四年级紫罗兰习题

Ⅰ 四年级上册第一次月考语文感谢紫罗兰第三小题答案是什么

拜托，我不知道题目，你能打下来吗？

Ⅱ 四年级紫罗兰短文中拟人句是哪句

最近我读了纪伯伦的《贪心的紫罗兰》，讲述的是一棵“愚蠢而不听话”的紫罗兰，请求大自然把它变成一朵玫瑰花，最终却为了一天的光艳照人付出了生命的代价，也许你会说：“这是不偿之举，是贪图虚荣而不安现状的人的必然下场。”真的是这样吗？
我们在生活中常会听到这么一句话：“知足者常乐。”大多数人认为，为人处世知足常乐是最重要的一条。一旦取得了重大成绩就应当满足了，不必再去进取、自找苦吃。其实这是错误的。
我想大家一定知道为了追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在了灯火中的飞蛾。飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间，它得到了光和热，得到了生命的升华。有人曾说：“人有两种，一种是随波逐流平平稳稳地过下去就足够了；另一种是敢于向命运挑战，永远和自己的命运作对，追求灵魂深处的真与美，于是他一反常态，成了与众不同的人。”而正是有了前一种人的平庸作比较，才显出后一种人是生活的勇士，他们将自己的生命当做利剑，划开风雨，刺破黑暗。这是一株倔强的想要战胜命运的及罗兰。因为它觉得自己已经实现了自己的梦想，体会到了玫瑰花的骄傲，它曾经还以另一种高贵的身份存在过，这已足够。“贪心的”紫罗兰，我理解并深深地敬佩你！与其碌碌一生，还不如化成一场短暂的流星雨，虽然是短短的一瞬间，但在人们的心目中却是永恒的光辉！

Ⅲ 《没有开花的紫罗兰》阅读答案

9．没有开花的紫罗兰（或：紫罗兰）
10．小铁为自己的得意命名而兴奋。
11．例：⑴哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。
⑵每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰
答题策略：这道题难度不大，只要抓住关键词“迫切”，答案基本就能找到。

4. 答案：A处是父亲对痴迷于植物的儿子的尊重与呵护。B处是父亲为了鼓励儿子，他也开始真心盼望着“紫罗兰”开花。

答题策略：这道题考查小说中的人物形象，细化到运用语言、行动描写来刻画人物形象的方法。首先我们得找到相关的言行描写，然后和人物形象紧密结合起来进行赏析。

5. 答案：（含义）花开在小铁的心里，那是热爱科学、勇于探索、善于想象的心灵之花。（作用）结尾耐人寻味，引人深思；深化主题。

答题策略：文章结尾用设问的方式，突出强调了本文的主题，这道题的第二个问题和第二题的考点相同，不同的是我们要注意它出现的位置是在文章的结尾，因此我们不难分析出它同时起着深化主题的作用。

Ⅳ 举例子说明紫罗兰的什么样的精神品质

紫罗兰的花语是永久的爱和美丽、质朴和美德。

紫罗兰，是二年生或多年生草本，高达60厘米，全株密被灰白色具柄的分枝柔毛。茎直立，多分枝，基部稍木质化。叶片长圆形至倒披针形或匙形，连叶柄长6至14厘米，宽1.2至2.5厘米，全缘或呈微波状，顶端钝圆或罕具短尖头，基部渐狭成柄。

总状花序顶生和腋生，花多数，较大，花序轴果期伸长；花梗粗壮，斜上开展，长达1.5毫米；萼片直立，长椭圆形，长约15毫米，内轮萼片基部呈囊状，边缘膜质，白色透明；花瓣紫红、淡红或白色，近卵形，长约12毫米，顶端浅2裂或微凹，边缘波状，下部具长爪；花丝向基部逐渐扩大；子房圆柱形，柱头微2裂。

长角果圆柱形，长7至8厘米，直径约3毫米，果瓣中脉明显，顶端浅裂；果梗粗壮，长10至15毫米。种子近圆形，直径约2毫米，扁平，深褐色，边缘具有白色膜质的翅。花期4至5月。

生长习性

喜冷凉的气候，忌燥热。喜通风良好的环境，冬季喜温和气候，但也能耐短暂的零下5℃的低温。生长适温白天15至18℃，夜间10℃左右，对土壤要求不严，但在排水良好、中性偏碱的土壤中生长较好，忌酸性土壤。

紫罗兰耐寒不耐阴，怕渍水，它适生于位置较高，在霉雨天气炎热而通风不良时则易受病虫危害，施肥不宜过多，否则对开花不利；光照和通风如果不充分，易患病虫害。

植物分布

原产欧洲南部及地中海沿岸。我国南方大城市中常有引种，北方栽于庭园花坛或温室中，供观赏。

主要价值

紫罗兰花朵茂盛，花色鲜艳，香气浓郁，花期长，花序也长，为众多爱花者所喜爱，适宜于盆栽观赏，适宜于布置花坛、台阶、花径，整株花朵可作为花束。

紫罗兰可作为冬、春两季的切花，因其耐寒性较强，加温等方面的费用少，所需劳动力也少，栽培价值较高，从定植到收获的周期短，故得以广泛应用。通常12月至翌年2月上市的是室内栽培的无分枝系，3月下旬至4月上市的多是露地栽培的分枝系。一般来说，无分枝系价值较高，而重瓣的比单瓣的价格要高2至3倍。