康乃馨可行性

① 看望生病的同学应该送什么礼物

鲜花，牛奶，水果等。

1、鲜花：不管是看什么样的病人，除了花粉过敏者或者呼吸道感染病人外，其他的送鲜花都是可行的，病房里一片白色，送点色彩鲜艳的花朵让他心情都可以变好，更愉快。

2、牛奶：牛奶是非常不错的，不仅提起来很多比较好看，而且喝牛奶对人的身体非常好，可以补充人体所需的多种营养，对病人身体有好处。

3、水果：水果味道比较好，吃起来不仅可以充饥解渴，对身体非常好，可以挑选几种水果提着去探望病人，当然不要买太多，吃不完容易坏。

(1)康乃馨可行性扩展阅读：

注意事项：

穿色彩鲜艳华丽的衣服。到医院看望病人，不是旅游观光，应当以简单，大方，素静，端庄的形象适人。这样也更能能贴近病人的心态。

未联系病人家属直接前往。因病人身体状况的不确定性及医院科室探望时间不一致性，去前可先与病人家属联系，了解情况，征得同意后方可前往。

探望时间过长。去看望病人时，肯定要问很多身体情况，多说鼓励安慰的话，但用户也要注意，看望时间不可过长，打扰病人的正常休息。

② 给长辈送什么花好

第一种，百合花。

适合对象：双亲。

百合素来有着“云裳仙子”的美誉，外表高洁典雅、仙气十足，于不同环境下往往有着不一样的含义。比如，天主教将之视为“圣母玛利亚”的化身；而国家梵蒂冈则直接将之命为国花，乃一个国家最受尊崇的鲜花；至于我国，主流趋势是赋予其百年好合的美意，经常出现在婚礼及重要庆典等场合。此外，可能尚有朋友不太清楚，原来百合还有尊重、敬爱的意思，可作为礼物送给父母双亲。

第二种，康乃馨。

适合对象：母亲。

众所周知，康乃馨为名副其实的母亲花，是经许多国家官方认证过的鲜花，其不同花色的植株，通常具有不同的含义。以浅红色、深红色、粉色等品种为例，它们就分别代表着敬佩、深沉的爱、感谢。这样看来，不止粉色康乃馨适合赠予母亲，浅红及深红也是不错的选项。

第三种，多肉观音莲。

适合对象：父亲。

观音莲，又名长生草，乃景天科长生草属的代表性肉植，植株原产自西班牙、法国、意大利等欧洲国家，因擅群生、好养易成活等优点，而声名大噪。虽说比起某些小众多肉，观音莲于市场里颇为常见，且价格相对较低，但该株胜在可塑性强，既可“独美”，又能打造成古韵满满、气质出众的珍贵盆景，不仅深受花友的喜爱，还很适合作为礼物赠送给父辈们，具有祝愿其健康长寿的含义。

③ 花店的可行性研究报告

关于花店的问卷调查 1. 你平均一年买花的次数是？ A．0 次 B.1~3 次 C. 4~8 次 D.大于 9 次 2.你一般在什么时候想到要买花？ A. 节假日 B.生日 C.平时 （想到买就买了） D.不买花 E.其他 3.如果你买花，你一般会选择哪种类型的花？ A.鲜花 篮 4.你所能承受的一束鲜花的价位是多少？ A.10~30 元 B. 30~50 元 C. 50~100 元 D.100 元以上 B.盆栽 C. 干花 D. 假花 E.店庆等专用花 5.你买鲜花一般会选择哪种方式？ A.电话订购 B.亲自选购 C.网上订购 6.你希望在学校附近有 DIY 插花内容吗？ A. 希望 B.不希望 C.无所谓 7.如果有免费送花上门，你愿意吗？ A. 愿意 B.不愿意 C.无所谓 8.送花之余，还可以帮你表白，你喜欢这个项目吗？ A. 喜欢 B.不喜欢 C.无所谓 9.你希望花点离学校近一点吗？ A. 希望，方便我买花 谓 10.如果花点内还有其他，比如香精，香料，花瓶等等，你会买嘛？ A. 会 B.不会 C.无所谓 B.不希望，我不喜欢花 C.无所 11.如果花店可以为你预订花，你会预订吗？ 1 A. 会 B.不会 C.无所谓 12.你买花时注重外包装吗？ A. 非常注重 B. 注重 C.一般 D.无所谓 非常感谢你的配合，你还有其他意见或建议吗？ 意见或建议： 谢谢！ 关于开花店可行性研究报告 2 第九小组 2009 年 5 月 编制单位： 编制单位： 项目负责人： 项目负责人： 参加人员： 参加人员： 第九小组 刘 晶 刘晶 蒋佳蓉 李林椿 邱丞奕 沈启慧 许馨尹 3 一 目标定位及管理模式（一） 目标定位打造真正属于学生的花店，长立于城市学院，舟山东路！面向浙江大学城市 学院，树人大学及舟山东路消费群体！ (二) 管理模式需要充分利用我们的“创新”思想，不断地进行创新。把“以制度化管理模 式为基础，适当地吸收和利用其他几种管理模 的某些有用的因素”作为源头， 我们构想出了一套“以人为本”的管理模式。因为被管理的主要对象还是人，而 人不是一般的物品，人是有各种各样的思维的，是具有能动性的。在我们开花店 的初期，事务一般是相对简单、管理层次和管理幅度也还比较狭窄的，因此可以 采取直接管理的方法。但考虑到以后的发展，管理方法就需要随之创新和优化。 我们每个成员作为人的因素其实可以当做管理中的事实的首要因素和本质因素。 而人本管理，首先确立人在管理过程中的主导地位，继而围绕着调动我组成员的 主动性、积极性和创造性去展开有关花店的一切管理活动。在人本管理过程中， 要有针对性地塑造环境，从而主导组员的思想、心理和行为。创造能力的训练， 实质上时个人潜能的开发和对职能的开发。自我管理则是组员们对自己本身、对 自己的思想、心理和行为表现进行的管理。我们通过自我管理，可以主动而积极 4 地参与到花店的人本管理的一切工作中去并在工作中发挥我们的聪明才智和创 造性，进而使自己得到全面的发展。 1.坚持花店作为企业组织首要的管理是对人的管理的原则。 1.坚持花店作为企业组织首要的管理是对人的管理的原则。 坚持花店作为企业组织首要的管理是对人的管理的原则 从管理的内容看，人本管理强调的是了解和满足人的需要，注重工作中的人 际关系沟通和交互作用， 着眼于我们的集体意识的培育和对花店及团队重大决策 的参与，以及根据组员的工作绩效和花店内外环境，对组员进行激励和实行权变 领导。从管理的关系来看，我们在管理中扮演着不同的角色，因而我们被分为管 理主体人和管理客体人，但是，这种不同的角色都以对方的活动作为自己活动的 存在前提。从人本管理的本质来看，人本管理就是以人为本的管理哲学和管理制 度。 2.重视每个组员的需要，以激励为主的原则。 2.重视每个组员的需要，以激励为主的原则。 重视每个组员的需要 3.坚持创造更好的培训、教育的条件和手段， 3.坚持创造更好的培训、教育的条件和手段，优化和完善我们的心智模式 坚持创造更好的培训 的原则。 的原则。 4.我们和花店的共同发展的原则。 4.我们和花店的共同发展的原则。 我们和花店的共同发展的原则 设定这一原则是基于人本管理不是我们花 店管理的额外工作而是让人本管理统领我们花店一切工作， 使我们团队在推动我 们自己的自由全面发展的同时取得预期发展绩效的考虑。 5 二 环境分析（一） 外部环境外部环境因素可以分为一般环境因素和任务环境因素。 其中对我们所要开 的花店的目标实现有着直接影响的因素即是任务环境因素。 1.地理位置 1.地理位置 是在城院周围开花店，它所迎接的不单单只有在城院的学生，众所周知， 树人所占领地之大，它可以说是包围着我们整个城院，根据占地面积以及建 校的时间即可判断出树人大学里的学生之多，而面向我们的市场资源也是很 广阔的。因此在城院周围开家花店目标是定位于学生的方案是可行的，而且 前景也是相当广阔的。 2.竞争压力 2.竞争压力 在舟山东路（即城院周围）上最靠近城院的一家花店是在树人之家对面，网 吧附近。城院附近的花店可以说是少之又少，它所带给我们的竞争压力并不会太 大。 6 3.客观数据显示 利润空间不小 3.客观数据显示 ①、 在校学生平均一年买花的次数在 1 到 3 次之间的占 39%,4 到 8 次之 间的占 17%。 ②、在校学生一般会在节假日（35%）或者是生日（37%）时候想到要买 花。 ③、有占 68%的学生选择亲自选购鲜花。 ④、有一半的学生希望花店离学校近一点，可以方便买花。 。 由这些数据表明在城院附近开家花店是可以的， 或许最后所得的净利润还是 客观的。 出售花所能得到的利润之所以高，而赚的钱一部分是来自花本身的差价，另 一部分也是最主要的一部分，就是对花的包装费用。有关花本身的差价，我们组 员在 5 月 24 日（礼拜日）早上去了趟钱江的花鸟市场调查了些相关的信息资料， 有鲜花类的，如白玫瑰，大的 2.5 元/支，小的 2 元/支，红、粉玫瑰 1.5 元/支， 康乃馨 1 元/支，10 元/把（20 支） ，百合 5～8 元/支，勿忘我 2 元/支，白菊花 1.5 元/支等等。有盆栽类的，如驱蚊草 5 元/盆，吸毒草（吸收甲醛）5 元/盆， 吊兰 5 元或 10 元/盆，含羞草 2 元/盆，转运竹 18 元/盆等等。另外还有在 20、 30、60、80、120 元这些价位上的花瓶以及 3 元、4 元、8 元、10 元价钱不等的 包装纸。根据这些数据，与我们组于前一天（即 5 月 23 日）在城院附近花店调 查得到的花的价钱（百合 12 块一朵，玫瑰 3 元，蔷薇 8 元，假的百合 15 元）进 行对比，即可证明卖花的利润确实是很高的 （一） 内部环境 1.共同的素质， 1.共同的素质，共同的目标 共同的素质 我们同为大学生，在同所大学一起生活，接受过高等教育，具备优良素质， 7 在能力知识方面，差异不太大，有些组员正好能够形成互补型组合。开花店这个 构想是集体所达的共识，而面对相同的目标，我们拥有着相同的信念，尊重接受 安排下来的工作任务， 我们尽可能的完成相应的计划工作以便下个计划的正常实 施，也尽量不给组员增添麻烦，使任务能够顺利衔接起来，最终达到目标，这个 需要的是团队合作精神，我们拥有。 2.特色业务 2.特色业务 DIY 插花 送货上门 电话预订 替你表白制造浪漫气氛 出售花 瓶 ，干花 还有小型盆栽为你的生活添加自然的气息 3.共同的管理理念 3.共同的管理理念 “柔和” “切实” “以人为本的”的管理理念 8

④ 活动策划

活动策划 篇1

一、“5.25”简介

“5.25”取其谐音“我爱我”，是“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

二、活动主题与宗旨

校学生会心理部根据中华人民共和国高校大学生心理健康教育研究会的精神和学校心理健康教育工作实际，确定本届心理健康教育活动月的宗旨是围绕大学生在成才过程中普遍存在的心理困惑。尤其是即将踏入实习的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。同时宣传结合宣传农运会志愿者，鼓励同学奉献农运，积极参加阳光健康社

会公益活动，丰富大学课余生活。通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！以“心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞”为主题，开展形式多样的心理健康教育活动，启发学生对和谐心灵的重视，引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的思考，并引导学生正确面对各种困惑，主动探求解决途径，达到健康成才的目的。

三、活动时间 ：5月24日——5月26日

四、活动地点 ：主校区及东校区同时进行

五、参与对象 ：全校师生

六、组织机构

主办单位：校学生会心理部

承办单位：校心理咨询室、各院系学生会心理部、等。

七、活动主题

“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”。

八、活动可行性分析

（1）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育。宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。

（2）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。同时给同

学们提供一个表达宣泄的平台。

（3）本次活动由心理部主办，有各院系心理部、社团心理协会、校心理咨询室、广播站及其他相关部门协办，涉及团委学生会、社团联合会、广播站及其他多部门，涉及面光，参与部门多，在学校有重大影响力！同时是一次多部门合作的有力机会，有利于培养参与人员的合作精神，锻炼组织人员的统筹协调合作能力。

（4）本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。

九、活动内容

一期宣传海报（校心理部和宣传部合作）

一次校级大型心理活动“心话传书”（校学生会心理部）

一次校级大型活动主题万人签名（校学生会心理部）

一棵心理、青春、公益留言树（校学生会心理部）

一个月主题广播（校心理部广播站合作）

一场心理电影展（承办给各系部）

活动策划 篇2

活动名称： “发现生活 挑战自我”河南大学人文学社徒步活动

活动目的

1、锻炼耐力，突破自我；

此次徒步的路途有20公里左右，大 家平时很少有机会来进行这样一次徒 步活动，这是一次很好的锻炼自己耐 力的机会。相信大家参加完此次活动，耐力方面会有一个突破。

2、实践健康饮食，关注身体；

我们中国人做饭，煎炒油炸，各种美味；饮水，可乐雪碧橙汁，各种可 口。可是，这些对我们的身体有什么 影响你知道吗？大道至简，其实我们的身体并不需要这么“丰富的营养”， 太过“丰富”，反而加重身体的负担。

我们的身体，每餐仅食八分饱的五谷 杂粮即可供应所需能量，平时饮用淡 水，即可提供所需水分。此次徒步，我们将切身体验这种简单健康的饮 食，去关注身体是如何回应我们这种 饮食方式的。

3、了解自己所生活的城市，发现生活中被自己忽略的美；

开封作为我们大部分人的“第二故 乡”，我们是否认真地了解过它呢？可 能我们都知道开封是七朝古都，可是 我们是否感受到它的“古”气呢？或者 说我们是否主动去了解它的“古”气 呢？开封古城墙是开封古代文化的一 种保留，我们何不借助它来感受和了解一下开封呢？

4、真实的面对自我，获得心灵的解脱

通过心灵魔法游戏，让我们真实的面对自己。通过曼陀罗唱诵，让我们感受大自然的力量，获得心灵的解脱。

5、加强交流，营造更好的成长环境。

这个学期已接近尾声，新社员对社团多少都有了些了解。不过，社员与社员之间的交流可能少了一些。这次徒 步活动，有着一路的同行，游戏的互 动，对我们每个人来说都是一个了解同伴和让同伴了解的机会。相信大家 通过这次活动，能够加强交流，更多 的了解同伴，从而更好地陪同和帮助 彼此成长，为自己营造更好的成长环境。

活动时间： 12月8日早8:30出发，下 午5:00返校。

集合地点、时间： 河南大学北门，12月8号本周周日早点8:00集合。

出发前策划准备

1、请各组组长在周六中午12点之前统计好 报名参与的人员人数,名字和联系方 式。(社团外部人员需交3元食物 费)

2、周日早集合完毕后请各组组长清点各组到场成员。给大家分发干粮(每人两个馒头，一 个苹果)，水物自备(建议每人准备两到三瓶水(矿泉水或纯净 水))

3、由活动策划李灿辉讲明活动目的和路途中注意事项

4、为了保证徒步的速度和安全，安排四个同学(王利霞，焦二杰，李春燕， 李明辉)在徒步队伍前后控制行速和队行；安排拿旗人员一名(石子爽)，拍照 人员两名(王梦真，赵昆龙)

徒步路线

总的来说，我们计划的徒步路线就是绕着开封城墙走。具体的来说，起点是河大新区北门，步行到万岁山公园，然后到龙亭 景区>大梁门>新开门>大南门>小南门>宋 门>曹门>老河大>新河大。

整个途中，我们很大一段都是在城墙上面走，还有小段路程是在城墙脚下行走。在 城墙上面，我们脱离城市，在城市之上感 受自然，历史文化，美；在城墙脚下，我们融入城市，在城市之中观察生活，发现 美。

其中我们会在途中休息(三次休息，分别在龙亭景区休息15分钟，大梁门休息50分 钟，大南门休息15分钟)，感受城墙和开 封城市风光。

休息过程中活动安排

1、龙亭景区：由马乾带大家做一些室外瑜伽，放松一下身体 。

2、大梁门：开封相关历史文化知识竞答 (王利霞，陈吴霞负责根据人数把参与 人员分成若干小组，3到4人一组。所有 人围坐一圈，圈中间放一物品，一名负 责人员念题，要抢答的小组商量得出统 一答案后，需有一人去抢得圈中物品(只能一人去抢)方有作答机会，抢得 物品后回到座位坐下，立即由小组成员 中的一名(只能一人)回答。另外一名负责人员记分，回答正确一题得一分， 错误一题扣一分，违反纪律的小组取消 当次作答机会。最终得分第一的一组成员有奖品相送。)

心灵魔法游戏(杜果负责 7人同时进行， 参与者一块儿形成一个能量场，这个能 量场帮助参与者面对真实的自己，释放一些蕴藏在内心深处的负能量，培育一 股爱的能量。游戏中有得分统计，最终 得分前两名者有奖品相送。)

纸牌游戏(焦二杰负责 考察反应能力，又不失有趣，能让参与者开怀大笑。

胜出的前两名有奖品相送。)

3、大南门：集体诵读道德经(李明辉负责)；感受神奇的matura(曼陀罗)唱诵，感受简单而不简单的唱诵通过声震给我们带来的变化。om唱诵(马乾、赵欣欣负责)。

徒步途中纪律

1、为了大家的安全和活动的顺利有序进 行，在行进过程中，不要擅自脱离队伍。

(如的确有特殊情况，须向组长说明情况，可酌情处理)

2、为了锻炼大家的耐力，请尽量不要在途中购买食物。

3、若你或者你带来的同学中途由于特殊 原因(如身体不适)，不能和大家一块走完，须告知活动负责人或者你所在讨论组 的组长。

你想了解开封城墙的古老文化吗？你想站在开封的城墙上体验一下开封的美好风光吗？你想挑战一下自己我，徒步走完开封的古城墙吗？你想以游戏的形式真实的面对自我，获得心灵的解脱吗？你想感受神奇的曼陀罗(matura)唱诵，感受简单而不简单的唱诵通过声震给我们带来的变化吗？如果你想那就请来参加周日举行的'徒步行活动吧！！！

温馨提醒： 当天穿上运动鞋和比较宽松的衣服，这样走完全程不会太累。

活动策划 篇3

在培训学校中，女性员工居多，因此在3月8日这个属于女性的节日里，怎样让女性员工满意，是我们今天讨论的话题。

1.假期，20xx年3月8日是周三，如果合作学校的休息日是周一周二，那建议周三让教师能够继续休息半天（或一天），不仅是女员工，也包括男员工，让男员工也有时间给自己的母亲、女友购买礼物或做一顿晚餐。

2.一份贴心的礼物，康乃馨是最为经济实惠的礼物，在节日当天（或翌日），教师上班后发现桌上放着一支康乃馨，相信由衷的感动将会从她们心中涌现，如果校长能够放张亲笔书写的祝福卡就更好了，不要忘记男员工，康乃馨可以请他们转赠给家中女性。

在节日礼品方面，可选择的种类很多，而且价格易于控制。但是，选择礼品时要注意年龄跨度并降低差异。比如洗浴用具（洗发水）、书籍、精美笔记本、水杯、餐盒、人偶等都是女性乐于接受的礼物。

3.丰富多彩的活动，营造和谐的团队关系。团队协作问题是很多学校最为重视的管理问题之一，如果能够在妇女节期间通过团队活动、团队游戏，促进教师之间的信任和配合，是最好不过的。

小活动一：我是麦霸我怕谁。如果你的学校年轻女教师居多，那KTV是最好的活动场地，举办一个小型的赛歌比赛，让教师们各显其能，最后再来一首“我们是相亲相爱的一家人”等大合唱，会让教师们的心紧紧地连在一起。

小活动二：羽毛球争霸赛。春季是流行疾病较多的季节，让我们走出办公室，通过体育运动提高免疫力。

小活动三：郊外远足。如果学校附近有适合郊游的地方，那让老师们走入大自然也是提高士气的好办法。

小活动四：如果每人都是一样的礼品没有意思的话，那就用抽奖来调动气氛吧。设置一个比较高的奖项，让老师们来抽取，既提升教师的积极性，又能让教师对学校充满喜爱。

4.将感动送到老师的家庭：

有条件的学校也可筹备组织“20xx年三八妇女节”大型佳一员工感恩母亲活动。

【活动目的】

融洽学校与员工之间的关系，增强团队凝聚力。真诚感谢员工的母亲，给予学校发展的支持。

【活动准备】

（1）三月五日前全面统计，所有员工母亲的身体健康状况和实际居住地，以公司名义向所有员工的母亲发出节日慰问信和活动邀请函。

（2）三月六日确认哪些员工的母亲可以按时参会，哪些员工的母亲不能到会。

（3）区别对待：

A.凡不能到会的员工母亲，由学校校长快递（员工少的，校长可以亲自送上门）一份节日礼物，并亲笔书写一封言真意切的感谢信，代表学校向她表达最真诚的节日祝福，并向其告知其孩子在佳一的工作成绩，感谢她对孩子工作的支持与鼓励。

B.凡能按时到会的母亲名单，由行政部负责统计，并提前用红纸板做好桌签（内容为：尊敬的某某教师母亲某某某女士，其中某某某女士的姓名字号放大），活动时保证每一位与会的母亲面前均有桌签，并且员工与母亲并排坐在一起。行政部为每一位母亲准备一朵礼花，一束康乃馨，一张由校长亲笔签名的节日贺卡（代感谢信），一份节日礼物（初定为按摩器）。同时组建活动策划小组，由分管行政工作副校长担任组长，由母亲因特殊原因不能到位的教师，担任活动的迎宾、服务、主持和礼仪人员。

C.提前做好“亲爱的妈妈，我想对您说”亲情征文活动。要求所有的教师和员工，必须要给自己的母亲写一封情真意切的信。并于三月六日前交到活动小组组长手中，由学校评出一二三等奖若干名，并于活动期间举行颁奖，邀请获奖教师与其母亲一同上台领奖。

D.准备好水果和茶水，以及感恩母亲的暖场音乐。

【活动过程】

1.由主持人致开场白，并宣布活动开始。

2.由总校长致欢迎辞。

3.邀请员工母亲的代表致辞。

4.征文颁奖：邀请征文活动一等奖获得者，上台现场诵读给母亲的节日信。

5.现场抽取三位员工上台，朗读写给母亲的一封信。

6.互动活动，每一位员工热情地拥抱自己的母亲并送上一份自己精心准备的礼物。

7.员工自编自演小型文娱节目：感谢母亲。

8.邀请公司董事长讲话。

【活动结束】

凡路途较远需要乘长途车或火车、飞机返程的员工母亲，由公司派车送至车站或机场。

活动策划 篇4

活动目标：

1、培养幼儿细致观察的能力，能与同伴进行自然交流。

2、引导幼儿按昆虫的特征进行分类。

活动准备：

1、虫子图片、虫子标本。

2、幼儿观察过虫子的特征，并进行了一定的了解。

活动过程：

1、参观图片展，认识图片上的虫子。

2、说明今天的任务：请小朋友帮助把昆虫找出来，因为只有昆虫可以参加今天的联欢会。

3、 教师和幼儿一起找出昆虫的特点。 幼儿找出昆虫，并进行辨认。 引导幼儿自制昆虫头饰，在活动区进行表演。

活动效果：

由于进行过资料的查询工作，小朋友认识的虫子越来越多，于是这天我“请”来了许多的虫子，请小朋友认识，对于这些虫子，孩子们都能分清楚，也能叫出它们的名称，也就是说，孩子已经认识了这些各种各样的虫子。 在说到昆虫的特征时，幼儿还不能总结出来，于是我说：今天对参加联欢会的虫子有个要求：六只足、一对触角、两对翅膀、身体分：头、胸、腹三部分。今天小朋友的任务就是把能参加联欢会的和不能去的找出来。孩子们纷纷找到能去的虫子，当然也有请错的，如：有个孩子就把蜘蛛请来了，但是，他的举动马上引起了其余小朋友的反对：蜘蛛8只脚，它也没有翅膀。结果只好把蜘蛛送回去了。 在这样的活动中，幼儿不知不觉就把虫子按昆虫和不是昆虫进行了分类。这样的学习是开心的游戏，是自主的吸收，我们现在正在努力使我们的教育变成幼儿自主性的学习。 在活动后，我和小朋友商量：我们可以做各种小虫的头饰，在活动区中进行虫虫联欢会，让我们自己当小虫子，孩子很喜欢。

活动结束

小朋友一起探讨

活动策划 篇5

一、活动背景

大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪，随着改革开放进程的继续，以及面临建设创新型国家，和谐型社会，经济产业结构升级等核心战略目标，我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往，创新思维，领导潜能，团队精神，分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

二、活动目的

一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

三、活动简介

（一）活动时间

（二）活动地点

教科院系楼广场

（三）参赛对象

教科院学生（每8人为一支代表队）

（四）活动名称

趣味体育运动会

（五）活动口号

锻炼身体欺负人

（六）活动主题

想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动

四、注意事项

1、各班参赛人员以八人一组为宜。

2、保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。

3、时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。

五、活动流程

（一）前期准备

1、活动申请

2、活动场地准备及时间安排。

3、活动宣传：印发活动宣传单，下发各班；通知各班宣传委员，做好参赛动员工作。

4、设计活动规则，做好奖励工作准备。

（二）游戏设置

1、手足情深

参赛队员：每队1人

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具：红旗一面、喇叭一个

发令员：2人

2、山路弯弯

参加人员：每队1人

比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。

道具：凳子2x4

3、宝贝新娘

参加人员：每队3人（一男两女）

比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。

4、齐心协力

参赛人员：每队2人

比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，（）侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具：排球×4

5、我是乔丹（弯道）

参赛人员：每队1人

比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

道具：篮球×4

6、过桥袋鼠

参加人员：每队1人

比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

道具：长凳2×4

麻袋（麻袋上绘制图案）×4

7、巨人脚步

参赛队员：6人，其中至少3名女运动员（分在两段）

比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。

道具：特制木板2×4

（三）活动奖励

比赛以队为单位，采取积分制，总积分居多的队获胜，前6名将获得奖励：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

⑤ 词根词缀背单词，可行性

发表一下自己的看法：

1.先回答一下你补充的那个问题：老师会用猜词意很准。

答：这个句子本身就回答了它自己。老师由于知识积累广泛，他们的确能够根据词根和词缀猜词义，并且非常准，这一点几乎适应于大部分英语老师及很多英语专业的大学生。

能够做到这一点的前提是对一些基本的词根、词缀特别熟悉，比如在学习philosophy这个又长又难的词时，就可以讲讲其构成方法：philo-爱 + -sophy智慧，加在一起就是“爱智慧”，而在古希腊语当中，“哲学”的解释最开始就是”爱智慧“之意。

老师可能接着会分析道：phil（o）是个来自古希腊的词根，表示”爱“，如 philanthropy 博爱 philately 集邮爱好 philharmonic 爱乐的； 而-sophy是个来自古希腊的词缀，表示”智慧，知识，学科“，如 theosophy 通神学。

再如，老师可能会问：如果我们知道了telephone是tele-（跨过一段距离） + -phone（声音），再如果知道monograph是mono-（单独的）+ -graph（文字，书写，图画），那么，大家猜一猜telegraph是什么意思呢？

tele- + -graph = words or sentences that are transmitted through a long distance 穿越一段距离发送的文字，那就是”电报“

老师分析得头头是道，但前提必须是他/她知道这两个词根、词缀的意思，所以才能侃侃而谈。否则，遇到一个十年不遇的难词，难就很难分析出意思了，如 onomatopoeia, chrysanthemum, badminton, carnation.这几个词是一般的老师都很难分析出来的，原因在于这几个词中不存在常见的词根或者词缀。

这一点好比我们汉字的形声字，只要是比较典型的，那么我们只要知道一形旁的意思和声旁的声音就准确无误地读出其声，说出其义了，或者大致能猜出来，如：”材、铜、冻、证、骑“等。但有时就猜不准了，要么不是典型的形声字，要么干脆就不是形声字，如象形字、会意字等。

顺便说一下上面那四个长长的英语单词意思分别为：象声词、菊花、羽毛球、康乃馨。

2.接下来解答一下你最大的疑问，也是我曾经长时间的疑问，即”词缀词根背诵单词的方法“，其可行性及效率等相关问题。

答：接着第一个问题，我们就不难发现，词根词缀进行词义的猜测，和举一反三是可行的，但前提是需要记住一些词根和词缀的意思，如果说猜词义是分析和联想，那这就是靠死记硬背了。

正像你所说的 ”怎么知道要把bi和an拆开？为什么bi一定是生命的意思？an又是什么意思？“

我对词根和词缀有点初步的研究，但我同样不知道”把bi和an拆开“，在记忆这个词时我就知道amphi- 是表示”两个的，圆形的“意思，后边的-bian就没有考虑是什么意思，也很牢靠地记住了它的意思，反而如果像书中那样完全解剖了，反而有点吧简单问题复杂化了。我感觉对待这个词以及很多类似的词应该是这样：我们在记住了这个单词之后，再可以回过头看看其具体解析方法，走为一种了解，而不应该把其详细的解析作为记忆单词的途径。毕竟很多的英语单词是没有必要拆开解剖的，如果记住了，那就不用再让繁琐的拆分和零部件烦扰自己了。

在记住了amphi-前缀后，我们可以学到另一个单词，即”阶梯教室“---amphitheatre.

bi为什么一定是生命? 回答是不一定！因为bi除了表示生命的意思之外，很多时候，尤其在词首时表示”两，二“的意思。如:bicycle, bilateral。所以，有时一个词根或词缀意思不是唯一的，那么这时猜词就不一定准确了。如biography到底是”关于生命的书写“还是”两种写法“呢？只有我们知道了这词意思是”传记“后才知道原来”bi（o）-“在这里是生命的意思，不是”两“的意思。

”an又是什么意思？“

如果非要解释，那就是表示”人，职业“，如musician, American等。而两栖动物却是个人，所以这个后缀应该也可以指”动物“。但在一般的词典中，-an指人。

说一下那个admonish，这个词意思直接记住就可以了，如果记不住就干脆别记了。这个词平时基本用不到，不记完全没问题。知道它的一些近义词就可以了，如warn, scold就行了。

我这么些年来的原则就是：那些不太常用的太难的词干脆不记，否则记住了也会很快忘记，一点痕迹都不留。如TOEFL中的很多词，早已成为过眼云烟。而脑子里刻上去的是那些常用的词。

3.对于问题”还有更无语的例子“

回答：出版界有时很跟风，比如刘毅先生早在十多年前就出版了英文字根词典，还有用词根词缀突破5000，10000，20000词汇等一系列词汇记忆丛书，在引进大陆后，几年之内，各式各样的类似的书如雨后蚯蚓一样，纷纷爬了出来。

后来这股风居然挂到了学生的词汇手册中，千篇一律的把每个单词都大卸八块，声称这样会更多更快记忆并猜测单词，殊不知，这对很多学生造成了误导甚至是误解。因为很多词根本就不容易拆分，或者有些词不能拆，但为了显示自己的”本领“，编书的人使出浑身解数，恨不得把这个单词的上八辈子根源都找出来！

很多单词经过多年发展，已经和最初的词源很遥远了，那就没有必要去再寻根问祖，好比孔乙己非常在乎”茴香豆“的”茴“字到底有几种写法；有些已经成了新的词汇，那就没有必要再恢复原形了，正如很多的简体字已经很成熟，没有必要再回到繁体字去看它的本源了。除非是专门研究文字学的学究们。

我觉得很多词根、词缀词汇书籍中有一种过分的做法就是每个字都拆，很多是牵强附会的解释，很多是只讲皮毛，而不深究原因。对于这些词，我的建议是如果能不借助词根、词尾剖析就能记住单词，那我们根本就不用去管什么根、缀了。而对于一些分析的有理的词，可以借鉴。

但我觉得最有效的词根词缀学习单词方法不是每个词都拆分，而是记住常见的词根词缀去举一反三，触类旁通，如在回答第一问时提到的由telephone monograph而推测出telegraph一样。再比如其他相关的词：telescope, telepathy, monophone, monotonous, photograph, autograph.

希望对你有所帮助！

⑥ 三八节送什么礼物最好

很多礼品可以送的啊，不过如果要有新意的话，所以考虑看看比较实用的，电视裏面不是有人说，送礼就要送健康嘛，不过很多保健品很多人都不愿意吃，性价比也不高，最近我看很流行送倍轻松的按摩器，如果LZ感兴趣的话，可以去了解下，说不定还可以哦！

⑦ 康乃馨冬天怎么养

冬天养康乃馨需要保持一定的光照，养护温度要在9℃以上，最好可以在室内或者温室养护。冬季植物需水量都较低，浇水时一定要避免积水，花盆的排水性和透气性都要比较好才行。冬季不可以施浓肥，可每个月使用一次稀薄的液肥或草木灰即可。

1、光

因为它是一种比较喜欢光的植物，所以在冬天里，我们可以在日头出现的日子里把它放在阳光下，如果没出那也可以使用灯光对着它，当然不用灯光也是可行的。

2、温度

它对低温还是有一定的承受能力的，不过如果温度在九摄氏度之下，它就并不会如我们希望地速度那般成长，所以在冬天我们最好能够使用一定的方法把温度提高上去，如果不能做到的话，也可以使用膜把它遮住，或者直接把它送到温室里面。

⑧ 妈妈生日 送什么礼物

很高兴回答你的问题。

妈妈是我们在这个世界上最亲爱的人，她抚育了我们，经常给我们过生日，而我们却很少记得她们的生日。在她生日那天，送给她一个礼物，她一定会很高兴。下面是一些很有心意的礼物，妈妈收到后一定会满意。

1、洗碗机

妈妈每天需要做饭、做家务，有许许多多繁杂的事情，一天到晚忙个不停，很晚才能歇下来，安静地休息一会儿。往往身体已经很疲倦，腰酸背痛，很难受。送她一件方便的家用小电器，可以帮她解决许多烦恼，减去许多负担，不用再担心洗碗之后手变得粗糙、干燥。可以有更多时间做一些喜欢的事情，和朋友聊聊天，或者去散散步。