幼儿茉莉花简易版
① 茉莉花作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的茉莉花作文推荐，希望对大家有所帮助。
茉莉花作文推荐1
前些天，我在沙巷子花市看到了很多花，有兰草、有月季、有茉莉、有绣球、有文竹一株比一株漂亮。我看到那株茉莉花苗上，已经有三个黄色的花骨朵，眼看就要开放了，我真喜欢！于是我叫妈妈买了下来，我轻轻地拿在手里，生怕被行人挤断了。
回到家里，我赶紧找了一个花盆，装上松散的泥土，在泥土中间挖了一个小洞，再小心地把它的根放在小洞里，把土掩好，又浇了点水。
每天做完作业，我都要在阳台上去欣赏一会我的茉莉花。瞧，我的小宝贝已经开花了。上次的三个小花骨朵变了，开出了三朵小白花。它是那样小巧，又显的纯洁美丽。我闻了一下，真香啊！
晚上我又去看。啊，怎么回事？那开放的三朵小花掉下了两朵，它俩静静地躺在花盆里。我伤心极了，是谁弄掉的呢？是蝴蝶不小心碰掉了它吗？也许是风吹的吧！
啊！我最后的一朵小花啊，请你不要落了好吗？
茉莉花作文推荐2
“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸，我有心采一朵来，又怕妈妈把我骂……”一首《茉莉花》让我想到了我最爱的茉莉花！
前两天，妈妈从花卉市场上买来两盆茉莉花，我可喜欢她了！
她那深褐色粗壮的根，深深的扎进泥土里，贪婪的吮吸着土壤妈妈的乳汁。清脆挺拔的茎多像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘啊！叶子一对对的伸展开来，妈妈告诉我，茉莉花的叶子是对生的，就像双胞胎姐妹，娇滴滴，嫩绿嫩绿的，更像妈妈的翡翠手镯。几朵即将开放的花骨朵，小小的，雪白雪白的，在青翠欲滴的叶子的映衬下，显得格外娇艳。
茉莉花慢慢开放了，开的那么静悄悄，那么不骄不躁，那么楚楚动人，先是包在花苞外面的几片花瓣展开了，渐渐地，里面的花瓣也伸展开来，伴随着浓郁的清香气息，整个房间都花香四溢了！
夜里，我还在睡梦中，突然，被一阵阵香气袭来，哦！顿时睡意全无，揉着惺忪的眼睛，闻香寻去，啊，茉莉花全开了！太兴奋了，打开灯，只见茉莉花似一位娇羞的仙子，正对我点头微笑着……此情此景，仿佛人在仙境，顺手拿本最喜欢的书，满屋的书香气息，令人心旷神怡！
我爱茉莉花，爱她的纯洁，优雅，朴实无华！
茉莉花作文推荐3
茉莉花是我最喜欢的一种花，白色的小花，散发出淡淡的香气，特别惹人怜爱。
茉莉花的样子很可爱，每朵花有五片花瓣，花瓣上长了一点小刺，有的花瓣纯白无比，像圣洁的天使；有的花瓣白中带点粉，像娇羞的女孩。走在茉莉花的旁边，远远就可以闻到一股清香。
茉莉花可以泡茶。夏天的傍晚，我们坐在后院的草坪上乘凉，前面正好是一块花圃，里面长满了茉莉，一股清香扑面而来，沁人心脾，正当我在细细品味着这茉莉浓郁的芳香时，妈妈说：“茉莉花可是一种很好的泡茶饮品，泡出来的茶润肺养生可好了。”
“真的吗？那我可要试一试。”我一脸好奇。
“不行，茉莉的刺有毒，必须戴专用手套才可以。”
“原来泡茶还有这么多学问！”我嘟囔道。
茉莉花的茎杆很挺拔，但也很脆弱，用手一掐，里面粘乎乎的汁水就流了出来，这汁水还可以治伤。
有一次比我大四岁的表哥来我家做客，表哥刚进门儿就摔了一跤，流了好多血，妈妈赶紧从后院儿摘下一朵茉莉花，从里面挤出汁水，涂抹在表哥的双腿上，过了几天，表哥的腿果然好了，从此我对茉莉也有了一份特殊的感情。
我爱茉莉花。
茉莉花作文推荐4
“Hello，大家好！”“我是茉莉花小姐。”
我身穿雪白雪白的公主裙，白的似雪，围在我身边的是绿叶。我可是花仙国里出了名的小美人哦！
我的花期是在6月和7月这个时间。9月时，花便枯萎了。我开的最美的时候，可要数中午了。
为什么我开花最美时，要在中午呢？哦！原来是这样，早、晚开花很冷，上午开花也很冷，下午开花我嫌热，只有中午，阳光不冷，也不热。
我的香气，可以消除疲惫，使人心神安宁。大家说，我厉不厉害呢？
我本来是在花店中的一盆小茉莉。后来，小主人过生日时，她的妈妈给她的生日礼物，她可开心啦！小主人把我放到院子的后花园里。啊！这里可宽敞了，我待得可舒服了。
她对我很好，每天按时给我浇水、施肥，我可爱她了。如今，我已经成为她那形影不离的“好伙伴”了。
这就是我，一个白得像玉的我，你喜欢吗？
茉莉花作文推荐5
茉莉花虽没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的魅力，但它却饱含了一种质朴的美。
茉莉花是多年生植物，个子不高，枝叶长得十分茂盛，向四周尽情的伸长，像一把伞似的。一到冬天，它就纷纷地把叶子撒到脚下的土地上，以积蓄更多的营养待到春天尽情地绽放。茉莉花的叶子是椭圆形的，头顶是尖尖的，叶子的颜色是绿色的。茉莉花的花状呈喇叭形，立于树枝顶端，有五片花瓣，它的颜色是从紫色慢慢地变为白色，一日三变，像魔术师变法，变幻莫测。有时它还把头缩到叶子里面去呢，仿佛在和你玩捉迷藏。
茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放，从不引人注目。她的绽放没有一点声音，因为它生怕惊醒了熟睡的人们，怕惊挠了他们的美梦。深夜，繁星闪烁在天际，它便悄悄舒展着身子，慢慢地，轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻，它便以最美丽的姿态，最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味，给予人们一个清新的早晨，令人精神抖擞，心旷神怡。
茉莉，应当是一种很平凡的植物了。它的花色纯白，枝叶没有什么特色，习性也并不娇贵。它只是盛开在江南的万紫千红中的素净的一朵。人们注意它，大都是因为它的花香。
茉莉花作文推荐6
春天到了，万物复苏，一切都是那么美好。
清晨的第一滴露水滴到了大地上，如同孩子回到了母亲的怀抱。在院子里爷爷养了一些花，他们争先恐后的绽放着，就连屋子了都香气扑鼻。可惜最香的茉莉花却没有开。心里有一丝小小的失落。
茉莉花是我在去年暑假里买的，买时就是图个新鲜，没想到买回来后他像发了疯似的怒放着，雪白似的花朵格外的可人，并且还很香。但过了几天后花谢了我又不会打理便把它扔到一边，好心的爷爷帮我细心地打理着它。
又到了春天爷爷将他和其他花朵们搬了出去晒太阳。听渐渐的黑了，不一会雨点淅淅沥沥的落了下来，我没太在意，不一会天阴了下来，北风如同一头暴怒的狮子在疯狂地撕咬着天空。我转过身来一看，呀！爷爷的花还在外面呢。二话不说，我搜的冲出了房间进行搬花，搬完花后，我累得跟个小狗似的，望着那棵茉莉花的叶子已经被吹光光了。我看到了这些小生命是需要人来爱护。
自那以后我精心的爱护着它打理着它，终于功夫不负有心人，它开出了绚丽的花朵。我也变得有爱心起来。
茉莉花的花朵洁白无瑕，但这需要它自己的努力，和我们的保护。
茉莉花作文推荐7
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”你闻过这样清香的茉莉花吗？今天早上，我和妈妈正打算出去玩，一眼就瞧见了花坛里增添的新成员。花坛里不知什么时候开放了一树的洁白的花。我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么花呀？”妈妈凑过鼻子闻了闻：“呀，这种清香独属于茉莉花。”我也闻了闻，香是香，比不上百合花啊，玉兰啊，水仙啊那么浓烈。淡淡的，有一种清凉的感觉。
你看那花个头小小的，洁白如雪，四个花瓣围成一团儿，好象四个小娃娃在一起商量着玩什么游戏好。那花的样子颇似桂花，一团团，一簇簇。满树的花绽放开来好像一个爱美的小女孩儿烫了一个时髦的爆炸头。
妈妈说，这花白似梨花，又不及梨花的轻盈飘逸，花的叶子也平平常常，实在是没有一点个性。倒是花的香味淡雅清凉，添了几分超凡脱俗的气质。
茉莉花作文推荐8
“好一朵美丽的茉莉花……”每当听到这首优美的歌曲，我都会不由自主地想起我们家那盆可怜的茉莉花。
去年春天，妈妈买了一盆茉莉花。茉莉花刚到我家的时候精神焕发、枝繁叶茂，显得活力充沛。每当有风吹来，茉莉花就会随风舞动，向我点头微笑。茉莉花的香气有一种说不出来的迷人，因为有了这盆茉莉花，我家的空气中似乎总有那一股淡淡的清香。
有一天，妈妈看到外面阳光明媚，万里无云，想到万物生长靠太阳，就把茉莉花抱到院子里晒太阳去了。原本想晒了太阳的茉莉花会开得更加美丽，谁知道下午回来却发现茉莉花蔫蔫的。妈妈以为茉莉花晒得不够，浇足了水，第二天又让她的宝贝茉莉花去“享受”阳光了。可是让我们意想不到的是，茉莉花竟然更蔫了，有气无力地耷拉着头，有几个花苞甚至掉了，妈妈心疼得不得了，却一点儿办法也没有，眼看着茉莉花一天天憔悴、枯萎，终于有一天死了。妈妈既伤心又纳闷：万物生长靠太阳，为什么茉莉花晒了太阳却死了呢？心急的妈妈认真去查了资料，才恍然大悟：哦，原来如此，茉莉花是喜阴的植物，不能晒太阳，尤其害怕在太阳下曝晒！
我们不能违背自然，否则就会适得其反。唉，原来好心也会办坏事！可怜的茉莉花。
茉莉花作文推荐9
“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸……”一听到这首动人的歌曲，我就情不自尽地想起好朋友――茉莉花。
我家的阳台上摆着几盆美丽芬芳的茉莉花，它的茎粗粗的'，短短的，直直的。叶子密密的，每一片叶子都是椭圆形的，碧绿碧绿的，就像一块块翡翠。茂盛的枝叶中开满了洁白无暇的茉莉花，有珍珠那么大小。有的含苞欲放，像婴幼儿的乳牙，富有生命力。有的才展开两三片花瓣，娇嫩欲滴，像白衣少女。有的完全绽放，花瓣层层叠叠，像用白玉雕成的雪花。
让我如痴如醉的是它浓郁的芳香。我小心翼翼地摘了一朵，轻轻地闻着，一股清香流进我的心窝，感觉神清气爽。
每当我学习疲倦了的时候，我就会亲近亲近它，顿时觉得无比轻松。妈妈有时会摘下两朵，用来泡茶，可以清心怡神。一阵微风吹来，茉莉花香弥漫了整个房间，美化了我家的环境。
茉莉花美丽芳香，伴随着我一天天成长。
茉莉花作文推荐10
去年，我的妈妈给家中添置了一盆茉莉花。花买回来的时候很好看，颜色是白的，等风吹来时，花儿犹如白衣女子翩翩起舞，美丽极了。
买回来前几个星期我都很在意它，天天都给它浇水。可是过了几个月，它渐渐地淡出了我的视线，我不再在意它，花儿好像没人疼爱似的，慢慢地发黄。要不是我老妈叫我去浇水，我还真的没发现啊。
那次，老妈正在做饭，她把我叫过来，说：“明明，去，给妈妈买回来的那盆花浇水，快点。”我愣了一下，恍然大悟：“哦，我这就去！”到了那儿，我大吃一惊，赶忙“伺候”这位花儿小姐。没想到过了一两个星期，它竟然再次绽放，这次绽放比上次更好看。
但是我还是有学业啊，我就只记得照顾它几个星期。我以为它很坚强，还可以“自食其力”。
我放假了，终于不再为我的学业忙得“焦头烂额”。偶然，我在收衣服的时候，看到了它，它不再风采，生命不再怒放了。我看到的只是那凋零枯木，残花败柳。我想再挽救一下， 可惜已经乏术了。
我明白了，花儿的生命只有一次，人也是一样。我们应该珍惜眼前生活，不浪费我们的青春年华。
茉莉花作文推荐11
茉莉花，是白色的，很香，虽然它不是很好看但是它得香气还是扑鼻的！
以前我家也有一棵茉莉花，不过因为去年，就是20xx年因为去年太冷了没有及时把它搬到家了所以给冻死了！现在想起来还下养一养。茉莉花是很香的，摘一朵闻闻，比月季花还要香，比槐花还香的，香极了！
它的香气虽然很扑鼻，但是它的样子不是很特别！它不像月季花一样总是开在枝头来炫耀自己的美丽，而是害羞得多到树叶的下面，不敢出来，不过有一些却很勇敢，他勇敢的开在枝头上，给别人做出榜样来，这种精神是很顽强的、是很勇敢的！
记得有一次，我和妈妈在家剪树枝，我看见妈妈剪得很轻松，我看见了也来剪剪，可是我连半枝都剪不下来！所以我就对妈妈说；“我还是不剪了吧！”过了一会儿爸爸来了，于是爸爸把茉莉花几乎都剪成个秃子了，但是它是很顽强的，虽然自己没有了自己美丽的花朵和碧绿的叶子，过了几天就发芽了，可是一到冬天来了，还没有过年茉莉花就死了！我现在想起来很后悔！
现在回想起来，就想闻闻它那扑鼻的香气！你们还记得有一首歌叫《茉莉花》吗？“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，…………”
茉莉花作文推荐12
纯真的童年岁月令我难忘，随着茉莉花香，我的思绪飘到了记忆深处……
——题记
童年就像是一个储物盒，美好的友谊，纯真的往事全部封存于此。让我再一次打开着小巧的盒子，随着茉莉花香，淡淡的感受，那令我难忘的友谊……
记得那时一个茉莉花开的烂漫夏季，我拉着好朋友的手，一起来到我家楼下的花丛中玩“捉迷藏”。“一、二、三，藏好了没？我来捉了！”我大叫一声，笑呵呵地找了起来。空气中弥漫着淡淡的茉莉花香。“呵呵呵。”一处传来银铃般的笑声，我循着声音找去，只见她笑着，藏在树下，用小木棍挑着蚂蚁。我低下头来，也细细观察着，只见她把茉莉花瓣压碎，把花汁涂在地上，一群蚂蚁就随着香味赶来了。
我惊奇的看着，她埋头想了一会，随即把花汁涂成了“S”型， 结果蚂蚁也排成了“S”型。“哇！”我忍不住心中的惊奇，惊讶的叫道。“好玩！”她偏过头来问道。“嗯”我连连点头。她又在地上涂出“我们在一起”，我笑着夸她聪明，她也笑着向我回应……
茉莉花下的友情，是那么的纯真、烂漫，想着想着，脸上就情不自禁地浮现出甜甜的微笑……童年，真好！
茉莉花作文推荐13
我家天台上种着两盆茉莉，每到它花开的日子，我便每天都往天台跑去。
每当春季来临，茉莉花便悄悄地展开小小的嫩叶，那嫩叶，你捏一捏，啊！好软好舒服啊。再过几日，嫩叶慢慢地长大了，它的叶儿像一块小的不能再小的碧玉。再过几天，这几块“碧玉”，慢慢长大了，长成了圆圆的叶子。
当快要百花齐放，鸟语花香时，绿绿的叶子们“生出”了白白胖胖的花骨朵，这些叶子，已经成了妈妈。这些花骨朵过了几天，她们探出了小小的脑袋，四处张望着。再过几日，她们已经长大了，穿着似雪的衣裳，在阳光中舞蹈，别提多美了。
虽然茉莉花没有牡丹花那么多姿多彩，没有玫瑰花那样娇艳，但她在我的心中是最美的，让我不由自主地想起了一首歌：“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花——————”
茉莉花作文推荐14
这一天，我来到教室，发现教室里多了一位新朋友——茉莉花。
我静静地端详着这盆茉莉花，只见它的叶子绿油油的，十分茂密。从远处看，就像一位娇滴滴的小姑娘。一阵风吹过，茉莉花迎着风，跳起了优雅美丽的舞蹈。我久久地凝视着它的模样，不愿将视线挪到别处去。
再仔细瞧，这盆雪白的茉莉花，一朵朵争奇斗艳地开着，还有许许多多的小花苞，密密地镶嵌在叶片之间。你看那绿油油的叶片美丽极了！这绿，比春天的柳枝更葱郁，比冬天的青松更有朝气。叶片上面的纹路十分清楚，连着叶子和花朵的茎格外细，我猜想是因为它把养分给了叶子和花朵，顺着花茎往下看，就是一根根粗壮的根，它的根特别的长，向下生长到泥土里。
最吸引我的是它那扑鼻的香气，比妈妈的香水还要好闻，清新弥久，香远益清，不经意间，一缕缕芬芳都弥漫在空气中，使我久久陶醉在其中。
好一朵美丽的茉莉花呀！难怪人们都哼着曲调赞美它。
茉莉花作文推荐15
清晨，我被一阵阵清新淡雅的花香从梦中吵醒，揉着朦胧的睡眼，循着花香来到阳台，好一朵朵美丽的茉莉花，正芬芳美丽满枝桠呢！
清瘦的茉莉身姿，像弱不禁风的林妹妹。我静静地站在它身旁，它似乎感觉到有了倾慕者的光临，小小的花瓣更舒展了，花香也好像更浓郁了，我不禁有了低下头亲吻它的欲望。单看茉莉花的枝干却不像个窈窕淑女；到像极了《三国演义》里那位张牙舞爪的张大侠。我的爸爸对茉莉花与我可有不同的看法，每次爸爸都是长时间盯着茉莉花情意绵绵，还旋转花盆从不同的角度欣赏赞美。我都心生嫉妒茉莉了，真是“飘香茉莉，君子好逑”啊！
茉莉花的枝干绝对是时下流行的骨感美，灰褐色的“肌肤”里孕育着无限生机。一根根细小的分支上，长着双胞胎一样的叶片；每片叶子铜钱大小绿的像翡翠一样迷人。素洁纯净的小花绽放枝头，像一位位飞天壁画里的仙女清爽鲜灵。我迷醉了，惊诧小小的花里居然蕴藏着如此大的清香，真不愧为“一卉能熏一室香”的美誉。
茉莉花啊！不仅我夸你，人人都夸你呢！你的美我无法用文字来表述，就让我弹奏一曲古筝曲《茉莉花》来诠释我对你的喜爱之情吧。
② 茉莉花的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的关于茉莉花的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于茉莉花的作文1
这几天，阳光明媚，人们都想去外面走走，晒晒太阳。我家的植物也不甘落后，吊兰、茉莉花、宝石花、芦荟抱得动的，都被我搬到了南阳台上。这么多植物中，最得我宠的，当属刚买回一两个月的茉莉。
小时候，我住在机关幼儿园附近的一个小区。当时，我很喜欢到一位老奶奶家，她好像也很喜欢我。她家门口，有一个面积很大的花圃，里面全是美丽芬芳的紫茉莉，后面还有两棵大松树。夏天的傍晚，特别热，我和小伙伴最喜欢到这里，手里拿点零食，坐在草地上，吃着所谓的下午茶，闻着淡淡的茉莉香。
这段往事虽过去三四年了，却一直印在我的脑海里。几个月前，我又从书上看到：家里摆放茉莉、水仙等有清香的植物可以净化空气。这使我有了正当的理由让妈妈买茉莉。妈妈对付不了我的软磨硬泡，败下阵来，只好妥协。
现在，我家的茉莉已经冒出了新芽，探出了绿油油的小脑袋，好奇地打量着周围。它的枝桠就像在跳芭蕾舞的小姑娘，手在空中摆成兰花指，两只脚形成了一个直角，一只踮着脚尖，另一只向后踢到空中，旁边的分枝，就像小姑娘穿的蓬蓬裙。另一盆里的更加生动，活像一位武术师傅手举教鞭，好像就要砸到那个准备溜之大吉的不听话的小学徒呢！师傅身边的小学徒似乎已经被训过了，正在罚站马步每一个形象都栩栩如生，活灵活现。
茉莉花的气味淡淡的，既不像梅花那样浓烈，也不像野花那样无味。它的香气很迷人，闻了让人舒心，以至于成了我最喜欢的花。
做人也是如此。平时默默无闻，不代表软弱无能，关键时刻却可以亮相，成为人们的榜样。
关于茉莉花的作文2
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸……”，这首江苏民歌传唱了200多年经久不衰，并屡屡登上国际舞台，成为中国的象征。歌词把茉莉花清新幽香的意境描绘得活灵活现、淋漓尽致。
我喜欢茉莉，它是一类平凡的花种。我原以为它难养，暑假的一个傍晚，我和爸妈竟然从小区地摊上买得了一盆。卖花老奶奶给我简单介绍了养植方法，回家后移盆、换土、浇水，竟那样简单，我这个养花“门外汉”一学就会。我种的这盆茉莉花在我的卧室里面已安家三个星期，连续开了四期花，给我的小卧室带来了一丝生机。
我喜欢茉莉的素雅淡定，它不像牡丹花那样艳压群芳、富贵华丽，也不像菊花那样饱满多彩、招蜂引蝶，它只有了了五六株枝干，椭圆的叶子绿油油，七八朵洁白如玉的小花点缀其间。它坐落在青花瓷盆中，是那样恬静，像一个未出嫁的大家淑女，一袭绿装，凭窗远望，默不作声，让我浮躁的心灵变得安定。
我喜欢茉莉花的`清香，它总是在不知不觉中开放，把房间打扮得清新无比。它一缕缕香气不是人造香水的那种，它不刺激人，不撩拨人，它冉冉沁入心脾，虽诱引了我们这些很少闻到花香的人，但却不足以媚惑我们的心志。茉莉花的花期很短，只一两天，但花枯萎后依然留有香气。于是，在妈妈的建议下，我把凋谢的茉莉花收集起来，略微晾干，存放在一个干燥的瓶子里，等爷爷从老家回来后给他冲茶喝。
我也因种植这盆茉莉而喜欢上了《好一朵美丽的茉莉花》这首歌。在这几天里，我将学会它的曲调，用我心爱的电子琴和小提琴弹给更多喜欢茉莉的人听。
关于茉莉花的作文3
一听到这个熟悉的名字，我的脑海中产刻就浮现出它那苍翠欲滴的，顽强不屈的绿叶。它的花朵像一位娇羞的小姑娘，躲藏在绿叶的背后。花朵虽十分娇小，但是香气扑鼻，沁人心脾。啊，这位害羞的花仙子，给我印象是多么深刻！
这个小姑娘刚来我家的时候，我并不怎么喜欢它。哼，你瞧，它那个娇滴滴的样子！一看就知道是个大家闰秀！
因为妈妈千叮咛万嘱咐让我照顾好这位大小姐，千万不能让它生病。迫于母威，我只好经常为它浇水、施肥、除虫。你看，它可舒服了，那大叶子，不停地长啊长，覆盖了它那纤细的枝干，玲珑有致。叶嫩绿色，仿佛掐得出水来似的。但却从未开过一朵花。
这天晚上，雪姑娘穿着俏丽的白色衣裳，悄然来到了人间。风儿呼呼地刮着，冻得街上的人们直打冷颤。我并没有把那位大小姐请进屋子里，而是将它丢在窗外。让它喝西北风去吧！我心想，省得让我伺候它！我赌气地钻进了被窝里。
第二天早晨，我兴灾乐祸地跑去为它收尸。这一看呀，真是不得了！我吃惊地发现大小姐的身子一半埋在雪里，不少枝干都被霸道的积雪压得喘不过气来。那平日里傲气冲天的绿叶们，都耷拉着脑袋，垂头丧气的。但出人意料的是，它的几枝纤细的像筷子似的枝干，竟刺破了厚厚的雪棉被，在雪姑娘轻柔地抚摸下骄傲地扬起了她直挺挺的头。我惊讶得久久合不上嘴，那骄小的身驱竟能抵得住一夜风雪！
我心中顿时对它充满了敬佩！
关于茉莉花的作文4
我是爱花一族，我喜欢牡丹的雍容华贵，白荷的清新幽雅，也喜欢兰花的婀娜多姿，但是在所有花中，我最喜欢的却是小小的荣莉花。
茉莉花的栽种历史悠久。据史料记载，茉莉原产印度，宋代王梅溪有诗云：“茉莉名佳花亦佳，远从佛国到中华。”多少年来，它以自己独特的淡雅之姿，成为深受国人喜欢的植物。
茉莉是一种常绿灌木，性喜炎热、潮湿气候。无论是在肥沃的土壤中，还是在贫瘠的土地中，它都能茁壮生长。
菜莉花的茎短而粗，稳稳地托起枝叶和花朵。( )它的叶子单叶对生，呈椭圆形，翠绿欲滴；叶脉发白，清晰可见。阳光下，一片片的嫩叶就像透亮的翡翠，让人忍不住要止步观赏，微风乍起，叶影浮动，犹如碧波荡漾．
茉莉花一般在5月—10月间开花，七八月间开花最多最大。你看，茉莉花儿从绿叶之间探出头来，显得那么小巧、玲珑、可爱。它的花瓣层层分开，润如玉，柔如娟，轻如纱。你看，那含苞欲放的花骨朵，仿佛要和盛开的花儿争个高低——白花在绿叶的映衬下，似碧玉盘上镶嵌的颗颗明珠，又如碧空中的点点繁星。在微风的吹拂下，茉莉花的香味也越来越浓郁。
正是由于茉莉花的淡雅美丽，在现代生活中，城里人甚爱茉莉，把它作为观赏植物摆进客厅，装点家居的同时，又陶冶了性情。
别以为茉莉花只有观赏价值，其实它还有很多用处呢！茉莉花经过加工，可以用来泡茶，爽口宜人，淡淡的幽香沁人心脾，让人不由得再：！回味，科技发达的今天，茉莉花还被用来提炼香料呢。
“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸……”这首优美的民歌表达了人们对茉莉花的喜爱，对美好生活的热爱，在这优美的旋律之中，你是否看到那笑盈盈的茉莉花了呢？
关于茉莉花的作文5
洁白的花瓣相拥着一簇嫩黄的花蕊，这便构成了一朵我最喜欢的茉莉。我爱茉莉，爱她的花朵，更爱她的香味：那么淡雅。
每一朵茉莉花都是一位纯洁美丽的白雪公主，它没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，也没有百合的魅力，但它却包含了一种质朴的美，纯洁的心。
茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放，从不引人注目。她的绽放没有一点声音，因为她生怕惊醒了熟睡的人们，怕惊扰了他们的美梦。深夜，繁星闪烁在天际，她便悄悄舒展着身子，慢慢地，轻轻地。早晨，太阳露出地平线那一刻，她便以最美丽的姿态，最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起，并且释放出全身的香气，给予人们一个清新的早晨，令人精神抖擞，心旷神怡，给全新的一天开了一个好头，人们不由的赞叹到：“生活多美好！”
美好的生活中，再去品位一下茉莉花茶的味道，那真是太惬意了，每当茉莉花凋谢后，我就把她收集起来，放在阳光下晒一晒，久而久之，它们身躯变得越来越小，在我休闲时，在心情失落时，在孤独时……我会泡上一杯茉莉花茶，再次看它的笑脸，在水中绽放，细细地品尝一下，淡雅的清香，有种大自然的味道，沁人心脾。
有人说得好：“小小茉莉花，默默吐芳华。纯洁如白雪，丹心献大家。”我反复吟咏这首小诗，在心中细细品味，觉得这小小的白色花儿，不就是将一片冰清玉洁的心奉献给了我们吗？
茉莉花，你淡雅，纯洁，质朴，善良。
我亦愿，亦愿化做一朵小小的洁白的茉莉花，把这份淡雅、这份芳香，送给人们，给人们带来欢笑与幸福。
关于茉莉花的作文6
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”每当听到这首歌，我的目光就投向阳台上的那盆茉莉花，久久注视着它……
记得它刚来的那时，就像一只三脚跳的小丑，被我丢在了阳台的角落。它那是还只有一支小小的枝干，细细的，乍一看根本不起眼。我只是偶尔给它浇浇水，不然平时都对它不理不睬。
十天后，那盆小茉莉花带给了我小小的惊喜——茉莉花伸出了一枝小枝丫，长出了嫩嫩的绿叶。我越发喜欢上它，不免想起前一段时间对它的不屑，产生了一种后悔和怜惜。可倔强的我不相信这事实，一扭头，又回了屋。
六月份的时候，这盆茉莉花再次给了我不小的惊喜。
我走进了阳台，发现茉莉花上开了一个个的花骨朵，他们像一个个可爱的小精灵，穿着米白的花瓣衣裳，在阳台的那个角落，踮着脚尖，高高旋转着，好似一群可爱的小孩子在跳着天鹅舞。我走近它，悄悄的小心的观察，生怕碰散了它们。突然，一股清香扑鼻而来，沁人心脾，几只小蜜蜂围绕着它们翩翩起舞。
夕阳西下，茉莉花的身子显得更加洁白、美丽。我站在那儿静静的看着它。它虽没有像牡丹那么富贵，也没有像月季那么艳丽，但是，它也告诉我们：“不慕虚荣，脚踏实地，就一定可以成功。
“好一朵美丽的茉莉花……”啊！茉莉花，我爱你的洁白，更爱你的朴素！
关于茉莉花的作文7
在我家的窗台上，放着一盆美丽的茉莉花。
每天，我都会为它浇浇水，有时还为它松松土、施施肥。现在，这盆茉莉没有辜负我的一片深情，它在我的精心照料下长得十分茂盛。
记得茉莉花刚买来时，妈妈告诉我：茉莉会分三个阶段开花，第一阶段在7~8月份，第二阶段在9~10月份，第三阶段在11月。当时，我听了妈妈的话半信半疑。
果然在7月份时，茉莉花渐渐长出了花蕊，再过了大概一星期左右，所有的花蕊都含苞欲放。等花完全绽放时，淡淡的清香沁人心脾。每每踏进家门，我一闻到这股幽香，顿觉神清气爽。花开了几天之后，它们凋落下来了，我很舍不得它们任凭无情的风雨摧残，就把它们轻轻拾起，爱怜地搁在床头柜的瓷盘里，让它们的余香继续在我的房间里飘溢。
这茉莉仿佛怕我心焦，并没有让我等待良久，九月末，它小小的米粒大的花蕾又争先恐后地来探望我。
看来，妈妈说的没错，茉莉并非像那些娇贵的花儿一年只开一次，让爱花的人儿望眼欲穿，它似乎能读懂人心，在约定的日子如期而至。
听说茉莉花还可以用来泡茶喝，茉莉花茶甘甜、可口、清爽，口渴时，喝上一口，连说话都带着一股清香。
多好的茉莉啊！我一定会更用心地培育它，让它开得更灿烂！
③ 中班音乐活动：茉莉花_中班教案
作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？以下是我整理的中班音乐活动：茉莉花_中班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标：
欣赏乐曲《茉莉花》，体验民歌独特的韵味。
2.按节奏用水杯为音乐伴奏，感受乐曲的旋律美。
活动准备：
1.多媒体《茉莉花》。
2.泡好的茉莉花茶，茶杯、筷子。
活动过程:
一、欣赏茉莉花。
1.游戏：蝴蝶找花。小朋友我们一起来玩一个“蝴蝶找花”的游戏，我来扮演蝴蝶，我飞到你那儿，你就变出一朵花。这儿的花开得多美感啊！有一只蝴蝶也去找花儿了，看看它最喜欢什么花呢？
2.观看动画蝴蝶找花。观看ppt1-4清清的小河边，飞来一只美丽的`蝴蝶。哇，一片火红的郁金香，，它看了看飞走了；看，一片金黄的向日葵，它闻了闻，又飞走了；瞧，一朵粉嘟嘟的荷花，它亲了亲，还是飞走了。咦，蝴蝶怎么停下来了！那么美的花儿它不喜欢，为什么偏偏喜欢这朵花呢？这是一朵什么样的花儿？
3.介绍茉莉花的相关知识。告诉你们吧，它叫茉莉花，叶子绿绿的、花儿白白的、小小的，可是它的香味非常的特别，被人们称之为香花皇后。
4.观赏茉莉花的图片。观看ppt5-11茉莉花不仅有浓浓的香味，而且每一朵茉莉花都有着自己的美，看，这朵张开了笑脸，是朵高兴的花，；这一些羞答答地低着头，是些害羞的花，；这一朵含苞欲放，正在慢慢开放呢；这朵翘起了小嘴巴，在撒娇呢；这朵茉莉花好像在哭泣，可能是想妈妈了；这朵茉莉花正仰着头喝露水呢……这么美的茉莉花，你们喜欢吗？
5.观赏茉莉花茶。 (1)茉莉花不仅漂亮而且还特别香，人们喜欢用它来泡茶喝。 (2)老师今天也泡了一壶茉莉花茶，小朋友来闻一闻。
二、欣赏乐曲，感受曲子柔美、委婉的旋律。
1.欣赏乐曲，并谈谈感受。茉莉花那么美，那么香，人们都很喜欢它，有个音乐家专门为茉莉花写了一首曲子，名字就叫《茉莉花》。让我们一起来听一听。听了这曲子你有什么感觉?好象看到了美丽的茉莉花，好象闻到了香味，好象……。三、尝试敲击水杯为乐曲伴奏。 1.倾听敲击水杯的声音。今天，我们用乐器为这首好听的《茉莉花》伴奏。你们猜一猜是什么乐器呢？就是我们的水杯。（教师敲击水杯，敲击的声音好听吗？）
2.加入茉莉花茶再敲击水杯。今天，我们是为茉莉花这首曲子伴奏，如果能加上一些茉莉花茶，声音一定会变得更好听，试一试，好香啊，敲一敲，你们说声音好听了？你们想不想试一试？老师也给小朋友准备了许多水杯，玻璃杯很容易坏，小朋友轻轻地敲，声音会更好听。你们也去试一试吧。
3.自主探索敲击水杯的方法。（老师巡回倾听孩子敲击水杯的声音。）现在，请小朋友将筷子放在桌子上，老师给你的杯子加上茉莉花茶。我们再来敲一敲，听一听。
四、观看图谱为乐曲伴奏。
1.理解图谱1。加了茉莉花茶，我们的教室里到处都是茉莉花的香味了。下面，我们就要用这个水杯为好听的茉莉花伴奏了。怎么伴奏呢？看，老师给小朋友带来一张图谱，从这张图谱上你发现了什么？看到水杯就敲水杯，看到交x的筷子就把筷子碰一下。（零散地讲解一次）我们一起看图谱完整地来试一试。（老师提示：完整练一次，教师用语言提示）
2.看图谱1为乐曲伴奏。小朋友真聪明，图谱都看懂了。下面我们看着图谱，为音乐伴奏。音乐的开始有一个前奏，我们一起点点头。小朋友演奏得很棒，我们再来一次。这次呀，小朋友一定要听好音乐，有节奏地来演奏。
3.理解图谱2。我们再看一张图谱，咦，和刚才那张图有什么不同呢？刚才的xx变成了茉莉花，那么在这儿可以做什么动作呢？到了花的地方我们就可以做花儿开放的样子。我们试一试。（徒手练习）我们听音乐练习。
4.看图谱2为乐曲伴奏。茉莉花除了开在胸前，还可以开在哪儿呢？我们再演奏一次，花开的动作可以和别人不一样。五、自由舞蹈“茉莉花开”，结束活动。小朋友一个个都是演奏家，有了你们的伴奏，音乐更好听了！让我们跟着音乐跳起来吧！小朋友，我们把茉莉花的香味带到幼儿园的每个角落去吧！
④ 《茉莉花》幼儿园中班音乐教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的《茉莉花》幼儿园中班音乐教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《茉莉花》幼儿园中班音乐教案1
教学目标：
1、初步学会律动，在教师的引导下能较准确地随音乐做动作。
2、让幼儿体验与同伴共舞，交流情感的欢乐，感受舞蹈的优美。
3、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。
4、通过肢体律动，感应固定拍。
教学准备：
音乐CD，茉莉花图片。
教学过程：
一、认识茉莉花
1、茉莉花的味道。
师：你们闻到了什么香味了吗？
师：是什么东西的香味呢？这是什么花？
2、茉莉花的颜色。
师：你觉得它是什么颜色的？
师：我们一起来看一看，叶子是绿绿的，花朵是白色的。
二、引导幼儿欣赏音乐，感受乐曲的旋律。
1、完整欣赏音乐。
师：好听吗？听了这首歌曲，你有什么样的感觉？
2、边看图片边欣赏音乐（A段）。
师：你们看出来，图片是什么时候出来的吗？
师：一句话一幅图，这里有几幅图？原来第一段有6句，就有6幅图。
三、鼓励幼儿表现茉莉花的动作造型。
1、看图片做动作。
师：涂上的茉莉花都是一样的吗？哪里不一样？
师：我们先来看看这一张（花蕾）。谁来学一学？如果把我们的身体作为花蕾可以怎样呢？
师：这张呢？可以用什么动作？
师：画面上有几朵？那我们同伴间可以怎样来表现，谁来试一试呢？
师：如果我们所有的小朋友都来表现一朵茉莉花，可以怎么样呢？
师：这张呢？在采花呢？能不能采？歌曲里是怎么唱的？
2、跟随音乐来表现。
师：我们一起来做一朵茉莉花好吗？
三、欣赏B段和C段音乐。
1、B段音乐请幼儿两两合作来表现茉莉花花开的造型。
2、C段蝴蝶飞来了。
师：茉莉花开得好香啊，看！把谁都吸引来啦？
3、完整地欣赏音乐，幼儿随音乐用动作来表现。
（1）教师当蝴蝶点到谁，谁就起来开放。
（2）请一名幼儿当蝴蝶。
4、游戏：给每位幼儿发一张餐巾纸，用来扮演雪白的茉莉花。请不分幼儿扮演茉莉花，不分幼儿在C段扮演蝴蝶。
四、小结
师：民族的就是世界的，茉莉花不仅是中国的艺术瑰宝，更是世界的艺术瑰宝，让我们把茉莉花唱响全世界。
活动反思
《茉莉花》这首乐曲非常优美，它是一首广为流传的中国著名的江南民歌。但对于我们北方的孩子来说，他们对茉莉花的认识还是肤浅的陌生的。那么如何让幼儿欣赏，从哪方面欣赏？于是我们煞费苦心，认真分析歌曲内容、旋律性质。最后决定从情感的熏陶入手，让幼儿把自己想象成一朵朵形态各异，充满思想的茉莉花。
本次活动孩子们积极参与投入，陶醉其中。充分调动了幼儿的积极性、主动性。做到了各领域的有机结合相互渗透。由浅入深层层递进，每个环节过渡自然得当，都有小结与教育意义。让学生们喜爱民族歌曲《茉莉花》使他们知道：只有民族的才是世界的。
不足：
由于着急走流程，忽视了某些细节。在看图提问枯萎茉莉花时，没有引导幼儿表达出枯萎茉莉花的心情。有些语言组织不是很精练。在以后的活动中，一定要沉下心来备好每个环节，真正面对孩子，把每个环节都要考虑周到。在研究中学习，在学习中成长，做个有心人、用心人。
《茉莉花》幼儿园中班音乐教案2
活动目标
1、通过让幼儿欣赏，使幼儿初步知道《茉莉花》是一首苏南地区的民歌，使用了萨克斯演奏。
2、根据图谱感受乐曲ABA结构，并能感受 A段音乐的起止，能按音乐的节奏用动作来表现。
3、鼓励幼儿乐意与同伴合作，分角色进行表演。
4、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。
5、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。
活动准备
图谱、录音机及磁带、萨克斯
活动过程
（一）随《新疆舞》的音乐跳入场。
师：刚才我们跳了什么舞？（《新疆舞》），你觉得新疆舞的音乐听起来怎么样呢？（引导幼儿说出新疆舞的音乐很欢快，很高兴）
师：今天老师请来了一位爸爸老师，我们掌声欢迎，爸爸老师手上拿的是什么呀？你们知道吗？（不知道），那请爸爸老师告诉我们吧。（这是萨克斯）你们还有什么问题问爸爸老师呢？（请几个小朋友上来问问题）
（二）欣赏乐曲，感受乐曲ABA结构。
1、师：今天，爸爸老师还给我们用萨克斯带来了一段非常好听的音乐，我们一起来听听。（音乐一次、CD加萨克斯）
2、师：你觉得这段音乐听起来怎么样呢？（引导幼儿说出很流畅、很舒服、很优美）师：这段音乐就是由萨克斯吹奏的一首苏南地区的民歌《茉莉花》，苏南地区的民歌听起来比较慢，给人的感觉就向你们说的很舒服、很优美。好，我们再来欣赏一次，拿起你手中的小画笔，我们一起来画音乐吧。（音乐一次、CD加萨克斯）
3、师：你们画的真不错，闭上你们的小眼睛，看，谁飞来了？（蝴蝶飞来了）它飞到我的花园里。（出示图谱）（音乐一次、CD加萨克斯）师：你们发现我的花园图谱什么地方是一样的呢？（引导幼儿说出第一段和第三段是一样的）你觉得这段音乐说了些什么呢？除了蝴蝶在飞，你还想到了别的什么呢？（让幼儿自由地说，再请几个小朋友上来表演。）
4、幼儿随音乐自由地表演。（音乐一次、CD加萨克斯）
（三）欣赏A段音乐，感受A段音乐的起止。
1、组织幼儿听A段音乐，感受A段音乐的起止。
师：蝴蝶来到花园里，飞一飞，歇一歇，飞一飞，又歇一歇，让我们来看一看它歇了几次呢？ （A段音乐1次、停止）
2、启发幼儿用开花的动作表示A段音乐的起止。
师：我们再来听一遍，当蝴蝶飞到花上歇一会的时候，我们手中的花就开一次。（A段音乐1次、停止）
3、启发幼儿用各种动作来表示A段音乐的起止。
师：我们除了可以用开花的动作来表现这八个乐句外，你们想想看，还可以用什么动作来表现呢？（幼儿自由回答，并给予幼儿肯定。）现在，老师请小朋友边听音乐，边把你想的各种动作跳出来。（A段音乐1次、暂停）
（四）欣赏B段音乐，结合图谱表现B段音乐。
师：花园里除了有蝴蝶飞，还有什么想和花做好朋友的呢？（还有小蜜蜂、有云彩、有蜗牛）谁来做花？（春天来了，花儿开了，小动物们和花儿一起唱歌跳舞啦。）（B段音乐一次）
（五）欣赏最后一段音乐，幼儿随音乐表现。
师：天黑了，小动物们该回家了，它们飞一飞，歇一歇，飞一飞又歇一歇，高高兴兴回家了。（A段音乐一次）
（六）完整欣赏音乐。
师：今天，我们欣赏了用萨克斯演奏的一首苏南地区的民歌《茉莉花》，让我们听着《茉莉花》的音乐一起去春游吧，来，坐上我们的小船，准备出发罗！ （音乐一次、CD加萨克斯）
（七）活动结束
1、评价
2、总结
活动反思
《茉莉花》这首乐曲非常优美，它是一首广为流传的中国著名的江南民歌。但对于我们北方的孩子来说，他们对茉莉花的认识还是肤浅的陌生的.。那么如何让幼儿欣赏，从哪方面欣赏？于是我们煞费苦心，认真分析歌曲内容、旋律性质。最后决定从情感的熏陶入手，让幼儿把自己想象成一朵朵形态各异，充满思想的茉莉花。
本次活动孩子们积极参与投入，陶醉其中。充分调动了幼儿的积极性、主动性。做到了各领域的有机结合相互渗透。由浅入深层层递进，每个环节过渡自然得当，都有小结与教育意义。让学生们喜爱民族歌曲《茉莉花》使他们知道：只有民族的才是世界的。
不足：
由于着急走流程，忽视了某些细节。在看图提问枯萎茉莉花时，没有引导幼儿表达出枯萎茉莉花的心情。有些语言组织不是很精练。在以后的活动中，一定要沉下心来备好每个环节，真正面对孩子，把每个环节都要考虑周到。在研究中学习，在学习中成长，做个有心人、用心人。
《茉莉花》幼儿园中班音乐教案3
活动目标：
1、分别感受乐曲段、小节，并按音乐的变化和老师的指示用不同形式，优美的动作加以表现。
2、初步了解江南民歌《茉莉花》旋律委婉、流畅，感情细腻的特色。
3、萌发喜欢听民歌和对民歌的热爱之情。
4、认真倾听并积极参与歌唱活动。
5、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。
活动准备：
乐曲磁带、录音机、茉莉干花、花饰、茉莉花的图片。
活动过程：
(一)谈话引出课题。
1、你们喜欢花吗？
2、你最喜欢什么花？
3、师：今天我们来听一首关于花的歌曲，大家听听唱的是什么花？
（二）欣赏歌曲的开头，得出歌名。
1、歌中唱的是什么花？它长得是什么样子的？
2、取出干花，简单认识。茉莉花亦称"茉莉"，为复瓣小白花，小巧玲珑，清香四溢，素洁光润，仿佛刻玉雕琼。
3、揭示歌名，介绍有关江苏民歌《茉莉花》的初略知识茉莉花在我国历史悠久，这首民歌轻盈活泼，淳朴优美，婉转流畅，短小精致，易唱易记，表达了人们爱花、惜花、护花，热爱大自然，向往美好生活的思想情感，既积极健康，又储蓄柔美。
（三）欣赏歌曲的后半部分，了解节奏型，感受歌曲旋律的特点。
你觉得《茉莉花》是一首怎么样的歌曲？听了有什么感觉？
教师小结：歌曲是两拍子的，这是一首旋律委婉、流畅，感情细腻的歌曲。
（四）完整欣赏一遍，感受歌曲的乐段，用相应的身体动作加以表现。
根据段落的变化尝试每一段用不同的开花造型来表现。（教师观察引导并用贴饰奖励动作优美，感受正确的小朋友）《茉莉花》这首歌曲有几段？你是怎么知道的？你有什么办法记住呢？
（五）再次欣赏，感受歌曲的小节，幼儿集体合作逐个用身体动作加以表现。（教师观察引导并用贴饰奖励动作优美，感受正确的小朋友）
（六）颜色信号，分组、分段用好看的动作表现歌曲。
幼儿自己在前额贴上四种颜色的花，按老师的提示分别到教室中间随音乐跳舞。（教师把好看的花环套在舞姿优美的小朋友脖子上）。
活动延伸：
1、区域活动：结合美术活动，让幼儿制作舞蹈表演的道具。
2、游戏活动：将《茉莉花》的音乐放在表演区中 ，进行舞蹈表演。
3、家园共育：家庭中可以与爸爸妈妈共同进行音乐表演，可以加入扇子等元素。
活动反思
《茉莉花》这首乐曲非常优美，它是一首广为流传的中国著名的江南民歌。但对于我们北方的孩子来说，他们对茉莉花的认识还是肤浅的陌生的。那么如何让幼儿欣赏，从哪方面欣赏？于是我们煞费苦心，认真分析歌曲内容、旋律性质。最后决定从情感的熏陶入手，让幼儿把自己想象成一朵朵形态各异，充满思想的茉莉花。
本次活动孩子们积极参与投入，陶醉其中。充分调动了幼儿的积极性、主动性。做到了各领域的有机结合相互渗透。由浅入深层层递进，每个环节过渡自然得当，都有小结与教育意义。让学生们喜爱民族歌曲《茉莉花》使他们知道：只有民族的才是世界的。
不足：
由于着急走流程，忽视了某些细节。在看图提问枯萎茉莉花时，没有引导幼儿表达出枯萎茉莉花的心情。有些语言组织不是很精练。在以后的活动中，一定要沉下心来备好每个环节，真正面对孩子，把每个环节都要考虑周到。在研究中学习，在学习中成长，做个有心人、用心人。
⑤ 谁有幼儿舞蹈亲亲茉莉花的歌词啊！急用！！！
听写，真难，我容易吗？花了好几个小时，还有几个字实在听不出来，不好乱写，看着办吧。如果你听清了，别忘了告诉我。 如果还要伴奏音乐，我这里也有。 好一朵美丽的茉莉花， 好一朵美丽的茉莉花， 好一朵美丽的茉莉花。 门前的花儿美， XX的花儿香， 一阵一阵清香扑鼻， XXXXX。 难忘的茉莉花， 开得好漂亮， 一朵一朵洁白如玉， 开得我心花放。 好一朵美丽的茉莉花， 好一朵美丽的茉莉花， 芬芳美丽满枝丫， 又香又白人人夸。 花开啦，好美呀！ 花开啦，好香呀！ 摘一束茉莉花， 送给老师家。 老师待我像妈妈呀， 带回家。 摘一束茉莉花， 给爷爷泡杯茶。 爷爷平时最疼我了， 我要孝敬老人家。 摘一束茉莉花， 送台湾小娃娃。 我们原本就是一家， 让我们共同拥有它。 茉莉花，茉莉花， 带走我牵挂。 让那花儿阵阵清香， 领他们快快回家。 好一朵美丽的茉莉花， 好一朵美丽的茉莉花， 芬芳美丽满枝丫， 又香又白人人夸。 茉莉花呀茉莉花， 我要把你送给好多人家。 茉莉花呀茉莉花， 把呀把你送到好多国家。 让你的芳香飘满世界， 让你的神韵留在中华。 让你的芳香飘满世界， 让你的神韵留在中华。 花开啦，好美呀！ 花开啦，好香呀！ 花开啦，好美呀！ 花开啦，好香呀！ 花开啦，好美呀！ 花开啦，好香呀！ 啊—— 好一朵美丽的茉莉花， 好一朵美丽的茉莉花， 好一朵美丽的茉莉花……
⑥ 求音乐：儿童舞蹈歌曲茉莉花,歌词。
【鲜花调】的歌词：
1.好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花草香也香不过它，奴有心采一内朵戴，又怕来年不发芽容；
2.好一朵金银花，好一朵金银花，金银花开好比勾儿牙，奴有心采一朵戴，看花的人儿要将奴骂；
3.好一朵玫瑰花，好一朵玫瑰花，玫瑰花开碗呀碗口大，奴有心采一朵戴，又怕刺儿把手扎。
【茉莉花】的歌词：
1.好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开香也香不过它。我有心采一朵戴，看花的人儿要将我骂。
2.好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。我有心采一朵戴，又怕旁人笑话。
3.好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开比也比不过它。我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。 成人的和儿童歌曲一样的词！
⑦ 儿童歌曲歌词《茉莉花》
好一朵美丽的茉莉花
好一朵美丽的茉莉花
芬芳美丽满枝芽
又香又白人人夸
让我来将你摘下
送给别人家
茉莉花啊茉莉花
好一朵美丽的茉莉花
好一朵美丽的茉莉花
芬芳美丽满枝芽
又香又白人人夸
让我来将你摘下
送给别人家
茉莉花啊茉莉花
儿童歌曲歌词《茉莉花》