绿植记录设计
『壹』 如何指导学生设计观察植物生长记录表
首先你要了解该植物的生长全过程,对 植物生长的特点 时间
其实就是你绘制出 植物生长的曲线图 然后在上面做n个点 让学生填空
『贰』 我的植物朋友,记录卡怎么做,写多肉
植物记录卡制作方法如下:
1、准备一张纯白色的卡纸,使用剪刀或者小刀,将它裁剪成3:2的比例。
2、使用0.5毫米宽的胶布,制作卡纸的框。
3、选择线条较为粗的马克笔写上植物的名称,侧边写上分类,生长环境以及特征。
4、写上土壤和施肥要求,是用直尺画出格子状。
5、往下写上浇水的日期,时间和量,细分画出格子状。
6、在底部写上位置、光照和注意事项的内容。
7、最后对分类名称使用马克笔进行标识,让植物记录卡变得一目了然。
『叁』 植物记录卡怎么做三年级绿萝
植物记录卡三年级绿萝可以如下做。
物记录卡可以按照以下方法写:
1、准备一张卡片,先用笔在上面画出相应的格子。
2、写上植物的名称、分类、生长环境,还可以写一些有关形态的描绘,要特别注意花、果,特别对花的各部分特征要描写清楚。
3、写上对土壤以及施肥的要求。
4、写上浇水的时间和浇水的量,写上植物摆放的位置,光照条件等。
5、写上一些注意事项,防虫害预防措施等。
6、把写好的卡片背面贴上双面胶粘在对应的花盆侧面即可。
『肆』 植物记录卡怎么做
植物卡是一种可以将喜欢的叶子保存较久的方式,制作出来也十分好看,制作植物卡我们首先要准备一些工具:卡纸、剪刀、铅笔、蜡笔、各种树叶的叶子、白纸和胶纸。
『伍』 我喜欢的植物记录卡绿萝怎么做
记录每天他的成长长度。还有变化状况。
绿萝:天南星科麒麟叶属植物。高大藤本,茎攀援,节间具纵槽;多分枝,枝悬垂。幼枝鞭壮,细长,粗3一4毫米,节间长15一20厘米;长柄长5一10厘米。
步骤:1、准备一张卡片,先用笔在上面画出相应的格子。2、写上植物的名称、分类、生长环境,还可以写一些有关形态的描绘,要特别注意花、果,特别对花的各部分特征要描写清楚。3、写上对土壤以及施肥的要求。4、写上浇水的时间和浇水的量,写上植物摆放的位置,光照条件等。
『陆』 植物记录本怎么做
植物记录本的复制作方法
操作制方法
首先我们需要拿出一张白色的小卡纸,比例为3:2即可。
然后用笔在这张卡纸上画出一些格子,如下图所示。
接下来我们需要在卡纸上写出植物的名称、分类、以及生长环境。
特别是不同的花和果子,一定要写清楚植物的特征哦。
随后再继续写出植物所需要的土壤是哪种,还有相应的施肥要求是什么。
写好之后,再写上浇水的时间和水量,这样有助于记录你每隔多久浇一次水。
接下来我们还需要记录此植物的位置,还有对于光照的要求,以及一些注意事项,特别是如何防害虫。
08
最后用胶带把这张植物记录卡粘贴到盆栽上即可,这样植物记录卡就制作好啦。
『柒』 月季花的记录卡怎么做
1、做月季花的植物记录卡,首先我们把准备好的卡纸拿出来,这是用来当作植物卡的背景的。
2、把月季花用来做植物卡的植物拿出来,放在一旁准备使用。
3、准备将我们的植物叶子和白纸结合起来。
4、制作不同大小的植物卡,之后我们就需要把印有叶子轮廓的白纸裁剪一下。
5最后我们就把制作好的卡片上上面多余的胶带剪掉,胶带剪掉之后我们的植物卡也就做好了。
『捌』 植物记录方式有哪些
植物记录方法如下:
方法一:全程采用绘画形式(适合中小班)方法二:更加规范的表格(适合中大班)表格主要由绘图区、数字记录区和备注等部分构成。方法三:轻松愉快的植物名片(适用于大班、学前班)。
『玖』 小班植物角观察记录表怎么设计比较合理
详细设计如下:
小班植物角观察记录表应该包括:植物的形态,颜色,器官和给人的感觉。写观察记录表目的:为了让孩子们能亲身参与到种植活动,观察了解种植的每一个步骤,感知植物的生长过程,体验劳动的快乐。观察是一种综合性的心理活动,观察能有效地促进幼儿智力发展,尤其是对观察能力和思维能力的培养具有得要的意义。大自然是丰富多彩的,大自然中的生物与非生物的现象也是变化莫测的,幼儿在观察中,直接与周围的世界接触,获取直接的科学经验,并从中不断发现大自然的奥秘,发现问题,提出问题,进而激发幼儿探索大自然的兴趣,不断积累经验,为形成科学概念奠定基础。
组织幼儿进行观察是对幼儿进行科学教育的基本方法,观察是推动幼儿了解事物的重要方法,也是幼儿进行饲养和种植活动的基础。幼儿观察要在参与被观察的事物有关的活动中进行,比如幼儿认识兔子时,要看看兔子长得什么样子,用手摸摸毛是柔软的,颜色怎么样,喂小兔看它喜欢吃什么东西,怎样吃等等;认识西红柿,首先摸摸西红柿,看看西红柿颜色、样子,尝尝西红柿的味道,这样幼儿才能认识兔子和西红柿。通过一系列观察活动,幼儿将获得越来越多的有关动、植物的知识。