绿植扮校园

❶ 老师让初中新生带绿植去学校,请问带什么植物好呢

绿萝，绿萝特别好养，不用花费太多时间来管理，而且放在教室还可以净化空气！

❷ 学校教室一般放什么绿植

教室放植物要讲究。这是因为白天，花卉在进行光合作用时，是放出氧气和吸收二氧化碳的；在夜间，花卉不进行光合作用，吐出二氧化碳和吸收氧气。这时，如果在教室摆花，就会有害健康。 另外，教室内空气始终不够流通，所以最好不要放置容易产生蚊虫的水性植物。 不适合教室内种植的植物 1.兰花：它的香气会令人过度兴奋而引起失眠。 2.紫荆花：它所散发出来的花粉如与人接触过久，会诱发哮喘症或使咳嗽症状加重。 3.含羞草：它体内的含羞草碱是一种毒性很强的有机物，人体过多接触后会使毛发脱落。 4.月季花：它所散发的浓郁香味，会使一些人产生胸闷不适、憋气与呼吸困难。 5.百合花：它的香味也会使人的中枢神经过度兴奋而失眠。 6.夜来香（包括丁香类）：它在晚上会散发出大量刺激嗅觉的微粒，闻之过久，会使高血压和心脏病患者感到头晕目眩、郁闷不适，甚至病情加重。但夜来香是一种可供观赏的香花，它浓烈的香气，还可以驱蚊，一般用于庭院和阳台。 7.夹竹桃：它可以分泌出一种乳白色液体，接触时间一长，会使人中毒，引起昏昏欲睡、智力下降等症状。 8.松柏（包括玉丁香、接骨木等）：松柏类花木的芳香气味对人体的肠胃有刺激作用，不仅影响食欲，而且会使孕妇感到心烦意乱，恶心呕吐，头晕目眩。 9.洋绣球花（包括五色梅、天竺葵等）：它所散发的微粒，如与人接触，会使人的皮肤过敏而引发瘙痒症。 三类植物最适合教室内放 最近，美国航空航天局的科学家们发现，常青的观叶植物以及绿色开花植物中，很多都有消除建筑物内有毒化学物质的作用。此次研究还发现，植物不光是靠叶子吸取物质，植物的根以及土壤里的细菌在清除有害物方面都功不可没。 能吸收有毒化学物质的植物 1.芦荟、吊兰、虎尾兰、一叶兰、龟背竹是天然的清道夫，可以清除空气中的有害物质。有研究表明，虎尾兰和吊兰可吸收室内80%以上的有害气体，吸收甲醛的能力超强。芦荟也是吸收甲醛的好手。此外，如果装修业主想测试自己的家装环保情况，可以在家居的不同位置摆放文竹。它的生命力在植物中是最脆弱的，文竹健康生长说明家装没有污染。 2.常青藤、铁树、菊花等能有效地清除二氧化硫、氯、乙醚、乙烯、一氧化碳、过氧化氮、硫、氟化氢、汞等有害物。 3.紫苑属、黄耆、含烟草、黄耆属和鸡冠花等一类植物，能吸收大量的铀等放射性核素。 4.天门冬可清除重金属微粒。 能驱蚊虫的植物 如果植物能驱蚊，一定比蚊香安全环保得多，蚊净香草就是这样一种植物。 另外，一种名为除虫菊的植物含有除虫菊酯，也能有效驱除蚊虫。 能杀病菌的植物 1.玫瑰、桂花、紫罗兰、茉莉等芳香花卉产生的挥发性油类具有显著的杀菌作用。 2.紫薇、茉莉、柠檬等植物，5分钟内就可以杀死白喉菌和痢疾菌等原生菌。 3.仙人掌等原产于热带干旱地区的多肉植物，其肉质茎上的气孔白天关闭，夜间打开，在吸收二氧化碳的同时，制造氧气，使室内空气中的负离子浓度增加。 3.在教室周围栽种爬山虎、葡萄、牵牛花、紫藤、蔷薇等攀爬植物，让它们顺墙或顺架攀附，形成一个绿色的凉棚，能够有效地减少阳光辐射，大大降低室内温度。 4.丁香花散发的丁香酚，杀菌能力比碳酸还强5倍以上。因此这些花能芳香健脑，还能预防某些传染病，对牙痛也有止痛的作用。 适于室内种植的植物 1)玫瑰吸收二氧化硫; 2)桂花有吸尘作用; 3)薄荷有杀菌作用; 4)长青藤和铁树吸收苯; 5)万青年和雏菊清除三氯乙稀; 6)银苞芋、吊兰、芦荟、虎尾兰吸收甲醛。 其实教室内摆放植物主要目的是净化空气，其次才是赏心悦目，这样你就可以有选择了

❸ 班主任如何委婉的让小学家长自愿带绿植美化教室

1、对于学校来说，这就是一个圣洁的地方，所以不管是在班级群里还是在班级里，不管是学生，或是学生的家长，对于这个圣洁的地方都应保持敬畏之心，因为学校创造出来的都是能够为国家奋斗的人才，要注意自己的言行举止，对于孩子来说他们的内心都是纯洁的，对于什么伤害人的话，他们在当时并不知道这样的严重性，而这样的行为出现都是在耳濡目染下的，而在学校里这个具有显著教授特质的地方就更应该注意了。老师应该也对学校里孩子的品德有所特别的注意。

在家的时候

2、对于家里有孩子的这种类型的家庭，要注意自己的言行，孩子都是从开始的纯净无暇到后来的逐渐接触一些事物的，在家里的父母也要关注自己的一些言行举止，而不是一味的要求自己的孩子去改善。言传身教，真正内外都优秀的人他们的父母绝对不是粗鲁之人，原生家庭对一个人的影响真的很大。气质虽然是天生的，但是环境对性格确实很具有影响性质的。

总而言之，身为家长就背负起两层含义，一是其父母的期望，二是其儿女的赋予。所以家长这个角色对两代人的影响都很大。所以对自己的形象，尤其是在孩子学校里的形象这一方面的塑造格外的重要。有些父母因为孩子在学校犯了错误张口就在学校里谩骂，这就是一种极其没素质的行为。

既然父母有了这个角色，就应该对一个人负责，一个人总是从被负责任到负责任这样的一个形象转变的，都应该努力适应，努力完善自己的社会角色。

❹ 校园里的绿色植物主要有哪些作用

美好环境、进化空气、吸收粉尘、隔音～～
枝叶茂密的树种有隔音的效果唷～所以，在学校，公园，社区里面都会看到不同高度的乔木和灌木。。。

❺ 适合学校摆放的绿植有哪些

❻ 校园绿化的作用有哪些

1、对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其 在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。

2、对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平。

3、对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美环境，校园环境更利于师生身心健康。

4、对于学校与社区的联系：促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。

5、对于教学：学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。

6、社会影响：学校能提高自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。学校有机会获得极高的荣誉奖励，并能向当地、全国和国际宣传和交流自己的经验。

(6)绿植扮校园扩展阅读

学校在实现其基本教育功能的基础上，将以可持续发展理论为导向，在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中，通过制订环境管理制度，开展有效的环境教育活动，创设环境保护的文化氛围，促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。

绿色校园不仅仅是“绿化校园”，更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理，鼓励师生的民主公平地共同参与学校环境教育活动，加强学校与社区的合作和联系，在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为，即提高全体教职员工和学生的环境素养，落实环保行动。

“绿色校园”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现，是21世纪学校环境教育的新方法。

学校首先是一个传播文化的特定的学习场所，是学生获得知识、价值观，行为养成的重要场所，承担着正规环境教育的基本功能。

学生在学校中的生活约占学生每天生活的1/3，校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的，因此通过校园的环境、生活和管理体系传递可持续发展思想尤显重要。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随刻对环境产生不良影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展，同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源，有着特定的教育意义。

学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善，学习环境和社会的知识，理解人与环境的关系，参与校园环境的改善，提高环境素养。

❼ 学校准备购买一批绿植来装扮校园已知每盆22元买五盆送一盆1000元可以买多少盆

5盆价格是22X5=110元，1000元可购买的1000÷110=9……10，剩10元不够买盆了，5X9=45，每5个赠送1个，买45个赠送9个，共得45个十9个=54个。所以1000元能够买回54个花盆还剩10元钱。

❽ 适合学校摆放的绿植有哪些

可以找一家专业的绿植租摆的公司咨询一下，北京婉和春天花卉公司不错，你可以上网查一下他们的联系方式咨询一下。

❾ 班级走廊如何用花和绿色植物美化

班级走廊如何用花和绿色植物美化：

1、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

2、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持校园绿化工作。

3、班级窗台、校舍走廊窗台，全部摆放三盆以上盆花，并保持鲜花连续性开放，直到冬季的到来。

4、增加走廊文化设施，如：宣传标语、师生各种宣传橱窗，规范班级墙壁布置，实行统一化、标准化文化教育建设。

5、加强对绿化成果的管理、养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制。严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪花草、树木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

绿植作用：

1、观赏作用

通过对绿植进行艺术性的修整，从而达到外观靓丽，给人带来一种视觉的冲击。

2、环保作用

它能够吸收家中所含有的有害气体，从而净化家中空气，对人体健康起到一定的保护作用。

3、减弱噪音

按照现有的实践和测定都可以精确地表明它完全具备这一功能。实践证实，十五米宽的林带能减少百分之三十五的噪音；经过绿化的街道比没有绿化的减少15-25分贝。

❿ 怎么通知学生带绿植布置教室

怎么通知学生带绿植布置教室：

教室是我们的第二个家，我们每天有近三分之一的时间，是在教室度过的。为进一步美化育人环境，创建绿色温馨班级，我校开展“绿植装饰教室，花草扮美课堂”活动，旨在培养同学们动手实践的能力和爱绿护绿、美化班级的意识。

亲爱的同学们就让我们行动起来吧！积极参与到“绿植装饰教室，花草扮美课堂”的活动中来，为把我们的教室装扮成美丽的“微花园”贡献自己的力量。

绿植的好处：

1、制氧功能

绿植的第一大好处是众所周知的制氧功能，绿色植物可以通过光合作用来制造氧气，使得空气更加的清新。我们会发现在一些茂密的绿色植物周边，其空气都比较好，同时也会使得人的心情和身心都变得更加的舒畅。

2、吸收毒气

绿色的植物还能够吸收有毒气体，从而为人们提供新鲜的空气，保护人体的健康。