少儿舞蹈考级茉莉花
Ⅰ 求音乐:儿童舞蹈歌曲茉莉花,歌词。
【鲜花调】的歌词:
1.好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花草香也香不过它,奴有心采一内朵戴,又怕来年不发芽容;
2.好一朵金银花,好一朵金银花,金银花开好比勾儿牙,奴有心采一朵戴,看花的人儿要将奴骂;
3.好一朵玫瑰花,好一朵玫瑰花,玫瑰花开碗呀碗口大,奴有心采一朵戴,又怕刺儿把手扎。
【茉莉花】的歌词:
1.好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开香也香不过它。我有心采一朵戴,看花的人儿要将我骂。
2.好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。我有心采一朵戴,又怕旁人笑话。
3.好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开比也比不过它。我有心采一朵戴,又怕来年不发芽。我有心采一朵戴,又怕来年不发芽。 成人的和儿童歌曲一样的词!
Ⅱ 中国舞蹈家协会六级舞蹈有哪些(问大家)
中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》
第六级目录:
1、长相思(腿的柔韧练习专)
2、村居(舞姿练习)
3、小骑手(步属伐练习)
4、萤火虫小夜曲(三拍舞步练习)
5、牵牛花象喇叭(东北秧歌)
6、侗乡小歌台(侗族)
7、小花帽(维族)
8、八只小鹅(芭蕾手位练习)
9、爱的人间(再见曲)
(2)少儿舞蹈考级茉莉花扩展阅读:
中国舞蹈家协会迄今已有58年历史,是中国各民族舞蹈艺术家组成的专业性人民团体,是党和政府联系舞蹈家、舞蹈工作者的桥梁和纽带。中国舞蹈家协会是文化部批准的全国性跨省考级机构。
特点:中国舞蹈考级教材注重舞蹈素质教育,倡导“快乐、健康、科学”的舞蹈教学理念,以展现孩子自我风采为目的,把枯燥、紧张的考级变为孩子们热衷参与的娱乐性表演活动,激发孩子的想象力和创造力。
Ⅲ 少儿比赛获奖舞蹈名称
2013温州市少儿舞蹈大赛获奖名单
金奖
2013-10-18
独、双、三人舞组:
少儿A组《中国芭比》 表演者:周雨璇(龙湾区)
少儿A组《 梦角儿 》 表演者:张添添(瑞安市)
少儿A组《红色童年》 表演者:潘乐祥(瑞安市)
少儿A组《一滴水》 表演者:张寓卓(瓯海区)
少儿A组《茉莉花》 表演者:白雪茹(鹿城区)
少儿A组《空谷幽兰》 表演者:李书言(龙湾区)
少儿A组《彝怡谊》 表演者:林小添、郑乐熙(鹿城区)
少儿B组《梦碗瑶》 表演者:叶浏瑶(鹿城区)
少儿B组《面具》(原创) 表演者:叶浏瑶、王艺璐(鹿城区)
少儿B组《莲》 表演者:高紫伊(乐清市)
群舞组:
幼儿组《兵 娃 娃》 表演者:瑞安星苑艺校
幼儿组《山沟里的太阳》 表演者:平阳县叶娜舞蹈工作室
幼儿组《喜迎明天》(原创) 表演者:龙湾区小荧星艺校
少儿A组《雁山晓韵》(原创)表演者:乐清市青少年宫
少儿A组《夏日里的滴滴调》 表演者:苍南县龙港舞协艺术学校
少儿A组《飞越梦想》(原创)表演者:鹿城区青少年活动中心
少儿A组《天天向上》 表演者:瑞安市华祥舞苑
少儿B组《月狐吟》 表演者:瑞安市塘下飞扬舞苑
银奖
独、双、三人舞组:
少儿A组《羽化灵蛇》 表演者:邹思钰(鹿城区)
少儿A组《红蜻蜓》 表演者:朱昱霖(苍南县)
少儿A组《心海》 表演者:刘思雨(瑞安市)
少儿A组《吉祥天》 表演者:郑 涵(龙湾区)
少儿A组《罗敷行》 表演者:汪佳琦(鹿城区)
少儿A组《嘻嬉戏 》 表演者:曾湉、苏佳琪、蔡雨欣(平阳县)
少儿A组《鱼儿》 表演者:钱雨楠(平阳县)
少儿A组《雨中花》 表演者:江雪琪、蔡杨洋(苍南县)
少儿A组《雪域精灵》 表演者:陈昱罕(永嘉县)
少儿A组《一条红领巾》 表演者:曹安利、郑涵(瓯海区)
少儿B组《报童晨曦》 表演者:李林文(瑞安市)
少儿B组《小狐仙》 表演者:黄逸儒、黄佳洁、周家怡(鹿城区)
少儿B组《雨花灵蛇》 表演者:汪倩倩(洞头县)
少儿B组《海棠依旧》 表演者:周殊碟(瑞安市)
少儿B组《一娄秋》 表演者:李佳真(永嘉县)
群舞组:
幼儿组《聪明宝贝》 表演者:乐清市白象飞天舞蹈
幼儿组《唱响春天》 表演者:瓯海区卓雅舞蹈培训中心
幼儿组《我和小狗来跳舞》 表演者:平阳县启明星舞蹈培训学校
幼儿组《小豆包之夜》 表演者:苍南县艺苗艺术培训学校
幼儿组《小赶海》 表演者:洞头培艺舞蹈学校
少儿A组《舞起幸福鼓》 表演者:平阳县叶娜舞蹈工作室
少儿A组《请祖国检阅》 表演者:苍南县龙港舞协艺术学校
少儿A组《梨园小不点》(原创) 表演者:鹿城区棒棒堂艺校
少儿A组《羚羊的外套》 表演者:永嘉县乌牛第一小学舞蹈队
少儿A组《我要飞》 表演者:永嘉县青少年宫
少儿A组《一起走过》 表演者:洞头培艺舞蹈学校
铜奖
独、双、三人舞组:
少儿A组《傣家姑娘》 表演者:懂佳琪(鹿城区)
少儿A组《小长今》 表演者:温子钰(平阳县)
少儿A组《舞韵花瓷》 表演者:曹安利(龙湾区)
少儿A组《梨园俏丫》 表演者:张绿窈(龙湾区)
少儿A组《俏妞》 表演者:魏婉亦(鹿城区)
少儿A组《同行》 表演者:吴涛、林玟慧(苍南县)
少儿A组《碧海灵雀》 表演者:陈芝琪(乐清市)
少儿A组《小长今》 表演者:孙琳函(永嘉县)
少儿A组《青径》 表演者:张佳佳(洞头县)
少儿B组《碧海灵雀》 表演者:王美(龙湾区)
少儿B组《人间四月》 表演者:陈姝格(乐清市)
少儿B组《嘻水》 表演者:赵舒群、陈秋水、朱思雨(苍南县)
少儿B组《花儿》 表演者:陈方圆(洞头县)
群舞组:
幼儿组《放飞梦想》 表演者:龙湾区小荧星艺校
幼儿组《快乐花园》 表演者:龙湾区小荧星艺校
幼儿组《金枝玉叶》 表演者:鹿城区舞蹈家协会现代舞分会
少儿A组《宝宝与大公鸡》 表演者:瑞安市塘下飞扬舞苑
少儿A组《还我家园》(原创)表演者:鹿城区秀舞舞蹈工作室
少儿A组《和谐阳光》 表演者:龙湾区娜娜艺术培训中心
少儿A组《楠嬉娃》(原创) 表演者:永嘉县飞扬艺术
少儿A组《黎乡笠影》 表演者:苍南县群星艺术培训学校
Ⅳ 谁有幼儿舞蹈亲亲茉莉花的歌词啊!急用!!!
听写,真难,我容易吗?花了好几个小时,还有几个字实在听不出来,不好乱写,看着办吧。如果你听清了,别忘了告诉我。 如果还要伴奏音乐,我这里也有。 好一朵美丽的茉莉花, 好一朵美丽的茉莉花, 好一朵美丽的茉莉花。 门前的花儿美, XX的花儿香, 一阵一阵清香扑鼻, XXXXX。 难忘的茉莉花, 开得好漂亮, 一朵一朵洁白如玉, 开得我心花放。 好一朵美丽的茉莉花, 好一朵美丽的茉莉花, 芬芳美丽满枝丫, 又香又白人人夸。 花开啦,好美呀! 花开啦,好香呀! 摘一束茉莉花, 送给老师家。 老师待我像妈妈呀, 带回家。 摘一束茉莉花, 给爷爷泡杯茶。 爷爷平时最疼我了, 我要孝敬老人家。 摘一束茉莉花, 送台湾小娃娃。 我们原本就是一家, 让我们共同拥有它。 茉莉花,茉莉花, 带走我牵挂。 让那花儿阵阵清香, 领他们快快回家。 好一朵美丽的茉莉花, 好一朵美丽的茉莉花, 芬芳美丽满枝丫, 又香又白人人夸。 茉莉花呀茉莉花, 我要把你送给好多人家。 茉莉花呀茉莉花, 把呀把你送到好多国家。 让你的芳香飘满世界, 让你的神韵留在中华。 让你的芳香飘满世界, 让你的神韵留在中华。 花开啦,好美呀! 花开啦,好香呀! 花开啦,好美呀! 花开啦,好香呀! 花开啦,好美呀! 花开啦,好香呀! 啊—— 好一朵美丽的茉莉花, 好一朵美丽的茉莉花, 好一朵美丽的茉莉花……
Ⅳ 中国舞蹈家协会中国舞蹈考级第六级有哪些舞
分别有以下几种舞:
Ⅵ 芭蕾舞《茉莉花》体现了艺术发展的哪些“规律”
1.芭蕾舞《茉莉花》从舞蹈内容和思想内涵的角度来说,通过女子群舞的方式,借助于我国版传统舞蹈道具扇子、民歌《权茉莉花》、编钟与琵琶奏乐以及西方的小提琴配器,一方面展现了茉莉花繁花似锦、迎风摇曳时的美姿,通过芭蕾舞的方式给观众带来意想不到的视觉美感;另一方面,该舞蹈作品以“情”为主线,极大地激发了人们内心向往美好爱情的微妙情感.
2.芭蕾舞《茉莉花》运用芭蕾舞的形式演绎我国传统的情感主题,既树立了自身独特且具感染力的表演风格,让广大的观众为之动容,同时在表现主题、思想内涵、呈现方式上也使观众产生强烈的亲切感,这是芭蕾舞艺术中国化的独特之处.
Ⅶ 六级茉莉花音乐叫什么名字
六级茉莉花音乐《茉莉花》
中国舞蹈家协会六级《茉莉花》
中国舞蹈家协会(China Dancers Association,曾名中华全国舞蹈工作者协会、中国舞蹈艺术研究会、中国舞蹈工作者协会),1949年7月在北京成立。中国舞协是中国各民族舞蹈艺术家自愿结合组成的专业性人民团体,是党和政府联系舞蹈家、舞蹈工作者的桥梁和纽带,是中国文学艺术界联合会的团体会员。
Ⅷ 推荐适合4 .5岁的孩子跳的舞蹈剧目
现在大部分的少儿学的有:芭蕾舞和中国舞考级。这个是有北京舞蹈学院指定的教材和舞蹈师资资格认定。
但你说的少儿舞蹈的分类好像没有严格的划分。
我就把我知道的说说吧:中国舞、芭蕾舞、幼儿形体、街舞、韩舞、体育舞蹈、拉丁舞等等。
4岁小孩啊,建议可以学学中国舞和芭蕾。
Ⅸ 6级所有考级舞蹈曲目有哪些
6级所有考级舞蹈曲目有:
1、电视只能看一会儿(跨的柔韧度考核)
2、茉莉花(小五花的考核)
3、小鱼的自白(腿的考核)
4、Jazz Cat(节奏的考核)
5、Happy 跳跳(跳跃的考核)
6、唱花儿的花儿(回族舞的考核)
7、阿古巴顿(藏族舞的考核)
8、老师老师我爱你(芭蕾手位的考核)
舞蹈考级的作用:
舞蹈考级不仅能培养一个人的艺术技巧,还以其形式多样、内容健康等特点,开拓了孩子们的职业生涯,培养了他们的情操,并对少儿的成长起着重要的作用。
而在舞蹈考级中,孩子们收获的不仅仅是一份证书,还有那些无形的惊喜和收获,这些收获将成为孩子们人生道路上不可多得的“财富”。
观摩同学表现,发现别人长短,内心进行比较,过程就是学习。经历考级场面,丰富舞台经验,增强心理素质,演出比赛领先。
Ⅹ 茉莉花舞蹈串词
一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。下面请欣赏由~带来的舞蹈<茉莉花>,掌声鼓励。
好一朵美丽的茉莉花,你是否已经闻到芳香的花,已经听到了悦耳的音乐,下面让我们一起欣赏这个优美的舞蹈,走进《茉莉花》的世界。
串词的附属性地位,决定了它只能是衬托“红花”的“绿叶”,不能喧宾夺主。因此,在撰写报幕词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致,只有这样,才能使主持词符合主持人的身份。
(10)少儿舞蹈考级茉莉花扩展阅读:
一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。
在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。
单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。