某母樱花

A. 某樱花的图片生成如何打出繁体字，我打出来是空白的，日语版也是

搜狗输入法有简繁转换，或者你可以试试用日语输入法，如果你会打日语的话……

B. 某樱花的图片生成问题

等一下就行了，我的电脑也这样。再不然刷个新。。

C. 求放大图片，某樱花的图片生成图片太小了啊啊

D. 怎么分辨樱花的雌雄

头短毛的是母的，头长毛的是公的；身体下腹宽大的是母，颜色较浅的是公的，头上有个版黄色的斑点（那是权母的卵巢）。
樱花虾又名樱桃虾、玫瑰虾(与阿拉斯加玫瑰虾是不同品种)、火焰虾等。樱花虾分布于中国台湾地区，以及其他一些东南亚国家。因为体形小，没有带攻击性与破坏性的螯足，食性上属于混合食性，因此，养在草缸里，不会伤害其他生物，还可以清除食物残渣，对水草上附着的藻类做细致的清洁工作。

E. 某樱花的图片生成怎么放大啊

可以用Vector Magic转成矢量图
之后要多大就可以有多大了

F. 樱花特攻队的战争回忆

战后有活下来的原樱花部队飞行员浅野昭典，在 26 年前接受过某杂志的专访。
“由于战事吃紧，器材又奇缺，所以每一位改装樱花的飞行员只有一次总共才 2 分钟左右的体验飞行。”
“我是预科练（相当于初级航校）甲 13 期的飞行学员。毕业前接受过 93 式中级教练机的培训，就是那种被称作“红蜻蜓”的飞机。此后即被派往 721 航空队服役。为了提高飞行技术、熟悉战术，我们直接上零21 型战斗机进行飞行训练。这是零最老的改型，但对于从未接触过高速飞机的我们来说，如同一步登天。因此，一切都得靠自己的悟性和运气。按训练大纲规定：每个飞行员经过一个月的改装飞行后，即转入特别攻击必修的俯冲训练。”
“教官让我们从 1,500 至 2,000 米高度进入俯冲，为模拟高速飞行，油门不允许收回。我一面右转弯，一面直接对准跑道的延长线，根本不需要去建立什么起落航线。飞机像一棵树一样扑向地面，就在机腹离地仅 1 至 3 米时才拉杆爬升转入复飞。因为动作过于惊险，有时滑撬会在道面上狠狠地擦出一道痕迹。”
“我是 1945 年 1 月才飞零战的，一般每天可以让我们飞一小时。 这样大概一直飞到 4、5 月份，所以我们中间的大多数人在零式飞机上平均飞到 120 至 150 小时。5 月的一天，终于轮到我坐进樱花的座舱，这也是我唯一一次驾驶它升空飞行。”
“樱花K-1 是一架升阻比不高的单座滑翔教练机，我看着人们忙碌地将它挂在秃尾巴粗机身的一式陆攻轰炸机的腹部。这时，樱花的肚皮已差不多要碰到地面。如果坐在樱花K-1 的座舱中平眼望去，前风挡玻璃的外面竖立着相当原始的环式简易瞄准具，再往前就是吊挂樱花唯一的一个挂钩了。为了防止飞行中“子机”（指樱花飞机）横向摇摆，索性用一道 U 形抱箍将机身牢牢地绷紧在母机腹部，就和平时一式陆攻轰炸机抱着雷出海时一模一样”
“上午，天气阴沉，母机两台 1,500 马力的火星式发动机咆哮起来。我匆匆钻进轰炸机的机舱，默默等待着最后的指令。母机抱着子机很快升入空中，脚下传来呼呼的风声。在弹舱的舱门上，特地挖了一扇一米见方的小门，它的正下方 1.5 米处，正好对准樱花的座舱入口。”
“前方就是空投区,我打开小门，把脚踩在门把手上，猫着腰，用一根小铁棍拨开樱花的座舱盖，然后小心翼翼地爬进樱花K-1 狭窄的驾驶舱。这时，风呼啸着灌进我的脖子里。”
“为了严防飞行过程中子机因操纵面下意识地摆动、导致姿态不稳进而与母机发生冲撞。起飞前一律用四根细绳将驾驶杆和脚蹬固定住。所以自由坠落之前的头等大事是迅速解开这些约束正常飞行的桎栲，否则后果不堪设想。此外，另有一根绳索从前风挡框的正中央垂直挂下来，下端紧紧绕在驾驶杆的握把上。它将确保子机投下之后的短时间内驾驶杆继续保持直立状，这是防止机头的上仰，保证安全分离的又一项‘土措施’。”
“我关上座舱盖，系好安全带，这样，就可以离开母机了。于是伸出左手，按动仪表板左边的摩尔斯电码发射机的按钮，先发出一个‘せ’字母，这样，轰炸机上的机组人员就知道我已经一切就绪。当飞机临近投掷坐标时，我又按照规定逐个发出‘嘀、嘀、嘀、嗒、嘀’的四短一长的摩尔斯信号，此时，红色信号灯会同时作长短不一的闪烁，作为确认。当最后一下‘嘀’发出之后，母机投弹员松开挂钩，将载着我的樱花K-1 扔下。”
“在最先 300 米的下坠过程中，樱花K-1 几乎是呈水平状态落向地面的。我快速解开最后一根绕在驾驶杆上的绳索，向前推杆，让飞机转入俯冲状态。接下来的事，只是早早找到回家的路（当然，如果是樱花11 型执行进攻任务，那么就是寻找海面目标了）。”
“神池基地的 2,000 米跑道是专门给轰炸机和战斗机使用的，樱花K-1 只能使用与之并行的另一条草地迫降跑道，我们都它管叫‘第二机场’。”
“母机起飞后不久就向右拐，把我带到 3,000 米的高度。再向西飞不多一会儿，就可以看到地面直径 5 米的水泥圆坛，它是投掷点标志。K-1 从这里开始进入自由滑翔，到降落在草地上，前后约 2 分钟而已。也就是说。我们每一个人在进行特攻之前只有这短短 2 分钟的实战训练机会！”
“要想玩好樱花可不容易，接近地面时，你非得忙出一身臭汗来不可。这时，先得腾出右手拼命地摇动那个用来放下襟翼的该死的摇把，尽量使速度降下来。樱花飞机的展弦比实在太小了，滑翔性能极差，如果襟翼卡住，十有八九会冲出机场。在脚蹬方向舵的同时，左手又得不停地压杆，以维持机翼的坡度和保持正确航向。有些队友就因为着陆时手忙脚乱、顾此失彼，也有把飞机摔烂的。”
“我根本不去理会那只速度计，全凭感觉把飞机降下来。以后如果再飞樱花11 型，就不需要这么多的顾虑啦，只要找准目标冲下去就一了百了喽。”
“其实，从 4 月中旬开始，我们的基地就饱受到美国海军舰载机的空袭，有次地面上堆满汽油桶和炸弹，连锁引爆使机场一片狼藉。30 架零式飞机经过抢修，只有一部分可以再利用。而樱花K-1 比较幸运，它们躲在大机库内，损失不大。”
“在等待正式出击的日子里，有一天我亲眼目睹了樱花11 型的地面试车。有人把三根直径10 厘米的固体推进剂塞进发动机里，又在机翼前面用松树杆打下地桩，防止开车后飞机往前冲。四式一号20 型火箭发动机是一台一台工作的，虽然前后只有几秒种，但我还是感觉到了它的震撼力。”
“除了我们这支成立于 1944 年 10 月 1 日的樱花部队以外，还有一支叫做‘龙卷’的特攻队，其前身是海军的 722 航空队。龙卷特攻队原拟配备樱花22 型自杀飞机，但因为迟迟没有造出来，所以后来只得采用与我们同样的机型以及训练方法。”
“1945 年 7 月底，我又被调往海军 725 航空队，起飞基地就设在一座小山顶上，那里已经铺设好一条 60 米长的起飞弹射器。我们可以驾驶 43 乙型从这里跃入空中，然后飞向纪伊水道。当然，我们一直到战败也没能见到这种飞机。倒是有人做过一架假樱花，然后用火药将它成功地弹入空中。为了维持飞行技术，我们利用山下‘兹贺空’初级航校的那片操场空地和十来架零式飞机以及十来架‘红蜻蜓’进行过最后的训练。”

G. AKB48的桜の木になろうMV的意思

AKB48的桜の木になろうMV的意思
MV由坐著巴士前往某地的五人开始，经过海边的时候大家也显得雀跃。
座位安排甚麼的其实并不重要，小南和优子、阳菜和友美，亮点就在独自坐在众人后面的敦子身上。
朋友们在谈话的时候，敦子刹那间看到仍然穿著粉红色高中制服的珠理奈，缓缓转过头跟她说了一句简短的说话。
敦子看见珠理奈后露出感叹和淡淡悲哀的表情，想微笑却做不到，只是默默地往那个位置凝望著。
然后出现在空中挥著的两双手，要看到中段才知道其实是躺在地上的敦子和珠理奈的手，在玩著飘落的樱花。
镜头再次回到现在的五人在墓地扫墓，后来跟中年夫妻道别，这次更明显地展现出她们的其中一位伙伴已经去世了
就这点能作出五人在扫墓后去拜访了逝者的家人。
接著她们回到了高中，小南、优子、阳菜和友美都在跟老师翻著相册，面露笑容怀缅著美好的高中回忆。
而敦子却没有跟众人一起，只是静静地在后头看著墙上的东西，大概是旧生相片合影之类的。

步出校门后看到一班坐在樱花树下闲聊的女高中生，瞬间看到珠理奈在其中，然后转过头看著镜头。

镜头回到高中毕业的时候，敦子和珠理奈在樱花树下愉快地一起共渡时光，是高中生活里最美好的时光。
切换到一众穿著高中制服的学生坐在樱花树下，敦子的身后却有一个空著的位置。
而所有人的表情也很生硬，似乎并不高兴。
时间再次回到现在，在课堂上苦恼地看著考题思考著的阳菜，珠理奈坐在她身边一起看著题目思考。
而在大学里吃午饭的小南，看见心仪的男生正在找空座的时候，默默地搬开了放在自己旁边椅子上的袋子，暗示著“这里有个空位”。
可是男生并没有看到此举，珠理奈此时出现并坐在男生正准备坐的空位上，说了句“抱歉呢！”，然后男生便注意到小南旁边就有空位。
理所当然地二人开始交谈，迈出了重要的一步。
友美是餐厅里的侍应生，工作忙到晚上的时候仍未能下班，看著窗外的夜景发呆，然后珠理奈的手想伸向她，却因友美被别人打扰而缩回。
然后是优子，她牵著年纪尚轻小女孩在街上走著，从小女孩的手中拿著买物就能猜到这是日常生活，然后带著女孩去公园荡秋千。
优子在后面轻轻推动著秋千，微笑看著眼前自己的孩子，而身旁看著她们的珠理奈亦露出了幸福满足的表情，还有微笑。
最后是在办工室工作中的敦子，认真努力地工作著，在休息时间到天台上吹风。
此时在附近的珠理奈从口袋里取出敦子放在她脸上的那片樱花花瓣，似是要放手。
敦子转身从地上捡起掉落在脚边的羽毛球，丢回去然后离开了天台，继续工作。
镜头一转，珠理奈在高中学校的樱花树下，带著哀伤的微笑看著前方，转身往樱花树走去。
突然五只手轻轻触碰上她的背，就是优子、敦子、小南、友美和阳菜。
珠理奈再次微笑，这次却没有那种淡淡的哀伤感。
五人从后轻轻推一下她，珠理奈便消失於镜头之内了。
众人都是一样的沉默。
镜头回到以往於高中樱花树下整齐坐著并唱歌的众人，敦子后面的并不再是空位，而是珠理奈。
最后一幕，是五人一起带著笑容离去的背影。

故事就是这样了，以下就是个人的一点浅见。
珠理奈是五人已故的高中朋友，众人与她的关系也是非一般的好，因为她们在这些年后仍然会到她的墓地扫墓，并探望她的家人。
而最放不下的人就是敦子，从开头便能看到她选择独自坐在车尾位置，对於谈话也是以微笑作为回应，然后看到珠理奈对自己说话。
这一段并不知道这是以往的记忆还是珠理奈是真的在那里…但敦子没有吃惊并带有悲伤的淡笑，这大可能只是敦子回想起往事。
在高中里探望老师的时候也是，四人在看以前的照片而想起愉快的往事，敦子却在后头默默地看著旧生班级的合照，当然没有笑容。
走出校门后见到珠理奈的影子，没错这大概也只是敦子回想起往事而已…
敦子和珠理奈的关系非常好，从两人穿著高中制服一起躺在樱花树下大笑并嬉戏著，便知道珠理奈对敦子来说是何等重要。
而樱花树下众多学生一起合唱，敦子身后的座位是空著的也很明显了，那就是属於珠理奈的位置。
众人的坐姿也很端正，大概是在拍摄高中毕业合照，然而她们所有人的表情也散发著悲痛，一点也不快乐。
时间跳回来现在式，首先是阳菜的镜头。

阳菜是考大学不成的重考生，她在这个镜头里很努力地学习，看著卷子思考著，但明显地是遇上难题。
珠理奈出现并坐在她旁边低头一起看著考卷，看似与阳菜同样认真地思考著，也一起抬著头。
即使遇上任何难题亦不要放弃，珠理奈陪伴在阳菜身边跟她一起努力，默默地支持著她，即使她不会知道自己的存在。
学习上的问题也一样，无论是甚麼事情都会在帮助她，只是在独自打气也好。

小南的是恋爱。
小南默默的暗示和举动并没有被心仪的男性察觉到，珠理奈在暗中地帮助了她一把。
在恋爱上也会一直守护著朋友，因为知道小南的性格并不算太主动，知道她也许会因此错失了机会，所以尽自己所能去帮助她。
在一旁默默地推了她一把，只要朋友能得到幸褔，她也会感到同样的幸褔。
从珠理奈看著小南和男性的愉快交谈时露出的微笑便能得知。
友美是餐厅侍应，由於很多场面都是设定为日间，所以我觉得友美这个强调的夜景是别有用心的。
在人影渐渐变得稀少的深夜，友美仍然在工作中，往窗外望去的举动表示出她一直忙得连时间过得这麼快亦不知晓。
珠理奈的手在友美身后缓缓伸去，似乎想要提醒她一事情，但被别人拍拍友美的肩而被打断这个举动，然后友美只是微笑著向别人说了句“是”
大概友美被同僚说“辛苦你了，今天就到这里吧”，让她能够下班回家。
不管多麼晚、多麼疲累，珠理奈亦会陪伴在友美的身边，静待她终於忙完了工作后，想告诉她并不要太过操劳。
作为朋友的不离不弃，作为朋友的关心，作为朋友的守护。

优子是一名母亲。
与孩子一起生活简单幸福的日常，也许不是甚麼伟人也没有甚麼大成就，平凡的却是最大的满足。
优子乐於在公园与孩子玩耍著，享受著温馨美满的家庭时光，在旁静静看著母女的珠理奈亦彷佛感到同样的幸福。
友人所追求的也许不是伟举，但见证著她的成功和成果，作为朋友的也会替其感到高兴，甚至比自己的一切更有成功感。
只要默默地看著就足够了，只要看到她现在生活幸福美满就足够了。
敦子是一名普通的OL。
画面里重复著的动作让人觉得她的工作是死板的，每天也是如此地重复著。
在天台上休息著的她并没有一丝放松的样子，还是带著无尽的阴沉和悲哀，心情就像她的工作一样止步不前。
仍然被过去的阴影所笼罩著，只是在悲伤的回忆里一直徘徊，无法踏出自己的步伐。
看见这样子的她，珠理奈从制服的口袋里拿出敦子送她的那片樱花瓣，带著一点不舍，看似要放手让它飘走。

那片花瓣象徵著她们过去种种美好快乐的回忆，但亦是束缚著敦子让她无法放下对珠理奈的缅怀，敦子必须放下珠理奈。
希望过去的一切能像那片花瓣般飘走，从敦子的脑海里封锁起来，只要偶尔想起来就好了，并不用时常想著已经回不来的时光。
珠理奈决断地抛开对过去的眷恋，也想敦子走出阴影开始自己真正想要的人生。
但同时这也是她终於放下一直对五人的牵挂的代表，她至今仍在人间徘徊的原因亦只因她放不下朋友们。

然后敦子回头把脚边的羽毛球丢回去转身离去的时候，我想，大概那片花瓣已经随风飘走了吧。

珠理奈带著一点不舍地回到高中学校的樱花树下，看著前方像是在凝望著甚麼。
亲眼看到最要好的五个朋友如今也生活得很好，一直牵挂著朋友们的她亦感到欣慰，总算可以无憾地道别了。
因为世间的知识里不知道有幽灵的存在，当完成了心愿的时候便要迎来离开的时候，当然没有人会知道她如今要真正地离开。
但只要默默地守护著朋友们就好了，不是吗？
也许她们永远也不会知道自己一直在身边守护著她们，看著她们一步一步地前进，但她最后能做到的就只有这些。
纵使别离是伤感的，纵使无法与她们说一声最后的再见，纵使是孤独地踏上未知的路程，她也是带著微笑看著朋友们的背影离去的。
就在珠理奈转身准备离去的时候，五人的手同时轻轻贴在她的背上
这里虽然并不知道是五人是否能够看见作为灵体的珠理奈，
但我的理解是五人其实亦能感受到珠理奈默默的守护，即使无法看见实体、无法交谈，她们还是知道珠理奈在身边的。
她们感觉到珠理奈将要完全消失，希望能够把心里的道别传达给她，所以珠理奈在临行前感受到五人从背后的支持并看到她们的出现。
对於珠理奈的真正离去，她们是无法做到甚麼的，最后只能以支持和给予信心作为对她的守护的回报，并就此道别。
感受到她们的心意，珠理奈了解自己并不是独自一人的，直到最后也有一班好朋友为自己送行。
露出不再悲伤的笑容后，她消失了。
而最后五人全部带著笑容离去的背影，意味著全新的开始。
而私心觉得看著背影的角度，其实是化作了樱花树的珠理奈的视觉。
“只要默默地凝视著，偶尔想起这个充满著爱的地方，记得我会一直在这里不会离开，这样就好了。”

爱著你的人、或是你爱著的人，一直在身边默默地守护著你呢。

歌名：桜の木になろう
歌手：AKB48
所属专辑：1830m
作曲 : 横健介
作词 : 秋元康
歌词：
春色の空の下を
展现春色的天空下
君は一人で歩き始めるんだ
你独自开始前行
いつか见た梦のように
一如曾经拥有的梦想
描いて来た长い道
所描绘的漫长前路

制服と过ぎた日々を
穿着制服度过的日子
今日の思い出にしまい込んで
将收藏进今天的回忆
新しく生まれ変わる
你那焕发新生的背影
その背中を见守ってる
会默默守护到永远
不安そうに振り向く
当不安似地回头
君が无理に微笑んだ时
你勉强着微笑时
頬に落ちた涙は
脸上洒落的泪水
大人になるためのピリオド
是成为大人的句号
永远の桜の木になろう
化作永远的樱花树
そう仆はここから动かないよ
对 我不会离开这里
もし君が心の道に迷っても
若是你心路迷惘
爱の场所がわかるように立っている
我会为你指引爱的所在 一直伫立

教室の日向の中
教室里的向阳处
クラスメイトと语った未来は
与同学所倾诉的未来
今 君が歩き出した
就在如今你走出的
その一歩目の先にある
第一步的前方
満开の季节だけを
那盛放的季节
君は懐かしんでいてはいけない
不要只怀念
木枯らしに震えていた
在寒风中颤抖的花朵
冬を越えて花が咲く
度过冬天后还会绽放
谁もいない校庭
那没有人的校园
时に一人 帰っておいで
偶尔一个人回去
卒业したあの日の
毕业那天
辉いている君に会えるよ
闪闪发光的你 会遇上
永远の桜の木になろう
化作永远的樱花树
スタートの目印になるように
希望成为你起跑线的印记
花びらのすべてが散っていても
即使所有花瓣都散落
枝が両手広げながら待っている
依然会一边展开枝叶一边翘首以待

谁もみな 胸に押し花のような
谁都 像忘记书页里的压花那样
决心をどこかに忘れている
会忘记曾经在哪里下过的决心
思い出して桜が咲く季节に
回想起 在樱花绽放的季节里
仆のことを…一本の木を…
我的回忆...那棵树的回忆...
永远の桜の木になろう
化作永远的樱花树
そう仆はここから动かないよ
对 我不会离开这里
もし君が心の道に迷っても
若是你心路迷惘
爱の场所がわかるように立っている
我会为你指引爱的所在 一直伫立

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I. 这张图片出自哪部动漫

这个不是动漫里的，是“初音未来”的图画，有兴趣你可以去网络一下。