钱红丽栀子花阅读答案

A. 栀子花 阅读答案

1．本文记叙了作者用耐心和爱心迎来栀子花开的故事。（2分，意对即可）
2. 引用歌词内“栀子花香呀香”引出了作容者对栀子花香中美好景象的联想和向往。（2分）引用歌词“栀子花开呀开”表达自己期盼花开的急切心情。（2分）
3．所谓的“好运”和“佳缘”每个人都能拥有（1分）。想要拥有它们就要少一点功利心，多一点平常心；少一点获取的欲望，多一点真诚的付出；在耐心和潜心之间学会等待和守候。（答出一点给1分，给满3分为止）（共3分。意对即可）
4．B(3分。④段并未直接揭示文章主旨）

B. 永远的栀子花阅读答案

1.由描写栀子花开的环境描写过渡到那年那景那事的回忆,起到的是引用、过渡的作专用.
2.1）衬托出女属孩的不假思索,对于盲人的处境的同情,小女孩善良的心由她的动作表现的淋漓尽致.
2）正如下文所说的一样,人们都为这个为那个日渐的麻木,熟视无睹,盲人在经过无数次的被忽视后,也变得麻木,而小女孩不假思索对他展露出来的好、善良,让盲人心里温暖了很多,眼中也多了一些光亮.
3）现在的人们为了房子、车子、票子、位子之类的东西忙碌的不停,已经忽视了很多很多优良的传统美德,也丧失了很多人与人之间最基本的恶交往,所以形容为：渐近荒芜、干渴日久的精神家园.
4）最感动的是在“渐近荒芜、干渴日久的精神家园”中还有那么一丝光亮,小女孩那毫不修饰的善良,让作者看到希望,这也是最难忘的.
5）永远的栀子花香,是作者的一种希望,希望能够唤起人们的善良的心,女孩和盲人的那一幕在作者心目中烙下了很深的烙印,永远难忘,同时,作者也希望通过文章来表达一种情感,善良的心总是会存在的,而且会是永恒的.

C. 栀子花开 阅读答案

7、(4分) 聪明懂事；坚强乐观；懂得感激；珍爱生命。
8、(4) ⑴ “膨胀”一词形象生动地写出了“我们”全家的期待与日俱增的情形。 ⑵“扯动” 一词准确传神地写出了“弟弟”嘴角动作僵硬需要很大努力才能完成的特点。
9、(2分) 作者用意是想告诉读者，那时候“我们”生活艰难，食不裹腹(作者用意是想告诉读者，“弟弟”生活在艰难困苦的环境中)。
10、(3分) 此题为开放性题目。能联系全文，言之成理即可。如：面对生活压力，人们应该知道自己不是孤军作战，周围还有很多关心爱护自己的人，要对得起他们，要明白每个肩上有重要的历史责任，要像文中的“弟弟”那样坚强乐观，勇敢面对挑战，做生活的强者。
11、（3分）小时候读散文《栀子花》后留下的对栀子花的疑问与印象。儿时和伙伴们到山中采摘栀子花的欢乐生活。长大后在城里花坛前感受栀子花香的情景。被“栀子花”歌感动的情形。只要写到其中三点即可。
12、（2分）“每每”“总是”表明栀子花和“我的回忆”之间有一种必然的联系。
13、（3分）作者因为感到岁月无情，人生易老，一切美好的事物，包括人的美好心境像流水般无奈地悄然离去，所以“泪流满面”。
14、（3分）选哪一个都可以。如：《栀子花开》更好。《栀子花开》以栀子花为线索，条理更分明。又如：《花开时节》更好。文章写花是为了写人，《花开时节》突出了人的地位，更准确地反映了花与人的关系。

D. 一朵栀子花的阅读答案

1、本文为何以“一朵栀子花”为题？ 2、文章1、2两处是描写同一个人的，但前后迥然不同，为什回么？3、具体说答说文中的“我”是怎么样一个人.4、文末又怎样的含义？请写出你的理解
答案;
1、以“一朵栀子花”表现老师无意中发现栀子花香味后对她的赞赏和帮助，而使她性格从孤芳自赏走向与其他人的共鸣，从而使她学业等方面发生翻天覆地的变化，不该用“一朵栀子花”命名吗？
2、1中已回答
3、老师
4、表示对老师的感恩，和她对类似于以前的她的那种人的激励等，这结尾写的太漂亮了，有些内涵只能意会不能言传，还得你自己仔细想想，可能每个人得到的答案都不尽相同……

E. 一束白色的栀子花课文阅读答案

赠人玫瑰，手有余香

F. 一束白色的栀子花的阅读答案

1.（1）揣测:指猜测，写出了我的疑惑 （2）.乖僻：指隐蔽，写出了我那时的专童心
2因为有人在她生属日送她栀子花，这是对她的关爱，所以她感到自己是可爱的，值得别人关心与爱
3"栀子花馥郁与温馨”指的是妈妈让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱
4想让我帮助更多有困难的人，去帮助那些需要帮助的人，

G. 语文阅读。。。

文中妈妈利用送来的栀子花给了我怎样的人生启发呢？
妈妈利用栀子花启发我善于帮助别人，爱别人，同时也希望我得到别人的爱。
2.在第五段中，在我失恋后妈妈写道：““一道幸福之门关闭时，另一扇就会打开。”这句话应如何理解呢？
这句话是告诉作者，幸福的门永远都会为自己打开着，遇到挫折，不要失望，要有坚强的信心。 3.文章第九段戛然而止，而又意味深长，请你分析其中的含义.
妈妈去世了，栀子花也没人送了。结尾揭开了贯穿整个文章的脉络－－栀子花是妈妈送的。体现了妈妈对孩子教育培养的良苦用心，歌颂了妈妈的伟大。让“我”和读者永远怀念妈妈！ 4.文中的妈妈是一个怎样的人？
文中的妈妈是一个聪明善良的妈妈，妈妈是一个教育有方的妈妈，妈妈像那洁白的栀子花永远洁白无瑕！文中妈妈利用送来的栀子花给了我怎样的人生启发呢？
妈妈利用栀子花启发我善于帮助别人，爱别人，同时也希望我得到别人的爱。
2.在第五段中，在我失恋后妈妈写道：““一道幸福之门关闭时，另一扇就会打开。”这句话应如何理解呢？
这句话是告诉作者，幸福的门永远都会为自己打开着，遇到挫折，不要失望，要有坚强的信心。 3.文章第九段戛然而止，而又意味深长，请你分析其中的含义.
妈妈去世了，栀子花也没人送了。结尾揭开了贯穿整个文章的脉络－－栀子花是妈妈送的。体现了妈妈对孩子教育培养的良苦用心，歌颂了妈妈的伟大。让“我”和读者永远怀念妈妈！ 4.文中的妈妈是一个怎样的人？
文中的妈妈是一个聪明善良的妈妈，妈妈是一个教育有方的妈妈，妈妈像那洁白的栀子花永远洁白无瑕！文中妈妈利用送来的栀子花给了我怎样的人生启发呢？
妈妈利用栀子花启发我善于帮助别人，爱别人，同时也希望我得到别人的爱。
2.在第五段中，在我失恋后妈妈写道：““一道幸福之门关闭时，另一扇就会打开。”这句话应如何理解呢？
这句话是告诉作者，幸福的门永远都会为自己打开着，遇到挫折，不要失望，要有坚强的信心。 3.文章第九段戛然而止，而又意味深长，请你分析其中的含义.
妈妈去世了，栀子花也没人送了。结尾揭开了贯穿整个文章的脉络－－栀子花是妈妈送的。体现了妈妈对孩子教育培养的良苦用心，歌颂了妈妈的伟大。让“我”和读者永远怀念妈妈！ 4.文中的妈妈是一个怎样的人？
文中的妈妈是一个聪明善良的妈妈，妈妈是一个教育有方的妈妈，妈妈像那洁白的栀子花永远洁白无瑕！文中妈妈利用送来的栀子花给了我怎样的人生启发呢？
妈妈利用栀子花启发我善于帮助别人，爱别人，同时也希望我得到别人的爱。
2.在第五段中，在我失恋后妈妈写道：““一道幸福之门关闭时，另一扇就会打开。”这句话应如何理解呢？
这句话是告诉作者，幸福的门永远都会为自己打开着，遇到挫折，不要失望，要有坚强的信心。 3.文章第九段戛然而止，而又意味深长，请你分析其中的含义.
妈妈去世了，栀子花也没人送了。结尾揭开了贯穿整个文章的脉络－－栀子花是妈妈送的。体现了妈妈对孩子教育培养的良苦用心，歌颂了妈妈的伟大。让“我”和读者永远怀念妈妈！ 4.文中的妈妈是一个怎样的人？
文中的妈妈是一个聪明善良的妈妈，妈妈是一个教育有方的妈妈，妈妈像那洁白的栀子花永远洁白无瑕！文中妈妈利用送来的栀子花给了我怎样的人生启发呢？
妈妈利用栀子花启发我善于帮助别人，爱别人，同时也希望我得到别人的爱。
2.在第五段中，在我失恋后妈妈写道：““一道幸福之门关闭时，另一扇就会打开。”这句话应如何理解呢？
这句话是告诉作者，幸福的门永远都会为自己打开着，遇到挫折，不要失望，要有坚强的信心。 3.文章第九段戛然而止，而又意味深长，请你分析其中的含义.
妈妈去世了，栀子花也没人送了。结尾揭开了贯穿整个文章的脉络－－栀子花是妈妈送的。体现了妈妈对孩子教育培养的良苦用心，歌颂了妈妈的伟大。让“我”和读者永远怀念妈妈！ 4.文中的妈妈是一个怎样的人？
文中的妈妈是一个聪明善良的妈妈，妈妈是一个教育有方的妈妈，妈妈像那洁白的栀子花永远洁白无瑕！文中妈妈利用送来的栀子花给了我怎样的人生启发呢？
妈妈利用栀子花启发我善于帮助别人，爱别人，同时也希望我得到别人的爱。
2.在第五段中，在我失恋后妈妈写道：““一道幸福之门关闭时，另一扇就会打开。”这句话应如何理解呢？
这句话是告诉作者，幸福的门永远都会为自己打开着，遇到挫折，不要失望，要有坚强的信心。 3.文章第九段戛然而止，而又意味深长，请你分析其中的含义.
妈妈去世了，栀子花也没人送了。

H. 栀子花开阅读答案

书房内放有两朵栀子花，是前晚在外吃饭时一朋友送的。朋友先送我一朵，吃完饭，又从上衣口袋里小心地掏出一朵来，笨拙地，像护着一只小小的蝶。我极感动，一个大男人，把花藏在口袋里，这样的细节，特别特别动人，顶得上千言万语。又，能让一个男人，以如此喜爱的方式藏在口袋里的，大概只有栀子花了。
我对栀子花怀有特殊的感情，这样的感情缘于我的乡下生活。我童年最香的记忆，是有关栀子花的。那时，乡下人家的院子里，都栽有一小棵栀子树的，也无需特别管理，只要一抔泥土，就长得枝叶葱茏了。
一进六月，满树馥郁，像打翻了香料瓶子呀，整个村庄都染了香了。一朵一朵的栀子花，息在树上，藏在叶间，像刚出窝的洁白的小鸽似的。女孩子们可喜欢了，衣上别着，发上戴着，跑哪里，都一身的花香。虽还是粗衣破衫地穿着，但因了那一袭花香，再平常的样子，也变得柔媚千转。
我家院子里也长有一棵，每到栀子花开的时节，我和姐姐，除了在衣上别着，发上戴着，还把它藏袖子里，挂蚊帐里，放书包里，甚至，把家里小猫尾巴上也给系上一朵。那些栀子花开的日子，快乐也是一树的香花开啊。
早些天，在菜市场门口，我就望见了栀子花的。一朵一朵，栖落在篾篮里，如白蝶。旁边一老妇人守着，在剥黄豆荚。老妇人并不叫卖，栀子花独特的香气，自会把人的眼光招了去。就有脚步循了花香犹疑，复而是低低的一声惊呼，呀，栀子花呀。声音里透出的，全是惊喜。买菜找零的钱，正愁没处放，放到老妇人手上，拣上几朵栀子花，香香地招摇。
当时，我也在篾篮前止了步的，老妇人抬头看我一眼，慈祥地笑笑，复又低头剥她的黄豆荚了。不知为什么我没买花，我走了很远，还回过头去看，空气中，有隐约的花香袭来。
现在，朋友送的两朵栀子花在书房，伴我已有两天了，原先凝脂样的白，已渐渐染了淡黄，继而深黄，继而枯黄。但花香却一点没变，还是馥郁绕鼻，一推开书房门就闻到。
这世上，大概没有一种花，能像栀子花一样，香得如此彻底了，纵使尸骨不存，那魂也还是香的，长留在你的记忆里。打电话回家，问母亲院子里的栀子树是否还在。母亲笑说，开一树的花了，全被些小丫头摘光了。眼前便晃过乡村的田野，晃过田野旁的小径，一群小丫头奔跑着，发上戴着洁白的栀子花，衣上别着洁白的栀子花，还在衣兜里装了罢？还在衣袖里藏了罢？
上网去，碰巧读到一解读花语的帖子，其中栀子花的花语挺有意思，那花语是：喜欢此花的你有感恩图报之心，以真诚待人，只要别人对你有少许和善，你便报以心的感激。
1）请用简要的文字概括文中的三件事。
2）你是如何理解作者说的栀子花的花语的？
3）稳重的朋友和老妇人所做的事很小，却让我感激不已，你的生活中也一定有这样温暖的情景，请用自己的文字加以描述。 1）1.朋友送“我”一朵栀子花。 2.在乡下生活时“我”十分喜爱栀子花。 3."我“碰见卖栀子花的老妇人，却没有买栀子花。

2）如果你真心地对待别人，别人也会和善地对待你，要有一颗善良感恩的心。

3）一次我不小心打翻了妈妈的一位朋友的水杯，本以为她会责怪我，或者叫我妈妈惩罚我，没想到她却朝我微笑着，还问我受伤没有，我愧疚又感动。