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梅花鹿模拟

发布时间: 2023-01-22 07:39:03

A. 2011年生物中考模拟试卷

一、单项选择题: 1.动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。家鸽的运动方式是 A.飞行 B.蠕动 C.游泳 D.攀援
2.我国是生物种类最丰富的国家之一,拥有种类众多的珍稀动植物。下列四种 动物中,哪种是我国特有的珍稀动物 A.袋鼠 B.扬子鳄 C.北极熊 D.企鹅
3.小新同学最近刷牙时牙龈经常出血,你可以推荐他多吃一些富含哪种维生素 的食物 A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D
4.以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势 A.从简单到复杂 C.从水生到陆生 B.从低等到高等 D.从地下到地面
5.小麦中的淀粉是通过下列哪个生理过程制造的 A.吸收作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用
6.成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在 氧含量低的地方又容易与氧分离。请问红细胞的主要功能是 A.运载血细胞 B.运输氧气 C.吞噬病菌 D.止血和凝血
7.反射可分为非条件反射和条件反射,下列四种反射活动中,哪种属于非条件 反射 A.小狗在舞台上表演算术 B.同学们听到预备铃声后走进教室准备上课 C.刚出生的婴儿就会吮吸 D.小明听到老师叫他的名字后站起来回答问题 8.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相 对性状的是 A.人的单眼皮和双眼皮 C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆 B.羊的黑毛和短腿 fc1 D.兔的白毛和猫的白毛
9.小皓和他的表妹去登记结婚,被告知我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲
结婚 A.后代都会得遗传病 C.后代长相都很难看 B.后代都会得艾滋病 D.后代得遗传病的可能性增加
10.青蛙的成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,其幼体蝌蚪生活在 A.陆地 B.水中 C.空中 D.水中或陆地上
11.牛奶的保鲜可以选用以下哪种方法 A.巴氏消毒法 B.晒干法 C.烟熏法 D.腌制法
12.下列疾病中,不属于传染病的是 A.近视 B.流行性感冒 C. “非典” D.艾滋病
13.使用普通光学显微镜时,转动下列哪个结构,能较大范围地升降镜筒 A.转换器 旋 14.自然选择学说是由哪个科学家提出的 A.巴斯德 B.达尔文 C.孟德尔 D.牛顿 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺
15.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六 个更小的等级:门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是 A.界 B.门 C.属 D.种
16.酸奶的口味老少皆宜,是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的 A.白萝卜 B.病毒 C.乳酸菌 D.香菇
17.进入青春期后,人体会出现一系列正常的生 理现象,如女孩会出现 A.长胡须 B.喉结突出 C.遗精 D.月经
18.青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质。请为自己选择一份 既合理又经济实惠的午餐食谱 A、牛奶一盒,鸡蛋一个,冰淇淋一杯 B、米饭一碗,炒肉片一份,红烧带鱼一块,豆腐汤一碗,青菜一份,水果一 个 C、肉包一个,红烧肉一份,可乐一瓶,巧克力一块
D、米饭一碗,龙虾一只,草鱼一只,烧鸡一只,肉片汤一碗,青菜一份 19.健康的生活方式有利于提高生活质量。下列选项中属于健康生活方式的是 A.熬夜学习到凌晨 C.为减肥不吃早饭 B.为忘掉忧愁而酗酒 D.不挑食,合理营养
20.器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成。以下属于器官的是 A.口腔上皮细胞 B.肌肉组织 C.肝脏 D.神经系统
21.对人的性别起决定作用的是 A.细胞膜 B.性染色体 C.细胞质 D.线粒体
22.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的 DNA 分子上,使烟 草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,DNA 上控制生物性状的基本单位是 A.基因 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
23.关于生物多样性的保护,下列做法正确的是 A.麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝 B.建立自然保护区 C.不经论证引进一些外来物种 D.捕猎国家一级保护动物来制造药物 24. 如图一表示淀粉、 脂肪和蛋白质在消化道 中各部份被消化的程度。 请据图判断: 淀粉开 始被消化的部位是 A.口腔 B.食道 C.小肠 D.大肠
25.煤是一种不可再生的资源,它主要是由以下哪种古代植物的遗体在地层中经 过漫长的年代形成的 A fc1 ??藻类植物 二、非选择题: 26.某地区发生了严重的旱灾,造成农作物减产甚至颗粒无收,这种现象说明 植物生活需要 。 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
27. 2000 年的世界卫生大会决定把每年 6 月 14 日正式定为世界献血者日。我 国从 1998 年 10 月 1 日开始实行 意义的献爱心活动。 献血制度。我们应该积极参加这种有
28.母爱是伟大的,母亲的辛苦是从十月怀胎开始的。胎儿在母体内发育的场所 是 。
29.如图二,人体血液循环的动力器官是

该器官中的瓣膜能起到防止血液的作用, 因此血液在该器官中是从 流向心室。
30.科学家根据动物体内有无脊柱将其分为两类: 一类是无脊椎动物; 另一类是 于 动物。 动物。 常见的蝗虫属
31.免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。注射水痘疫苗可使人不患水痘,这种 免疫属于性 免疫。
32.生活中,人的手偶然被针扎到,会迅速缩回,这种现象在生物学上称 为 ,完成这一生理现象的神经结构是 。
33.生物兴趣小组的同学要测定种子的发芽率,他们给种子萌发提供的必要外界 条件是:充足的空气、适量的 条件,种子都不能萌发。 34.食物中含有糖类、 质。其中, 、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物 、适宜的 。缺少其中的任何一个外界
是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。 植物。松的种子是裸露的,外面没有果皮包 植物。
35.种子植物分为裸子植物和 被,松属于种子植物中的
36.春天到来,花红柳绿。图三是“花 发育成果实”的示意图。请据图回答: 桃的果实是由雌蕊中的 的, 种子是由雌蕊中的 发育来 发育来的。
37.请你来判断:(正确的打“√” ,错误的打“×”) ⑴计划生育是我国的一项基本国策 ( )
⑵科学家袁隆平被誉为“杂交水稻之父” ⑶我们一定要珍爱生命,拒绝毒品 ⑷所有的细菌都能使人和动植物患病 ⑸生物圈是最大的生态系统 ⑹只有昆虫才能在天空中飞行
( ( ( ( (
) ) ) ) )
38.请你观察图四,将鸡卵的结构和相应的 功能用线连接起来:
卵壳 卵黄 胚盘 气室
为胚胎发育提供主要营养 进行胚胎发育的部位 提供胚胎发育所需的氧气 起保护卵细胞的作用
39.细胞是生物体结构和功能的基本单位, 图五是一个植物细胞模式图。请据图回答以下问题: ⑴细胞中的遗传信息库是 ⑵能够控制物质进出细胞的结构是 ⑶植物进行光合作用的场所是〔A〕 。 。 。
40. 你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。 在青春期, 男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受 fc1 到这些变化了 吗? 请分析图六并回答下列问题。
⑴从图六-A 的曲线可知进入青春期后,青少年的身高生长速度 ⑵从图六-B 的曲线可知进入青春期后,男性的 和女性的卵巢迅速发育。 。
⑶从图六中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得 41.阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题。
广东沿海曾经发生了一次海啸,许多田地被海水淹没了。洪水过后,那儿的 庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来, 老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也 奇怪, 那一年庄稼就获得了丰收。 大家不明白这是什么道理。 老农把秘密说破了, 原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性 命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖 得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉 了,因而庄稼又得到了好收成。 ⑴故事中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系 构成食物链。请写出故事中的食物链。( ⑵该生态系统中的生产者是这条食物链中的 ⑶该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于 )→( )→( 。 者。 )
⑷这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超 过这个限度,将会破坏生态系统的 。
42、下图是人的生殖过程中染色体变化示意图(不完整) ,请据图回答下列问题
⑴图中的“ ” 代表染色体,A 和 a 代表 ⑵在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞中的每对染色体中的条进 入精子(或卵细胞) ⑶受精卵中的染色体组成的特点是。
⑷若图中的受精卵将来发育成男孩,请写出下列细胞中的性染色体组成: 受精卵,母亲的体细胞,父亲的体细胞 XY;精子,卵细 胞 X。
参考答案 一、单项选择题: 1.A 8.A 15.D 22.A 2.B 9.D 16.C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.C 14.B 21.B
10.B 11.A 12.A 13.C 17.D 18.B 19.D 20.C
23.B 24.A 25.B 27.无偿 30.脊椎 无脊椎 28.子宫 31.特异
二、非选择题: 26.水 29.心脏 32.反射 倒流 反射弧 心房
33.水温度 35.被子 裸子 ⑷ × 36.子房 ⑸ √ 胚珠 ⑹ ×
34.脂肪 蛋白质 37.⑴ √ 38. 卵壳 卵黄 胚盘 气室 39.⑴ 细胞核 ⑵ √
⑶ √
为胚胎发育提供主要营养 进行胚胎发育的部位 提供胚胎发育所需的氧气 起保护卵细胞的作用 ⑵ 细胞膜 ⑶ 叶绿体 ⑵ 睾丸 田鼠(鼠)→蛇 ⑶ 消费 ⑷ 平衡(稳定) ⑶ 小(早)等
40.⑴ 加快(相近答案也可) 41.⑴ 庄稼(草、植物)→ ⑵ 庄稼(草、植物)
42、 (1)基因 (2) 一 (3)一条来自父亲,另一条来自母亲 (4)XY XX Y
备注:不知道这套八年级会考试题能不能帮助你

B. 2010小学生六年级下册升中模拟试卷

六年级上册语文试卷(第六单元前)
2005-11-27 19:22, 戴志强, 2997 字, 0/8, 原创 | 引用
积累与运用
一、看拼音写词语(10分)
bō lán dà shà kāng kǎi qí tú fēng sú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yīn móu měi tǐ zī xún jǐn shèn tuǒ tiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、为加点字找到正确的读音(4分)
皮薄(bó báo) 慰藉(jì jiè) 歼灭(jiān qiān) 眷写(juàn téng )
胚胎(pēi péi) 老叟(sǒu xiǔ) 狞猎(shǒu shòu) 玉屑(xiè xuè)
三、比一比,组词语(6分)
檐( )择( )脉( )岷( )晖( )瑞( )
瞻( )泽( )咏( )眠( )浑( )端( )
四、照样子,写词语(6分)
1、 小心翼翼 得意洋洋( ) ( ) ( )
2、 化难为易 大公无私( ) ( ) ( )
五、选择正确答案(在正确的序号上打√)。(5分)
1、我从心里知道,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
(破折号表示 ①转折 ②解释说明 ③声音延长)
2、桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千
(正确标点是①!,,,,,,。 ②,,,,,,,。 ③,,,、、、,。)
3、中队长去办公室取来作业本发给同学们。 (①有两个连续动作 ②有三个连续动作)
4、多么温暖,多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。(①比喻 ②拟人 ③夸张)
5、这本书难道不是你的? (①设问 ②反问 ③疑问 )
六、改写句子,使原句意思不变。(4分)
1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗?

2、一群蚂蚁吃了一条大青虫。

3、小明高兴地告诉妈妈:“我被评为了校三好学生。”

4、强烈的阳光热辣辣地照射着广阔的田野。

七、给句子填上合适的关联词语。(8分)
1、我们( )喜爱桂林的山,( )喜爱桂林的水。
2、( )我们没有去过张家界,( )在课本中我们领略了索溪峪的美。
3、( )全国人民团结奋斗 ,( )一定能早日实现小康社会。
4、( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖。
八、根据课文,回答问题。
1、连线(3分) 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 王安石
《泊船瓜洲》 巴金
《鸟的天堂》 孟郊
《游子吟》 辛弃疾
《第一场雪》 巴德 舒尔伯格
《菩萨蛮 书江西造口壁》 峻青
2、填空(6分)
(1)青山( ),( )东流去。
(2)冬天( ),来年( )睡。
(3)春风( ),明月( )。
3、回答问题,说明理由。(9分)
(1)“精彩极了”和“糟糕透了”是对同一篇文章的评价,它们矛盾吗?

(2)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话中同时用了两个“鸟的天堂”,是不是有些重复呢?

(3)“春风又绿江南岸”改成“春风又到江南岸”行吗?说说你的理由。

阅读思考
九、阅读短文,按要求作答
上 学 路 上
早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校。
走着走着,一条小河挡住了我们的去路。原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了。
我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里。
“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说。
啊!我再一次愣住了。我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。
可是爷爷,今天,我不能……我要自己趟过河去。
无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱。
思考题:
1、(4分) 写近义词:慈祥( )严厉( ) 写反义词:疼爱( ) 坚定( )
2、联系上下文理解词语的意思。(2分)
无微不至:
3、“这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?(改陈述句)(2分)

4、第七自然段中省略号表示什么意思?在括号里打“√”(2分)
(1)表示说话未完或语意未尽( )(2)表示声音断断续续( )(3)表示列举省略( )
5、在文中划出描写爷爷外貌的句子。(2分)
6、读了这篇短文,你有什么感受?(3分)

综合实践
这些天来,“禽流感”的发生,引起了全世界人的恐慌,请你围绕这个话题说一说自己的看法,习作形式不限(书信、记叙文、想像作文等),要求内容完整,叙事清楚,表达出自己的观点。字数300字以上。(24分)

世纪小学语文六年级招生检测试卷
2005-11-07 18:38, 戴志强, 2928 字, 0/74, 原创 | 引用

积累运用
一.读拼音,写词语。(10分)
jīng yíng kǒng jù jīng diǎn qiān jūn yí fà diào bīng qiǎn jiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.选词填空(6分)
1.扬科很( )音乐。他( )地为别人演奏。(热情 热爱 热心)
2.雾散了,远处的山和近处的树都( )显现出来了。(晴晰 清洁 清澈)
3.学了《丰碑》一文后,我心情久久不能( ),军需处长舍已为人的的革命精神给我留下了( )的印象。(宁静 安静 深奥 深刻)
4.晚饭后,爸爸在灯下( )钱江大桥的设计图纸。妈妈坐在沙发上( )当天的报纸。(浏览 观看 审阅)
三.成语小园地(12分)
1.把下列两组中意思相近或相对的词连起来 (4分)
兴高采烈 自暴自弃
不求甚解 顶天立地
叱咤风云 寻根究底
不甘示弱 欢天喜地
2.写出带有下面各字的成语。(每组至少写两个)(8分)
花:( )( ) 草:( )( )
风:( )( ) 山:( )( )
四.句子小世界(17分)
1.给下面的句子填上适当的关联词语。(8分)
(1)( )掌握文化科学知识,( )能为祖国建设做出贡献。
(2)( )这是一个小店,( )给顾客们带来了温暖的春意。
(3)小方写的作文( )在市里获奖,( )还在省里获奖了。
(4)( )你做错了是,( )应大胆地承认错误。
2.缩句(4分)
(1)矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。
(2)红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

3.把下面几句话按一定顺序重新排列,在括号里标上序号。(5分)
( )寒季没有白天,只有黑夜,常有美丽的“南极之光”出现。
( )南极在地球的最南面,是世界上最冷的大陆,一年中只有寒暖两季。
( )有人把南极叫“海豹王国”,那里各种各样的海豹,约有三千二百头。
( )暖季没有黑夜,整天太阳高照。
( )不过企鹅的数量更多,约有一亿只,它是南极的象征哩!
五.精彩回放(13分)
1.分别写出你积累的一句名言警句和对联。(3分)

2.古诗采撷(6分)
(1)描写西湖美景的诗句:

(2)抒发浓郁思乡之情的诗句:

3.读了《阿里山的云雾》和《青海湖,梦幻般的湖》两篇课文,如果你是导游员,能选择其中的一处写几句导游词吗?(4分)

阅读思考
六.阅读《祖国颂》(节选),回答问题。(22分)
我爱祖国大自然的风景。
祖国的山川大地,一草一木,一花一石,一砖一瓦。我都感到亲切,值得我留恋和爱抚。
我们游头顶( )的珠穆朗玛峰,有( )的黄土高原,有( )的西双版纳,有( )的华北平原,有( )的黄河,有( )的扬子江,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有大西北的广阔无垠的青青牧场,还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟!哪一个地方不经过劳动者苦心的经营,哪一个地方没有流过劳动者的汗淌过战士们的血!
我爱我们的祖国的土地!狂风曾经扫荡过它,冰雹曾经打击过它,霜雪曾经封锁过它,大火曾经烧灼过它,大雨曾经冲刷过它,异族奴隶主铁骑曾经践踏过它,帝国主义的炮火轰击过它。不过,尽管受了这些磨难,它还是默默地存在着。一到春天,它又苏醒过来,万卉(huì)争荣,满怀信心地表现出盎(àng)然的生意。
这是祖国大地对劳动者的回答:光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍,冈峦变成了翠绿的堆垛,沟谷变成了辽阔的田园,长满了葱绿的禾苗,沼泽变成明镜般的湖泊……
我爱祖国的劳动人民,是他们种植庄稼,挑来河水,把我哺育成长。
我怀念我的乳母。她用她的乳汁哺养我,他用宽厚的手掌抚摩我的头。直到今天,我的身上还能感受到她怀里的体温。
我爱祖国的语言。它每一个词每一个字,都同我的生活血肉相连,同我的心一起跳跃。
从最简单的一句话中,我可以联想到一长串的人和画廊,联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊。
我曾远离祖国几年。那些日子,我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦,是因为远离了祖国的同志、祖国的山川风物;幸福,是因为有这样伟大的祖国值得我怀念。
1、选择下面合适的词语填入第3自然段的括号中。(每个词语只能用一次)(3分)
一泻千里 浩浩荡荡 千年积雪 莽苍 一望无际 草树蒙密
2、根据上下文解释下列句子中加点词的意思。(4分)
(1)哪一个地方不经过劳动者苦心经营!( )
(2) ……满怀信心地表现出盎然的生意……( )
3、读句子,回答括号中的问题。(11分)
(1)文章是从( )、( )、( )、( )等4 个方面写出了作者对祖国的热爱。(4分)
(2)尽管祖国受到自然灾害和异族奴隶主与帝国主义的侵略等磨难,她还是默默地存在着。这“默默地存在着”说明了( )。(3分)
(3)我曾远离祖国几年。那些日子,我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。(为什么说这怀念既痛苦又幸福?)(4分)

4、读了这篇文章,你有什么感受,请简略地写下来。(4分)

七、习作芳园(20分)
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当他在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了。……
根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。

六年级上学期语文月考试卷

一至三单元)
积累与运用
一、 看拼音写词语(10分)
kāng kǎi hǎi nà bǎi chuān qí zhì fěi cuì ēn cì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lián mián bú àn niàng zào xuān bù dàn shēng miǎo xiǎo
( ) ( ) ( )( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音,画上“√”。(9分)
大厦(shà xià) 枯(gū kū)竭 尽管(jǐn jìn)
角(jiáo jué)色 灾难(nán nàn) 摄(niè shè)氏
慰藉(jì jiè) 馋嘴(chán cán) 谋生(móu mó)
三、把下面词语补充完整。(8分)
( )可亲 晶( ) 剔透 美丽( ) 奇峰( )
( )之所( )( )山( )海 小心( )( )( )风( )雨
四、选词填空。(4分)
欢畅 欢呼 欢聚 欢跃 欢快
1、喜讯传来,人们立刻( )起来。
2、中国成功发射神舟五号载人飞船,全国人民无不鼓掌( )。
虽然……但是…… 既然……就…… 只要……就…… 不但……而且……
1、你( )知道错了,( )应当改正。
2、这篇短文( )多读几遍,( )能理解它的意思。
五、按要求写词语和句子(12分)
1、 描写自然环境和人物的词语(4分)
自然环境:( )( )( )( )
人 物:( )( )( )( )
2、 写出本学期学到的比喻句、拟人句各一句。(4分)
比喻句:( )
拟人句:( )
3、 把本学期你自己积累的诗句或句段写下来。(4分)

六、填空。(14分,1---4题2分,5—6题3分)
1、每一食,( );每一衣,( )。
2、愿乘风( );( )面壁( )。
3、粉骨( )全不怕,( )在人间。出自《 》,作者( )
4、地力( ),人力( ),取之有度,( ),( );取之无度,( ),( )。
5、看洞中( ),望窗外( )。横批( )。这幅对联出自课文《 》,选自长篇小说《 》,这部小说拍成的电影片名为《 》。
6、学了《只有一个地球》后,请写出一句有关于宣传保护环境与地球的广告语

阅读思考
七、阅读短文,按要求作答
(一)( )的价值
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“哎!你把我们最值钱的东西——信誉,只五元钱就卖掉了!”
果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……”
1、把题目补充完整,并说出自己的理由。(2分)
2、在文中找出和“红火”意思相近的词,写在括号里。( )(2分)
3、联系上下文理解“物美价廉”的意思。(3分)
物美价廉:
4、根据你的理解,给短文结尾补上“妻子”说的话。(3分)

(二)对 视
有一天,萌萌望着我,忽然说:“妈妈,你的眼睛中有我。”
接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?”
于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。”
“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。
“知道。”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时还做鬼脸儿……”
“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。
我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人,但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。
如果每个人都能注意到这一点,那该多好。
1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。这些词语有两中意思:
(A)就是视觉器官的眼睛里; (B)有“心目中”的意思。(6分)
请你联系上下文,给下面句中加点词语选择合适的解释条:
(1)妈妈,你的眼中有我。( )
(2)妈妈,我的眼里有你吗?( )
(3)在我看你的时候,你的眼睛里也有我。( )
(4)你知道我在你的眼里是什么样子吗?( )
(5)那你知道你在我眼里是什么样子吗?( )
(6)在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视着别人( )
2、短文可分三部分,第一部分写母子对话。第二部分写由对话引起的联想,点明中心。第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示,用“‖”在原文中分段。(3分)
3、作者说,如果每个人都能注意到这一点,那该多好。句中的“这一点”是指什么?对作者的这句话,你是怎么理解的:(请简要写出你的体会)(2分)

4、读了这篇含义深刻的小散文,你明白了什么?(2分)
综合实践
八、习作(20分)
如果你的一位同学不幸患病,需要一大笔治疗费,而这位同学家境贫困拿不出这么多钱来,你和同学们决心为他想办法。请发挥想象,叙述这个故事。题目自拟。字数不少于400字。
小学六年级语文第十一册第一阶段质量检测试卷
2005-10-13 07:19, 戴志强, 3344 字, 0/198, 原创 | 引用
一、拼音。(6分)
1、读拼音,写汉字。(3分)
xiá zhàng zōng qún qíng xié
无( ) 屏( ) ( )合 银( ) ( ) 着 政( )
2、多音字注音组词。(3分)
jin ( ) ( ) ben( )
劲 倒 奔
jing( ) ( ) ben( )
二、字、词。(22分)
1、比一比,组词。(4分)
秦( ) 檐( ) 瑕( ) 悲( )
泰( ) 瞻( ) 暇( ) 翡( )
2、左右两边的词怎样搭配才合适,用线连起来。(5分)
增长 光彩 晴朗的 声音
增进 生活 晶莹的 阳光
增添 友谊 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改变 见识 清脆的 面庞
3、把下面的词语补充完整。(10分)
连( )不断 身临其( ) 盛气( )人 水平如( )
波( )壮阔 兴国安( ) 峰( )雄伟 ( )峰兀立
( )( )上升 千锤万( )
4、选词填空。(3分)
夸奖 夸耀
(1)吕明课余时间给我补课,老师在班上( )了他。
(2)他一有成绩,就沾沾自喜,到处( )自己,这样做不好。
如果……就 不但……而且 因为……所以
虽然……但是 只有……才 宁可……也
(1)( )有共产党的坚强领导,( )现代化建设事业才取得了伟大成就。
(2)刘胡兰( )牺牲自己,( )不向敌人屈服。
(3)( )在社会主义新中国,劳动人民( )能当家做主。
(4)周老师( )关心我们,( )关心我们的生活。
三、句子。(12分)
1、 判断题。下面句子的说法对的打“√”,错的打“×”。(2分)
(1)“我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山”这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美。( )
(2)《竹石》的作者是清代的于谦。( )
2、修改病句。(3分)
(1) 两个学校的小足球队正在举行。

(2)一切任何困难都难不倒我。

(3)这篇作文的词汇和句子都很通顺。

3、按要求改写句子。(2分)
(1)我们不能被困难吓倒。(改成反问句)

(2)王红说:“我要像妈妈那样孝敬老人。”( 改成转述句)

4、读下面的句子,加上标点符号。(5分)
(1)漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊 清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
(2)河岸上有多少野花呀 我是最爱花人 到这里我却叫出那些野花的名儿来 兴安岭多么会打扮自己呀 青松作衫 白桦为裙 还穿着绣花鞋。
四、阅读。(30分)
1、 课文阅读填空。(17分)
(1)人们都说:“ ”我们乘着木船 在漓江上,来 桂林的山水。(2分)
(2)这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到像是走进了的画卷。(5分)
(3)游览大兴安岭,作者的感受可概括为两个词(四个字): 、 。(2分)
(4)不要人夸 ,只留清气 。这两句的意思是:
(3分)
(5)漓江的水的特点有 、 、 ;桂林的山的特点有 、 、 。作者为突出桂林山水的特点,用 、 与漓江的水对比; 用 、 与桂林的山对比。(5分)
2。认真读文,你会感到阅读学习的乐趣在于用心体会噢!(13分)
竹 子
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
仔细阅读上文后完成下列填空:
1、“息”字的解释有:①停止;②消息;③呼吸时进出的气;④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第 种解释。(1分)
2、这段短文写了竹子 、 两个方面,重点写了竹子的 。(3分)
3、作者从 、 、 、 、 等用途写出了竹子“全身是宝”。(2.5分)
4、“岁寒三友”是指 、 、 。(1.5分)
5、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句;用“~~~~”画出作者由竹子引起的联想。(1分)
6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?”
这是 句,将它改为陈述句
。竹子最突出的品格是 。全文表达了作者 的思想感情。(4分)
五、作文。(30分)
走进世纪小学让你最难忘的事情是什么?写下来,讲给家长听!300字以上。

年级上学期考检测试卷(三四单元)
2005-10-26 19:53, 戴志强, 2823 字, 0/72, 原创 | 引用
积累运用

一、看拼音写词语(6分)

zī xún liú lǎn kāng kǎi miǎo xiǎo méi tǐ dàn shēng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在加点字的正确读音画“√”(6分)

处理(chǔ chù) 提供(gōng gòng ) 扁舟(biǎn piān )

磅礴(bó bé) 尘埃(āi ái ) 滥用( làn luàn)

三、辨一辨,组词(8分)

堵( ) 眠( ) 记( ) 旷( )

睹( ) 岷( ) 纪( ) 矿( )

四、在下列词语中填上一对反义词,使之组成成语(8分)

化( )为( ) 居( )思( ) 前( )后( ) 大( )无( )

南( )北( ) 瞻( )顾( ) ( )惊( )怪 七( )八( )

五、 将下列词语按要求归类(6分)

恐惧 凝神 清秀 苍白 清幽 微笑 吃惊 紧张

伤心 白皙 潮湿 僻静 生机勃勃 趾高气扬 面如土色

描写心情:

描写外貌:

描写环境:

六、选词填空(4分)

简单 简朴 简约

1.李老师家里只有几件日常的普通家具,陈设极其( )

2.总理的生活十分( ),睡衣总是补了又补。

只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也……

1.( )刻苦学习,( )能取得好成绩。

2.你( )不甘落后,那( )应该奋起直追。

七、连线(5分)

《墨梅》 陈 淼 迅猛地 摸进

《一夜的工作》 毛泽东 精心地 射击

《长征》 王 冕 悄悄地 分析

《电子计算机与多媒体》 赵 明 认真地 发展

《桂林山水》 何其芳 疯狂地 保护

八、理解填空(14分)

1、《长征》中的“万水千山”高度概括了红军长征中经历的( )。( )则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神,诗中表现红军把种种艰险视为平常的豪迈气概的诗句还有( )。 ( )表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利的喜悦心情。(4分)

2、在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“( )。我看见了他一夜的工作。他是多么( ),多么( )。”这段话表达了作者( )。(4分)

3、“地球,这位人类的母亲。”为什么这样比喻,你对“母亲”怎样理解?(3分)

4、“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”通过对邱少云外表的描述,你了解到邱少云的内心活动是怎样的?(3分)

阅读思考

九、阅读短文,完成练习。

春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。
不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。
许多同学跑进老师的办公室,伤心地说 老师 老师 老芭蕉病得厉害 正在备课的老师摘下眼镜 抬起头来和蔼地说 那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉
那老芭蕉心里一定不好受吧
老师深情地望着学生们,肯定地说:“( )。”
一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作业,她翻开一个本子,只见上面写着:“我们的老师就像老芭蕉一样。”老师读着、读着,不觉眼眶湿润了。

1、文中空下来的老师的话应该是( )(2分)
A、芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢? B、是的,老芭蕉多么可怜啊!
C、不会,她心里一定很快乐。 D、唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢!

2、短文中缺少的标点符号补充完整。(3分)
3、写出下面词语的近义词。哺育( ) 茂盛( )(4分)

4、联系上下文解释。(2分)憔悴:
5、“不会,她心里一定很快乐。”这句话的含意是什么?(3分)
6、这篇文章以( )比喻( ),歌颂了( )。(4分)

综合实践
生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想象的翅膀,尽情地飞吧!以《假如我是……》为题,写一篇想像作文。把题目补充完整,400字以上。(25分,题目占2分

C. 成都动物园有哪些场馆

猴山

猴山于2011年完成改造,改造后的猴山分为两部分,猴山和猴楼。

猴山展出的是猕猴种群;猴楼展出多种热带猴,猴楼上面部分展出白臀长尾猴、大白鼻长尾猴、黑帽悬猴、翠猴、黑叶猴,下面部分展出藏酋猴、豚尾猴、食蟹猴、红面猴、日本猴、熊猴。

两爬馆

两栖爬行馆简称两爬馆新建于2000年,有龟鳖类、蜥蜴类、蛇类、两栖类等4类动物展出,共计44余种。其中花蟒蛇在我园得到了成功繁殖,属于西南地区的首次繁殖。

馆内进行了环境丰容,馆内种植草丛、灌木等绿色植被,并放置树枝、石林等物模拟野外环境。

河马馆

河马馆坐落于大象馆旁,有两个大水池,供河马室外活动和展示。

河马馆室内有一个繁殖池和两个小水池,可以满足河马冬季室内保温和繁殖需要。

熊山

熊山位于园区的中部,与山魈叶猴馆斜望,室外有5个独立的运动场,饲养展出亚洲黑熊、马熊、马来熊、棕熊和北极熊等。该展区是成都动物园建成较早的动物馆舍之一。

大象馆

大象馆与长颈鹿馆毗邻,室外有三个运动场,室内有一个繁殖室和三个内室,能够满足大象在不同季节正常活动的需要。

羚羊馆

羚羊馆位于成都市动物园草食动物区的中间位置,于2005年修建并投入使用。该馆舍是成都动物园第一个多种动物混合展出的展区,克服了城市动物园传统展出模式兽舍狭小、游人对动物干扰大、参观效果差等缺点。展现在人们视野里的是宽大开阔的活动场,展区内有自由自在、和谐相处、舒适生活的多种羚羊类动物。

山魈叶猴馆

山魈叶猴馆位于园区中心位置,于2011年年初改建完成并投入使用。

山魈叶猴馆饲养展出山魈、金丝猴、绿狒、阿拉伯狒狒等动物,目前我园山魈种群数量居国内动物园之首。

金鱼廊

正面是一个大的鱼池和斜对面一个略小的鱼池中间有廊桥连接,侧面由通道进入廊式金鱼展区。目前,展出有白虎头、白龙睛、丹顶红、黄虎头等多种金鱼。

百鸟苑

百鸟苑”总占地面积2850平方米,两条参观道围绕着高达25米的立柱形成架空立交式参观廊桥,视野开阔、观赏效果佳,可与鸟类近距离接触。

长颈鹿馆

位于成都动物园的最里面,是最高的动物宾馆,你一定不要怕远。到动物园而不到长颈鹿馆看看一定不是一次满意的参观。

企鹅馆

位于成都动物园西面,于2007年建成并投入使用,也是西南地区城市动物园的首个企鹅馆,占地面积121平方米,内室装有小型中央空调,室内中部天窗处装有排气扇;为了保证室内空气清新,还为安装了一台空气消毒机

豹馆

场馆现有4种展出动物,分别是金钱豹、云豹、黑豹、美洲豹,共计17只。

中小食肉动物展示区

现有野生保护动物细尾獴、狐、狼、浣熊、貉狸、金猫,6种,25只。

每种动物都有一个环境优美的活动场,包括水池、假山、树木、小木屋、管道等设施供其尽情嬉戏玩耍。

大鹿苑

原地重建的大鹿苑于2013年秋投入使用,现在的大鹿苑拓宽了动物的活动场地,栽种了更多的植物。

现有白唇鹿、麋鹿、水鹿、马鹿、梅花鹿、黇鹿6种80余只。

类人猿馆

这里饲养了长臂猿,红猩猩,黑猩猩和山魈四种动物。它们各有各的特点,长臂猿特别的活跃闹腾,红猩猩特别安静,一般活动量很小,相邻的黑猩猩很调皮,经常做一些我们意想不到的事情。

狐猴馆

狐猴馆建于2002年,是我园第一个建成的仿动物野外生态的馆舍。该馆共有两套带花园的住房,分别住着两类遥远的外宾。一类是仅产于非洲马达加斯加岛南部的环尾狐猴,另一类是分布于南美洲的大多数国家,逗人喜爱的松鼠猴。它们都是热带的动物,很怕冷的哟。

狮虎苑

狮虎苑现有国家一级保护动物东北虎、白化孟加拉虎、华南虎,和非洲狮4种动物,共计10只。狮虎苑的动物属于哺乳纲、食肉目、猫科。

金丝猴馆

金丝猴馆位于成都动物园的心脏部位,该馆紧邻大熊猫馆,是2007年建成和投入使用的。该馆包括一个内展厅和两个外展的活动场,外展活动场采用仿生态设计,里面绿树成荫,较好的体现了动物和环境的融合。

熊猫馆

熊猫馆位于成都动物园的中心位置,现饲养、展出大熊猫四只。本馆占地约1000平方米,由三个室外运动场,四间空调展厅、若干间内室和操作间组成。

D. 仙剑奇侠传怎么抓梅花鹿

首先你接近抄梅花鹿一定的范围,梅花鹿才会受惊,一般大概是五步之远。
梅花鹿所在的丛林会有岔路,要充分利用这点。
追踪梅花鹿,最好能够在它后面,先不要接近它,绕道到梅花鹿的前面大概五步之距,安放捕兽夹,然后再绕回来,从后面接近梅花鹿,梅花鹿会受惊逃走,如果捕兽夹安放的方向合适,梅花鹿就被逮到了(捕兽夹最好接近树木,梅花鹿容易从树林窜出去)

E. 梅花鹿身上的花纹属于保护色还是拟态

保护色抄。
从概念上讲,保护色是通袭过一定的手段,使动物的体表颜色与周围环境的颜色相一致而达到不容易被天敌发现的目的,是模拟环境情况的。而拟态是一种动物出于某种自我保护或捕食的目的模拟另一种动物的形态。
梅花鹿身上的斑点是模拟树影斑驳时的情景,属于模拟环境,故应该算做保护色。

F. 吉林一男子被自家养的梅花鹿撞翻在地,梅花鹿的攻击性有多强

12月17日,一段人鹿大战视频在网络上也引起了众多网友的转载与关注。

其实在动物界里不只是梅花鹿而已,其他诸如一些看起来较为温顺的动物,它们在性急或者是受到他人干扰的时候,很有可能也会性情大发,为此也会不小心的误伤人类。所以当我们和一些小动物进行互动的时候,也要保持着警惕的心理,千万不要做出一些较为过激的举动,这真的很容易会将这些看似温顺的小动物给惹急了,否则后果真的是不堪设想。

G. 梅花鹿养殖散养好还是圈养好

梅花鹿是我国特产,鹿种好,产茸量高、质量佳。随着人们生活水平不断提高,对保健品需求也越来越多,鹿茸在保健品中的信誉和声望也较高,所以国内市场潜力大。

梅花鹿养殖在中国,传统的模式是圈养,但是这两年有一些企业结合当地的自然环境,创造了散养的仿生态模式,完全模拟梅花鹿野生状态!

其实圈养还是散养还是根据自己的实际情况来定,散养的用地面积特别大,圈养要求场地小,基础设施齐全。

1、散养的梅花鹿鹿茸茸型一般不好看,但是茸质比圈养的茸质量好。

2、散养要求技术含量高,场地面积大,难于管理。圈养梅花鹿场地要求小,管理容易。

3、野生梅花鹿的肉质紧腻,是梅花鹿养殖模式的突破。

4、散养的梅花鹿完全模拟野生状态,茸质是非常好,同一条件下,散养梅花鹿的鹿茸营养比圈养梅花鹿质量好,而且茸质特别软。

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