植绿护绿公益活动

A. 植树节公益活动 快！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

.杭州第十三中学公益中学植树节活动在植树节前后，杭州第十三中学开展了一系列活动，初一、初二、初三各年级的同学积极参与。初一(11)班开展我为班级添绿意活动，同学们带来了一盆盆绿意盎然的花木，摆放在教室里、走廊上，使全校师生感受到了春的气息，自然的美。初二（1）班团支部开展我写美语宣环保活动，同学们写上一句句美语，“世界上没有什么东西比水、土地、空气更宝贵了”，“你丢弃的正是我需要的”，将她们贴在教学楼、校园，更增强师生的环保意识。周六团委书记俞颖老师、陈燕老师还带着优秀学生前往杭州绕城公路袁浦路段参加了“手拉手”绿色行动，在植树活动中同学们体验了爱护自然、保护环境的实践感受。

2,青岛福州路小学植树节宣传活动简讯

3月12日上午，我校选派了6位青年团员教师代表全体师生来到台东当代广场，参加市北区政府组织的“植树节”宣传活动。
虽然寒风依然凛冽，但是阳光明媚，广场上参加活动的师生更有着爱绿护绿的积极和热情。我校的宣传口号是“倡树绿色文明、共建美好家园”，我们青年教师拉上横幅，将自制的绿化环保宣传单，发到过往的行人手中。在我们热情的笑脸中，人们接过传单，认真注意宣传的内容。通过这次宣传，我们希望能让人们更加重视生态环境的保护，树立“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的家园。

3,植树节活动

3.12是我国的植树节。保护环境、爱护绿化应该从我们每个人身边做起。

植树节活动
1、网上行活动（让学生通过上网浏览，了解植树节的一些活动）
2、以自己的实际行动迎接植树节的到来。
本周三中午利用午会课的时间，我班学生和我们的友好班级携手搞了一次活动。这次活动的目的在于：
1）让学生以自己的实际行动向雷锋叔叔学习。
2）迎接即将到来的3.12植树节。
3）共同整治校园环境，保护学校的一草一木。
4）加强友好班级的联系和交流。
在这次活动中，两个班级的学生充分发挥互帮互助的精神，协作出色地完成了任务。使我们的校园变得更加美丽，同时对学生也是一次很好的集体主义教育。希望有机会能多开展类似的活动。：）

阅读：《植树节拾趣》

"植树节"是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。
1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。次年3月12日，邮电部发行了一套4枚题为"植树造林，绿化祖国"的邮票。1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚"绿化祖国"邮票，第一枚为"全民义务植树"。
据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为"树木节"和"绿化周"；以色列称"树木的新年日"；缅甸称为"植树月"；南斯拉夫称为"植树周"；冰岛称为"学生植树日"；印度称为"全国植树节"；法国称为全国树木日"；加拿大称为"森林周"。

全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节：
约旦的植树节是1月15日；
西班牙的植树节是2月1日；
伊拉克的植树节是3月6日；
法国每年3月为法定的"植树月"，月末那天为"植树日"，全国绿化这一天进入高潮；
朝鲜的植树节是4月6日；4月和10月为"植树月"；
澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五；
委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节；
芬兰的植树节是6月24 日；
墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行；
印度的植树节是7月的第一周；
巴基斯坦的植树节是8月9日；
菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节；
泰国的植树节是9月24日；（也是国庆日）
古巴的植树节是10月10 日；
英国的植树节是11月6日至12日；
意大利1898年就决定每年11月21日为植树节；
叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。
塞内加尔每逢雨季一到，全国性的植树活动随即开始，时间持续长达半年之久，是世界上植树节最长的国家。

B. 绿色环保公益征文怎么写

环保征文
——节约有限资源
大家生活在这个世界上，应该都知道。以前的地球是一片绿色，天空大海是一片蔚蓝色，鸟儿在天空中自由地飞翔，鱼儿在水里快乐的游着，其他动物在陆地上快活的奔跑，人们互相帮助``````整个地球呈现出了一片和谐的景象。地球妈妈也甜甜的的笑了。
可现在，地球变了。绿色大量减少，而黄色却越来越多，地球这是怎么了？这还不是人们大量砍伐树木，这种行为不仅让鸟儿们没有了赖以生存的家，还造成了大面积的崩塌、洪水等。没有了树，我们的地球就好像失去了一个平衡架。
而且，现在各个商店都在卖易拉罐，易拉罐更是一种污染。马路，学校都成了它们安身的“家”。还有罐子是用铝做成的，铝对人的身体也有很多危害。况且，做这样的一杯可乐，就要用很多的过程，这要浪费很多的资源。
旧电池的危害更大。一旦和家庭垃圾混合以后，在一定的条件下，会产生一系列化学反映，释放出毒素，影响人们的身体，破坏生态环境。
现在人们的科技发达了，工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方，把小河弄得肮脏不堪，奇臭无比，更可恨的是我们的母亲河黄河也受到了污染，长江更是严重，垃圾到处是，让路过的行人都捂住嘴快速走过去。
所以，我们要用实际劳动来证明。比如节约用水。如：用完水后及时关掉水龙头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水龙头滴几滴水算不了什么。一个水龙头每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢？
幸亏人们都领悟到了地球被污染得严重性，大家都已经行动起来了，一起保护我们的家园。但我还希望那些没有动起来得人们行动起来，弯一下腰，捡起地上地一片纸，一块果皮，让我们的明天更美好，更漂亮！
我相信，只要我们人人努力，让地球回到几百年前的样子不是不可能的！

第二
保护地球，从我做起

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴

黄色星期天

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就在4月7日也就是星期天的早晨，一拉开窗帘不禁让我大吃一惊。我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝，阳光已不在像以前那样明媚。远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。在沙尘暴的影响下，楼内的人都点着灯为自己照明。天和地的界限已不那么清晰，而是浑黄一体。大街上的人们都全副武装，包着头巾捂着嘴。生怕沙土进到自己的呼吸道里。一走出家门，一股沙土的气味扑面而来，一阵风吹过，脸上就会感到大大小小的沙粒打在你的脸上，顿时我那干净的脸像涂上了一层土黄色的釉彩，把我的脸打扮成了土著人的脸色。我低头一看，大地也穿上了一层土黄色的衣裳。过了一会，又下起雪来。许多人都高兴起来，他们认为雪花是洁白美丽的。但他们错了，今天的雪花像炸弹一样，落在人们的身上，炸出了一朵朵“黄花”。弄得人们狼狈不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。
今天的情景，使人们再一次看到了破坏环境所带来的恶果。在一次次灾难的提醒下，人们已经认识到遵循自然规律，爱护我们的生存环境已刻不容缓。我相信，随着科学技术的不断进步，经过全人类不断努力，植树造林，保护环境，保持生态平衡，灾难的发生频率会逐渐减少。地球那副美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前！
人类，只有一个地球

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香， 欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。 夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水， 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人 类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！
岐江情

岐江河--我的母亲河，由北而南，蜿蜒流淌。我在她怀里成长。她孕育了我童年的欢乐。我的金色的童年的欢乐时光，都和岐江河一起度过的。
记得我只有豆丁般大的时候，数不清的早晨，看着那朝晖在河上跳跃，把那清澈的河水映得通红，像是给岐江河披上了红纱巾，周围郁郁葱葱的榕树也穿上了朝阳的锦衣。三五成群的男女老少，沿河漫步，尽情呼吸清新的空气，欣赏小鸟清风奏出的晨曲。
每逢端午节的时候，精彩绝伦的龙舟赛便在江上举行。人们接踵而至，争先恐后地聚集到江边看热闹，一条条龙舟整齐地排开在江面，船上的每一个有着古铜色肌肤的大汉都使出浑身的力量。每一声礼炮后，龙舟齐头并进，掀起一江浪涛。江边的人们有的急得直跺脚，有的高声喝彩，有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长……江里的龙舟在一片锣鼓声中耕波犁浪，勇往直前……
我童年的幸福，都沉浸在岐江河那清澈的碧波里。只要清风一吹，一切美好的回忆都从荡漾的碧波里旋出来了。如今当我独自一人去问候岐江河时，它已面目全非了：污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，偶尔还有一两条死鱼浮上来，散发出醺心的腐臭。绿色，没有了，鸟声，听不见了。河边堆积了大堆垃圾，往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了。我伤心地向岐江河呼喊："你昔日的丰姿到哪去了？"可它只用波浪拍打着河岸，像垂危的病人，呻吟着，伤心地向人们哭诉："清救救我吧！"
也许是因为它过去的美，也许是因为它现在的丑，也许是时代的要求吧，岐江河发出的求救终天得到了回应。市政府十分重视岐江河的整治，组织人力物力拆掉岐江河两岸参差不齐的破旧建筑，在河岸上植起了绿树红花，禁止人们往江上倒垃圾，禁止往江里排放污水，岐江河开始恢复了生机，重现了昔日美丽的倩影。我想：假以时日，岐江河--我的母亲河，她将比以前更爱护我们的家园

我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人.
地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢？因为地球母亲可以供给我们充足的氧气,可以供给我们充足的水分,充足的食品......她是一位关心儿女,爱护儿女的好母亲。
然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢？我们人类为了自己的生存，或者说为了自己生活的更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层，清澈的河水变得混浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃，泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏，一连串的灾害接踵而来，已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊！实在太可怕了，到那时我们不知道该怎么办，我们将如何生存？
我们已经看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗？不能！我们人类应该积极行动起来，为我们的地球做一些力所能及的好事，现在我们已经开始保护我们的环境，爱护我们的地球了，比如，我们建起了水力、风力发电站，开始保护野生动物，保护森林，保护水源，节约用水，开始绿化、美化我们的地球了，这是可喜的，这样可以延长我们地球母亲的寿命，使她越来越年轻，身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜，我们应该做什么呢？我们要来保护、爱护地球，要来绿化、美化地球，使我们的地球母亲永远年轻。
我再来问个问题小朋友，地球到底会不会毁灭呢？这就要看我们怎掩盖胡她了，如果我们像爱护自己的眼睛一样爱护她的话，相信她会永远年轻的。

选一篇

C. 求一篇社区护绿活动的日记，很急。500字以上

社区，是有很多的公益活动，每一个活动中，都会代表着一个意义，是很有意思的，这次，学校给我们一张表格，上面写的是社区里的一些活动，老师让我们去做社区中的事情，我们都特别地开心。
清晨，有一些小鸟叽叽地叫着，好像是要叫我去参加社区活动，我也早早的起了床，看了一会儿的书，拿着表格和水桶，蹦蹦跳跳地去参加社区活动了！一路上，人来人往，大家都在慢慢地散步，太阳也懒洋洋地伸着懒腰，那些明媚的阳光照在行人的脸上，好像是可以给我们运气的幸运树似的。
到了社区那里就知道今天的活动是做一天“护绿的小天使”和听老党员讲他们的故事，我都很喜欢，我等待着。忽然，一大群人向我涌来，原来，社区的管理员来了，所以大家都已及时来了，管理员用水桶浇着水，大家马上就浇树了，我也提着水桶去浇树，我把那些大树浇透了，那些树木上的枝叶长长的，真是茂盛，像一把把巨伞，又像一朵朵绿色的小花。
有些小朋友把一大桶水全倒在一棵树上；有些小朋友在浇过的树上再浇一次；有的小朋友在那些大树下耐心的浇灌；有的小朋友和自己的爸爸妈妈一起去浇树；还有的小朋友不想浇了，所以把水都倒在脚上玩耍嬉戏；我也真为那些水感到可惜。
我知道了，一个人在社区活动中要认真仔细地去做每一件事，不能怕麻烦！

D. 护绿活动感受

LZ好，绿色”是生命活力的象征，是自然健康的“代言人”。学校是培育生命个体，培植社会栋梁的专业场所，我们关注每一个生命个体及整体的人格发展，关注他们的成长经历、关注他们的发展状态，关注他们的学习、关注他们的生活。我们的目标是让每一个生命个体在充满生命活力、自然健康的和谐环境中成长，在成长的心路历程中感受快乐与幸福、成功与激情、挫折与奋进……让每一个生命个体和谐发展。这就是我们所追求的教育状态。我们较理性地分析学校德育工作积淀的文化底蕴，结合现代人、现代教育提倡的人本发展的精神理念，提出了构建“绿色文化”作为新课程背景下德育工作的突破口。

“绿色文化”涵义即：

“绿色文化”在这里专指学校文化。以“关注人的和谐发展”的人文思想为指导，以和谐教育为途径，引导师生在现实社会中享受纯净、自然、积极、健康的“绿色空间”，激发他们对真、善、美的追求，共同创造绿色生活环境、传播绿色生活理念、共享和谐快乐的生活，培养具有健康心理、和谐发展的人。这样的教育理念渗透到学校的德育工作中，通过不断的探索和提炼，逐渐形成具有学校特色的教育文化。

和谐教育是构建绿色教育文化的关键。不和谐的教育不可能培养出自然、健康、积极成长的人，而培养出的人可能会形成情感扭曲、人格障碍等不健全的状态。和谐教育就其本质而言，是以营造教育的和谐为出发点，通过教育的和谐，达到促进受教育者和谐发展的目的，因此，和谐教育必然要求教育自身的和谐，追求学校整体的教育教学活动与学生身心发展的和谐性。因此，只有让“绿色●和谐”的生活教育理念深入到集体中的每一个个体心灵，才能促进个体自觉地规范自己的言行，提升自身的修养，并相互影响，形成相对稳定的生活状态。

构建“绿色文化”实践初探：

我们主要从构筑“绿色屏障”、“绿色氛围”和“绿色心灵”三个方面进行了实践探索。

一、 建立保障机制，提供绿色文化屏障。

成立学校“绿色文化”研究机构，对“绿色文化”的内涵、思想理念进行专门的研究，结合学校自身的发展历程和前景展望分析构建“绿色文化”的可行性和操作性，对学校德育工作进行宏观调控和微观指导，促进学校“绿色文化”特色的形成。

建立“绿色家园”评比制度。评比活动以争夺“小蜜蜂”、“喇叭花”、“蘑菇”、“大树”四种可爱的卡通标牌为载体，分别根据四种图案象征的不同含义对班级的班风班貌进行评定，如：小蜜蜂提示大家要爱劳动；让礼仪之花开在绿色家园中；鲜艳的蘑菇提示自己珍惜生命，注意安全；大树则是象征孩子们健康成长，像大树一样枝繁叶茂，经受住风吹雨打。另外，要求在绿色家园中必须建立绿色角、好书阅读角等，以健康积极的文化影响孩子们。评比活动每周一次，每月评出星级班级，期末评出星级绿色家园。激励性的评比制度为孩子们创设了积极的竞争氛围，让孩子们在“绿色家园”中，懂得用自己文明的言行、积极健康的心理赢得自己和团队的荣誉，从而逐渐学会自我教育，成为“绿色家园”中一个个健康成长的“小树苗”。“绿色家园”成为了“小树苗”健康成长的绿色屏障。

建立促进教育者专业发展学习制度。构建“绿色文化”，教育者作为孩子成长的引领者起着致关重要的作用。因此，学校必须建立完善的促进教师专业发展的教师教育学习制度。创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，转变教师的德育观，提高教师的教育工作水平。第一，专家引领。聘请专家为大家作专题讲座，专家通过生动的例子、活动案例指导活动育人的具体方法。第二，同伴互助。开展学习心得交流会，如：学校德育主任聆听了李镇西的“走进心灵的德育”报告后，立即在学校开展了交流与汇报，使大家在思想交流碰撞中提升教育素养。第 三，经验交流与分享。如：定期举行经验交流会，分享德育工作经验，探索科学的教育方法和途径。教师的成长，为学校注入了生机和活力；教师的逐渐成熟，为加速学校文化的积淀打下坚实的基础。

二、发挥校园文化优势，营造“绿色、和谐”的氛围

（一）发挥主体参与的积极作用。围绕“绿色、和谐”的主题，让孩子们用自己喜欢的图案、语言设计校园文明礼仪、环保绿化的温馨提示牌，贴在过道、花园里。学校的走廊成为“和谐校园生活展示台”，教师、学生、家长活动的照片让孩子们感受自己的成长、感受教师和家长爱的教育，感受学校的快速发展，让孩子们沉浸在和谐的校园氛围中体验成长的幸福，增强自我发展意识和自我教育的信心。

（二）发挥环境育人的功效。各班根据自身的优势，发挥学生主体性，将班级环境作为学生展示的舞台、教师教育的隐形讲台，让墙壁会“说话”，让学生在色彩斑斓的墙壁上“shou”出自我。这就是班级环境文化建设的宗旨。因此，各班学生在老师的引导帮助下，充分地发挥各自的长处，将环境布置得具有个性化、教育性、生活性、时代性，体现健康、文明、向上的精神风貌。孩子们在这样的环境中自然地净化自己的心灵，不断进行自我教育。

（三）凸显人文精神。校园人文精神主要表现在师生、生生、家校的和谐关系中。每个成员都是这个和谐关系中的主体，他们之间人际关系的性质决定着学校人文精神的塑造。我们认为，爱的教育，是人文教育的根本、师生情感的纽带。人际间真诚的爱和沟通，将引领大家崇尚自然、崇尚纯洁。校园内的一言一行都彰显着这样的人文精神，孩子们在真爱中体验真、善、美，在体验中感悟真理、真情。

三、丰富活动内涵，培育“绿色心灵”

“绿色心灵”是指懂得文明礼仪、心理健康、具有环保意识、公德意识、富有爱心……，具有“绿色心灵”的人在生活中是快乐的、积极的、生机勃勃的。活动永远是教育最好的途径，因此，在开展形式多样的活动同时，要更加注重活动的内涵对孩子们的心灵“润物细无声”的潜入，使教育进入一种健康的常态，从而达到教育发展与孩子心灵进化的和谐统一。

孩子们的体验故事：

1、“牵手沙河，快乐成长”

我校座落在成都的一条重要河流沙河旁，近年来，沙河发生了巨大的变化，我校结合实际情况，以沙河为载体，开展了“牵手沙河，快乐成长”环保主题系列活动。孩子们在老师的带领下，为沙河护绿，用画笔、照相机留下沙河的美丽，有的孩子即兴为沙河创作了优美的童谣，同伴间相互诵读。孩子们从校园走进了更广阔的大自然，用自己喜欢的方式去感受大自然绿色之美、城市建设的和谐之美。孩子们说：“新沙河在变化，我们在成长。”牵手沙河，孩子们懂得了用自己的手去为沙河护绿，为沙河的变化喝彩，为家乡的发展而自豪。

2、“家乡一日游，快乐文明行”

成都是一座具有悠久历史的文化名城，让孩子在和谐文明的环境中生活、学习，从而学会文明、健康地做人，是每一位德育工作者的心愿。在五一节前夕，学校开展了“家乡一日游，快乐文明行”活动，各年级根据孩子们的自主选择设计了活动内容和方式，有的年级到公园捡拾垃圾，有的年级开展了“大手拉小手，共同看春天”，高年级的大孩子拉着低年级小孩子的手，游览了成都的名胜古迹，大孩子充满自豪地为小孩子讲述着成都的历史文化，小孩子在似懂非懂之间也感受着同样的骄傲；丰富多彩的活动中，洋溢着孩子们快乐的笑声，他们懂得要做一个文明的成都人，才能永远享受这座历史文化名城的滋润。

3、“小小文明卡，悠悠家乡情”

绿色主要是心灵之绿，要让文明的观念深入孩子心灵，从而让孩子“行动之绿”。在争创全国文明城市活动中，孩子们通过制作小小的各种精美的诚信卡、文明卡、市民守则卡等，表达了孩子们对文明、和谐的呼唤。孩子们深刻地感受到作为一个城市公民，应当负有的责任。一张张卡片还寄托着孩子们对家乡的美好祝愿，孩子们纯真的心灵感动着身边的每一个人。

4、“同在一片蓝天下，城乡儿童共起飞”

我校地处城乡结合处，有很多农民工子女就读，城乡之间的文化和经济差异很容易对孩子的心灵成长造成负面的影响。学校不能消极面对，被动教育，而是以此为教育的切入点，挖掘和开发其中的积极因素，主动引导城乡孩子正确面对文化差异和价值观的矛盾，让孩子纯真的心灵在活动中经历洗礼，学会理解他人、关爱他人。 “同在一片蓝天下，城乡儿童共起飞”的城乡结对活动，正是为孩子们相互了解、相互理解、相互关爱提供了充分的活动空间。城乡家庭、城乡儿童、教师与农村孩子纷纷结为友好对子，每一对孩子，每一户家庭以及师生之间用爱和理解架起了友谊的桥梁，在这用爱和理解滋润的和谐沃土上，他们就像一棵棵嫩苗在成长过程中相互关照、相互支撑、相互滋养，共同去营造那最美丽的一片绿。我们用爱呵护着每一片绿，呵护着孩子纯洁的心灵，努力使城乡文化在活动中达到相互融合，从而让孩子们在和谐的环境下健康成长。

5、“快乐童谣，快乐童年”

很多健康的童谣伴随着一代代人成长。现代社会的孩子被五花八门的社会文化所包围，而真正能适合孩子们健康快乐成长的童谣文化却被大家所遗忘了。我们不妨用孩子们喜闻乐见、朗朗上口的健康童谣取代那些“灰色童话”、恐怖小说、网络游戏等可能引起孩子心灵成长扭曲的“灰色文化”。让健康、积极向上的童谣引导孩子乐观、积极地面对社会生活，让孩子们在学唱传统经典童谣、创编新童谣、诵读童谣的活动中去探寻社会生活中和谐的音符。我们的快乐童谣还走出校园，走进家庭、走进社区，孩子们在创、读、唱、演中表现出健康、积极向上的生活态度，为绿色文化奏响快乐的旋律。

6、“和谐天空，绿色梦想”

在和谐教育的氛围中，让孩子们展开想象的翅膀，激发他们的自我意识，激励他们充分地体现自我生命的价值，这是我们教育者实施绿色、和谐教育的共同愿景。“和谐天空，绿色梦想”艺术节活动为每一个孩子提供了想象和展示自己的机会，通过自我设计、自己表演，孩子们学会如何勇敢、自信地展示自我、展现和谐的团队。师生在活动中分享着成功和希望，感受到快乐和幸福。孩子们体验到自我价值的实现将是激励他们继续勇敢向前奋进的冲击力。

学生人格的塑造过程乃是所有成人的责任、社会的责任，小学阶段只是这一漫长历程的开端。构建“绿色文化”就是要让教育回归生活、回归自然，以常态的教育活动让学生体验、感悟，让学生在活动中达到与同伴的和谐，与老师的和谐，与家庭的和谐，与自身的和谐，让教育触动心灵、滋润心灵。在这一过程中，教师虽然是教育者，但同时也与孩子们同成长、共发展。师生发展的境界——崇尚绿色、崇尚健康、崇尚美德、崇尚幸福。这，就是构建“绿色文化”的共同愿景。 7289希望对你有帮助！

E. 要一份爱绿护绿公约

《爱绿护绿公约》：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木专，不随便踩踏草坪属。
3、定期开展爱绿护绿活动，人人充当环保卫士。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 “前人种树，后人乘凉。”让我们都来植树造林，保护绿化，人人从我做起，从现在做起，爱护身边的一草一木，让我们生活的环境更美好！

F. 植树护绿公益广告语

小草会哭！请不要踩它~~~~~
只要您不伤害我，我们一定是好朋友！
多一棵树，少一点浑浊的空气！
不要让树的身影出现在别的地方！
我怕疼，不要踩我！

G. 爱绿护绿植绿作文

人们只知道要保护环境，可不知道应该怎样保护。然而为什么要保护环境？究竟怎样保护环境呢？
其实，保护环境的意识并非现在才有，我国古代就有朴素的保护环境的思想。我们要继承古代环境保护的思想，懂得解决问题的关键就是保护环境，而保护环境就是保护我们自己。其实，我觉得很简单的讲，环境是人们赖以生存的，息息相关的。从这次氯气泄露事件足以证明环境对我们生活的影响。保护公众的健康，有效地利用自然资源，维护地球供养人类的能力，以及保留那些人类认为值得保留的有美学价值的或有历史意义的地方！举两个例子：像美国环境管理的起源就是来源于环境恶化对人类的影响；我们产生的大量垃圾如果不收集，会影响到我们居住的环境！
目前环境保护就是这种，起点就是那种被动的、自私的动机！工业革命以来，以文明自居却无限扩张为所欲为的人类，已经使数百种动物因过度捕杀或丧失家园而遭灭顶之灾。当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳地寻求配偶，当最后一只未留下后代的雄鹰从污浊的天空坠向大地，当麋鹿的最后一哨干涸的沼泽上空回荡--人类就看到了自己的结局。环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。
作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
241、环境保护是我国一项基本国策
2、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
3、控制全球变暖刻不容缓
4、西部开发环保先行
5、家园只有一个 地球不能克隆
6、保护环境就是保护生命
7、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。
8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！
9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。
11、拯救地球，从生活中的细节做起。
12、保护生态环境，造福子孙后代。
13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
14、善待自然也便是人类自珍自重。
15、改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。
16、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
17、保护环境，功在当代，利在千秋。
18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
19、让我们共同行动，还家园碧水、
争做一名“爱绿护绿”的小小实践者
毛嘉薇 二（2）班
指导老师贺莉莉
金秋十月，我有幸地参加了家门口中山路花坛种树种花活动，当了一名“爱绿护绿”的小小实践者。
初秋的杭城空气中已有丝丝凉意，今天我起了个早，穿戴整齐，来到中山路凤起路口。哇！爱绿护绿的阿姨们已经干起来了，她们弯腰挥汗如雨地在花坛种树种花。她们过后，道路两旁仿佛更绿了，更香了。
我连忙卷起袖子，箭步跑上前去，对阿姨们说：“我是长寿桥小学的学生，我来参加你们的爱绿大行动。”阿姨们看着我咯吱咯吱直笑道“好，爱劳动好！”
我接过一位阿姨手中的小铲子，好家伙！看人挑担不吃力，小铲子到了我的手里却怎么也不听使唤，她看了连忙蹲下身子，手把手地教我，帮我纠正姿势，熟能生巧，我干得也越来越欢了。我种了一株株又鲜又艳的一串红，扶正了一棵棵歪歪扭扭的小草，拣起了
一片片洒落在花坛的残叶，我好像在中山路画山水画，看着自己劳动的成果，看着满身泥巴的我，我脸上露出了喜悦的笑容。
今年的十月长假过得既开心又有意义，因为我做了一名真正的“爱绿护绿”小小实践者
蓝天。
福州是一座绿色的城市，是一个美丽诱人的福地。在江滨路、福马路、湖滨路，在各个社区，都可以见到生机盎然的树木和绿茵茵的草坪。
可是，草坪正在呻吟，正在哭泣，正在被人们践踏而死亡。夏季的福州，烈日炎炎，最近更是持续高温。每当夜幕降临，很多市民纷纷到户外去纳凉。我坐在爸爸的摩托车上，在宽阔的江滨路上兜风，看到很多市民都在草坪上纳凉。这些市民只顾自己，不惜践踏小草，令人痛心。你再看看，小孩在公园、社区的草坪上跑来跑去，全然不顾写着“芳草依依，请君止步”的指示牌。如果这种行为是因为他们不识字的话，那么那些为节省时间而横穿草坪的大人们呢？他们也是因为不识字吗？
虽然许多草坪都装上了护栏。可是，在草坪上跑来跑去的人少了吗？横穿草坪的人少了吗？坐在、躺在草坪上休息的人少了吗？在草坪上“方便”的人少了吗？没有，都没有！
有人肯定会不以为然：“草，踩几下没事！”可是你踩一两下，他踩一两下，草能活吗？于是在片片草坪上，出现了难看的“皮肤病”，出现了未老先衰的“秃顶”。据有关部门统计，每年夏季被破坏的绿地、花草、灌木及园林设施，价值高达60多万元。
我所在的东方社区暑期活动小组有6个组员，我是组长。在全组同学的一致赞同下，我们很快成立了“爱绿护绿”小队，不厌其烦地做宣传督导工作，劝导居民爱绿护绿。陈兵出小报最拿手了，你看他一个晚上时间就出了两张图文并茂的“爱绿护绿”小报。爱好摄影的毕达，也抢拍到了一些不文明的镜头。在大家的努力下，这些小报和照片很快出现在社区宣传栏上，吸引了社区不少居民驻足观看。
愿我们的绿地越来越多，愿爱绿护绿的市民也越来越多！
从前，有一座美丽的大森林，森林里住着许多动物。
一天，小猴和好朋友们到城里的动物园走亲戚，打算住一晚上。谁知动物们刚走，森林里就来了一大群人，把树全部砍光了。
第二天，动物们回来了，看到一棵树也没有了，到处光秃秃的，都非常惊讶。小猴说：“天呀！是谁毁坏了我们的大家园？”
小动物们没有了家：小鸟没了树就不能垒巢，不能休息；小猴没了树，就不能玩耍；长颈鹿没了树，就不能吃饭……树是他们生存的梁柱，没有了树，小动物们就不能生存。
“肯定都是那可恶的人类！”小猴气愤地说。长颈鹿含着痛苦的泪水说：“知道又有什么用呢？我们又斗不过人类。”动物们号啕大哭。他们无家可归了！
过了一段日子，这座森林里的动物渐渐地灭绝了。
请保护环境！请爱护动物！
绿 色
你是我生命中的一片绿色，
你是我生命中的一棵大树。
你踏着绿来，
也踏着绿走。
你叫育森，
培育的育，
森林的森，
你说，
天让你有这个名字，
是让你给这个世界增添一些绿色。
说着，
指着院子里的一棵长的茂盛小树，
“喏！就是那种颜色。绿绿的，真好。”说着嘴角便弯成了一个弧度。
绿色，
你最钟爱的颜色。
也是，
你的颜色。
“ 这么多衣服啊？”妈妈收拾着我的衣橱，她打算把我一些穿不了的衣服全都清理掉。“这件？是什么时候的啊。”她高举着一片绿色，皱了皱眉毛。仔细一看，是那 件外公最喜欢的毛衣，只是，又老又旧，也很小了，上面还起了毛球。“怎么以前都没看到，绿然，我拿去扔了啊。”“扔吧，扔吧。”随意的回答了妈妈。
正在为桌上的一篇作文发愁，题目赫然是：——绿色。这是一个半命题作文，却让我苦想了许久。索性扒在桌子上，玩转着手中的笔，不知不觉睡着了。
我做了梦，梦到了常梦到的人。
这 是乡下，一二月份的天，天气很冷，雪飘着，像是要把整个世界冰封。让一切沉睡，村子里很穷，街上人很稀疏。安空调的人少的可怜，许多村民都在家里生火堆， 搓手跺脚来取暖。我穿着一件新买的黑色棉袄，是今年比较流行的款式。踏进了外公家。外公欢喜的出来迎我，他让我在火炉旁坐下，握住我的手，笑着，嘘寒问 暖。好像，太久没来看外公了吧。“外公，你说我这衣服好不好看？”我一脸期待的问外公。外公却摇了摇头，“不好看，我觉得没那件绿色的毛衣好看，黑色太深 了，你穿那件绿色的像棵小树苗。”我撇了撇嘴，哭了，眼泪像洪水，堵不住，我觉得外公不该说自己的衣服难看，他错大了，我还是个孩子，不懂事。只是扒在外 公那件洗的褪了色的绿色中山装上不停的哭。眼泪让衣服湿了一片。
突然从梦中清醒过来。眼睛因为胳膊的挤压而很模糊，我只知道刚才那一切都曾经真真实实的存在着，很真实。
眼睛好了许多，才发现窗外飘起了雨滴，写作文已经没有头绪了，索性出门走走。我空着手，任凭雨滴顺着发梢，滑落到脸颊，到胸口，一直渗进土壤。
这 是一条极喧闹的步行街，我周围有几家小吃店，还有一家“必胜客”。小吃店里挤满了人，服务员和厨师一副巴不得像哪吒一样有三头六臂的样子，满头大汗，店主 数着一张张小面值的钞票，脸上却乐开了花，小吃店里一般都是些成年人或老人。再看看身边装修华丽的“必胜客”，只有稀少的几个少年，店员摆着一副恨不得去 对面小吃店打工的神情懒洋洋的扒在柜台上看着对面的生意兴隆。
门口的一对母子吸引了我的注意。
“妈妈，我要吃‘必胜客’。”
“不吃，妈妈今天带你去吃牛肉面，可香了！”这位母亲说着便把儿子往对面小吃店拉。
“不要，我就要吃比萨。”儿子做斗争。“不行！”母亲态度很坚决。
“哇！”儿子哭了。
“呼！”我长叹一声，其实孩子也该体谅体谅长辈，出生在不同的时代，喜好也有所不同，潮流，审美观都会不同。我继续向前走去，踩着地上的水洼，只看见泥水四溅，茫然，我不知道该去往哪里，只是四处张望。
我所在的城市是座山城，曾经的小山村，如今正向时代化的城市前进。一栋栋高楼拔地而起，又直入云霄。只是，看着这高耸的楼宇便令人产生某种联想，或许，曾经这里，是一片森林，成片的绿，那种原始的美，鸟儿为这美而唱，猴子为这美而舞……只是，当这些高楼将这一切占据时，仿佛连雨声都变了。
雨滴落在荷叶上，瞬间滑入荷花池，在荷叶上留下一条弧线，碰击池水的“叮咚”声清脆悦耳。黑色的房瓦被雨滴打的“砰砰！”响，站在屋中，看着这原始的绿，原始的美，听着原始的声音，一切的一切，都变的那么静谧，安宁。只是这些出现在嘈杂的城市，突然显得那么不真实。
我在远处的垃圾堆里发现了那件被扔掉的绿色毛衣，它在雨中显得那样显眼，我第一次在垃圾堆旁驻足，没有掩鼻，只是静静的，定定的注视着那件毛衣，我突然有点明白为什么外公那么喜欢绿色了。绿色，是大自然的颜色。
我 开始怪罪这雨，张开手掌，雨滴将手心打湿，无色。我想到了一种叫酸雨的东西，这东西腐蚀了庄稼，树木，花草。也开始腐蚀人心了吗？它将人们的心一点点浸 湿，让心一点点溃烂，最后这毒汁，使人类破坏认为可以破坏的一切，他们只为了自己的需求。然而这毒汁也因此越来越多。使劲的甩了甩手，试图将这水甩掉。我 决定，去看看外公。
随意乘坐了一辆5路 车，人不多，找了个靠窗的位置坐下，车行的很慢，窗外的一切清晰可见，雾将远方的大楼包围的很模糊，风不时从窗外窜进来，让人身体一酥，一路光是看到撞车 就有两次，人群围着车，车主互相叫骂。风将我的头发吹的起伏，不时打到眼睛，很疼，但我觉得看到这些，更疼。在车到的最后一站下车，外公所居住的村子很偏 僻，在一个很小很小的角落，但这个村子却走出了妈妈，大姨等许多有文化的人。这里的景色很美，仿佛与城市的喧嚣隔绝。绿油油的一片，小溪潺潺的流过，青山 秀水，这是我认为这座城市里唯一完整的美。
踏上了一条歪歪扭扭的小路，这是一条通往外公墓地的小路，平时我是不敢独自一人来到这里的，只是想见外公的欲望支配了我的脚。
墓碑上已经有了许多杂草，我没有伸手去拔掉它们，外公那么喜欢绿，现在绿给了他拥抱，他会高兴吧，把眼睛眯成一条缝，咧开嘴“咯咯”的笑，脸上的皱纹抖动着。我只清楚的看到碑上刻着：故于2004年7月21日。
外 公的死很突然，妈妈接到舅舅的电话，“哇！”的一声就哭了，直奔医院，我也跟着去了，在医院，大家哭的昏天黑地，连舅舅都哭了，一个劲的擦着从眼睛里涌出 的眼泪，唯独我没有，只是不停的安慰他们。“外公已经走了，哭不回来的。”外婆听不进去，将我推开，哭得更大声，我觉得她疯了，大家都疯了，我还小，不懂 悲哀。
漫步在山间，湿漉漉的空气，青草的香气扑鼻，这种感觉，仿佛很熟悉的，又很陌生，只觉得心酸，眼角，不知不觉一阵发热，涌出了液状的东西。好久，好久没有闻到这种自然的味道了。
经过了一小片竹林，我在林旁驻足，往前，还是返回？我心七上八下，已经自觉的来到了外婆家，好久没有看到了外婆。
看 着这片竹林，回忆，却一股脑涌来。这些，都是外公种的竹子。曾经，刚知道大熊猫喜欢吃竹子，我还傻乎乎的问外公：“外公，你这竹林里也有大熊猫吧！”外公 笑了，眼睛弯成了月牙，抖动着他的皱纹，笑声“咯咯”的。“傻孩子，外公这竹林这么小，怎么会有熊猫。有了熊猫，外公可就出名了啊，哈哈！”竹林的一角， 还有几株仙人掌，都是一副萎靡不振的样子，以前，外公的仙人掌总是长的老高，让我总担心那几株仙人掌会比房顶还高，曾经，外公为他的竹林，为他的仙人掌高 兴过，自豪过。
只是，外婆总埋怨他“不务正业”，而他，也在外婆生气的时候，挑起担子，边让外婆莫生气，生气伤身体。边上山去给菜施肥，也许，是山路太崎岖，是担子太重，或是他在想着他的竹子，他的仙人掌……他就那样从山上掉了下来，落在山下的池塘里，就那样离开了我们，让我们和他说声：“永别。”的机会都没有。
“外婆！”我踏进了外婆家。
“来了啊，你妈没来？”
“恩，我一个人来的，来看外公。”
“看你外公？他的葬礼你都不参加，怎么想起看他。”外婆的眼圈红了。她说得没错，外公的葬礼，只有我没参加，我从不愿参加任何一个葬礼，庄严的葬礼总让我有生命的危机感。
看 我沉默，外婆又问：“你外公活着最疼你，他死了，你为他掉过泪没有，啊！”外婆哭了，哭的很大声，喉咙里不时发出嘶哑的哽咽声。我也哭了，只是我哭的无 声。我也不清楚为什么会哭，好像心里那种积压了很久的悲伤跟随外婆一下释放了出来。但是，我为外公掉过泪，这是事实，曾经看到和外公一样很朴实的乡下老 人，一下就哭了，哭的昏天黑地。
“想外公就种些花草树木啊，外公那么喜欢绿，你看。”我指着几座青山，“这些是外公，还有那棵大树，这棵小草……它们都是外公，都是！大自然的颜色是绿色，外公的颜色也是绿色！”我愣了，这些话，是脱口而出。外婆也愣了，片刻，她没有说什么，走进了房间，躺在床上，抽搐着。
外婆就是这样，外公离开之后，她变的多愁善感，时常流泪，我也走进房间，替她盖上被子。“你什么时候给我带些树种回来？”我看着外婆，轻轻的笑了。“会快的。”将被子盖好，拿上外婆嘱咐我拿的伞，转身离开。
个阳光灿烂的下午，四周一片寂静，小草和大树聊起了天，它们的话题是环保。
小草先说了起来：“现在人们不重视环保，我们周围都是垃圾，真臭！”
大树说：“是的，还有工厂里排出来的污水流到哪里，哪里就遭殃，流到小河里，小河里的鱼全都死了。”
小草又说：“现在亡羊补牢还来得及，可人们就是不重视。”
大树说：“你可别说所有的人，有些小学生挺注重环保的，有空的时候抓紧时间捡垃圾，到是有些大人，乱仍垃圾。”
小草说：“那我们得感谢那些小学生了！”
大树说：“破坏森林是不折不扣的自杀行为，这个道理连小学生都知道，为什么大人却不知道呢？他们这样做是不好的。树木砍太多会下暴雨，会引发泥石流。”
“还有呀，泥砂会随心所欲地流入河流，使它决口、改道，都是人们不保护环境，乱砍树木的原因。人类贪小便宜，却忘了这样会因发自然灾害。”
“我们虽然不能告诉人们这样做不好，但是我相信，那些小学生长大了一定会把环境变得井井有条，让草木自由的生长，让河流顺畅的奔腾。”
小草说：“我期待着这一天。”
不知道有没有你想要的

H. 求两份关于环保、护绿、敬老助残的资料。

不知道你要哪种类型的文章，以下是制度类的。

敬老志愿者工作制度

在上级部门的指导下，八角北路社区敬老志愿者队伍逐渐发展，随着社区形式的发展，老年人在社区的比例也随之增长，敬老志愿者积极踊跃地为老服务，敬老为老服务是社区工作的重要环节，根据社区志愿者情况，拟定八角北路社区敬老志愿者工作制度如下：

1、社区志愿者是以志愿服务为基本形式的群众组织。

2、社区志愿者服务形式主要以社区为载体，通过多种服务和活动形式充分发挥志愿者在社区建设、社区管理、社区服务中的作用，推动社区两个文明建设的健康发展。

3、社区志愿者以全心全意为人民服务为宗旨，以为社区分忧为居民解难为准则，以志愿服务精神为动力，创建生活方便，关系和谐，敬老服务的文明社区为目标，开展社区服务活动。

4、凡在社区内居住的居民愿为社区老人服务且具有服务能力者，均可加入敬老志愿者服务队伍。

5、敬老志愿者要发扬奉献精神，满腔热情的为社区内鳏寡孤独病残和有困难的人提供帮助，真心实意地为他们办好事、办实事。

6、敬老志愿者要主动接受社区居委会的指导，尽己所能、助人为乐使敬老服务工作满足群众要求。

社区敬老助残志愿服务队伍制度

社区居委会为老服务志愿者队伍是在八角街道办事处指导下，建立的一支敬老助残，不讲报酬无私奉献的一支队伍，社区居委会为构建和谐社区，营造良好的人文环境，迎接2008年奥运会的到来，现拟定志愿者为老服务敬老助残制度如下：

一、居委会将志愿者参加的服务活动及服务内容用登记卡的形式进行登记，全年累计志愿者服务时间，入电脑保存，待志愿者家将来遇到困难时，居委会将组织其他志愿者为其服务。

二、社区为老服务志愿者协会的宗旨是：老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐、老有所教。

三、社区为老服务志愿者协会实行："自我管理、自我服务、自我教育、自我监督、自我发展"的组织原则。

四、社区要尽力为协会创造良好的娱乐、活动场所，帮助解决残疾人的实际问题，团结、依靠社区老年志愿者协会，推进社区民主化建设进程。

五、社区为老服务志愿者队伍要充分发挥自身优势，帮助社区解决社区老年、残疾人工作中的难点、热点问题，为社区老龄工作献计献策。

六、社区为老服务志愿者队伍要树立尊重关心和帮助老年的社会风尚，并帮助他们解决实际困难。

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关于开展“万名妇女争当节能环保标兵，万户家庭争创植绿护绿模范”主题活动的实施意见

一、指导思想

引导广大妇女和家庭树立节能环保的科学观念，倡导文明健康、简约环保的生活方式，不断改善人居环境，增强全民生态文明意识，以个体带动家庭，以家庭影响社会，为争创国家节水型城市、生态园林城市作出积极的贡献。

二、活动内容

围绕“万名妇女争当节能环保标兵 万户家庭争创植绿护绿模范”主题，以改变当前家庭生活中与节能环保不相适应的观念、行为方式为重点，组织广大妇女和家庭积极参与各类节能环保公益活动和植绿护绿活动，大力倡导节能、节水、环保、绿色的理念，切实把节能环保意识和绿色生态建设融入到日常生产之中，落实到各项具体活动中，努力发挥广大妇女和家庭在生态文明建设中的特殊作用。

1、开展节能环保、植绿护绿系列宣传活动。围绕“节能环保 科学发展”和“保护环境 植绿护绿”主题，开展节能环保、植绿护绿宣传周活动。举办“万名妇女争当节能环保标兵 万户家庭争创植绿护绿模范”主题活动现场启动仪式，发放“节能环保我先行 植绿护绿进万家”倡议书，举办大型签名活动，激发广大妇女和家庭参与节能环保、植绿护绿的热情。各级妇女组织要充分利用社区、街道宣传栏、黑板报等载体，张贴节能环保、植绿护绿标语、口号、横幅，发放宣传资料、科普读物，宣传日常节能环保知识，提高家庭成员的节能减排和生态绿化意识。因地制宜举办广大家庭喜闻乐见、热心参与的才艺比赛、手工展示、科普知识培训等活动，营造家庭节能环保的良好舆论氛围。

2、开展“绿色生活在我家”植绿护绿活动。一是开展巾帼植绿活动。开展“三八”绿色工程创建，建设一批“巾帼林”、“三八”绿色基地。在农村，按照发展“庭院经济”的原则，每户人均种植2棵以上果树和花木，打造春有花、夏有荫、秋有果的绿色农家；在新建农民居住小区和城镇社区，开展庭院、阳台绿化，一人认种一棵树，一人多栽一盆花，创建美丽和谐的居住环境。二是开展巾帼护绿活动。在各镇、村积极组建巾帼护绿队伍，引导她们主动栽绿、护绿、爱绿，参与环境整治，参与绿化养护，掀起农村妇女“巾帼绿太仓”的热潮。

3、开展 “节能环保从我做起”家庭节约行动。一是组织节能环保知识竞赛，通过知识竞赛更好地提高妇女学习节能环保知识的积极性和主动性，使环保知识深入人心。二是开展家庭绿色环保“金点子”征集活动。在全市征集以家庭节能环保为主要内容，以小制作、小发明、小创造为主要形式的节水、节电、环保再利用等金点子、小窍门，进一步推动广大妇女和家庭参与节能环保。三是举办“有电你用，没电我来”的废弃电池回收活动。在各个社区安放绿色“废弃电池回收箱”，进行回收处理，尽可能地减少电池污染。四是举办“浓浓亲情、款款美食”家庭厨艺大赛，把健康的饮食理念带进普通家庭，促进现代饮食文化与百姓生活情趣的有机结合。五是开展“巾帼环保志愿者”节能环保劝导活动。组建“巾帼环保志愿者”队伍，全面参与捡拾白色垃圾、废物分类回收等环保公益活动。利用节假日，在社区、广场等，开展环保节能劝导活动，引导广大妇女和家庭做节能减排、创建生态文明的倡导者、实践者和志愿者。

4、开展评选表彰活动。注重发现典型、培育典型、宣传典型，充分发挥典型的示范、带动、辐射作用。积极开展“绿色家庭”、“节能环保好主妇”、“植绿护绿女能手”、“植绿护绿示范家庭”的评选表彰活动；创建一批“节能环保”、“植绿护绿”示范村（社区），评选表彰一批节能环保优秀志愿者、节能环保工作先进集体和先进个人等。及时总结节能环保、植绿护绿活动中好的经验和做法，明年“三八”节期间召开总结表彰大会，展示活动成果。

三、活动要求

1、提高认识，加强领导。开展“万名妇女争当节能减排标兵 万户家庭争创植绿护绿模范”活动是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，也是推动生态文明建设的重要内容。各级妇女组织要充分认识活动的重要性，进一步增强责任感和使命感，加强领导，明确职责，狠抓落实，积极组织广大妇女和家庭开展节能环保、植绿护绿活动。

2、强化宣传，营造氛围。要充分认识宣传工作在“万名妇女争当节能减排标兵 万户家庭争创植绿护绿模范”活动中的重要作用，切实增强宣传意识，创新宣传手段，利用多种宣传形式，为活动营造良好的氛围，使节能环保、植绿护绿成为广大妇女和家庭的自觉行动。

3、精心组织，抓好落实。各级妇女组织要根据“万名妇女争当节能减排标兵 万户家庭争创植绿护绿模范”活动的总体要求，制定切实可行的活动计划，做到目标明确、活动具体、措施得力。要结合本地实际，突出特色，不断探索活动开展的新形式和新途径，推动活动的深入开展。

I. 爱绿护绿植绿征文怎么写

（1) 你听到了吗？危害以踏着轻轻的脚步来到人间，大地妈妈不像从前那样开心大笑，而是轻轻地哭泣，真的，哭得那样伤心，这是为什么呢？
人们为了自己的利益去砍伐绿色的森林，把妈妈头发也剃光了，并且无限制地开垦放牧，造成严重的水土流失，使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠，以前的绿色以一去不复返了！而且他们还大量地建造工厂，也不舍装置治理排污的设施。地球妈妈想到这，她那硕大泪珠流了下来。我们应该想想怎样做？我们是否应该爱绿护绿呢！
为了大地更加干净清新，为了让外国人对中国有个好印象，为了人类能一直生活在这美丽的地球，让我们行动起来！
打扫保洁区了！随着说话声音刚落，我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”，我们一人拿个小袋子，弯下腰，把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里，眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了！
你到我们教室来看看，我们还有个生物角呢！里面摆放着许多绿色的植物，这可都是我们从家里带来的，为了让教室增添一些绿色，也能净化空气，何乐而不为呢！
其实爱绿人人都能做到，比如：放学时不践踏草坪，多种植绿色植物……
那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣，让我们行动起来，用我们的行动让世界焕然一新。
(2)人们只知道要保护环境，可不知道应该怎样保护。然而为什么要保护环境？究竟怎样保护环境呢？
其实，保护环境的意识并非现在才有，我国古代就有朴素的保护环境的思想。我们要继承古代环境保护的思想，懂得解决问题的关键就是保护环境，而保护环境就是保护我们自己。其实，我觉得很简单的讲，环境是人们赖以生存的，息息相关的。从这次氯气泄露事件足以证明环境对我们生活的影响。保护公众的健康，有效地利用自然资源，维护地球供养人类的能力，以及保留那些人类认为值得保留的有美学价值的或有历史意义的地方！举两个例子：像美国环境管理的起源就是来源于环境恶化对人类的影响；我们产生的大量垃圾如果不收集，会影响到我们居住的环境！
目前环境保护就是这种，起点就是那种被动的、自私的动机！工业革命以来，以文明自居却无限扩张为所欲为的人类，已经使数百种动物因过度捕杀或丧失家园而遭灭顶之灾。当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳地寻求配偶，当最后一只未留下后代的雄鹰从污浊的天空坠向大地，当麋鹿的最后一哨干涸的沼泽上空回荡--人类就看到了自己的结局。环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。
作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

(3) 现在，人们开垦土地的面积越来越广。导致水土大量流失，气温急剧上升。原本绿绿的山变成了一片死死的黄土。一些开发商把原本可以利用的耕地流在那，等着土地升值赚钱。正是因为人们这样的种种行为，才导致今年6月份天气 就竟然有40度，和土地呈现“荒山野岭”的样子。
不过幸好人们还有保护环境的意识，在原来的荒地上开始植树，并且大力宣传“退耕还林”使一些地方的环境大大改善，恢复了以往的风貌。一些城市里也加紧植树和建设，为了保护环境，使用上的电力公交车。最近不是在评选“生态文明城市”吗？各个候选城市都在积极准备，这样就可以使我们的祖国变得更加美好。
就拿南昌的“康城”来说吧。里面的绿化极好，一出们就是碧绿的小草和茂盛的大树，夏天还可以在树下乘凉。并且楼和楼间有很大的空隙，也种满的草，真是不放过一点地方。空地上还有小亭子，那都是乘凉的好去处。如果你到那里去走走，一阵风吹过，你会感到神清气爽，精神大振。
我希望人们都能意识到环保的重要，不要破坏环境。而是要保护环境，因为人们再这样做下去，地球上的大气和资源，总有一天会用光的，那时再后悔也来不及了。
所以，我们现在就要保护环境，因为保护环境就等于保护我们自己！

J. 护花护绿公益广告30字

为了我们的祖国，为了我们的世界。也为了我们的未来，请爱护花草树木，从一点一滴小事做起。