写意梅花入门

① 【正版】教你怎样画国画--国画入门基础技法 /邢立青

浩阶翱荆16商品标识：asinB007EJUYZG编辑推荐 邢立青，多年从事工笔、写意花鸟画的教学与创作，多幅作品参加省、市及全国性美展并获奖、发表。现为中国民俗艺术研究院研究员，中国国画家协会会员，中国美术家协会河北分会会员，河北省牛城画院院长。本书《教你怎样画国画——国画入门基础技法》就是由其所著，内容包括：中国花鸟画基础技法和作品赏析两个部分。 内容提要 邢立青编著的《教你怎样画国画——国画入门基础技法》是一本专门教你怎样画国画的大众美术读物。画家结合自己多年的教学经验与创作实践，从广大国画爱好者的一般水平和实际需要出发，较为系统而又简明扼要地讲授了中国画的构图、笔墨、常用技法和常用特殊技法、花鸟画工笔与写意的具体画法，以及自然现象在国画中如何表现等国画入门的基础知识与实用技法。书中将花鸟鱼虫中最突出、最有特点、最有代表性的常用种类的具体画法一一介绍给读者，把同类花鸟综合化、复杂构图公式化、各种技法口诀化、深奥理论通俗化。《教你怎样画国画——国画入门基础技法》以图为主，注重直观，浅显易懂，系统全面，不仅对于广大国画初学者来说是一本非常难得的工具书，同时也可作为各地老年大学一本很好的实用教材。 目录 第一章 中国花鸟画基础技法 第一节 花鸟画发展简史 第二节 花鸟画的工具 第三节 笔法、墨法与色法 (一)笔法 (二)墨法 (三)色法 第四节 中国花鸟画构图 第五节 花鸟画的退火与入调 第六节 配景、情趣、意境 (一)配景 (二)情趣 (三)意境 第七节 初学者常犯的毛病及根治 第八节 题跋和用印 (一)题跋 (二)用印 第九节 花鸟画的常用技法 (一)点染 (二)没骨法 (三)勾勒 (四)勾染 (五)勾填 (六)烘染 第十节 花鸟画常用的特殊技法 (一)拓印法 (二)撒盐法 (三)水捞印 (四)冲水法 (五)胶水法 (六)洗洁精 第十一节 花鸟鱼虫的具体画法 (一)竹子的画法 (二)芭蕉叶的画法 (三)迎春花的画法 (四)梅花的画法 (五)牡丹的工笔与写意画法 (六)荷花的工笔与写意画法 (七)菊花的画法 (八)丝瓜、葫芦、葡萄的画法 (九)藤萝的画法 (十)荔枝、山里红、枇杷、柿子、桃子的画法 (十一)小鸡、翠鸟、麻雀、八哥的画法 (十二)鸳鸯、绶带、喜鹊的画法 (十三)鸡的工笔与写意画法 (十四)鱼的工笔与写意画法 (十五)草虫的画法 第十二节 临摹、写生、创作第二章 作品赏析后记 作者介绍暂无文摘暂无媒体推荐暂无

② 国画学习方法，详细的，能不能给出一些图呢谢了。

上海儒鸿书院国学培训班老师的意见：无论学习哪一种，素描、色彩都是基础，国画练的是笔法，素描练的是绘画基本功，国画虽然讲究的是意境，但是造型能力的要求也是很高的。素描是属于对形体感受的一种很好的训练形式，对于把握对象的体量及其明暗关系的分析都有相当大的帮助。素描的训练是一个循序渐进的过程，从简单的几何形体到简单静物，逐步开始画一些石膏头像，然后到真人头像（头像、半身像、全身像）练习素描对国画起的作用：1：空间关系，也就是绘画中常说的“近实远虚”“近大远小”2： 造型能力，在创作或者写生当中能够很好的把握型的能力。色彩的训练也必不可少。可以从开始训练小的色稿（16开就行）训练小色稿能够更好的提高一个人在绘画当中的色彩整体把握能力。然后逐步的简单的静物到多个静物。到人像写生~~练习色彩对国画起的作用：1：纯度在国画中做到“近纯远灰”补充一点还有就是明度上的关系。也就是黑白关系一定要拉开~~速写更是必不可少的，它能过锻炼你迅速而准确的观察力，运用简练的线条，扼要地描画出对象的神态、形体、动作等。它是培养作画者敏锐的观察力和迅速把握对象特征的概括力的重要绘画手段，也是记录生活，积累创作素材的重要手段。素描 色彩 速写3着之间有着不可分的练习。以我多年学习绘画的经验，在学习一段时间的色彩之后会多素描上也会有很大的提高。速写也是，画的多了，素描也就进步了。书法学过了,你学国画的话,会比较得心应手,因为你大概的空白关系,章法,和对毛笔的使用方法都会比叫顺手,学得自然要比直接学国画来的快,效果好. 只是国画当中多了一些自己的东西，入“意蕴”“气息贯通”“夸张”“写意”之类的画的多了这些都是在以后绘画国画当中逐渐慢慢领悟到的~~~

③ 国画入门

中国画与西洋画相比有着自己独特的特征，还表现在其艺术手法、艺术分科、构图、用笔、用墨、敷色等多个方面。按照艺术的手法来分，中国画可分为工笔、写意和兼工带写三种形式。工笔就是用画笔工整细致，敷色层层渲染，细节明彻入微，用极其细腻的笔触描绘物象，故称“工笔”。而写意呢？相对“工笔”而言，用豪放简练的笔墨描绘物象的形神，抒发作者的感情。它要有高度的概括能力，要有以少胜多的含蓄意境，落笔要准确，运笔要熟练，要能得心应手，意到笔到。兼工带写的形式则是把工笔和写意这两种方法进行综合的运用。

从艺术的分科来看，中国画可分为人物、山水、花鸟三大画科，它主要是以描绘对象的不同来划分的。而中国画中的畜兽、鞍马、昆虫、蔬果等画可分别归入此三类。

中国画在构图、用笔、用墨、敷色等方面，也都有自己的特点。中国画的构图一般不遵循西洋画的黄金律，而是或作长卷，或作立轴，长宽比例是“失调”的。但它能够很好表现特殊的意境和画者的主观情趣。同时，在透视的方法上，中国画与西洋画也是不一样的。透视是绘画的术语，就是在作画的时候，把一切物体正确地在平面上表现出来，使之有远近高低的空间感和立体感，这种方法就叫透视。因透视的现象是近大远小，所以也常常称作“远近法”。西洋画一般是用焦点透视，这就像照相一样，固定在一个立脚点，受到空间的局限，摄入镜头的就如实照下来，否则就照不下来。中国画就不一定固定在一个立脚点作画，也不受固定视域的局限，它可以根据画者的感受和需要，使立脚点移动作画，把见得到的和见不到的景物统统摄入自己的画面。这种透视的方法，叫做散点透视或多点透视。如我们所熟知的北宋名画、张择端的《清明上河图》，用的就是散点透视法。《清明上河图》反映的是北宋都城汴梁内外丰富复杂、气象万千的景象。它以汴河为中心，从远处的郊野画到热闹的“虹桥”；观者既能看到城内，又可看到郊野；既看得到桥上的行人，又看得到桥下的船；既看得到近处的楼台树木，又看得到远处纵深的街道与河港。而且无论站在哪一段看，景物的比例都是相近的，如果按照西洋画焦点透机的方法去画，许多地方是根本无法画出来的。这是中国的古代画家们根据内容和艺术表现的需要而创造出来的独特的透视方法。

在用笔和用墨方面，是中国画造型的重要部分。用笔讲求粗细、疾徐、顿挫、转折、方圆等变化，以表现物体的质感。一般来说，起笔和止笔都要用力，力腕宜挺，中间气不可断，住笔不可轻挑。用笔时力轻则浮，力重则饨，疾运则滑，徐运则滞，偏用则薄，正用则板。要做到曲行如弓，直行如尺，这都是用笔之意。古人总结有勾线十八描，可以说是中国画用笔的经验总结。而对于用墨，则讲求皴、擦、点、染交互为用，干、湿、浓、淡合理调配，以塑造型体，烘染气氛。一般说来，中国画的用墨之妙，在于浓淡相生，全浓全淡都没有精神，必须有浓有淡，浓处须精彩而不滞，淡处须灵秀而不晦。用墨亦如用色，古有墨分五彩之经验，亦有惜墨如金的画风。用墨还要有浓谈相生相融，做到浓中有淡，淡中有浓；浓要有最浓与次浓，淡要有稍谈与更淡，这都是中国画的灵活用笔之法。由于中国画与书法在工具及运笔方面有许多共同之处，二者结下了不解之缘，古人早有“书画同源”之说。但是二者也存在着差异，书法运笔变化多端，尤其是草书，要胜过绘画，而绘画的用墨丰富多彩，又超过书法。笔墨二字被当做中国画技法的总称，它不仅仅是塑造形象的手段，本身还具有独立的审美价值。

中国画在敷色方面也有自己的讲究，所用颜料多为天然矿物质或动物外壳的粉未，耐风吹日晒，经久不变。敷色方法多为平涂，追求物体固有色的效果，很少光影的变化。

中国画一般特点

要想简明地用几句话回答以上的问题并不容易。传统的中国画具有悠久的历史，适应中国的文化土壤而生根开花，在立意、构图、技法和程式化的表现诸方面，都具有自己的特点，这些特点，也正是目前国画理论家正在讨论总结的问题。这里试举数点。

一、首重立意胸有成竹- -中国画的构思

中国画创作，以立意为先，许多绘画理论家都首先强调这一点，不管是画山水、画人物、还是画花鸟。

唐代张彦远在《历代名画记》中有一段关于"六法"的论述："夫象物必在于形似，形似须全其骨气。骨气形似．皆本于大意而归乎用笔。"他认为立意在完．画中才能有变态、有奇意。

宋代以画梅花著名的华光和尚，法号仲仁，传为华光著作的《画梅指迷》中，有一段"画梅全决"， 开头就是"画梅全决，生意为先"。到了清代的方薰，著有《山静居画论》．在这里也强调了立意与作画之关系，他说："作画必先立意以定位置，意奇则奇，意高则高，意远则远，意深则深，意古则古"。他认为平庸者作画必平庸，俗气者作画也俗气，因为缺乏画家最宝贵的"立意"，所以作品平庸。

意人利文艺复八时期的画家达·芬奇，也有近似的近在他曾说："一个画家应当描绘两件最主要的东西，人和人的思想意图。"这与我国晋代人物画家顾消之所提出的"巧密于精思"是十分一致的。

"意"是从哪里来的？一是画家对现实生活的丰富体察、创作经验的充分积累；另一点便是画家本人的修养，这样在创作之先，画什么，怎么画，在头脑中形成了成熟的构思。

宋代画家文与可，别人称赞他"胸有成竹"，即在他没有落笔画竹之前，头脑中已经有了竹子的形象，在胸中、笔下跃跃欲出，这时便能落笔而就。"'胸有成竹"遂成为我国赞誉善于计划安排事情的成语。

在张彦远提出的"立意"之前，南产时代的谢赫即有'创意"、'明意"之说。创意之画，不落陈套，用意精当，借景以生境，笔少而意多，在这一意义上讲作为一个画家，不仅要在平时注意练笔、锤炼个人的表现技巧，更为重要者，还要认真地加强练意之功。很多习画者，常常只是注意在练笔上下功夫，而忽略了练意，这是值得注意的。

二、以线造型以形传神——中国画的造型规律

中国画是以线存形的，通过线勾出轮廓、质感、体积来。德国的诗人歌德称美术有用光表现得神态活现的那种本领，说明西洋画用光为造型手段之一。但中国画主要是以线为造型之基础，这就使中西绘画在造型手段上有明显之分野，但这并非说西洋画完全排斥用线，而是说光可以作为绘画的主要语言而用于绘画的。法国的罗丹曾经强调过："一根规定的线通贯着大宇宙"，是说造型艺术从宇宙如何分割出来的问题，也并非以此作为绘画的主要表现手段来看待。而中国画无论对山水的破线或是衣服的纹线，都积累了非常丰富的线型，巧妙地描绘着各种形象。
"以形写神"是晋代画家顾恺之的一句名言，从而确立了中国艺术神高于形的美学观。它与纯以抽象性为高的近代欧洲美学观具很大的区别，即画人不仅仅于形似．还要升高于神似，画出人的精神面貌，不停止于外形之模拟，不拘泥于自然之真实，这一论见为艺术家建立起艺术应竭力企求之高度，在这一理论指导下，历代出现许多传神写照的佳作，成为指导绘画的一个重要准则。

三、多点透视 计白当黑——中国画的构图法则

中国画既用焦点透视法，也用散点透视法，既有严守真实的画面空间和布白．也有打破真实按构图需要而平列的空间和布白，这样就使物象在画面出现时，可以按实物在画面上的艺术需要．伸长或缩短变化其形象，更换其位置。一株低于视平线的牡丹花．也可架高于祝平线之上，而取得透视的最佳效果。
中国画在空白处尤其注意经营，常常借用书法上的计白当黑．即没有画面的部位要象有画面的部位一样作认真的推敲和处理。
四、随类赋彩色彩相和- -中国画的色彩法则
中国画的色彩，不拘泥于光源冷暖色调的局限，比较重视物体本身的固有色，而不去强调在特殊光线下的条件色。画那一件物品，就赋予那一件物品的基本色，达到色与物、色与线、色与墨、色与色的调和。

五、情景相生气韵生动- -中国画的意境

中国画要求笔与墨合，情与景合、现实中无限丰富的景象，绘画家以强烈的形象感染力。画家凭借着这种感受，激起描绘这些景象的激情，于是作品作为情景相生的复写而重现，使情景交融在一起。
至于气韵生动，即是画家所创造的艺术灵境，不同于一般的写生画，应成为富有生气，新鲜而活泼，有诗一般的韵味，使观者神往无穷。如果没有表现出如此生动、如此韵味丰富的内涵，当然，就不能给予人这一些感受，而达不到中国画富有引人入胜的意境。

六、诗书画印纸笔- -中国画的独特形式

可以说只有中国画，才有题字盖印的做法，不仅文人画，可以显示其诗、书、画三绝之长，即是一般的画作，也总要题字盖印，这样才有传统艺术的浓厚风味。
题字和诗句，可以提高或补充观者对作品的欣赏和理解，也丰富了构附的变化，起到互相衬映，互为显彰，点缀与平衡构图的多方面作用。
中国画的工具和材料之性能，也决定着中国画的特色。中国画是运用绢和纸作画，特别是生宣纸的出现，更加发挥了笔趣和墨彩。宣纸的渗性，毛笔的尖锥，使得笔锋无穷变化，产生出奇妙的效果。同时形成了各种效法和描法，画法和笔法。

从写生到写意

国画在初学时以临摹作为入门的手段，逐渐地对物写生。再转而对物象写意，不仅粗笔的写意画是如此，就是细致的工笔画，也有其写意的成份。因为中国画在描绘物象时，不管是为工笔或为写意，其处理手法都带有写意性，不是简单复写一遍，而是要得其精而忘其粗，繁其所当繁，而简其所当简，对物象提炼加工的程度较高，不以光色外型的逼真为能事，着重于内在的认识。

根据董其昌的记载，好多著名的山水画家，都是以真山水为稿本进行创作的，如"李思训写海外山，马远夏圭写钱塘山，赵吴兴写营雪山，黄子久写海虞山"。当后人看这些画幅时，感到他们既是在写生，又是在写意；既师法于自然，又不为自然现象所困。拿黄子久的《富春山居图》来看，作者取材于富春山，并不就是富春山的环境地理图，他表现的是黄子久理想化了的境界。

由此说明古代画家对自然界各种物象是如何认识并表现出来，使真实物变为艺术形象，并且逐渐使之规律化、程式化，同时可以看出他们丰富的表现技法。

对照《芥子国画传》及其它画谱，再对照历代画家对这一程式的运用，读者便可以摸到从自然生态变为国画中的艺术形态，如何加工和概括的过程。从中也可理解到从写生到写意的处理加工手法，从技法上掌握中国画的造型特点。

主题突出

明代汪珂玉在《珊瑚纲》中说："古人作画，皆有深意，运思落笔，莫不各有所主"。"所主"也即是主题。主题突出，是艺术创作中的一个共性。一个主题思想形成了，便可决定用何题材去表现，再决定素材之选择，以至确定下作品的标题，采用什么样的表现方法，都要取决于主题表现的是什么。象唐代阎立本的名作《萧翼赚兰亭图》（传），这个故事的曲折情节很多，但阎立本选取的是萧翼的意在"有意、机诈和骗诱"和辩才的出于"无心、善良和受骗"两个典型情节，以突出画中的主题。主题突出在"赚"字上，其他的细节则盯以减略或概括，这是完全符合《法书要录》上对这一事实所作的记述。

在国画创作中，发现了好的题材，并不等手都能突出主题。如只求人物之生动刻划，或求画面之丰富变化，或者平铺直叙，均不能算是突出主题。作者只有从国画艺术的特有规律和表现手法来考虑应该突出什么，要善于按国画形式概括题材，确定主题，把人物的刻划，细节的组织，都用来烘托主题，使观者从画面上叮以不加解释的领会到作画者的意图何在。所以郭熙认为?quot;作画先命题为上品，无题便不成画"。

主题明确了还应给作品取个最恰当的题名，大多数情况下还要题在画面之上。标题要言简意赅，寓有深意，也可以直接地揭示出主题，也可以暗示出主题的含意，以取得画龙点睛之妙。

积累素材

文艺工作者都需要在生活中积累大量的素材。文学家使用的是文字，画家有时也用文字，但主要的是用画笔写生。在画家接触自然界的风景、花卉和人物时，要经常以速写为记录，把观察到的实物用画笔随时收集。象画家齐白石，对于各种小生。的生理结构，都有非常细致的观察和了解，这样做下去，也锻炼了美术工作者观察生活和造型的能力。

鲁迅先生提到过，"作者必须天天到外面或室内练习速写，才有进步。到外面去速写，是最有益的"。

从生活中记录下来的原始材料，如同开采到的矿石，也象是活水的源头，有无限的生动和丰富，比之于拍照片，抄画报得来的素材，亲切而深刻。在深入探索自然风光和人物的实践中，积累大量素材，同时构思新的画题，会引起无穷通思。

题材 体裁

题材不同于素材，素材是未经冶炼的矿石，题材则是从大量的素材中．经过淘沙炼金找出的最适于表达某一主题的材料。如果对素材的选取不精，会使所要表达的内容，失去鲜明性和典型性。

用一个通俗的比喻来解释体裁，好比是量体裁衣，根据不同的体型，来剪裁不同的款式。比如一面大的壁画制作，用一幅小的册页体裁就不适当。又如前面提到的《萧翼赚兰亭》，用人物画的体裁就比较好，而《长江万里图》，当然是用山水画的长卷形式为佳。而各种咏梅的诗意画，则用花卉惊现口为贴切。

在人物、山水、花卉诸种形式和体裁中又分有工笔、写意、重彩、水墨等等的不同。作者当确定画的主题之后，都应从内容出发，跟着就要考虑所要使用的体裁。诸如长幅还是短幅，是用大场面还是用特写之笔。

两个基本功

一、中国画在其形成过程中，有许多的传统表现手法，掌握这些方法，一个经常使用的办法，是；陵墓前人作品和老师的画稿。副脚七画家王石谷，临摹宋元各大家，都有相当造诣，经数十年的临摹和体验，他才感到对青山绿水有了充分的把握，这一点在临摹一章里还要细谈。

二、生活中的丰富环境，是画家最活的画本，画家应在生活中不停地磨练自己，国画家常讲求以造化为师，只有从这个丰富的宝藏中，才能开发出艺术的瑰宝，得到自然界的启示，收集广泛的素材。

两个基本功相辅而行，不可或缺，只临摹前人的稿本，日子长了，失去独自创造的能力，如果只靠写生的东西，则常常失去传统的笔致。

在画家具有了很好的国画临摹基础之后，生活则是最重要的了。清代画家石涛说"笔非生活不神"，关在屋子里瞑思苦想不行，缺点在于离开自己亲自收集来的形象，对人物的性格、精神面貌全无所知，这种形象就会概念化。反之，你在生活中画下最熟悉的人物，一闭上眼，人的精神气质、音容笑貌、都会不呼自出，就会生动得多。

就拿画人来说吧，工人和农民，虽然都是劳动者，而从个性和气质都不相同，这些就需要在生活中默默的研磨才能脱颖而出。画山水花鸟，也同样离不开实地旅行写生和体验。当然作为一个艺术工作者，除了笔墨和生活基础之外，对于人品道德的修养，尤其不可忽视。过去人们常讲的书如其人或者说画如其人，即指一个画家的人品和修养，常常自然流露于笔端。

清，王星在《东庄论画》一书中徽“学画者先贵立品”。清，沈宗春在《齐舟学画编》中说：“笔格之高下，亦如人品”，“心画形而人之邪正分焉”。都足以说明，书画评论家，对画家的艺术水平高低之外，还要全面的分析画家人品道德，只有那品艺仅高的画家才值得人们学习和尊重。

④ 求国画梅花的画法。拜托各位了 3Q

第一步 是出枝。先用笔蘸调淡墨，在盘子边上括干些，再蘸深墨， 以中锋画出最前面的枝条。起笔时用中锋，画至枝条下端渐转侧锋， 务必注意行笔过程中，枝条留白断开，以便填花。 也可先用较淡的墨，以侧锋画出后边的粗枝干，再加前面深枝条。 要根据构图需要灵活运用。无论那种方法，枝干的穿插交错、 疏密关系和断开留白等都是一样的。 第二步 ，用淡墨圈出花朵。注意花朵的聚散和正侧偃仰背的表现。 花朵与枝干需反复交替进行。画好主要枝干，决定画面大局， 画好一部分旁枝后开始画花，花画得差不多时，再在花中穿插枝梢， 而后再补些花，或再添些细枝梢，这样交替进行，逐步完善， 不可各步骤之间截然分开。 第三步 ，处理花心、剔花须、点蕊头、点花蒂。用较秃的笔， 以中锋浓墨为佳。花朵的正反背侧往往通过点心才能表现出来。 第四步 是点苔，收拾整理。干、枝、花等基本完成后， 再回过头看看总体效果，不足之处再作充实调整。 最后在适当的部位题款加印章。一幅梅花就完成了。 画圈梅，一般不着色。为托出白花，可在花瓣轮廓外围圈染淡墨。 也可用淡赭石或淡草绿圈染。圈染时水分要足，力求渗化效果， 切忌干涩、刻板。圈染后可再用较大的笔， 加水调和成更淡的赭石或草绿，点洒于圈花或枝干间隙，（ 点洒时要有疏密，不宜过多）使画面层次更充实多变， 总体气氛更好。 花心处一般留白，或点黄粉。 也有画者，在画好后，往宣纸背面花瓣里填白粉， 会使白梅更加饱满突出，增添姿色。 梅花的构图 构图，在中国画的传统理论中称作“经营位置”， 也就是画面的布局。这是在理解了花卉的生长规律、结构特征、 并懂得了基本造型方法和笔墨要求后，进入摹写或创作时， 必然会碰到的问题。同样是一种花卉，为什么有素养的画家入画时， 能给人以美的享受，而初学者则难以做到，除笔墨技巧外， 画面的总体布局，即构图的合理与否是十分重要的。所以，笔墨、 形体和构图是画好一幅画的主要技法要素。 中国花卉或花鸟画的构图，可以从两个方面来认识。 一是处理画面的具体手法或方式，如“S”形构图，半环形构图， 纵横交叉构图等。二是掌握画面布局中美的法则，如主辅、虚实、 疏密、聚散、藏露、开合、呼应等。初学画梅， 掌握几种具体的构图形式是必要的， 但根本上是要理解和掌握构图规律，做到举一反三。灵活运用， 才能千变万化，得心应手，现分别简述之。 辅主： 或称“主次”、“宾主”、“主客”等，一幅画有主体， 有陪衬。主体是画面的重点或中心。布局时力求主体的位置突出、 醒目，其他作为陪衬，位置应隐蔽些，画行虚些。 左图前面一枝梅为主，后为宾。一主一辅。一浓一淡，一高一矮、 一疏一密，自然形成了鲜明的节奏与对比。切忌主次不分， 平均对待。 具体运用时，也有用反衬的手法。即把矮小次要的置于前面， 主体置于后面。可视构图需要和表现手法而定。 虚实： 一幅画，总体布局上必须有虚实对比，一般说来，“ 有画处为实，无画处为虚”或者说“有笔墨处为实、无笔墨处为虚” 。这都是说明画面上的空白和物象的对比关系。 在构图上常有虚实相间、虚实互用、以虚显实、以实破虚等手法。 花鸟画一般不画背景，留出大块空白，即是“虚”， 而所画之物即为“实”，或者近者为实而远者为虚， 或者主为实宾为虚，都是为了画面的对比效果。“虚”能给人以“ 迁想妙得”之功，所谓“意到笔不到”、“意犹未尽”也正“ 以虚显实”的绝妙效果。切忌满纸笔墨，所画物象占据一切空白， 画得严严实实，反而使观赏者感到闭塞，失去了遐想之余地。 图45，在构图上除两枝梅花有主辅之分外， 在左上方留出大块空白，即是为了求得虚实效果。 疏密： 中国画理中有“密不通风，疏可走马”之法则。 构图时应密处密，疏处疏，疏密有致才能节奏生动，平铺直叙， 没有疏密变化则刻板平淡，观之乏味。画梅花，主要是处理好枝干、 花朵、苔点等点、线、面的排列交叉关系。上图， 前面主体枝干浓而密，后面辅枝淡而疏。 聚散 ：是指集中与分散的关系。画梅花， 花朵的分布必须有聚集在一起的，有疏落分散的， 聚散之间要互相联系，做到聚而不塞，散而不散，才能富有韵律， 引人入胜。切忌平均分布、散点布局。 藏露、隐现： 根据意境和画面艺术手法的需要， 在构图时，往往某些部分要藏，某些部分要露。 某些部分要画得显眼些，某些地方则要隐蔽些。 一般是主体部分要醒目突出，陪衬部分隐蔽些。但有些构图， 主体部分也要有藏露、隐现。如表现古梅老干为主的画面“ 老干新姿”，构图时尽管老干占据画面主要位置，但具体着笔时， 必须处理好藏露隐现的关系。才能使画面产生大小粗细、 浓淡前后等强烈对比和含蓄多变的艺术效果 开合： 是指画面构图的完整统一。门窗有开关，故事有始末， 文章有开头结尾，画画同样有起有结。有的画使人感到没画完， 这就是没有合好。如画一条龙，画龙身为“开”，点睛则为“合”， 画龙不点睛，则是死龙。画梅花也如此，只圈点花瓣而不点花心， 犹如画龙不点睛，显得没精神，也就是只开不合。无论小构图、 大构图都要处理好开合关系，有的画面有几个开合， 都要认真处理好，使其达到完整统一。切忌有头无尾，半途而废。 呼应：也称“顾盼”，是指画面的物象形态，色调互相协调、呼应， 相映成趣。构图上应在上下、左右、前后、主辅等各个方面去考虑， 使之做到顾盼有情，气脉贯通，情景交融。切忌机械凑合、 各自东西互不关联。 图47，主体梅，主干上发，旁发小枝在画面上方转而下垂， 和右下侧梅枝上下呼应，形成顾盼之势， 使画面构图富有变化和情趣。避免了主辅两枝梅花， 枝条全都上发的单调局面。 综上所述，既是一般花鸟画构图中创造形式美的重要法则， 也是画梅花时应该掌握的规律。梅花构图和其他花卉大同小异， 根据梅花以表现枝干为主，构图上可归纳为“长短、粗细、多少、 纵横”八个字。梅花的一切构图形式，万变不离其宗， 都发自这八个字。 构图力求形式优美，变化万千，时又求得统一，“变化统一” 是构图的总要求。变化与统一是事物矛盾对立的两个方面。 一幅画无“变”则板，“变”过则乱。也就是说，画画时在笔墨、 形体、色彩等诸方面太统一，必然呆板、单调、无生机。 必须造成表现手法上的各种“矛盾”，才能产生起伏、 涤荡和节奏韵律等美的东西。梅花构图， 也正是运用矛盾的对立统一法则，创造出各种各样的构图形式。 为使初学者易于掌握，现介绍几种主要的梅花构图方法，以供参考。 长短参差法：即运用梅枝的长势，以长线和短线的不同安排， 形成对比。当画两枝梅花时，不论枝条向背如何， 左右并列还是前后重叠，均应一长一短、一高一矮、一主一辅、 一疏一密、一浓一淡。“长”者为画面主体，“短”者辅佐。“长” 者，使画面富有变化。只长无短单调孤立，只短无长则无主心骨。 有长有短，则主次分明，是画梅构图基本一法。 粗细相间法：粗和细是又一对矛盾对立的统一体。梅花有老干、 新枝，有粗干、细枝，组合到一个画面上， 能产生强烈的形体对比效果，特别在创作大幅面构图时，（如中堂、 横披）采用粗细相间的多层次构图，能使画面充实饱满，气势雄浑。 纵横交错法：梅花纷繁多姿，有上发、下垂、横倚和回折等， 在构图时可将两种发枝式组合到一个画面上，形成纵横交错。 其变化很多，可以前横后纵，也可前纵后横。可以用左横枝交错， 也可用右横枝交错。至于“S”、“之”等形式的梅图， 实质上都属纵横交错式范围之内， 只是交叉时角度有大小运用不同而已。 三线组合法：一幅画，梅花枝干态势， 可以用几条线作为基本单位来概括成构图骨架。 构图时一条线太孤立，两条线仍然单调，三条线四条线足可以了。 这三条线中有一条是主线，在全画中起主导作用， 在画面中占的份量较重，位置比较明显，势也比较清楚。 第二条是辅线，辅线和主线的走势基本一致，略有角度， 以辅助主线的势，但比主线要弱（或短、或细、或淡）。 第三条是破线，用它把主线和辅线穿插交织起来。 三条线交叉的方法很多，可以自下而上。或自上而下， 可以从左到右，也可以从右到左，千变万化，全在于灵活运用。 四边出枝法：画梅花，枝干总得从画面的四边进入。 四边即上下左右，每一边可在两端出枝， 一张画面可有八个理想的出枝位置。 切忌在画四个角上或四边正中出枝。 以上介绍的几种构图方法，只是入门的初步， 在不断的艺术实践和深入生活中，通过观察写生，融汇贯通， 举一反三，定能掌握和创造更多的构图方法。

⑤ 国画入门先学什么在学什么其次学什么请大家给一个路线

国画分山水画和花鸟画，又可分为工笔画和写意画，山水画也有工笔与写意之版分，花权鸟画同样。其中写意画又分为大写意和小写意。你不是会写书法吗？我举个可能不太恰当却很好理解的例子，工笔画就可以理解为楷书，小写意就相当于行书，大写意就相当于草书。
如果你喜欢山水画，可是又没有基础，那么我建议你先看看《芥子园画谱》，简单了解并学习一下，可以学些形式上的东西，学学用笔，但“神”与“气”不用完全像，在书法里也有“神与气”，我想你应该了解。学完简单的用笔，然后你就可以学“明四家—沈周”的画，有东西又不匠气，路子不偏，很适合初学者。在这期间，多看看好东西，大师的东西，书店里有的是，多看，眼界自然就高了。山水画不要太工细，画画是要找感觉的，跟着感觉走。
字画不分家，你既然有基础，上手应该是很快的。如果还有不会的可以追问。

⑥ 学国画必须从梅花兰竹菊学起吗

中国画中花卉画的基础训练通常以书法及梅、兰、竹、菊为入门方法。这不仅因为写意花卉的用笔方法最为接近书法用笔，而且梅、兰、竹、菊基本上又代表性地涵盖了所有花卉画中的木本、草本、花、叶等表现方法。
如梅花的枝干老若屈铁，展如篆籀；兰花的草叶若撇若捺，花如长点；竹子之杆圆若篆字，叶如啄挑；菊花叶片若榜书之浑点，勾花如隶书一波三折。如此看来梅兰竹菊与书法之间的联系的确如出一辙。中国画所以要强调书法用笔由此可见一斑。而写意花卉从书法与梅兰竹菊入手进行基础训练是不无道理的。
当然从这四种花卉入手开始练习时，首要的是理解并掌握书法的基本技巧，并以书法用笔中的“欲左先右”、“欲纵先横”、“无垂不缩”，“无往不复”、“一波三折”等技法恰当地运用到画中。而对这四种花卉的造型训练，一是要多观察勤写生，二是要多临摹多思考。天地生万物、万物各有性灵，所以知其性方能绘其深。中国的先贤们深入地认识了梅、兰、竹、菊的本性，又智慧地将这四种花卉选作了花卉画的基础训练对象。
在这四种花卉中，画兰花与竹子为最难。历史上文与可画竹偏写实，技法一流，却匠心不够。石涛画竹淸气满纸，能得竹之真意。郑板桥专画兰竹，熟练有余，惜入机械、套路。蒲华画竹得其形神，足可一观。吴昌硕画竹亦自入套路。画兰却尤为神妙。齐白石基本不画兰竹。潘天寿指画兰竹得其性情，独步天下。唐云画兰竹自开家法，形神兼备。因此可见凡作画贵在物我两忘，兰竹即是我，我即是兰竹。细算起来能够达到这一标准的画家，几百年来寥若晨星，屈指可数。

⑦ 想学国画，该怎样入门（仅当个人爱好，陶冶情操。）

去外面的补习班就好，得看教你的老师水平怎么样，现在有好多人没什么水平为赚钱就去开班，最好还是找老师开的那种班

⑧ 国画 入门 梅花 兰花 哪个容易

入门时都不难，可以买本芥子园，梅兰竹菊都练着，目的是熟练掌握笔墨和国画语言。但若想画出高水平来，是需要下大工夫的。

⑨ 国画梅花的画法

枝干的画法

画梅应先从出枝入手。出枝讲的是画枝干，枝干穿插得当，笔墨用得好，版整幅梅花即完成了大部分权。关于出枝，古人有“无女不成梅”之说，用书写的“女”字较为形象地说明枝干的交叉、组合。学画枝干，必先从第一笔枝干练起。

出枝干第一笔要知道在纸上下笔的位置，一般来讲，应从纸边的1/3位置入笔。此处入笔相比较纸角处或纸边中央处入笔在视觉上感觉舒服。这也与西方绘画“黄金分割线”的位置基本接近。这个位置在画花鸟画中都是适用的。

⑩ 初学者画梅花国画怎么画

梅与兰、竹、菊被来称为“四君子自”，作为一种植物，这已经超越了它自身的意义与价值，而成为一种象征。直到今天，梅花依然是中国各阶层最喜爱的花种之一，也是中国画家最喜爱表现的题材之一。
先画出梅花的树枝，再用淡墨画出花朵，最后给花朵上好色就完成了。

具体步骤：

先把毛笔蘸上淡墨干了之后再蘸深墨，用中锋画出梅花前面的枝条，在画枝条一起笔的时候用中锋，画到枝条的下端用侧锋完成。枝条中间要有留白，方便后续画花。梅花的枝条弯曲比较重，而且穿插交错，主枝干画好之后开始画旁枝。

用淡墨画出梅花的花朵，花朵的聚散和枝干交替进行。一些小的枝干可以在画梅花的时候补充，可以让画更有层次感。

用中锋浓墨曙红色给梅花上色，处理花蕊，最后整理一下花枝，树干和花朵，一幅梅花就完成了。

注意事项：

梅花的色调和光影是由运笔的精巧程度和浓淡的变化来决定的，而运笔的精巧程度是需要平常的反复练习。

花瓣的弧度也大不相同，注意线条有灵动性就可以。