幼儿园绿植作用

『壹』 幼儿园合适种的大乔木

幼儿园适合种的大乔木有银杏树、玉兰树，樱花树等等。
一个优秀的幼儿园必须要注意绿植区，因为幼儿园的绿植区对整个幼儿园的空气环境质量起着至关重要的作用。
幼儿园的大型乔木所具备的特点应该是无毒、无刺激性、无刺的植物。像银杏树、玉兰树、樱花树这类乔木就很符合，而且还很美观。

『贰』 幼儿园内种花种草种树的好处

幼儿园内种花种草种树的好处有：美化园区环境、带来新鲜空气、让小朋友知道爱护花草树木的重要性、带领小朋友认识不同品种的花草树木等。＜br＞幼儿园适合种的绿植有：绿萝：无毒，还可吸甲醛，易繁殖，水养土养均可。＜br＞而且绿萝不会招惹虫子，没有刺，安全。＜br＞郁郁葱葱的绿萝放在窗台上可以点缀教室，让幼儿园更有生气。＜br＞吊兰：无毒，易繁殖。吊兰的放置方式很多，可以放在窗台上，还可以悬挂在墙上，装饰效果极佳。＜br＞文竹：无毒，较易管理，而且还可以让小朋友实地观察竹子的生长情况，学习植物生长的相关知识。＜br＞长寿花：无毒，易繁殖，会开花，装饰效果不错，而且其长寿寓意极好。

『叁』 适合幼儿园种植的植物应该是什么

幼儿园在装饰装修中，植物不必不可少的一部分，不仅可以装饰，还可以为室内增加生气，对小朋友的健康也是有益的。但是不是所有的植物都适合。那么在本文中小编就为大家介绍幼儿园适合种什么绿植以及不适合种植的植物。
幼儿园适合种什么绿植?

1、绿萝
绿萝无毒，还可吸甲醛，易繁殖，水养土养均可。而且绿萝不会招惹虫子，没有刺，安全。郁郁葱葱的绿萝放在窗台上可以点缀教室，让幼儿园更有生气。
2、吊兰
吊兰无毒，易繁殖。吊兰的放置方式很多，可以放在窗台上，还可以悬挂在墙上，装饰效果极佳。
3、薄荷
薄荷无毒，而且薄荷的清新气息可以净化空气。
4、文竹
无毒，较易管理。而且还可以让小朋友实地观察竹子的生长情况，学习植物生长的相关知识。
5、长寿花
长寿花无毒，易繁殖，会开花，装饰效果不错，而且其长寿寓意极好。
7、常青藤
无毒，可以吸收苯。常青藤叶常绿, 根据品种不同常用作室内挂篮、盆栽、迷你花园, 或作为地栽, 也可作为墙壁、木架景观装饰等。
幼儿园不宜种植的植物有哪些?

1、本身带刺和棘的植物
比如月季，花好看，但带刺，小朋友不小心就会碰到。
仙人掌，这不用说了，我小时候就被刺过。
芦荟：很多芦荟的品种是带刺的。
其它带刺植物有木香、火棘、枸骨、凤尾兰、刺桂、苏铁、紫叶小檗、刺槐、十大功劳等。
2、有毒的植物
夹竹桃：其叶、茎、皮均有剧毒，人畜误食有危险，应避免栽种。其花亦有微毒，不宜近嗅。夹竹桃有毒，黄花夹竹桃尤烈，这是因为它含有夹竹桃疳。人体要是接触到汁液，则皮肤会发生瘙痒、红肿等过敏症状，倘误食会引起中毒，重者会危及生命。其花粉也带毒。
还有一些有毒的植物如大花曼陀罗的花蜜和种子 、紫荆花及叶、瑞香的浆果、一串红的花束、圣诞红的树枝、一品红全株、鸡蛋花的汁液、龙葵的绿色果实、马缨丹的绿色果实、水芋的全株、洋地黄的叶、铃兰全株、荷包牡丹全株、水仙的全株、风信子的球茎、百合植株、长春藤的全株、八仙花、菊花花头部、杜鹃花叶子、夜来香排出的气体、含羞草植株、郁金香的花、花叶万年青的叶、虞美人全株、南天竹全株、五色梅的花叶、光棍树全株等。
3、有刺激性味道的植物
如结香、鱼腥草等。

『肆』 幼儿园开展种植的意义

在幼儿园种植园地中，发现可以提高幼儿的动手能力。种植刚开始时,幼儿的积极性不是很高,但随着种子一点点的发芽,幼儿的好奇心就表露出来了,每天早上来园后,第一件事就是迫不及待地去观察自己种植的植物……

教育家陈鹤琴曾说过：“把大自然、大社会做出发点，让学生直接向大自然、大社会去学习”。也就是“大自然、大社会都是活教材”，“大自然、大社会是知识的主要来源。”但平时孩子们接触大自然时是懵懂的，无目的地，而老师在精心设计教学目标后，有计划、有目的地带孩子去玩耍，在玩耍中了解自然，探索自然，效果是全然不同的。
种植园地也是自然环境中的一例，而“种植园地 ”是指把种子、幼苗埋在或栽在土里使其成长的地方。“幼儿园种植园地”是指在幼儿园内为幼儿提供“种植区”，教师有目的地位幼儿创设交往性、探究性的种植环境，投放适宜的种植材料与种植工具，采用小组或集体的活动形式自主的操作，发现、探索植物中的秘密的园地。在活动的过程中教师是引导者、支持者、合作者。

幼儿园开辟一片种植园地，通过孩子们亲自播种——观察——照料——收获等活动，使孩子们了解植物的生长规律和大自然的现象。在整个过程中孩子们尝试到了愉快的播种，细心的照料和收获的喜悦。在种植园地里幼儿获得一些种植经验，了解植物与人类生活，自然环境的关系，培养对自然的热爱，进而体会劳动的辛苦，感悟劳动成果的来之不易，并与此产生尊重劳动成果，珍惜劳动成果的积极情感。

让孩子种菜不是把孩子培养成农业科学家，也不是在对孩子种植技术及种植知识的灌输，而是以种植为手段，培养孩子心灵美德，培养孩子对自然的兴趣。欣赏的能力，陶冶其情感，提高孩子的动手能力。激发孩子创造力和想象力。这才是我们提倡孩子种植的原因。

『伍』 让孩子照顾绿植的好处有哪些

我们班创立了一个植物角，我们班的孩子可喜欢去照顾那些生机勃勃版的绿植了。

我特意安排权让孩子们轮流去亲自照顾绿植，不仅锻炼他们的责任心，也锻炼他的细心，还让他们知道植物需要这么去照料。

我想多弄一些绿植，你们有什么好建议吗？欢迎你们评论留言哦~

『陆』 幼儿园要放什么植物好

幼儿园绿植物选择
（1）由于儿童年龄偏小，好奇心较强，活泼好动，但缺乏有关植物的科学知识，且抵抗力较弱，为安全起见，还须特别注意要避免采用如下植物：有刺激性、有异味或引起过敏反应的植物，如漆树的漆液有刺激性，会使人产生皮肤过敏反应。有毒植物，如黄蝶的植株乳液有毒、夹竹桃植株有毒、凌霄花粉有毒。有刺植物，如刺槐、玫瑰等。给人体呼吸道带来不良作用的植物，如木棉，由于棉絮较多，飘扬时间较长，所以幼儿园中不易采用。易生病虫害及结果的植物，如：垂柳易生病虫害，葡萄的装果落地不卫生，难以清扫。
（2）依据环境特点选择乡土树种。适地适树要求充分考虑场地自身条件，除应考虑选取易于种植的乡土植物外，还应注重自然与生态相结合，保证生态群落的稳定性。
（3）选择趣味性强、四季变化明显的树种。叶花果形状奇特，色彩鲜艳，能引起孩子兴趣的植物。
（4）选择生命力强，萌发性强的植物。儿童活泼好动，好奇心强，采摘花、果、枝、叶玩耍作为游戏的材料是常事。生命力强的植物，受伤后愈合迅速，以便维持景观效果。有条件的幼儿园可规划出一块生物角，可设计成观赏植物的花、叶、果或香味为主要内容的生物角，让大自然千姿百态的叶形、叶色，花型、花色，或不同的果实，还有各种奇异树态，如龙爪槐、炮仗花、蒲桃等让孩子们在观赏中增长对植物学的知识，培养兴趣。也培养他们热爱树木、花草的良好习惯。根据场地选择的特点和自然生态情况，可以开辟以蔬菜水果为重要作物的农作物种植角，种植熟悉的西红棉、草莓、辣椒等小作物培育，把动手和趣味融于一体，专门针对培养儿童的动手、认知等，通过作物的生长过程去认知自然，了解自然。绿色植物，不仅能净化室内空气，增添一抹大自然的颜色，又能使人放松、精神愉悦。幼儿园园林环境应充满绿色，清新宜人。绿色的植物能净化空气，使空气变得清新；绿色植物使空气中有益的负离子增加，吸附害健康的尘埃，这对儿童是非常有益的。因此，在幼儿园园林设计中，可采取多种绿化手段，尽一切可能创造更多的绿色空间，为解除师生精神及视觉疲劳提供条件。

『柒』 种植区对幼儿的重要性

一、种植区的创设，有助于幼儿获得对自然和科学的初步经验

在幼儿园种植区，幼儿可以发现问题、讨论问题，获取知识和经验，体验活动的乐趣。根据幼儿园实际情况，可在活动室内和室外设置两类种植区。

二、种植区的创设，有助于幼儿了解植物与人们的密切关系，培养从小热爱劳动的品格

幼儿是天生的探究者，从一出生就在不断探究周围世界，丰富知识。在“收获的喜悦”活动中，幼儿把采摘的蔬菜拿到厨房，在老师帮助下，做成“美食”，体验着收获的喜悦。

收获麦子后，幼儿看着麦子被磨成了面粉，并动手参与，与老师一起来做不同花样的面点，懂得了各类植物和人类的饮食息息相关，明白了为什么要珍惜粮食、热爱劳动。

三、种植区的创设，可以激发幼儿观察美、表现美的追求

孩子们有了自己的种植区，关注和热情日益增长，显现出强烈的好奇心和求知欲。如果在种植区提供美术工具和丰富的绘画颜料，引导幼儿把植物的生长变化通过绘画的方式表现出来，就更是锦上添花了。

创设种植区，为孩子们提供了亲近大自然的条件。在这里，孩子们分工合作，感受人与人、人与自然的和谐共处，逐渐培养起热爱大自然、热爱生活的情感，养成尊重生命、保护环境的习惯。

幼儿园种植计划：

一、植物：

1、目标：结合季节特征，引导幼儿运用多种感官，感知事物现象，发展幼儿观察力，为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培养幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学习简单的劳动技能。

2、材料准备：

园内植物、种子（花生、黄豆、绿豆）、金盏菊、记录本、笔。

3、活动方式：

（1）种在土里观察其生长（花生）。

（2）泡在水里观察其生长（花生、黄豆、绿豆）

（3）装在透明容器中作上标记，随时观察（花生、黄豆、绿豆）。

『捌』 幼儿园晨检室里可以放绿植吗

是可以的。
绿植在进行光合作用释放出氧气，而且可以缓解眼睛的疲劳、不过还是要分情况的，有些植物就不能放在教室里，这种植物是会释放有毒气体的。
幼儿园的晨检室放置有益的绿植是可以的，只要不影响学生健康，放置其他物品也是可以的。

『玖』 幼儿园室外适合种植什么植物

幼儿园中，植复物不必不可制少的一部分，不仅可以装饰，还可以增加生气，但是不是所有的植物都适合，那么在本文中小编就为大家介绍幼儿园适合种什么绿植。

1、绿萝

绿萝无毒，还可吸甲醛，易繁殖，水养土养均可。而且绿萝不会招惹虫子，没有刺，安全。郁郁葱葱的绿萝放在窗台上可以点缀教室，让幼儿园更有生气。

2、吊兰

吊兰无毒，易繁殖。吊兰的放置方式很多，可以放在窗台上，还可以悬挂在墙上，装饰效果极佳。

3、薄荷

薄荷无毒，而且薄荷的清新气息可以净化空气。

4、文竹

无毒，较易管理。而且还可以让小朋友实地观察竹子的生长情况，学习植物生长的相关知识。

5、长寿花

长寿花无毒，易繁殖，会开花，装饰效果不错，而且其长寿寓意极好。

6、常青藤

无毒，可以吸收苯。常青藤叶常绿, 根据品种不同常用作室内挂篮、盆栽、迷你花园, 或作为地栽, 也可作为墙壁、木架景观装饰等。

无论种植的是哪种作物，要想长势好，注意追施点沃叶氨基酸水溶肥哦，提升观赏性。

『拾』 幼儿园种花的寓意

经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望；和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物，是促进幼儿全面发展的最好途径。为了激发孩子们的好奇心和探索欲望，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子“人与自然和谐共处”的意识。
幼儿园内种花种草种树的好处有：美化园区环境、带来新鲜空气、让小朋友知道爱护花草树木的重要性、带领小朋友认识不同品种的花草树木等。幼儿园适合种的绿植有：绿萝：无毒，还可吸甲醛，易繁殖，水养土养均可。