梅花过溪来

① 杨万里的诗歌作品

咏杏/杨万里
道白非真白,言红不若红。
请君红白外,别眼看天工。
(1127-1206，江西吉水。陆游：文章有定价，议论有至公。我不如诚斋，此评天下同。)
2. 新柳/杨万里
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

3. 宿新市徐公店/杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

4. 过松源，晨炊漆公店/杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。

松源：皖南。赚：骗

5. 鸦/杨万里
稚子相看只笑渠，老夫亦复小卢胡。一鸦飞立钩栏角，子细看来还有须。

渠：它。卢胡：谓笑声发于喉间，指微笑。

6. 促织/杨万里
一声能遣一人愁，终夕声声晓未休。不解缫丝替人织，强来出口促衣裘。

7. 立春后一日和张功父园梅未花之韵/杨万里
前夕三更月落时，东风已动万花知。江梅端合先交割，春色如何未探支。只欠梁溪水柱句，追还和靖暗香诗。家剩有葱根一指，不把琼酥滴一枝。

交割：移交。和靖，林逋也。琼酥，酒名。

8. 闲居初夏午睡起绝句其一/杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

9. 闲居初夏午睡起绝句其二/杨万里
松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。

半弓：半弓之地。

10. 近腊暄甚/杨万里
霜日知春有信归，腊前偷暖漏春晖。北风也翦寒梢叶，吹作鹅黄乱蝶飞。

翦：截断

11. 过百家渡其一/杨万里
出得城来事事幽，涉湘半济值渔舟。

也知渔父趁鱼急，翻著春衫不裹头。

幽：暗淡，忘却。趁：追赶捕捉。翻著：翻穿或将短衫翻下来系腰上。

12. 过百家渡其二/杨万里
园花落尽路花开，白白红红各自媒。莫问早行奇绝处，四方八面野香来。

媒：传花授粉。
13. 悯农/杨万里
稻云不雨不多黄，荞麦空花早着霜。已分忍饥度残岁，更堪岁里闰添长。

稻云：稻多如云。黄：成熟。分fèn：料定。残岁，年终。
14. 小池/杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

惜：吝惜。晴柔：晴天里柔和的风光。头：tóu为押韵不读轻声
15. 晓出净慈寺送林子方其一/杨万里
出得西湖月尚残，荷花荡里柳行间。红香世界清凉国，行了南山却北山。

却:回转。

16. 晓出净慈寺送林子方其二/杨万里
毕竟西湖六月中，风光不

② 南溪弄水回望山园梅花表达什么情感

宋抄.杨万里
梅从山下过溪来，近袭爱清溪远爱梅。
溪水声声留我住，梅花朵朵换人回。
"过″字写出了梅花茂盛的特点，诗人富有想象力，赋予梅花人的情感。表现梅花急切过溪唤"我″回去的情态，生动活泼，富有趣味。
溪水声声不停，像在热情地挽留诗人，梅花朵朵争艳，像是急切呼唤诗人。两具叠词，既突出殷切之情，又富有音韵之美。在诗人笔下，溪水梅花都有人的情感，别有趣味。

③ 南溪弄水回望山园梅花

A．本题考查的是对重点词语的赏析．重点考察修辞、动静结合等表现手法的使用及版其作用权的掌握．
过”字写出了梅花盛开的特点，诗人富有想象力，赋予梅花人的情感，表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态，富有情味．
答案：
A．“梅从山下过溪来”译文是：盛开的梅花从山脚下一直生长到小溪畔，看那样子像是要急切的生长到小溪一侧似的．“过”字写出了梅花盛开的特点，诗人富有想象力，赋予梅花人的情感，表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态，富有情味．
译文：盛开的梅花从山脚下一直生长到小溪畔，看那样子像是要急切的生长到小溪一侧似的．从近处来说我偏爱淙淙的清溪，从远处说我最爱那清幽的梅花．溪水声声不停，像在热情地挽留诗人，梅花朵朵争艳，像是急切呼唤诗人．

④ 南溪区弄水回望山园梅花大意

宋.杨万里来
梅从山下过溪来，近爱自清溪远爱梅。
溪水声声留我住，梅花朵朵换人回。
"过″字写出了梅花茂盛的特点，诗人富有想象力，赋予梅花人的情感。表现梅花急切过溪唤"我″回去的情态，生动活泼，富有趣味。
溪水声声不停，像在热情地挽留诗人，梅花朵朵争艳，像是急切呼唤诗人。两具叠词，既突出殷切之情，又富有音韵之美。在诗人笔下，溪水梅花都有人的情感，别有趣味。

⑤ 南溪弄水回望山园梅花通过对哪两种意象的描写,营造出了一种怎样的气氛

南溪弄水，回望山园梅花
宋代：杨万里

梅从山上过溪来，近爱清溪远爱梅。
溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。
通过对梅和溪水两种意象的描写,营造出了一种清幽芬芳，惹人喜爱的欢快的气氛。

⑥ 《江南》这首诗是什么类型的诗

《江南》这首诗是写景寄情，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。

原文如下：

江南

两汉：佚名

江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

译文：

江南水上可以采莲，莲叶层层叠叠繁茂葱翠，鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼一会在莲叶的东边游戏，一会在莲叶的西边游戏，一会在莲叶的的南边游戏，一会又在莲叶的北边游戏。

注释：

汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。

武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。

田田：荷叶茂盛的样子。

可：在这里有“适宜” 、“ 正好”的意思。

(6)梅花过溪来扩展阅读：

这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的图画。

一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲的青年男女的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！多么宁静而又生动的场景！

诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春不活力，领略到了采莲人内心的欢乐。这就是这首民歌不朽的魅力所在。

⑦ 南溪弄水回望山园梅花中三四句中叠词的表达效果。

《南溪弄水，回望山园梅花》三、四句“溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回”中的叠词“声声回”“朵朵”答，。

赋予梅花人的情感。表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态，生动活泼，富有趣味。溪水声声不停，像在热情地挽留诗人，梅花朵朵争艳，像是急切呼唤诗人。两具叠词，既突出殷切之情，又富有音韵之美。在诗人笔下，溪水梅花都有了人的情感，别有趣味。
宋代：杨万里

梅从山上过溪来，近爱清溪远爱梅。
溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。

⑧ 南溪弄水回望梅花译文

南溪弄水，回望山园梅花
宋 · 杨万里
梅从山上过溪来，近爱清溪远爱梅。内
溪水声容声留我住，梅花朵朵唤人回。

我在溪水边玩弄～拨弄水流，舀落水花，突然看见几朵花瓣漂到跟前，他们是来自远处山上的梅花。
我喜爱眼前的清澈溪水，却也想欣赏梅花的美颜，所以犹豫不决，溪水哗啦啦地响着，仿佛再说"别去鸭别去鸭不要走嘛亲～"，但漂流的花瓣仿佛又说"快去吧快去吧都快掉光了～"