梅花鹿绘

⑴ 雪地里的小画家还有哪些动物会画画

1、小鸡画竹叶，小狗画梅花，

2、小鸭画枫叶，小马画月牙。

3、小猫、小兔子画梅花。

4、牛画叶子。

5、梅花鹿画树叶。

6、小羊画元宝。

7、熊画桃花。

8、猪画月牙。

(1)梅花鹿绘扩展阅读

某些动物，如，蛙、龟、蛇，在冬季寒冷、食物和水分缺乏的时候，卧在洞里不吃不动，等到第二年春天再恢复正常的活动。

蛙类是冷血动物，它本身的温度能随着外界温度的变化而变化。冬天，外界温度很低时，它的新陈代谢作用十分缓慢，处于休眠状态，所以虽然不吃不喝，也能够维持生命。

⑵ 梅花鹿寓意是什么

梅花鹿寓意：

1、吉祥福禄

梅花鹿是中国古代的吉祥物之一，也是现在我国国家一级保护动物，因鹿“鹿”与“禄”谐音，所以象征着富裕，故深得人们的喜爱。

一百头鹿在一起，称“百禄”，鹿和蝙蝠在一起，表示“福禄双全”。人们常以“逐鹿”寓意争天下，鹿成了帝位的象征词。

2、长寿

有一种白鹿为瑞兽，能活千年，从满五百岁开始，其色变白，成为白鹿。鹿常与寿星为伴，表示长寿。

3、发财升官

新时代对鹿又有新的解释，发财有鹿“路”，取其谐音。大吉大利，发财有道之意。传说千年为苍鹿，二千年为玄鹿。故鹿乃长寿之仙兽。鹿经常与仙鹤一起保卫灵芝仙草。鹿字又与三吉星：“福、禄、寿”中的禄字同音，因此它在有些图案组织中亦常用来表示长寿和繁荣昌盛。

梅花鹿简介：

梅花鹿体长125至145厘米，尾长12至13厘米，肩高70至95厘米，体重70至100千克。头部略圆，颜面部较长，鼻端裸露，眼大而圆，眶下腺呈裂缝状，泪窝明显，耳长且直立，颈部长，四肢细长，主蹄狭而尖，侧蹄小，尾较短。

毛色随季节的改变而改变，夏季体毛为棕黄色或栗红色，无绒毛，在背脊两旁和体侧下缘镶嵌着有许多排列有序的白色斑点，状似梅花，因而得名。

⑶ 易斯顿美术学院怎么样

易斯顿美术学院不错。是郑州轻工业大学的艺术类二级学院。有产品设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、工艺美术、绘画、雕塑等8个本科专业2001年经河南省教育厅批准建立，本科层次，同年面向全国招生。学院坐落于河南省郑州市中牟县新城区。

学院环境

学院探索出了将校园文化活动和专业课程相结合的活动体系，具有特色的专业和社团活动丰富多彩，健康向上，激发了学生的专业研究积极性，营造出了重视学习、善于学习的氛围。为有利于学生近距离观察、感受和描绘生活，培养对大自然的亲和力和造型能力。

提高审美情趣和艺术素养，学院在校内建立了动物、植物和石雕三个写生园区，校内动物园是易斯顿美术学院的一大特色，目前有骆驼、鸵鸟、梅花鹿、孔雀、猴子、各种鸟类、马等多种动物。校园绿化好，樱桃、梨树、柿子树、山楂树、银杏等果树和其他灌木种类繁多。

⑷ 为什么鲁迅小时候读的书塾“三味书屋”的匾下一幅画画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下

鹿”与“禄”谐音，“鹿：包容“禄”的含义。禄者，俸给，俸禄，高官厚禄也。“禄”的本义是“福”，所以，“鹿”中又含有“福”的寓意。 “梅花鹿”与“梅花榜”有一定联系：清代时，在鲁迅故乡绍兴一带，科举考试之取录名单发榜时是写成“梅花榜”的——每一榜50名，第1名提高大写，第2名排在右下方，余者如是依次按顺时针方向写去，则至第50名时刚好排在第1名的左下方，便构成一幅由人名编织的圆形梅花图案——即被称之为“梅花榜”或“梅花图”。之所以要构成这种图案也寓有象征意义，同“松鹿图”中的“梅花鹿”相仿佛。 考试发榜是“梅花榜”，“松鹿图”中的“鹿”是“梅花鹿”——可见，“梅花”也是那时绍兴读书人美好的象征。 "树”也是取其同“书”的谐音的象征意义，即“古树”包容“古书”的寓意。 这类“梅花鹿伏在古树下”的图画，其中的“古树”也往往是“古柏树”，因为松、柏有共通的特性。书，当然指经、史、子之类。 因此，“松鹿图”是“双关”图，颇具象征意义。其象征寓意大略是：倘真诚地拜伏古树下，就可望登上“梅花榜”，获取高官厚禄了。所以，“松鹿图”既是美好的图画，但它也是一种无字的劝勉，其“味”在画面之外。在中国封建社会里，把“鹿”和“松”、“柏”画在一起的图画，较为流行，特别在清代的儒者书生之家常常把它悬挂壁上，是他们给自己含蓄祝福的意思，比贴上有字的对联之类要显得雅致。“三味书屋”郑重悬挂此画，正是书屋主人思想体系的标志参考资料： http://..com/question/21485083.html?fr=qrl3

⑸ 哪些动物能在雪地里画出图画，它们画的是什么

1、小猫画桃花

猫属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年（但未像狗一样完全地被驯化）。

2、梅花鹿的脚印像两片分开的树叶

梅花鹿群居性不强，雄鹿往往是独自生活，活动时间集中在早晨和黄昏，生活区域随着季节的变化而改变，春季多在半阴坡，夏秋季迁到阴坡的林缘地带，冬季则喜欢在温暖的阳坡，主要以草、水果、草本植物、树芽、树、农作物为食。种群主要分布在俄罗斯东部、日本和中国。

3、小鸡画竹叶

小鸡就是鸡的幼崽，从鸡蛋中孵化。小鸡吃饲料及青菜、小虫、碎米成长。鸡是人类饲养最普遍的家禽。家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品，属于动物界，脊索动物门，脊椎动物亚门，鸟纲，突胸总目，鸡形目，雉科，原鸡属，家鸡种。

4、大象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑

象，通称大象，是目前陆地上最大的哺乳动物，属于长鼻目，只有一科两属三种，即象科（学名：Elephantidae），非洲象属和亚洲象属。广泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和南亚及东南亚以至中国南部边境的热带及亚热带地区。

大象是现存世界上最大的陆地栖息群居性哺乳动物，通常以家族为单位活动。大象的皮层很厚，但皮层褶皱间的皮肤很薄，因此常用泥土浴的方式防止蚊虫叮咬。象牙是防御敌人的重要武器

5、马画月牙

马在古代曾是农业生产、交通运输和军事等活动的主要动力。全世界马的品种约有200多个。随着生产力的发展、科技水平的提高以及动力机械的发明和广泛应用，马在现实生活中所起的作用也越来越小、马匹主要用于马术运动和生产乳肉，饲养量大为减少。

⑹ 给一幅反映野生动物的绘画作品起个诗意的名字

野生动物名称：梅花鹿生活于森林边缘或山地草原地区．季节不同，栖息地也有所改变．雄鹿平时独居，发情交配时归群．晨昏活动，以青草树叶为食，好舔食盐碱．产于东北、安徽、江西和四川．梅花鹿具有很高的经济价值，历史上捕捉猎杀过度，野生数量极少，现人工养殖种群己达数十万只．属于国家一级保护动物．由于人类活动的加剧和对自然环境和植物资源的干扰和破坏，我国生物的多样性面临严重的威胁，因此我们要采取一定的措施来保护生物的多样性，保护生物的多样性的基本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保护．除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地．故答案为：梅花鹿；建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保护．除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地．

⑺ 除了课文中的小画家雪地里还有哪些动物会留下脚印画画

小猫、小兔子的脚源印像梅花

牛的脚印像分开的叶子

梅花鹿的脚印像分开的树叶

小羊脚印像元宝

熊脚印像桃花

猪脚印像月牙

(7)梅花鹿绘扩展阅读：

《雪地里的小画家》

程宏明

下雪啦，下雪啦！

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？

他在洞里睡着啦。

程宏明

河北省玉田县人。1960年毕业于天津师范大学中文系。历任天津市第二师范学校教师，第八十九中学教师，红桥区教师进修学校教师，高级教师。

著有儿童诗歌专集《聪明的仙鹤》、《好玩的剪贴》、《把我数丢了》、《宝宝歌谣》、《幼儿歌谣》等众多图书作品和一些报告文学、电影脚本等，作品数十篇（首）获省、市和国家级奖励，十余篇（首）在台湾省或东南亚国家和地区发表。

1991年加入中国作家协会。中国作家协会会员、中国音乐文学学会会员、天津市音乐文学学会理事、天津儿童文学研究会会长、《小浪花报》副主编，兼任教授。

儿歌《雪地里的小画家》、《比尾巴》入选人教版小学一年级课本，便是程宏明所写。

参考资料来源：网络-雪地里的小画家

参考资料来源：网络-程宏明