幼儿园手工植物盆栽
❶ 幼儿园盆栽植物绿罗
绿萝比较常用的繁殖方法,是水插繁殖。可选取粗壮的茎叶,剪略长,在底部用刀子切一个“十”字,插到水中,3天换一次水,大约10天到15天便可成活。水培,土培均可。绿萝浇水要勤,水养的绿萝要定期换水,最好7~10天换一次。土养盆栽要往茎柱上浇水,气生根同时可促进绿萝生长。
❷ 怎么制作手工小盆栽
用碗面吃后的碗做花盆,在碗底戳几个洞,铺上一块破布,然后放进泥版土,大概7、8分满,权先给泥土浇足水,然后可以播种,种子可以是吃石榴,火龙果、草莓、柚子、柠檬、龙眼留下的种子,把种子均匀的放在土上,再覆盖一层薄薄的泥土,为了不让泥土吹起灰尘,可以在上面撒些石米,用喷壶再浇水,用塑料袋盖住花盆口,绳子扎紧,放在较温暖的朝阳处,大概一周就可以出苗,接下来的管理就是浇水施肥间苗。
我种的龙眼
❸ 适合幼儿园种植的植物应该是什么
幼儿园在装饰装修中,植物不必不可少的一部分,不仅可以装饰,还可以为室内增加生气,对小朋友的健康也是有益的。但是不是所有的植物都适合。那么在本文中小编就为大家介绍幼儿园适合种什么绿植以及不适合种植的植物。
幼儿园适合种什么绿植?
1、绿萝
绿萝无毒,还可吸甲醛,易繁殖,水养土养均可。而且绿萝不会招惹虫子,没有刺,安全。郁郁葱葱的绿萝放在窗台上可以点缀教室,让幼儿园更有生气。
2、吊兰
吊兰无毒,易繁殖。吊兰的放置方式很多,可以放在窗台上,还可以悬挂在墙上,装饰效果极佳。
3、薄荷
薄荷无毒,而且薄荷的清新气息可以净化空气。
4、文竹
无毒,较易管理。而且还可以让小朋友实地观察竹子的生长情况,学习植物生长的相关知识。
5、长寿花
长寿花无毒,易繁殖,会开花,装饰效果不错,而且其长寿寓意极好。
7、常青藤
无毒,可以吸收苯。常青藤叶常绿, 根据品种不同常用作室内挂篮、盆栽、迷你花园, 或作为地栽, 也可作为墙壁、木架景观装饰等。
幼儿园不宜种植的植物有哪些?
1、本身带刺和棘的植物
比如月季,花好看,但带刺,小朋友不小心就会碰到。
仙人掌,这不用说了,我小时候就被刺过。
芦荟:很多芦荟的品种是带刺的。
其它带刺植物有木香、火棘、枸骨、凤尾兰、刺桂、苏铁、紫叶小檗、刺槐、十大功劳等。
2、有毒的植物
夹竹桃:其叶、茎、皮均有剧毒,人畜误食有危险,应避免栽种。其花亦有微毒,不宜近嗅。夹竹桃有毒,黄花夹竹桃尤烈,这是因为它含有夹竹桃疳。人体要是接触到汁液,则皮肤会发生瘙痒、红肿等过敏症状,倘误食会引起中毒,重者会危及生命。其花粉也带毒。
还有一些有毒的植物如大花曼陀罗的花蜜和种子 、紫荆花及叶、瑞香的浆果、一串红的花束、圣诞红的树枝、一品红全株、鸡蛋花的汁液、龙葵的绿色果实、马缨丹的绿色果实、水芋的全株、洋地黄的叶、铃兰全株、荷包牡丹全株、水仙的全株、风信子的球茎、百合植株、长春藤的全株、八仙花、菊花花头部、杜鹃花叶子、夜来香排出的气体、含羞草植株、郁金香的花、花叶万年青的叶、虞美人全株、南天竹全株、五色梅的花叶、光棍树全株等。
3、有刺激性味道的植物
如结香、鱼腥草等。
❹ 幼儿园要求带植物,买什么植物好
我认为幼儿园的孩子太小,不宜买仙人掌,所以推荐一些安全的植物椒草,又名碧玉没有刺,又好养,还好看绿萝吊兰
❺ 幼儿园盆栽植物有哪些
幼儿园盆栽植物有很多,比如
金钱树,长寿花,吊兰,栀子花
满天星,木槿,茉莉花,还有绿萝
都很适合等等
❻ 适合孩子带去幼儿园的盆栽
适合孩子带去幼儿园的盆栽,我觉得这样不要让孩子带去学校,因为学校的周一在学校的注意力会集中在这盆盆栽上面。
❼ 幼儿园小朋友适合养什么盆栽植物
不要栽植有毒的植物,例如夹竹桃,变叶木等。 不要栽植有枝刺或者叶刺的植物,如玫瑰,黄刺玫等。 植物颜色尽量鲜艳,色带图案最好是卡通形状的。植物种类可多一些,可栽植些果树。这样小朋友们也有兴趣认识更多的植物。 芦荟:具有药用,能消肿止痛,对蚊虫叮咬、烫伤之类有效,还能净化空气 吊兰:可以清除空气中的有害物质,净化空气,易养活。 滴水观音:有清除空气灰尘的功效。
❽ 幼儿园小班种的盆栽有些什么
淘宝网:盛世鑫毅植物园,经营日本小叶迎春,对节白腊,水腊,黄杨等盆景,价格合理,多精心栽培。土植肥料,假山配件(动物人物房屋桥梁等),多肉摆件,园艺器皿等配套齐全。全场满26元包邮,满50元赠送小礼品。一景一世界,一石定乾坤。 经过多年深加工修剪栽培的盆景,容易长期存活,且具有艺术价值。盛世鑫毅植物园的盆景师傅具有30多年以上的栽培种植修剪经验,精心养护的每一棵盆栽,都具备一定艺术功底。 各种造型,独具一格(直杆式,斜杆式,悬崖式,石夹树附石型,山水盆景,假山群峰,应有尽有) 花肥(水培王,大肥王,饼肥,复合肥,矮壮素等品种齐全)
❾ 幼儿园要种盆栽,哪些容易活
下面这些植物会唤起一些朋友的童年回忆,这些花卉给我们的童年带来了很多的欢乐和惊喜,同时它们也是非常具有观赏性的花卉,养护也非常简单的,就算是幼儿园的小朋友也能把它们养活,当然要有大人的正确指导。
1、指甲花
指甲花也叫凤仙花,它们花朵可以用来染红指甲,小时候应该有很多朋友玩过这个,不过我小时候是用它的种子玩的,指甲花的种子非常奇特,轻轻一捏它就会弹开,种子就弹射出去了。
养护指甲花是很简单的,只要养在通风温暖的地方,保持环境温暖微润,它就能保持生长,对阳光的需求不大,在遮阴处都能开花,养护比较关键的就是要保持土壤良好的排水性,生长期保持盆土微润,土壤干了就浇水。
2、曼陀罗花
曼陀罗花是一种草木或木本的小灌木,有两种不同的类型,主要是生长地区的差异造成的,它们的花色主要是白色、紫色和黄色,小时候野生的曼陀罗花非常多,它们花朵是喇叭状的大花,一朵朵垂挂在枝头上,果子长得非常大,有一些异味。
曼陀罗花全株都是有毒的,不能误食,种子最毒,不过有一些园艺的观赏品种比较好看,现在只要一些私人的小庄园或植物园才能看到。
3、垂盆草
记忆中的垂盆草是长在瓦房上的,它们从瓦房的边缘垂下来,常年都是翠绿动人的,有时候还能开出黄色的小花,花量非常丰富,看上去还是不错的。
选在它已经变成了很好养的盆栽植物,也是非常受欢迎的匍匐生长的植物,养护需要保持温暖微润,给予充足的肥水,就能保持生长,对环境的适应能力非常强。
4、落地生根
落地生根的叶子具有很强的分生能力,直接摘一片叶子夹在书本里,它们也能生根发芽,非常奇特的植物。
养护非常简单,只要保持温暖的环境,即便是干燥或酷热,它们也能生长良好,对环境的适应能力是我见过最强的植物之一,即便丢在屋顶也能生长,阳光充足,加上气候适宜,还能开出灯笼状的一串串小花。
5、仙人掌
不知道你们小时候有没有品种过自家种的仙人掌的果子呢?那味道还是非常清新的,感觉有点像吃迷你的火龙果,看到这些熟透的仙人掌果子,就感觉口水要流出来了,那是童年的味道。
养护仙人掌自然是要阳光充足,温暖干燥的环境,需要排水良好的沙质土养护。
6、棒叶不死鸟
棒叶不死鸟是一种非常容易蔓延的植物,即便是在墙角野生了一小颗,它们也能把整片墙角都长满,而且不用花费一年时间,所以盆栽养护的朋友不要把它乱丢。
养护注意保持盆土良好的排水性,给予充足的光照,保持环境温暖,这样它就能保持生长,养护得当,在3~5年左右它就能开出非常灿烂迷人的花朵,如同灯笼一般。
❿ 幼儿园手工盆栽教案大班
目的:
1.巩固画各种动态人物的技能,学习简单的画面布局。
2.进一步培养感受美和表现美的能力。
准备:
1.春天树林的背景图一幅。
2.教师用吹塑纸剪制的大型运动器具(如滑梯、秋千、跷跷板、攀登架、小火车等)以及用油画棒绘制的两个动态不同的人物(如图一)。
过程:
一、引出课题
1.出示背景图。今天老师带来了一张画,你们看美不美?(引导幼儿从造型、色彩、构图等方面讲述自己的感受)
2.这是公园的一角,这里有一片美丽的树林,树林里有块空地,想一想,这里可以放什么呢?(引导幼儿大胆想象、讲述)
3.出示剪制的大型运动器具。我们把这些大型运动器具搬到树林里去,好吗?
二、讨论画面布局
1.滑梯放在哪里比较合适?(滑梯比较高大,如果放在前面会把后面的物体挡住,因此放在后面比较合适)
2.攀登架放在哪里比较合适?(可以放在中间靠左处,与滑梯前后交错)
3.跷跷板放在哪里比较合适?(可以放在前面,因为它比较低)
4.小火车放在哪里比较合适?(可以放在画面的最前面,并靠边)
5.秋千放在哪里比较合适?(挂在树上)
6.你们瞧,现在的公园更像什么了?(儿童乐园)
三、学习绘画不同动态的人物
1.儿童乐园真好,不过好像还缺少点什么,怎么办?(自画、自剪人物,然后贴上去)
2.出示范例(如图一)。老师请了两位小朋友来玩,你们能看出他们正在玩什么吗?
3.教师根据幼儿意见,将两个范例分别放到相应的运动器具上,使幼儿进一步理解动态与器具特点的关系。
4.教师示范画出坐、跑、攀登等动态人物。
5.幼儿绘画各种动态的人物,要求幼儿颜色搭配要和谐,涂色要均匀,人物要剪得光滑、细致。
6.幼儿把自画人物“送”到儿童乐园去玩,教师按幼儿的意愿,将其作品一一贴在相应的运动器具上(如图二)