牡丹江立新

Ⅰ 牡丹江市立新小學的師資力量

學校現有校級領導5人，教師150人，平均年齡28歲。專科以上學歷佔80%其中4位研究生學歷，小學高級教師佔49%，特級教師數2名，擁有國家級、省級、市級骨幹教師、學科帶頭人數十名，師資結構素質堪稱一流。

Ⅱ 牡丹江的哪個小學最好

立新實驗小學最好
牡丹江市立新實驗小學坐落在風景秀麗的牡丹江畔。 學校始建於1921年，由抗日民族英雄鄭桂林先生個人出資創建，至今已有八十多年的悠久校始，走過了一條極不尋常的育人之路。數萬名少年兒童在這里學習成長，成為國家和社會的有用之才。 學校現有學生2500人，擁有兩座7000平方米以上的教學大樓，教育教學設施現代化，擁有兩個多媒體計算機教室、兩個語音教室、多功能教室與閉路電視系統，同時配有學生公寓、學生餐廳。學校實行全日制教學，開設語文、數學、英語、信息技術、藝術類、科技類等學科。
學校創建於1931年9月，當時軍閥混戰，兵荒馬亂，創始人張步月順應人民群眾「維護廟產」的呼聲辦起了真武私塾。他一人執教，學生約20人，主要設識字、寫大小毛筆字、珠算課程。以「把學生培養成為具有初步閱讀何書寫簡單書信的能力，具有初步推算能力的人。」為辦學宗旨。
1941年秋隨著入學人數何班級數的增加，私塾更為私立真武庵小學。1952年春人民政府接收私塾學堂，該校名為啟新巷小學。1967年秋又隨著街巷易名，更名為碑林區先鋒小學。1993年12月經碑林區政府研究同意立新小學與先鋒小學合並，沿用立新小學校名至今。學高為師，身正為范。我校在編教師38人，高中學歷3人，中師學歷4人，大專學歷25人，本科學歷6人，19人正在進修本科學歷。教師隊伍的政治和業務素質隨著社會的發展和需要不斷提高。依照「勤奮、進取、健美、創新」的校風，全校師生在精神文明建設中，在教育教學中都取得了可喜的成績。
立新小學這位飽經磨礪的老人，將會在新課程改革中老驥伏櫪，勵精圖治，大展宏圖。我們的口號是：人人愛立新，為立新的明天添光彩。
西安市碑林區立新小學原址在現東大街大差市百盛，由於1993年拆遷，將立新小學搬至先鋒小學並且與其合並。拆遷前，該小學總共7個年級（含學前班），每個年級一個班。

Ⅲ 牡丹江市立新小學的歷代校長

鄭桂林 張榮勛 孟擇鄰 馮書元 綱野義宣 吳承萌 杜雲程 孫永德 郝傳奇 葛棠 王廣軍 曹洪閣 楊長江 王福和 梁佩雲 汪洪濤 關明環 陶咸貴 冀躍忠 謝雲程 張弼 李秀和 董殿奎 解仲彥 張連明 張漢 高紅岩
張富綿 孔令寅

Ⅳ 牡丹江哪個小學對口的是四中、十一中或十六中

1、興隆小抄學對口中學為四中江南襲分校；

2、江南實驗學校對口中學為十六中江南分校；

3、西安區江濱小學和西苑小學對口中學第六中學。

2018年，由於四中江南分校和十六中江南分校的啟用，江南開發區興隆小學對口中學調整為四中江南分校，已遷入江南開發區烏蘇里路以東居住的小學畢業生（不包含牡丹峰實驗學校招生學區內的學生），也可自願申請到四中江南分校；

江南實驗學校對口中學調整為十六中江南分校，已遷入江南開發區烏蘇里路以西至蓮花湖路居住的小學畢業生（不包含大團逸夫學校招生學區內的學生），也可自願申請到十六中江南分校就讀；其他小學對口中學不變。

此外，2019年，第六中學將獨立辦學，對口小學調整為西安區江濱小學和西苑小學。

(4)牡丹江立新擴展閱讀

2018年牡丹江市區「小升初」「陽光分班」政策不變，各學校依據「班科任師資力量均衡搭配」的原則，確定班科任配備名單，並在學校內公示。

各學校將按照陽光分班基本原則，將新生依據男女生均衡、班額均衡、成績均衡等原則，通過計算機按班級數量隨機分組。分班當天，學校將各組新生名單及班科任搭配團隊名單張貼於學校明顯位置進行公示。

Ⅳ 牡丹江立新小學

牡丹江市立新實驗小學坐落在風景秀麗的牡丹江畔。 學校始建於1921年，由抗日民族英雄鄭桂林先生個人出資創建，至今已有八十多年的悠久校始，走過了一條極不尋常的育人之路。數萬名少年兒童在這里學習成長，成為國家和社會的有用之才。 學校現有學生2500人，擁有兩座7000平方米以上的教學大樓，教育教學設施現代化，擁有兩個多媒體計算機教室、兩個語音教室、多功能教室與閉路電視系統，同時配有學生公寓、學生餐廳。學校實行全日制教學，開設語文、數學、英語、信息技術、藝術類、科技類等學科。學校現有校級領導5人，教師150人，平均年齡28歲。專科以上學歷佔80%其中4位研究生學歷，小學高級教師佔49%，特級教師數2名，擁有國家級、省級、市級骨幹教師、學科帶頭人數十名，師資結構素質堪稱一流。自上個世紀1958年起，學校開始實施教育與生產勞動相結合，建立校內外勞動實踐基地。有組織、有計劃、有目的地指導學生參與生產實踐，培養學生的獨立生存能力，鍛煉學生良好的意志品格，將知識轉化為能力，學以致用。四十多年來，學校始終堅持這一做法，並不斷改進提高，發揚光大，成為學校的一大特色而享譽全國。 進入新世紀以來，學校以教育科研為先導，確定了以人為本，全面發展，全面提高的辦學策略，教育教學思想緊密與時代融合、與世界接軌，以適應我國加入WTO之後的人才多樣化需求。重點在學生學會合作、生存、做人、終身學習等方面下功夫，先後進行了課程改革、辦學體制改革、教學模式改革、人事制度改革等系列改革措施，學校各方面工作得到了進一步理順與提高。課堂教學趨向民主、和諧、互動，積極倡導研究性學習，鼓勵、引領學生主動發現規律，探究知識；強化英語教學，積極開設信息教育課，學生的綜合素質得以顯著提高，在各級各類競賽和活動中都取得了優異成績，得到社會的一致認可。

Ⅵ 牡丹江立新小學江南分校電話

摘要 您好！

Ⅶ 從牡丹江醫學院到立新社區醫院公交路線

公交線路：101路 → 301路，全程約9.5公里

1、從牡丹江醫學院步行約10米,到達醫學院站

2、乘坐101路,經過14站, 到達科信電腦商場站

3、步行約110米,到達新立街俄羅斯麵粉店站

4、乘坐301路,經過4站, 到達市第五中學站

5、步行約140米,到達牡丹江立新社區衛生...

Ⅷ 牡丹江市立新小學的介紹

牡丹江市立新實驗小學坐落在風景秀麗的牡丹江畔。 學校始建於1921年，由抗日民族英雄鄭桂林先生個人出資創建，至今已有八十多年的悠久校始，走過了一條極不尋常的育人之路。數萬名少年兒童在這里學習成長，成為國家和社會的有用之才。 學校現有學生2500人，擁有兩座7000平方米以上的教學大樓，教育教學設施現代化，擁有兩個多媒體計算機教室、兩個語音教室、多功能教室與閉路電視系統，同時配有學生公寓、學生餐廳。學校實行全日制教學，開設語文、數學、英語、信息技術、藝術類、科技類等學科。

Ⅸ 牡丹江立新實驗小學老師的不正之風

立新亂收費，老師吃禮的事其實傳的挺多的。
前陣子說在立新里學生換座位內 200塊錢就能坐容一個星期。
現在老師 醫生 啊 太能吃了
在學校 基本都是這樣 關鍵是都有關系 老師跟學校有關系 學校領導跟市裡有關系 原來不說 有一次 老師讓學生 送貂後來家長鬧大了嗎 。
這現在又開始了 其實都說立新 實驗小學 怎麼怎麼好的 真不如上個普通小學呢。