紫罗兰短文阶段阅读

『壹』 紫罗兰可以用什么概括这篇短文的主要内容

紫罗兰这篇短文的主要内容讲述了一株勇敢追逐梦想的紫罗兰，为理想而死，无怨无悔。作者以紫罗兰暗喻自己，勇敢追族梦想，无畏艰险的精神。

『贰』 贪心的紫罗兰阅读答案

.请用简洁的语言概括文章的内容。
2.文中的紫罗兰看到玫瑰花后产生了怎样的想法？
3.紫罗兰的愿望实现以后发生了什么事情？结果怎样？
4.读到文中画线句子的地方，你有什么想法？
5.读完全文后，你如何评价紫罗兰？为什么她死后脸上浮现出神圣的微笑？
最佳答案 答
1 大自然将一株丑陋自卑的紫罗兰变成了玫瑰花，玫瑰花却在历经一场风雨之后奄奄一息受尽同伴嘲笑，它却因为实现了自己的梦想而傲然死去。

2 在群芳当中，我最不走运；在百卉之中，我地位最低！大自然把我造就得如此低矮渺小，我只配伏在地上生存，不能像玫瑰那样，枝插蓝天，面朝太阳（羡慕，嫉妒）

3 降临了一场暴风雨。结果它只做了一个小时的玫瑰花变死去了。

4 紫罗兰为了实现自己的梦想不惜一切，甚至粉身碎骨。

5 这是一株倔强的想要战胜命运的及罗兰。因为它觉得自己已经实现了自己的梦想，体会到了玫瑰花的骄傲，它曾经还以另一种高贵的身份存在过，这已足够。

『叁』 紫罗兰 阅读答案

紫罗兰
我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。
紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。
紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心!要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。
紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。
啊!紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰!
1.短文的结构方式是___________。
①总起——分述——总结;②总述——分述;③分述——总述。
2.(1)短文开头的特点是__________。
(2)短文结尾的特点是___________。
(3)开头和结尾的关系是__________。
3.第3自然段的前六句，先写了紫罗兰花的(
)，接着写了紫罗兰花的()，最后写了紫罗兰花的(
)。
4.根据段意给短文分段。
第一段：写作者赞美紫罗兰。
第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色，以及姿态。
第三段：写紫罗兰的生命力很强。
第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活。
5.用“~~~~”画出概括短文中心思想的句子。
6.短文中画横线的句子，在文中起_________作用。
①概括这段内容。②点明这段中心。
紫罗兰阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：
1.①
2.(1)紧扣文题，总起全文，概括文章主要内容。
(2)点题，总结全文，点明中心。
(3)首尾呼应。
3.颜色、姿态、香味
4.第1自然段;第2—3自然段;第4自然段;第5自然段。
5.最后一自然段
6.①

『肆』 紫罗兰阅读短文答案

1、按总分总的顺序
2、形状、颜色、香味三方面
3、第一自然段一段，最后一段，中间部分一段，共分3段。（段意就在第一和第二段里）
4、概况短文的内容：也在一、二段
4、

『伍』 紫罗兰这篇短文的阅读答案是的什么

你好
1.本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事?概括全文内容回答。
答:_______________________________________________________________________

2.第二段写爸爸强壮的身体，对下文的描写主要有两方面的作用，第一方面的作用是__________________________;第二方面的作用是__________________________。(4分)

3.爸爸“读懂了女儿通过手掌传递给他的语言”，女儿“语言”的具体含义是________ __________ ______ 。(3分)

4.爸爸给自己的同学和家人准备纪念品，为什么“多么强烈地刺痛了我的心”?
答 _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

5.比较下面两段文字，按要求作答。
(1)这就是生命中不能承受的苦痛，它真的是我们不想面对的现实啊。…… (但是)面对了，承受了，我们才会心安，才会有勇气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛，也才会真正成为我们自己。
(2)我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓 流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。……花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。(《紫藤萝瀑布》)
答:这两段文字在对待自己亲人的不幸方面，抒发的感情相同的是________________;在对人生或生活的感悟方面不同的是________________。

参考答案:
1、爸爸两次突发心脏病，生命垂危，“我”难以面对。 (本题4分。必须涉及“爸爸”和“我”两方面，只回答一方面扣2分)
2、突出“我”对爸爸患心脏病感到的意外(或受到的打击)为爸爸战胜疾病作铺垫 (本题4分，每空2分)
3、我要他坚强，我要他勇敢，我要他回来--像以前一样回到我的身边来。(本题3分)
4、因为爸爸的举动仿佛是在安排后事(爸爸感到自己不久于人世)，而“我”害怕爸爸死去。(本题3分。回答出爸爸的举动仿佛是在安排后事即可给分)
5、都抒发了因亲人遭遇不幸而带来的悲痛之情。本文感悟到了儿女经历亲人遭遇不幸之后会成熟和独立;《紫藤萝瀑布》感悟到的是“生命的长河是无止境的”，应该从个人的悲痛中解脱出来。(本题共5分，其中第一‘问1分;第二问4分，两段文字的不同点各2分)

『陆』 紫罗兰阅读题答案

第①段写了什么内容?有什么作用?(3分)
1.描写了紫罗兰宁静而自足的生活。为下文玫瑰花的惊艳出场，使紫罗兰自惭形秽而谋求改变铺垫蓄势。 共3分。
2.在②～⑤段中，“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2分)
2.紫罗兰自认为渺小可怜，脆弱被无视。玫瑰花亭亭玉立，雍容英挺。共2分。
本文是一篇对话体散文，请结合⑥～⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2分)
形象地表现了紫罗兰的迫切和坚定，感情色彩浓烈，使情节推进自然简便。共2分。
4.品析下面句子中加点的词语。(4分)
①暴风雨把她从土里拔起，狂风扫去了她的花瓣，把她抛在湿漉漉的青草上。
②她的脸上浮着超凡绝俗的微笑。
4.①作者运用“拔”“扫”“抛”这一连串的动词，生动形象地表现了狂风暴雨的肆虐和力量，突出了那株紫罗兰的惨痛遭遇。共2分。
②“超凡绝俗”意味着紫罗兰实现了自己的梦想，追求到了比生活更高更远的东西，达到了至圣的精神境界。共2分。

5.文章的题目不完整，你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语，并说明理由。
(3分)
5.我认为应该添加“勇敢的”，文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰，为理想而死，无怨无悔。言之成理即可，共3分。
6.文中有很多格言警句，选出自己最喜欢的一句，并加以阐述。(3分)
日后不论发生什么事，都由我自己担承!人应该有担当的精神，既然做了选择就要勇往直前，即便是遇到挫折和艰难，都不能退缩，要勇于对自己的选择负责。言之成理即可，共3分。

『柒』 顽强的紫罗兰 阅读短文

1、紫罗兰在复暴风雨制中受伤：天有不则云，一场暴雨过后，豆大的雨点噼噼啪打着紫罗兰细小的身躯。暴雨过后，我去看它时，只见它拉着自己的脑袋一副奄奄一息的样子。我仔细一看，原来嫩枝也被折断了。看到这，我难过得几乎掉下了眼泪
2、我培育紫罗兰断枝：我抱着试试看的念头，小心翼翼得把其中的一根短枝剪下来，插进泥土里没想到过了几天后，那枝紫罗兰居然生根成活了。又过了几个星期，竟又开出了娇嫩的花。
3、赞紫罗兰生命力顽强：暴风雨的催残非但不能毁灭它，反而促使它长出了新枝。紫罗兰的生命力多么顽强啊

『捌』 纪伯伦《紫罗兰》主要内容及情感

文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰，为理想而死，无怨无悔。
情感：以紫罗兰暗喻自己，勇敢追族梦想，无畏艰险。

『玖』 紫罗兰阅读短文答案

1、按总分总的顺序
2、形状、颜色、香味三方面
3、第一自然段一段，最后一段，中间部分一段，共分3段。（段意就在第一和第二段里）
4、概况短文的内容：也在一、二段
4、

『拾』 急，求短篇阅读，带答案

 
8 
___________________，南面是_________。其中写得最多、最详细的是_________，这段话中的第____句到第____句，都是在写这里的景色的。 （2）照样子写词语。 
绿油油  _________  _________     漂漂亮亮   _________  _________ （3）用‚       ‛划出打比方的句子。 （4）给文中空白的地方加上标点符号。 短文15： 
追赶风筝的孩子 
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝…… ‚ 你俩要是带翅膀的小天使就好了！‛ 
‚快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！‛…… 
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 ‚对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？‛一个 
‚飞‛向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会‚飞‛的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。 
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。 （1）填空。 
①‚追赶风筝的孩子‛是指（                 ） 。 
②‚几个过路人，见到这番情景‛这句话中‚这番情景‛是指（                        ）。 （2）短文说‚科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。‛莱特兄弟的科学幻想是（             
）。 
（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？           
                                                                 短文16： 还给谁 
1971年的夏天，我在A国上大学。 
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。 
远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。 
他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。 我不认识走过来的人，没有停步。 
一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。 
‚ 来！给你！‛他将小草当作一件珍宝似的递上来。 我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。 
‚对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……‛他轻轻地说。 
说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。 然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。 那是我到A国后第一次收到的礼物。 
小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。 
很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，                 。  我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。 
我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。 
（1）在文章中找出下列词语的近义词。 凝视（     ）      激励（     ） （2）作者到A国后为什么情绪低落？ 
（3）下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打‚√‛）？ 

 
9 
A.一笔无法偿还的债。（   ） B.一笔没有债主的债。（   ） C.一笔可以归还的债。（   ） （4）‚很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债‛这里的‚一笔债‛指的是什么？                                                                               短文17： 
  在全国人大代表驻地，我们见到了他——大名鼎鼎的改革家海口罐头厂厂长王光兴。   早就听说，具有40年历史的海口罐头厂，一直是个‚亏损大户‛。 
  1986年，王光兴伯伯当了厂长，罐头厂发生了翻天覆地的变化，一跃成为全国201家罐头生产同行中的第一名，产值达6亿9千多万元，近7年总创利是过去30年的5倍。   ‚这么大的变化是怎么来的呢？‛我迫不及待地问开了。   ‚敢改革，动真格。‛王厂长斩钉截铁地回答。厂里不论是谁，只要研制成功一种新产品，就可以一生享受厂里一切待遇，还可以得到这种产品利润的3％至5％。这个政策一公布，全厂兴起重视科学技术的热潮：15年没研制成功的椰子汁问世了，清凉爽口的芒果汁等20多种新产品也诞生了，并出口日本、美国等12个国家。在我们厂贡献大的重奖，质量差的重罚。企业能搞不好吗！   这样大的厂，今后还有什么打算呢？王厂长说：‚3至5年，再造第二个海口罐头厂，产值将达到20个亿，让全国的小朋友都喝到我们生产的椰汁！‛ 
  小朋友，当你喝到甜美的椰汁时，可别忘了王厂长啊！   （1）给短文加一个题目写在文章前的‚_______‛上。（2分）   （2）从哪里看出海口罐头厂发生了天翻地覆的变化？（3分）  
________________________________________________________________________________   （3）用‚_______‛划出文中的过渡句，这些句子起了什么作用？  （2分）   _________________________________________________   （4）从文中摘录4个成语。（4分） 
  ___________   ___________  ___________   ___________   （5）海口罐头厂为什么会有这样大的变化呢？（5分）   _____________________________________     
短文18：     
晶莹的雨 
雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾，田野披上了轻薄柔软的纱衣。 
明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要‚上‛吐丝了，可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？ 
啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？ 
忽然，他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。 
几乎是同时，他们两个来到了这棵桑树下。树上（    ）还有桑叶，（ ）已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说，‚哧‛的一声爬上了树。 ‚喂，这棵桑树是我先看见的。‛ 
明明低头一看，是个女孩子。她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满了水珠，脚上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀——显然，她不会爬树。 
明明继续往上爬。他一手攀着树枝，一手飞快地采着，采满一把就塞进书包……  无意中明明又往下一看，只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊！眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。许久许久，女孩子才转过身，低头蹒跚地走了。 
明明的喉咙里像梗住了东西，心里默默地思索：‚她（    ）没有养蚕，不需要桑叶，（   ）不会这样难过。她刚才跑得多快啊，可是现在……‛明明似乎感到了她急促的喘息，听到了她低声的抽泣，

 
10 
看到了晶莹的泪珠从她眼眶里‚扑簌簌‛地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己：‚老师怎么说的？我们养蚕要学蚕，要为别人着想！‛明明觉得自己的心像刀割一样作痛。 
‚等一等！‛明明飞快地从树上滑下来。转眼间，他已经来到了女孩子面前：‚对不起！是你先看到的，这些桑叶全归你！‛女孩子看着明明捧过来的桑叶，有点诧异。明明急忙说：‚你一定很需要它。‛‚你也很需要。‛女孩子说。 
明明抬起头，看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。‚你真好，我们都在养蚕，应该学蚕……‛这是女孩子的声音。 
雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。  
（1）在文中括号里填上适当的关联词。 （2）把文中画横线的句子改为陈述句。 
（3）用‚     ‛画出与文中第一句话相照应的句子。 
（4）在朗读‚啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？‛一句时，应带的语气是疑问和（   ）。 A.惊奇      B.焦急      C.轻松  
（5）我们应该向蚕学习什么？（在文中找） 
                                                                              短文19：  
最后四根棒冰 
三十多年前的一个夏天，上海西区的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶，一遍又一遍地叫喊着：‚棒冰，光明牌赤豆棒冰——‛小男孩的嗓子因为累，因为着了凉而有些沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰，全部卖掉的话，可以赚一毛四。 
那天下午，天突然变脸，下了一场雨，街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶子里还有四根棒冰，如果卖不掉的话，隔上一天就会化掉，一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗，风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人，绝望得几乎哭出声来。 
马路的一头，相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货。车夫们双手把着长长的木把手，肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。 第一辆车在小男孩面前停住，等后面两辆车赶上来。 
‚老大爷，买根棒冰吧！‛小男孩鼓起勇气，上前一步。车夫不在意似的摇摇头。‚老大爷，我妈
病了。今天我头一次顶替她，没想到……‛小男孩怯怯地带着哭腔，‚这些棒冰卖不掉的话，就……‛ 
车夫的目光落在小男孩的身上，脸上的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕，粗犷中不失温和。他扫了一眼赶到跟前的另外两辆车，对小男孩说：‚你还有几根棒冰？‛‚四根。‛ ‚好吧，我全买下了。‛车夫掏出钱，小男孩惊喜万分，他接过钱，捧出四根棒冰。‚不，三根就够了。还有一根，就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。‛车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时充满了泪水。 
这天，小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事，母亲听完，欠起身，双手搂着儿子瘦瘦的肩胛，说：‚孩子，你长大后不管成了什么样的人物，也不能忘记今天的事‛小男孩使劲点了点头。 那个小男孩就是我。那年，我八岁。 
三十多年过去了，但是，那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退，反而随着岁月的推移而越显清晰，他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人——纵然在世情变幻的生活中。 （1）反义词填空。 
聚拢（     ）     清晰（     ）     善良（     ） （2）近义词填空。 
温和（     ）     争辩（     ）      平凡（     ） （3）‚容‛字用拼音查字法，应查音序（   ），再查音节（   ）；用部首查字法，应查部首（   ），再查（   ）画。‚容‛字的意思是：①容纳，包含； ②允许，让； ③脸上的神情和气色； ④比喻事物所呈现的景象。给下列词语中的‚容‛字选择正确的解释： 
不容争辩（  ）     市容（   ）     无地自容（   ）      笑容（   ） （4）读了这篇文章，你想对那个车夫说：‚                         ‛ 短文20： 

 
11 
我爱漓江  
  我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。 
  春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。 
  夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。 
  秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划浆…… 
  冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。 
  漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定会为把漓江建设得更加美好而努力。  
（1）把文章分成三段并写出段意。 
  ①__________________________________________   ②__________________________________________   ③__________________________________________ （2）写出本文的中心思想。 
__________________________________________________  参考答案（后十篇）  
答案： 
（1）尽管„„可是（或：虽然„„但是„„）    不但„„而且 （2）美丽（丑陋）       善良（凶狠）         隐藏（暴露） 
（3）它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。 （4）答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。 答案 1．① 
2．(1)紧扣文题，总起全文，概括文章主要内容。   (2)点题，总结全文，点明中心。   (3)首尾呼应。 3．颜色、姿态、香味 
4．第1自然段；第2—3自然段；第4自然段；第5自然段。 5．最后一自然段 6．① 答案 
（1）空间；  花圃；  葡萄架；  白杨；  小菜园；  小院北面；  2，5。 （2）静悄悄   气冲冲       干干净净    整整齐齐 
（3）院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。 （4）地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。 答案 
（1）①莱特兄弟；      ②两个孩子猛追着一只断线风筝。 （2）“飞”向天空。 
（3）发明了螺旋桨飞机。 答案 
（1）凝视（凝望）      激励（鼓励） 
（2）生活费不够，找工作没有着落，居留成了问题。 （3） A.（√） 
（4）陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。 答案 
（1）题目：改革家王光兴 
（2）答：海口罐头厂一跃成为全国201家同行中第一名，产值达6亿9千多万元，近7年总创利是过去30年的5倍，从这些事例可以看出海口罐头厂发生了翻天覆地的变化。 （3）①这么大的变化是怎么来的呢？ 
  ②这样大的厂，今后还有什么打算呢？ 

 12 
  这些句子起承上启下的作用。 
（4）翻天覆地 斩钉截铁 大名鼎鼎 迫不及待 
（5）答：变化大是因为海口罐头厂敢改革，动真格，贡献大的重奖，质量差的重罚。 答案 
（1）参考：虽然„„但是„„         如果„„就„„ （2）看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他很焦急。 
（3）雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。 （4）B 
（5）为别人着想。 答案 
（1）聚拢（分散）     清晰（模糊）      善良（凶恶） （2）温和（温柔）     争辩（争论）      平凡（平常） （3）R；  ronɡ；  穴；  5；  ②；  ④；  ①；  ③。 （4）略。 答案： 
（1）①第一自然段：我爱故乡的漓江。 
  ②第二自然段至第五自然段：漓江四季美丽的景色及给人们带来的幸福和欢乐。   ③第六自然段：赞美漓江，要把漓江建设得更加美好。 （2）赞颂漓江的美丽。表达了我对漓江的热爱之情。