民族舞梅花
A. 最新的、又好看的民族舞蹈
笛中花····· 扇子舞 梅花·····蒙古族舞 海伦··内···中国芭比 燕子·····扇容子舞 这些都很简单，并且舞蹈优美，音乐动听，动作好记。
B. 金晨是民族舞专业，相比于王丽坤谁更强一些
说到娱乐圈中的女演员，她们除了依靠表演以外，跳舞也很厉害。更重要的是，一些女演员的舞蹈不是来自“科班”，例如我们的“国际章”，她此前被中央戏剧学院录取，在那里她略微学习了一点舞蹈的技巧。在拍摄《十面埋伏》时，尽管因为有些困难的动作，使用了替身，但她的舞蹈技巧仍然对她有很大帮助。让我们来看看那些学习舞蹈的女演员。
张延在《粉红女郎》中很出名，出现在《父母爱情》和其他长篇电视剧中，但是很难想象她会跳舞。实际上，张延是舞蹈界“一代”的老艺人。她是中国大陆第一代现代舞蹈演员，已经接受了四年的正规舞蹈教学。金星和她在一起，她的舞蹈技巧可想而知。
C. 我的身体特别软，现在要高考了，编排舞蹈，都适合什么样的民族舞或者古典舞技巧
恩 这个我在行的 身体软的话 就OK了 （我学的是民族舞，蛮好的） 肩软：转肩 腿软：下岔 腰软：虎跳 下腰 踢后腿抱住拉直 腰腿肩都软：前桥 后桥 双腿前桥 双腿后桥 变换后桥 原地前桥 原地后桥（本人目前都能做到） 什么都要好 练成时间较长：空翻 （目前舞蹈基本功就这个不会了。。） 如果像你那么大的话 推荐 古典舞 加上一点难度动作 唯美一点的 很吸引人 很漂亮
D. 梅花三弄，少数民族跳舞的扮演者是谁
少数民族的跳舞扮演者是新人。
E. 梅花代表什么精神
梅以代表高洁抄、坚袭强、谦虚的品格的精神，给人以立志奋发的激励。
梅花在中国有3000余年栽培历史，是极具观赏性和文化象征的植物。1929年，梅花曾被中华民国国民政府确定为国花。自1980年代开始，一直有人积极推动定梅花为中华人民共和国国花，还有许多地区把梅花定为市花、县花。
梅花，又名梅，别名：春梅、干枝梅、酸梅、乌梅, 蔷薇科、杏属小乔木，稀灌木，树皮浅灰色或带绿色，平滑；小枝绿色，光滑无毛。叶片卵形或椭圆形，梅原产我国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏，还可以栽为盆花，制作梅，与兰、竹、菊并称为“四君子”。还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。
F. 关于梅花的资料
梅花，又名春梅、红梅。蔷薇科李属，落叶乔木，少有灌木。高可达5一6米。树冠开展，树皮淡灰色或淡绿色。小枝细长，枝端尖，绿色，无毛。叶宽卵形或卵形，边缘有细锯齿，先端渐尖或尾尖，基部阔楔形，幼时或在沿叶脉处有短柔毛，叶柄短，具腺。花梗短，1一2朵右生于1、2年生枝梢，萼筒钟状，有红，暗红及绿色等。花有单瓣或重瓣，白色、红色或淡红色，有芳香，多在早春1一2月先开花，后发叶。核果近圆球形，黄色或带绿色，5－6月成熟。 梅花原产于我国，主要以长江流域及西南地区栽培为盛。喜温暖而稍湿润的气候，宜在阳光充足、通风凉爽处生长，其性畏涝，能耐旱。 梅花是世界著名的观赏花木，尤以风韵美著称，每当冬末春初，疏花点点，清香远溢，在中国与松、竹并称为“岁寒三友”。 梅花、梅果可入药，梅花冲水可代茶。梅果素有“健康食品”之称，可加工成各式干果，不胜枚举。 梅花是中国传统名花，它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为它赞美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者极多。 梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。有关梅的传说故事、梅的美好寓意在我国流传深远，应用极广。梅花——花中君子学名：Prunus mume 英名：Mumeplant Japanese Apricot 别名：春梅、干枝梅、红绿梅 科名：蔷薇科 形态特征：株高约10m，干呈褐紫色，多纵驳纹。小枝呈绿色。叶片广卵形至卵形，边缘具细锯齿。花每节1～2朵，无梗或具短梗，原种呈淡粉红或白色，栽培品种则有紫、红、彩斑至淡黄等花色，于早春先叶而开。 梅花可分为系、类、型。如真梅系、杏梅系、樱 李梅系等。系下分类，类下分型产地与习性：梅花原产中国，野梅首先演化成果梅观赏梅系果梅的一个分支。野梅在中国分布的次中心有4个，即川东、鄂西山区；鄂东南、赣东北、皖浙山区；两广、赣南山区和闽、台北区。为落叶乔木。梅喜温暖气候，花期对气候变化特别敏感。梅喜空气湿度较大，但花期忌暴雨。梅在年雨量1000mm或稍多地区可生长良好对土壤要求不严，较耐瘠薄。阳性树种，喜阳光充足，通风良好。为长寿树种。长江流域花期12月至翌年3月。繁殖与栽培：常用嫁接法繁殖，砧木多用梅、桃、杏、山杏和山桃。梅花露地栽培，应于阳坡或半阳坡地段，株距3～5m。通常在生长期间施3次肥，即在秋季至初冬施肥，如饼肥堆肥、厩肥等；在含苞前施速效性肥；在新梢停止生长后（6月底至7月初），适当控制水分并施肥，促进花芽分化。 梅花适作盆景栽培。将地栽培数年后的植株上盆。盆土宜软松肥沃，栽前栽后均要整形和修剪。 常见病害有穿孔病、炭疽病、白粉病、枯枝流胶病、干腐流胶病等。 应用：在园林、绿地、庭园、风景区，可孤植、丛植、群植等；也可屋前、坡上、石际、路边自然配植。若用常绿乔木或深色建筑作背景，更可衬托出梅花玉洁冰清之美。如松、竹、梅相搭配，苍松是背景，修竹是客景，梅花是主景。古代强调"梅花绕屋"、"登楼观梅"等，均是为了获得最佳的观赏效果。另外，梅花可布置成梅岭、梅峰、梅园、梅溪、梅径、梅坞等。 它的叶子看图片
G. 中华民族有哪些有梅花一样气节的人
屈原（前340年－前278年），芈姓屈氏，名平，字原，中国战国末期楚国丹阳（今湖北秭归）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。中国最伟大的诗人之一。屈原早年受楚怀王信任，任左徒，常与怀王商议国事，参与法律的制定。同时主持外交事务。主张楚国与齐国联合，共同抗衡秦国。在屈原努力下，楚国国力有所增强。但由于自身性格耿直加之他人谗言与排挤，屈原逐渐被楚怀王疏远。前305年，屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟，但是楚国还是彻底投入了秦的怀抱。使得屈原亦被楚怀王逐出郢都，流落到汉北。屈原被逐出郢都，流放期间，屈原感到心中郁闷，开始文学创作，在作品中洋溢着对楚地楚风的眷恋和为民报国的热情。其作品文字华丽，想象奇特，比喻新奇，内涵深刻，成为中国文学的起源之一。前278年，秦国大将白起挥兵南下，攻破了郢都，屈原在绝望和悲愤之下怀大石投汨罗江而死。传说当地百姓投下粽子喂鱼以此防止屈原遗体被鱼所食，后来逐渐形成一种仪式。以后每年的农历五月初五为端午节，人们吃粽子，划龙舟以纪念这位伟大的爱国诗人。1953年是屈原逝世2230周年，世界和平理事会通过决议确定屈原为当年纪念的世界四位文化名人之一。 岳飞出生于北宋相州汤阴(今河南汤阴县)的一户佃农家里，青年时代，正遇上金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争。他亲眼目睹北宋灭亡前后的惨痛史实，和当时中原沦陷区的人民呼吸相通，有坚决抗击女真贵族民族压迫，收复故土，统一祖国的强烈愿望和要求。 北宋末年，深受民族压迫的汉族、契丹族、渤海、奚等各族人民，“仇怨金国，深入骨髓”，纷纷自动组织起来反抗。 从十二世纪二十年代起，黄河南北、两淮之间，掀起了轰轰烈烈的抗金民族战争。岳飞和抗金名将宗泽、韩世忠等一道，站在抗金斗争的最前线。可是，腐败的北宋统治集团，采取妥协、投降的政策，1127年(靖康二年)，徽宗赵佶、钦宗赵桓被掳走后，继而接位的南宋小朝廷的头目赵构，同样是个投降派。他偏安于江南一地，沉醉于歌舞逸乐之中，没有真正组织抗金民族战争并把它进行到底的决心和打算，所不同的是一面信用秦桧等投降派，通过他们出面进行一系列议和投降活动；一面则利用宗泽、岳飞、韩世忠等抗战派，抵挡金军的凌厉攻势，以保住他的皇帝宝座和积累屈膝求和的资本。到了十二世纪二十年代中期，东自江淮、西至陕西一线的宋、金双方对峙的军事分界线形成后，赵构、秦桧统治集团，实际上已经成了南宋抗金斗争最大绊脚石；反过来，岳飞、韩世忠等抗战派，则成了赵构、秦桧投降派活动的最大障碍。南宋朝廷内部抗战派与投降派的斗争，日趋尖锐。 岳飞坚决反对议和，主张抗战到底，置个人荣辱安危于度外，对赵构、秦桧的投降活动进行坚决斗争。1139年(绍兴九年)，岳飞在鄂州(今湖北武昌)听说宋金和议将达成，立即上书表示反对，申言“金人不可信，和好不可恃”，并直接抨击了“相国”秦桧出谋划策、用心不良的投降活动，使“秦桧衔之(抱恨)”。和议达成后，高宗赵构得意忘形，颁下大赦诏书，对文武大臣大加爵赏。可是，诏书下了三次，岳飞都加以拒绝，不受开府仪同三司(一品官衔)的爵赏和三千五百户食邑的封赐。他在辞谢中，痛切地表示反对议和：“今日之事，可危而不可安，可忧而不可贺。”并再次表示收复中原的决心，“愿定谋于全胜，期收地于两河，唾手燕云，终欲复仇而报国。”这无异于给宋高宗当头泼了冷水，从而更使赵构、秦桧怀恨在心。“但岳飞不顾个人得失，坚持抗战到底的立场，率领军队，联络北方义军，卓有成效地从事抗金战争，筹划收复中原、统一祖国，成为全国抗金民族战争中的有力支柱。 文天祥（1236—1283），男，汉族，吉州吉水（今属江西吉安）人，原名云孙，字履善,又字宋瑞,自号文山、浮休道人，南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。著《文山全集》，名篇有《正气歌》《过零丁洋》。宋理宗宝佑时进士。官至丞相，封信国公。临安危急时，他在家乡招集义军，坚决抵抗元兵的入侵。后不幸被俘，在拘囚中，大义凛然，终以不屈被害。他晚年的诗词，反映了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。风格慷慨激昂，苍凉悲壮，具有强烈的感染力。有《文山先生全集》、《文山乐府》。 鲁迅（1881－1936），清光绪七年八月初三（1881年9月25日）生于浙江省绍兴府会稽县（今绍兴市）东昌坊口。原名周樟寿，号豫山，后改名为周树人，改字樟寿，号豫才。至三十八岁，始用“鲁迅”为笔名，是中国的文学家、思想家和无产阶级革命家，鲁迅的精神被称为中华民族魂，并且是中国现代文学的奠基人之一。鲁迅的母亲是鲁瑞，父亲是周伯宜。在这一生中他写了小说,散文，杂文100多篇. 鲁迅出身于没落的士大夫家庭。1898年到南京求学，先入江南水师学堂，次年考入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。其间接触了西方资产阶级的“科学”与“民主”。1902年赴日本留学，入东京弘文学院。1904年到仙台医学专科学校学医，后因为在那里发生的两件事对他影响很大，从此弃医习文。
H. 请问长鼓舞是哪个民族传统舞蹈
瑶族长鼓舞，源远流长，《过山榜》、《评王卷碟》均有记载。长鼓，瑶语为“播公”。传说瑶族始祖盘瓠上山打猎，与一野牛搏斗时，跌落悬崖，死在一棵树的杈桠上，瑶族后代便挖空树心，剥下牛皮，蒙成长鼓，日夜敲打，以祭盘王。后来，每当过春节、起新房、庆丰收、祭祀盘王等庆典礼仪时，瑶族人民都要表演长鼓舞。相传长鼓舞有七十二套，多为二男二女合舞或二男对舞。由于瑶族进入江华地区的时间差异和所处地理环境不同等原因，便演变出多种形式的长鼓舞：盘古长鼓舞、芦笙长鼓舞、羊角短鼓舞、锣笙长鼓舞等。
盘古长鼓舞 流传于江华瑶族自治县蔚竹口一带，是祭祀盘王“还愿”仪式中所跳的一段舞蹈。除邀请两名长鼓手外，还请四名歌手（男女各二人）伴唱《盘古歌》，歌舞曲是瑶族的“拉华”。整个“还愿”仪式分“请愿”、“落马”、“开天门”、“点兵”、“诉师”、“分段”、“除苗”、“围愿”等段，盘古长鼓舞只在“请愿” 和“围愿”中表演，有锣鼓伴奏，舞步舒缓、持重。
羊角短鼓舞 流传于江华瑶族自治县平地瑶地区，由七人表演，一人拿朝笏或牛角领头，两人拿羊角，四人执短鼓，载歌载舞，唱着“野羊撬、野羊撬”之歌，互相穿插，另有两个吹笛子的伴奏，舞场两侧吊着两个赛鼓，按音乐节奏击鼓烘托气氛。
芦笙长鼓舞 流传于江华瑶族自治县高滩一带，由七人表演，一人手执朝笏，吹牛角领舞，二人吹芦笙，二人打长鼓，一人打锣。表演者围方桌而舞。全舞分“迎圣”、“起拜”、“行路”、“梅花”、“欢鼓”等五段。每舞一段之后，领舞人呼喊：“色----色麻悠”，再敲锣打鼓走一圆圈。动作粗扩，场面热烈，山野气味浓郁。
锣笙长鼓舞 是江华瑶族自治县岭东瑶族调庙时跳的一种集体舞蹈。二人打长鼓，二人吹芦笙，一人打锣，其余各执小旗、纸币、铜铃等道具跟在后面，六位姑娘打着花伞，边唱边舞，用锣鼓芦笙伴奏。
I. 梅花有什么精神值得我们学习
梅花，是极平凡的。
有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
冬天，寒冷把雪花带到人间大地上，光秃秃的山白了，落光叶子的大树白了，门前的大路也白了。只有远处的寒山上，一棵棵梅树依稀可见，结出了一个个花骨朵，等待着寒风含苞欲放。
雪依然下着，风依旧刮着，在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍容典雅。
春天，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温盆时，梅花却凋谢了，但它为人类献上了可口的梅子，为人类贡献出自己的全部力量……
然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗？
看着看着，我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这腊梅。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花这样的品质吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？
想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……
J. 正月梅花舞蹈 儿童版
作者：宿迁市，江苏省实验小学的李
随着社会的发展，提高教育质量，孩子们的舞蹈表演和比赛的交流越来越多，陆续有一些不错的儿童舞蹈。然而，由于缺乏儿童舞蹈音乐已经成为摆在编导面前的孩子是一个大问题。除了一些有条件的舞蹈编导，专门谱曲的儿童，大多数导演都面临着寻找孩子们的舞蹈音乐的难题。那么，如何选择少儿舞蹈音乐吗？什么样的音乐适合儿童舞蹈？我认为，选择儿童舞蹈音乐，从以下几个方面进行：
节奏明确：儿童局限于认知能力，自我控制能力弱，或拖动的情况下偷拍镜头是很常见的。这直接影响到舞蹈动作的一致性。为了避免这种情况的发生，你需要选择的节奏是音乐。因为孩子们需要做的速度急缓的运动是突出的一点，拍摄和多种口音很重的提醒。如果拍模糊的节奏，节奏不强，孩子的辨别能力不足以识别镜头的实力，也是他心脏的几个节拍，然后不可避免地分散在性能，舞蹈是很容易的“群魔乱舞”的现象。这就是为什么鼓的孩子，音乐，较高利率的迪斯科风格的类型。音乐的节奏性强，容易让孩子掌握，这样就可以打开，享受舞蹈。
2，旋律易记：孩子们的舞蹈表演，因为孩子，孩子的旋律也容易记住。这个舞蹈的音乐，一方面可以记住，音乐可以增强对音乐的理解，可以有更好的表现舞蹈童星;另一方面也可以让观众加深孩子们的舞蹈印象，易于推广舞蹈作品。简单易记的旋律具有以下特点：（1）旋律好听。这音乐给人美国的第一印象，孩子会愿意唱，这可能是要记住。 （2）短语。让孩子听一个短语两次可以告诉的舞曲短语跌宕起伏，这样你就可以了解一些音乐大师，舞蹈音乐，从认识的酸甜苦辣，了解舞蹈。 （3）有点旧间隔。让孩子记住的音乐，首先是让孩子学唱的旋律。然而，天真的孩子的声音可以唱的声音范围是有限的（一般不超过10度），这也需要最大的旋律音程跳动的孩子能和不能超越10度的范围。
3，配器简单：现在有些学校的孩子们的舞蹈编导选择音乐到这样一个误区，喜欢的音乐有很多装饰音的选择。例如，原来的旋律的基础上，增加了许多小铃铛，各种小军鼓，各种鸟类，防风防雨等自然的声音，有人甚至声音唱着歌配上这首歌的中间孩子的哭声......等等。每个人都以为这会使音乐元素更丰富，更充满乐趣的儿童。其实不然，过多的装饰只会掩盖了音乐本身的内涵。因为儿童的性会让他们更感兴趣的是各种小装饰音，这是只顾着听声音，而不是关注那些谁应该占据主旋律本身的位置。太多的困惑装饰小声音会击败原创音乐的节奏，给人听觉以杂乱无章的印象。在另一方面，现在有些编导选择当代音乐作为舞蹈音乐学校的孩子，虽然它增加了儿童观领域有一定的益处，但音乐节奏复杂的配器技巧现代主义风格时尚，有很多薄弱起，对抗是不容易使用的乐器，让儿童了解和掌握。这样一来，看起来很感性的对比，十分改变，其实是多余的。在现实中，儿童舞蹈创作的过程中，越简单越的音乐编排给导演更多的，更广泛的想象空间，因为导演不必费心去揣摩如何使用这些饰物或适合，所以没有出必将谱写儿童舞蹈往往是最简单的，贴近儿童生活，凸显校园文化，最丰富孩子们的乐趣。
4，情感，准确的：对事物儿童的理解是直观的，感性的，他们只是做了一个非常清晰的音乐心情。有很多国内音乐市场上，目前软“背景音乐”，如“秘密花园”系列，班得瑞创意系列。导演也希望借这首音乐作为舞蹈音乐学校的孩子们。然而，这些“背景音乐”是创作的已经定位为导向的酒店，集贸市场等公共场所，为了营造一个安静，祥和的氛围音乐的目的。因此，它本身没有任何具象的情感。当舞蹈音乐时，它可以显示出抑郁症，可表现空灵，也可以显示出不流于欢乐的外观......等等。可用于儿童，即使他们有一个导演不能完全解释的经验和表达音乐的之间的情感需求。因为他们没有这样的生活和情感体验，因此需要一个明显的情绪化的音乐，激发他们的情感的想象，然后夸张的舞蹈动作，完成情感的表现。因此，音乐的选择学校儿童舞蹈，开朗，热情，强烈的，忧伤的......不管是什么心情一定很明显完全体现在音乐，这样才能成为孩子们的认知，理解，表现。
5，有时代感：我们的孩子生活在儿童的新时代受不同的文化在今天的时代，他们的思想，行为，谈吐也深深地印与时代印记。在选择音乐为孩子们应该注意当代舞蹈的音乐。因为我们这个时代的音乐，从孩子的学校生活最近，最能反映当今儿童的风格，又现在的孩子最随和的表现。现在，在多台计算机的新的音乐或管弦乐录音品质的音乐社区是上级或国家管弦乐团，可听，可精明坚强。如果多使用过时的电子合成音乐制作十年前，只会让孩子觉得很远，我不懂得欣赏的理解，而不是美国的听觉享受的音乐无聊，并进一步发展成严重的排斥反应的舞蹈。对待民族和古典风格的儿童舞蹈，太。民族器乐独奏音乐，我们可以发现，基本上已经被新添加到各种版本的电脑音乐或交响乐伴奏，民族管弦乐合奏也有一个新的记录。儿童舞蹈音乐只能与孩子，才能在当今时代所接受的特点，因此很容易舞蹈在今天的时代流行。
6风格统一：由于目前的舞曲大多是孩子们选择的音乐从不同的来源，然后通过剪辑合成在一起，音乐前后一致的风格是否成为我们必须考虑的一个问题。舞蹈音乐是成年人，编辑风格大不一样后，之前和之后的问题是比较常见的，但它从来没有被质疑，自然在儿童舞蹈音乐并没有重视这些问题。可就是这个“小问题”，这是对舞蹈作品的完整性。这种不同的音乐（西方交响乐，中国民乐）在一起很不错？不同的配器伴奏（传统业务流程，现代化的业务流程，摇滚，原创）一起是否可行？不同的地域特色（东北秧歌，南方小调，广东音乐等）联系起来是否习惯了听证会？不同民族的音乐（韩，蒙，藏等）混在一起是什么样子？ ......这些都将成为孩子们的舞蹈创作的技术问题。治疗效果不好，除了听证会，给人们跳舞脱节，无序的坏印象，这些音乐风格不一致;之后它会影响整个舞蹈的舞蹈风格混合。然后，孩子们展现出来，它的表现力将大大减弱。同时，为了美观，合理培养孩子也有一定的负面影响。
7，要注意民族性：除了以上几点，值得一提的还有，在民族舞蹈的音乐取向的问题儿童。中国是一个大家族由56个民族组成，每个民族都有自己独特的音乐，乐器。目前这种情况：例如，要编译一个孩子的傣族舞蹈，但只要有音乐演奏葫芦丝他们带来了编织，也不管吹一个民族或流行旋律。这会让孩子误以为戴的音乐是民族音乐的这样一个混乱的概念，为孩子成长的理解造成不良后果的，当对外交往也会让兄弟民族的怨恨。