郁金香测评

Ⅰ 华为WATCH GT3测评：让智能手表成为像智能手机一样的必需品

看着柜台上的智能手表，我始终有一种疏远感。

现在的智能手表很专业，很有用，但我恐怕是不会买的，因为始终缺少一个说服我购买的理由。因为我不爱运动、不爱社交，没有实时 健康 监测似乎也不会对我的生活造成多大影响。

但我始终相信课本上的一句话，“生产决定需求”，如果我开始使用智能手表，会不会出现一些变化？于是我借着评测新品的机会，尝试戴上华为WATCH GT3，使用几天后发现，它的确改变了我对智能手表的一些想法。

精致比智能的优先级更高

智能手表，“智能”是前提，手表是本体。而手表的核心正是在于一种精致感，尽管这种感觉难以用数字表达，但是这种感觉直接决定用户愿不愿意戴上它。如果用户不喜欢，再强的“智能”也感知不强。

华为WATCH GT3依然是圆形表盘， 但是在一些细节上则与GT2系列有所不同。

一方面，GT3吸收了WATCH 3系列的设计语言，将右侧按键换成了可旋转表冠和快捷键。另一方面，GT3线条更为凌厉立体，同时黑色表圈、黑色不锈钢表壳搭配和黑色氟橡胶表带，通体黑色的设计显得更为精致和一体，手表本身也因材质升级而更耐刮和耐摔。

当然，提升的不止是机身，还有屏幕。我手上的这块GT3是46mm版本，搭载1.43英寸AMOLED屏幕。相当于在机身尺寸基本一致的前提下，增大了屏幕，同时屏幕刷新率增加到了60Hz，使用起来更为流畅。42mm同理，但会更为小巧一些，线条也更为柔和，屏幕为1.32英寸，覆盖了一层3D超清高透曲面玻璃。

在佩戴感上，46mm不含表带重量为42.6g，较为轻盈，手感不错，没有明显的坠手感。如果在意重量，其实可以留意42mm，不含表带重量为35g，更轻。

还有一点是表带和表盘，我手上这款搭配的是氟橡胶表带，抗汗抗潮，适合运动。除此之外，GT3系列还有真皮、尼龙编织、金属链式、米兰尼斯多种材质的表带可供搭配。

至于表盘，跟前代一样，内置多款官方表盘并有表带商城，当然也可以将手机照片设为表盘。而且这一代支持息屏显示，全天候显示时间、电量等参数。

GT3系列的表带和表盘的多样化选择，完全可以满足现在不同使用人群的喜好。当然，精致感不应当只停留在表盘、设计和材质上，还有系统，毕竟是智能手表嘛。

华为WATCH GT3预置HarmonyOS，系统菜单升级成类似棋盘的布局，方便用户快速找到对应功能，且用起来十分流畅顺滑，没有多余的动画，简单干练。除了常规触控，还可以可通过旋转表冠模拟滑动操作来控制界面，这样在湿手条件下，依然可以顺利控制手表。

在我看来，GT产品线升级到第三代，外观部分已经没有什么可吐槽的地方，设计、材质、款式确实也都照顾到了不同人群的喜好，兼顾了手表的实用和社交属性。

运动 健康 功能的一大步

如果让你列举几个智能手表的必备功能，你会怎么回答？

跑步轨迹、心率检测、睡眠监测、运动模式……无非这几个，这本身没什么。问题在于，当市面上的智能手表彼此间的核心功能差异不大时，就会陷入同质化的困局。

华为的思路更像是像这些核心功能场景化，例如GT3的核心功能之一——高原血氧监测。

平时测得的血氧饱和度数据大多建立在平原地区，那么在高原地区呢？当人进入高海拔的高原地区时，往往会出现高原反应，血氧饱和度下降，进而出现头痛、呕吐、呼吸不畅等症状。

未发生高原反应

当用户进入2500米以上的高海拔地区之后，建议打开华为运动 健康 APP中的高原关爱模式。开启之后，GT3会自动监测海拔和血氧的变化，根据用户选择的症状进行高原反应的风险评估，视结果提供呼吸康复训练以及 健康 建议。

图中的评估结果是通过修改海拔激活功能实现的，但是气压数据依然是平原地区的气压，存在误差，只做功能展示

值得注意的是，这些海拔数据、高原血氧数据、风险评估都会同步到华为运动 健康 APP上。

高原血氧监测对于喜欢去高海拔、高原地区 旅游 ，以及居住在这些地区的用户有很大的实际意义，可以时刻监测自己的高原血氧数据，看是否出现高原反应，及时作出应对措施，降低对身体的损害。

问题来了，在高原地区不能用常规的血氧监测功能吗？

GT3的高原血氧监测除了之前的数据标准之外，还加入所在地区的海拔和气压，传感器将这两个数据加入计算模型后，血氧测试结果就会很大的不同。

能实现这一功能，都基于GT3内置最新的TruSeen 5.0+，可以将其理解成一种算法，除了高原血氧监测，基于这项算法，这款手表还得以支持 血氧饱和度实时监测、体温监测、动态心率检测等功能 ，并且大大提升心率检测的准确性，更精准的数据检测在一定程度上增强心理安全感，尤其当你由于“不可抗力”不得不熬夜的时候。

除此之外，GT3内置提供了100种多运动类型，其中包含了18种专业运动模式，同时接入30种运动类APP的对接，包含悦跑圈、咕咚、keep、RQ、郁金香运动、咪咕善跑等主流运动APP，同步华为运动 健康 APP中的运动数据，相当于华为自己打破了原有的生态壁垒去迎合现代不同运动人群的喜好。

GT3的运动功能相当完善，但是说起这点就不得不说其另外一个点——续航。

之所以这么说，因为部分智能手表续航较短，一天一充，经过一天的日常恐怕没有多余的电量用于运动检测。而华为WATCH GT3，官方宣称46mm续航最长14天，42mm为7天，我在功能全开的前提下，使用5天后仍有52%的剩余电量。

更强的续航表现，让我经过一天的工作后，回到家后还可以去散步、慢跑等运动，而不是给手表充电，也让有机会去养成一个运动的习惯。

顺带一提，华为WATCH GT3支持有线和无线充电，可用手机反向充电功能或无线充电板为手表充电。

总体而言，GT3完备的运动 健康 功能使其适应多个使用场景，包括高山、平原、泳池、雪地等等，而且它的功能、算法、技术运用相比上一代更为专业、细致和场景化，我预计GT产品线会朝着这个方向继续发展，未来与华为自家以及市面上其他穿戴设备会有更大的区分。

不会逼着我去运动

运动功能是现在智能手表的核心之一，运动功能丰富到我不运动都不好意思了，但我是个很懒的人，说话都嫌累的那种，周末昏睡到下午到常态。基于这样的前提，运动功能往往容易成为摆设。

或许是早有预示，GT3这次新增了 健康 三叶草功能。对于普通人而言，这应该会是一个更实在的功能。它主要由运动、睡眠、情绪三个维度组成，细分成起床、喝水、微笑、运动、睡觉等小项并按照时间线进行排列，到该做某个事项的时间点时，手机会推送提醒。当然，这些时间大多是可以自定义的，这就很自由了。

我可以按照自己习惯调整每个事项时间，当然自由不是无底线，华为对于一些项目还是设置了时间范围，例如早睡的范围是晚上8点到11点。不过这项功能旨在帮我养成一个良好的生活习惯和较强的自律能力，如果能长久坚持，对自己的 健康 是有好处的。

当完成某个项目时，对应的卡片就会呈现图案，上面的三叶草也会被逐渐填满。另外，这项功能每周都会生成一个 健康 周报，看看自己表现如何。至于我的表现……虽然不能说十全十美，那也是惨不忍睹，特别是早睡，就没有按时完成过，所以依然仍需努力。

在这项功能中，华为WATCH GT3和运动 健康 APP不会逼我做什么，而是希望通过我自己的内在动力去改变不良生活习惯，增强体质，活得更 健康 一点，有机会看更多的风景，遇到更多的人。

一款有明确侧重点的产品

华为WATCH GT3侧重运动 健康 功能的专业化、生活化，无论是在具体功能还是技术应用都有明显提升。如果你本身就是GT产品线的用户，看重运动 健康 方面功能，建议升级。

不过这有个特例，华为WATCH GT2 Pro ECG版，由于心电图功能，让这款手表有独特的优势。如果你用的是这块表，不妨观望一下，万一GT3系列之后有ECG版本呢？

另外，正是因为华为WATCH GT3有明确的侧重点，使其与WATCH 3系列有明显的区分，前者运动 健康 更为硬核专业，续航更长，后者功能更为全面完善，甚至支持血糖和跌倒检测，常规的运动 健康 功能与前者相似，可安装的APP也更多，而且支持esim通话，不过续航相对较短。所以，这两款就很好选了。

华为WATCH GT3本身拥有完善且硬核的功能，以及舒适的使用感受，超出了我的预期。这款手表没有盲目地增加新功能，而是根据现有运动 健康 功能进行升级，以一种更为场景化的形式体现在手表和我的手机上，高原血氧监测和 健康 三叶草便是很好的例子。

它在这个智能穿戴比拼功能的时代做到了差异化，在竞争中更显优势，对于消费者，更加易用，更好理解的功能用起来更为舒服，更能适应现在快节奏的生活，让智能手表成为一种可以像手机一样成为必需品，而不仅仅是可有可无的装饰品。

Ⅱ 朗琴x6典藏版 vs 朗琴郁金香全能版 纠结.....

外观差不多，朗琴X6多了个小显示屏，外观尺寸更小，便于携带。当当网上我刚买了一个，84.2元，还包邮，比郁金香全能版便宜。

郁金香全能版支持Turbo Bass（劲低音）技术，比较起来音质稍好。

其他功能都差不多。
若仅用于笔记本，建议用郁金香全能版。若兼顾户外散步、运动使用，还是推荐X6，更小巧，便于携带，多一个显示屏使操作更有利于人机互动，而且音质还不错，价格又低。

可以网络一下“夏昆冈作品朗琴X6”和“夏昆冈作品朗琴郁金香全能版”，能找到两款音箱的专业测评报告，很全面，尤其是前者，还有两款的对比，相信会有帮助。
希望你挑选到满意的东东。

Ⅲ 什么运动跑步APP最好

您好。推荐四大运动跑步APP：1.哟哈运动圈通过互联网+运动的模式，不仅能让您体验内到跑步的酣畅容淋漓，还能通过跑步获得积分。2.咕咚运动追踪运动路线，邂逅运动好友，发现运动资讯与趣闻，提升您的运动能力。3.郁金香运动为运动者提供运动数据记录、分析和可视化展示，同时为跑步(公路跑、越野跑)、自行车骑行(公路、山地)、户外(徒步、登山)等运动者的的身体健康情况进行分析。4.悦跑圈是一款基于社交型的跑步应用。记录专业化跑步数据，在排行榜与全国跑友比拼，在独有的社交平台(跑友圈 )与跑友分享交流，另外还支持微博微信分享。祝您心想事成，健康快乐，幸福美满。请采纳，谢谢。

Ⅳ 散学典礼幼儿园方案

散学典礼幼儿园方案1

活动时间：

XX年1月18日

活动地点：

大a班教室

活动准备：

1、钢琴伴奏曲目、英语歌曲视屏

2、教师提前布置座椅、桌子

参与人员：

大班集体幼儿和家长班级老师

活动流程：

1、本班教师总结本学期工作

2、幼儿歌舞表演

3、颁发奖状

4、分享零食

5、班主任布置寒假作业并组织家长及宝宝离园

活动组织：

一、开场歌舞表演《我是小海军》

二、智力抢答游戏竞赛

主持人介绍参赛规则、参赛方

主持人：今天我们参赛活动的名称叫《看看谁最棒》。今天的比赛以组为单位，我们分为a组、b组、c组，参赛的题目有必答题、抢答题、加分题。为了公平，我们邀请我们的吴老师做公证员兼评委，现我们掌声欢迎。

必答题

主持人：首先，我们进行第一个环节抢答题。请听好答题规则：我们会发给每组一张纸，纸上写有本组需回答的的问题，当主持人说开始，请三组依次说出自己的答案，答对即可加分。

抢答题

主持人：接下来进行比赛的第二个环节：抢答题。在这个环节中，主持人念完问题后说：“抢答开始。”参赛者才可答题。（答对的加分，不遵守规则的扣分。）

加分题

主持人：比赛以进行了一大半，目前林线的是xx组，希望我们落后的一组在最后一个环节加油哦！这一个环节有六道题，根据得分情况，从最低分的一组开始回答，每组两题，答对加分。

活动结束，评比名次。

三、颁发奖状

四、分享零食

五、班主任布置作业并组织宝宝离园

散学典礼幼儿园方案2

设计思路：

快乐之旅，展小六“欢乐、温馨、向上”之精神风貌；家园联欢，展凌云幼儿园“关爱、和谐、奉献”之风采。

活动时间、地点：

XX年7月30日（周五）中午10：00—11：00

地点：

小六班

活动对象：

幼儿和家长

活动目标：

1、本次活动我们以“欢乐、和谐、温馨、向上”为主题，教师和幼儿、家长共同为参与。

2、展示幼儿回忆之旅（ppt）与学期之经典。

3、亲子互动，让孩子感受父母身上的优良品质，从而激发幼儿对家长的崇拜感和骄傲感，进而建立自己自信、大胆、勇敢、勇于表现的优良品质。

活动准备：

ppt录音机字卡

活动过程：

一、感谢之旅

我们小班的工作在此画上了一个圆满的句号，孩子们从娃娃大哭，到现在的小精灵，他们进步了、勇敢、懂事了。这些都离不开家长的配合与理解。在此借散学典礼活动，向亲爱的家长说一声：“谢谢你们，有了你们建设性的建议，孩子们生活与学习都有长足进步，我们更加坚定我们的付出是有回报的。（鞠躬）谢谢你们，我小六班的家长。”下面就请您与我们一同回忆孩子们的点点滴滴（播放ppt）幼儿与家长一起欣赏。《科学活动》《游戏》《生活照》

幼儿生活活动：我请家人来喝水

二、showtime

《歌曲连唱》《我型我秀》《字宝宝找家》《亲子活动》

亲子游戏：快乐动物秀

亲子3对，（家长纵队背对彼此）教师出示动物卡片，第一位幼儿或家长；动作秀给第二位家长猜，依次类推，最后一位家长上台进行秀并说出动物。（嘴巴不能说）第一位与在座各位验证。

三、我的成长足迹

将幼儿作业袋发放，展示幼儿成长录。

暑期事项：

一、幼儿安全、良好的作息时间。仔细阅读幼儿汇报表。幼儿午睡时间每天中午12:15分到14:15分。

二、珠算巩固：家园配合，演示拨珠方法。

三、已学知识巩固，一年小班字宝宝乐园、英语，复习。

四、确定中班回园情况，请误在开学给我们添不必要的麻烦，谢谢。

结束语：

今天，非常感谢家长从百忙之中，来参加孩子的散学典礼。我相信您都看到了，孩子的成长，希望中班的我们再次携手，让孩子们的明天更加灿烂。

请家长将幼儿被子中班带来时，被子、枕头、枕席、毯子幼儿的物品都写上名字，以免进行混淆，谢谢。

散学典礼幼儿园方案3

活动时间：

20XX年2月6日上午9：30

活动地点：

大B班活动室

活动目标：

1.通过才艺表演的形式展示孩子们本学期学习的各项成果，让家长看到孩子们的进步，从而进一步认可幼儿园，认可老师的工作。

2.对本学习孩子们的进步做一个阶段性的小结，对孩子们的进步作出嘉奖，让孩子们开开心心的结束本学期的学习和生活，为下学期的各项工作做好良好的铺垫。

活动准备：

音乐、场地设置、表演道具

参与人员：

大B班全体幼儿、老师、家长

活动流程：

一、散学典礼开场

《感恩的心》

二、散学典礼颁奖仪式

颁发全勤宝宝奖

颁发知识竞赛奖

给老师颁奖

给爸爸妈妈颁发奖状

三、《月亮船》创编故事表演

诸旖旎故事《小蝴蝶旅行记》

《小蜜蜂》《小蚂蚁》《海鸥》《小动物舞曲》《中国功夫》《小苹果》

月亮船》创编故事表演

《森林狂想曲》《精忠报国》《快乐跳吧》《吉祥》《万圣节表演》

结尾：《成长的幸福》

四、散学典礼寒假温馨提示

1.放假时间：20XX.2.6-----20XX.3.

2.寒假作业跳绳

3.安全提示：注意传染性疾病、用火用电用水等安全回老家的旅途安全。

散学典礼幼儿园方案4

一、活动目的：

为了更好的总结一学期以来本校的教育教学工作成绩和经验，及时表彰在各方面表现出色的优秀学生，调动全体学生的学习积极性，指导学生合理安排假期学习、生活，度过一个安全、愉快而有意义的假期，特在学期末举行散学典礼。

二、活动时间：

20xx年7月3日19:00

三、活动形式：

以班级为单位，借助QQ、微信、腾讯会议等平台多样化展开活动，具体会议方式由班主任自主确定。

四、活动流程：

1、签到

各班班主任提前5分钟组织家长们签到，及时清点人数，未到家长任课老师及时电话联系。（如有特殊情况不能参会，家长需提前跟班主任请假）

2、学校领导讲话

3、班主任发言

（1）本学期总结

（2）期末评奖（宣读获奖学生名单，除政教处颁布的奖项外还要加上教务处统计的“学习之星”名单）

（3）安全教育和心理健康教育（防溺水、防走失）

（4）指导家长合理安排学生的假期生活。

（5）班主任口头告知家长暑假作业收费情况。

4、任课教师发言

5、家校沟通

6、班主任总结

五、会议结束

散学典礼幼儿园方案5

主题：

学期教学成果及特色展示

时间：

20xx-7-30下午3:00

地点：

小五班教室

分工：

xxx负责主持活动，xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

着装：

幼儿：本期新园服；老师：T恤园服。

目标：

1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。

2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。

准备：

1.奥尔夫音乐活动

2.题目卡（幼儿的节目单或家长的节目）、鼓、花、打击乐器

3.幼儿歌舞节目及个别家长节目

4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表

流程：

1．集体舞蹈：数鸭子（幼儿分两组入场）

2．以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动

3．亲子游戏：击鼓传花

我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。

4．颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

散学典礼幼儿园方案6

一、活动目标：

1.向家长展示幼儿本期学习成果。

2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。

二、活动时间：

20xx年12月31日

三、活动地点：

小班活动室

四、开放内容：

小二班学期末家长汇报活动

五、活动流程：

7：30—8：00幼儿入园，做早操

8：00—8：10餐前准备，（入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾）8：10—8：30幼儿愉快进餐（吃的慢的小朋友可继续进餐，做到盘中无剩餐）

8：30—8：50区域活动

8：50—9：00幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水（分组进行）

9：00—10：00本班期末家长汇报活动

班长做学期总结：

转眼间我们本学期又到了期末，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动，也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个：一、向家长展示幼儿本期学习成果。二、希望通过本次活动更进一步能够增强家园联系。在此，代表本班老师向平时对我们工作支持和配合的大朋友表示衷心的感谢，有你们的支持和厚爱，使我们本学期教学活动画上了一个圆满的句号。下面我简单向你们小结汇报一下本学期工作：

1、律动：《捏拢放开》。

2、手指操：《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。

3、歌曲：《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。

4、儿歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》；每首儿歌结束后出示字卡，幼儿进行认读。

5、故事：《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》；每讲一个故事后出示字卡，幼儿进行认读。

6、集体舞蹈：《快乐宝贝》

7、手语歌曲：《感恩的心》。感恩是一种美德，感恩是一种境界，世界需要感恩，我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈，感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的.手语歌曲《感恩的心》。

8、亲子游戏：击鼓传花

我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就要以家庭形式表演节目，然后游戏开始

10：00—10：10幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐

10：10—10：30英语情境表演：《小熊请客》

10：30—10：40幼儿入厕小便、洗手

10：40—11：10家长离园

11：00—11：20幼儿餐前准备（入厕、小便、洗手、拿勺）

11：20—11：50美味午餐

11：50—12：00餐后幼儿安静活动

12：00—14：30幼儿午睡

散学典礼幼儿园方案7

一、指导思想：

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，提高我园教育水平，促进每一个幼儿的发展，同时全面了解幼儿的发展状况和班级的教学情况，我园将开展本学期幼儿测评工作。

二、测评对象：

幼儿园全体幼儿

三、测评时间：

20XX年6月24日（大班组）

20XX年6月25日（中班组）

20XX年6月26日（小班组）

四、测评小组：

组长：

副组长：

成员：

五、具体安排：

1、测评教师根据幼儿园测评标准对每位幼儿进行全面测评，形成幼儿发展评估小结。

2、由园长和教师组成测评小组，对每个班幼儿全面测评。本次测评内容以操作、技能、问答等方式对幼儿进行五大领域的综合测评，分小、中、大班三个级组进行。依据幼儿具体情况、年级段教材的内容进行。

3、每天测评一个班，顺序是：大班组、中班组、小班组。

4、测评说明：

（1）幼儿发展评估是每学期的常规工作，希望每位教师能够认真做好评估工作，对评估结果进行分析，为下学期开展教学工作提供依据。

（2）测评小组要采用客观公正的态度，严格、细致地进行测评，给孩子一个宽松的环境，全面分析幼儿的发展状况，给班级的发展情况有一个正确的评价。

（3）儿发展状况评价过程采用自然观察、情景观察、谈话、作品分析、问答测试等方式，全面考察各年龄段幼儿的发展情况，以更好地为幼儿教育、幼儿发展服务。

（4）测评内容从开学初的教学目标中随机抽取决定。

六、测评内容：

小班组：

1、健康领域：

内容：《小青蛙跳荷叶》

目标：能单脚连续向前跳2米左右。

指导语：小朋友们，你们会青蛙跳吗？今天我们要单脚向前跳

2、社会领域：

内容：《小朋友的节日》

目标：

1、知道六一儿童节是小朋友自己的节日

2、向父母说一句感谢的话

指导语：小朋友们，你们自己的节日是什么时候呀？那天你们开心吗？你们想对自己的父母说什么感谢的话呢？

3、艺术领域：

内容：《夏天到》

目标：能用愉快地情绪唱歌曲，能够唱出强拍

指导语：现在是什么季节呀？《夏天到》你会唱吗？

内容：《春天的郁金香》

目标：能用对角折的方法折出郁金香花，并能添画茎叶

指导语：你们喜欢折纸吗？请你用对角折的方法折一朵美丽的郁金香，还要添画上茎叶。

4、科学领域：

内容：《变得一样多》

目标：能用添1或去1的方法将“不一样多”变成“一样多”

指导语：桌上有什么？请你将黄色和绿色雪花片按颜色分类放好。它们一样多吗？怎样让它们一样多呢？

5、语言领域：

内容：《颠倒歌》

目标：能口齿清楚地朗读儿歌

指导语：你们喜欢念儿歌吗？《颠倒歌》会念吗？你来念一念。

中班组：

1、健康领域：

内容：《一个人在家》

目标：知道一个人在家时的安全常识，如：陌生人敲门时不开门，不开煤气，不碰电器开关等。

指导语：我们是中班的小朋友了，要是你一个人在家时陌生人敲门你会开门吗？还有哪些事情你们认为不能做呢？

2、社会领域：

内容：《公园里的标志》

目标：

1、能说出2-3种常见标志的名称和意思。

2、知道标志能起到很好的提示作用，给我们提供很多方便。

指导语：你认识这个标志吗？它是什么意思呢？标志有什么作用呢？

3、艺术领域：

内容：《有只小燕子》

目标：能唱出附点音符和休止符

指导语：小燕子可爱吗？请你用好听的声音唱一唱《有只小燕子》吧！

内容：《漂亮的房子》

目标：会用折纸的方法设计自己的房屋，并添画门窗

指导语：你们喜欢折纸吗？请你折出自己喜欢的房屋，还要添画上门窗。

4、科学领域：

内容：《找图形》

目标：能进行信号和图形的转换

指导语：小朋友，这些小动物都是用图形拼成的，请你找找都有哪些图形，每种图形有几个呢？请你记录下来。

5、语言领域：

内容：《小熊请客》

目标：

1、知道故事名称，了解故事主要情节

2、知道做主人要热情，掌握简单的接待客人的礼貌用语指导语：小熊都请了哪些客人啊？小熊是怎么接待好朋友的啊？家里来客人了，你会怎么做啊？

大班组：

1、健康领域：

内容：《转身网接球》

目标：自转一圈持网接住抛来的纸球

指导语：我们是大班的小朋友了，老师知道你们的本领可大了。抛接球你们会吗？今天我们的抛接球要变换一种形式：请你原地自转一圈然后用抛接器接住抛过来的纸球。

2、社会领域：

内容：《城市美容师》

目标：

1、知道清洁工人的美誉

2、保护环境整洁从我做起

指导语：我们的环境这么整洁是谁的功劳呀？清洁工人有一个好听的称呼叫做？“保护环境，人人有责”，你会从身边哪些小事做起呢？

3、艺术领域：

内容：《快乐的六一》

目标：用活泼欢快的情绪，有表情地演唱歌曲

指导语：六一儿童节是小朋友自己的节日，这一天小朋友都很开心、快乐。请你用开心的心情唱一唱《快乐的六一》

内容：《小飞机》

目标：

1、会用中心折、对折、拼插等方法折飞机

2、养成有条理认真做事的习惯

指导语：你们会折纸吗？请你折一个纸飞机，记住要拼插组装起来哦。

4、科学领域：

内容：《认识人民币》

目标：

1、认识人民币：元、角

2、会兑换1元以内的纸币

指导语：

1、小朋友，这些是什么呀？有什么用啊？你认识它们吗？

2、兑换：如：我拿1元钱买了5角钱的口香糖，你应该找给我多少钱？。

5、语言领域：

内容：《小蝌蚪找妈妈》

目标：

1、知道故事的名称、角色和主要的情节

2、说出蝌蚪变成青蛙的成长过程

指导语：这个故事叫什么名字啊？故事里都有哪些小动物？小蝌蚪先后遇到了谁？他们说了什么？小蝌蚪是怎样变成青蛙的？

散学典礼幼儿园方案8

活动目标

通过内容丰富、形式多样的活动汇报，为孩子提供一个展示自己的机会与平台，让他们体验成功的快乐，为他们美好的明天打下坚实的基础。

活动时间

xx年xx月23日晚上6：00——7：00

活动地点

大五班教室

参与人员

龙老师程老师全体幼儿及家长

活动流程

一、龙老师讲话

介绍本学期小主持人班的教学目标、教学内容以及幼儿的发展

二、节目汇报

1、绕口令串烧表演形式：集体

《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》

2、儿歌表演表演形式：分角色表演

《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》

3、快板表演形式：小组

《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》

4、亲子互动游戏

童谣接龙：《月亮粑粑》、《走金桥》

即兴绕口令：《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》

5、配乐诗朗诵表演形式：集体

《摇篮》、《妈妈，我只能是个小孩子吗》

三、总结活动，颁发奖品

四、家园交流

Ⅳ 好太太、捷阳、好易点这三个品牌晾衣架哪个智能程度更高一点

从销售角度而言，偏好于好太太的晾衣架，好太太的智能晾衣机的客户反馈是最好的，而且他家的产品确实是智能化程度比较高的，比如智能烘干功能，48小时恒温烘干衣物，并且在48小时后会自动关闭。

Ⅵ 幼儿园散学典礼方案

幼儿园散学典礼方案1

活动时间：

20XX年1月18日

活动地点：

大a班教室

活动准备：

1、钢琴伴奏曲目、英语歌曲视屏

2、教师提前布置座椅、桌子

参与人员：

大班集体幼儿和家长 班级老师

活动流程：

1、本班教师总结本学期工作

2、幼儿歌舞表演

3、颁发奖状

4、分享零食

5、班主任布置寒假作业并组织家长及宝宝离园

活动组织：

一、开场歌舞表演《我是小海军》

二、智力抢答游戏竞赛

主持人介绍参赛规则、参赛方

主持人：今天我们参赛活动的名称叫《看看谁最棒》。今天的比赛以组为单位，我们分为a组、b组、c组，参赛的题目有必答题、抢答题、加分题。为了公平，我们邀请我们的吴老师做公证员兼评委，现我们掌声欢迎。

必答题

主持人：首先，我们进行第一个环节抢答题。请听好答题规则：我们会发给每组一张纸，纸上写有本组需回答的的问题，当主持人说开始，请三组依次说出自己的答案，答对即可加分。

抢答题

主持人：接下来进行比赛的第二个环节：抢答题。在这个环节中，主持人念完问题后说：“抢答开始。”参赛者才可答题。（答对的加分，不遵守规则的扣分。）

加分题

主持人：比赛以进行了一大半，目前林线的是xx组，希望我们落后的一组在最后一个环节加油哦！这一个环节有六道题，根据得分情况，从最低分的一组开始回答，每组两题，答对加分。

活动结束，评比名次。

三、颁发奖状

四、分享零食

五、班主任布置作业并组织宝宝离园

幼儿园散学典礼方案2

设计思路：

快乐之旅，展小六 “欢乐、温馨、向上” 之精神风貌；家园联欢，展凌云幼儿园“关爱、和谐、奉献”之风采。

活动时间、地点：

XX年7月30日（周五） 中午10：00—11：00

地点：

小六班

活动对象：

幼儿和家长

活动目标：

1、本次活动我们以“欢乐、和谐、温馨、向上”为主题，教师和幼儿、家长共同为参与。

2、展示幼儿回忆之旅（ppt）与学期之经典。

3、亲子互动，让孩子感受父母身上的优良品质，从而激发幼儿对家长的崇拜感和骄傲感，进而建立自己自信、大胆、勇敢、勇于表现的优良品质。

活动准备：

ppt 录音机 字卡

活动过程：

一、感谢之旅

我们小班的工作在此画上了一个圆满的句号，孩子们从娃娃大哭，到现在的小精灵，他们进步了、勇敢、懂事了。这些都离不开家长的配合与理解。在此借散学典礼活动，向亲爱的家长说一声：“谢谢你们，有了你们建设性的建议，孩子们生活与学习都有长足进步，我们更加坚定我们的付出是有回报的。（鞠躬）谢谢你们，我小六班的家长。”下面就请您与我们一同回忆孩子们的点点滴滴（播放ppt）幼儿与家长一起欣赏。《科学活动》《游戏》《生活照》

幼儿生活活动：我请家人来喝水

二、show time

《歌曲连唱》《我型我秀》《字宝宝找家》《亲子活动》

亲子游戏：快乐动物秀

亲子3对，（家长纵队背对彼此）教师出示动物卡片，第一位幼儿或家长；动作秀给第二位家长猜，依次类推，最后一位家长上台进行秀并说出动物。（嘴巴不能说）第一位与在座各位验证。

三、我的成长足迹

将幼儿作业袋发放，展示幼儿成长录。

暑期事项：

一、幼儿安全、良好的作息时间。仔细阅读幼儿汇报表。幼儿午睡时间每天中午12、15分到14、15分。

二、珠算巩固：家园配合，演示拨珠方法。

三、已学知识巩固，一年小班字宝宝乐园、英语，复习。

四、确定中班回园情况，请误在开学给我们添不必要的麻烦，谢谢。

结束语：

今天，非常感谢家长从百忙之中，来参加孩子的散学典礼。我相信您都看到了，孩子的成长，希望中班的我们再次携手，让孩子们的明天更加灿烂。

请家长将幼儿被子中班带来时，被子、枕头、枕席、毯子幼儿的物品都写上名字，以免进行混淆，谢谢。

幼儿园散学典礼方案3

活动时间：

20XX年2月6日上午9：30

活动地点：

大B班活动室

活动目标：

1.通过才艺表演的形式展示孩子们本学期学习的各项成果，让家长看到孩子们的进步，从而进一步认可幼儿园，认可老师的工作。

2.对本学习孩子们的进步做一个阶段性的小结，对孩子们的进步作出嘉奖，让孩子们开开心心的结束本学期的学习和生活，为下学期的各项工作做好良好的铺垫。

活动准备：

音乐、场地设置、表演道具

参与人员：

大B班全体幼儿、老师、家长

主持人：

活动流程：

一、散学典礼开场

《感恩的心》

二、散学典礼颁奖仪式

颁发全勤宝宝奖

颁发知识竞赛奖

给老师颁奖

给爸爸妈妈颁发奖状

三、《月亮船》创编故事表演

诸旖旎故事《小蝴蝶旅行记》

《小蜜蜂》《小蚂蚁》《海鸥》《小动物舞曲》《中国功夫》《小苹果》

月亮船》创编故事表演

《森林狂想曲》《精忠报国》《快乐跳吧》《吉祥》《万圣节表演》

结尾：《成长的幸福》

四、散学典礼寒假温馨提示

1.放假时间：20XX.2.6-20XX.3.

2.寒假作业 跳绳

3.安全提示：注意传染性疾病、用火用电用水等安全回老家的旅途安全。

幼儿园散学典礼方案4

一、指导思想：

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，提高我园教育水平，促进每一个幼儿的发展，同时全面了解幼儿的发展状况和班级的教学情况，我园将开展本学期幼儿测评工作。

二、测评对象：

幼儿园全体幼儿

三、测评时间：

20XX年6月24日（大班组）

20XX年6月25日（中班组）

20XX年6月26日（小班组）

四、测评小组：

组长：

副组长：

成 员：

五、具体安排：

1、测评教师根据幼儿园测评标准对每位幼儿进行全面测评，形成幼儿发展评估小结。

2、由园长和教师组成测评小组，对每个班幼儿全面测评。本次测评内容以操作、技能、问答等方式对幼儿进行五大领域的综合测评，分小、中、大班三个级组进行。依据幼儿具体情况、年级段教材的内容进行。

3、每天测评一个班，顺序是：大班组、中班组、小班组。

4、测评说明：

（1）幼儿发展评估是每学期的常规工作，希望每位教师能够认真做好评估工作，对评估结果进行分析，为下学期开展教学工作提供依据。

（2）测评小组要采用客观公正的态度，严格、细致地进行测评，给孩子一个宽松的环境，全面分析幼儿的发展状况，给班级的发展情况有一个正确的评价。

（3）儿发展状况评价过程采用自然观察、情景观察、谈话、作品分析、问答测试等方式，全面考察各年龄段幼儿的发展情况，以更好地为幼儿教育、幼儿发展服务。

（4）测评内容从开学初的教学目标中随机抽取决定。

六、测评内容：

小班组：

1、健康领域：

内容：《小青蛙跳荷叶》

目标：能单脚连续向前跳2米左右。

指导语：小朋友们，你们会青蛙跳吗？今天我们要单脚向前跳

2、社会领域：

内容：《小朋友的节日》

目标：

1、知道六一儿童节是小朋友自己的节日

2、向父母说一句感谢的话

指导语：小朋友们，你们自己的节日是什么时候呀？那天你们开心吗？你们想对自己的父母说什么感谢的话呢？

3、艺术领域：

内容：《夏天到》

目标：能用愉快地情绪唱歌曲，能够唱出强拍

指导语：现在是什么季节呀？《夏天到》你会唱吗？

内容：《春天的郁金香》

目标：能用对角折的方法折出郁金香花，并能添画茎叶

指导语：你们喜欢折纸吗？请你用对角折的方法折一朵美丽的郁金香，还要添画上茎叶。

4、科学领域：

内容：《变得一样多》

目标：能用添1或去1的方法将“不一样多”变成“一样多”

指导语：桌上有什么？请你将黄色和绿色雪花片按颜色分类放好。它们一样多吗？怎样让它们一样多呢？

5、语言领域：

内容：《颠倒歌》

目标：能口齿清楚地朗读儿歌

指导语：你们喜欢念儿歌吗？《颠倒歌》会念吗？你来念一念。

中班组：

1、健康领域：

内容：《一个人在家》

目标：知道一个人在家时的安全常识，如：陌生人敲门时不开门，不开煤气，不碰电器开关等。

指导语：我们是中班的小朋友了，要是你一个人在家时陌生人敲门你会开门吗？还有哪些事情你们认为不能做呢？

2、社会领域：

内容：《公园里的标志》

目标：

1、能说出2-3种常见标志的名称和意思。

2、知道标志能起到很好的提示作用，给我们提供很多方便。

指导语：你认识这个标志吗？它是什么意思呢？标志有什么作用呢？

3、艺术领域：

内容：《有只小燕子》

目标：能唱出附点音符和休止符

指导语：小燕子可爱吗？请你用好听的声音唱一唱《有只小燕子》吧！

内容：《漂亮的房子》

目标：会用折纸的方法设计自己的房屋，并添画门窗

指导语：你们喜欢折纸吗？请你折出自己喜欢的房屋，还要添画上门窗。

4、科学领域：

内容：《找图形》

目标：能进行信号和图形的转换

指导语：小朋友，这些小动物都是用图形拼成的，请你找找都有哪些图形，每种图形有几个呢？请你记录下来。

5、语言领域：

内容：《小熊请客》

目标：

1、知道故事名称，了解故事主要情节

2、知道做主人要热情，掌握简单的接待客人的礼貌用语 指导语：小熊都请了哪些客人啊？小熊是怎么接待好朋友的啊？家里来客人了，你会怎么做啊？

大班组：

1、健康领域：

内容：《转身网接球》

目标：自转一圈持网接住抛来的纸球

指导语：我们是大班的小朋友了，老师知道你们的本领可大了。抛接球你们会吗？今天我们的抛接球要变换一种形式：请你原地自转一圈然后用抛接器接住抛过来的纸球。

2、社会领域：

内容：《城市美容师》

目标：

1、知道清洁工人的美誉

2、保护环境整洁从我做起

指导语：我们的.环境这么整洁是谁的功劳呀？清洁工人有一个好听的称呼叫做？“保护环境，人人有责”，你会从身边哪些小事做起呢？

3、艺术领域：

内容：《快乐的六一》

目标：用活泼欢快的情绪，有表情地演唱歌曲

指导语：六一儿童节是小朋友自己的节日，这一天小朋友都很开心、快乐。请你用开心的心情唱一唱《快乐的六一》

内容：《小飞机》

目标：

1、会用中心折、对折、拼插等方法折飞机

2、养成有条理认真做事的习惯

指导语：你们会折纸吗？请你折一个纸飞机，记住要拼插组装起来哦。

4、科学领域：

内容：《认识人民币》

目标：

1、认识人民币：元、角

2、会兑换1元以内的纸币

指导语：

1、小朋友，这些是什么呀？有什么用啊？你认识它们吗？

2、兑换：如：我拿1元钱买了5角钱的口香糖，你应该找给我多少钱？。

5、语言领域：

内容：《小蝌蚪找妈妈》

目标：

1、知道故事的名称、角色和主要的情节

2、说出蝌蚪变成青蛙的成长过程

指导语：这个故事叫什么名字啊？故事里都有哪些小动物？小蝌蚪先后遇到了谁？他们说了什么？小蝌蚪是怎样变成青蛙的？

幼儿园散学典礼方案5

一、活动目标：

1. 向家长展示幼儿本期学习成果。

2. 密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。

二、活动时间：

20xx年12月31日

三、活动地点：

小班活动室

四、开放内容：

小二班学期末家长汇报活动

五、活动流程：

7：30—8：00 幼儿入园，做早操

8：00—8：10 餐前准备，（入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾） 8：10—8：30 幼儿愉快进餐（吃的慢的小朋友可继续进餐，做到盘中无剩餐）

8：30—8：50 区域活动

8：50—9：00 幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水（分组进行）

9：00—10：00 本班期末家长汇报活动

班长做学期总结：

转眼间我们本学期又到了期末，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动，也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个：一、向家长展示幼儿本期学习成果。二、希望通过本次活动更进一步能够增强家园联系。在此，代表本班老师向平时对我们工作支持和配合的大朋友表示衷心的感谢，有你们的支持和厚爱，使我们本学期教学活动画上了一个圆满的句号。下

面我简单向你们小结汇报一下本学期工作：

1、律动：《捏拢放开》。

2、手指操：《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。

3、歌曲：《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。

4、儿歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》；每首儿歌结束后出示字卡，幼儿进行认读。

5、故事：《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》； 每讲一个故事后出示字卡，幼儿进行认读。

6、集体舞蹈：《快乐宝贝》

7、手语歌曲：《感恩的心》。感恩是一种美德，感恩是一种境界，世界需要感恩，我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈，感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。

8、亲子游戏：击鼓传花

我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就要以家庭形式表演节目，然后游戏开始

10：00—10：10 幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐

10：10—10：30 英语情境表演：《小熊请客》

10：30—10：40 幼儿入厕小便、洗手

10：40—11：10 家长离园

11：00—11：20 幼儿餐前准备（入厕、小便、洗手、拿勺）

11：20—11：50 美味午餐

11：50—12：00 餐后幼儿安静活动

12：00—14：30 幼儿午睡

幼儿园散学典礼方案6

主题：学期教学成果及特色展示

时间：20xx-7-30下午3:00

地点：小五班教室

分工：xxx负责主持活动，xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

着装：幼儿：本期新园服；老师：T恤园服。

目标：

1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。

2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。

准备：

1.奥尔夫音乐活动

2.题目卡（幼儿的节目单或家长的节目）、鼓、花、打击乐器

3.幼儿歌舞节目及个别家长节目

4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表

流程：

1．集体舞蹈：数鸭子（幼儿分两组入场）

2．以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动

3．亲子游戏：击鼓传花

我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。

4．颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

Ⅶ 最薄的E口镜头 索尼20mm F2.8深度评测

【IT168 评测】众多无反相机品牌里，索尼的NEX系列微单凭借着大尺寸的CMOS和许多先进的智能相机技术俘获了很多消费者的心。但是最让索尼NEX用户头疼的问题就是NEX系列的机身更新了一代又一代，可是E卡口镜头更新的速度却迟迟也赶不上机身更新的速度。

从2011年开始，索尼公司加大了E卡口镜头的研发速度。到现在为止，索尼E卡口定焦镜头数量明显增多，这其中就包括今年年初刚刚推出的超薄饼干镜头索尼E 20mm
F2.8镜头。近日我们IT168刚刚拿到了这款E卡口中最轻薄的E 20mm F2.8镜头，今天就为大家带来这款镜头的深度评测报告。

整体介绍：

▲这款镜头是目前索尼E卡口镜头最薄的一款，厚度仅为20.4mm

索尼E 20mm F2.8镜头是索尼E卡口镜头中的第二款饼干镜头(另一款是索尼E 16mm F2.8)，同时也是目前索尼E卡口镜头最薄的一款，厚度仅为20.4mm。

▲三款E卡口镜头体积对比

为了让大家更直观的感受到这款镜头的外形尺寸，我们对比了目前体积比较小巧的三款E卡口镜头，大家可以看到索尼E 20mm f/2.8镜头在体积上完胜，不愧是名副其实的饼干镜头。

▲索尼这款镜头等效焦距为30mm，最大光圈为F2.8

索尼这款镜头等效焦距为30mm，最大光圈为F2.8，最近对焦距离为0.2m。索尼E 20mm F2.8的镜头滤镜尺寸为49mm，所以可以和索尼旗下的索尼E 55-210mm f/4.5-6.3 OSS、索尼E 30mm f/3.5微距镜头、索尼E 35mm f/1.8 OSS、索尼E 50mm f/1.8 OSS以及索尼Carl Zeiss Sonnar T* E 24mm f/1.8 ZA镜头通用滤镜。

▲镜头的光圈叶片数为7片

索尼E 20mm F2.8这款镜头内部采用了6组6片的设计，其中含有3枚非球面镜片。镜头的光圈叶片数为7片。

▲这款镜头的对焦环设计的比较细

由于这款镜头的体积较小，所以镜头对焦环的宽度也比较细。

▲对焦过程中容易出现两只手卡住的情况

但是由于索尼NEX系列相机的手柄凸出的部分比较大，所以在使用索尼E 20mm F2.8镜头手动对焦的时候就会遇到两只手“相碰”并且卡住的情况(如上图)，所以上图所示的情况就是手动对焦时左手可以转动的极限位置，这一点算是一个小小的缺陷。

▲索尼E 20mm F2.8的特殊形状的遮光罩

和索尼E 30mm f/3.5微距镜头一样，这款镜头也没有搭配传统的花瓣形或者圆形的遮光罩，而是采用了一个中间开口的遮光罩。

▲这个遮光罩设计的非常独特，可在遮光罩上安装滤镜

由于这个遮光罩的独特设计，所以索尼公司在这个遮光罩上设计了多圈螺纹以方便用户安装各种滤镜。

▲索尼NEX-6搭配索尼E 20mm F2.8镜头

本次评测均采用索尼NEX-6机身来搭配索尼E 20mm F2.8镜头。
F2.8时暗角比较明显 有纪实的特殊味道
索尼E 20mm F2.8镜头的等效焦距为30mm，比较接近35mm这个适合拍风景以及纪实的经典焦段，恰巧这周我听说北京植物园的郁金香已经全都开了，所以我就带着这款镜头来到了北京的植物园，看看这款镜头的各方面表现到底如何。
索尼E 20mm F2.8既是一个广角镜头又是一个大光圈镜头，所以在使用F2.8的光圈拍照的时候会看到很明显的边角失光现象，也就是我们俗称的暗角。边角失光是一种对着亮度均匀景物，画面四角有变暗的现象，这个现象存在于每一个镜头上，在广角镜头以及大光圈镜头上尤为明显。

虽然在日常拍摄过程中人们对暗角还是比较忌讳的，但是我认为在特定的拍摄题材下尤其是对于纪实等题材，暗角反而能帮助我们更明确的突出拍摄主题，就像世界著名摄影师布列松在冲印自己照片的时候都会明确要求暗房师在照片上保留暗角。

同时经过我们实际的测试，发现这款镜头在光圈缩小到F5.6时边角失光(暗角)的现象就会基本消失了。

▲快门：1/250s 光圈：F2.8 感光度：ISO100 点击查看大图

▲快门：1/500s 光圈：F2.8 感光度：ISO100 点击查看大图
边缘色散明显 F11时分辨率最好
过去胶片时代生产的镜头有一个特性，就是各档光圈的分辨率会从最大光圈到最小光圈呈现一个驼峰状的曲线，也就是最佳的光圈值多数出现在F5.6-F11之间，所以过去我们通常会听到有人说某某镜头在收缩一两档光圈的时候会达到极佳的锐度。而进入了数码时代后，由于镜头制作工艺的提升，镜头最大光圈的分辨率已经普遍有所提升。

索尼E 20mm F2.8这款镜头各档光圈表现出的分辨率水平差异不是特别大，但是在最大光圈F2.8时的表现比较肉(不够锐)，而且物体边缘出现了很明显的色散情况。

当光圈缩小到F11时，边缘色散的情况才基本得到缓解，而且画面的分辨率也明显上升了不少。

▲索尼E 20mm F2.8镜头中心以及边缘分辨率柱状图
我们通过室内评测环境下对索尼E 20mm F2.8镜头进行的客观测试也得出了比较相同的结论，这款镜头在光圈F11时，无论是中心分辨率还是边缘分辨率都达到了一个比较高的数值。

▲快门：1/60s 光圈：F5.6 感光度：ISO100 点击查看大图

▲快门：1/50s 光圈：F5.6 感光度：ISO100 点击查看大图

▲快门：1/160s 光圈：F8 感光度：ISO100 点击查看大图

▲快门：1/100s 光圈：F5.6 感光度：ISO100 点击查看大图
总结：
纵观这款镜头的各档分辨率数值会发现基本都徘徊在1800-2000线左右，考虑到测试过程中使用的机身NEX-6的1600万APS-C格式的CMOS传感器的情况，目前这款镜头能达到这样平均的水平已经算是不错了。
畸变控制能力比较差
相信很多消费者都会很关心一款广角镜头的畸变控制能力，而镜头畸变控制的好坏也可以间接的体现一款镜头制作的整体素质。在植物园中种植着大片的郁金香，所以用高视角拍摄大片的郁金香就能很明显的看出这款镜头的畸变是否严重。

通过实际拍摄样张可以看出，这款镜头的畸变还是非常明显的，画面从中心往外的四周都出现的比较明显的形变。
随后我也在评测室内对索尼E 20mm F2.8镜头进行了畸变的客观测试，后期使用Imatest软件对数据进行处理。测试结果以百分数标示，数值越接近零，表示畸变越小。测试结果数值为负，表示为桶形畸变，画面向外膨胀。反之表示为枕形畸变，画面向内收缩。

▲索尼E 20mm F2.8镜头畸变测试结果
通过上方的图可以看到，索尼E 20mm F2.8这款镜头的镜头畸变数值为-2.76%，为桶形畸变，并且数值超过了1%，也就是说人眼可以看到很明显的畸变。客观测试的结果和室外实拍观察到的结果一致，这款镜头的畸变控制能力确实还不太让人满意。

▲快门：1/250s 光圈：F5.6 感光度：ISO100 点击查看大图

▲快门：1/125s 光圈：F5.6 感光度：ISO100 点击查看大图
总结：
通过几张实拍样张大家应该能够清楚看到，在未开启相机内部的镜头失真校正的时候，这款镜头的边缘会产生比较明显的形变，但是在开启了机身内的尽头校正后会有着比较明显的改善。可能这也是索尼公司在价格、体积、镜头结构等等方面折中的一个结果。这款镜头由于体积小，所以光学素质难以达到一流水平，有时需要借助NEX机身来改善，其中改善镜头畸变就是比较明显的例子。
焦外效果一般
在植物园拍摄了一下午，回到市中心的时候已经快接近7点左右了。先找了个餐厅吃了点东西，然后再出来的时候天已经黑了，街上的路灯一盏一盏的亮起，形成了一道道很好看的霓虹。而这个时候也正是测试索尼E 20mm F2.8这款镜头焦外效果的好时候。

索尼E 20mm F2.8镜头在开启最大光圈时可以在画面中心处达到比较好看的弥散圆，而边缘由于镜头畸变的原因出现了明显的形变。

索尼E 20mm F2.8镜头采用了7片光圈叶片的设计，当缩小1/3档光圈达到F3.2时，焦外的弥散圆就立刻变成了很明显的七边形的形状，所以在夜晚拍摄这类大光圈虚化效果的时候要尤为注意，如果想要得到比较圆的光斑就只能使用F2.8最大光圈。
评测最终总结：
通过一整天的试用索尼E 20mm F2.8这款镜头，我总结这款镜头的优点就是轻薄、做工好，色彩还原度比较好，分辨率普遍能让人满意。但是这款镜头的缺点也同样存在，这款镜头的畸变比较大、而且最大光圈F2.8时的暗角非常明显，并且在最大光圈F2.8时的物体边缘色散现象比较严重。还有我们在之前说过的由于体积较小，所以对焦过程中容易出现两只手卡住的情况。

▲索尼E 20mm F2.8镜头
目前这款镜头在淘宝上的行货全新包装的最低报价为1999元，点击直达购买地址
。所以考虑到这款镜头相对还比较低廉的价格，再加上索尼E 20mm F2.8镜头还算是一款等效焦距比较接近35mm这个经典焦段的镜头，所以我认为喜欢人文纪实的NEX用户可以考虑购买这款镜头，毕竟这个镜头的天然暗角也算是纪实题材中不可缺少的元素之一了。
优点：
1. 最薄E卡口镜头
2. 做工扎实
3. 可以和众多E口镜头通用滤镜
缺点：
1. 镜头畸变大
2. F2.8时暗角明显
3. F2.8-F8时物体边缘会产生色散现象
4.对焦过程中容易出现两只手卡住的情况