仿绿植小鹿

⑴ 小鹿在溪边散步,它们有的在干什么,有的在干什么

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。关于语文学习兴趣的培养是需要一个过程的，首先阅读你感兴趣的东西。每个人对阅读文学的感受和理解都不一样。无论是古典的、现代的还是外国的，都无法充分探索。我们可以选择我们有兴趣阅读的方面。许多人对古典诗词很感兴趣。文字简洁，比喻恰当，联想丰富，更适合古典气质的人阅读理解。
其次，了解一些基本的文学知识。如果我们要提高自己的文学素养，就需要根据自己的实际情况来制定计划。在阅读任何一种文学作品时，我们都会遇到一些文学常识的问题，如称谓、时代、年代、体裁、风格等。文学常识积累得越多，对我们理解文学作品的帮助就越大。
拓展资料：
1、阅读一些著名专家的评论作品。一些优秀的作品有一定的深度，不容易理解。如果我们有选择地阅读一些著名专家评论过的作品，也会提高我们的文学素养。四大名著可以阅读一些名家评论的作品，比如评论版，对理解原文还是有帮助的。阅读更多经典。提高文学素养需要一个过程。在这个过程中，我们应该接触更多的经典作品，从简单的和不太复杂的作品开始。诗歌可以从简单的唐宋诗中读出，比如吴文英的词很复杂，可以留着以后理解；小说可以阅读一些基本的中外名著。多思考。除了上面提到的阅读之外，我们还需要更多地思考我们文学素养的提高。因为只有通过思考和分析，才能提高我们的文学素质。思考应该与我们的生活实践相联系。
2、内容要一致：仿句和例句的内容要内在相关，可以相互匹配，内容和精神实质要一致。句型要统一：仿句和例句的结构要一致。修辞要一致：仿句和例句的修辞要完全一样。字数应相等或大致相等。避免重复。思路分析通过观察，我们可以看出这句话是由四个短句组成的。根据人们爱秋的提示，我们可以将第一句写成“爱夏天”、“爱冬天”或“爱海”、“爱花”，只要句型与例句相同即可一句话，前后都可以照顾。下面的二、三、四句对应第一句。都是秋天的特点：秋高气爽，云淡风轻，艳阳高照，处处芬芳。
3、如果我们仿句的第一句是“爱春天”，那么整个仿句可以是“人爱春天，爱他的微风，爱他的阳光，爱他的多彩”。如果在仿句首句写“爱海”，那么整个仿句可以是“人爱海，爱他的气势，爱他的浩瀚，爱他的丰富的资源”。模仿句看似简单，实则内容全面。它往往涉及很多方面，如语法结构、表达方式、语义连贯、修辞使用、文体和谐等。它还间接考察了儿童的知识范围和文化修养，体现了理解、表达和运用的多层次能力要求。模仿写作的基本要求模仿需求分为显性需求和隐性需求。明确要求是指命题人在题干中明确提出的要求；隐含要求是指被模仿的句子所隐含的要求。这里主要讲隐式需求：内容要协调一致内容协调一致，包括两层意思：一是模仿句的内容与被模仿句（或例句）之间应有内在联系，应能相互匹配、相互联系。

⑵ 仿照小鹿噘起了嘴、皱起了眉头的句子补充他什么什么:“你真是急死我了

仿写补充句子：
他( 嘟着嘴 )、( 瞪着眼 )说：你真是急死我了。

⑶ 小鹿的角像什么如何填空

内容如下：

1、小鹿的角像树上的长出来的枝杈。

2、小鹿的角像干枯的树枝

3、小鹿的角像交错的树枝。

4、小鹿的角像海底的珊瑚。

5、小鹿的角像弯弯的月牙。

仿写的方法

1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：在内容上，重视"神似"，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。

在结构上，重视"形似"，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

⑷ 小鸟说：森林撑开绿伞，是我的家。小鹿说：森林支起帐篷，是我的家。仿写句子，小兔子说：（），是我的家

原句：小鸟说：森林撑开绿伞，是我的家。小鹿说：森林支起帐篷，是我的家。

仿写为：小兔子说：（地上深挖的洞穴），是我的家，小猴子说：（树上搭起的窝棚），是我的家。

仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句。

仿写的主要类型

1、指定格式和话题

这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。

2、指定格式，不指定话题

这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。

⑸ 小鹿在溪边散步仿写拟人句是什么

拟人句：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

1、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

2、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

3、真理它却不会弯腰。

4、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。

5、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

6、月亮一露面，满天的星星惊散了。

7、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

8、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

10、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

11、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

⑹ 仿写小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子像这样的句子

小鹿侧着脑袋，亮闪闪的眼睛看着自己倒影在水中的样子，如痴如醉，我长的多好看啊

⑺ 有关绿色作文500字6篇

绿色的世界像一把神奇的大雨伞，一直保护我们，帮我们挡风挡雨。如果这把神奇的大雨伞没有了，我们也会没有生活。下面给大家分享一些有关绿色 作文 500字，希望对大家有帮助。

有关绿色作文500字1

那棵树生的很壮硕，有一顶极大的绿冠，他静静的立在那里，支起一方绿意盎然的天地。

这样茂盛的枝叶，这样浓密而宽厚的叶片，应是有人细心呵护的罢?可却并不是：他的树干笔直的插入钢筋水泥筑就的坚硬地面中，从小就被上帝遗弃。

我惊异于这份顽强，又不免疑惑，既然是水泥地面，他如何能生的如此之大，如此之茂，那支起一方绿意的养分又从何而来呢?

终有一日，筑路工人将夹缝中突兀生长的他连根拔起，却发现他的根茎已在地面下暗暗蔓延的十多米远。庞大的根茎系统使他纵使生存在水泥森林中也能恣意生长，为了支起那方绿意，为了涂抹出那抹绿色，他暗暗努力了多少年才能冲破那层坚硬冰冷的阻隔，汲取大地深处的养分，展露出独属于自己的一番热烈。

那夹缝中生长的伟树，不知我何时可如你一般，能在青春年华中涂抹一层深厚而浓重的绿，能在当下撑起一方属于自己的天地，在绝途中奋力抵抗，在绝境中努力求生，终成就我生命中那团火热而奔放的一抹浓绿。

那夹缝中生长的伟树，但愿我能如你一般，将沉稳深深埋下，暗暗吸收地底深处的甘露，敛去所有的浮华与燥意，渐渐长成一棵令人惊艳的伟树，静敛深藏后，展露出我所有的光彩。

那抹如同过客一般在我生命中不肯就做停留的绿，却在我的脑海中永久记忆。曾向往空山不见人的密林繁花的我，如今只想做那颗夹缝中的树。

有关绿色作文500字2

3月12日是 植树节 ，今年是第42个植树节。项老师在前一天网课结束说：“一年之计在于春，正是植树好时节。我们每个小朋友行动起来，积极参与‘为春天添一抹绿’行动，播撒种子或者种下绿植，给生活带来光彩。”

正巧，爸爸的同事从山上挖来了五枝兰花送给我们。我和奶奶连忙去找花盆，开始忙碌起来。花盆很大，可以种下五棵兰花，白色的底，绿色的花纹，我觉得这颜色的花盆很适合种兰花。

我们在花盆里先装了半盆土，泥土的颜色是黑黑的，奶奶说黑的才有营养。然后我们把兰花一枝一枝小心翼翼地放进盆子里，等五枝兰花放进去之后，在兰花的根部盖上一些泥土，一盆漂亮的兰花就种成了。

这时我才发现，兰花细长的叶子碧绿碧绿的，其中一枝兰花底部还躲着一串花苞，它像一个微微张开的小拳头，把好几朵小花苞裹在里面，有两个花苞已经迫不及待地冒出来了。我凑近闻了闻，还有一股淡淡的香味。看着这盆兰花，我的脑海里冒出了这样一句诗：白银盘里一青螺。哈哈，这香香的兰花让我诗兴大发啦!

有关绿色作文500字3

冰雪消融，迎来了又一个阳春三月，而我所钟情的绿色也将活跃起来，充溢我们的生活。一块草地，一棵树，一盆花都会使我激动和欢欣——因为绿色。

绿色为人类点燃希望，这乃是孕育生命的色彩，大自然最动人的颜色。

青青的草地，莽莽的森林，碧碧的河流，蓝蓝的天空。

绿色的原野，绿色的地貌，绿色的风光，绿色的情愫。

绿色——地球的肺脏，

绿色——江河的源泉，

绿色——人和万物的须臾难离的朋友。

我向往绿色，像干涸着的鱼儿渴盼着 雨水 !

然而生活中有许多不如意，绿色处处遭到破坏，留下尘烟滚滚的街道，干涸的大地，猛烈的沙尘暴——，还有那讨厌的歌——《我家住在黄土高坡》，一开口就大风呀，西北风呀东北风地刮个不停，把人刮得心烦意乱，让我感到深深的悲哀。

所以我不能不写绿色，呼唤绿色——大地上的，心灵里的。因为绿色只有先存在于心间，才能最终覆盖大地。

我喜欢贝多芬的《田园交响曲》，还有他那句 名言 ：“我爱一棵小树，甚于爱一个人。”

绿色在我思想里被更多地赋予了色彩以外的美。那是勃拉姆斯的旋律，普希金的诗行，伦伯朗的油画……

我们需要拥抱绿色，让它驱走荒凉与沙尘，驱走东南西北风，驱走思想上的尘埃，给心灵一次净化，让生活如阳光般灿烂。

有关绿色作文500字4

“低碳生活，享受绿色人生。”我相信大家都听说吧，可是我们在现实中有没有做到呢?

一天，我和妈妈打算去万达广场购物，可一会儿妈妈又自言自语道：“待会到那车停哪呢?我冥思苦想了一会儿说：“妈妈，我们走路过去吧，既节能又方便。”“好吧!”妈妈经过再三考虑，答应了，于是我们走路去了万达广场。购完物，又走了回来，这不仅不会污染环境，还能减肥……|

今年夏天的一个晚上，我躺在床上，一阵阵“滴答滴答”不约而同的钻进我的耳朵里，害我心烦意乱的躺在床上，睡不着。于是我蹑手蹑脚的下了床，来到客厅，只见水龙头的水一点一点的一涌而下，原来是水龙头在响，我马上走过去，关了水龙头，便上床睡觉去了。

第二天中午，太阳烤着大地，空调已开到了26度，可还是让人热的受不了。我们只好在家看电视。过了一会儿，爸爸进了屋，只听“嘀嘀”响了两声之后，爸爸又看起了电视。我马上跑进屋对妈妈说：“开空调费电，还有害于环境，热了扇扇子。”妈妈说：“对。”于是我们把空调给关了。

低碳生活，享受绿色。绿色是通灵性的，也是地球的外衣。让我们从现在开始低碳，开始环保。

有关绿色作文500字5

我的家在千家寨脚下，背靠世界茶王，群山俊美;古木参天，青藤缠绕;潺潺溪水，清澈见底;树翠花红，鸟语花香，如诗如画。

林中小动物欢快的嘻戏，鸟儿在枝头婉转的鸣唱，野猪、小鹿在林中觅食。猴子攀岩其间，“天女散花”般的小瀑布在云雾中若隐若现，英姿飒爽的千年茶王威风凛凛吸引了多少游客……

风景这独好，中外游客络绎不绝，对世界茶王的顶礼膜拜;旖旎的风景，游客纷至沓来，对千家寨芳泽的“亲吻”。

举止文明维护环境的客人，千家寨的大门永远为您们畅开。“不讲文明”者、“顺手牵羊”者不受欢迎。

“不讲文明”者随时有人：吃剩的残羹废渣，各种白色垃圾，到处乱扔。特别是千家寨停车场下面的厕所边，更是垃圾成堆，臭气熏天。

“顺手牵羊”者时有发生：野茶苗、回心草、重楼、牛舌头刺根，成了他们的“见面礼”，甚至茶树王的叶子也要肆无忌惮的捋走几片……

这些令人作呕的行为，让人飚狂。这是对大自然的践踏!这是素质残缺的标识!

保护绿色，是对千家寨的最好回馈，是你我责无旁贷的责任。让我们红领巾肩负起保护美丽千家寨的使命，向社会呼吁：“到千家寨的游客请讲文明”，大家一起行动起来，制止那些“不文明”者、“顺手牵羊”者的可耻行为。让千家寨的草更绿、树更美，山更青、水更亮，天更蓝、花更红。

有关绿色作文500字6

两年前，我的家搬到了龙岗，在前往龙岗的路上，我就深深地爱上了这里，因为窗外一片绿色，天窗外只有一片湛蓝深远的天，不是绿，就是蓝。绿和蓝有着和谐的韵律，车子飞快地开，绿和蓝仿佛在流动，又融为一体，也流进我的心里。

我家的小区，也是个绿色的小区，小区就像花园一样，也像一处空气清新站。花园里栽满了各种好不上名字的花花草草，微风吹过，树叶沙沙地响，像是在合唱。优美的旋律令人心旷神怡，树叶的绿仿佛被风吹得流动起来了，有些大树泛着波浪，而我在翠绿的海上航行。

阳光明媚的时候，这个花园最美了，阳光照得绿叶闪闪发光，像一枚枚绿宝石一样，照得很刺眼却很舒服，阳光透过密密麻麻的树叶，斑斑点点地洒在地上，像古老的迷宫一样，我总能看见一些小孩子踩着树叶的影子一蹦一跳的，真想念小时候的纯真啊。

我们的学校里也长着一棵棵茁壮的大树，一丛丛秀气的鲜花簇拥在一团，互相推着挤着，尽管现在是冬天，它们也在争奇斗艳，这个穿着绿裙子，那个穿着红上衣，还有一个戴着一顶紫色的帽子，很好看。我们学校最多最壮的树木就是凤凰树了，它们就像几名挺直了腰杆的战士，保护着我们，我们的校歌也是《凤凰花又开》，我也想当一棵凤凰树。

我们身边有许多绿色，艺术家罗丹说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我想绿色离我们并不远，希望每个人都用自己的眼睛去捕捉绿色，捕捉美!

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⑻ 小鹿在溪边散步，它们有的不下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水中的影子，仿写拟人句

1、一群小鸭子在小河里嬉戏，它们有的轻轻地拍打着水面，有的把脑袋埋在水面下，捉着迷藏。

2、飘在空中的雪花真美，有的像是在翩翩起舞，有的在好像在谈论说，你看我们给大地穿上了一件雪白的衣裳。

3、一望无际的荷叶映入眼帘，有的才只有一个青里泛白的花苞，有的只开了一半，犹如一位衣衫未整的美人。

4、这些树叶随风飘落，有的翩翩起舞，有的在圆配薯玩耍，“沙沙沙”的，真好听！

5、秋天树叶被微风吹过，有的在风里翩翩起舞，有的在树林间嬉戏打闹。

(8)仿绿植小鹿扩展阅读：

仿写句子的重点：要注意原文的写作手法，如修辞手法、对偶、排比等。2.词性要与文章中的词语相当。

仿写句子的禁忌：

1、注意话题脱离原文。

2、注意与原文结构不一。

3、注意修辞不符。

⑼ 小鹿写拟人句

1、一头优雅的小鹿，悠闲地在森林里踱着步，仿佛正欣赏着自然的美景。
2、小鹿穿着花衬衣在河边尽情的玩耍。
3、小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
4、小鹿极其难受地低下身在河边喝水。
5、小鹿静静地贴在小河边上，贪婪地吮吸着大地母亲的甘甜乳汁。
6、小花鹿在河边悠闲的散步。
7、梅花鹿带着孩子们在河边吃草，玩耍，还讲故事呢。
8、小鹿满腹心事地在河边走来走去。
9、小鹿迈着轻盈的步伐，在小溪边欢快的跳着，不时还唱出呦呦的歌声。
10、小鹿唱着歌在河边散步。
11、开心的小鹿，在与小伙伴们玩耍着。
12、小鹿慢吞吞地在河边喝水。
13、小鹿在河边欣赏着自己的影子。
14、小鹿在河边温柔地喝着水。
15、春天，小鹿在溪边悠闲地散步。
16、梅花鹿的幼崽顽皮的像一个小孩子一个劲地在鹿妈妈哪里卖萌！
17、小鹿好像心事重重一样在溪边走来走去。
18、开心的小鹿，在森林的动物学堂里，学习着丰富的知识。
19、小鹿左思右想的在溪边来回散步。
20、小鹿好像怀揣着心事一样不安地溪边走来走去。