扩印画梅花

❶ 梅花怎么画

梅花的画法教程，具体如下

工具／原料：

纸、笔、颜料。

1、先画出梅花的花瓣，一个小圆圈外面包围5个曲线，完成一朵简单的小梅花。

❷ 如何用Ps把梅花图片做国画效果的

用Ps把梅花图片做国画效果通过涂色修改勾画等方式。
把红色的梅花给突显出来，像红色颜料画的一样。我就在黑白调整图层的蒙板中，用黑色的画面涂抹，将花朵勾画出来这样一来一副水墨画的效果就基本成功。

❸ 蔬菜拓印画怎么表达创造力

1、蔬菜拓印画就是利用蔬菜的天然形状和纹络，蘸上颜料，在纸上印出美丽的图案。
2、蔬菜拓印画可以用红色的彩椒，蘸取红色颜料在纸上能印出一幅梅花的图案，能表达出孩子的动手能力。
3、也可以用藕片蘸取红色颜料，画出七星瓢虫的图案，通过蔬菜拓印画也可以充分表达出孩子的创造力和想象力。

❹ 幼儿拓印画的教育意义

拓印画是幼儿美术教学的重要技能，也是幼儿园美术教学活动的重要内容之一。拓印画的开展，不仅能够引导幼儿体会美术活动的乐趣和艺术的魅力，而且能让幼儿建立良好的自信心。就拓印画在幼儿美术教学中的运用做以下几方面的思考和探索：
一、丰富的拓印画内容能很好地激发幼儿参与美术活动的兴趣
在拓印画美术活动中，尤其重要的是能够激发幼儿参与活动的兴趣，只有幼儿对活动本身感兴趣了，幼儿有意愿去参与活动，才能在活动中培养幼儿的创造美、感受美的能力。
就拓印画作为美术教学活动的重要内容来说，拓印画的内容更多地来自于幼儿生活，幼儿的学习过程是生活经验不断积累和习得的过程。在小班拓印画美术活动中，幼儿对大自然中的事物很感兴趣。教师可以带领幼儿自主选择生活中常见的水果、花草、生活用品如藕、萝卜、苹果、土豆、树叶等，这些都是他们特别熟悉的、常见的、特别感兴趣的事物作为练习拓印画的素材。针对中大班的幼儿，日常生活中的物品能激发幼儿创作的意愿，为幼儿提供可以用于添画的物品，选择的内容贴近幼儿的生活实际，如：水彩笔、油画棒、勾线笔等，这些作画工具，能帮助幼儿实现添画的愿望，幼儿会兴趣浓厚地参与到拓印画活动中。
二、适当的拓印画目标，能让幼儿更好地参与和动手创作美术作品
在拓印画美术活动中，教学目标的实施要从幼儿的实际出发，观察、分析幼儿的实际情况，以及季节的变化，制定相应的教学活动内容。在拓印画过程中以适当的方式教给幼儿技巧，才能促进幼儿个性的发展。
小班幼儿因为年龄较小，所以可以适当地降低难度，由教师来完成一部分的添画内容，幼儿完成比较容易的手指点印、手掌印等，让幼儿有一定的基础后，再鼓励幼儿动手用物品进行拓印。同样在使用物品方面也要先为幼儿提供易于操作的印章、瓶盖等，再根据幼儿掌握的情况逐步增加难度。中大班的幼儿，已经有一定的绘画基础后，可以鼓励幼儿大胆地自己选择拓印的素材，并按自己的想法进行添画。活动中，注重幼儿对美好事物的感受，避免片面地强调拓印画的技巧。如：小班幼儿主要是散乱的手指点画小花，中班可以在此基础上，增加难度点画五瓣梅花、一排的毛毛虫等。
三、开展拓印画活动，能够提升幼儿的动手实践能力和想象力，幼儿有更多的空间来表达自己对“美”的理解和认识
幼儿天真烂漫、活泼好动，总是对身边的事物有着浓厚的兴趣。拓印画活动中的拓印、添画的过程正是巧妙地满足了幼儿动手实践的愿望，从而培养幼儿的动手能力，发展幼儿的想象力，培养幼儿的审美力。
首先要为幼儿提供丰富的拓印画素材，让幼儿观察和欣赏这些素材的特点，萌发动手制作拓印画的愿望。幼儿的思维方式还处于直观形象阶段，给予幼儿足够多的美术素材很重要。例如：在开展拓印画活动“美丽的鱼”时，我们首先组织幼儿观察了夸张的鱼，有三角形、菱形、椭圆形、圆形等形状的鱼，幼儿很是兴奋，边观察边议论：“看，多美的鱼！ ”“哇，有红色的、黄色的、绿色的”“五彩的身体哦！ ”……通过观察，启发幼儿思考在用什么样的材料能拓印出美丽的鱼。很快就有幼儿提出用铅笔在吹塑纸上重画出勾线出鱼的形状，再画石头和水草，用画笔蘸颜料快速涂，再用一张白纸盖在上面，很神秘地说“见证奇迹的时候”，把白纸翻开，出现了两幅基本相同的画。接下来的作画中，幼儿的创作取得很大的成功。平时不爱动手作画的乐乐，也小心翼翼地跟着同伴像模像样地作画了；一些能力强的幼儿在拓印画的鱼的旁边还添画上了许多水草、小石头等，甚至还自言自语地编成了有趣的故事。
其次拓印画活动形式要多样化，才能发挥幼儿的想象力。可以根据拓印画活动内容进行游戏化的活动设计，要避免单一的活动形式，否则容易让幼儿产生厌倦感。例如：让小班幼儿利用手指蘸颜料进行作画，如果简单地让幼儿重复点画过程，幼儿注意力集中时间短，手部肌肉也正在发育，很难取得好的效果。这时，可以采用让幼儿帮助小草开花，幼儿通过手指将彩色颜料拓印在有小草的图画纸上，让小草开满各式各样的小花，这个过程中，小班幼儿会手舞足蹈，仿佛自己正在开满小花的草地上玩耍。游戏化的拓印画活动能有效帮助幼儿建立自信，爱玩游戏是幼儿的天性，尤其对于幼儿来说，游戏至关重要。在拓印游戏中，幼儿不仅对色彩鲜艳的物品有着浓厚的兴趣，对各式各样的拓印材料更是喜欢，在拓印画之后，加深难度进行添画，创作出不一样的作品，幼儿的画面又能达到更好的效果。

❺ 水粉梅花怎么画简单又好看

首先画出梅花的枝干，然后在梅花的枝干上面点出梅花的花瓣，梅花一定要有大小的变化，还要有深浅的变化，比如说重要的梅花要画大一些，远处小的梅花要画的浅一些，小一些

❻ 梅花怎么画小学生三年级

❼ 梅花如何画

摘要 您好，很高兴为您解答[开心]

❽ 梅花的画法简单又漂亮

两种方法。
1、 首先画出几朵大梅花， 再画出两朵小梅花，然后画出树枝将他们连接起来，最后再上色。
2、一枝梅简笔画法，梅花树干简笔画法，梅花枝干简笔画，梅花枝的简笔画，梅花的画法，梅花小鸟的画法，梅花的简单画法花卉类。关于梅花的多种简单画法，梅花，梅树的花，花瓣五片，有白、红、粉红等多种颜色。梅花香自苦来，梅花一般开于冬末、春首。梅花与兰、竹、菊并称为“四君子”。梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。梅代表高雅、坚强、谦虚的品格，给人以奋发激励的精神。

❾ 梅花怎么画简单又好看

在纸上先画个花蕊，在画花瓣，最后上色。
画梅花的时候首先要画出梅花的花蕊，顺着花蕊的周边画出花瓣，要注意花瓣之间的间隔，尽量均匀点，不要相差太大。然后在旁边画一朵侧着的梅花，紧挨着再画出两朵，这样的梅花画出来有主有次才好看，之后画出梅花的枝干和花苞，沿着枝干的走势在上面再画几朵，把他们连接在枝干上，最后给梅花涂上颜色，这幅漂亮的梅花就画好啦。
总结：在画这幅漂亮的梅花的时候，梅花的花瓣需要画出立体感来，还有可以多画一些大小不同的梅花花朵，这样的画面才会显得饱满。