因为种类实在繁多,加上本身自己的园艺水平不高,因此自从大学植物地理科目完结后,就再没好好研究过。 故此,只好趁着这次机会,再捡起来一些知识,供大家参考。 也许正是因为我这水平,所以,可能本篇内容更适合无园艺基础者速成来看,如果您是园艺科班或是颇有绝学的同志,欢迎指出不足。 我想对于0基础的人来说,关注更多的应该是,种什么以及怎么种的问题。因此,本篇内容也着重这两点来写。 其实对于我们中国人来说,室内植物一直都伴随在我们左右,只是因为各种原因,我们没有好好加以关注。中国人办事总要来点儿讲究,要么就来点实际的作用,因此,无论家里还是办公室,绿植要么被冠以各种美好的名称,少不了“发财”,“幸福”;要么强调风水,客厅里面的绿植必须缀上红绳,名曰“点红”;要么就家中菜园,待成熟后还能大快朵颐。 反观国外植物,显然少了些讲究(但是也比较看中彩头的),更多的是简单的审美。为了节约些笔墨,我们今次不对植物的内涵展开,只单单说植物和它们是否好养。琴叶榕( Fiddle leaf fig)
因为北欧居家里大多栽培,琴叶榕和龟背竹慢慢成了网红。之所以叫琴叶,是因为叶片粗大犹如小提琴。
不要过度浇水,等表面土壤干燥后再浇水即可。中等或明亮的光照有助于成长。
马拉巴栗(Pachira aquatica)其实也叫“发财树”,“招财树”。国外也有叫做Money tree的。这种树喜湿,但也不能天天浇水,一周浇大约1-2次即可。
❹ 绿色植物常识
1.绿色植物养护方法有哪些
大多数家庭都达不到温室的湿度,而原生热带的植物大多数喜欢潮湿的环境。
在温室花卉可以整天接受通过遮阴网的阳光,使其不接受阳光直射,而家庭中常常是光线不足,或阳光曝晒。许多花卉都喜半阴环境,但冬天阳光太弱,因此可以让花卉充分接受阳光。
大部分花卉适宜生长温度在15℃至20℃之间,温度过高,花开得快,也容易出问题。 在温室进行定期施肥和适度浇水,而且需要使用复合的适合各个生长阶段的肥料,在家庭则常常由于园艺知识不足,或者不施肥造成营养不良,或者一次性施肥过重,烧坏了花卉。
尤其要注意,在花期可不施肥或施少量复合肥,“肥大”对开花不利。 花卉多喜欢中性或偏酸土壤,如果自来水呈碱性,长期浇水会使土壤变碱,也影响花卉质量。
如果土壤粘重不透气,也影响根系的呼吸,甚至烂根。浇水基本掌握见湿见干,冬天蒸发量小,不要浇水过勤,水过大容易烂根,浇水前一定要用手接触一下盆土,这样可掌握土的干湿程度,避免盲目浇水。
2.绿色植物有些什么优点
一、吸毒气净空气 一些绿色植物可以有效地吸收由房屋装修而产生的有毒的化学物质,比如吊兰、虎尾兰、一叶兰、龟背竹吸收甲醛的能力就特别强;而金鱼草、牵牛花、石竹则能通过将毒性很强的二氧化硫经过氧化作用转化为无毒或低毒性的硫酸盐化合物;铁树、菊花、石榴、山茶等能有效地清楚二氧化硫、氯、等有害物质。
二、增加湿度不上火 一般来说,室内的相对湿度不应低于30%,如果湿度过低或过高都会对人体健康产生不良影响。在室内种植一些对水分有高度要求的要求,比如绿萝、常春藤、杜鹃、蕨类植物等,会使室内的温度以自然的方式增加,成为天然的加湿器。
六、驱逐蚊虫 蚊净香在室内具有很好的驱蚊效果。除虫菊中含有除虫菊酯,也可以有效驱除蚊虫。
3.校园绿化知识
案例:设计校园绿化方案 课时:1课时。
目的:通过校园绿化设计,学习有关常见花卉、树木等植物 的知识,提高审美情趣,增强爱学校的情感。 材料器具:皮尺,绘图用的纸和笔等。
方法步骤: 〔课前〕 (1)按小组调查和勘察整个校园,绘出校园绿化现状示意图。 (2)收集有关园林绿化设计的资料,调查周围公园或其他学校的绿化情况作为参考。
(3)小组讨论:应该如何在学校原有绿化的基础上设计新的校园绿化方案? (4)绘制新的校园绿化设计方案示意图,并推荐一名代表在全班作方案介绍。为了加强方案的说服力,可以事先准备好放大的设计图或彩色的局部设计效果图的投影片等直观材料。
〔课堂〕 (1)分小组介绍和展示设计方案,重点从生物学角度说明设计方案中采用的各种植物所能发挥的作用,如吸尘、隔音、遮阳、防风、降温以及赏花、观叶、品香、美化等。配上小桥、流水、亭台、雕塑、假山,充分展示每个小组的想象力和创造性。
(2)辩论: 哪些方案会使校园更美丽?哪些方案更合理、更经济? 1.绿色开花植物的一生 2.绿色植物的生活需要水和无机盐 3.绿色植物的光合作用和呼吸作用 4.绿色植物对生物圈有重大作用。
4.绿色植物与生物圈的水循环基础知识
这一课的基础知识主要有:一、蒸腾作用及其作用1、水分以气体状态从植物体表面散失到大气中的过程.2、蒸腾作用散失了大量的水分,但意义很重要:(1)降低了植物叶片表面的温度,避免强烈的阳光灼伤植物(2)可以促使水分的吸收和运输 (3)促进无机盐在植物体内的运输 3、叶片的结构:表皮、叶肉、叶脉4、气孔与保卫细胞气孔由一对半月形保卫细胞构成,是植物气体交换的“窗户”,也是植物散失水分的“门户”.5、绿色植物在生物圈水循环中的作用A、绿色植物通过蒸腾作用促进了生物圈的水循环的进行 .B、绿色植物能保持水土,涵养水源.C、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降雨量.。
❺ 家里养什么绿色植物好
问题一:家里养什么植物旺财 1.在当旺的方位摆放一些厚叶或大叶的长绿植物,可以收“生旺”之效果,比如铁树 、像树、喜树蕉、万年青等。2.在“衰位”适宜摆放有刺的植物,例如“龙骨”、“玉麒麟”,以及各式各样仙人掌。这些有刺植物,摆放在“衰位”或“凶位”,在风水学上有“化煞”的作用。但需要注意的是,有些植物是白天释放氧气,夜间与人争夺氧气,还有一些植物具有促癌作用,比如曼陀罗、三梭、红凤仙花、剪刀股、阔叶猕猴桃等,所以在选择时一定要了解清楚。1.万年青:属天南星科,干茎粗壮,树叶厚大,颜色苍翠,极具强的生命力。大叶万年青的片片大叶伸展开来,便似一只只肥厚的手掌伸出,向外纳气接福,对家居风水有强大的壮旺作用,所以万年青的叶越大越好,并应保持长绿长青。2.金钱树:学名艳姿,叶子圆厚丰满,易于生长,生命力旺,吸收外界金气,极利于为家中运财。3.铁树:又名龙血树,市面上最受欢迎的是泥种的巴铁树。铁树的叶子狭长,中央有黄斑,铁树寓意坚强,补住宅之气血,是重要的生旺植物主一。4.棕竹:其干茎较瘦,而树叶窄长::因树干似棕榈,而叶如竹而得名,棕竹种在阳台,可保住宅平安。5.橡皮树:印度橡胶树,树干伸直挺拔,叶子厚而富而富光泽,繁殖力强而易种植,户外户内种植均宜。6.发财树;又称花生树,它的特点是干茎粗壮,树叶尖长而苍绿,耐种而易长,充满活力朝气。7.摇钱树:叶片颀长,色泽墨绿,属阴生植物,极有富贵气息被视为吉祥的植物桔:“桔”与“吉”谐音,盆栽柑桔是很好的家庭摆设。吉祥草:终年青翠易生长,象征“吉祥如意”,也叫瑞草。椿树:椿树易长而长憨,有些地方小孩摸椿树祈求快快长高。槐树:被认为代表“禄”,多植于庭院。桃树:传为五行之精,能制鬼辟邪,多以桃符悬门上。柳树:同桃树的作用一样,多用柳条插于门户以驱邪。葫芦:风水术中,葫芦用以辟邪。现测试证明“宝葫芦”状器皿能屏蔽波与辐射的干扰。1、 卧室选用仙人掌、仙人球、吊兰、玫瑰、郁金香、晚香王,百合、冯蹄莲,达到宁静、宁祥、温和之效果。在香花下夫妇和美,儿童宁静,易入睡而休息很好。2、 客厅客厅要讲究一些,可选用品种为富贵竹、蓬莱松、仙人掌、罗汉松、七叶莲、棕竹,发财树、君子兰、球兰、兰花、仙客来、柑桔、巢蕨、龙血树等,这些植物在风水学中?quot;吉利之物,可吉祥如意,聚财发福。3、 书房书房要充满书香之气,植物要放在主人的文昌位。可选用山竹花、文竹、富贵竹、常青藤等。这些植物可加强人的思维力,有利学习,在书桌上也可以放盆叶草菖薄有宁神通窍防止失眠作用。4、 饭厅饭厅主健康之外,要求整洁统一。植物可先取黄玫瑰、黄康乃馨、黄素馨等、以桔黄色为主,增加食欲,促进身体健康。5、 阳台应按阳光条件选配四时花草品种,如茉莉,菊花、荷兰、海棠。西番莲、文竹兰、石竹、秋海棠、太阳花、米兰、桂花、蟹兰等;各种花摆放时,要将阳性的靠近阳光,阴性的放在其后,采光各得其所。6、 大门大门若对楼梯,可用剑叶红、鱼尾葵。棕竹化煞。摆放在相冲处。又如阳台窗口对有煞气,可用仙人掌、玫瑰、玉麒麟化煞,也可盆栽葫芦化煞。总之,空内绿化布局不当,选取植物品不对。将会给居住者事业不良后果。植物可以治病,可以调心养性,旺宅旺人,也可以害人,杀人。植物确定存在一个场。应当进一......>>
问题二:家里养什么植物风水好 植物本身是一个丰富的生命场,具有多种与人类相同的体系特征与表现形态,不仅能给人类带来健康的身心,而且在视觉暗示上对我们的影响也非常大。所以植物的选择和摆放风水是否合理与正确,会直接影响到我们的健康与事业运。并不是所有的植物都适合在家里摆放,也不是家中的任何地方都适宜摆放植物。看似简简单单的一株植物,它的选择和摆放,将会给你家带来截然不同的运道。● 厨房植物影响身体健康 最佳植物推荐:吊兰、秋海棠、凤仙花等无论空间面积大小,厨房都应该摆放一盆植物,良好的视觉暗示会决定我们的食物质量与健康,也决定了全家人的运势情况。对于面积较小的空间,可选择吊兰,它具有吸附有害气体和厨房湿气的作用。其它适合摆放的植物还有:秋海棠、凤仙花、绿萝、天竺葵等,要注意经常把它们摆放在有阳光的地方通风,然后再摆回原处,这样有利于植物的生长代谢。● 卫生间植物吸纳居室污气最佳植物推荐:蕨类植物、垂榕等卫生间的湿气、温差、气味都大,摆放适合的盆栽不仅有利于植物生长,对家人的身体与运势也有利。卫生间的植物首推具有吸纳污气作用的蕨类植物和垂榕、绿萝等。● 阳台植物令你顺利如意 最佳植物推荐:仙人掌、龙骨、万年青、金钱树等阳台是家宅较空旷、通风好、日光也充足的地方,适合摆放各种花卉植物,但要有风水功能的,还需要细细挑选,大致可分为生旺与化煞两大风水功能植物。如果从阳台外望有形煞,如有尖角直冲、街道直冲、街道桥梁反弓、烟囱、大树、医院、寺庙等等,都为形煞不吉利之象,视觉暗示会使宅人情绪容易冲动,压力得不到缓解,而形成抑郁等不利家宅的现象。如果无法改变客观条件,那么一定要对形煞给予化解。化煞植物有:仙人掌、龙骨、玫瑰、杜鹃、月季等。如果阳台外望并无形煞出现,便应该摆放那些有生旺之效的植物,能进一步使家人事业顺利如意。生旺植物有:万年青、金钱树、铁树、棕竹、橡胶树、发财树、摇钱树等。一般风水上有生旺作用的阳台植物,一定要高大而粗壮,且长势越好越佳。● 玄关植物能化煞生旺 最佳植物推荐:铁树、发财树、绿萝、棕榈科植物等玄关摆放植物基本有两个风水作用,一是增加住宅生旺之气,二是挡风化煞,所以应摆放赏叶的常绿植物。另外玄关是入宅的第一印象,所以挑选植物时,最好要选择那些能保持常绿和生长茂盛的植物。因为它的好坏,会直接会影响宅人与来宾的身心感受与运势提升。如果是化煞之用,就要适当摆放大型尖叶植物,并设置射灯做光源,确保植物顺利生长,否则挡煞作用会受影响,不利于宅人的运势发展。● 客厅植物帮你升职发财 最佳植物推荐:发财树、观音莲等客厅要尽量放置些昂贵的、观赏性的植物,以高低错落的植物来协调家居单调的直线状态,数量不宜过多、过杂乱。在传统风水中,客厅的植物摆放有助于提升事业,并增加财运,其中以圆叶观赏性绿植如发财树、观音莲等为首选。如若摆放在客厅的正东或东南方,祝运功效会更显著。如果发现客厅植物遭受病虫害时一定要及时处理,否则会有口舌是非。● 卧室植物决定你的桃花运 最佳植物推荐:君子兰、黄金葛、文竹、绿萝等卧室追求宁静舒适的氛围,摆放的植物一定要以有助于休息和睡眠质量为宜,应以中小盆或吊盆植物为主。在宽敞的卧室,可以考虑选择大型盆栽,如君子兰、黄金葛、文竹、绿萝等植物,都有利于放松神经,并能增进夫妻感情。●在进大门的玄关处随意摆插几只水生富贵竹,能令你换鞋见富贵。●在客厅正中的茶几上,用透明的器皿养水生的绿萝,有助于提升财运指数。●餐厅桌子上摆放一个小型圆形玻璃器皿,里面放置水草植物与一条红色的鱼,视觉暗示会提升财运。●在客厅财地处大型盆栽植物下,放置一盆小型的发财......>>
问题三:什么花或绿色植物适合在家里养?好活的 家里养花,首先应考虑下述几个条件:
1、种植的花卉,应适应本地的水土和气候;
2、培育易活,常青,易开花的品种;
3、选择能调节夜间室内空气的品种;
4、选择占地面积小,但又能收到较好美化效果的品种。
适合在家里养的植物
在考虑上述情况后,还要依据屋室的位置,方向与光照等情况,选择花卉的品种:
1、东西向的居室,由于光照的时间短,可选择较耐荫的花卉,如山茶,杜鹃,含笑,扶桑,文竹,万年青。
2、向南的居室,具有日照时数长,光照强烈的特点,适宜于月季,米兰,茉莉,石榴,石腊红,叶子花,凤仙花,鸡冠花,一串红,香石竹,金鱼草,五色椒,仙人球,等喜光花卉的生长。
3、住房在烈日西晒的威胁下,会使养花受到限制,但如巧妙地安排种植,绿化环境,不仅可以养花,还有助于降低西向居室的温度,具体做法是: 先在阳台的四个转角处竖立四根支柱,或者在阳台前侧的两个转角处安装两个支柱,上下固定,而在柱与柱之间用铅丝或尼绒绳纺织成网,并在网下种上二到四盆攀援植物如牵牛花,金银花,茑萝,凌霄,葡萄等,不久它们便借助立西半球与绳网而迅速向上攀援,等到夏日炎炎的时候,则一幅既能以绿荫遮挡西晒,又能观赏花果的帷幕便形成了。 在绿色屏幕保护下的西晒阳台上,实际上大多数草花以及阳性的木本花卉几乎都能安然无恙地茁壮生长,如凤仙花,午时花,大丽花,唐菖蒲,晚香玉,美人蕉,仙人球,石腊红,金桔,茉莉,代代,扶桑,迎春,石榴,翠柏,龙柏,以及雀梅,枸杞,银杏,三角枫等树桩盆景。
4、北向居室,光照多,但温度较低,应选择君子兰,茶花,杜鹃,含笑,南天竹,龟竹,四季海棠,马蹄莲,万年青,吉祥草,天门冬等。
5、没有阳台,晒台或天井的住房,只要室内有窗,不论什么朝向,都可盆栽一些以观叶为主的花卉,如在橱上放置一盆悬崖式的常青藤,爬山虎等,或在五斗橱写字台或茶几上放上一盆文竹或水竹,万年青等,它们四季常青,使室内显现出宁静幽雅,生机勃勃的景象,或者培育一盆适宜于室内莳养的君子兰,每到春季,开出的金黄色花朵,与绿叶交相辉映,美丽极了。它那含情脉脉,清香宜人的君子风度,给人们送来了阵阵的春意,增活了非常的佳趣。所有这些花卉,平时养护并不太难,不过到了冬季,需将它们置放在室内,夏秋季的夜间,放在窗口通风的地方,都能生长得良好。
6、对一些光照不到或很好照到的室内,走廊等处,选种什么样的花卉,便函要慎重地考虑了,所有这些场所,一般是难以莳养好花卉的。若用盆花作为临时性的摆设,还是可以的,但是为时不能过久,通常以一周左右为宜。
问题四:家里绿色植物放多了好吗 现在,越来越多的人们喜欢在家里放上几盆植物,任何昂贵的家具与鲜活的植物相比,都会黯然失色。除了看上去赏心悦目之外,在家里摆放植物还能净化室内空气。但众所周知的是,绿色植物在白天放出氧气、吸入二氧化碳等气体,到了晚上则是吸入氧气,排放二氧化碳,如此这般是否会在某种程度上又造成污染?于是乎,在室内放不放植物?放什么?放多少?都是值得我们关注的话题。 放不放? 绿色植物对有害物质吸收能力之强,令人吃惊。 在居室中,每10平方米放置一两盆花草,基本上就可达到清除污染的效果。 至于夜间植物呼吸作用旺盛,并放出二氧化碳,我们可以想办法规避,比如在有人 睡觉的房间,可以少放一些植物,对不同功能的房间,选择不同净化功能的植物等等。 放什么? 据测试,以下几种植物对空气的净化作用明显,它们分别是常春藤、绿萝、元宝树(肉桂)、发财树、非洲茉莉、黄金葛、孔雀竹芋、散尾葵等等。 其中,在24小时中,每平方米的常春藤叶面能够吸收更多的甲醛(1.48毫克),而每平方米黄金葛叶面对氨的吸收作用明显(4.11毫克),其他各种植物对装修中可能产生的有害物质特别是甲醛、苯、氨等,都有一定的吸收、净化作用。 除了上述植物以外,还有芦荟、吊兰和虎尾兰等多种植物适合在室内摆放。 许多适于室内种植的花草还可排放出植物杀菌素,杀死对人体有害的微生物,如盆栽柑桔、香桃木、天门冬、大戟、仙人掌等。而常春藤、无花果和芦荟不仅能对付细菌,还可以吸收一定的灰尘。 放多少? 由于夜间植物呼吸作用旺盛,放出二氧化碳,因此卧室内不宜放过多的植物;卫生间、书房、客厅、厨房的装修材料不同,污染物质也不同,可以选择不同数量、不同净化功能的植物。 要根据房间面积的大小选择植物,植物净化室内环境与植物的叶面表面积有直接关系,影响净化的效果。一般来说,在房间内,每10平方米面积放1至2盆花草,就可达到清除污染的效果。摆放植物还要与居室风格相吻合。 课堂小结 但是植物不是万能的,并不是在居室内放上一些植物就可以高枕无忧了。家中摆放植物只是缓解污染的途径之一。虽然这些绿色植物可以净化空气,但是新装修的房间内,有害气体在一段时间内仍会不断散发,植物在吸收有害气体的同时,处于室内的人也在同时吸入,所以建议新装修的房子还是不要急于入住。一旦入住后,也一定要注意多开窗透气。 购买建议 在购买之前,收集关于哪些植物吸收何种污染的资料,并根据不同房间的功能,定出购买清单。购买时,要跟商家讨教养护的经验,包括浇水频率、喜阴喜阳、施肥等方面。花卉市场的植物摆放主要分为大株(落地摆放)、盆栽、悬挂三种,在购买之前,建议大家结合自己家里的实际情况,确定好各房间的植物摆放形式、位置和数量。
问题五:在家里多养绿色植物有什么好处 家里多养绿色植物一是可以养眼,二是可以将二氧化碳转换为氧气,这就是两大好处啦。
问题六:什么绿色植物放在家里最能净化空气呢??? 能吸收有毒化学物质的植物
芦荟、吊兰、虎尾兰、一叶兰、龟背竹是天然的清道夫,可以清除空气中的有害物质。有研究表明,虎尾兰和吊兰可吸收室内80%以上的有害气体,吸收甲醛的能力超强。芦荟也是吸收甲醛的好手,可以吸收1立方米空气中所含的90%的甲醛。
常青藤、铁树、菊花、金橘、石榴、半支莲、月季花、山茶、石榴、米兰、雏菊、腊梅、万寿菊等能有效地清除二氧化硫、氯、乙醚、乙烯、一氧化碳、过氧化氮等有害物。
兰花、桂花、腊梅、花叶芋、红背桂等是天然的除尘器,其纤毛能截留并吸滞空气中的飘浮微粒及烟尘。
能杀病菌的植物
玫瑰、桂花、紫罗兰、茉莉、柠檬、蔷薇、石竹、铃兰、紫薇等芳香花卉产生的挥发性油类具有显著的杀菌作用。
紫薇、茉莉、柠檬等植物,5分钟内就可以杀死白喉菌和痢疾菌等原生菌。蔷薇、石竹、铃兰、紫罗兰、玫瑰、桂花等植物散发的香味对结核杆菌、肺炎球菌、葡萄球菌的生长繁殖具有明显的抑制作用。
仙人掌等原产于热带干旱地区的多肉植物,其肉质茎上的气孔白天关闭,夜间打开,在吸收二氧化碳的同时,制造氧气,使室内空气中的负离子浓度增加。
虎皮兰、虎尾兰、龙舌兰以及褐毛掌、伽蓝菜、景天、落地生根、栽培凤梨等植物也能在夜间净化空气。
在家居周围栽种爬山虎、葡萄、牵牛花、紫藤、蔷薇等攀援植物,让它们顺墙或顺架攀附,形成一个绿色的凉棚,能够有效地减少阳光辐射,大大降低室内温度。
丁香、茉莉、玫瑰、紫罗兰、薄荷等植物可使人放松、精神愉快,有利于睡眠,还能提高工作效率 .赞同24| 评论(1)
问题七:养在家里的绿色植物怎么给它上什么肥料? 绿色植物施肥的方法和技巧
喜爱绿色植物的施肥的技术主要包括:要注意适时、适量。所谓适时,是指花卉需要时施,如发现花卉叶色变淡,植株生长细弱时,施肥即为适时。至于什么时候施什么肥,就根据花卉不同生长发育期而定,如苗期可多施些氮肥,以促进幼苗迅速、健壮地生长;孕蕾期可多施些磷肥,以促进花大籽壮;座果初期适当控制施肥,以利于座果。无论什么时期施肥都应注意适量,若施氮肥过多,易形成徒长;施钾肥过多,阻碍生育,影响开花结果。施肥技术的几个要点:
A、施肥要注意花卉的种类。不同种类的花卉对肥料的要求不同。如桂花、茶花喜猪粪,忌人粪尿;杜鹃、茶花、栀子等南方花卉忌碱性肥料;需要每年重剪的花卉需加大磷、钾肥的比例,以利萌发新的枝条;以观叶为主的花卉,可偏重于施氮肥;观大型花的花卉(如菊花、大丽花等),在开花期需要施适量的完全肥料,才能使所有花都开放,形美色艳;观果为主的花卉,在开花期应适当控制肥水,壮果期施以充足的完全肥料,才能达到预期的效果;球根花卉,多施些钾肥,以利球根充实;香花类花卉,进入开花期,多施些磷、钾肥,促进花香味浓。
B、施肥要注意季节。冬季气温低,植物生长缓慢,大多数花卉处于生长停滞状态,一般不施肥;春、秋季正值花卉生长旺期,根、茎、叶增长,花芽分化,幼果膨胀,均需要较多肥料,应适当多些追肥;夏季气温高,水分蒸发快,又是花卉生长旺期,施追肥浓度宜小,次数可多些。
C、施用有机肥料,一定要经过充分腐熟,不可用生肥。些外,各地对盆花如何施肥有许多宝贵意见。例如,江苏等地的资料指出,施肥要看长势,定用量,坚持“四多、四少、四不”,即:黄瘦多施,发芽前多施,孕蕾多施,花后多施;茁壮少施,发芽少施,开花少施,雨季少施;徒长不施,新栽不施,盛暑不施,休眠不施。同时还指出,盆花施肥有三忌:一忌浓肥,二忌热肥(夏季中午土温高,施肥易伤根),三忌坐肥,栽花时盆底施基肥,不可将根直接放在肥上,而要在肥上加上厂层土,然后再将花栽入盆中。
另外:施肥以淡肥勤施(少施勤施)为宜,不要施用浓肥、生肥,休眠期、花期、高温炎热期不要施肥。一般施肥可分为穴施、浇施、喷施三种方法,穴施为将颗粒型的肥料在植株的周围挖一穴施之,注意施肥时盆土要湿润或施用后马上浇水;浇施法以肥料稀释液浇在植株的盆土中即可,但要在盆土稍干燥时进行,肥料浓度要淡;喷施法是将化学肥料按0.2-0.3%的浓度稀释后喷在叶面上即可,注意喷后不要淋雨和再喷清水
问题八:家中摆放哪些绿色植物好 三类植物最适合室内摆放 随着生活水平的提高,人们利用绿色植物进行居室绿化及装饰已成为一种时尚。据专家分析,在居室内最合适放置以下三种类型的植物。 ■能吸收有毒化学物质的植物 芦荟、吊兰、虎尾兰、一叶兰、龟背竹是天然的清道夫,可以清除空气中的有害物质。有研究表明,虎尾兰和吊兰可以吸收室内80%以上的有害气体,吸收甲醛的能力超强。芦荟也是吸收甲醛的好手,可以吸收1立方米空气中的所含的90%的甲醛。 常青藤、铁树、菊花、金橘、石榴、半支莲、月季花、山茶、米兰、雏菊、腊梅、万寿菊等能有效地清除二氧化碳、氯、乙醚、乙烯、一氧化碳、过氧化氮等有害物。 兰花、桂花、腊梅、花叶芋、红背桂等是天然的除尘器,其纤毛能截留并吸滞空气中的飘浮微粒及烟尘。 ■能驱蚊虫的植物 随着天气转暖,能驱蚊的植物成了人们关注的焦点。蚊净香草就是这样一种植物,它是被改变了遗传结构的芳香累天竺葵科植物,近年才从澳大利亚引进。该植物耐旱,半年内就可生长成熟,养护得当可成活10~15年,且其枝叶的造型可随意改变,有很高的观赏价值。 蚊净香草散发出一种清新淡雅的柠檬香味,在室内有很好的驱蚊效果,对人体却没有毒副作用。温度越高,其散发的香越多,驱蚊效果越好。据测试,一盆冠幅30厘米以上的蚊净香草,可将面积为10平方米以上房间内的蚊虫赶走。另外,一种名为除虫菊的植物含有除虫菊酯,也能有效驱除蚊虫。 ■能杀病菌的植物 玫瑰、桂花、紫罗兰、茉莉、柠檬、蔷薇、石竹、铃兰、紫薇等芳香花卉产生的挥发性油类具有显著的杀菌作用。 紫薇、茉莉、柠檬等植物,5分钟内就可以杀司白喉菌和痢疾菌等原生菌。蔷薇、石竹、铃兰、紫罗兰、玫瑰、桂花等植物散发的香味对结核杆菌、肺炎球菌、葡萄球菌的生长繁殖具有明显的抑制作用。 仙人掌等原产于热带干旱地区的多肉植物,其肉质茎上的气孔白天关闭,夜间打开,在吸收二氧化碳的同时,制造氧气,使室内空气中的负氧离子浓度增加。 虎皮兰、虎尾兰、龙舌兰以及褐毛掌、伽蓝菜、景天、落地生根、栽培凤梨等植物也能在夜间净化空气。 在家居周围栽种爬山虎、葡萄、牵牛花、紫藤、蔷薇等攀援植物,让它们顺墙或顺架攀附,形成一个绿色凉棚,能够有效地减少阳光辐射,大大降低室内温度。 丁香、茉莉、玫瑰、紫罗兰、薄荷等植物可使人放松,精神愉快,有利于睡眠,还能提高工作效率。在自己的居室里,养些郁郁葱葱的植物,不但赏心悦目,还能为居室营造一个“天然氧吧”。但你知道吗?植物的摆放与房间位置还有关系。北京林业大学园林院植物学刘燕教授表示,不妨将居室分成7个位置,摆放最适合的植物。 玄关、窗口: 适合摆放水养植物或高茎植物,比如水养富贵竹、万年青、发财树,或高身铁树、金钱榕等。因为这些地方一般都有风,空气流动性比较大,养上一些高大的植物或水生植物,有利于保持房间的湿度和温度平衡。 客厅: 适宜养植常春藤、无花果、猪笼草和普通芦荟。客厅本是人来人往的地方,这些植物不仅能对付从室外带回来的细菌、小虫子等,甚至可以吸纳连吸尘器都难以吸到的灰尘。 梳妆台、书桌: 观叶兰的叶子会随着温度的改变而循环变化,绿色、白色、粉红、桃红,最后再变回绿色,摆放在主人的书桌旁边,能够颐养性情。此外,水杉、兰草等观赏性强的植物也适合放在这里。 通道: 最好挂置一些藤蔓类的水养植物,如绿萝、绿精灵、常春藤等,这些植物比较容易造型,而且通道一般都很通风,是它们的最佳生长......>>
问题九:家中摆放什么绿植最好 一、客厅摆放植物,全家喜气。
客厅是全家人常坐的地方,是亲朋好友聚会的地方,可以选择摆放一些果实类的植物或招财类的植物,代表着家中硕果累累和财运滚滚,给客厅带来热烈的气息,还可以给全家增加吉祥好运。植物高低和大小要与客厅的大小成正比,位置让人一进客厅就能看到,不可隐藏,对脱落、发蔫、腐烂等情况,应及时更换。
二、卧室摆放植物,夫妻和睦。
卧室是供人在其内睡觉、休息房间,卧室的布局直接影响一个家庭的幸福、夫妻的和睦、身体健康等诸多元素。好的卧室格局不仅要考虑物品的摆放、方位,整体安排以及舒适性也都是不可忽视的环节。卧室可适合摆放一些植物,增加一下空间的生机,也可净化空气,卧室植物不宜太大和太多,应选择让人感觉温馨的植物。
三、书房摆放植物,提高学习效率。
摆放植物用来装点书房,要根据书房和家具的形状、大小来选择。如书房较狭窄,就不宜选体积过大的品种,以免产生拥挤压抑的感觉,在适当的地方放一些小巧的植物,起到点缀装饰效果,为书房平添一份清雅祥和的气氛,学习起来比较轻松,心情好,效率高。
四、餐厅摆放植物,增加用餐情调。
餐厅环境首先应考虑清洁卫生,植物也应清洁、无异味的品种为主,适合摆些植物与餐桌环境相协调,吃饭时会别具情趣。
五、门旁或玄关位置摆放植物,有利于事业和财富。
进入房屋大门后映入眼帘的就是全屋的玄关位置了,玄关象征家庭未来发展潜力,因此玄关会和家人的事业、财运有着密不可分的关系,如果在进入大门旁的位置或者玄关处能够摆放植物,则有利于家庭事业晋升和财富聚集。
六、在桃花位置摆放植物,增加恋爱运。
生肖属鼠、龙、猴的朋友们桃花位置正西方,生肖属牛、蛇、鸡的朋友们桃花位置正南方,生肖属虎、马、狗的朋友们桃花位置正东方,生肖属兔、羊、猪的朋友们桃花位置正北方,在此位置放植物,可提升自己的恋爱运。
七、财位摆放植物,增加财运。
财位,关系到全家的财运,事业,声誉等光哀,所以财位的布局及摆放是不容忽视的。财位的位置一般在客厅进门的对角线顶端上;如果住宅门右边时,财位就在左边对角线,在财位方向摆放植物,会大大增加财运。
八、摆放大叶厚叶植物,可以生旺催财。
这一类的植物通常应放在家里的财位或者是流年的财位上,可以达到催财的目的。
九、摆放爬藤、放尖刺植物不利感情。
恋爱不顺的朋友,不宜摆放带有尖刺类的植物,例如仙人掌、仙人球等,这些带尖带刺的植物会影响到爱情运,容易争吵失和。但是对于这种带尖刺的植物在风水学中可以起到化解周围建筑煞气的情况,例如在客厅窗外看见对面建筑的尖角位置冲向家中可以在客厅阳台位置摆放仙人球进行抵挡。
❻ 适合放教室的绿色植物
吊兰:能将粉笔产生的灰尘全部吸附,降低空气污染指数。 龟背竹:能缓解学生在学习上的压力和视觉疲劳。 橡皮树:凸显热带风光,为学生的课余生活带来乐趣。 银皇后:令人感到明亮而舒适。 金钻:养殖时避开强光。
适合放教室的绿色植物品种
1、 吊兰
吊兰的气质优雅,将其摆放在教室中,与师生之间形成融洽的氛围,而且植株有很强的空气净化性能,能将粉笔产生会灰尘全部吸附住,降低空气污染指数,为学生和老师带来清爽的生活空间。
2、 龟背竹
龟背竹是优良的室内大型盆栽观叶植物,它的叶子常年碧绿,茎干粗壮,节上生有肉质气生根,能够缓解学生在学习上的压力和视觉疲劳,有利于学生的身心健康,养护时要注意擦拭叶面灰尘。
3、 橡皮树
橡皮树的叶片呈长椭圆形,厚革质,叶面为亮绿色,叶柄粗壮,为著名的盆栽观叶植物,极其适合用来美化教室环境,显得雄伟而壮观,同时凸显出热带风光,为学生的课余生活带来乐趣。
4、银皇后
银皇后的叶子上有绿色的斑点,十分具有美观性,它的耐阴性强,有独特的空气净化功能,非常适合在教室养殖,令人感到明亮而舒适,缓解学生身心上的疲惫。
5、金钻
金钻的气生根十分发达,生命力极强,同时具有净化空气的作用,把它摆放在教室的角落位置,不仅具有较强的观赏性,还能为学生和老师带来清新的空气,养殖期间注意避开强烈的直射光。
❼ 怎么通知学生带绿植布置教室
怎么通知学生带绿植布置教室:
教室是我们的第二个家,我们每天有近三分之一的时间,是在教室度过的。为进一步美化育人环境,创建绿色温馨班级,我校开展“绿植装饰教室,花草扮美课堂”活动,旨在培养同学们动手实践的能力和爱绿护绿、美化班级的意识。
亲爱的同学们就让我们行动起来吧!积极参与到“绿植装饰教室,花草扮美课堂”的活动中来,为把我们的教室装扮成美丽的“微花园”贡献自己的力量。
绿植的好处:
1、制氧功能
绿植的第一大好处是众所周知的制氧功能,绿色植物可以通过光合作用来制造氧气,使得空气更加的清新。我们会发现在一些茂密的绿色植物周边,其空气都比较好,同时也会使得人的心情和身心都变得更加的舒畅。
2、吸收毒气
绿色的植物还能够吸收有毒气体,从而为人们提供新鲜的空气,保护人体的健康。
❽ 生物圈中的绿色植物知识点
一、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群。其中前三类因为通过孢子进行繁殖,所以又称为孢子植物。
1、藻类植物的主要特征:结构简单,具有单细胞或多细胞的个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。是大气中氧气的重要来源。
2、苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而且苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离水的环境。把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
3、蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。
二、种子植物分为被子植物和裸子植物(裸子植物如:松、杉、柏、银杏、苏铁)
种子的结构会画图并填出名称见P85
菜豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片)
玉米种子:果皮和种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(1片)、胚乳
种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。
三、被子植物的一生
1、种子萌发的环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件:种子是完整的并有生命力的胚,已度过休眠期。
2、植株的生长
▲幼根生长最快的部位是:伸长区。枝条是芽发育成的。
植株生长需要量大的营养物质:氮、磷、钾
▲花的结构(课本102)
▲果实和种子的形成
子房——果实受精卵——胚
胚珠——种子子房壁——果皮(与生活中果皮要区别)。
四、绿色植物与生物圈的水循环
1、绿色植物的生活需要水,水会影响植物的分布。
2、水分进入植物体内的途径:根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。
3、运输途径
导管:向上输送水分和无机盐
筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物
茎的`结构包括木质部和韧皮部。在二者之间有形成层,形成层不断的分裂,能使茎不断长粗。有些植物茎中没有形成层,因而不能长得很粗。
茎从外到里:树皮:韧皮部(有筛管)。形成层:木质部(有导管)
4、叶片的结构:表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、
5、气孔的结构:保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。
白天气孔张开,晚上气孔闭合。
6、蒸腾作用的意义:
可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤。是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力。可促使溶解在水中的无机盐在体内运输。可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。促进生物圈水循环。
▲绿色植物是生物圈中有机物的制造者(生产者)。
五、绿色植物通过光合作用制造有机物
▲天竺葵的光合作用实验
暗处理:把天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。
对照实验:将一片叶子的一部分从上下两面用黑纸片遮盖,目的:做对照实验,看看光照的部位(对照组)和不照光的部位(实验组)是不是都产生淀粉。
脱色:几个小时后把叶片放进水中隔水加热,目的:脱色,溶解叶片中的叶绿素便于观察。
染色:用碘液染色
结论:淀粉遇碘液变蓝,说明叶片见光部分进行光合作用,制造有机物
▲光合作用概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能储存在有机物中,并释放出氧气的这个过程叫光合作用。
▲光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
▲光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。
▲绿色植物对有机物的利用:用来构建植物体。为植物的生命活动提供能量。
▲呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。
▲呼吸作用意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热散发出去。
▲光合作用和呼吸作用的区别和联系(见课本最后)
▲光合作用(130页)和呼吸作用(125页)公式
❾ 10大超好养的水培绿植,懒人有福了——几禾花舍
你身边是否有这么一部分人:想养植物却没有太多时间照顾它们,养了植物吧,又怕浇水浇多了或者浇少了都不太好,可实在又喜欢植物。这种情况该怎么办呢?答案当然是水培绿植!几禾花舍温馨提示:只需灌足水,不用太理会即可长得绿油油。整理了10种养眼又好养的水培绿植,一起来试试吧。
水培风信子是水培花卉中最易养的观赏花品种之一。把风信子养在一个像葫芦般的特制的玻璃瓶里面,在上面可以观赏到风信子的花簇,在下面可以看到风信子一束白根。风信子喜15~20度,湿润,空气流通,阳光充足的环境。
春羽又称春芋,属多年生常绿草本观叶植物。很适合初学着水培,水培成功率100%。水培时的脱盆操作,需清洗、去除烂根烂叶,将老根全部剪掉或简短,留下新根,用石子将植物固定在定植蓝内(必需把根均匀穿入定植蓝底孔),加水至定植篮底部。大约一个星期长出水生根,要经常清理烂根烂叶,并放置在阳光充足的位置,夏季不可暴晒。
富贵竹是深受家庭喜爱的绿色植物,除了盆栽,水培也是很常见的养殖方式。水培的富贵竹可以发挥玻璃透明器皿晶莹剔透的特点,并且可以避免蝇虫的侵扰。
龟背竹现在可以说是非常火的家居绿植了,家居图上常见的龟背竹大都土培,其实它也是可以进行水培的,但是需要准备带有托的器皿,因为龟背竹水培并不是直接把植株扔水里就可以的,需保持一部分根放在水里,一部分露在空气中,这样才能给根系呼吸。
豆瓣绿是非常适合水培的桌面绿植,上班族的办公桌上经常会见到它的身影,并且操作极其简单,只需根部插在水里即可。水培的豆瓣绿造型清新别致,放在书桌一角,别有一份韵味。
常春藤适应力很强,无论是水培还是土养都是很不错的。如果你是个懒人,想养植物又疏于打理,那就可以选择水培,常春藤水培通常采用水插生根,这样的根系不仅好看,并且也不会有洗根出来的伤痕。选取常春藤有气生根的嫩枝,插到准备好的透明容器中,10天左右就能生出水生根。容器中水不宜太多,需要保留一定的根在空气中。
白掌,又称白鹤芋,它有个绰号叫“懒人花卉”,因为它养起来真的非常的容易,将买来的白掌盆栽苗抖去泥土,用清水把根冲洗干净,并修剪掉一部分根系,以促使新根产生,然后插入容器水中即可。
滴水观音是常见的室内观叶植物,养殖滴水观影能够吸收尘埃,改善居家环境,净化空气,滴水观音水培时水位不可过高,没过根系2/3处即可,这样可以防止烂根。经常清洗容器内壁,以免滋生青苔。
栀子花喜水耐水性较强,一般人们经常为了方便和提高观赏性,就用水栽培。水是不用经常换的,里面生成少量绿色水苔是水质健康的表现,只要营养和氧气足够水苔就会滋生。
铜钱草是现在家庭常见的一种植物之一,而铜钱草的培植方法有半土半水,也有土培和水培。不过,由于水培看起来比较干净,所以不少的花友都选择了水培。铜钱草喜阳,有充足太阳光,可以迅速成长,可以不用施肥,注意要接受日均4小时以上的日光照射。
几禾花舍是一家花艺相关服务提供商,我们希望每个人都能以花为伴每一天。我们提供常规花艺作品、定制花艺作品、花艺课程、商业空间花艺设计、室内绿植装饰设计、party活动花艺布置、花店加盟及创业辅导等花艺相关服务。
❿ 有哪些适合秋季播种的绿植花卉
秋播花卉,就是秋天播种,幼苗越冬,翌年春夏开花、结实。那适合秋天种植的植物花卉都有哪些易养护的呢?喜欢养花的朋友们,可以悄悄做起功课了。
1、美女樱
采用室内盆播,用腐叶土、培养土和细沙的混合基质,播后不覆土,撒一薄层蛙石粉,保温又透光,发芽适温18℃一21 ℃,约2一3周发芽,生长期对水分比较敏感,怕干旱又忌积水,幼苗期盆土必须保持湿润,成苗后耐旱性加强,气温高时,应充分浇水,平时浇水要适度,生长期每半月施肥1次
2、三色堇
较耐寒,喜凉爽,喜阳光,忌高温和积水,耐寒抗霜,一般在9月上旬用撒播法进行播种,要求苗床或土壤必须排水良好,播后覆土是种子的2倍,用细喷壶浇足水,放在光线充足的地方。
3、桂竹香
喜阳光充足,凉爽的气候,稍耐寒,畏涝忌酷暑,以秋播为好,一般于9月份进行,大约经一周便可出苗再经过冬季的低温,翌年春季会鲜花盛开。
4、金盏菊
喜阳光充足环境,适应性较强,能耐-9℃低温,怕炎热天气,能自播,生长快,较耐寒不择土壤,以疏松、肥沃、微酸性土壤最好常在9月中下旬以后进行秋播。
5、风铃草
要求光照充足、通风良好的环境,不耐干热,耐寒性不强,喜深厚肥沃、排水良好的中性土壤,微碱性土壤中也能正常生长,种子细小,覆土不宜太厚,发芽适温为20—24℃,亦可分株或扦插育苗。
6、雏菊
雏菊性喜冷凉气候,忌炎热,喜光, 又耐半阴,对栽培地土壤要求不严格,种子发芽适温22-28℃,生育适温20-25℃,南方多在秋季8-9月份播种,北方多在春季播种,也可秋播,由于雏菊的种子比较小,通常采取撒播的方式。
7、五彩石竹
喜阳光充足、干燥,通风及凉爽湿润气候,耐寒、耐干旱,不耐酷暑,要求肥沃、疏松、排水良好及含石灰质的壤土,忌水涝,好肥,播种、分株、扦插法繁殖皆可。
8、矮雪轮
耐寒,喜光,喜肥,追肥可以选择沃叶水溶肥。在含有丰富腐殖质、排水良好,而湿润的土壤中生长良好,9月初播种,覆细土0.2厘米,约1周发芽。
9、矢车菊
适应性较强,喜欢阳光充足,不耐阴湿,较耐寒,喜冷凉,忌炎热,喜肥沃、疏松和排水良好的沙质土壤,春秋均可播种,以秋播为好,覆土以不见种子为度,稍加压实,盖上草、浇足水,经常保持土壤湿润,发芽后去盖草。