呵护班级绿植

❶ 让孩子照顾绿植的好处有哪些

我们班创立了一个植物角，我们班的孩子可喜欢去照顾那些生机勃勃版的绿植了。

我特意安排权让孩子们轮流去亲自照顾绿植，不仅锻炼他们的责任心，也锻炼他的细心，还让他们知道植物需要这么去照料。

我想多弄一些绿植，你们有什么好建议吗？欢迎你们评论留言哦~

❷ 班级内适合养什么花卉

兰花、吊兰、很好养，也好看，室内空气净化器 谢谢 给分！！哦 你没告诉大家你的具体位置 南方还是北方？？ 南方的话就好说 北方呢也可以 如果你们毕业多年后 还会记得它的。我觉得你们该买最少两盆植物，建议再买一盆文竹 。祝你们学业有成啦！

我告诉你哦!最好就买绿萝,或者富贵竹(但是这个没什么用的,是观看的)还有你买仙人掌的话要放在电脑桌旁边!可以减少辐射哦!就是有点危险!老师应该没什么事!就是学生........
嘻嘻，希望对你有帮助！

❸ 关于班级活动养植物的作文四百字以上

最近，我们班建立了一个植物角，大家一个接着一个把自己的植物拿到了植物角。现在植物角已经有了非常多的植物了，今天，我就去瞧瞧去吧！
看，这里最美丽的要属王思蕴的薰衣草了。这盆薰衣草有绿绿的叶子，但最美丽的并不是叶子，而是花。薰衣草的花是紫色，看起来像麦穗，可又是紫色的，还有一点一点清香，可美丽了。
让我最好奇的就是陈琦带来的紫凤梨了，紫凤梨有很多绿叶。最让我奇怪的就是中间的一个看像叶子，可又不是叶子的东西。那东西不是紫色的，周围有锯齿，陈琦让我们请勿触摸，我到现在都不敢碰它一下，就算我很好奇，我也不敢。
我本来想把家里太阳花带过来的，可是因为太阳花还是个小苗，所以我只能带来一株仙人掌，仙人掌全身长满刺，这些刺就是仙人掌的叶子，多么可怜的仙人掌，竟然被同学们用水浇死了。
这个植物角现在已经有48盆植物了。不仅可以美化教室，还可以给我们提供新鲜空气。怎么样， 想不想看看呀？那就来看看吧！再见了，参观的同学们，没有参观的同学快来看看吧

❹ 有什么植物可以用作班级吉祥物

可用代代花，上上之选
请采纳

❺ 什么植物适合放在教室里

适于室内种植的植物 ；

• 玫瑰吸收二氧化硫

• 桂花有吸尘作用

• 薄荷有杀菌作用

• 长青藤和铁树吸收苯

• 万青年和雏菊清除三氯乙稀

• 银苞芋、吊兰、芦荟、虎尾兰吸收甲醛
  

❻ 有什么植物适合教室里养

吊兰、常春藤、绿萝、君子兰、橡皮树。

1、吊兰

能吸收空气中95 {bf}的一氧化碳和85 {bf}的甲醛，吊兰能在微弱的光线下进行光合作用，吊兰能吸收空气中的有毒有害气体，一盆吊兰在8~ 10平米的房间就相当于一个空气净化器。

一般在房间内养1-2盆吊兰，能在24小时释放出氧气，同时吸收空中的甲醛，苯乙烯，一氧化碳， 二氧化碳等致癌物质。吊兰对某些有害物质的吸收力特别强，比如空气中混合的-氧化碳和甲醛分别能达到95 {bf}和85。

吊兰还能分解苯吸收香烟烟雾中的尼古丁等比较稳定的有害物。所以吊兰又被称为室内空气的绿色净化器。

2、常春藤

常春藤是目前吸收甲醛最有效的室内植物每平方米的常春藤的叶片可以吸收甲醛1.48毫克，而2盆成年的常春藤的叶片总面积大约0.78平方米。

同时常春藤还可以吸收苯这种有毒有害物质，24小时光照条件下可吸收室内90 {bf}的苯。根据推测，10平方米的房间，只需要放上2-3盆常春藤就可以起到净化空气的作用，它还能吸附微粒灰尘。

3、绿萝

改善空气质量消除有害物质，绿萝的生命力很强，吸收有害物质的能力也很强，可以帮助不经常开窗通风的房间改善空气质量。绿萝还能消除甲醛等有害物质，其功能丝毫不亚于长春藤，吊兰。

4、君子兰

释放氧气，吸收烟雾的清新剂，一株成年的君子兰，一昼夜能吸收1立升空气，释放80{bf}的氧气，在极其微弱的光线下也能发生光合作用。它在夜里不会散发二氧化碳。

在十几平方米的室内有两三盆君子兰就可以把室内的烟雾吸收掉。特别是北方寒冷的冬天，由于门窗紧闭，室内空气不流通，君子兰会起到很好的调节空气的作用，保持室内空清新。

5、橡皮树

消除有害物质的多面手口0橡皮树是一个消除有害植物的多面手。对空气中的一氧化碳，二氧化碳,氟化氢等有害气体有-定抗性。橡皮树还能消除可吸入颗粒物污染,对室内灰尘能起到有效的滞尘作用。

❼ 班级走廊如何用花和绿色植物美化

班级走廊如何用花和绿色植物美化：

1、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

2、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持校园绿化工作。

3、班级窗台、校舍走廊窗台，全部摆放三盆以上盆花，并保持鲜花连续性开放，直到冬季的到来。

4、增加走廊文化设施，如：宣传标语、师生各种宣传橱窗，规范班级墙壁布置，实行统一化、标准化文化教育建设。

5、加强对绿化成果的管理、养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制。严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪花草、树木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

绿植作用：

1、观赏作用

通过对绿植进行艺术性的修整，从而达到外观靓丽，给人带来一种视觉的冲击。

2、环保作用

它能够吸收家中所含有的有害气体，从而净化家中空气，对人体健康起到一定的保护作用。

3、减弱噪音

按照现有的实践和测定都可以精确地表明它完全具备这一功能。实践证实，十五米宽的林带能减少百分之三十五的噪音；经过绿化的街道比没有绿化的减少15-25分贝。

❽ 学校教室一般放什么绿植

教室放植物要讲究。这是因为白天，花卉在进行光合作用时，是放出氧气和吸收二氧化碳的；在夜间，花卉不进行光合作用，吐出二氧化碳和吸收氧气。这时，如果在教室摆花，就会有害健康。 另外，教室内空气始终不够流通，所以最好不要放置容易产生蚊虫的水性植物。 不适合教室内种植的植物 1.兰花：它的香气会令人过度兴奋而引起失眠。 2.紫荆花：它所散发出来的花粉如与人接触过久，会诱发哮喘症或使咳嗽症状加重。 3.含羞草：它体内的含羞草碱是一种毒性很强的有机物，人体过多接触后会使毛发脱落。 4.月季花：它所散发的浓郁香味，会使一些人产生胸闷不适、憋气与呼吸困难。 5.百合花：它的香味也会使人的中枢神经过度兴奋而失眠。 6.夜来香（包括丁香类）：它在晚上会散发出大量刺激嗅觉的微粒，闻之过久，会使高血压和心脏病患者感到头晕目眩、郁闷不适，甚至病情加重。但夜来香是一种可供观赏的香花，它浓烈的香气，还可以驱蚊，一般用于庭院和阳台。 7.夹竹桃：它可以分泌出一种乳白色液体，接触时间一长，会使人中毒，引起昏昏欲睡、智力下降等症状。 8.松柏（包括玉丁香、接骨木等）：松柏类花木的芳香气味对人体的肠胃有刺激作用，不仅影响食欲，而且会使孕妇感到心烦意乱，恶心呕吐，头晕目眩。 9.洋绣球花（包括五色梅、天竺葵等）：它所散发的微粒，如与人接触，会使人的皮肤过敏而引发瘙痒症。 三类植物最适合教室内放 最近，美国航空航天局的科学家们发现，常青的观叶植物以及绿色开花植物中，很多都有消除建筑物内有毒化学物质的作用。此次研究还发现，植物不光是靠叶子吸取物质，植物的根以及土壤里的细菌在清除有害物方面都功不可没。 能吸收有毒化学物质的植物 1.芦荟、吊兰、虎尾兰、一叶兰、龟背竹是天然的清道夫，可以清除空气中的有害物质。有研究表明，虎尾兰和吊兰可吸收室内80%以上的有害气体，吸收甲醛的能力超强。芦荟也是吸收甲醛的好手。此外，如果装修业主想测试自己的家装环保情况，可以在家居的不同位置摆放文竹。它的生命力在植物中是最脆弱的，文竹健康生长说明家装没有污染。 2.常青藤、铁树、菊花等能有效地清除二氧化硫、氯、乙醚、乙烯、一氧化碳、过氧化氮、硫、氟化氢、汞等有害物。 3.紫苑属、黄耆、含烟草、黄耆属和鸡冠花等一类植物，能吸收大量的铀等放射性核素。 4.天门冬可清除重金属微粒。 能驱蚊虫的植物 如果植物能驱蚊，一定比蚊香安全环保得多，蚊净香草就是这样一种植物。 另外，一种名为除虫菊的植物含有除虫菊酯，也能有效驱除蚊虫。 能杀病菌的植物 1.玫瑰、桂花、紫罗兰、茉莉等芳香花卉产生的挥发性油类具有显著的杀菌作用。 2.紫薇、茉莉、柠檬等植物，5分钟内就可以杀死白喉菌和痢疾菌等原生菌。 3.仙人掌等原产于热带干旱地区的多肉植物，其肉质茎上的气孔白天关闭，夜间打开，在吸收二氧化碳的同时，制造氧气，使室内空气中的负离子浓度增加。 3.在教室周围栽种爬山虎、葡萄、牵牛花、紫藤、蔷薇等攀爬植物，让它们顺墙或顺架攀附，形成一个绿色的凉棚，能够有效地减少阳光辐射，大大降低室内温度。 4.丁香花散发的丁香酚，杀菌能力比碳酸还强5倍以上。因此这些花能芳香健脑，还能预防某些传染病，对牙痛也有止痛的作用。 适于室内种植的植物 1)玫瑰吸收二氧化硫; 2)桂花有吸尘作用; 3)薄荷有杀菌作用; 4)长青藤和铁树吸收苯; 5)万青年和雏菊清除三氯乙稀; 6)银苞芋、吊兰、芦荟、虎尾兰吸收甲醛。 其实教室内摆放植物主要目的是净化空气，其次才是赏心悦目，这样你就可以有选择了

❾ 适合学校摆放的绿植有哪些