4梅花魂朗读

⑴ 巜梅花魂》朗读时的背景音乐名伴奏

Hurt

歌手：Christina Aguilera

语言：英语

所属专辑：R&B Lovesongs 2009 (R&B情人节2009)

发行时间：2009-01-27

⑵ 在小学四年级上册中的《梅花魂》中外祖父教莺儿读的是那三首唐诗宋词

《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登专高处,遍插茱萸少一人属.
《山中送别》
山中相送罢,日暮掩柴扉.春草明年绿,王孙归不归?
《浣溪沙》
漠漠清寒上小楼,晓阴无赖似穷秋.淡烟流水画屏幽.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.宝帘闲挂小银钩.

⑶ 在小学四年级上册中的《梅花魂》中外祖父教莺儿读的是那三首唐诗宋词

《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处内， 遍插容茱萸少一人。
《山中送别》
山中相送罢， 日暮掩柴扉。 春草明年绿， 王孙归不归？
《浣溪沙》
漠漠清寒上小楼， 晓阴无赖似穷秋。 淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦， 无边丝雨细如愁。 宝帘闲挂小银钩。

⑷ 读一读语文下册第四课《梅花魂》的第一自然段和最后一个自然段你发现了什么什

《梅花魂》课文第一自然段和最后一个自然段相照应，突出了身在异乡的华侨老人思念祖国的强烈感情。

⑸ 读题巜梅花魂》有哪四个含义

梅花魂中的魂在文中是指身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。梅花魂寓意内中华民族坚强不屈、容顶天立地的灵魂。
《梅花魂》，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱，透析出梅花那坚贞不屈的气节。

⑹ 五年级人教版语文上册的第六课《梅花魂》的朗读声调是什么急！！！！！

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⑺ 《梅花魂》有感情地朗读课文.想一想课文通过那几件事表达了外祖父对祖国的思念之情.

第一件(2自然段来)：外祖父常常教小自外孙女读唐诗宋词,而且读着读着就流出眼泪.
第二件(3自然段)：外祖父对一幅墨梅图分外爱惜.
第三件(4一11自然段)：外祖父因不能回国而难过得哭起来.
第四件(12一13自然段)：外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给外孙女.
第五件(14一15自然段)：船快开时,外祖父又递给外孙女绣着梅花的手绢.

⑻ 《梅花魂》有感情地朗读课文。想一想课文通过那几件事表达了外祖父对祖国的思念之情。

第一件(2自然段)：外祖父常常教小外孙女读唐诗宋词，而且读着读着就流专出眼泪。
第二件属(3自然段)：外祖父对一幅墨梅图分外爱惜。
第三件(4一11自然段)：外祖父因不能回国而难过得哭起来。
第四件(12一13自然段)：外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给外孙女。
第五件(14一15自然段)：船快开时，外祖父又递给外孙女绣着梅花的手绢。
谢谢！希望采纳！

⑼ 梅花魂先摘抄课文中外祖父教我朗读的诗句再说说这些诗句表达了外祖父怎样的感

表达了祖父离开祖国，多年，然后对祖国的留恋以及关爱

⑽ 梅花魂》有感情地朗读课文。想一想课文通过那几件事表达了外祖父对祖国的思念之情

1.教我读唐诗宋词时悄然落泪。 2.因为我弄脏梅花而大发脾气 。 3. 因为年龄大不能回国而伤心。 4.离别前送“我”墨梅图，并教导我。 5.送我们上船，并赠“我”绣着血色梅花的手绢。