难忘的一篇文章栀子花笑了

㈠ 关于栀子花的作文1000字，急求，在线等

不由得想起在家乡的水池边生长着的那些我始终钟爱着的栀子花。掐指一算，离开家乡已有六、七年了吧，可那棵栀子花依然在我心田擎着绿叶，开着白花。

幼年时，总觉得栀子花是世界上最洁白无瑕的花朵,栀子花种在我家大门前.它的叶子一年四季都是翠绿的,从不落叶。清早,我起床一打开大门,一阵阵清香扑面而来,满屋子都飘着香气.我赶紧往栀子树边跑去,栀子花已经开了不少了。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出了洁白的花心,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的.洁白的栀子花像无数只鸽子停在枝头。一阵微风吹来,栀子花就翩翩起舞,香气四溢。它身上每时每刻弥散出来的优雅气质深深地吸引了我。每当随奶奶上坡时，总要到开满栀子花的树下静静地坐一会儿。一朵一朵的栀子花呀，是那么素雅，仿佛一群调皮的小孩在绿叶间穿行。我很想伸出手去抚摸一下她们，但又怕我这脏兮兮的小手弄黑了她们的脸颊。欣赏着美丽的栀子花，恍惚中我仿佛看见了一位天真无邪的少女在沉睡，沉睡在绿叶铺就的软床上，若干年了，她还没有苏醒，像是在等待传说中的小王子来接她。

我们家就要搬走了，搬到一个十分遥远的地方去。那天天下小雨，我跑到栀子花旁，雪白的花瓣上有圆溜溜的露珠在上面躺着，好象晶莹剔透的泪花，难道栀子花也舍不得我的离去吗?啊，今天的栀子花格外的妩媚动人，可是我不得不对她们匆匆地说声再见了。

在车上，我不停的对自己说，再也看不到栀子花了，看不到了……等我长大了，我一定要把她搬到我的新家去，并且在她们的身旁栽上更多更艳的花，让她们一起玩耍、嬉戏。

可是，从那以后，我再也没能回到家乡去，也就没再能见到那些栀子花。这么多年了，我没能实现自己的诺言，但我一刻也没有忘记那些栀子花。每当校园的广播里飘出“栀子花开呀开，栀子花开呀开，淡淡的青春盛开在我的心怀。栀子花开呀开……”这样的歌声时，我不禁遥望着远方，轻声地问到:栀子花，你还好吗?

㈡ 栀子花笑了的阅读答案

1.讲述位抄校误早恋误消袭除故事表达异性间纯真友情2.(A)句环境描写渲染秋校园温馨美氛围文表现美情作铺垫 (B)句环境描写推故事情节发展 (C)句环境描写推故事情节发展侧面烘托物性格与情 (D)句环境描写借助栀花描写含蓄表达异性间像栀花芬芳美友谊3.示例:⑼段笑字体现校自信、意理⑿段笑字体现误消除校欣慰、愉悦情4.栀花笑运用拟化手形象表现异性友谊经历误解变更纯洁、更美寓意表达作者异性间纯真友谊理解喜悦情5.师、父母误解我平气谈自想消除误解并用实际行习绩证明自

㈢ 栀子花笑了 作文400字

轻轻打开门窗，外面的世界，栀子花飞扬。我倚在窗前，沉思、遐想。心儿随风飘荡。记忆的浪花在脑海中翻腾。恍惚中，看到你款款向我走来。。。。。。。
栀子花的初开 那一年，那一月，那一日，斑驳的阳光洒在地上，贪婪的吮吸着栀子花的芬芳，世间的美好总想让人驻足停留。就在这个时间里，我与你相遇;在上课的一瞬间 。你我一同走进教室，原来你是新来的学生 。。。。。。讲台上，你微红着脸，作着自我介绍 ，更巧的是，老师讲你和我成为同桌，你微笑着向我走来，说了声;“你好！”便开始收拾自己的抽屉。看着你天真纯洁的笑脸 ，我的心被你感染。和你一同收拾，你说了声谢谢 ，眼角的笑意更加灿烂。。。。。。。。栀子花的绽放 “小轩----我们快走吧！”“知道了，知道了”————晨曦间，两个小女孩在追逐打闹中走向校园。。。。。不知不觉中，你和我已经成为最好的朋友。在阳光下一同嬉戏，在黄昏中并肩相依，在风雨中共同长大，你是否还记得那天‘栀子树下，我们背靠着背，你扬起笑脸，无暇的双眼，望着天，我听你大声许下未来的心愿‘做一个冒险家’我大笑着对你说道“你想去的地方我陪着你冒险”说着我们一起将手中的的栀子花抛起来，天空中顿时飘满了洁白的栀子花，那一瓣瓣洁白的花瓣像一个个梦，像一串串音符，随风飘荡。栀子花的凋零栀子树下，只剩下你留下的一封信，微风中，信纸在空中盘旋，如树梢上的栀子花一样飘落，我心中默念着你的话语；无需太多的忧虑，也无需太多的哭泣，人生既有相遇，也有分离，分离的是目光和背影，而思念的回忆会把我们永远的系在一起！’泪水已溢满眼眶的我，默默地站在原地，看着你的背影，在花海中渐渐模糊。。。。

㈣ 栀子花笑了阅读答案

栀子花笑了
⑴最后的鸽群带着低弱的噪音在微风里滑过一个圈子之后消失在遥远的天际。夕阳带着对大地的一丝留念披着一条红色的披风在天际中翩翩起舞。(A)一阵风吹过来，树叶摇了摇身子，落叶在树枝与地面间飞舞着，用生命最后的余光照亮了秋日的寂静。不甘寂寞的栀子花也出来助兴，将整个校园弥漫上一层浓浓的香气。
⑵这一衣带水的校园通道上的这一头一男一女的景象跟整个气氛很巧妙地溶合在一起，而另一头缓缓走来的校长却像鸟儿一样点破了这和谐的安宁。走过来了，尽管栀子花依旧很香，可这中间还是夹着一些火药味儿。
⑶男孩坐在自行车上，侧着身跟女孩说话，女孩站在男孩的右手旁，手里拿着一个大的讲义夹和一封粉红色的信，校长站在女孩的对面。三个人站着像一个三角形，三角形总是很不稳定的，就像三个小孩总比两个小孩来得容易吵架一样，这跟数学并没有矛盾。
⑷“这么晚还不回家啊。”校长首先打破了寂静，并用一种奇怪的眼神盯着这两个学生。现在的中学生真的不像话了，还小小年纪，唉，想当年我们这个年纪男女连互看一眼都不敢……校长浮光掠影了他当时年轻的时候，顿时来了精神。“是的，校长，因为有点事儿。”女孩安静而从容地回答。身边的男孩羞涩地低下了头。
⑸(B)风似乎有些大了，树叶开始沙沙作响着，栀子花的花香像是被稀释了一样，香味顿时减少了很多。
⑹“哪个年级的?”校长问。“高三，校长。”女孩回答道。都高三了还有这心思，现在的学生怎么这么不懂事。唉，校长在心里叹了一口气……突然看到了女孩手上的信。
⑺“这封信是给他的?”校长指着男孩问着女孩。“是的，校长。”仍旧是女孩从容的回答。“信，嗯，让我看一下。”校长有点不自然说道。女孩刚伸出手，像是突然想到了一件事，于是手就停在半空中了。“校长，就我所知，即便是警察。不能随便看别人的东西。”女孩笑了笑说。“这……”校长突然有点尴尬了。
⑻(C)好像真的要下雨了，夕阳承受不住黑暗的诱惑消失在天际了，栀子花也是没有精神了。将暮未暮的天空里，穿越云层的阳光几乎是一种奢侈，然而在黑暗到来之前它依然顽强的存在——这一切看了都使人感动……
⑼男孩的脸色似乎有些苍白，他拉了拉女孩的衣角说，“给校长看吧!”校长看了看男孩，眼神之中掠过一些的感激，但随即笑了，更加确信自己的猜测了。女孩把信给了校长。
⑽配合得多好了啊。校长来不及多想，忙打开信：放心，好好治病，一切都会好起来的。学习不用怕落下，全班同学都会帮你的。大家都在等着你回来呢!这些笔记是同学们帮你做的，相信自己会好起来的，因为不只是你一个人，你还有大家呢!接下来，是同学一大串的祝语。校长的表情突然僵硬了，一时不知道该说什么才好。
⑾校长信看完了吗?我们到时间晚自习了。校长，其实这世上除了爱情之外，还有一种更深更真更值得让人珍藏的感情，那就是友谊，您说是吗?校长。”女孩仍旧笑着说。
⑿是啊!为什么这么多年来自己竟忽视了这种真挚的感情，还差点扼杀掉了它。这一切都是真的，不是童话!是啊!不是童话。校长突然笑了。
⒀这笑像一个屏风把风和将要下的雨都隔绝了。(D)天空仍像先前一样静谧、和谐，树叶被风温柔的拥抱得安静而羞涩了，空气中溢满了香气，栀子花笑得有点“花枝招展”了。
1.请你用简洁的语言概括本文的思想内容。(2分)
2.本文对“栀子花”的形态、香气进行了多次的描写，请从文中划线的(A)(B)(C)(D)四句中任选一句，试分析其作用。(2分)
3.文中第⑼和⑿两段都写了校长的“笑”，你能说说校长这两次“笑”所表达的意思吗?(2分)
4.请你试着说说“栀子花笑了”的含义和它在文中的作用。(2分)
5.异性间交往是人际交往的重要组成部分，异性友谊是男女之间的纯真友情。你觉得应如何正确对待异性之间的友情?面对父母、师长的误会时，你会如何处理?(3分)
栀子花笑了阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：
1.本文讲述了一位校长从开始误会学生早恋到后来误会消除的故事，表达了异性之间是存在纯真的友情这一主题。
评分标准：(2分)内容扣“误会”即可，主题要体现“异性友情”字样。
2.示例：
(A)句是环境描写，渲染了秋日校园温馨美好的氛围，为后文表现美好的情感作铺垫。
(B)句是环境描写，推动了故事情节的发展。
(C)句是环境描写，推动了故事情节的发展，侧面烘托了人物的性格与情感。
(D)句是环境描写，借助栀子花的香气和拟人化的“花枝招展”，含蓄地表达了主旨：异性之间存在着像栀子花一样芬芳美好的友谊。
评分标准：(2分)点明环境描写1分，作用写出任一点即可得1分。
3.示例：
⑼段的“笑”字，体现了校长自以为捉住学生早恋把柄时自信、得意的心理。
⑿段的“笑”字，体现了误会消除后，校长对纯真友情的认知失而复得时欣慰、愉悦的情感。
评分标准：(2分)一处1分，意对即可。
4.示例：“栀子花笑了”运用拟人化的手法，形象生动地表现了异性友谊经历误解后变得更纯洁、更美好的寓意，表达了作者对异性间纯真友谊得到理解的喜悦之情。以其为题，并在行文中反复体现，最后在结尾处又再次提及，形成首尾的呼应，都能更好突显主题。
评分标准：(2分)含义(即主旨)1分，作用1分(首尾呼应、突显主旨等)。
5.示例：应正确区分异性爱情和异性友情的区别，把握好尺度。及早树立理想抱负，并努力为之奋斗。用真诚、体谅、良性的竞争等方法浇灌友谊之花。如果师长、父母有误解，我会心平气和地和他们谈自己的想法消除误解，并用实际行动和学习成绩证明自己。

㈤ 栀子花笑了优秀散文

丰腴素白的栀子花，沾上薄薄的晨露，大大方方地开在自己的世界里，它芳菲了清晨的梦，清新了一个夏季。江南的栀子花在万绿丛中一摞摞地开，一缕缕地香，一朵朵儿的白，它开得从容，香得自信，白得纯粹。

栀子花丰腴、浓郁而知性。它不像水仙花那么优雅，不是桃花那么风骚，不若梨花那么矫情，不如荷花那么清高，也不求菊花那么纤瘦。它丰腴得一点都不多余，浓郁得一点都不奢侈，知性得一点都不牵强。栀子花没有如潮的赏花者，也少见文人墨客的颂词，但少了侄子花的夏天，会让人烦躁，让人落寞，就像缺少主妇的家庭一样空落落的，让人无所适从。

普普通通的栀子花。只要它开了，原野就不再荒凉，青山就不在寂寞，庭院就不再单调。少女头上戴上一圈栀子花，纯静而灵动；女人胸前别上一朵栀子花，端庄而恬淡；主妇手腕缠上一串栀子花，她就有了诗书的芳华。这萃取了日月精华的栀子花有一股凛冽之气，素净之美，生活之味。它就像过日子的女人，既有花儿的气息，也有烟火的味道。

清晨，宽阔的雄鹰大道躺在静怡的栀子花丛中，一辆摩托车清脆的马达声犁开了晨封的雾色，荡起一路浓郁的栀子花香……

栀子花一样丰腴的女人侧坐在摩托车上，脚下洁白的.凉鞋格外醒目，洒下一路银色的弧光，她白皙的腿悠然地在晨曦中随风摆动，身上那件男人灰黑色的外套掩不住她黑色短裙的风韵。女人依附在男人的脊背上安逸地睡了，她是那么地恬淡自如，他们是那么的亲密无间。这寂静的大道上，似乎不是一辆行驶中的摩托车，而是一幢晨晖雾绕的别墅。别墅中的女人，恬睡在她男人的心房里，没有清晨的薄凉，固然舒适而安逸。她那飞瀑一样的长发在晨风中飘逸着，速写出女人的幸福。

女人依附下的男人并不高大，反而有些单薄。想必，男人是接回才下夜班的妻子。从女人无意识摆动的长腿和摩托车行驶的轨迹中，可以窥见男人的专心以及他的满脸风霜。

此情此景，令我感动。我不忍心惊醒摩托车上女人的清梦，一直追随在摩托车的后面，沐浴着栀子花香，幸福着女人的幸福！

朝阳升起，霞光遍地。路旁鲜绿鲜翠的栀子树叶把朵朵素白丰腴的栀子花，衬托得愈加鲜丽。一抹朝霞抹在女人的脸上，愈加红润光鲜。她不时地眨眨眼，不愿瞪开眼睛的样子，好让人羡慕。她的脸不时地在男人的脊背上厮磨，似乎要找回舒适安逸的睡姿。栀子花一样美丽静怡的女人，在清梦中微笑，恬淡而又幸福。

后面的车超过了我的车，再后面的车超过了前面的车，一辆一辆的超，一辆一辆地追随在摩托车的后面，却始终没有汽车的喇叭声。如果说环境能改变人，那么幸福一定会感染人，摩托车上这朵丰腴的女人幸福着一个长长的车队。

我想，不会人人都不愿惊醒摩托车上睡熟了的女人，而是摩托车上女人的幸福感染了这一溜匆匆的车流。或者许许多多追随者的内心世界，也会感慨于这份相濡以沫的幸福，也会有我此刻一样的缺憾与感叹。我们追随的不是一辆晨曦中行驶的摩托车，而是自己的这份幸福感。

豪车、别墅与游艇中的人们不缺生活的奢华，不缺光鲜的面子，不缺让人嫉妒的激情，但他们是否拥有这份相濡以沫？

晨光越来越明丽，朝霞中沾露的栀子花笑了，笑得真甜！

㈥ 《宣纸》 第②段运用了什么说明方法这种说明方法在于说明什么问题

第②段运用的说明方法是：作比较 。
这种说明方法：用于突出被说明对象的个性特征版。
【甲】处应填权：（至少）【乙】处应填：（ 最多）
表达作用：突出宣纸的耐久性。
《栀子花笑了》主要内容：本文讲述了一位校长从开始误会学生早恋到后来误会消除的故事，表达了异性之间是存在纯真的友情这一主题的。,

㈦ 栀子花作文

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的栀子花作文4篇，欢迎大家分享。

栀子花作文 篇1

近日闲情逸致没来由的大发，常踱步在校园的花园里。有时，抚摸着娇嫩而刚抽出芽的小草，赞叹着那两片芯子；亦是手捧一本散发着幽香的诗集，在心里默默享受着诗词中的神韵；又亦或是轻轻捡起被风吹落的红叶，将其抚平，夹在一本本小说里，让它永恒的定格……

昨夜，仰望着深邃的苍穹，又一次不知不觉的漫步到了校园的花园。压抑的空气，幽暗的灯光，却在朦朦胧胧中嗅到了一股清香。跟随着栀子花的气息，七拐八弯的，终于瞧见了那妖娆的花影。在昏暗中，那花的边缘却隐隐的有一轮淡光，皎洁的花瓣骄傲的展开着，似乎在享受着这份夜晚的宁静。我望其发呆，眼里满是花的身影。花身周围墨绿色的叶片越发的衬托着栀子花的纯洁，花蕊里隐隐的有些许淡黄色的花粉。我俯下身，鼻子里充盈着花的芳香。心里不觉的一次又一次的赞美着，感叹着。心里洋溢着莫名其妙的喜悦，许是为花的芳香而欣喜，又许是为可以嗅到这般清香的味道而骄傲，总之，莫名其妙的就是一份好心情。

黑云遮住了那一轮娇媚的月，眼角瞥了一眼手表，这一看，心里不觉惊讶：就赏赏花，赏赏月，时间也去的如此匆匆。当即，我便将思绪回神，抬脚便离开，一路上，鼻尖还依存花的芬香。在花园的台阶上，我的身影渐行渐远，殊不知，暮然回首将看见那朵娇艳的花成为一抹青烟，不见。

栀子花作文 篇2

又是一个炎热的夏天。

准备去补课班的我，焦急的穿梭在小区的绿化带上。炎热的天气是我很烦躁，嘴边正嘟囔着，突然一股香味扑鼻而来。顿时，烦躁的心情烟消云散。

这股熟悉的香味就像一把打开我心门的钥匙，回忆如潮水般涌出，不断地敲击着我的心。

这是栀子花香，我的家乡，一个十分热爱栀子花的地方。

每到夏天，你登山眺望。就会发现田野里一片生机。许多洁白如乳白色毫无瑕疵的栀子花点缀在绿色的田野里。像一幅油画，一点也不真实，如梦般的梦幻。艳丽鲜红的`玫瑰比不上它，清新淡雅的野花比不上它。它永远那样高洁，世界万物都配不上它。

我就是在这种环境下长大的。每到夏天，我会跟着一群小伙伴们去玩闹。我们穿着短衣短裤在栀子花丛中和风奔跑，我们手拉手在欢呼，欢呼声响彻云霄。

我的成长总有栀子花。伤心时，我会来到栀子花丛中，对着栀子花楠楠私语。它借阳光怪诉我，不要伤心，不要难过，悲痛的日子将会过去。没有风雨怎能见彩虹。我听见了它借阳光对我说的话，从此我保持乐观。

高兴事，我躺在栀子花丛对着栀子花兴奋的大叫。它借着白云对我说真为你开心。

骄傲时，我在栀子花丛中乱蹦乱跳对它大声嚷嚷。它借着微风对我说骄傲使人退步，一定要谦虚。我感受到了它对我说的话，从此我远离骄傲。

现在，我已不在家乡，我的成长仿佛空缺了什么。

直到今日，我又一次闻到了栀子花的香味。我才明白原来栀子花香一直都在。只是我没有发现它在我的心里一直生根发芽，陪伴我成长。

成长之路，清香氤氲；你若陪伴，岁月无恙。

栀子花作文 篇3

十四岁的花季，雨沥沥地下着，令人迷惑的十四岁，令人难忘的十四岁，精彩、摇摆不定的十四岁。十四岁的孩子总是让人觉得不安心，十四岁的世界里笼罩着一层薄薄的雾，隐隐约约，无法捉摸。

她，一个十四岁的少女，渴望理解的心却被人误解的寂寥她是一个成绩优秀、温柔善良的好学生。曾经，她是个开心活泼的女孩；如今，她却羞涩、郁郁寡欢，心中有难解的节。

窗外下起细细雨丝，她望着窗外出神，这雨给哀哀愁丝平添了一曲知心的弦音。

要是雨能洗刷烦恼那该多好啊！女孩心想。

那个女孩叫楦，她的名字宛如她一样美丽可人。

楦从小就和奶奶在一栋老房子住，那是已去世的爷爷与奶奶曾一起住过的地方，有奶奶美好的回亿，这是奶奶一直不肯搬走的原因。

楦是长女，但父母传统思想，认为男孩子才有出息，所以楦出生不久后就让奶奶带。从小缺少父母爱的楦在奶奶的关爱下成长。现在已经是亭亭玉立的少女了。

楦努力学习考上了一所重点中学，她对未来充满了憧憬和希望。

期待已久的开学来了，她对新校的一切都感到新鲜、惊奇。进入教室，望着陌生的同学，她不觉得害怕，凭着她的开朗，楦很快认识了许多朋友，楦的脸上总是挂着微笑，纯纯的，像一朵洁白的栀子花，多么美丽动人哪！

着馨香。

栀子花作文 篇4

纯洁的栀子花，犹如那份纯洁的友谊；栀子花的芳香，犹如那段深刻的记忆……

———题记

书桌上的静静地吐露芬芳，“栀子花，你是那样纯洁，高雅……栀子，你一定还是那么的温柔，可爱吧……”

那天的栀子穿了一条乳白色的连衣裙，恰巧，我也穿了一条一模一样的裙子。在撞衫的尴尬中，我们相视一笑﹕“看！我们是twins”她的嘴角轻挑，乳白色的牙齿像栀子花那清香的花瓣。

裙子的巧遇敲开了我们之间那道陌生的门，渐渐地，我们由外貌上的twins扩展到思维，感情，审美的twins。好多同学们羡慕地说﹕“如果我也有一位这样的twin姐妹。那该多好啊！”每次听完这样的话我们都会相视一笑，这时我往往沉醉在栀子的笑中，那种笑是栀子花绽放时的轻柔与妩媚。

元旦晚会上同学们想了一些谜语。我和栀子激烈地讨论着，不知什么时候老师也加入了我们的队伍。一会儿，我们相视一笑拍着老师的肩膀说“姐们，你想错了！”语音未落我猛然意识到——这是老师。于是同学们狂笑,我看到栀子在轻柔的微笑，这笑容是茂盛的栀子花吐露迷人的芬芳。是百年陈酿，醉得我飘飘然。

那天的太阳出奇的大，陪着我们一起跑步。突然我旁边的同学恶意地向我伸出了一条腿……，当我从地上爬起来的时候才知道，栀子被我拽到了。我过去扶栀子，又觉得腿好疼，低头一看，白色的运动裤上渗出了红色的液体，栀子撩起我的裤子，血沿着腿流到鞋子上，染红了白色的鞋子又听到轻微的抽泣声，然后是一滴滚烫的液体。栀子哭了，为了我的伤。那一刻，我铭记：栀子，栀子我最好的朋友，她那带着泪珠的面孔是清晨带露的栀子花，那滴泪轻拂着我的伤啊！

我们最后一次见面时，太阳不忍看分别，躲到家里去了。虽然是正午却有些阴暗，阴暗中，我看到她穿的是那条白色的连衣裙，手里捧着一盆白色的栀子花，像她穿的那条连衣裙。她尽量挤出一丝笑容：“栀子花是我，我就是这盆栀子花。”她过来拥抱我，我呆呆地说：“不会的，这一定是梦，这梦好恐怖！”我记得泪落在了栀子花上，天也下起了蒙蒙细雨……

不知不觉，泪落在栀子花瓣上，“吧嗒”声把我惊醒，低头欣赏身旁的栀子花，与栀子生活的点滴一一想起，在泪水的朦胧中，我看到栀子在花中对我笑，我问她：“栀子还记不记得我？还记不记得twin的约定？”泪又流了下来打湿了栀子穿的那条白裙子……