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小学生带绿植到班级的好处

发布时间: 2022-07-30 16:42:03

Ⅰ 幼儿园种植园的重要性

1.种植活动可以促进幼儿体能的发展。

种植活动和幼儿的肢体运动密不可分,从整地、播种、管理到收成,整个种植的过程都有需要眼、手、身体和脑同步参与。

刨地松土、挖坑播种、施肥、浇水、剔苗、拔草、架藤、收割,涉及到铁锹、铲子、水桶、水壶、竹竿、绳索、剪刀等多种工具的使用。幼儿在使用这些工具的时候,手、眼、脚和肢体同步参与到劳动中:大动作和精细动作的锻炼机会,手部抓握及使用工具的灵活性锻炼,手和身体的协调性练习,同时还有耐力、力量等体能提升可能,这些都是在参与活动中不知不觉获得的。

种植活动中的各类劳作,包括选种、播种、选苗、捉虫等园间劳动管理,收割、脱粒、脱皮等收成劳动,都需要手指动作灵活、灵敏地进行捏、拨、揪、挑等动作参与,在一定程度上促进幼儿手部精细动作和小手肌肉的发展。

种植活动对于幼儿身体动作发展、体能发展都起到了很好的促进作用。

2.种植活动为幼儿提供了接触大自然的机会。

大自然是神奇和美妙的,有太多的奥秘和未知需要幼儿去探寻,而种植园地是大自然中小小的缩影,幼儿有很多机会去认识多样性植物,了解植物的生长过程,拓展植物的相关经验,形成对自然的热爱和对植物的尊重和敬畏之心。

一个班级可能种植一种或者几种植物,季节不同又会根据季节有所更新。一个年级、一个幼儿园所有的班级加起来,一年种植的植物可能就会呈现出千姿百态的植物样态。种植园还会伴随着发芽、开花、结果的现象,也会有昆虫、鸟类光顾的现象,还会有植物因光照而发生变化的现象。幼儿经常参与种植,经历植物的生长过程,就会观察到多样化的植物的不一样的特点以及因植物而引发的其他现象。小小种植园就给予幼儿接触新奇、有趣的大自然的机会。



种植一颗鸡冠花可以窥见花的世界。通过参与尝试自己种植一颗鸡冠花,幼儿就有机会观察认识鸡冠花的形态、个数、颜色、质感、大小、味道等属性,又会因为鸡冠花而去认识别的不一样属性的花。如对油菜花的认识,黄黄的、对生的花,数量多、花期短、有圆形花瓣等,进而拓展到对公园、野外的各种小花的好奇和兴趣。

管理一株丝瓜苗能够发现果的奥秘。种植丝瓜,管理丝瓜,幼儿需要经历种植、浇水、架苗、搭架等过程,才能有丝瓜果实的收获。种植的经历就是对植物生长过程的认识。但是,往往果实是送给幼儿劳动管理做好的回报。当丝瓜结出、变大,到成熟的过程,是幼儿成就感爆棚的时期。丝瓜的形状、颜色、长度、数量、味道等等,都让幼儿很新奇。而一种果实也就窥见了植物果实的秘密,引发幼儿对更多果实的探究欲望。

故而,种植探究没有也不会结束,而是为幼儿打开了又一扇通往大自然的窗户,为幼儿敞开了一片更大的自然景象。

3.种植活动能够培养幼儿的科学探究能力。

种植活动伴随着各种工具的使用,使用工具的过程就是幼儿有趣的探索过程。幼儿会用铁锹翻土、松土、挖坑、喂肥,用锄头就会除草,会用放大镜观察植物的细节部位,用温度计对温度和植物生长进行比较等等。在进行这些劳动的时候,不仅仅探究工具的使用方法,也在探究土壤的特性,探究植物生长的特点,这就为幼儿的持续探究提供了可能。

观察和记录能力。植物的生长变化是一个悄悄的、慢慢的微妙过程,这个过程直接参与与植物互动的机会不是很明显,而观察却能够在某种程度上替代操作。幼儿通过拍照、图示、数字、做标记等方式对植物的生长进行观察和记录,进而比较和分析不同种类的植物特征,以及某种植物的生长前后变化,以满足幼儿对自然界的敏感、警觉和好奇。

Ⅱ 班里放绿植是什么原因

净化空气,调节小空间的二氧化碳浓度。

Ⅲ 说服同学在班里设立植物角(校长都服了)

可以和同学们谈谈设立植物角的好处,比如教室里有绿植可以产生氧气,改善教室的环境等等。

Ⅳ 学生得到学校提供的寒假绿植寄养服务,大学生养绿植有什么意义

我们生活在一个幸福的时代,然而这个时代也是一个快速发展的时代,我们生活在当下,我认为每个人都应该懂得好好珍惜自己的生活,对于学生来说,我们最大的任务就是要好好学习,同时,要不断的提高自己的能力,在生活中拥有一个超高的技能,对于自己来说,也是一种很好的状态。学生得到学校提供的寒假绿植寄养服务,我认为大学生养绿植是有很重要的意义的。

当理想快被生活所磨灭的时候,就把生活调成喜欢的频道,最珍贵的财富不是金钱自由,而是用自己喜欢的方式去活着。大学生养绿植,我认为是有很好的意义的,可以充实他们的假期生活,也可以有利于他们身心健康的发展。

Ⅳ 培养孩子养植物的好处

锻炼孩子的动手能力
家里养花,让孩子自己动手种植花草,近距离亲近感受大自然,体会劳动的快乐。并且在养花的过程中,孩子亲自播种、松土、施肥、浇水,渐渐地,孩子的动手能力也在不断提高。
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增进父母与孩子之间的感情
闲暇时,爸爸妈妈陪着孩子一起在家里种种花,共同种植,给花施肥、松土、浇水……可不但以增加父母与孩子间的互动,增进亲子间的感情,同时也使孩子远离了电子产品,让孩子度过快乐的童年。
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培养孩子的耐心
一颗小小的花种,从发芽、长出叶子、抽出枝条到长出花骨朵,最后盛开,需要很长的时间,因此,让小朋友养花,可以培养他们的耐心与细心,让他们明白只有努力坚持照料,才能见证花草的成长。
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拓宽孩子的知识面
家里养花,孩子参与其中,让孩子接触花草、泥土、虫子等,给孩子讲解养花的方法技巧,让他们慢慢懂得关于植物以及其相关的知识,诸如花名、种类等等植物学知识,甚至涉猎些天文、地理、人文等方面,这样,孩子知识面将会不不断地拓宽。
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培养孩子的责任心和爱心
花是需要我们精心养护的,让孩子参与养花,每天让孩子给花浇水,让他们明白花的成长是需要自己照料的,如果不按时浇水,花就会渴了,会蔫会枯萎。这样,可以逐渐培养孩子的责任心与爱心,明白既然决定养花,想要看到花开花落,就要对花充满爱心,有一定的责任。
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领悟人生哲理
亲手养花,在花开花落的过程中,可以让孩子们领悟到一些人生哲理,比如万物都是有一定生长规律的;只要努力坚持,付出劳动,总会有收获的。

Ⅵ 教室里放盆栽有什么好处

室内摆放盆栽,一方面可以调节室内的颜色配置,另一方面还可以改善空气的含氧专量和湿度属。从人们常说的风水学上来说,室内摆放植物还可以增进运气,如室内摆放吊兰可以增加你的财运,当然这只是人们喜爱在室内摆放盆栽的一种理由。大多数是因为植物不仅可以增加含氧量,还可以吸收一些对人体又害的气体,如氨气,硫化氢气体等。卧房不易摆放过多的盆栽植物,这样在晚间会增加空气中的二氧化碳的浓度,影响睡眠的质量。室内可以摆放一些富贵竹,鹅掌柴,龟背竹等,这些植物体态优美,而且不会产生有毒的气味,而且抗性很好,容易打理。
建议提问的朋友遇到正确答案时,能够及时将最快回答正确的答案采纳,免得其他朋友以为前面还没正确的答案而费尽脑筋。
采纳他人的答案,既是对他人劳动成果的肯定,对答题者也是一种鼓励,且提问者和答题者双方都能获得财富值,正所谓一举多得,何乐而不为?
如果觉得我的回答未彻底解决你的问题或有其它疑难,尽可向我发起追问,亦可求助于我的团队。

Ⅶ 高校寒假为学生提供绿植寄养服务,这样的做法有什么好处

高校寒假为学生提供绿植寄养服务,这样的做法有很多好处,而且这种做法是非常人性化的,其他的高校也可以参考。

一:保护植物

一些热爱植物的学生会在宿舍养一些植物陶冶情操,缓解自己的心情还可以净化空气,总的来说在宿舍养植物是没什么大不了的。在寒假期间,学生大量离校 ,学校内基本就没有剩下什么学生,而在这个时候植物的存活就成了问题,高校提出帮忙寄养绿植,从一定程度上帮助学生解决了这个问题,让学生在回家的时候没有那么多的顾虑,可以放心地回家过个好年。

在社会越来越发达的今天,我们更加注重精神文明的建设,这些“小东西”不单单只是一个物品,他可能寄托着我们的愿望,而高校的做法也抚慰了我们的心灵寄托,这是一个十分暖心的举动,我为这个高校点个赞。

Ⅷ 班主任如何委婉的让小学家长自愿带绿植美化教室

1、对于学校来说,这就是一个圣洁的地方,所以不管是在班级群里还是在班级里,不管是学生,或是学生的家长,对于这个圣洁的地方都应保持敬畏之心,因为学校创造出来的都是能够为国家奋斗的人才,要注意自己的言行举止,对于孩子来说他们的内心都是纯洁的,对于什么伤害人的话,他们在当时并不知道这样的严重性,而这样的行为出现都是在耳濡目染下的,而在学校里这个具有显著教授特质的地方就更应该注意了。老师应该也对学校里孩子的品德有所特别的注意。

在家的时候

2、对于家里有孩子的这种类型的家庭,要注意自己的言行,孩子都是从开始的纯净无暇到后来的逐渐接触一些事物的,在家里的父母也要关注自己的一些言行举止,而不是一味的要求自己的孩子去改善。言传身教,真正内外都优秀的人他们的父母绝对不是粗鲁之人,原生家庭对一个人的影响真的很大。气质虽然是天生的,但是环境对性格确实很具有影响性质的。

总而言之,身为家长就背负起两层含义,一是其父母的期望,二是其儿女的赋予。所以家长这个角色对两代人的影响都很大。所以对自己的形象,尤其是在孩子学校里的形象这一方面的塑造格外的重要。有些父母因为孩子在学校犯了错误张口就在学校里谩骂,这就是一种极其没素质的行为。

既然父母有了这个角色,就应该对一个人负责,一个人总是从被负责任到负责任这样的一个形象转变的,都应该努力适应,努力完善自己的社会角色。

Ⅸ 幼儿园班级养植物有什么好处

建议你给宝宝讲讲道理,或者不管也是可以的,等宝宝大点儿了自然就会好了。如果实在不放心的话就转班吧

Ⅹ 怎么通知学生带绿植布置教室

怎么通知学生带绿植布置教室:

教室是我们的第二个家,我们每天有近三分之一的时间,是在教室度过的。为进一步美化育人环境,创建绿色温馨班级,我校开展“绿植装饰教室,花草扮美课堂”活动,旨在培养同学们动手实践的能力和爱绿护绿、美化班级的意识。

亲爱的同学们就让我们行动起来吧!积极参与到“绿植装饰教室,花草扮美课堂”的活动中来,为把我们的教室装扮成美丽的“微花园”贡献自己的力量。

绿植的好处:

1、制氧功能

绿植的第一大好处是众所周知的制氧功能,绿色植物可以通过光合作用来制造氧气,使得空气更加的清新。我们会发现在一些茂密的绿色植物周边,其空气都比较好,同时也会使得人的心情和身心都变得更加的舒畅。

2、吸收毒气

绿色的植物还能够吸收有毒气体,从而为人们提供新鲜的空气,保护人体的健康。

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