依戀海棠紅

① 朱自清的《蹤跡》全文

朱自清的《蹤跡》共為一下四篇：
一、鳥朦朧，月朦朧，簾卷海棠紅
二、綠
三、白水漈
四、生命的價格——七毛錢
具體如下：
一、「月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅」

這是一張尺多寬的小小的橫幅，馬孟容君畫的。上方的左角，斜著一卷綠色的簾子，稀疏而長；當紙的直處三分之一，橫處三分之二。簾子中央，著一黃色的，茶壺嘴似的鉤兒——就是所謂軟金鉤么？「鉤彎」垂著雙穗，石青色；絲縷微亂，若小曳於輕風中。
紙右一圓月，淡淡的青光遍滿紙上；月的純凈，柔軟與平和，如一張睡美人的臉。從簾的上端向右斜伸而下，是一枝交纏的海棠花。花葉扶疏，上下錯落著，共有五叢；或散或密，都玲瓏有致。葉嫩綠色，彷彿掐得出水似的；在月光中掩映著，微微有淺深之別。
花正盛開，紅艷欲流；黃色的雄蕊歷歷的，閃閃的。襯托在叢綠之間，格外覺著妖嬈了。枝欹斜而騰挪，如少女的一隻臂膊。枝上歇著一對黑色的八哥，背著月光，向著簾里。一隻歇得高些，小小的眼兒半睜半閉的，似乎在入夢之前，還有所留戀似的。
那低些的一隻別過臉來對著這一隻，已縮著頸兒睡了。簾下是空空的，不著一些痕跡。試想在圓月朦朧之夜，海棠是這樣的嫵媚而嫣潤；枝頭的好鳥為什麼卻雙棲而各夢呢？在這夜深人靜的當兒，那高踞著的一隻八哥兒，又為何盡撐著眼皮兒不肯睡去呢？他到底等什麼來著？
捨不得那淡淡的月兒么？捨不得那疏疏的簾兒么？不，不，不，您得到簾下去找，您得向簾中去找——您該找著那捲簾人了？他的情韻風懷，原是這樣這樣的喲！朦朧的豈獨月呢；豈獨鳥呢？但是，咫尺天涯，教我如何耐得？
我拚著千呼萬喚；你能夠出來么？這頁畫布局那樣經濟，設色那樣柔活，故精彩足以動人。雖是區區尺幅，而情韻之厚，已足淪肌浹髓而有餘。我看了這畫。
瞿然而驚：留戀之懷，不能自已。故將所感受的印象細細寫出，以志這一段因緣。但我於中西的畫都是門外漢，所說的話不免為內行所笑。——那也只好由他了。
1924年2月1日，溫州作。
二、「綠」

梅雨潭是一個瀑布潭。仙岩有三個瀑布，梅雨瀑最低。走到山邊，便聽見花花花花的聲音；抬起頭，鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，一帶白而發亮的水便呈現於眼前了。我們先到梅雨亭。梅雨亭正對著那條瀑布；坐在亭邊，不必仰頭，便可見它的全體了。亭下深深的便是梅雨潭。
這個亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空兒的；彷彿一隻蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半個環兒擁著；人如在井底了。這是一個秋季的薄陰的天氣。微微的雲在我們頂上流著；岩面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意。
而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面沖下，彷彿已被扯成大小的幾綹；不復是一幅整齊而平滑的布。岩上有許多稜角；瀑流經過時，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花。晶瑩而多芒；遠望去，像一朵朵小小的白梅。
微雨似的紛紛落著。據說，這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花，格外確切些。輕風起來時，點點隨風飄散，那更是楊花了。——這時偶然有幾點送入我們溫暖的懷里，便倏的鑽了進去，再也尋它不著。
梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖盪。
那醉人的綠呀！彷彿一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一個妄想呀。——站在水邊，望到那面，居然覺著有些遠呢！這平鋪著，厚積著的綠，著實可愛。
她鬆鬆的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像塗了「明油」一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！
我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的「綠壁」，叢疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其餘呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。
可愛的，我將什麼來比擬你呢？我怎麼比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊蓄著這樣奇異的綠；彷彿蔚藍的天融了一塊在裡面似的，這才這般的鮮潤呀。——那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈給那輕盈的舞女；她必能臨風飄舉了。
我若能挹你以為眼，我將贈給那善歌的盲妹；她必明眸善睞了。我捨不得你；我怎捨得你呢？我用手拍著你，撫摩著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個名字，我從此叫你「女兒綠」，好么？
我第二次到仙岩的時候，我不禁驚詫於梅雨潭的綠了。
2月8日，溫州作。
三、「白水漈」
幾個朋友伴我游白水漈。
這也是個瀑布；但是太薄了，又太細了。有時閃著些須的白光；等你定睛看去，卻又沒有——只剩一片飛煙而已。從前有所謂「霧縠」，大概就是這樣了。所以如此，全由於岩石中間突然空了一段；水到那裡，無可憑依，凌虛飛下，便扯得又薄又細了。
當那空處，最是奇跡。白光嬗為飛煙，已是影子，有時卻連影子也不見。有時微風過來，用纖手挽著那影子，它便裊裊的成了一個軟弧；但她的手才松，它又像橡皮帶兒似的，立刻伏伏帖帖的縮回來了。
我所以猜疑，或者另有雙不可知的巧手，要將這些影子織成一個幻網。——微風想奪了她的，她怎麼肯呢？幻網里也許織著誘惑；我的依戀便是個老大的證據。
3月16日，寧波作。
四、「生命的價格——七毛錢」
生命本來不應該有價格的；而竟有了價格！人販子，老鴇，以至近來的綁票土匪，都就他們的所有物，標上參差的價格，出賣於人；我想將來許還有公開的人市場呢！
在種種「人貨」里，價格最高的，自然是土匪們的票了，少則成千，多則成萬；大約是有歷史以來，「人貨」的最高的行情了。
其次是老鴇們所有的妓女，由數百元到數千元，是常常聽到的。最賤的要算是人販子的貨色！他們所有的，只是些男女小孩，只是些「生貨」，所以便賣不起價錢了。
人販子只是「仲買人」，他們還得取給於「廠家」，便是出賣孩子們的人家。「廠家」的價格才真是道地呢！《青光》里曾有一段記載，說三塊錢買了一個丫頭；那是移讓過來的，但價格之低，也就夠令人驚詫了！
「廠家」的價格，卻還有更低的！三百錢，五百錢買一個孩子，在災荒時不算難事！但我不曾見過。我親眼看見的一條最賤的生命，是七毛錢買來的！這是一個五歲的女孩子。一個五歲的「女孩子」賣七毛錢，也許不能算是最賤；
但請您細看：將一條生命的自由和七枚小銀元各放在天平的一個盤里，您將發現，正如九頭牛與一根牛毛一樣，兩個盤兒的重量相差實在太遠了！
我見這個女孩，是在房東家裡。那時我正和孩子們吃飯；妻走來叫我看一件奇事，七毛錢買來的孩子！孩子端端正正的坐在條凳上；面孔黃黑色，但還豐潤；衣帽也還整潔可看。
我看了幾眼，覺得和我們的孩子也沒有什麼差異；我看不出她的低賤的生命的符記——如我們看低賤的貨色時所容易發見的符記。我回到自己的飯桌上，看看阿九和阿菜，始終覺得和那個女孩沒有什麼不同！
但是，我畢竟發見真理了！我們的孩子所以高貴，正因為我們不曾出賣他們，而那個女孩所以低賤，正因為她是被出賣的；這就是她只值七毛錢的緣故了！呀，聰明的真理！
妻告訴我這孩子沒有父母，她哥嫂將她賣給房東家姑爺開的銀匠店裡的伙計，便是帶著她吃飯的那個人。他似乎沒有老婆，手頭很窘的，而且喜歡喝酒，是一個糊塗的人！我想這孩子父母若還在世，或者還捨不得賣她，至少也要遲幾年賣她；因為她究竟是可憐可憐的小羔羊。
到了哥嫂的手裡，情形便不同了！家裡總不寬裕，多一張嘴吃飯，多費些布做衣，是顯而易見的。將來人大了，由哥嫂賣出，究竟是為難的；說不定還得找補些兒，才能送出去。這可多麼冤呀！
不如趁小的時候，誰也不注意，做個人情，送了干凈！您想，溫州不算十分窮苦的地方，也沒碰著大荒年，干什麼得了七個小毛錢，就心甘情願的將自己的小妹子捧給人家呢？說等錢用？誰也不信！七毛錢了得什麼急事！溫州又不是沒人買的！
大約買賣兩方本來相知；那邊恰要個孩子頑兒，這邊也樂得出脫，便半送半賣的含糊定了交易。我猜想那時伙計向袋裡一摸一股腦兒掏了出來，只有七手錢！哥哥原也不指望著這筆錢用，也就大大方方收了完事。於是財貨兩交，那女孩便歸伙計管業了！
這一筆交易的將來，自然是在運命手裡；女兒本姓「碰」，由她去碰罷了！但可知的，運命決不加惠於她！第一幕的戲已啟示於我們了！照妻所說，那伙計必無這樣耐心，撫養她成人長大！他將像豢養小豬一樣，等到相當的肥壯的時候，便賣給屠戶，任他宰割去；
這其間他得了賺頭，是理所當然的！但屠戶是誰呢？在她賣做丫頭的時候，便是主人！「仁慈的」主人只宰割她相當的勞力，如養羊而剪它的毛一樣。到了相當的年紀，便將她配人。能夠這樣，她雖然被撳在丫頭坯里，卻還算不幸中之幸哩。
但在目下這錢世界裡，如此大方的人究竟是少的；我們所見的，十有六七是刻薄人！她若賣到這種人手裡，他們必拶榨她過量的勞力。供不應求時，便罵也來了，打也來了！等她成熟時，卻又好轉賣給人家作妾；平常拶榨的不夠，這兒又找補一個尾子！
偏生這孩子模樣兒又不好；入門不能得丈夫的歡心，容易遭大婦的凌虐，又是顯然的！她的一生，將消磨於眼淚中了！也有些主人自己收婢作妾的；但紅顏白發，也只空斷送了她的一生！和前例相較，只是五十步與百步而已。——更可危的，她若被那伙計賣在妓院里，老鴇才真是個令人肉顫的屠戶呢！
我們可以想到：她怎樣逼她學彈學唱，怎樣驅遣她去做粗活！怎樣用藤筋打她，用針刺她！怎樣督責她承歡賣笑！她怎樣吃殘羹冷飯！怎樣打熬著不得睡覺！怎樣終於生了一身毒瘡！
她的相貌使她只能做下等妓女；她的淪落風塵是終生的！她的悲劇也是終生的！——唉！七毛錢竟買了你的全生命——你的血肉之軀竟抵不上區區七個小銀元么！生命真太賤了！生命真太賤了！
因此想到自己的孩子的運命，真有些膽寒！錢世界裡的生命市場存在一日，都是我們孩子的危險！都是我們孩子的侮辱！您有孩子的人呀，想想看，這是誰之罪呢？這是誰之責呢？
4月9日，寧波作

② 余中光相思的意象是什麼

最早讀到餘光中的詩是《鄉愁》，「鄉愁是一灣淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭」，讀著這樣質朴的詩句，內心便不由怦怦亂跳，多麼熾熱的赤子子心啊！再細品其詩，更為詩人深藏不露的詩歌才華所折服。讀了《鄉愁四韻》後，對詩人的詩情和詩人又有了更進一步的認識，更敬佩詩人對渴望祖國統一執著的嚮往和追求之情。 全詩採用直抒型的抒情方式。這種抒情方式雖然看起來較為簡單，但也很容易寫成空泛、概念化、含義淺露的口號而失去詩意。這就要求詩人對景、對形、對社會的事物作特別有致而深刻的觀察，也更強調所選意象的典型化和構思的巧妙。採用這種抒情方式必須具備兩個條件：一是詩人必須具備充沛的激情，二是詩人須具備高度駕馭詩歌意象的能力。這兩點，餘光中先生無疑都是符合的。

餘光中作為一位生在大陸，成名於港台的著名詩人，他的詩中充滿了對中華民族和中國傳統文化深深的依戀之情和憂患意識。親情、鄉情、愛國之情成為他詩歌創作的主要方向。這里有著深刻的歷史背景，台灣與大陸本為一體，同根同源，血脈相連，但解放後，兩岸關系的不正常，使台灣孤立於大陸之外，人為地割斷了台灣與大陸的聯系，但它卻割不斷共同走過五千年風風雨雨的兩岸炎黃子孫的血肉之情。尤其是解放前夕離開大陸的這一代大陸人，這種現實無疑使他們成為有家不能歸，有根不能尋的遊子。而作為背負五千年傳統文化的最富有激情的詩人，其內心的痛苦和渴望回歸與尋根的心情更是無可比擬的。詩人從小就熟讀的「日暮道且遠，遊子思故鄉。」「羈鳥戀舊林，池魚思故淵。」……這些思鄉的詩句可以說無時無刻不被眼前的景物所引發，而產生深深的思鄉之情。這種感情在詩人的心中日積月累，長期郁於心中，一旦爆發便如決堤的江河之水一發而不可收拾，詩人喊出了自己心中久藏的一個個願望：「給我一瓢長江水啊長江水」；「給我一張海棠紅啊海棠紅」；「給我一片雪花白啊雪花白」；「給我一朵臘梅香啊臘梅香」。一詠三嘆，一個渴望得到祖國文化的熏陶，思鄉愛國的赤子形象躍然紙上。

在詩中，詩人刻意選取的四組意象：「長江水」，昂L暮臁薄ⅰ把┗ò住薄ⅰ襖懊廢恪保?摶徊簧釕畹乜逃兄謝?褡宓撓〖牽?浞痔逑至聳?說囊帳趺舾行裕?隕?罡惺艿納疃群痛?鋦星榧記傷?降母叱??

第一章中，詩人選取「長江水」作為第一意象，可以說是含義深刻。在詩歌中，第一意象往往是核心意象。黃河、長江是中國的兩大母親河。詩人為什麼只取長江？我們可以讀一讀餘光中的另一首詩《民歌》，「傳說北方有一首民歌／只有黃河的肺活量能歌唱／從青海到黃海／風／也聽見／雲／也聽見／／如果黃河凍成冰河／還有長江最最母親的鼻音／從高原到平原／魚／也聽見／龍／也聽見／」可見在詩人的印象中，長江是具有「最最母親的鼻音」的；而作為遊子的詩人怎能不渴望母親的關懷，其渴望的程度表現為他的要求很小：「一瓢長江水」。「弱水三千，只取瓢飲。」從另一個角度看，在詩人的印象中，長江應是五千年黃河文明的發展，是中華民族的傳統文化在大陸的發展與延續。因而，詩人要發展、要壯大，迫切渴望得到這種文化的滋潤，但這種願望似乎不能實現，故「何以解憂，唯有杜康。」「故鄉何處是，忘卻除非醉。」「五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒，與爾同銷萬古愁。」……酒買醉，醉可消愁，然而作者的頭腦始終是清醒的，他無可買「醉」，無法一醉消千愁忘卻思鄉之情，渴望的結果只有使詩人內心痛苦之情更為劇烈，思鄉之情更為熾烈，因而，詩人不由自主地再次發出迫切的願望：「給我一杯長江水啊長江水」，這並不是首句的重復，而是首句的升華，是詩人發自內心的吶喊。

在第二章里，詩人索取的是一張「海棠紅」，是「血一樣的海棠紅」。這一章的內容實際上是第一章意象的發展。渴望回歸的心情更趨熱烈。「海棠紅」在這里有雙重含義。「昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。」海棠是中國民間居家庭院的常見景物，而今，家鄉的「海棠依舊」，遊子卻只能在異地的思鄉之情中默念。家在遠方，而歸期無望，熱切的期盼與無法實現的現實在詩人的內心沖突，詩人倍愛思鄉之情的折磨，經受著「沸血的燒痛」。另一方面，一張「海棠紅」還有另一重含義，作為一個生活在特殊背景下的詩人，祖國在他的心中是「一張海棠紅」，（註：中華民國的版圖包括現在的蒙古，大陸部分形似海棠葉）詩人面對完整的故國版圖，卻流落在這張「海棠葉」之外，國土的分裂使充滿憂患意識的詩人倍感肩負的使命，而詩人的能力與實現這一使命的差距更使詩人憤激不已，心如泣血。「沸血的燒痛，是鄉愁的燒痛」，此章充分寫出了詩人的迫切心願和時代己任。

一、 二兩章選取的「長江水」、「海棠紅」，兩組意象，反復吟誦，充分表達了詩人對故土和傳統文化深深的依戀情結和願望無法實現的痛苦心情。詩人的內心充滿了矛盾，一方面是熾熱的嚮往，一方面是無法實現的現實。但是，「天行健，君子以自強不息」，背負五千年傳統文化的詩人並沒有因此迷茫而彷徨，而是進行了更執著的追求。因此，在第三章中，詩人選取了「雪花白」這一富有民族特色的意象。這是詩人由熾熱的追求跌到冰冷的現實之後的一種反思，一種新的追求。雪花是自由的，它不受限制，可在空中自由飛翔。這里的「雪花白」實際上是詩人的化身，體現了詩人純潔的心願。詩人願作兩岸交往的使者，為兩岸的統一而努力。「蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。」「家信的等待，」割斷多年的鄉情與親情，在倍感嚴寒的季節最溫馨的是家書的問候，此情最真最純。渴望一片「雪花白」充分顯示了詩人此情不改，此志不渝的堅定決心。

第四章中，詩人選取的意象是「臘梅香」。「來日倚窗前，寒梅著花木。」顯然，這里詩人是有意營造了一絲亮色。「臘梅香」預示著冬天即將過去，春天的來臨，此處無疑暗示了大陸與台灣關系的改善。統一畢竟是人心所向，眾望所歸。母親對遊子永遠具有強大的吸引力，「母親一樣的臘梅香／母親的芬芳／是鄉土的芬芳」，遊子思念母親，心中充滿了溫暖，這正是詩人正視現實而又能執著追求的心理源泉——親情、鄉情、愛國之情的強大的召喚力和凝聚力。

縱觀全詩，詩人熾熱的思鄉愛國之情猶如一根紅線，將富有民族特色的「長江水」、「海棠紅」、「雪花白」、「臘梅香」四組意象有機地組織在一起。詩人選取哺育中華民族，象徵現代文明的「長江水」為第一意象，並由此延伸到居家常景的「海棠紅」，構成對家與國的整體思念，然後，由實到虛，渴望一片「雪花白」，「一朵臘梅香」，立體構成了全方面的思鄉之情。情境的營造之巧妙充分體現了作者渴望統一，回歸大陸的遊子心境。此外，從形式上看，全詩採用一詠三嘆的形式，每章首尾兩長句反復吟誦，遙相呼應，使夾在中間的三個短句顯得更為緊迫，充分顯示了長句願望的迫切程度。同時，也表明詩人的心願並非年輕人一時的沖動，而是一種深思熟慮的結果，是所有渴望統一的炎黃子孫的共同心願。而每一章的韻腳僅為兩字，換韻之少，更顯示了這種感情的凝重。因為兩岸的統一雖是人心所向，但復雜的歷史關系造成的現實的矛盾，冰凍三日非一日之寒，因此，四章的整體形式也無變化，這正是顯示了詩人對現實清醒認識之後的一種執著――一種對中華民族和傳統文化深深依戀，不斷追求的執著，一如既往的追求祖國統一的堅定信念和執著。

③ 《鬢邊不是海棠紅》經典語句有哪些

《鬢邊不是海棠紅》經典語句如下：

1、油紙傘上繪青山有幾重，更十里霜濃，那小鎮本不叫梅龍，簪鬢邊也不是海棠紅。

2、人生中彷彿還沒有過這樣的體驗。一夢一生，一生一夢。商細蕊像一隻千百年前穿越時空的妖精，載著楊貴妃的魂，亦歌亦舞，踽踽獨行，把人生百態世道變遷徐徐道來，歲月都在他的袖子里。一拋水袖一聲嘆，演的人痴了，看的人醉了，演的人不知自己身在戲中，看的人不知自己身在夢里。

程鳳台化身在一個舊而濃艷的世界裡，追著商細蕊的背影走下去走下去，一路走過了長生殿，馬嵬坡，走過了北平的城牆和南鑼鼓巷，有金戈鐵馬，有紙醉金迷，周圍穿梭的是幽魂一樣的人，他與他們擦肩而過，最後走進一片白或者一片黑裡面，被時光吞噬掉，片羽不留。

3、因為花總是要開，火總是要燒得，不管有沒有人看它。

4、越是深愛越不敢觸碰，越是流連越不堪詞窮，古時月色，偏照今人的夢，漏過掌心的那陳舊隙縫流向東。

5、這世上千言萬語，為你我共二三子。

6、越是依戀越不舍抱擁 ，越是挽留越不忍相逢，越是深愛越不敢觸碰，越是流連越不堪詞窮。

7、商細蕊獃獃地望著他，聲音有點發抖：「二爺這是，要做我的戲檯子。」，程鳳台笑道：「是啊。你便在我掌心裡，唱上一出吧！」

8、戀若戀到命運都撲空，才能渡你一船烏蓬，油紙傘上繪青山有幾重，更十里霜濃。

④ 關於鄉愁四韻的閱讀答案

題目： 1.請找出詩的1 2小節的韻腳 2.詩中的「長江水」「雪花白」「海棠紅」「臘梅香」分別象徵了「鄉愁」的哪些特徵?(請摘引原文的語句回答) 3.詩中主要用了（）和（）的修辭手法~把抽象的鄉愁具體化了，並突出了鄉愁之深。請模仿這兩種修辭手法各造一個句子。 問題補充 2008-12-23 19:48 我要的是（1.請找出詩的1 2小節的韻腳 2.詩中的「長江水」「雪花白」「海棠紅」「臘梅香」分別象徵了「鄉愁」的哪些特徵?(請摘引原文的語句回答) 3.詩中主要用了（）和（）的修辭手法~把抽象的鄉愁具體化了，並突出了鄉愁之深。請模仿這兩種修辭手法各造一個句子。 ）的答案 味,水;紅,痛.長江水」---「醉酒的滋味 是鄉愁的滋味 雪花白」---「信一樣的雪花白 家信的等待 海棠紅」沸血的燒痛 是鄉愁的燒痛 「臘梅香」---母親的芬芳 是鄉土的芬芳 -3.詩中主要用了（比喻）和（擬人）的修辭手法~把抽象的鄉愁具體化了，並突出了鄉愁之深模仿這兩種修辭手法各造一個句子。 思念是一根線，牽連著海峽兩岸。愛心是一位天使，可以消去人間的悲傷 另外：水 味 紅 痛 8. 鄉愁的滋味 鄉愁的燒痛 鄉愁的等待 鄉土的芬芳 9. 比喻 反復 仿句略。 10. 如：天空（因為鄉愁無邊無際，就像天空一樣。）；鳥鳴（因為鳥鳴仿若從故鄉傳來，與故鄉一樣，讓人魂牽夢縈。）；黃連（黃連的苦恰如思鄉的苦）；圓月（圓月之夜，家人共聚，離鄉之人更思鄉。）；大海（因為大海的波浪滔滔可以表明詩人對家鄉的強烈思念。）等。

⑤ 如何賞析《鄉愁四韻》的思鄉情懷

賞析
全詩採用直抒型的抒情方式。作為一位生在大陸，成名於港台的著名詩人，親情、鄉情、愛國之情成為他詩歌創作的主要方向。嚴滄浪曾說過：「詩有別材，非關理也；詩有別趣，非關書也。」。 第一章，意以象言，情以象抒。詩人選取「長江水」作為第一意象，含義深刻。
第二章，聯想自然，環環相扣。詩人索取的是一張「海棠紅」，是「血一樣的海棠紅」。是第一章意象的發展。 第三章，音韻和諧，一唱三嘆。詩人選取了「雪花白」這一富有民族特色的意象。是詩人的反思，一種新的追求。 第四章，無理而妙，富於別趣。詩人選取的意象是「臘梅香」。「來日倚窗前，寒梅著花未。」是營造亮色。 全詩，詩人熾熱的思鄉愛國之情猶如一根紅線，將富有民族特色的「長江水」、「海棠紅」、「雪花白」、「臘梅香」四組意象有機地組織在一起。詩人選取象徵現代文明的「長江水」為第一意象。

賞析2
已白發蓋黑土的餘光中老先生，祖籍究竟是江蘇常州還是福建永春已經無從查考，但余老先生是生於南京，九歲方離開當時的首都去四川，三年後返回南京讀大學，對於祖國，少年時的印象是最深的，四九年餘光中離開大陸赴台灣，此後飄泊於香港、歐洲、北美……半個世紀以後再次蹋上大陸的土地，餘光中在南京說出了這樣的一句話：「如果鄉愁只有純粹的距離而沒有滄桑，這種鄉愁是單薄的……」 （一）、意以象言，情以象抒。
詩言志，歌詠情，詩歌是情志抒發的藝術，可是這種感情心志的抒發最忌諱抽象說教，空洞無物，為此，詩人們往往選取一些「情感對等物」（意象）來抒情言志，從而使詩歌具有含蓄蘊藉，韻味悠長的表達效果。餘光中的《鄉愁四韻》依次選用了四個極具中國特色和個性風格的意象來抒發詩人久積於心、耿耿難忘的鄉愁情結。首節「給我一瓢長江水啊長江水」以呼告開篇，反復詠唱，「長江水」發人深思，耐人尋味。它是自然滋潤萬物的汩汩清泉，它是母親哺育兒女的甜美乳汁，它是祖國撫慰遊子的綿長柔情。詩人漂泊天涯的深情呼喚有如穿越沙漠、久旱乾渴的旅人對於綠州和清泉的渴盼，焦灼而痛楚，執著而痴迷！第二節的「海棠紅」和第四節的「臘梅香」極富古典韻味，很容易引發人們對於中國古典詩詞的相似聯想，也含蓄而形象地表達了詩人對中國傳統文化的留戀和熱愛。樹高千丈，葉落歸根；人在旅途，魂歸故里。哪怕天涯海角，哪怕滄海桑田，文化的血脈永遠亘古如斯，一脈相連。第三節的「雪花白」則摹色繪心，以雪花的晶瑩剔透、潔白無瑕隱喻遊子對祖國母親的赤子之心和摯愛之情。四個意象以相同的方式呈現，多側面、多角度地抒寫了詩人對祖國母親手足相連、血肉相依的深摯情懷。
（二）、聯想自然，環環相扣。
《鄉愁四韻》的高妙之處不僅僅在於精選意象，傳情達意，更重要的是，它往往圍繞中心意象展開層層聯想，由此及彼，由表及裡，極大地豐富和充實了鄉愁的情感內涵。第一節由「長江水」聯想到「酒」，由「酒」聯想到「醉酒的滋味」，再由「醉酒的滋味」聯想到「鄉愁的滋味」；其餘三節分別由「海棠紅」，「雪花白」，「臘梅香」引發聯想，思路擴展與第一節類似。這些聯想，一環套一環，層層推進，步步深入，充分揭示了鄉愁的深沉厚重、悠遠綿長的特點。第一節第一層聯想把「長江水」比作「酒」，凸現鄉愁孕大含深，至真至醇；第二層聯想由「酒」到「醉酒的滋味」則順理成事，自自然然，展示了鄉愁撩人情思、令人心醉的特點；第三層聯想把「鄉愁的滋味」類比「醉酒的滋味」，化抽象為具體，變復雜為淺顯，使人們特別是那些未曾離鄉背井，遊走天涯的人們對「鄉愁」有一個具體而明確的感受。三層聯想，從屬於「鄉愁」而又突現「鄉愁」，明白有序地抒發了作者的情思。顯然，這比單一的聯想比喻更具藝術魅力，其餘三節的聯想擴展作用類似，茲不贅述。
（三）、音韻和諧，一唱三嘆。
《鄉愁四韻》可以看作是一首用文字寫成的樂曲，首行詩猶如樂曲的主題旋律，而且它在每一詩節的首尾呼應，使得每一個詩節都像是一個獨立的「樂段」，四個樂段之間結構非常相似，這些相似的「樂段」反復演奏，形成了回環復踏、一唱三嘆的音樂節奏，使主題思想得以不斷深化，從而產生了盪氣回腸的藝術效果。這種重章疊 句的構思，顯然是借鑒了中國民歌的迴旋曲式的特點。
（四）、無理而妙，富於別趣。
嚴滄浪曾說過：「詩有別材，非關理也；詩有別趣，非關書也。」此處「別材」、「別趣」指的就是「無理而妙」的特徵，所謂「無理」是指因這種逆常悖理而帶來的意想不到的詩美、詩味。《鄉愁四韻》中，作者不說「一張紅海棠」、「一片白雪花」、「一朵香臘梅」，而偏說「一張海棠紅」、「一片雪花白」、「一朵臘梅香」，顯然，按照生活邏輯和表達習慣，「紅」不能用量詞「張」來修飾，「白」不能用量詞「片」來限定，「香」不能用量詞「朵」來衡量。但是，詩人的匠心在於：用「一張紅海棠」來強調「紅」，以突出「紅」的鮮艷燦爛，而這「紅」又與後文的「血」自然相連；用「一朵雪花白」來強調「白」，白得晶瑩剔透，纖塵不染，而這「白」字又與後面的「信」緊密相連；用「一朵臘梅香」來強調「香」，以突出臘梅的清香四溢，沁人心脾，而這「香」字又與下文的「母親」相連接。相反，如果說「給我一張紅海棠」，「給我一片白雪花」，「給我一朵香臘梅」，後面隨文就勢的自然聯想就無法展開。因此，從這反常離奇的搭配中我們是可以體會到詩人的詩心智慧的。（意象：海棠，富貴滿堂，臘梅，家鄉的象徵）

執著的思索《鄉愁四韻》賞析
最早讀到餘光中的詩是《鄉愁》，「鄉愁是一灣淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭」，讀著這樣質朴的詩句，內心便不由怦怦亂跳，多麼熾熱的赤子子心啊！再細品其詩，更為詩人深藏不露的詩歌才華所折服。讀了《鄉愁四韻》後，對詩人的詩情和詩人又有了更進一步的認識，更敬佩詩人對渴望祖國統一執著的嚮往和追求之情。
全詩採用直抒型的抒情方式。這種抒情方式雖然看起來較為簡單，但也很容易寫成空泛、概念化、含義淺露的口號而失去詩意。這就要求詩人對景、對形、對社會的事物作特別有致而深刻的觀察，也更強調所選意象的典型化和構思的巧妙。採用這種抒情方式必須具備兩個條件：一是詩人必須具備充沛的激情，二是詩人須具備高度駕馭詩歌意象的能力。這兩點，餘光中先生無疑都是符合的。
餘光中作為一位生在大陸，成名於港台的著名詩人，他的詩中充滿了對中華民族和中國傳統文化深深的依戀之情和憂患意識。親情、鄉情、愛國之情成為他詩歌創作的主要方向。這里有著深刻的歷史背景，台灣與大陸本為一體，同根同源，血脈相連，但解放後，兩岸關系的不正常，使台灣孤立於大陸之外，人為地割斷了台灣與大陸的聯系，但它卻割不斷共同走過五千年風風雨雨的兩岸炎黃子孫的血肉之情。尤其是解放前夕離開大陸的這一代大陸人，這種現實無疑使他們成為有家不能歸，有根不能尋的遊子。而作為背負五千年傳統文化的最富有激情的詩人，其內心的痛苦和渴望回歸與尋根的心情更是無可比擬的。詩人從小就熟讀的「日暮道且遠，遊子思故鄉。」「羈鳥戀舊林，池魚思故淵。」……這些思鄉的詩句可以說無時無刻不被眼前的景物所引發，而產生深深的思鄉之情。這種感情在詩人的心中日積月累，長期郁於心中，一旦爆發便如決堤的江河之水一發而不可收拾，詩人喊出了自己心中久藏的一個個願望：「給我一瓢長江水啊長江水」；「給我一張海棠紅啊海棠紅」；「給我一片雪花白啊雪花白」；「給我一朵臘梅香啊臘梅香」。一詠三嘆，一個渴望得到祖國文化的熏陶，思鄉愛國的赤子形象躍然紙上。
第一章中，詩人選取「長江水」作為第一意象，可以說是含義深刻。在詩歌中，第一意象往往是核心意象。黃河、長江是中國的兩大母親河。詩人為什麼只取長江？我們可以讀一讀餘光中的另一首詩《民歌》，「傳說北方有一首民歌／只有黃河的肺活量能歌唱／從青海到黃海／風／也聽見／雲／也聽見／／如果黃河凍成冰河／還有長江最最母親的鼻音／從高原到平原／魚／也聽見／龍／也聽見／」可見在詩人的印象中，長江是具有「最最母親的鼻音」的；而作為遊子的詩人怎能不渴望母親的關懷，其渴望的程度表現為他的要求很小：「一瓢長江水」。「弱水三千，只取瓢飲。」從另一個角度看，在詩人的印象中，長江應是五千年黃河文明的發展，是中華民族的傳統文化在大陸的發展與延續。因而，詩人要發展、要壯大，迫切渴望得到這種文化的滋潤，但這種願望似乎不能實現，故「何以解憂，唯有杜康。」「故鄉何處是，忘卻除非醉。」「五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒，與爾同銷萬古愁。」……酒買醉，醉可消愁，然而作者的頭腦始終是清醒的，他無可買「醉」，無法一醉消千愁忘卻思鄉之情，渴望的結果只有使詩人內心痛苦之情更為劇烈，思鄉之情更為熾烈，因而，詩人不由自主地再次發出迫切的願望：「給我一杯長江水啊長江水」，這並不是首句的重復，而是首句的升華，是詩人發自內心的吶喊。
在第二章里，詩人索取的是一張「海棠紅」，是「血一樣的海棠紅」。這一章的內容實際上是第一章意象的發展。渴望回歸的心情更趨熱烈。「海棠紅」在這里有雙重含義。「昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。」海棠是中國民間居家庭院的常見景物，而今，家鄉的「海棠依舊」，遊子卻只能在異地的思鄉之情中默念。家在遠方，而歸期無望，熱切的期盼與無法實現的現實在詩人的內心沖突，詩人倍愛思鄉之情的折磨，經受著「沸血的燒痛」。另一方面，一張「海棠紅」還有另一重含義，作為一個生活在特殊背景下的詩人，祖國在他的心中是「一張海棠紅」，（註：中華民國的版圖包括現在的蒙古，大陸部分形似海棠葉）詩人面對完整的故國版圖，卻流落在這張「海棠葉」之外，國土的分裂使充滿憂患意識的詩人倍感肩負的使命，而詩人的能力與實現這一使命的差距更使詩人憤激不已，心如泣血。「沸血的燒痛，是鄉愁的燒痛」，此章充分寫出了詩人的迫切心願和時代己任。
一、 二兩章選取的「長江水」、「海棠紅」，兩組意象，反復吟誦，充分表達了詩人對故土和傳統文化深深的依戀情結和願望無法實現的痛苦心情。詩人的內心充滿了矛盾，一方面是熾熱的嚮往，一方面是無法實現的現實。但是，「天行健，君子以自強不息」，背負五千年傳統文化的詩人並沒有因此迷茫而彷徨，而是進行了更執著的追求。因此，在第三章中，詩人選取了「雪花白」這一富有民族特色的意象。這是詩人由熾熱的追求跌到冰冷的現實之後的一種反思，一種新的追求。雪花是自由的，它不受限制，可在空中自由飛翔。這里的「雪花白」實際上是詩人的化身，體現了詩人純潔的心願。詩人願作兩岸交往的使者，為兩岸的統一而努力。「蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。」「家信的等待，」割斷多年的鄉情與親情，在倍感嚴寒的季節最溫馨的是家書的問候，此情最真最純。渴望一片「雪花白」充分顯示了詩人此情不改，此志不渝的堅定決心。
第四章中，詩人選取的意象是「臘梅香」。「來日倚窗前，寒梅著花木。」顯然，這里詩人是有意營造了一絲亮色。「臘梅香」預示著冬天即將過去，春天的來臨，此處無疑暗示了大陸與台灣關系的改善。統一畢竟是人心所向，眾望所歸。母親對遊子永遠具有強大的吸引力，「母親一樣的臘梅香／母親的芬芳／是鄉土的芬芳」，遊子思念母親，心中充滿了溫暖，這正是詩人正視現實而又能執著追求的心理源泉——親情、鄉情、愛國之情的強大的召喚力和凝聚力。
縱觀全詩，詩人熾熱的思鄉愛國之情猶如一根紅線，將富有民族特色的「長江水」、「海棠紅」、「雪花白」、「臘梅香」四組意象有機地組織在一起。詩人選取哺育中華民族，象徵現代文明的「長江水」為第一意象，並由此延伸到居家常景的「海棠紅」，構成對家與國的整體思念，然後，由實到虛，渴望一片「雪花白」，「一朵臘梅香」，立體構成了全方面的思鄉之情。情境的營造之巧妙充分體現了作者渴望統一，回歸大陸的遊子心境。此外，從形式上看，全詩採用一詠三嘆的形式，每章首尾兩長句反復吟誦，遙相呼應，使夾在中間的三個短句顯得更為緊迫，充分顯示了長句願望的迫切程度。同時，也表明詩人的心願並非年輕人一時的沖動，而是一種深思熟慮的結果，是所有渴望統一的炎黃子孫的共同心願。而每一章的韻腳僅為兩字，換韻之少，更顯示了這種感情的凝重。因為兩岸的統一雖是人心所向，但復雜的歷史關系造成的現實的矛盾，冰凍三日非一日之寒，因此，四章的整體形式也無變化，這正是顯示了詩人對現實清醒認識之後的一種執著――一種對中華民族和傳統文化深深依戀，不斷追求的執著，一如既往的追求祖國統一的堅定信念和執著。 來源：育星教育網

⑥ 關於鄉愁四韻的閱讀答案

我前幾天寫了一篇關於這首詩歌3000的論文，估計太長你也用不上。就把我找的一篇賞析給你看吧。
情真意切 餘音繞梁
——餘光中《鄉愁四韻》賞析
餘光中作為一位生在大陸，成名於港台的著名詩人，他的詩中充滿了對中華民族和中國傳統文化深深的依戀之情和憂患意識。親情、鄉情、愛國之情成為他詩歌創作的主要方向。詩人從小就熟讀的「日暮道且遠，遊子思故鄉。」「羈鳥戀舊林，池魚思故淵。」……這些思鄉的詩句可以說無時無刻不被眼前的景物所引發，而產生深深的思鄉之情。這種感情在詩人的心中日積月累，長期郁於心中，一旦爆發便如決堤的江河之水一發而不可收拾，詩人喊出了自己心中久藏的一個個願望：「給我一瓢長江水啊長江水」；「給我一張海棠紅啊海棠紅」；「給我一片雪花白啊雪花白」；「給我一朵臘梅香啊臘梅香」。一詠三嘆，一個渴望得到祖國文化的熏陶，思鄉愛國的赤子形象躍然紙上。
在詩中，詩人刻意選取了四組意象：「長江水」，「海棠紅」，「雪花白」，「臘梅香」。
第一章中，詩人選取「長江水」作為第一意象，可以說是含義深刻。在詩歌中，第一意象往往是核心意象。黃河、長江是中國的兩大母親河。而作為遊子的詩人怎能不渴望母親的關懷，其渴望的程度表現為他的要求很小：「一瓢長江水」。「弱水三千，只取瓢飲。」從另一個角度看，在詩人的印象中，長江應是五千年黃河文明的發展，是中華民族的傳統文化在大陸的發展與延續。因而，詩人要發展、要壯大，迫切渴望得到這種文化的滋潤，但這種願望似乎不能實現，故「何以解憂，唯有杜康。」「故鄉何處是，忘卻除非醉。」酒買醉，醉可消愁，然而作者的頭腦始終是清醒的，他無可買「醉」，無法一醉消千愁忘卻思鄉之情，渴望的結果只有使詩人內心痛苦之情更為劇烈，思鄉之情更為熾烈，因而，詩人不由自主地再次發出迫切的願望：「給我一杯長江水啊長江水」，這並不是首句的重復，而是首句的升華，是詩人發自內心的吶喊。
在第二章里，詩人索取的是一張「海棠紅」，是「血一樣的海棠紅」。這一章的內容實際上是第一章意象的發展。渴望回歸的心情更趨熱烈。「海棠紅」在這里有雙重含義。「昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。」海棠是中國民間居家庭院的常見景物，而今，家鄉的「海棠依舊」，遊子卻只能在異地的思鄉之情中默念。家在遠方，而歸期無望，熱切的期盼與無法實現的現實在詩人的內心沖突，詩人倍愛思鄉之情的折磨，經受著「沸血的燒痛」。另一方面，一張「海棠紅」還有另一重含義，作為一個生活在特殊背景下的詩人，祖國在他的心中是「一張海棠紅」，（註：中華民國的版圖包括現在的蒙古，大陸部分形似海棠葉）詩人面對完整的故國版圖，卻流落在這張「海棠葉」之外，國土的分裂使充滿憂患意識的詩人倍感肩負的使命，而詩人的能力與實現這一使命的差距更使詩人憤激不已，心如泣血。「沸血的燒痛，是鄉愁的燒痛」，此章充分寫出了詩人的迫切心願和時代己任。
一、 二兩章選取的「長江水」、「海棠紅」，兩組意象，反復吟誦，充分表達了詩人對故土和傳統文化深深的依戀情結和願望無法實現的痛苦心情。詩人的內心充滿了矛盾，一方面是熾熱的嚮往，一方面是無法實現的現實。但是，「天行健，君子以自強不息」，背負五千年傳統文化的詩人並沒有因此迷茫而彷徨，而是進行了更執著的追求。因此，在第三章中，詩人選取了「雪花白」這一富有民族特色的意象。這是詩人由熾熱的追求跌到冰冷的現實之後的一種反思，一種新的追求。雪花是自由的，它不受限制，可在空中自由飛翔。這里的「雪花白」實際上是詩人的化身，體現了詩人純潔的心願。詩人願作兩岸交往的使者，為兩岸的統一而努力。「蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。」「家信的等待，」割斷多年的鄉情與親情，在倍感嚴寒的季節最溫馨的是家書的問候，此情最真最純。渴望一片「雪花白」充分顯示了詩人此情不改，此志不渝的堅定決心。
第四章中，詩人選取的意象是「臘梅香」。「來日倚窗前，寒梅著花木。」顯然，這里詩人是有意營造了一絲亮色。「臘梅香」預示著冬天即將過去，春天的來臨，此處無疑暗示了大陸與台灣關系的改善。統一畢竟是人心所向，眾望所歸。母親對遊子永遠具有強大的吸引力，「母親一樣的臘梅香／母親的芬芳／是鄉土的芬芳」，遊子思念母親，心中充滿了溫暖，這正是詩人正視現實而又能執著追求的心理源泉——親情、鄉情、愛國之情的強大的召喚力和凝聚力。
縱觀全詩，詩人熾熱的思鄉愛國之情猶如一根紅線，將富有民族特色的「長江水」、「海棠紅」、「雪花白」、「臘梅香」四組意象有機地組織在一起。詩人選取哺育中華民族，象徵現代文明的「長江水」為第一意象，並由此延伸到居家常景的「海棠紅」，構成對家與國的整體思念，然後，由實到虛，渴望一片「雪花白」，「一朵臘梅香」，立體構成了全方面的思鄉之情。情境的營造之巧妙充分體現了作者渴望統一，回歸大陸的遊子心境。此外，從形式上看，全詩採用一詠三嘆的形式，每章首尾兩長句反復吟誦，遙相呼應，使夾在中間的三個短句顯得更為緊迫，充分顯示了長句願望的迫切程度。同時，也表明詩人的心願並非年輕人一時的沖動，而是一種深思熟慮的結果，是所有渴望統一的炎黃子孫的共同心願。而每一章的韻腳僅為兩字，換韻之少，更顯示了這種感情的凝重。因為兩岸的統一雖是人心所向，但復雜的歷史關系造成的現實的矛盾，冰凍三日非一日之寒，因此，四章的整體形式也無變化，這正是顯示了詩人對現實清醒認識之後的一種執著――一種對中華民族和傳統文化深深依戀，不斷追求的執著，一如既往的追求祖國統一的堅定信念和執著。

⑦ 鄉愁四韻中什麼是鄉愁

鄉愁四韻的鄉愁指的是：思念家鄉。表達了詩人對家鄉懷念的情感！

⑧ 鄉愁四韻一詩中，作者為什麼要選取長江水，海棠紅，雪花白和臘梅香這四種特別的景物來寫`(*∩_∩*)′

縱觀全詩，詩人熾熱的思鄉愛國之情猶如一根紅線，將富有民族特色的「長江專水」、「海棠紅」、「雪花白」屬、「臘梅香」四組意象有機地組織在一起。詩人選取哺育中華民族，象徵現代文明的「長江水」為第一意象，並由此延伸到居家常景的「海棠紅」，構成對家與國的整體思念，然後，由實到虛，渴望一片「雪花白」，「一朵臘梅香」，立體構成了全方面的思鄉之情。情境的營造之巧妙充分體現了作者渴望統一，回歸大陸的遊子心境。此外，從形式上看，全詩採用一詠三嘆的形式，每章首尾兩長句反復吟誦，遙相呼應，使夾在中間的三個短句顯得更為緊迫，充分顯示了長句願望的迫切程度。同時，也表明詩人的心願並非年輕人一時的沖動，而是一種深思熟慮的結果，是所有渴望統一的炎黃子孫的共同心願。而每一章的韻腳僅為兩字，換韻之少，更顯示了這種感情的凝重。因為兩岸的統一雖是人心所向，但復雜的歷史關系造成的現實的矛盾，冰凍三日非一日之寒，因此，四章的整體形式也無變化，這正是顯示了詩人對現實清醒認識之後的一種執著――一種對中華民族和傳統文化深深依戀，不斷追求的執著，一如既往的追求祖國統一的堅定信念和執著。