本词是借歌咏梅花的

① 卜算子咏梅（毛泽东）是借歌咏梅花的（ ）来抒发自己的（ ），表现自己的（ ）

卜算子咏梅（毛泽东）是借歌咏梅花的（坚强不屈的品质 ）来抒发自己的（热爱家乡、热爱中国的思想感情 ），表现自己的（ 爱国之心）？

② 按照课文内容填空和卜算子咏梅。 五年级上

《窃读记》一文以放学后匆匆的赶到书店，到晚上依依不舍离开的时内间顺序和（ 藏身于众多顾客容 ）、（ 借雨天读书 ）两个场景的插入，表现“我”（躲进书店里如饥似渴地窃读的情形 ）。
《圆明园的毁灭》一文描述了（昔日辉煌㬌观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭 ）的景象，表达了作者（祖国文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨）。
卜算子咏梅
（ 风雨送春归 ），（ 飞雪迎春到 ）。（已是悬崖百丈冰），（ 犹有花枝俏 ）。
（ 俏也不争春 ），（ 只把春来报 ）。 （待到山花烂漫时），（她在丛中笑 ）。
1、“卜算子”是这首词的（ 词牌名 ）；“咏梅”是（ 题目 ）。
2、词的最后两句，使用了（ 拟人 ）的修辞手法。
3、本词是借歌咏梅花的（ 坚贞不屈 ）来抒发自己的（热爱家乡和祖国的情感 ），表现自己的（ 爱国之心 ）。

③ 《卜算子.咏梅》毛泽东借本词歌咏梅花的【 】来抒发自己的【 】，表现自己的【 】

本词借助歌咏梅花（凌寒独开，坚强不屈，不折不扣的品格）来抒发自己（梅花的喜爱之情），表现自己（乐观向上的革命主义精神）。
你自己回答的就是正确的呀！

④ 《卜算子·咏梅》本词是借歌咏梅花的（ ）来抒发自己的（ ），表现自己的（ ）。

梅花的遭遇
作者自写被排挤的政治遭遇。
自己孤高雅洁的志趣

⑤ 卜算子.咏梅词的最后两句，使用了（ ）的修辞方法

词的最后两句，使用了（拟人）的修辞手法。
本词是借歌咏梅花的（坚贞不屈）来愈发自己的（革命热情），表现自己的（积极进取）。

⑥ 卜算子·咏梅（毛泽东）借歌咏梅花的------来抒发自己的---------，表现自己的----------。

卜算子·咏梅（毛泽东）

本词是借歌咏梅花的（坚贞不屈）来愈发自己的回（革命热情），表答现自己的（积极进取）。

参考
http://..com/question/80197906.html

⑦ 《卜算子.咏梅》的问题：本词是借歌咏梅花的（ ）来抒发自己的（ ），表现自

你问的是毛泽东的还是陆游的
最好说明
歌咏梅花的(坚贞不屈)来愈发自己的(革命热情),表现自己的(积极进取)。

⑧ 《卜算子·咏梅》（毛泽东）本词是借歌咏梅花的（ ）来抒发自己的（ ），表现自己的（ ）

本词是借歌咏梅花的（坚贞不屈）来抒发自己的（革命热情），表现自己的（积极进取）。

⑨ 卜算子咏梅本词是借歌臃梅花的什么来抒发自己的什么表现了自己什么

卜算子。咏梅，
本词借助歌咏梅花（凌寒独开,坚强不屈,不折不扣的品格），来抒发自己（梅花的喜爱之情）,
表现自己（乐观向上的革命主义精神）.
《卜算子·咏梅》是毛主席读陆游同题词，反其意而作。写梅花的美丽、积极、坚贞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新时代革命者的操守与傲骨。

⑩ 《卜算子·咏梅》 中咏梅的意思

本词是借歌咏梅花的（坚贞不屈）来愈发自己的（革命热情），表现自版己的（积极进取）。

参考权
http://..com/question/80197906.html