舞蹈青青茉莉花串词
❶ 舞蹈的节目主持词
舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，舞蹈的节目主持词有哪些？以下是我为您整理的相关资料，欢迎阅读！
舞蹈的节目主持词【一】
1.开场器乐舞蹈组合《中国范儿》：
b：尊敬的各位领导、各位来宾
a：亲爱的老师们：
合：大家上午好！
b：青春飞扬，铸就梦想，在这欢乐祥和的日子里，我们迎来了**文艺汇演的盛典
a：在这收获梦想的季节里，我们携手并肩，阔步向前，沿途播撒青春的希望
b：激情燃烧的岁月，释放青春的活力
a：放飞梦想的季节，展现青春的风采
b：挥洒汗水，青春在幼教的蓝天下华彩绽放
a：耕耘希望，青春在幼教的沃土中绚烂辉煌
b：下面我宣布**“青春飞扬，铸就梦想”汇报演出
合：现在开始。
2.歌曲串联：《我要去西藏》、《小背篓》、《山丹丹花开红艳艳》、《黄土高坡》、《在希望的田野上》
3.舞蹈《咏荷》
a：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 古往今来，文人墨客为我们留下了很多赞美荷花的精彩诗篇。 b：今天有一群幼儿教师要用舞姿来表达对荷花的赞美。接下来让我们跟随舞者去欣赏“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的满池荷花。
4. 女生四重唱《盛开的牡丹》
b：赏完荷花，让我不由得联想起另外一种花。你是盛开的牡丹，回眸一笑不觉惊动天下。你用天地间最美的生命，点点温暖万户千家。你是盛开的牡丹，国色天香只为滋润天下！在**幼教这座百花园中，有无数朵“盛开的牡丹”，用毕生的芬芳，滋润一个个幼小的心灵。
5. 《舞魂》
a：中华武术博大精深，千年传承千年积淀。飞沙走石磨不灭英雄志，阴风怒号吹不散中华魂。请欣赏《舞魂》
6. 歌伴舞《小苹果》
b：我们幼儿园的老师不仅个个身怀绝技，还紧跟时代的潮流。接下来他们要送上一首当下最流行的网络神曲，大家猜是什么？（答：小苹果）好，请欣赏歌伴舞《小苹果》。
7. 舞蹈《天海长城》
b：看到这些活力四射的年轻教师，让我想起了那些在**战线上默默奉献了几十年的**。他们用爱、用青春为**奠定了坚实的基础。在此，我代表所有的年轻教师和孩子们，向你们说一声：谢谢！（鞠躬）今天我们邀请了几位代表来到现场，让我们一起领略他们的风采吧！
8. 音乐情景剧《老师，妈妈》
a：她是老师，却做了妈妈应该做的事情。
她也是妈妈，却把更多的爱给了身边的孩子。请欣赏情景剧《老师妈妈》 歌伴舞《爱在人间》：
9. 舞蹈《茉莉花》
b：谢谢演员们的精彩演出，是啊，老师的爱像太阳也像月亮，让孩子们在爱的人间长大，在爱的人间越来越坚强。只要他们心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。
接下来让我们欣赏一段柔美的舞蹈《茉莉花》掌声有请。
10.钢琴独奏《梦中的婚礼》
b：梦想是美丽的，有梦想的人，才是最成功的人。
许多的梦想，可以交织成一段优美的旋律。接下来就让我们聆听《梦中的婚礼》。
11. 《天亮了》
a：听完了一段钢琴曲，让我们一起来欣赏一个故事《天亮了》
歌伴舞《家人》
b：我走过千山和万水，回头看 总有你们在身边。
你的爱温暖我的心扉，给我力量 赶走孤单。
有爱的地方就有温暖，有爱的地方就有家人。在座的各位：我爱你们，我的家人。
接下来请欣赏快板《学前教育百花园》
12.快板《学前教育百花园》
13. 群舞《心声》
我们**的学前教育
a：我们**的学前教育，在近几年，可以说是飞速发展、硕果累累。 b：我们的各项工作一直走在全市的前列，
a：我们始终秉持让优质的学前教育普惠人民群众的指导思想，努力提升学前教育发展水平，为**经济社会和谐发展奠定坚实基础。
b：这些成绩的取得归功于党的教育路线的指引，源于**正确领导。也离不开所有幼教工作者的共同努力。
a：下面就让这段舞蹈表达我们的《心声》吧，掌声有请！
14. 综合（古筝书画）《浏阳河》
b：一弹戏牡丹， 一挥万重山。
一横长城长， 一竖字铿锵。
一画蝶成双， 一撇鹊桥上。
一勾游江南 ，一点茉莉香。
请随我一同去欣赏中国独有的艺术表现形式，感受他们的独特韵味吧！
15. 集体舞：扎西德勒:
a：接下来要为大家呈现的是藏族舞蹈《扎西德勒》；在这里，您将欣赏到的不仅是气势恢宏的藏家舞蹈，更是一曲**幼教人，人心齐、泰山移的壮丽赞歌。
16. 女生独唱《我亲爱的》
b：扎西德勒是藏语吉祥如意的意思，在此，让我们共同祝愿各位领导、老师、孩子们天天吉祥如意；祝我们**的学前教育事业蒸蒸日上。
下面一曲意大利语歌曲《我亲爱的》，送给我亲爱的领导、我亲爱的老师、孩子，还有，我亲爱的你。
17. 舞蹈《幻彩夏日》
a：跳跃的音符，奏出青春的节拍；
动感的舞姿，舞出青春的魅力。
让我们在这个特殊的日子里一起感受舞蹈带给我们的激情澎湃！
掌声有请老师带来舞蹈《幻彩夏日》！
18.女声独唱《美丽的心情》
b：今日我们欢聚一堂，今日我们放飞梦想。
a：让歌声洒向那多彩的画屏，让舞姿拥抱那不眠的欢腾。
b：让美丽的心情赞美成功，让美丽的心情与爱同行。
合：请欣赏歌曲《美丽的心情》。
19.女声重唱《阳光路上》
b：阳光路上,无限风光.
前进的脚步日夜兼程,不可阻挡.
a：阳光路上,旗帜飞扬.
科学发展为和谐中国,引领方向。
b：**幼教正阔步走在一条阳光路上，阳光路上有你有我，让我们共同创造 合：**幼教明日的辉煌！
b：此时此刻，歌声与微笑会记住所有撒播青春，追求梦想的教师们
a：此时此刻，鲜花与掌声会记住为了**幼教事业的发展，支持我们工作学习的各级领导
b：**幼儿教师才艺大赛文艺汇演就要和大家说再见了，真情无限，快乐相伴，祝福永远
a：让我们用再一次以热烈的掌声对辛勤耕耘在幼教一线的教师们表示崇高的敬意
合：朋友们，让我们下次再会！
舞蹈的节目主持词【二】
开场白：
a：尊敬的各位领导、老师
b：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
b：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” xx班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是xx
a：我是xx
b：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。
a：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。
b：今天，在属于我们自己的毕业晚会上， 我们将用激扬的青春与活力，尽展xx班的风采!
两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是：xxx，xxxxx让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
a：今晚，xx班的`同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!
基训部分
舞蹈是一门唯美又残酷的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦，更多是的坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美的基本功课堂展示。 民族舞 在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。
现代舞 生活的丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化。新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。尽管新的不一定总比旧的好，但新的或许比旧的更有趣，更能唤起人们的关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。请欣赏现代舞片段——
原创剧目《家》 家是幸福的港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家的孩子不孤单……
请欣赏xx级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。
结束语：
b：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，
a：今天，我们用才华谱写篇章。
b：乘着梦想的翅膀，我们向远处高飞，
a：踏着青春的节拍，我们向明天奔去。
b：未来的路充满无尽的变数，我们将微笑着坚强地面对;
a：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们即将毕业的同学们事业有成，一路顺风!
b：再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们，你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!
a：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;
b：祝亲爱的同学们学习进步，天天开心;
合：让我们一起祝愿：我们的明天会更好!xx班汇报演出到此结束，谢谢大家!
❷ 亲亲茉莉花节目串词
洁白无瑕茉莉花， 馨香飘入您的家淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。请欣赏歌曲《亲亲茉莉花》。
❸ 2020年幼儿园六一活动主持词推荐
幼儿园六一活动主持词一
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师、同学们，
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光，
女：我们的心像六月的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月是童年的摇篮，是童年的梦想;
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，走进了我们自己的节日，
合：“六一”儿童节。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—
合：感谢你们，亲爱的爸爸、妈妈;感谢你们，辛勤的老师!
男：教室里，操场上，活泼的是孩子的天真，
女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男：在这欢乐的日子里，
女：让我们共同祝愿
合：祝愿全世界的小朋友们，“六一’快乐!
男：尹家小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会
合：现在开始!
女：首先让我们以热烈的掌声有请校长致贺词。
男：接下来请孟书记公布近两春局个学期来我校获奖的团体和个人名单：
女;请获奖的单位和个人前来领奖。
男：让我们再一次对获奖的团体和个人表示衷心的祝贺。
女：总结表彰仪式到此结束，联欢活动
合：正式开始。
男;：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。女：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
男：诗情画意组合成一曲美好的旋律，请欣赏4.1班的舞蹈
合：《青春舞曲》。
女:六月送来五彩的朝霞，六月送来遍地的鲜花;
男：六月送来满天的白鸽，六月送来美丽的图画。
女：多美的六月呀，可有个小朋友却怎么也高兴不起来，
男：那是为什么呢?
女：因为她不愿长大。
男：请欣赏4.2班曲艺同学的独舞《不愿长大》。
女：柳儿绿，花儿艳，排球足球捷报传，
男：弟子规大课间红诗红歌谱新篇。
女：传统美德示范校，
男：花香教育美名传。
女：请欣赏2.2班的三句半:
合：《校园美》。
男：多么美丽的校园啊，蜂飞蝶舞，鸟语花香，
女：你瞧：有两只美丽可爱的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：请欣赏1.2班的小朋友郭新雨白雨婷表演的舞蹈《虫儿飞》。
女：童年是快乐的儿歌，
男：童年是鲜艳的花朵。
蠢森滑女：童年是初升的太阳，
男：童年是无畏的拼搏!
女：在盼望中，我们的节日终于来了!
男：在期待中，节日的号角吹响了!
女：看，孩子们的花裙子飘起来了!
男：听，我们歌儿唱起来了!
女：唱起来吧，跳起来吧，
男：让我们尽情——
合：放飞我们最美好的希望!
女：请欣赏舞蹈《种太阳》。表演者3.1班
男:我们不仅要播种太阳，播种理想，播种希望，
女：还要播种品德播种习惯播下传统美德的种子。
男:请欣赏舞蹈：《我学弟子规》
女：弟子规圣人训守孝涕次谨信泛爱众而亲仁有余力则带腊学文
男：好了好了别背了我知道你弟子规背的好，还是让我们看看古人们是怎么做的吧
女：请欣赏4.1班的传统美德故事《汉文帝侍母》。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它的歌声今天格外清脆欢畅
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸吐露芬芳。
男：我们翩翩起舞
女:我们纵情歌唱
男：因为今天是我们的节日
女：我们要再一次对大家说
合：六一儿童节快乐!
男：请欣赏3.2班初帅潘畅同学表演的相声《六一快乐》。
女：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，2、4、6、7、8……
男：哎，我说你在数什么呢?
女：你瞧，一群小朋友正在数鸭子呢
男：请欣赏舞蹈《数鸭子》。表演者1.2班。
女：一群多么天真烂漫活泼可爱的孩子啊，
男：别夸，别夸他们了，不好了!
女：什么事啊，你一惊一乍的
男:不好了，出事了，一个孩子掉缸里了。
女：那可怎么办呢?
男：别急，他有办法。请看《司马光砸缸》表演者2.2班关靖史美欣
女：聪明机智的司马光因砸缸出了名
男:可把5.1班的秦星宇于海帆他们急坏了，
女：这是为什么呢?
男：因为他们也想出名，
女：请欣赏相声,《我要出名》
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声，今天格外清脆嘹亮，
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸吐露芬芳。
男：我们不仅要热爱生活更要热爱自己
女：请欣赏健美操《爱生活更爱自己》表扬者4.1班曲艺等。
女：凡出言信为先诈与妄奚可焉
男：你怎么也背上弟子规了
女：弟子规我们不仅要人人要背，而且还要学以致用，礼貌待人讲究诚信
男：诚信是金诚信是银请欣赏3.2班的故事《言而有信》
男：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,
女：白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
男：因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;
女：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：六年二班的同学再有30多天就要离开可爱的母校，今天是在尹小过的最后一个儿童节，他们怀着一颗《感恩的心》，向我们走来了，
女：让我们一起来倾听他们感恩的心声吧。
男：同学们请告诉我，你们喜欢火爆激情的现代舞吗?下面就满足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣赏。请欣赏4.2班的现代舞《nobaby》
男：天下相亲与相爱，动身千里外心自成一脉
女：今夜万家灯火时，或许隔窗外梦中佳境在
男:请欣赏5.2班的女生小合唱《相亲相爱》。
女：(唱)采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈
男;别唱了，你瞧，他们来了
女：请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3.1班
男：以上同学的表演真是太精彩了，花香尹小真是藏龙卧虎人才济济呀
女：那是因为有团结和谐的领导班子奋勇争先的教师集体勤奋好学的满园桃李
男：别在那卖弄文采了，还是听听3.1班的同学是怎样说的吧
女：请听三句半《谁不说咱尹小好》
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
女：让我们在这美好的季节里和3.2班的同学们一起欢乐的舞蹈吧，请欣赏《健身歌》
女：歌唱我们快乐的节日，歌唱我们美好的生活，
男：歌唱我们花香四溢的校园，歌唱我们伟大的祖国
女：请欣赏诗歌联唱《与岁月同行与阳光同歌》
女：太阳像一把金梭，月亮像一把银梭照亮你也照亮我
男：光阴似箭日月如梭，看谁能织出最美的生活
女：请欣赏4.1班的舞蹈《金梭和银梭》
男1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女1:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
男:2：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。[莲山~课件]
女2:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
男3:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
女3：进校园我们是含苞的花蕾，出校门我们是鲜艳的花朵，
男1：今天我们相聚在这里，
女1：明天我们共建伟大的祖国。
男2：放飞我们的希望吧，我们坚信——
合：明天更美好!
女2：尹家小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会到此结束。
甲3：谢谢同学们的精彩表演。
女3：祝同学们――
合：节日快乐，
女：祝老师们身体健康，万事如意!
开场
房：尊敬的各位领导
潘：各位来宾
彭：亲爱的爸爸妈妈
赵：亲爱的爷爷奶奶
彭赵：叔叔阿姨
合：下午好
房：弹去五月的风尘，我们走进温馨的六月
潘：带着石榴的芬芳，我们走进多情的六月
彭：六月，一个充满梦想和希望的季节
房：六月，一个热情似火，豪情满怀的季节
赵：走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸
潘：走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声
房：庆祝六月，给孩子们留下美好的童年
潘：歌唱六月，为孩子们铸就辉煌的明天
房：北京红缨连锁盐城市洋东幼儿园庆六一活动
合：现在开始
潘：园长讲话
幼儿园六一活动主持词二
1房：震天的锣鼓冲天的声音豪情壮志响彻云霄，激情的鼓点敲出洋东幼儿园孩子们的志气与豪情请欣赏舞蹈《鼓蛋蛋》
2、彭：肥皂泡白花花，小朋友们爱洗澡，我们都是讲卫生的好宝宝，请看小(1)班小朋友带来的舞蹈《我爱洗澡》
3、房：2010年4月14日，北京时间7:49分，一声巨响震惊了全国，震惊了全世界，顷刻间夺去了成千上万个鲜活的生命，顷刻间成千上万的房屋被震倒，让我们为灾区的小朋友伸出援手，献出我们的爱心，相信只要有爱心这个世界将会更加美好。
4、赵：今天呀!我们的玩具也一起来跳舞了，下面请欣赏大(1)班带来的舞蹈《玩具畅想》
5、潘：桃花朵朵迷人眼，叶映红花花更红，请欣赏由小(2)班小朋友带来的舞蹈《桃花朵朵开》
6、赵：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，愿我们的谢意编成一束不调的鲜花，给您的生活带来无限芬芳，下面请欣赏大(2)班小朋友带来的舞蹈《冲浪》
7、房：今天我们把欢聚的笑脸绽放，让喜悦的旋律尽情的舞动，下面请欣赏中(1)班表演的舞蹈《好一朵小兰花》
8、：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
潘：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
房：请欣赏歌伴舞《IMISSYOU》有请中(2)班的小朋友
9、：我们整装待发
赵：我们服从命令
彭：我们旗舞纷飞
赵：我们乘风破浪
合：下面请欣赏舞蹈《迷彩》掌声有请学前班的小朋友
10、房：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
潘：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
房：请欣赏歌伴舞《IMISSYOU》有请中(2)班的小朋友
房：吧，让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
跳吧，让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采
11、潘：孩子的世界是五彩缤纷多姿多彩的，他们的身心都是充满活力的请欣赏孩子们给我们的《青青界》请大(2)班小朋友
12、赵：天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样
彭：深呼吸甩开悲伤，雨过天晴是彩虹的微笑
赵：请欣赏小小班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭：赵子鹏你擦过玻璃吗?
赵：那当然
彭：那你跳过擦玻璃的舞蹈吗?
赵：有这样的舞蹈吗?
彭：去看看不就知道了
合：请欣赏舞蹈《擦玻璃》有请小(1)班小朋友
14、《快乐朋友》
15、潘：敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，这是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇，每当读起时，就会让你想起白云蓝天敖包连绵不尽的山川和那一望无垠的草原请欣赏由大(1)班小朋友带来的舞蹈《草原的节日》
16、潘：童年是真的梦，童年是梦的真，每段童年的时光里都矗立着一座神奇的童话城堡，这里有我们传奇的村落，快跟我来吧，让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧掌声有请学前班小朋友带来的童话剧《白雪公主》
17、房：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越。请欣赏连锁为我们带来的舞蹈《火》
18、房：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，看红红的手绢欢快的舞动来了请看大(2)班带来的舞蹈《红绸舞》
19、彭：快乐的六一，美好的六一让我们一起来欣赏小班舞蹈《快乐的六一》
20、赵：想不想看时装秀啊
彭：时装秀，开什么玩笑，你请模特了吗?
赵：哎，我还真的请了一批小模特
彭：那还不快请出来，我们大家可都在拭目以待
赵：下面让我们用热烈的掌声欢迎中(1)班小朋友
21、房：欣赏了小朋友优美的舞姿，倾听了动人的音乐，下面有请大(2)班的小朋友带来的小品《招聘》
22、潘：追赶时代节奏，把握青春的脉搏，点燃年轻的梦想，释放火热的激情。有请学前班小朋友带来的舞蹈《火花》
23、房：武术是以技击为主要内容，以套路和搏斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目，是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产，接下来让我们感受小(2)班小朋友带来的武术《精忠报国》
24、潘：欣赏完了武术下面就让我们来见识一下我们的《功夫宝贝》有请中班小朋友
25、请欣赏老师们带来的舞蹈《冰凌花》
26、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏大(1)班小朋友带来的舞蹈《龙的传人》
27、有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我却对洁白的茉莉花情有独钟，请欣赏舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是个，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们跟着他们的节拍，一同去领略真我的风采请欣赏中(2)班小朋友带来的舞蹈《轻舞飞扬》
29请欣赏打击乐
30、春，是希望的起点，绿是生命的源泉，一，蕴含了天地灵气请欣赏老师带来的舞蹈《春绿茶香》
结束
让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
让时光停驻，我们是那样的依依不舍。
亲爱的爸爸妈妈
亲爱的老师小朋友们
感谢您，陪伴我们快乐的童年，感谢您，为我们付出辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。、
合：盐城市洋东幼儿园庆六一活动到此结束，再见!
幼儿园六一活动主持词三
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨!
合：大家好!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一
起共同清早2013年"六一"国际儿童节的到来。
幼：在这美好的节日里，我代表全体小朋友满怀感激地说一声：“谢谢您们
爸爸妈妈!谢谢您们辛勤的老师!”
师：现在就请小朋友用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
合：庆六一文艺汇演现在开始!
幼：下面请欣赏XX班小朋友给我们表演《XXXX》。
师：请让我们用掌声为他们的勇敢喝彩。接下来请欣赏XX班给我们带来的XXX《》。
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幼：小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们
表演舞蹈《江南雨》。
幼：今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向的崭******!
师:xx幼儿园六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
❹ 茉莉花舞蹈串词
一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。下面请欣赏由～带来的舞蹈＜茉莉花＞，掌声鼓励。
好一朵美丽的茉莉花，你是否已经闻到芳香的花，已经听到了悦耳的音乐，下面让我们一起欣赏这个优美的舞蹈，走进《茉莉花》的世界。
串词的附属性地位，决定了它只能是衬托“红花”的“绿叶”，不能喧宾夺主。因此，在撰写报幕词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致，只有这样，才能使主持词符合主持人的身份。
(4)舞蹈青青茉莉花串词扩展阅读：
一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行；如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。
在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。
单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。
❺ 民族舞加现代舞的《茉莉花》舞蹈串烧怎么串词
《茉莉花》舞蹈串烧的串词可参考如下：
《茉莉花》这朵源于苏皖的民歌奇葩，半个多世纪以来一直以其婉转悠扬的旋律优美动听的曲调和充满乡土气息的韵味扣人心弦！下面让我们以热烈的掌声有请***为我们带来的歌舞《茉莉花》。
在这百花盛开的季节里，千万朵鲜花开遍了原野，其中就有我们幼儿园的小朋友献上的茉莉花：它们是多么地美丽芬芳、优雅动人啊！你想在百花丛中欣赏这独一无二的茉莉花吗？那么就请看我们的开场舞——茉莉花吧！
一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。接下来请欣赏《茉莉花》的精彩一刻。
《茉莉花》是中国民歌，起源于南京六合民间传唱百年的《鲜花调》，由著名军旅作曲家何仿采自于六合的民歌汇编整理而成。1957年完成改编曲、词。该首歌曲展现了少女热爱生活，爱花、惜花、怜花，想采花又不敢采的羞涩心情。今天让我来一同欣赏舞蹈《茉莉花》。
茉莉花，茉莉花，美丽的花。
啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！我爱茉莉花，爱冰清洁白的话，想欣赏她的美丽吗，
今日我们就一同欣赏舞蹈《茉莉花》。大家鼓掌！
优美的歌曲过后会是什么呢？对了，就是舞蹈拉！在这寒冷的冬天，让运动给我们带来健康的温暖。清秀的小花，代表着新生的力量，象征着蒸蒸日上。下面请欣赏舞蹈《茉莉花》......
一簇簇淡黄的花蕊几片洁白的花瓣一朵绿色的花萼结合在一起便成了一朵娇小可人的茉莉花。请欣赏由XXXX带来的舞蹈《茉莉花》。
洁白无瑕茉莉花，
馨香飘入您的家淡雅清秀茉莉花，
馨香伴君走天涯。请欣赏舞蹈《茉莉花》。
❻ 舞蹈《茉莉花》串词
在中国及世界广为传颂，系苏皖民歌。[1] 起源于安徽滁州天长、江苏扬州、六合一带的民间歌曲，由著名军旅作曲家何仿将采自于苏皖一带的民歌汇编整理而成。 1942年冬天，新四军淮南大众剧团来到南京六合金牛山脚下演出。一个雨天的下午，年仅14岁的小团员何仿（何仿，安徽天长人，著名军旅作曲家，原前线歌舞团团长）听当地人说附近有位艺人不仅吹拉弹唱是一把好手，更有一肚子的歌。何仿在一间茅屋里找到了那位艺人。艺人很热情，问何仿有没有听过《鲜花调》。何仿摇了摇头。艺人说，这歌在道光年间苏皖一带就有人唱，蛮好听的。说着艺人拉着琴唱了起来： “好一朵茉莉花，好一朵茉莉花；满园花草也香不过它，奴有心采一朵戴，又怕来年不发芽；好一朵金银花，好一朵金银花，金银花开好比勾儿牙，奴有心采一朵戴，看花的人儿要将奴骂；好一朵玫瑰花，好一朵玫瑰花，玫瑰花开碗呀碗口大，奴有心采一朵戴，又怕刺儿把手扎。” 年轻的何仿一下子就被这首悠扬动听的《鲜花调》迷住了，他花了大半天的时间，不仅用简谱记下了这首歌，而且按照艺人的方法准确唱了出来。《鲜花调》虽然动听，但毕竟来自于民间，创作上不免有些粗糙。何仿考虑再三，对《鲜花调》动了“大手术”，将歌中三种花改为一种花，更改后的歌词为：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花草也香不过它，我有心采一朵戴，看花的人儿要将我骂。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它，我有心采一朵戴，又怕旁人笑话；好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开比也比不过它。我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。” 1957年，已是前线歌舞团作曲兼指挥的何仿率合唱队到北京参加全军文艺会演，修改后的苏皖民歌《茉莉花》一炮打响，不久被正式灌制成唱片，很快在全国流传开来，成了一首脍炙人口的民歌。1959年，《茉莉花》正式走出国门，在维也纳歌剧院唱响。在这之前，何仿又对歌词作了修改，将“满园花草”改为“满园花开”，将“看花的人儿要将我骂”改为“又怕看花的人儿骂，”旋律上又进一步丰富，在维也纳演出受到高度赞赏。从此《茉莉花》一发不可收，从奥地利唱到前苏联，唱到印尼、波兰、匈牙利、阿尔巴尼亚，唱遍了世界各地。还被收入了《世界名曲专辑》。1997年6月30日午夜，香港会展中心5楼会议大厅，在香港回归祖国政权交接仪式开始之前，中国军乐队奏响了脍炙人口的六合民歌《茉莉花》；1999年12月19日午夜，《茉莉花》再次在我国对澳门恢复行使主权交接仪式现场奏响。2002年12月3日，在摩纳哥首都蒙特卡洛举行的2010年世博会主办权投票活动现场，中国代表团的申博宣传片中先后十多次响起《茉莉花》的旋律，并以此征服了各国代表和国展局的官员。2004年8月19日雅典奥运会闭幕式上，《茉莉花》的旋律再次倾倒了全世界的观众
❼ 舞蹈节目主持人串词
舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……舞蹈学习无形中给了我们坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成永不放弃，坚持就是胜利的信念。下面是我给大家整理的舞蹈节目主持人串词，仅供参考。
舞蹈节目主持人串词【篇一】
画外音：小银星艺术团20**年春季高级别班汇报演出舞蹈专场现在开始，请欣赏开场舞 《弟子规》，指导老师：闵婳。 《弟子规》结束，主持人上场：
尊敬的各位领导，各位来宾，大家上午好!欢迎来到小银星艺术团20**年春季高级别班汇报演出舞蹈专场的演出现场。我是主持人XXX。刚刚大家欣赏到的舞蹈《弟子规》是由我们城东1中心的小朋友们为大家演绎的。经过了一个专业的学习、训练，孩子们在舞蹈和语言表达能力方面都有了提高，今天的舞台，就属于这些孩子们，他们将是最耀眼的明星。今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报，每一个节目里都有孩子们的汗水和奇思妙想。让我们伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出更加靓丽的篇章!我们今天的汇报演出正式开始!请欣赏《太阳出来喜洋洋》，表演者城东一中心，指导老师：马捷，掌声有请。 主持人下场
画外音：请欣赏《笋儿尖尖》，表演者：奥体中心，指导老师：邓梦莹，掌声有请。 画外音：请欣赏《有一个姑娘》，表演者：江宁2中心，指导老师：陆冉，掌声有请。 画外音：请欣赏《茉莉花》，表演者：江宁2中心，指导老师：陆冉，掌声有请。 画外音：请欣赏《乐天舞》，表演者：雨花中心，指导老师：李成慧，掌声有请。 主持人上场：
舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许，你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩，但有了学习舞蹈的经历，我想她一生都不会后悔，舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成永不放弃，坚持就是胜利的信念。下面，请欣赏《荷塘乐》，表演者：许府巷中心，指导老师：赵新星，掌声有请。
主持人下场
画外音：请欣赏《苗族舞 苗苗》，表演者：江宁1中心，指导老师：陆冉，掌声有请。 画外音：请欣赏《灵》，表演者：奥体中心，指导老师：郭亚男，掌声有请。
画外音：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。 接下来请欣赏《基本功组合-胜利》，表演者：万达金街中心，指导老师：陆冉，掌声有请。
主持人上场：在舞蹈训练中，不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美，舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范，还有发展孩子们未来的行为艺术，让她们站着美，坐着也美，运动起来更美 。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水，只要坚持，体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束，请小演员和家长们有序离场，我们下次再见。
主持人上场
尊敬的各位领导，各位来宾，大家上午好!欢迎来到小银星艺术团20**年春季高级别班汇报演出舞蹈专场的演出现场。我是主持人XXX。时间嘀嗒，走过了春天迎来了初夏。经过了一个学期专业的学习、训练，孩子们在舞蹈和语言表达能力方面都有了很大的提高，今天的舞台，就属于这些孩子们，他们将是最耀眼的明星。今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报，每一个节目里都有孩子们的汗水和奇思妙想。让我们伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出更加靓丽的篇章!我们今天的汇报演出正式开始!请欣赏《茉莉花》，表演者城东3中心，指导老师：顾亚威，掌声有请。
主持人下场
画外音：请欣赏《好日子》，表演者：大厂中心，指导老师：刘笑，掌声有请。
画外音：请欣赏《风采展示》，表演者：城东1中心，指导老师：马捷，掌声有请。 画外音：请欣赏《酥油飘香》，表演者：江宁1中心，指导老师：马金孜，掌声有请。 画外音：请欣赏《扇魂》，表演者：雨花中心，指导老师：傅若雯，掌声有请。
主持人上场：
舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许，你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩，但有了学习舞蹈的经历，我想她一生都不会后悔，舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成永不放弃，坚持就是胜利的信念。下面，请欣赏《有一个姑娘》，表演者：盐仓桥中心，指导老师：赵新星，掌声有请。
主持人下场
画外音：请欣赏《小辫甩三甩》，表演者：江宁2中心，指导老师：张晓冉，掌声有请。 画外音：请欣赏《喜鹊喳喳喳》，表演者：许府巷中心，指导老师：刘莹，掌声有请。 画外音：请欣赏《小阿哥》，表演者：江宁2中心，指导老师：李清玉，掌声有请。
画外音：请欣赏《大王叫我来巡山》，表演者：万达金街中心，指导老师：张蓓蕾，掌声有请。 主持人上场：
在舞蹈训练中，不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美，舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范，还有发展孩子们未来的行为艺术，让她们站着美，坐着也美，运动起来更美 。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水，只要坚持，体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束，请小演员和家长们有序离场，我们下次再见。
舞蹈节目主持人串词【篇二】
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师、同学们，大家
AB：早上好!
A：今天是一个难忘的日子，在这落叶缤纷的初冬时节，宁夏艺术职业学院20**届舞蹈专业的同学们就要毕业了。
B：今天是一个特殊的日子，我们带着对未来的美好憧憬，和对母校的恋恋不舍，在这个美好而难忘的时刻欢聚一堂。
A：今天还是一个温馨的日子，因为学院领导和嘉宾也来到了我们的中间，与我们一同分享多年来在学院学习的收获与即将结业的不舍。B：下面，由我向大家隆重的介绍莅临本次毕业汇报现场的领导和嘉宾，他们是______________________。
A：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。
B：在这个难忘的日子里，让我们用更加热烈的掌声有请为我们致毕业寄语。
A：谢谢领导(院长)的鼓励。
B：青春，是一曲荡气回肠的歌，几年前，她们怀揣着斑斓的梦想一同走进了艺术学院。几年来，她们在这片校园里，有过欢笑，有过泪水，经历过磨砺，也得到了成长，今天，她们用最美好的姿态为多年来辛勤耕耘的老师们献上一份满意的答卷。
A：就让我们一起来见证和分享20**届舞蹈毕业生们在校期间的学习成果，过去的时光在此刻复活，让我们穿梭时空，回到当初一同上课、一同训练的日子，瞧!属于她们的演出开始了……
A：时间飞逝，转眼间就到了集训课结束的日子。
B：这里的一切都那么的熟悉，一排排把杆上留着我们清晰地指纹;一块块青紫是我们基训课后留下的勋章;一间间宿舍里还回荡着我们的欢声笑语;灯火通明的教学楼里我们一同奋笔疾书;热火朝天的练功房里我们一同挥洒汗水。
A：一朵鲜花映托不出春天的美，一个人的优秀也不能体现出一个整体的优秀，在多少个并肩共舞的日日夜夜里，我们形成了无声的默契。 B：是啊，我们一起的回忆有太多太多，几年的同窗生活让我们一同在舞蹈的海洋里尽情遨游，我们一同跟随着老师的指引，呼吸着时代的气息，追赶着艺术的热潮。
A：嗯，我们有太多太多的话想跟同学、想跟老师说，未来的岁月将在此刻展望，让我们拉开心灵的幡幔，用心语，用舞姿，用掌声。现在，就让我们踏着青春的节拍翩翩起舞，为我们的明天谱写华章。
A：时光，总是太过匆匆，好像我们还没来得及认真做自我介绍便要匆匆与彼此告别。
B：有谁能停驻时光的流逝?我们还有许多的心事没来得及与老师、同学们分享。
A：有谁能留住青春的脚步?我们还想像个孩子一样依偎在老师的身旁。
B：我们眷恋这片校园，也深深地眷恋着我们的老师，因为有了老师们像太阳般的温暖，我们才能在知识的沃土上健康快乐的成长，也正是有了老师们春风化雨般的鼓舞，我们才能满载而归向人生的梦想昂首阔步。
A：那么，在今天这个青春之旅起航的日子里，我们要牢记在舞蹈的浩瀚海洋中，不辞辛苦为我们指引航向老师们的名字，他们是：
B：让我们铭记他们的名字，感谢您们在成长的岁月里为我们传道授业，孜孜不倦。
A：亲爱的同窗，离别的愁绪丝丝缕缕牵动着我们的心弦，今天，我们在熟悉的舞台上重温一起上课、练功的过往;今天，我们承载了许多的祝福与惦念，回忆我们曾经一起排练、演出的欢乐时光;
B：现在，我们带着许多的关怀与企盼就要启航，欢快的舞蹈表达不尽我们对母校和恩师的敬意，唯有用我们的实际行动，将我们的风采留在母校。
A：乘风破浪，直挂云帆济沧海。20**届舞蹈专业的同学们，在这个光荣与梦想交融的时刻，让我们怀揣梦想，放心去飞!
B：学无止境，鲲鹏激浪欲行天。让我们踏上征程，用知识的力量点燃青春的希望。
A：亲爱的毕业生们，母校是你们永远的家，老师们永远是你们坚实的后盾与家人，让我们一起说一声：老师，您辛苦了。(鞠躬) B：还等什么呢?快去拥抱我们的老师，让他们同我们一同分享毕业的喜悦吧!(簇拥教师上台、献花)
A：最后，让我们一起祝愿：放心去飞，我们的明天会更好!
B：20**届舞蹈专业毕业生汇报演出到此结束，请各位领导与教师上台合影留念。谢谢大家。
舞蹈节目主持人串词【篇三】
男：敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们
女：亲爱的兄弟姐妹小朋友们
合：大家上午好
男：我是今天的主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的八月
女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了xxx舞蹈班暑期汇报文艺演出活动! 男：舞出美丽，舞动奇迹，xxx舞蹈班让青春飞舞!
女：用心编织七彩童年，用手绘出美好明天，xxx书法绘画班让童年绚烂!
男：我宣布，xxx舞蹈班和xxx书法绘画班20**暑期汇报文艺演出
合：现在开始
1、《中国美》中国历史悠久，五千年的华夏文明传承至今;中国风景秀美，九百六十万平方公里名胜无数;中国谦逊豪迈，十三亿颗中国心凝聚出大国风范!中国人杰地灵，中国的美从古至今，中国的美由内而外!请欣赏舞蹈《中国美》。下个节目《异域天使》做准备!
2、舞蹈没有国界，许多异域他乡的舞蹈都很有特色，值得学习。印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱。舞动的印度少女如天使般灵动可爱，让我们欢迎这一群异域的魅力天使们吧!请欣赏印度舞《异域天使》。下个节目《小小女兵》做准备
3、木兰从军，穆桂英挂帅，巾帼不让须眉，千古传颂。有那么一群女孩，绿了军装淡了红颜，却青春无悔。她们爱唱爱笑，她们英姿飒爽，她们流血流汗，她们热爱和平，她们是可爱可敬的小小女兵!请欣赏军旅舞蹈《小小女兵》。
5、万丈高楼平地而起，舞蹈更离不开扎实的基本功。一个举手投足，一个坐立走卧，甚至一个眼神都需要专业的练习，才能在舞台上呈现出美感。这些孩子们用她们对舞蹈的热爱和执着构筑着她们的舞蹈梦想。基本功就像隐形的翅膀带着她们飞向更高的舞蹈殿堂!请欣赏舞蹈基本功展示《隐形的翅膀》下个节目《let’s play dance》做准备。
6、舞蹈给我们带来快乐，就像游戏一样。如果你想快乐就跟我一起玩舞蹈吧!请欣赏舞蹈《let’s play dance》下个节目《魅力四射》做准备!
7、童年是动感的!童年就是要舞动起来!我们年少轻狂，我们自信张扬，我们潇洒酷炫，我们魅力四射!请欣赏舞蹈《魅力四射》!下个节目《又见山里红》做准备、
8、舞蹈不是年轻人的专利。舞蹈不分年龄，只要你爱跳，只要你敢跳，你随时可以舞动起来!任何时候，认真舞动的人都是值得钦佩的。请欣赏有红火火舞蹈队带来的《又见山里红》。下个舞蹈《最炫民族风》做准备。
9、民族的就是世界的!中国有五十六个民族，每个民族都有体现自己民族特色的舞蹈，尤其是许多少数民族大都能歌善舞。民族舞是中国文化的瑰宝，值得传承的发扬!民族风才是最酷最炫的!让我们一起来欣赏民族舞串烧《最炫民族风》、下个节目《牧羊姑娘》做准备。
10、舞蹈不仅能给人带来快乐，还能让人健康美丽。有这样一群人，她们在舞蹈中找到了自我，她们在舞蹈中重返青春，她们是充满活力的广场舞大妈!让我们再次欢迎红火火舞蹈队! 下个节目《笑傲江湖》做准备!
11、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。台上一分钟，台下十年功。我们忍受的枯燥，痛苦、疲惫，只因为我们对舞蹈执着的热爱。我们苦练舞功，只为有朝一日能独步舞林，笑傲江湖!请欣赏舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下个节目《小蝌蚪》做准备。
12、小蝌蚪小蝌蚪，细细尾巴圆圆的头，上上下下水里游，跳跳水中芭蕾舞。请欣赏芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳，要跳的酣畅，就算没有人为我鼓掌，也可以勇敢的自我欣赏。只要站在这个舞台你就是hero!你就是英雄!加油!加油!为自己喝彩，为同伴鼓掌，为舞蹈呐喊!请欣赏拉拉操《加油加油》!下个节目《小白船》做准备!
14、蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩。这是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。歌词描述了孩子们对神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子们对美好世界的追求。请欣赏芭蕾舞《小白船》。红火火舞蹈队做准备。
15、再有请我们可爱的红火火舞蹈队为大家带来精彩的舞蹈。
16、疯狂是激情四射，疯狂是个性飞扬，疯狂是一种自信，一种勇气，一种姿态。再不疯狂就老了，让青春在疯狂的舞动中绽放吧!请欣赏爵士舞《crazy》。
结束词：
男：时光难忘，，让我们珍惜美好生活，在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来!我宣布，xxx舞蹈班xxx书法绘画班暑期汇报文艺演出圆满结束!在这里请允许我向所有参与本次演出的学员和家长们说一声：谢谢，你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们今天的舞蹈盛宴，是你们用自己的辛苦和汗水给我们带来了欢乐。谢谢你们!谢谢大家的观赏!
❽ 幼儿园庆六一舞蹈串词
在各种集会、活动不断增多的社会，接触并使用串词的人越来越多，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。那么，怎么去写串词呢？下面是我收集整理的幼儿园庆六一舞蹈串词（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园庆六一舞蹈串词1
1、《红红的日子》串词
夏天到，百花放，红红的歌曲红红地唱，红红的舞蹈红红地跳，红红的日子越过越欢畅。请欣赏xx带来的歌舞《红红的日子》
2、《兔子舞》串词
红红的日子里，孩子们尽情地歌舞，他们的歌声感染了森林里的小兔子，兔子们不禁翩翩起舞，与孩子们同乐。
3、《化蝶飞》串词：
瞧，一群活泼可爱，散发着青春气息的少年正向我们走来。接下来，请xx班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈《化蝶飞》。
4、《火花》串词
混合时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏xx班带来的舞蹈《火花》
5、话剧《各有所长》串词
每个人都有自己的长处，都有闪光点，所以我们要正确的认识自己的长处，发挥出自己的优点。下面请欣赏xx班的话剧《各有所长》。
6、舞蹈《不如跳舞》串词
鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢？xx的同学说《不如跳舞》吧，请欣赏舞蹈《不如跳舞》
7、《金达莱》串词
如花的笑脸，那是对童年的赞美；如蝶的舞姿，那是对生活的热爱。xx班的同学们来了，请欣赏她们带来的舞蹈《金达莱》。
8、《绿光》串词
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起梦想，让她闪亮在未来的天宇，踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。下面请欣赏xx女生为大家带来的舞蹈《绿光》
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串词：
伴随六一的欢乐，让我们以理想为船，我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我，酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏xx班带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《Honey》串词：
无忧无虑的童年，孩子们纯真的心，偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的年华。看，xx班一群青春动感的女生来了，请欣赏舞蹈《Honey》。
11、《最炫民族风》串词
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，攀起鲜花，让希望随着阳光飞翔！让民族最炫，请欣赏xx班同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
12、《摇摆时钟》串词
感受了民族风的魅力，让我们再跟着摇摆时钟的现代节奏动起来吧。请欣赏舞蹈《摇摆时钟》。
13、《茉莉花》串词
莺歌燕舞，琴瑟和鸣，那是最美的乐章。请欣赏电子琴独奏《茉莉花》。
14、《活力无限》串词：
青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐！生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情舒展舞姿，请欣赏xx班带来的舞蹈《活力无限》。
幼儿园庆六一舞蹈串词2
1、开场舞：《跳到北京》
乙：在幼儿园里，她们像妈妈一样的照顾我们、呵护我们，关爱我们。你知道她们是谁吗？
甲：当然知道，她们就是我们最最亲爱的阿姨。
乙：猜对了。阿姨们能歌能舞，她们还给小朋友们准备了精彩的节目，请欣赏由阿姨们带来的舞蹈《跳到北京》
2、中班教师《老师的童年》
乙：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上xx你知道这是什么歌吗？
幼：我听过它的名字叫《童年》，是一首很好听的歌曲。
乙：下面请欣赏中班老师为我们带来的节目《老师的童年》
3、小班音乐剧《小青虫的梦》
甲：你听过故事《小青虫的梦》吗？
甲：听过啊，小青虫做了一个美丽的梦，梦见自己变成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青虫梦想成真了，掌声有请童话剧《小青虫的梦》
4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》
乙：开心的日子，承载着幸福和收获。在这喜庆的日子，我们的老师也想把快乐和祝福传递给孩子们，请欣赏大班教师舞蹈《锉冰进行曲》
5、中班家长《紫竹调》
甲：你们说，刚才老师们的舞蹈漂亮吗？不过我们的爸爸妈妈也有好看的才艺表演！请欣赏中班家长带来的表演《紫竹调》。
6、大班家长《阳光老爸》
甲：在这个美丽的夏天，爸爸们去哪儿了？
乙：他们一起去运动，一起去打篮球了。看！他们是一群阳光老爸。
合：请看大班家长表演的篮球操《阳光老爸》
7、后勤《我们曾在一起》
甲：我们幼儿园里还有一群这样的叔叔们，他们为我们保驾护航、遮风挡雨。
甲：今天，我们来看看他们给小朋友带来什么有趣的节目？
甲：有请我们中七班xx小朋友和他的爸爸一起带给我们的表演《我们曾在一起》
8、大班童话剧《灰姑娘》
乙：你看过童话故事《灰姑娘》吗？你喜欢灰姑娘吗？
乙：我喜欢，灰姑娘善良、美丽，我们要像她一样，不轻易的被困难所打败，做一个坚强的好孩子。
乙：请欣赏大班老师带来的童话剧《灰姑娘》
9、小班教师《健美操》
甲：我们的老师青春靓丽、活力无限。
乙：在这个属于孩子的节日里，她们跳着健美操的表演啦！
甲：请欣赏小班教师节目《健美操》
10.中班童话剧《小熊请客》
甲：小熊家门前，鲜花盛开，蝴蝶飞舞
乙：小熊家门前，欢声笑语、充满快乐
甲：这是怎么回事呢？
乙：请看中班童话剧《小熊请客》
11、小班亲子《天使》
乙：六月的孩子是快乐的，看！张稚嫩的笑脸上，洋溢着幸福和欢畅。爸爸妈妈和我们一起来做游戏，我们可高兴了。请欣赏小班的亲子表演《天使》。
12、大班幼儿《刷牙操》
甲：我爱刷牙，洁白无暇，讲卫生的小朋友是健康的，爱刷牙的小朋友是快乐的。下面请看大班健康快乐的小朋友带来的舞蹈《刷牙操》
幼儿园庆六一舞蹈串词3
甲：教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。
乙：小朋友每天早上都背书包上学，尽情的释放你的想象力，想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演，请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。
甲：猫是怎样走路的？波斯猫又是怎样走的？请看中班《波斯猫》。
乙：印度美丽而古老，印度姑娘妩媚妖冶，印度舞更是美妙神奇请欣赏小班印度舞，《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。
甲：发展体育运动，提倡全民健身，我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不点也一个个跃跃欲试，掌声欢迎小班《海娃的歌》。
甲：现代的节奏，现代的节拍，请欣赏中班《suppergirl》。
乙：舞动生命花季的旋律，绽放生命盛季的火花，有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。
甲：请随中班女孩曼妙的舞姿，再次领略印度圣地的异国情调，中班《吉米吉米》。
乙：自然灾害频发，意外伤害不断上演，让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急，下面请大家拭目以待，看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何，大班男生，《地震演练》。
甲：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，请欣赏中班《爱的抱抱》。
乙：迈克杰克逊大家都喜欢，小朋友更喜欢，请看小班《nobody》。
甲：童年的记忆永远鲜活，童年的故事里常常有外婆，请欣赏小班，《外婆的澎湖湾》。
乙：机智勇敢顽皮又淘气，但是我们都爱你，欢迎小班带来的《聪明一休》。
甲：看五色的油彩都往脸上搽，更有孩子们像模像样的唱念，做，打，请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》，深切感受我们中国京剧的神韵。
乙：下面请小班集体舞，《巴拉巴拉樱之花》。
甲：观众的兴致越来越高，小朋友的节目越来越好，小班集体，《越来越好》。
乙：一位科学家说：给我一个支点，我就能撬动地球；小朋友说：给我热烈的掌声，我就能摇动太阳，掌声欢迎大班《摇太阳》。
甲：小猪小猪胖乎乎，整天睡的呼噜噜，请欣赏小班《小猪睡觉》。
乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球《我真的很不错》。
甲：体会现代舞的魅力和节奏，感受现代舞的劲爆和炫酷，有请中班小朋友为大家带来的《玩腻》。
乙：别看我油腔滑调，现代人玩的就是心跳，其实《我真的很不错》中班舞蹈，每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。
甲：爱自然，关爱生活，从我做起，赶快擦亮我们的眼睛，用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。
乙：我们园开办了舞蹈班，绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长，全面发展，下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。
甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快乐年年在舞，快乐的脚在跳！请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：六月，我童年的摇篮，童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
乙：让我们一起驶向二十一世纪的新时代！
幼儿园庆六一舞蹈串词4
甲：下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”。
乙：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。
甲：谢谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了许多色彩，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”。
乙：我们都有一个幸福的家，每一个幸福的家里都会有一些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。
甲：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了这么多，多姿多彩的节目，我们来换个口味吧，一首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家，掌声欢迎x老师。
甲：谢谢x老师的演奏，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”。
甲：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。
乙：谢谢漂亮的洋娃娃，多么可爱，小朋友门都很喜欢，那小朋友们，你们喜欢白雪公主吗？接下来有请师生童话剧“白雪公主”。
甲：走秀，形式多样，风格多样，但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独一无二的，掌声欢迎小朋友们带来的走秀。
乙：下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半，欢迎。
甲：我们都是祖国的花朵，中国的娃娃，我们一起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。
乙：洋娃娃我们有了，白雪公主我们有了，中国娃娃我们也有了，美丽的七公主我们怎么能少了呢，有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。
甲：我们xx的人才特别多，接下来就有一位，欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好学习，天天向上，多么熟悉的言语，常在我们耳边萦绕，看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”，掌声欢迎。
甲：我们都处在疯狂的时代，连我们的小青蛙也疯狂起来了，欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。
乙：我们的演出即将接近尾声，有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。
幼儿园庆六一舞蹈串词5
师：小朋友，你们会唱《小星星》的.歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都就是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请欣赏大班舞蹈《一颗星》。
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了！
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
师：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请小班小朋友代表讲话。
师：在我们xx幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。
幼：你就是快乐的，我就是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢？让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师：童年就是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗？你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》。
师：接下来请欣赏小班宝宝的模仿操，掌声欢迎！
幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。
师：宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。
幼：我们就是爸爸妈妈的希望，我们就是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了！（讲解游戏规则）
幼儿园庆六一舞蹈串词6
《开门红》舞蹈串词
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱这天的幸福，歌唱明天的期望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈
《萤火虫》舞蹈串词
师：小朋友，你们会唱《萤火虫》的歌吗？萤火虫，萤火虫，慢慢飞……瞧！这一只只小小的萤火虫都上场了！请欣赏舞蹈《萤火虫》、
《亲亲茉莉花》舞蹈串词
师：夏天到了，茉莉花开了。一朵多洁白无暇的花朵在在阳光下茁壮成长。
幼：盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。
师：忠心的祝福你们快乐每一天。
幼：请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》
《中国功夫》舞蹈串词
师：武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。接下来让我们看看这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。
《摇摆摇摆》舞蹈串词：
幼：举起节日的火把，用快乐将我们点燃。
师：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越。
幼：追赶时代节奏，把握童年的脉搏。
师：点燃年轻的梦想，释放火热的激情。
合：请欣赏舞蹈《摇摆摇摆》
《唐诗新唱》舞蹈串词：
师：中华文化，源远流长。唐诗三百，魅力无穷。近年来，我园从幼儿教育开始就大力提倡诗歌背诵，取得较好成效。请欣赏舞蹈《唐诗新唱》
《清早听到公鸡叫》舞蹈串词：
幼：早晨运动真是好，身强体健智慧高，奉劝大家要早起，完美时光属于我。有请小班小朋友带来的舞蹈《清早听到公鸡叫》
《向前冲》舞蹈串词：
师：看，操场是我们快乐无限的广场；
幼：幼儿园是我们健康成长的乐园；
师：课堂是我们自由生活的天堂。
幼：为了我们的明天，小朋友们，锻炼身体向前冲吧！
师：下方，请欣赏中班小朋友舞蹈表演《向前冲》
《好孩子要诚实》舞蹈串词
师：诚实的孩子一向以来都是老师，爸爸妈妈，爷爷奶奶喜欢的好孩子，你们看一群诚实的孩子来了，下方请欣赏舞蹈《好孩子要诚实》
葫芦丝《清清玉湖水》串词
师：水是精灵，带给我们生动与欢悦，水是仙子，带给我们梦幻与浪漫。请让我们跟随悠扬、舒缓的葫芦丝《清清玉湖水》一齐去触摸水的柔美与婀娜吧！请欣赏葫芦丝表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串词
师：左手代表着方向，它不会向困难低头；
幼：右手代表着期望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
师：有方向，有期望，我们牵着手一齐成长，去放飞理想，放声歌唱。下方，请欣赏舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串词
师：在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正朝缓缓走来，让我们一齐去领略异域风情吧。下方请欣赏舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飞扬》
师：孩子们，常收小学的老师们也来为你们庆祝六一了，请大家用最热烈的掌声欢迎她们带来的舞蹈《神采飞扬》
舞蹈《Honey》串词：
师：无忧无虑的童年，孩子们纯真的心，偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这完美的年华。请欣赏舞蹈《Honey》。
《中华全家福》舞蹈串词
师：我们中华民族地大物博，物产丰富，五十六个民族团结友爱，亲如一家。这天，我们要来照一张大中华的全家福让祖先看看她的后代最争气让世界看看中华儿女心使一股劲儿。请欣赏舞蹈《中华全家福》《桃花朵朵开》舞蹈串词
师：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚，接下来请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。
《舞动的旋律》舞蹈串词
幼：金色的季节，我们欢聚在一齐，
师：金色的季节，我们庆六一。
在那里，我们xx小学的姐姐们将踏着舞动的旋律，跳跃的音符，动感的舞姿，展示童年的魅力。请欣赏舞蹈《舞动的旋律》