着清白梅花

A. 这清白的梅花是能玷污的吗这句话中清白的梅花是什么意思

应该是在比喻一种高贵的品质。

B. 这清白的梅花,是玷污得的吗（换一种说法,不改变句子的意思）

这清白的梅花是，是不能玷污的。

C. 这清白的梅花，是玷污的的吗改为

题目：这清白的梅花，是玷污得的吗？

改为陈述句：

一、这清白的梅花，是玷污不得的。

二、这清白的梅花是玷污不得的。

原句出自：《梅花魂》

D. 这清白的梅花，是玷污得吗换种说法，意思不变

梅花之清白，不可玷污

E. 这清白的梅花，是玷污得的吗换一种说法不改变意思

陈述句：这清来白的梅花是,是不能玷自污的。

陈述句变反问句：原句+疑问词（怎能；难道）+不+语气词（呢？；吗？）-句号+问号

反问句变陈述句：原句-疑问词（怎能；难道）-不-语气词（呢？；吗？）-问号+句号

反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”

若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。

同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。

(5)着清白梅花扩展阅读：

反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。

反问的作用是加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。

反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。

F. 这清白的梅花，是玷污得的吗改为陈述句

这清白的梅花，是玷污不得的。

陈述句就是陈述一个事实或者说话人的看法。

G. “这清白的梅花，是玷污得的吗”这句话的含义是

外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的。

H. “这清白的梅花，是玷污得的吗”句中的玷污是什么意思

“这清白的梅花，是玷污得的吗？”句中的玷污意为弄脏，污损。比喻名誉受内污损。在文中梅花象容征着中华民族的品格、灵魂、骨气，玷污梅花就是玷污中华民族。
《梅花魂》，作者陈慧瑛。写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。初收录入人教版小学五年级上册第6课和鄂教版小学六年级上册第24课。
整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱，透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花，是我们中华民族精神的象征，通过贯穿在全文中老人的三次流泪，进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。

I. 清白的梅花是指什么意思

傲雪寒梅，比喻女子美好坚贞，历苦弥坚。

J. “这清白的梅花是能玷污的吗”这句话中“清白的梅花”是什么意思

这个句子应该是出自课文《梅花魂》里的。
“这清白的梅花”不仅仅是指画上内的梅花。
还指的是梅花的容精神，在中国人心中它象征着坚韧不拔的品格。
更是外祖父对于祖国的眷恋之情。
所以不能玷污的不只是梅花，更是外祖父深深的爱国之情。