图书换绿植活动

1. 天津大学向学生推出暖心的绿植寄养服务，你的学校做过什么让你难忘的事

就说一说我的初中学校做过的几件事让我难忘的事。能让阅历丰富见过风浪的成人感动的事，也许会感动到你们。

三年的时光转瞬即逝，有那么多难忘的事情，总是在心里徘徊，无法飘散，不管是快乐，幸福，欣慰，还是悲伤，沮丧，难过，都是我走过的路，我走的充实，走的满足。

一、家庭困难的学生免除所有的学习和辅导费用

每年每个班级都选择2名学习好、家庭困难的学生，免除所有的学习和辅导费用。我们学校的班型都不大，基本上在15人左右，配备固定老师4人，兼职上课老师两人。15人中就要减免两个学生的费用，这无疑会增加学校的办学成本，其实有的班都没有15个学生。但学校一直坚持着这项政策，已经有几年了，不论当年招生好坏，也不管效益如何。每当有股东疑问，校长总是解释：教育的目的就是育人。我们不能让那些学习好却没有钱辅导的孩子失去进一步提高的机会。

也许有人会觉得我说的这些都是小事，没什么特别的，也不值得感动。我不这样认为。让人感动的事一定要轰轰烈烈，一定要惊天地泣鬼神，我觉得，对他人有益的事，坚持做，普通也就变成了不平凡。尤其对于一个以盈利才能发展的小私企来说，能分出精力，找出时间做公益，献爱心，不图名不图利，不求任何回报，真的是难能可贵的。

2. 希望在学校举行一次图书置换买卖活动你会如何说服校长老师和别的同学试着说一

咨询记录 · 回答于2021-01-16

3. 假如你希望在学校举行一次图书置换买卖活动你如何说服校长老师和别的同学支持

告诉他举行这次活动的意义是让孩子们更加喜欢阅读，提高孩子们的阅读水平，拓宽孩子们的视野

4. 希望在学校举行一次图书置换买卖活动你会如何说服校长老师和别的同学试着说一

我会说:“校长，老师和同学们，请同意我举行读书置换买卖活动。举行读书置换买卖活动可以增加我们的读书量，开阔视野，知识丰富等。而且，如果你们担心安全问题，我已经和几个爱读书的小伙伴安排好，几个人布置会场，几个人维持秩序。'书籍是人类进步的阶梯'，请你同意图书置换买卖活动。”

5. 关于图书交换活动的标语

你有的是我需要的，你需要的就是我有的

6. 绿植社团的活动有哪些

我校“芳草青青”绿植社团是由学校统一安排领导的社团组织。对植物有浓厚兴趣的学生可自愿加入，由王晓莹老师、刘颖颖老师对学生进行指导。

一、社团宗旨：

提高学生心理素质，塑造完美人格，实现个人身心健康。

立足课堂所学知识，努力拓展课外知识，发展和培养学生的生物学技能，激发学生对大自然的热爱之情。在活动中，鼓励和教育学生关注环境、关爱生命、从身边做起、从小事做起，从而达到学生的自我管理，自我服务，自我教育和自我发展，提高学生的综合素质。

二、社团活动目标

知识目标：1、知道常见植物：吊兰、虎皮兰、仙人球、月季、以及些蔬菜的种植和养殖的方法。

2、了解一些常见植物的种类与形态。

3、了解植物在我们生活中的作用。

技能目标：1、能制作树叶标本和叶脉书签

2、会向爸爸妈妈介绍一些常见的植物名称及叶子的形态3、会合作，交流，

4、会写观察日记，养成坚持记录的好习惯。

情感目标：意识到植物在我们生活中的作用是巨大的，从而学会爱护植物，热爱环保。

三、社团活动时间、地点、人员

1、活动时间：每周三下午第二、第三节课

2、地点：一（5）班教室

3、人员：“芳草青青”绿植社团全体人员

四、社团活动制度

1、社团严格按照规定时间活动，不得擅自改动。如有特殊情况确需改动的，须经德育处同意。

2、每次活动开始，辅导老师必须点名。有学生不到的，要查明原因，并报给班主任，有两次不到的，班主任要查明原因后上报德育处。

3、辅导教师有事不能活动，须向德育处请假，不能随便将学生托付给其他老师，也不能随意让学生回到原班级。

如遇学校临时换课、节假日调整等特殊情况，由社团辅导老师负责通知。

4、社团活动招收的学员，原则上一学年内不允许调换、分流、劝退。特殊原因，先向德育处申请，德育处同意后，方可另行安排。学员要遵守活动纪律，准时参加培训。

5、社团安全管理：班主任要教育学生认真参加社团活动，活动期间听从辅导老师指挥。辅导老师保证社团活动正常开展，上课铃响活动就开始，下课铃响活动结束，不得无故提前下课。活动期间的一切安全事宜，由辅导老师负责。在活动中有学生受伤等情况，辅导员要第一时间告知班主任，由班主任通知家长，情况严重的直接上报德育处。

5、社团活动措施

1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。

2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定。

3、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。

4、采取走出去请进来的方法，虚心向别人请教。

5、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华，让学生获得成功的喜悦和满足。

6、社团活动评价方式

凡是不完成社团布置任务的学员,超过两次以上不得参与评优活动。凡是社团活动,无特别情况不到者,超过三次作自动退团处理。对于社团积极分子,要给予适当奖励

7. 图书置换体验日记的总结怎么写

此次书籍交换活动的开展受到同学们的一致好评，大家积极参与到交换活动中来，寻找自己感兴趣的书籍，相互交换阅读，增强阅读量，开阔眼界，增长见识。大家都在读书中充实自己，进步自己。并且来到活动的同学也决定在以后的学习中也要尽可能多的读好书，用知识武装自己，肩负起自己身上的历史使命，严格要求自己，让自己不断进步，做一名合格的大学生，并为国家繁荣而贡献自己的力量。

8. 面对生活、学习中的困难我们该如何克服

你好：在日常学习生活中，遇到困难和挫折，可采用以下方法来保持心理健康。
(1)鼓劲。学习中遇到难题，不是消极气馁，束手无策，而是鼓足勇气和干劲，通过努力去获得成功。这样做不仅有助于培养自己的自信心，而且有助于在逆境中保持良好的心理状态
(2)补偿。当自己所追求的目标达不到，或因自己能力所限不能获得成功时，往往会因失败而感到苦闷，这时可选择其他能获得成功的活动来代替。这样做的好处，一来会通过这一成功补偿那一失败;二来可使自己从失败中解脱出来，减轻内心的苦闷和压力，通过调节形成良好的心境。
(3)升华。当我们的主观愿望不合理时，就要把它导向比较崇高的方面。如异性同学之间过分的亲密甚至爱慕，对个人前途和社会都没有什么好处，就应该理智地加以控制，将这种激情用到学习或其它文体活动中去，努力做出好的成绩，得到大家的认可，从而获得另一种满足，达到心理平衡。
(4)转移。当我们遇到严重的挫折或伤害时，往往会产生愤怒、恐惧、焦虑等强烈的情绪反应，在这种激情状态下，最容易一时冲动，做出违反情理的事，造成"一失足成千古恨"，这时要理智地控制自己，脱离造成挫折的环境和事物，把注意力转移到另一个事物上，以此来缓解不良情绪的影响，从而逐渐达到心理上的平衡。
(5)幽默。这也是一种化解挫折和尴尬场面的好方法。用含蓄、讽喻、恢谐、寓意微妙的幽默，使人在困境中也能感到乐观和情趣，运用得当，对心理健康十分有益。
(6)重新修定目标。在某些情况下，虽经努力也难以达到目标，很容易陷入一种困扰、迷茫的心境之中，这时要客观地分析情况，对自已预期的目标进行调整、修改，使它更切合实际，这样就容易获得成功，摆脱受挫的心境。对挫折的耐受力，是在实际生活的反复磨练中得到增强的，因此，在平时要有意在逆境中锻炼自已。
(7)增强支配和控制自己的能力，不断克服好冲动、任性等弱点，增强责任感。随着年龄的增大，独立性会越来越强，相应的责任也越大，自己首先要对自己负责，努力完成学知识、长身体的崇高使命。抱有这种崇高的使命感，会使自己经常受到鼓舞，注意克制自已不恰当的行为和表现，自觉地去调节自己的思想和行动，从一言一一行做起，在长期的坚持中走向成熟。

9. 换书活动有什么意义

利用各个同学看过的、摆在柜子上的书籍，来换取自己喜欢的、没有看过的。在一定程度上，充分利用了同学的主动性，并且丰富我们书本的存量。体现人文精神，人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感，对生活的理想化和多样化有很大的帮助

10. 图书馆如何开展换书活动

1、图书互换活动遵循自愿原则进行。
2、所互换图书、期刊、报纸合订本等要求内容健康且七成新以上。 3、原则上一册换一册。图书换图书，报刊换报刊。
4、参与互换的图书经工作人员评估后，换取“置换劵”，“置换劵”长期有效。
5、参与互换图书活动的前50名读者，图书馆送书一册，先到先得。 五、活动宣传：
1、活动现场设喷绘大版面：“**市图书馆读者好书互换活动”、“互换书刊、广交书友”。
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2、利用图书馆网站、馆内宣传板面进行馆内宣传。 3、印制宣传单向读者发放。
4、提前一周在**晚报、齐鲁晚报、广播电视报进行前期宣传。 5、每期活动都组织新闻媒体进行宣传。 六、责任部室：
1、少儿部、借书室分别组织落实不少于30名读者、期刊室组织落实20名读者参加。做好前期准备工作。
2、办公室负责落实现场所需各项物品。宣传版面、宣传单、置换劵、登记表格等的印制。
3、辅导部做好各阶段宣传发动工作。 4、地方文献室负责捐书工作。