热身茉莉花

❶ 寒假20篇日记（400字） 10篇摘抄（500字） ..谢了

我只有摘抄哦！

快乐幸福美好：
①当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。

②快乐如清风，吹走笼罩在 人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。

③什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。

④幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福

⑤有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！

⑥用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔。

⑦请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

⑧如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。

⑨美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃。

真诚宽容尊重：
①拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界

②真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。

③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。

④一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！

⑤只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。

⑥尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。

⑦尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

⑧宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。

⑨生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

⑩学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。

友爱与互助：
①“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。 ��

②朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋 友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…

③友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。

④ 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

⑤友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。

⑥友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。

⑦社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗？

成功与挫折：
①成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

②成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。

③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。

④未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……

⑤在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

⑥如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

⑦希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

你可以去http://zuowen.shouguang.gov.cn/toplistb.asp?id=308上查找哦！
不过日记你还是自己写的为妙！！！

❷ 幼儿园教案

作为一名老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的幼儿园教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教案 篇1

一、活动目标

1、幼儿在理解书有封面，封底的基础上，自制颜色小书。

2、 通过活动进一步帮助幼儿掌握正确的看书方法，教育幼儿要爱惜书本。

二、活动准备

1、各种图片（红、黄、蓝、绿四色）；

2、人手一份图书；

3、篮子，浆糊若干

三、活动过程

1、幼儿自由阅读图书

师：“小朋友，你们喜欢看书吗？为什么呀！”

师：“那怎样看书呢？从哪里开始翻呢？”

师：“我也很喜欢看书，我还自己做了一本书呢（出示颜色小书）”

师：“我们来看一下书里有些什么东西?（引导幼儿说一说）”

2、幼儿自制颜色小书

师：“你们想不想也来做一本颜色小书呀，那怎么做呢？我来做给你们看，好吗？”

（1）、教师示范

先做封面，再选同样颜色的图片，每一面贴一个图片。

师：“我的绿色小书做好了，漂亮吗？你们想做什么颜色的呢？”

（2）、幼儿制作颜色小书，教师巡回指导。

（3）、幼儿讲述小书的内容。

师：“你们的小书真漂亮，谁来说一说你做的是什么颜色的小书，小书里有什么？”

3、教育幼儿要爱护图书。

师：“小书这么漂亮，我们怎么爱护它呢？”

教师小结：“对了，看书的时候要从封面翻起，轻轻地翻，不能撕，看完以后要把它送会家。要是坏了，我们会很难过的，对吧。我们教室里还有很多书宝宝呢，你们也要保护他们，好吗？”

师：“请你们把书宝宝送到抽屉里去吧！”

幼儿园图书教案小班，书籍是进步的阶梯，这句话从侧门说明了图书的重要性，幼儿们应该要从小就养成阅读的好习惯，让幼儿能够热爱读书，从书籍中获取更多的知识。 2 幼儿园图书教案小班：图书我爱你

活动目标：

1、知道图书是我们的好朋友，懂得要爱惜它们。

2、了解抢图书，乱扔图书会破坏图书，学习正确看书的方法。

3、逐步使幼儿养成爱惜涂大虎的好习惯。

活动准备：

1、好的图书和损坏的图书各一本

2、情景故事2个

活动过程：

1、出示好的图书和损坏的图书，讲情景故事，激发幼儿兴趣。

（1）、出示好的图书。

师：小朋友你们好，我是图书宝宝（我们也向图书宝宝打招呼吧！）

我的小主人可喜欢我了，拿我的时候轻轻拿，看我的时候轻轻翻，一页一页慢慢看，从来不把我乱扔的，看完就把我放回原处。你们看，现在我还是好好的，像新的一样！

提问：图书宝宝的主人喜欢它吗？

那他是怎么拿盒怎么翻看图书宝宝的？

看完以后怎么放的？（幼儿自由回答）

师小结：图书宝宝很幸福，有一个好主人爱护它，珍惜它，图书宝宝不停的笑呢。

（2）、出示一本坏的图书。

师：呜……呜……，我是图书贝贝，我的小主人一点一步爱护我，翻我的时候总是用力翻，把我撕坏了好几页，有时候还把我扔来扔去，你们看我浑身是伤。呜……呜……

提问：图书贝贝为什么哭的这么伤心啊？

你喜欢宝宝的主人还是贝贝的主人呀？（幼儿自由回答）

师小结：图书宝宝的主人很爱护它，把它保护的好好地，可是图书贝贝的主人却把它撕坏了，一点也不爱惜它，小朋友要向图书宝宝的主人学习，爱护图书，你们说对吗？

2、引导幼儿正确的看书方法。

（1）、师：我们看图书的时候应该怎么看才能爱护我们的书呢？（幼儿自由回答）

师小结：打开封面，一页一页翻看图书，从前往后翻。

拿书的时候轻轻拿，放的时候也轻轻放。

翻看的时候不能把书卷起来，这样会把书弄坏的。

（2）、师：如果别的小朋友想看你手上的书，你应该怎么办？（幼儿自由回答）

师小结：可以两个人一起看，一个人负责翻书。

还可以两个小朋友交换看，不能抢来抢去。

3、请个别能力强的幼儿演示看图书，教师念儿歌。

“小小图书真好看，仔细瞧来慢慢翻;

轻轻拿起书来看，封面开始往后翻；

一页一页慢慢看，合上书本好好放；

图书开心我高兴，大家夸我好宝宝！“

4、教师引导幼儿回到座位上看图书。

师：现在，老师请小朋友一起看书，看的时候要记得老师说过的话哦。

（教师弹琴示意幼儿回到座位上去，自由看书，幼儿边看，教师边念儿歌，再次提醒幼儿正确看书方法）

5、结束活动。

幼儿园图书教案小班，书籍是进步的阶梯，这句话从侧门说明了图书的重要性，幼儿们应该要从小就养成阅读的好习惯，让幼儿能够热爱读书，从书籍中获取更多的知识。 3 幼儿园图书教案小班：我喜欢的书

活动目标

1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。

2、知道书能让我们增长见识，产生喜欢读书的情感。

活动准备

幼儿每人带一本自己喜欢的图书

活动过程

一、介绍喜欢的图书

1、教师介绍自己喜欢的一本书，并说出理由

教师：每个人都有自己喜欢的一本书，我最喜欢的是这本书。

书里有很多美丽的童话故事，我看了以后还可以讲给小朋友听。

2、你最喜欢的是哪一本书呢？为什么喜欢呢？

幼儿自由结伴介绍自己喜欢的一本书

二、讨论阅读的作用

1、教师：小朋友读过那么多的书，你想一想读完以后对自己有什么帮助呢？

2、幼儿交流阅读的作用

3、教师小结：书能让我们增长见识，许多我们不知道、不了解的事情都能在书上找到答案，

使人变得聪明起来。

三、交换图书阅读

1、请幼儿先向同伴介绍自己书的大致内容，简单说说自己喜欢这本书的理由。

2、幼儿相互交换图书进行阅读。

幼儿园图书教案小班，书籍是进步的阶梯，这句话从侧门说明了图书的重要性，幼儿们应该要从小就养成阅读的好习惯，让幼儿能够热爱读书，从书籍中获取更多的知识。 4 幼儿园图书教案小班：我的图书

【设计理念】

《爱护图书》是小班年龄段的社会活动。我本来想达到的目标是1.懂得要爱护图书。2.初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书。在活动中，教师通过告诉幼儿“书宝宝”的秘密为一条线索，引导幼儿对图书的认识。在活动中教师还有意识的让孩子利用同伴的影响使幼儿对图书产生兴趣。还较注重对幼儿爱护书宝宝美好情感的培养。来设计本教学活动。

【目标预设】

1、让幼儿了解图书损坏的原因，培养幼儿爱惜图书的意识.

2、初步学习正确的翻书动作，学习一页一页翻图书.

【活动重难点】

1、懂得要爱护图书.

2、教育幼儿不撕书，学会正确的看书方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅.

【活动准备】

1、有关图书哭、笑的图片或幻灯片.

【活动过程】

一、出示幼儿读物《猴子捞月》图片（一），

提问：

1、这本图书怎么了？为什么哭？

2、它是怎么坏的？

3、书破了怎么办？

二、教育幼儿做个爱护图书的好幼儿。

1、怎样翻图书才不会被损坏？（一页一页翻）

2、假如大家都想看同样一本书怎么办呢？

教师小结：看图书时要平摆在腿上或在桌子上一页一页翻，不要争抢。如果都想看同一本书，可以轮流看，或者围在一起看，这样就不容易坏了。

三、出示幼儿读物《小图书，我会爱护你》图片（二）--书笑了，以"书"的口吻，告诉小朋友，不要撕书，要与书做好朋友。

【活动延伸】

1、教育幼儿在图书角看书时要爱护图书、分享阅读的快乐。

2、根据图书损坏情况，组织幼儿修补。

幼儿园教案 篇2

游戏意图：

在孩子的幼儿园生活中，都会定时举行一些亲子游戏，增强亲子之间的互动，同时，也加强学习和家庭之间的沟通，为孩子的科学教育提供可能，那么，有哪些运动类型的趣味亲子活动，孩子最喜欢呢？

游戏准备：

红飘带，接力棒

游戏过程：

1.每个家长和自己的宝宝组成一个小组，然后，给自己的小组取一个好听的名字。

2.每个小组到前台领取一个红飘带，一个接力棒。

3.按照小组的形式，三个小组一场比赛，分别站到三个跑道上。

4.游戏开始之前，家长们先给自己的宝宝寄好红飘带，寄到胳膊上。

5.游戏开始的时候，宝宝们拿着接力棒，开始跑第一棒。

6.家长站到跑道中间的位置，等待着宝宝们的到来。

7.宝宝们到家长面前的时候，先将红飘带解下来，然后，将红飘带寄到家长的胳膊上。

8.奔跑吧，家长，谁最先到终点，那么，谁就是这个小组的胜利者。

9.胜利者之间再继续比赛，直到前三甲出现。

幼儿园教案 篇3

活动目标

培养科学探索的好奇心，体验探索发现的乐趣。

初步了解在清水中加入足够的盐可以使鸡蛋浮起来。

在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备

实物：鸡蛋人手一个、盐若干

矿泉水瓶人手一个（瓶头已剪去）、勺子、筷子、抹布、纪录表。

活动过程

一、边看幻灯，边引出故事情节

师："鸡妈妈家新造了房子要请客，一大早，鸡妈妈就带着蛋宝宝一块儿去买东西，它们买了青菜、萝卜、盐，可当鸡妈妈用篮子装好东西准备回家时，发现蛋宝宝不见了，鸡妈妈着急地到处找，找呀找，发现蛋宝宝掉进了一个深深的水沟里，鸡妈妈急的大叫：怎么办呢？

（评析：生动形象的画面一下子吸引住了孩子的目光，教师以"蛋宝宝掉进水沟"为悬念，把孩子的主动性和积极性充分调动起来，孩子们也身临其境似的大喊："蛋宝宝、蛋宝宝掉水里了，快救救它！"）

二、请幼儿帮鸡妈妈想办法，交流自己的想法

（评析：孩子们的办法很多，有的幼儿认为让鸡妈妈去拉蛋宝宝，有的幼儿说用绳子绑，还有的说让船来救`````孩子们讨论的非常热烈，但孩子们的办法都被同伴一一否定了。没有一个孩子的办法被认为可行的，此时，活动陷入了僵局。）

三、继续出示幻灯画面，探讨鸡妈妈的`办法

师："让我们来看看鸡妈妈想了一个什么办法？原来鸡妈妈把刚才买的盐都放进了水沟里，它这样做，能把蛋宝宝救上来吗？

（评析：对"蛋宝宝能否救上来"幼儿争论的相当激烈，最后形成了强弱两大观点：大多数幼儿认为这样做是不能把蛋宝宝救上来的，也有几个小男孩认为应该可以的，其中一个孩子还说出了自己的理由：听过乌鸦喝水的故事，盐是可以让蛋宝宝浮上来的。）

四、幼儿第一次分组实验，教师巡回观察

师："你们可以自己动手试一试，但要小心，不要把盐撒出来。"

（评析：孩子们带着问题去操作，都表现地很投入。但不一会儿，情况出现了，有的幼儿的鸡蛋浮起来了，可有的却还沉在瓶底，此时，孩子们之间出现了波动，觉得很奇怪，都有一种百思不得其解的想法：大家都放了盐，为什么有的蛋浮不上来呢，孩子们都着急了。我就示意他们去问问鸡蛋浮起来的小朋友，原来他们放了好多勺盐。）

五、教师小结

原来盐放的少，蛋宝宝是浮不起来的，要多放盐，才能让蛋宝宝浮上来。

六、幼儿第二次分组实验，请幼儿记住自己放盐的勺数

1、教师巡回了解、记录幼儿的实验情况。

2、幼儿互相交流，演示自己的操作过程并分享实验结果。

（评析：蛋浮起来的探索活动从第一次的无指向性自由探索-有目的的探索（记住放盐的勺数），循序渐进，让幼儿初步感受、理解了清水中加入足够的盐才可以使鸡蛋浮起来这一现象，激发了幼儿从小探索科学奥秘的兴趣。）

七、继续看幻灯，体验成功的喜悦

师："让我们来看看鸡妈妈有没有把蛋宝宝救上来，哦，蛋宝宝真的上来了，盐的力量真的太神奇了！"

活动延伸

请幼儿回家和爸爸妈妈一起试一试，鸡蛋放在其他水里，它还会浮吗？

教学反思：

幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。

小网络：蛋指的是某些陆上动物产下的卵，胚胎外包防水的壳。鸟类、爬行类以及哺乳类的鸭嘴兽和针鼹科都下蛋。在适当的温度下，蛋会在一定时候孵化，幼体用口部上方的角质物凿开蛋壳破壳而出。

幼儿园教案 篇4

设计意图：

孩子喜欢躲藏、钻爬，为此，我们借自制环状器具，引导幼儿体验探索身体运动的乐趣。在环形器具限制下，幼儿前进的动作受到了考验。这一颇具挑战性的活动可发展幼儿动作的协调性、灵活性。在活动中，我们还十分注重培养孩子的创新思维能力。

在环节安排上，我们根据器具性质及海岛特点，创设有趣逼真的游戏情境，让幼儿主动探索，充分调动幼儿活动的兴趣与积极性。“大鲨鱼”这一情境的介入，主要是为了调控运动量，既使幼儿得到休整，又增强了活动的趣味性。

目标：

1．探索在环状器具中前进的方法。

2．体验探索身体运动的乐趣。

准备：

1．环状器具，录音带。

2．丰富有关甲壳动物的知识。

过程：

一、活动身体

教师做海龟妈妈，幼儿做海龟宝宝，一一躲在“壳”(环状器具)内。音乐响起，幼儿从“壳”里钻出，在教师的带领下做热身运动。

二、自由探索交流

1．提问：海洋里除了海龟有壳以外，还有哪些动物是有甲壳的?(幼儿自由发表意见。)今天，我们就来学学甲壳类动物是如何前进的。

2．引导幼儿分散自由探索。

3．引导幼儿交流玩法，说说自己模仿的是什么动物，鼓励幼儿相互学习各种前进的方法。如：双膝双手着地爬、双手扶壳蹲走、滚动前进、匍匐前进等。

三、探索快速前进的方法

1．大海污染很严重，海洋里的甲壳类动物如果不尽快搬到新家，就会有生命危险，这可怎么办呢?

2．鼓励幼儿分散探索快速前进的方法。

3．请方法好、速度快的幼儿演示、交流，幼儿再次相互学习。

4．带领幼儿按各自的动作向指定目标快速前进。

5．借助“动物搬家”的情景，引导幼儿练习在壳中快速前进。期间，根据幼儿的活动情况适时播放鲨鱼音乐，引导幼儿思考一旦鲨鱼来了怎么应付，以增强活动的趣味性，达到快速前进的目的。

四、放松身体

1．小动物终于搬家成功了，我们一起来庆祝吧！

2．一起做放松运动，自然结束。

幼儿园教案 篇5

活动目标：

1、仔细观察图片，乐意用完整的儿歌句有节奏地来夸夸爸爸的本领。

2、感知爸爸的本领大，激发幼儿爱爸爸的情感。

活动准备：

PPT、幼儿和家人一同完成的爸爸采访表

活动重点：

理解故事内容

活动难点：

用完整的儿歌句有节奏地来夸夸爸爸的本领

活动流程：

●意图：观察封面，引起幼儿兴趣

绘本导入

谈话导入

主要提问：

1、孩子们，今天沈老师带来了一本书，名字叫什么呢？

2、牛牛的爸爸长得怎么样？

小结：牛牛的爸爸不仅长得很高大、很有趣，而且他还有很多本领。

理解故事

●意图：建立儿歌句的框架

出示图一

主要提问：

1、瞧，牛牛的爸爸在干什么？

2、牛牛的爸爸看见大灰狼是怎样做的？

小结：我的爸爸真勇敢（厉害，大灰狼来了都不怕。

出示图二

1、这张图片上牛牛想夸他爸爸什么本领？

2、跑步跑得怎么样？

3、引导幼儿用儿歌句表达

小结：牛牛的爸爸本领大，跑步得了第一名。

出示图三、图四

1、重点引导幼儿理解爸爸游泳的图片。

2、个别幼儿用歌句表达图四

3、开火车游戏。

自主仿编

规则：边拍手边有节奏的念出儿歌句。

●意图：帮助幼儿用完整的儿歌句有节奏地来夸夸爸爸的本领

过渡：那你们的爸爸是不是也有很多本领？

2、理解框架，自主仿编

（出示采访表）

辅助引导：

1、你想夸爸爸吗？要怎么夸呢？他有什么本领？这个本领是怎么样的？

2、幼儿自主仿编

3、游戏：儿歌开火车

规则：边拍手边有节奏的念出儿歌句。

延伸迁移

●意图：激发幼儿爱爸爸的情感。

过渡：刚才我们用好听的话夸了自己的爸爸，还夸了牛牛爸爸。

出示图五

主要提问：

1、牛牛和爸爸在干什么？

2、你们爱自己的爸爸吗？想对爸爸说什么呢？

小结：今天回去把这句最好听的话大声地告诉爸爸，好吗？

幼儿园教案 篇6

一、设计意图

离开爸爸妈妈，面对陌生的环境，初入园的孩子往往会无所适从。频繁的说教和安慰往往效果不大，而贴近孩子生活的故事则会收到事半功倍的效果。《三只小猪上幼儿园》正是一个反映初入园孩子心理和行为的阅读材料，它容易引发孩子的共鸣，从而帮助孩子渡过入园难关。

二、活动目标

1、学习有序地翻阅图书。

2、学习跟别人打招呼，会使用礼貌用语“你早”“再见”。

3、感受上幼儿园的快乐。

三、活动准备

1、教师用大图书一本，幼儿用小图书每人一本。

2、木偶：小猴、小狗、小猫。

四、活动过程

（一）运用木偶情境表演吸引幼儿的注意

1、教师操作木偶小猴进行表演，引导幼儿与小猴互相问好。

（1）小猴愉快地出场，和幼儿打招呼：“嗨，你好!我是快乐的小猴。”

（2）引导幼儿和小猴打招呼：“小猴，你好!”

（3）教师问小猴：“你今天为什么这么高兴呀?”小猴高兴地说：“今天我上幼儿园了!”

2、以同样的方式表演小狗、小猫高高兴兴上幼儿园的情景。

（二）引导幼儿集体阅读，学习翻阅图书的方法

1、出示大图书，引出故事。

师（出示图书封面）：三只可爱的小猪也来了，它们也要去上幼儿园。它们的表现怎么样呢?我们来猜一猜。

2、师幼一起阅读故事。

教师引导幼儿跟随教师的讲述，学习一页一页有序地阅读小图书。注意根据幼儿翻阅相应图页的情况适当调整讲述速度，并进行个别指导。

（三）引导幼儿讨论问题，了解故事情节

师：三只小猪在家是怎么样的?

师：他们刚上幼儿园的时候是怎么样的?

师：其他小猪是怎么帮助他们的?

师：三只小猪在幼儿园喜欢干什么?

师：他们后来愿意上幼儿园了吗?为什么?

（四）引导幼儿自由阅读图书，巩固对故事内容的感受、理解

幼儿自主阅读图书，教师指导。

辅助提问：

●你认识这三只小猪了吗?他们各穿什么样的衣服?

●你能从他们的动作和表情中猜出他们的心情吗?

2、交流、分享。

师：三只小猪在幼儿园的动作和表情有什么变化?

师：他们为什么会有这样的变化呢?

3、学习三只小猪来园和离园时的礼貌用语。

师：三只小猪都很有礼貌，他们去幼儿园是怎么和老师打招呼的?

师：他们离开幼儿园的时候和老师是怎么打招呼的?

（五）引导幼儿联系自身实际进行讨论。体验上幼儿园的快乐

师：你喜欢上幼儿园吗?

师：你喜欢在幼儿园做什么?师：幼儿园里有什么好玩的地方和快乐的事情?

师：如果你是小猪会怎样上幼儿园?

五、活动结束

1、评价

2、总结

幼儿园教案 篇7

设计思路：

在“春天来了”的主题活动中，最近，我们正在进行“花儿开放了”子主题活动。孩子们观察过各种各样的花，画过花，捡过花瓣，唱过花的歌……生活中还有许许多多的地方都会有花的影子，人们为什么要种花？花到底有什么用呢？我独自思考着，有想法了就与个别老师交流，与个别孩子交谈，在交谈中使我对花的作用更加的了解，使我发现了孩子对花的兴趣以及对花的了解，于是，有了这次的活动，通过活动，让幼儿充分感知花在生活中的运用，丰富孩子的生活经验，激发孩子爱花之情，从而使他们关注生活中美好的事物。

活动目标：

1、了解、感知花与人们生活的密切关系，丰富孩子的生活经验。

2、与同伴品尝、分享花茶，激发孩子爱花之情。

活动准备：

幼儿带的花茶若干、肥皂四块、餐巾纸两盒、牙膏两盒、茉莉喷雾剂一瓶、糖桂花一瓶、洗发精一瓶、“足浴”图片四张、香袋三个、三个玻璃茶杯、一次性杯子、热水若干

活动过程：

一、 交流、分享

春天到了，五彩缤纷的花儿开放了，看到美丽的花儿，老师心情特别好！

1、你们喜欢花吗？为什么？（根据孩子的回答，及时回应，并在交流中教师进行经验的提升，让幼儿感知花的装饰美，花能美化环境，花的欣赏作用）

2、花有什么用呢？（这个问题是前一个问题中的引导问题，如果前期孩子已围绕花的作用回答可直接导入下一环节）

二、 感知、交流

人们很聪明，从花里提取了许多有用的东西，然后，用这些提取物，制成了我们平时生活中用的东西，今天，老师带来了许许多多的东西，请你们仔细看一看，闻一闻，摸一摸，想一想，哪些东西里有花的提取物？为什么要这样做呢？

1、自由探索（引导幼儿仔细观察，进行个别的交流，让幼儿利用自己的感官去发现问题，解决问题，在探索的过程中以适当的问题引发幼儿思考，并让幼儿亲身的体验一下，如：当幼儿询问喷雾剂时，就喷出来，让幼儿闻茉莉花的味道，让他们了解喷雾剂的香味是从茉莉花中提取的，同时，让幼儿思考，为什么人们要用喷雾剂？你觉得什么时候要用喷雾剂？小孩能不能随便的用？给予一种安全意识的教育，让幼儿说说牙膏中的花，为什么牙膏中要用金银花而不用玫瑰花？了解金银花的保健作用等等。）

2、集中交流

你发现什么东西里有花的味道？为什么？

?肥皂里有花的味道吗？会用什么花呢？为什么里面要用金银花？（了解花的药用价值）

?洗脚时为什么要用花呢？（了解花的保健功用）

?出示糖桂花

这是什么？我们平时吃的什么东西也有糖桂花？为什么要放糖桂花呢？（了解花的食用价值）

?出示香袋和花茶

这里面有一袋花是可以吃的，你们猜哪袋能吃呢？这袋花有什么用？（让幼儿感知花犹如香水的功用）

小结：花真有用，我们生活中处处有花，有了花我们的生活才变得多姿多彩，我们都喜爱花。

三、体验、分享

这个花茶怎么吃呀？花在水里会变得怎样？

1、 教师泡茶，让幼儿欣赏、感知，激发幼儿动手试一试。

?介绍泡茶所需要的工具（茶壶、热水、花茶）

泡茶的时候需要一个干净的茶壶，热水，老师喜欢喝清凉的茉莉花茶，我先放一点茉莉花，然后倒些水，一杯好喝的茉莉花茶泡好了。我还喜欢喝红红的玫瑰花茶，为什么老师喜欢喝玫瑰花茶呀？（幼儿回应：玫瑰花茶是美容的。是对前期经验的一种回顾）我好累呀！可以泡杯什么花茶来提神呢？（幼儿回答，教师泡茶）

（在泡茶的过程中注意安全教育，放适量的花茶，倒入适量的水）

让幼儿感知、观察花茶的变化。

2、 幼儿尝试泡茶，并与老师、同伴分享、交流。

?幼儿拿一次性杯子及自己喜欢的花茶，生活老师帮忙倒水。

?幼儿观察花茶并交流自己的发现，品尝自己泡的花茶。（在这个过程中孩子们对花茶的观察特别的投入，乐意与不同的朋友交流，而且会主动询问，从而了解不同花茶的各种不同功用）

❸ 急求一份小学舞蹈课教案

1．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典专型性，不要事属无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3．教学案例与其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比，教学案例在文体和表达方式上以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明；在思维方式上，是一个从具体到抽象的过程，通过对生动的教学“故事”的描述，通过对具体的学生、老师心理感受的描述，反思、总结教学的利弊得失。

❹ 一般跳舞前有一段热身慢慢练习基本脚位，这时放的轻音乐提供点

爱的罗曼史很好听
还有轻音乐 http://list.mp3..com/list/qingyinyue.html
1. 夜曲 2. 天鹅 3. 昨日重现 4. 月光
5. 梁祝 6. 回家 7. 一剪梅 8. 屋顶
9. 翅膀 10. 追梦人 11. 茉莉花 12. 人鬼情未了
13. 二泉映月 14. 梦中的婚礼 15. 爱拼才会赢 16. 卡农
17. 奇迹 18. 飞天 19. 天空之城 20. 天空之城
21. 选择 22. 泰坦尼克号 23. 蓝色多瑙河 24. 雪绒花
25. 婚礼进行曲 26. 星空 27. 雨的印记 28. 少女的祈祷
29. 欢乐颂 30. 秋日私语 31. 天鹅湖 32. 美酒加咖啡
33. 梁祝小提琴协奏曲 34. 献给爱丽丝 35. 十五的月亮 36. 最终幻想钢琴曲
37. 土耳其进行曲 38. 西班牙斗牛士 39. 常回家看看 40. 拉德斯基进行曲
41. 水边的阿狄丽娜 42. 绿袖子 43. 巴比伦河 44. 罗密欧与朱丽叶
45. 野花 46. 千年之爱 47. 寂静之声 48. 只有你
49. 和兰花在一起 50. 雨中漫步 51. 命运交响乐 52. 月光奏鸣曲
53. 蓝色的爱 54. 魂断蓝桥 55. 故乡的原风景 56. 安魂曲
57. 出埃及记 58. 小步舞曲 59. 梦幻曲 60. 烟雨蒙蒙
61. 中华民谣 62. 森林狂想曲 63. 蓝色狂想曲 64. 平安夜
65. 雨过天晴 66. 闪亮的日子 67. 永恒的爱 68. 魔笛
69. 思乡曲 70. 春风 71. 爱的协奏曲 72. 乡愁
73. 斯卡布罗市集 74. 仲夏夜之梦 75. 莲花 76. 仙境
77. 田园交响曲 78. 爱的纪念 79. 永远爱你 80. 云淡风轻
81. 神秘园之歌 82. 维也纳森林的故事 83. 胡桃夹子 84. 杜鹃圆舞曲
85. 圣母颂 86. 英雄交响曲 87. 清晨 88. 清晨
89. 梁祝之化蝶 90. 幽默曲 91. 老鹰之歌 92. 似曾相识
93. 飞鼠溪 94. 迷雾森林 95. 牧童短笛 96. 日光海岸
97. 寂静山林 98. 四小天鹅 99. 春之声圆舞曲 100. 初雪
101. 日落 102. 溜冰圆舞曲 103. 红梅花儿开 104. 爱之梦
105. 永恒的记忆 106. 满天星 107. 安妮的仙境 108. 月光石
109. 蓝色天际 110. 春野 111. 漫步神秘园 112. G弦上的咏叹调
113. 悲情城市 114. 小美人鱼 115. 莫扎特摇篮曲 116. D大调小提琴协奏曲
117. 生命之歌 118. 丝绸之路 119. 雪之梦 120. 迷情仙境
121. 柔如彩虹 122. 沉思曲 123. 牺牲 124. 天地孤影任我行
125. 断情殇 126. 我是小甜甜 127. 闲聊波尔卡 128. 风流寡妇圆舞曲
129. 重归苏莲托 130. 梦花园 131. 幻想交响曲 132. 爱尔兰画眉
133. 寂静之音 134. 幻想即兴曲 135. 宋家王朝 136. 雨中的故事
137. 菩提树 138. 水蓝 139. 风姿花传 140. 大地之歌
141. 巴格达的星星 142. 海王星 143. 欢乐的牧童 144. 凯旋进行曲
145. 维也纳森林圆舞曲 146. 忘却的悲伤 147. 永浴爱河 148. 皇帝圆舞曲
149. 玫瑰色的人生 150. 给母亲的信 151. 威尼斯之旅 152. 故宫的记忆
153. 秘密的庭院 154. 维也纳森林 155. 月河 156. 静寂山林
157. 克罗地亚狂想曲 158. 火战车 159. 夏日华尔兹 160. E小调小提琴协奏曲
161. 悲怆奏鸣曲 162. 变幻之风 163. 海边的祈祷 164. 索尔维格之歌
165. 火宵之月 166. 水晶音乐 167. 莲实 168. 梦中的鸟
169. 睡眠曲 170. 魔羯座Capricorn 171. 我的海洋 172. 花之圆舞曲
173. 海边的星空 174. 沉睡森林 175. 苏格兰风琴 176. 忧郁的爱
177. 双鱼座Pisces 178. 庆典进行曲 179. 随想曲 180. 勃拉姆斯圆舞曲
181. 琉璃湖畔 182. 第六感生死恋 183. 托卡塔 184. 最好的朋友
185. 爱尔兰摇篮曲 186. 午后的旅行 187. 寂寞的人 188. 睡美人圆舞曲
189. 绿色花园 190. 只此一生 191. 美妙的爱情 192. 安妮的歌
193. 第40号交响曲 194. 紫蝴蝶 195. 森林之月 196. 水瓶座Aquarius
197. 海之女神 198. 绿钢琴 199. 欢乐之歌 200. 海之女神
201. 万种柔情 202. 天堂之门 203. 小星星变奏曲 204. 妖精之森
205. 海边的奥狄丽娜 206. 匈牙利舞曲第五号 207. 马太受难曲 208. G大调弦乐小夜曲
209. G大调第13号小夜曲 210. 昔日情怀 211. 野鸟情歌 212. 乒乓之恋
213. 托卡塔曲 214. 希望之翼 215. 夜的精灵 216. 费加罗的婚礼序曲
217. 即兴幻想曲 218. 双子座Gemini 219. 哀歌 220. 伤感乐曲
221. 响宴 222. 轻快的声音 223. 希望的旋律 224. 莱茵河波影
225. 聆听自然的声音 226. 宋家皇朝 227. 热浪 228. 抬头看烟花灿烂
229. 冷藏的爱 230. 守护你的天使 231. 永恒的誓约 232. 翩翩起舞
233. C大调奏鸣曲 234. 瓦妮莎的微笑 235. 波兰圆舞曲 236. 大漠孤旅
237. 西亚图夜未眠 238. 普罗旺斯 239. 山涧 240. 蓝色珊瑚
241. 流转起舞 242. 别离曲 243. 天蝎座Scorpio 244. 森林中的铁匠
245. 故宫之神思 246. 诸神之诗 247. 风中之尘 248. B大调小提琴协奏曲
249. 风的气息 250. 无止境的见识 251. 晨光 252. 反璞归真
253. 射手座Sagittarius 254. 自新大陆交响曲 255. 晨鸟之歌 256. 千年的祝福
257. 牧羊人之月 258. 苍龙 259. 瓦尼莎的微笑 260. 德朗的微笑
261. 第13号巴赫即兴曲 262. 月亮门 263. 风的呢喃 264. C大调第28交响曲
265. 一分钟圆舞曲 266. 微风山谷 267. 门德尔松第三交响曲 268. 巨蟹座Cancer
269. 狮子座Leo 270. 跨越时代的思念 271. 龙猫中最好听的配乐 272. 男人之梦
273. 生命礼赞 274. 千年祈祷 275. 苍白的阴影 276. 最后华尔兹
277. 第一小提琴协奏曲 278. 棕发少女 279. 安达露西亚浪漫曲 280. G小调小步舞曲
281. 幽灵公主交响乐 282. 汉娜之眼 283. 魔法风 284. 森林中的一天
285. 非洲日落 286. 乡间晚风 287. G小调第四十交响曲 288. D大调小号协奏曲
289. 款款柔情 290. 天秤座Libra 291. 拉威尔圆舞曲 292. 天竺旅路
293. 异国情 294. 卡令卡 295. 吉卜塞人随想曲 296. 心灵的间奏
297. 克劳汀幻想曲 298. 千年女王 299. 我宣誓 300. 我的歌为你而唱
301. 印度人的梦想 302. 西藏的月 303. 蛙蛙快乐颂 304. 小狗园舞曲
305. 玛祖卡舞曲 306. 古老的灵魂 307. 如泣如诉 308. 树蛙之歌
309. 莎玛坎地 310. 力气与悲伤 311. 菊次郎之夏 312. 梦回欧罗巴
313. 第六小提琴协奏曲 314. 第四小提琴协奏曲 315. 无心呢喃 316. 爱的游戏
317. 开启时间之窗 318. 泰绮思冥想曲 319. 魔法术 320. 在一瞬间
321. 我想知道什么是爱 322. 瞬间幻想 323. 夜间巴塞罗那 324. 玛雅人的歌
325. 抒情小调 326. 黄金大地 327. 无垠水平线 328. 银色山岗
329. 布拉姆斯的摇篮曲 330. 处女座Virgo 331. 小鼓手 332. 爱之梦第三首
333. 半妖 334. 夕阳中的少年 335. 小船之歌 336. 夜空的彼岸
337. 未来之瞳 338. 夏日梦舞 339. 珍爱今生 340. 时间之河
341. a小调小提琴协奏曲 342. 美丽的罗丝玛莉 343. 埃斯特莱里塔 344. 探戈嘉年华
345. 渤海文明 346. 六岁小儿子的独舞 347. 如果你现在离开我 348. 你眼中的奇迹
349. 大地的旋律 350. 鸟越过彩虹 351. 闪亮的季节 352. 小雨落在你脸上
353. 黑风车 354. 依卡路斯的羽翼 355. 阿尔卑斯巡礼 356. 贝古依奈的出发
357. 金牛座Taurus 358. 几时再回头 359. 把爱留给你 360. 月夜相思曲
361. 十二国记之偲方歌 362. 天地创造神 363. 早晨之梦 364. 归乡之路
365. 十三之童谣 366. 走过绿意 367. 末代皇帝主旋律 368. 古莉斯朗布斯
369. 西班牙姑娘 370. 梦回亚历山卓 371. 和平之月系列 372. 第五小提琴协奏曲
373. 第三小提琴协奏曲 374. 日瓦格医生 375. 泰绮丝冥想曲 376. 第二号钢琴协奏曲
377. 大黄蜂的飞行 378. 第一号奏鸣曲 379. 巴洛克节奏 380. 现实交会三分钟
381. 忆游红月 382. 太阳风 383. 萨拉邦德舞 384. 第二号横笛协奏曲
385. 向黑夜出发 386. 阳光海岸 387. 走廊 388. 回到亚特兰提斯
389. 托赛里小夜曲 390. 齐瓦哥医生 391. 穿过凉亭 392. 为逝去的婴孩祈祷
393. 海角乐园 394. 田园交响乐 395. 法国号协奏曲 396. 新世纪的晨曦
397. 星空下的苏醒 398. 梦中的幻想 399. 蝴蝶假日 400. 阿帕拉契华尔兹
401. 塞拉耶佛的大提琴家 402. 天使的祈祷 403. 献给阁下的歌 404. 沿着晚上
405. 印度夏天的雨 406. 卡布里的月光 407. 跨越日光 408. 欧塔妃
409. 隐喻 410. 水之轮回 411. 横笛协奏曲1号 412. 布蓝登堡舞曲
413. 第3号练习曲 414. 大自然情诗 415. 春水 416. 伟大的爱
417. 加勒比日落 418. 宝贝珍之歌 419. 革命家们 420. 日安亚热带
421. 虚幻的地平线 422. 孰能无情 423. 陪我度过漫漫长夜 424. 凯尔特的曙光
425. 城南夜 426. 是雨是乐 427. 墨西哥胡帕果舞曲 428. 金铜皮肤传奇
429. 嬉戏 430. 河畔孩童 431. 猎梦人 432. 三时期女士
433. 到红天鹅绒里 434. 玛曲 435. 巴居多的白沙 436. 告别小苏西
437. 印第安夏雨 438. 秘密部落 439. 圆号协奏曲 440. 春野之行
441. 印象之旅 442. 梅耶林 443. 妇女颂波尔卡马祖卡 444. 热情 第七首曲目
445. 我喜欢 爱 这个字 446. 前奏曲与赋格 447. 艾可利利 448. 牧野之颂
449. 雨必须下 450. 克莱斯勒爱之喜 451. 巴哈善牧羔羊 452. 随兴所至
453. 醒来吧 沉睡者 454. 耶稣 世人期待的喜悦 455. 圣桑哈瓦奈舞曲 456. 我可以跳上一整夜
457. 帕萨卡里亚舞 458. 玛丽亚 一路平安 459. 安迪姆斯 460. I believe钢琴曲
461. 万福玛丽亚 462. 夜晚站台 463. 伊人你在何处

❺ 什么花可以泡茶喝

1、玫瑰花茶：活血调经、疏肝理气、平衡内分泌等作用，并能美容养颜，有助滋润皮肤，去除黑斑，适于春季饮用。玫瑰花对肝和胃也有调理作用，能帮助消除疲劳、改善体质。

2、薰衣草茶：薰衣草茶有着特殊的浓郁香气，可以净化心绪，舒解压力、松弛神经、帮助入眠等。

3、菊花茶：菊花有清热解毒的功效，对上火引起的嗓子疼痛、咽喉发炎、牙疼等有好处。

4、茉莉花茶：茉莉花茶是春季饮茶之上品。喝茉莉花茶能清热解暑、健脾安神、化湿、减轻肠胃不适等作用。

5、牡丹花茶：牡丹花含有黄酮类化合物和多糖介质物，有助于淡化色斑，长期饮用还能令气血充沛，肤色红润有光泽，有效地延缓皮肤衰老。

(5)热身茉莉花扩展阅读

花茶的保存方法

1、用陶瓷罐密封保存

保存花茶适合的容器是陶瓷制成的茶罐，它最能保持干燥花茶的品质稳定性。如果用透明玻璃瓶保存，一定要放在避光处。最好不用塑料袋进行保存，但可以用深色的纸袋保存。

2、用塑料袋密封法

可选用密度高、高压、厚实、强度好、无异味的食品包装袋。茶叶可以事先用较柔软的净纸包好，然后置于食品袋内，封口即成。

3、用冰箱冷藏密封保存

花茶最适应在冰箱里冷藏。但是冷藏前一定要给花茶密封好，最好再拿一个保鲜袋套起来密封好，这样花茶保存的最好。散装茶，可先放入干净、洁净、无味的棕色瓶或马口铁罐或筒内，装满装实、盖严，用胶布封口并蜡熔涂封，外面再套上塑料袋扎好，可放入冰箱贮存。

❻ 初一暑假周记500字5篇

我见到了大海

大海，在我小时候经常听到别人提起，一望无际，水天一色这些词映在我的脑海里。

在今年的暑假里，我见到了大海，跟我想象的大同小异，那样的浩瀚无边，波澜壮阔。

在7月12日上午我爸爸的两个哥们的全家和我们一家一起开车出发，朝翡翠岛前进。在路上，我心潮澎湃，幻想着海是什么样的。我也很享受这个过程，所以不会很烦躁。开了三了多小时，我们终于到了第一个目的地---翡翠岛。最先看到的是大门，交完门票钱，又往前开，可我看到两边都是杂草，再往前就是土地，怎么也想象不到前边就是大海，但可以感到很闷热，空气也变得很潮湿。车开到里面，我看到了一片沙漠，走在上面很软，也很温暖。再往前看，一片汪洋大海，真是一望无垠，一阵一阵的海风朝我扑来，耳边听到了海浪的声音，我迫不及待的朝大海跑去，海水没我想的那么凉，但很闲。一层层的波浪在清爽的海风伴奏下，轻轻的哼起了他们的“小夜曲”。在海里面游泳和在游泳馆里游泳真是有着天壤之别，带上泳镜在水里面什么也看不见，脚蹬在水里像是没有用，海浪一来，更是游不动，人在有力气，也斗不过大海。我们还坐了快艇，到了很深的地方，四周无边无际烟波浩渺，水天一色，连一点陆地的影子都看不见；水面波光粼粼，风吹过，扫除一层细细的浪花。

我们之后又去了“黄金海岸”，“和葫芦岛”。这次旅游不仅让我见到了大海，又玩了许多好玩的东西，真是不枉此行啊！

我能行

人，最大的敌人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。每当看见它以及床前那已不再清楚的成绩单时，我的眼前就浮现出那如梦般的往事。

自从上学起，我就知道自己是个丑女孩，笨女孩。自卑的我不愿与人接触，与人交往。同学、老师都看不起又丑又笨的我。就这样，每次排位置，我却只能欣赏前排优等生洋洋自得的神情，而全班视力最差的我，便被随便塞到最后一排的角落里。

坐在最后一排的几乎都是调皮的男生，我与他们更是无话可谈。再加上上课时，看不见黑板，只能茫然地盯着老师，但头脑里一片空白，我的成绩更差了。自卑的我索性就固定坐在最后一排。

岁月忧伤地在我脚下滑行，我的人生之舟还未起锚，便已搁在了碎石滩上。

最难忘的是那一次考试后，一向视分数如命的班主任用颤抖的手捏着我那薄薄的成绩单，蓦地，他把成绩单撕得粉碎，连同那骂声，向我铺天盖地压来，“你这样的学生只配坐最后一排。”

或许是翻飞的纸片激起了我久违的自尊，我夺门而出。我下定决心，我一定要努力，我能行！

从此，我把那碎片粘合起来，贴在床头，提醒自己要时刻不忘屈辱，我买了块廉价电子表绑在胳膊上，发誓只要头脑清醒，决不浪费一分钟。我上课时专心听老师讲的知识点，看不见，我不是还有耳朵吗？我把每一个知识点都记在笔记本上，下课再一点点啃。幸好我身后有张空桌子，我一下课就在那儿背对着全班读啊，写啊。

没有人注意到卑微的我的变化，我也不是做给他们看的，我只是要证明“我能行！”

就这样，在另一次考试中，我那曾不可救药的分数把全班人惊得目瞪口呆，分数，也成为我坐到前排的选票。当我坐在那些优等生的位置上时，那个自卑的女孩明白了，世界上只有最后一排的位置，却没有永远坐在最后一排的人，只要相信你能行，你就是胜利者。

面对着破损的成绩单，我转眼看见了初升的太阳，它是那么美好。对着太阳，对着明天，我想大喊一声：“我能行！”

那天，妈妈的生日。放学后，我在花店买了一束康乃馨，送给妈妈。妈妈一手接过花，一边说：“谢谢。”她随手找来一只花瓶，倒了些水，把花插了进去，妈妈说：“以后不要再买花了，把心思放在学习上。”

看着那含苞欲放的花朵，我转身回到自己的房间，关上了门。我闷闷不乐地想，自己费尽心思，省下零花钱，给妈妈买花，她却不高兴？平时我得奖的那股高兴劲儿去哪了？

第二天早晨，我发现那些花儿都在伸展着柔嫩的手臂，仿佛精灵一般可爱，仔细一看，她们又好似伴着无声的音乐翩翩起舞。

“快点！要迟到了！”妈妈又在催我，我无奈地背上了书包，回头看花儿更艳丽了。

几天过去了，花儿全开了。白的，像晶莹的雪片；红的，则像正在燃烧的火焰。

有一天我起得很早。妈妈正在给花儿浇水，我在门边静静的看着。妈妈左手拿着花枝，右手拿着剪刀，轻轻地，一点一点地修剪着，好像花儿是玉做的，一不小心就会弄碎了似的。她还不时拿着花儿靠在鼻子边闻着它的芳香。第一次，我看见妈妈陶醉在花香中，陶醉在花的世界里；第一次，我看见妈妈的那般柔情，像是在美丽的睡梦中。

妈妈，我知道，您是爱花的，只不过您因为更爱我而无暇去爱花。其实，在您心灵的深处，我才是您最爱的花朵。

我好想告诉他们，我刚刚干了一件非常漂亮的事。当然，这个“漂亮”不含贬义，这确实是一件漂亮的事----月考的成绩很可观。

回到家，我到厨房告诉母亲，母亲说了句“好好加油！”；我又到客厅告诉父亲，父亲说了句“继续努力。”之后他们知道我在级部只排第二，还补充说我还可以考得更好。月考的事也就这样告一段落了。

父母亲淡淡的喜悦在我的预料之中，正如我的成绩在他们预料之中一样。感情似乎具有惯性，从小到大都一样的成绩，渐渐地也就没有过大的喜悦了，反而考不好成了“怪事”。在父母眼里，我拥有傲人的成绩是理所当然的，甚至还不足够。慢慢的，我也这样认为了。

父亲和母亲平时很少管我学习上的事，即使谈到了，也就问问名次，提醒一下弱科要多复习而已。他们对我绝对信任，我也就拥有绝对的自由，平时玩电脑时间久，他们也只是担心我的视力会受影响。可是，这种自由也是一种压力，一种考验，因为我必须保证我的那壁“江山”不被别人取代，并且漂亮完美地打赢每一场仗。有一次，我弄丢了我的“位置”，母亲责问我：“你到底有没有尽力去学习？在班上也不能靠前。”我被逼急了，很生气地反过来问她：“难道考第一很容易吗？难道这会是必然的事吗？我考不好自己也会反省，但是，失手也是不可避免的，不是吗？”母亲被我问得有点不知所措，有点为难了：“我不是这么想，只是想告诉你要多用功，下次考好一点……”。其实事后想起，这也只是借口，毕竟我的成绩一旦不可观，也的确是由于松懈造成的。在这样的背景下，我的状态才得以维持，因为一旦退步，我就不得不奋起直追了。

我的父亲母亲都没读过多少书，所以不懂多少知识，也不懂多少道理。学习上不能帮上忙，但在生活上却对我费尽心思，常常问我衣服够不够，吃得饱不饱。周末回去的晚饭和回校前的晚饭，必定煮得特别丰盛，晚上经常听见母亲过来我的房间，看看我又没有盖好被子，父亲会买一堆零食、水果放在家里……他们对我的关心和爱意就只能通过这些事情来传达了。母亲认为我能如此优秀，是因为我有足够的营养，我也努力地让她知道这一点。

父亲和母亲经常向我们几兄弟讲述他们小时候的故事，开始只觉得有趣，听来高兴高兴，后来才明白，父母是为了让我们珍惜来之不易的生活。父亲总是问起我未来的打算，他相信以我的能力，我的前途会如花似锦，所以每当问到这里，他会变得很慈祥。父亲还经常自豪地把我的事迹向亲戚朋友叙说，成为父亲的骄傲，我心中洋溢着莫名的快乐。他不止一次问我将来准备上哪所大学。之前我还没考虑过，就随便说是清华或者北大。父亲当时很兴奋，还高兴地说要是真的考上了会怎样怎样之类的话。后来说的次数多了，仿佛这变成了现实——他的儿子将来会考上清华北大。可是，我没有这么大的头，哪敢套这么大的光环呢？要跨进这两个大门谈何容易？我就算能变得再优秀，也不一定可以考上。更何况我还不具备身负重担的巨人所必需的足够的硬度和毅力。但是，父母亲期望与信任的目光，让这个玩笑变成理想，再从理想变成一个使命、一种信念。

我的父亲母亲，是他们让我选择了一条充满荆棘的阳光大道。

我是最好的一个

天上的星星每一颗都是那么的璀璨，我，就是其中的一颗星星，而且，我是最亮的那一颗！

青春活力的我们，都有独特表现自我的方式，所以，只要拥有自信，每个人都是最棒的！

悠闲，潇洒是我的风格。这并非不思上进的表现，这是我的人生态度。否则，对于我来说，人的一生将失去意义，将在疲惫中度过。

说白了，我就是个“混混”，一个“独门女混混”。快乐与烦恼共存，但他们谁都不会改变我，因为我就是我！就像我从不掩藏自己的缺点，因为我认为，缺点也是我个人的代表，也许缺点就是我的优点，我的个性！反之，一味的想要展示自己的优点，而不断地掩饰自己的缺点，反而显得无比虚伪，待别人认识到真正的你，会大失所望！

我的每一天都在嘻哈中度过，因为我快乐！要学会在任何事物中寻找快乐。但是，快乐的人就未必永远没有烦恼，这就需要自我的调节，你做得到。

我是个内心很纯洁而又天真的人，一切事物都不会有多复杂，其实想想看，复杂的不是事物，而是人，不是吗？我不喜欢压抑自己的感情，所以以我很健康。该爱就爱，该恨就恨有什么不好吗？

“混”是一个十足的贬义词，一个多么令人厌恶的字眼，人的一生能混出什么？尤其现在的美好时光。可谁都没有想到，这就是90后的我们，在青春花季雨季的我们！混到什么程度？作业未完成，就拿着别人的“复制，粘贴”？看到有人与老师吵架顶嘴，心中暗暗高兴？上自己不喜欢的科目就偷偷的看课外书？我想，这些都是每个学生所做过的事，只不过让人看不到罢了。可这就代表一个人的一生就完了吗？就判了这个学生的“死刑”了吗？不见得吧！

比如我，我是一个很能“混”的人，注意一下，我的“混”只是讲究自己快乐。上面说的"学生忌”我都犯过，而且还有很多，上晚自习作业“复制”完了，就把耳机塞到袖子里听音乐；上课传纸条，即便是隔了十万八千里；知道老师的电话号码后，半夜起床睡不着就给老师打骚扰电话；这些令同班同学无限羡慕，因为几乎所有人都是“坏学生”，都有十足的叛逆心理，但很少有我这样的，我从不死读书，可是我的成绩很好啊！

怎么？不信？难道就不允许“混混”的学习成绩好吗？而且，我很骄傲，我的兴趣广泛，画画啊，手工制作啊，写作啊，编什么笑话啊…。。很多很多的，这也是我快乐的原因啊！就算没事儿，也不会愁闲着！

我也有自己的理想和追求的目标，是什么嘛！暂且保密啦！我保证哦！我一定可以实现我的理想！

羡慕我吗？一个十足的“混混”，快乐，率真，纯洁，我就是我！众人中最棒的一个！

❼ 紫泥壶开壶用茉莉花茶叶行吗

紫砂壶开壶用什么茶都可以，最好使用自己喜欢的茶叶，因为紫砂壶泡的茶叶不宜中途更换茶叶，以免影响口感。开壶方法如下：

材料/工具：新紫砂壶，锅，电磁炉，豆腐，水，甘蔗

1、热身：将刚买回来的紫砂茶壶，用沸水内外冲洗一次，将表面尘埃除去，将茶壶放进没有油渍的煲，加3倍高度的水煮两小时，这样茶壶的泥土味及火气都会去掉。

2、降火：将豆腐放进茶壶内，放一倍水煮1小时。豆腐所含的石膏有降火的功效，而且可以将茶壶残余的物质分解。

3、滋润：将买回来的蔗切开后，放在煲内，没有甘蔗，可以放些糖,然后再煮1小时。蔗的天然糖分，能够让茶壶得到前所未有的滋润。（也可以换成老冰糖的）

4、重生：将最好的茶叶拿来，如果这壶今后是泡龙井茶，那就拿龙井来；如果今后是泡普洱茶，就用普洱茶。重新加入冷水将茶叶和壶一同放入锅内，待其煮沸，让厨房里充满了茶叶香味后10分钟或者更长时间，将壶捞出，用锅内的茶叶稍稍用力去摩擦壶体和壶盖数分钟，用温水把壶洗干净即可。

❽ 春天到了茉莉花怎么养 可以修剪换盆了吗

❾ 中学生日记大全 10篇，300字左右！！！

今天我没有出去玩，而是在家和妈妈一起学习。今天我把开学以来学过的语文、数学、英语的知识都复习了一遍，把每篇课文都大声朗读一遍、背诵一遍。下午的时候还做了妈妈给我买的辅导书上的习题，得了两个100分，妈妈还表扬我了，今天我很高兴。虽然没出去玩，但我觉得在家学习也是件高兴的事。

今天我和爸爸妈妈去陶然亭公园去玩。在这个公园里有许多漂亮的亭子、假山和用鲜花摆放出来的花坛。我们在很多地方照了像。我还在假山上和草地上和一些小朋友做游戏，我跑得很快，爸爸说我像一名运动员。一些很陡的石山我都敢上去。我觉得自己像一个大孩子了！

十月四日 星期三 晴
今天下午，除了我家里人都在睡午觉。我自己安静的玩了一会，觉得没意思，就拿出书本学习。我自己在田格本上写字，写语文课本上的生字，有的字很难，我一边看一边写，写得很慢，但很认真。妈妈睡醒觉后看到我自己在学习，她很高兴，她夸我说：“我儿子真棒！自己都能学习了。”听到妈妈的表扬我很高兴。

今天，爸爸妈妈带我去大兴梨园村采摘。那里是种梨的地方。我们到了那个地方，看见了很大的果园，里面有好多好多的树，树上有好多好多得梨，一进果园我特别高兴，我就从树上摘了一个梨，可妈妈说我摘得太小了，妈妈说应该摘大个的，大的水多还甜。我自己摘了好多梨，我很高兴，吃着自己摘得梨，觉得真甜。原来劳动也是件高兴的事。

今天是中秋节，妈妈说今天是团圆的日子，我知道今天要吃月饼。我不喜欢吃月饼，因为太甜，但过节时高兴的事情。看到家里来了很多的客人我就更高兴了，客人都说我长大懂事了，像个小学生了。晚上吃晚饭，我们一家人在阳台上看月亮，月亮真大真亮，我还给爸爸妈妈背诵了我新学的诗《古朗月行》。他们都夸我是好孩子
。

今天是十一长假的最后一天，想想明天就要上学了，我真高兴。我和爸爸、妈妈把上学要带的东西收拾好了。为明天上学做好准备。

2008年2月8日（晴）
已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。”
现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”
夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……
如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……

2008年2月8日（晴）
前天下雪了。
鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了！”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨……
雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢？我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
关于雨和雪的问题呢还有很多很多，我只能说到这了，不能再说了，因为实在太多，你要想知道的话，就动脑筋想想哦。

2008年2月8日（晴）
好不容易下了一场大大滴雪，不把玩雪滴经历写出来，怎么能对得起乡亲父老呢？那我就写吧……
上午11点30分……我还在梦境里吃着好东东，口水流到床上偶都不知道=。=‖“丁玲玲”电话铃声响了，我终于起来了。起来吧起来吧，伸个懒腰，到阳台上呼吸空气。
“哇！”下雪了！我尖叫。
真的下雪了耶！大家注意，偶不系米见过雪，只是偶们这里不系经常下雪啊，大概一年下一次吧。赶快赶快，我迅速穿好衣服去吃中饭，完了，我带上皮手套就上路了……
我先去喊了几个“小弟”，下来了2个。没想到他们劈头就说，打雪仗吧！马上，我们先热了热身。我们3个人打雪仗。当然，他们2个人都没打过我啊——谁叫我有皮手套，不怕冰冻，嘿嘿。
热过身了，我们开始堆雪人，我来做雪人身子，其他2个人负责做雪人头和用扫帚扫雪。堆啊堆，堆啊堆，堆啊堆啊堆啊堆……（在此省去20000字）终于堆好了。（感觉有点白痴）然后呢，我用个扫帚做雪人的手，只可惜只有一把扫帚，偶们滴雪人只能是个独臂人了。最使偶们发愁滴是雪人滴眼睛，鼻子，和嘴。我一不做，二不休去超市阿姨家寻“宝”。果然找到了好东东：一个胡萝卜！哈，可以做雪人滴鼻子了，真是太好了！可是嘴用什么做呢？忽然间，我们看到了树枝，顿时想到了好注意，把树枝折下来当做雪人嘴！哈，顶的住！又一道难题攻破了。可是眼睛用什么呢？想了又想，想了又想，最后我盯上了小弟手中的炮仗，于是我狞笑着使用暴力手段把他滴炮仗抢出来8根，4跟组成一个眼睛。哈哈，天生我才必有用！雪人终于完工！
唉，只可惜啊，这次没有照相机，所以呢就没有拍出来——好倒霉哦。
偶第一次堆个大雪人……
（众人好羡慕）

2008年2月9日（晴）
看来啊，雪这个话题真是讲不完，今天我再讲讲雪吧。这也没什么不好，谁叫天长下了那么大滴大雪呢！偶从出生就没见过这么大滴雪呢！雪下啊下啊，鹅毛大雪啊，雪深的能把我的脚和小腿一部分埋下去。好了好了，现在开始转入正题吧！
话说那天我堆过雪人后，又下来几位“小弟”，然后呢，我们就用雪搭东西，我做了一个雪板凳，而他们在各自滚自己滴雪球。后来雪球越滚越大，在后来呢我就帮助他们滚一个比较大的，滚啊滚啊，就这么往下滚。一开始呢还好，我一个就可以推动雪球了，我推着雪球到处“观光游览”，大概过了10分钟，我就坚持不住了，我再也推不动了，我叫来2个“小弟”一起推啊，大家一起加油。眼看那个雪球越滚越大……大概又过了10分钟，只见有3个小孩倒在了地上——那就是我们啊！唉，看来还要叫人——我又喊了2个小弟，这下5个人一起推就好多了。加油啊加油，滚啊滚啊……（省去20000字）在大家都倒下的时候是在10分钟后。天啊！怎么这么多10分钟啊！算了，就滚到这为止吧。来看看有多大了。恩，直径差不多有2米了！真大哦！偶太高兴了！
与上次一样没有照相机，但是这次有个新鲜的——偶在雪堆里发现了一盒完好无损滴炮仗！（注意，是大的那种炮）我们点燃了那盒炮，让炮打到雪球底部，只听到“嗖嗖”的声音，炮穿到雪球里，然后发生爆炸，“轰轰”，炸了后，我们去看雪球，哇塞！雪球被底部被炸出一个大窟窿！可真好玩！

2006年2月10日（晴）
这几天天气好怪哦，老是晴……
今天我要记滴是“枪战”。要说起枪吗，偶系最爱不过了。（玩具枪，偶可没有真枪）偶有好多好多滴枪哦，差不多我每年都要买一把。有人说我已经15岁了，不应该玩这个东东了，可系偶觉得玩枪有什么不好！那些战士们还打枪呢！我现在玩玩具枪系为了练练瞄准力，如果以后真的要发生战争，那我就可以给国家做出贡献呢。嘻嘻。
今天呢，偶就做了一次战争演习耶。我找了3个“小弟”来玩枪战。以前我们玩这个游戏都是用空枪打，可是这次就不一样了，今天我们可是“真枪实弹”！不过放心，我们规定不准打脸，只给打身体，反正都是冬天，各个都穿的跟个熊猫样子的，打2下不疼不痒——没事，嘿嘿。
好了好了废话少说，开始切入正题吧。
我们先分组，担任“警察”和“土匪”2组。当“土匪”的有2人，选大楼西边为基地，“警察”有2人，选大楼东边为基地。“土匪”的任务是不让警察打到他们的“核心”。（一块砖头）“警察”的任务是要在10分钟以内剿灭“土匪”或者打暴“土匪”的“核心”。
好了！游戏开始了！偶担任滴是“警察”。
偶先和偶滴同党商量好对策，偶从南边直接进攻，他从南面沿河边偷偷进攻，我负责把“土匪”引走，他去打“核心”。我悄悄的向前摸索着，没想到敌方比我还机灵，早已埋伏在墙角，幸亏我反应快，不然就挂挂了。我操起“AK-371“向前冲，只看见黄色的子弹向我身旁、头顶穿过，我顾不了多少了，只知道冲啊冲啊……唉，那家伙可真是笨，打了我几枪都米打中！我渐渐的靠近他了，拔了一下枪，打了出去，只听枪声一响，子弹打到他滴身上，他马上尖叫一声：“啊！”然后就——壮烈牺牲。他滴同党听见枪声就连忙赶来，我看见他马上照计划行事——逃。他奋不顾身的追着我，好像他是来要债似的。= - =‖最终呢，我还是被无情滴子弹打中——牺牲了。正当他洋洋得意之际，我的同党早已经打暴“土匪”基地的“核心”。哈哈哈哈，我们赢了耶！好爽哦！作为惩罚，他们每个人“抱头跳”10下，看见他们做着，我好开心哦^ - ^!
哦，对哩，我忘了告诉你们了，跟我玩的3个“小弟”都才上4年级！哈哈，我厉害吧！
。。。。。。（众人无语）
“哇哇！不要殴我！HELP！HELP！HELP ME！！！”

2008年2月10日（晴）
不知不觉中偶已经打了5篇日记了，离任务还要打5篇日记啊！加油，加油！
知道偶为什么想到在电脑上打文章吗？呵呵，因为偶要把自己在电脑上打的文章先交给老师，再发到“雏鹰”网上。
说到这个“雏鹰”网呢，偶就算把班上所有同学的作文本拿来都不够偶写呢！
偶先不说这些了，就说说这个这个“金笔王”吧。“金笔王”系一个在“雏鹰新闻”栏目里的称号。系一个特别的荣誉哦！在这个栏目里，同学们可以发表自己的原创作品，注意，必须是原创哦！只有打出的文章点击率最高，网友评论的留言总数最多的同学才能获得金笔王的称号！这可是不容易的！当上金笔王不仅会得到相应的奖品，还会被跟“雏鹰”网合作的媒体注意，这样媒体跟你约稿的机会就更大了啊！
有这么好滴事，你说偶怎么不去讨便宜呢，呵呵。现在我在电脑上打日记的原因你该知道了吧？什么还不知道啊？那我就再详细告诉你吧。偶如果在纸上写，写完后就还要打到电脑里，这样就很费事了。但如果我要是在电脑上打，我就可以直接发到网上了，反正我这也有打印机，在电脑上打完后再打印下来不就行了？！这样我就既可以节省时间，又可以不让老师看到我滴字就难受了。= 。=
总的来说呢，我想到的这个办法可真好！一举两得，一箭双雕，一石两鸟。我可真聪明啊！！！
……（众人狂吐）

2008年2月10日（晴）
报名的时间快到了，偶可快点打啊。今天就打了3篇唉，可真够苦死我的。55～～
看来，偶今天好像没什么可说的了，可系还是得说啊，那就说说我暑假看的电视吧！
偶家没有有线电视，所以只可以收3个台。还好电视台的工作人员体谅偶们，怕偶们在新年里早上没电视看，所以呢就在大年初一，初二和初三的早晨播中央一台。虽然有些人觉得着算什么，可系偶能看到这就快乐的飘飘然了。
初一，初二和初三早上看的那个“红衣坊”说的是中华民国时期上海的裁缝联邦领头的儿子为了让自己的祖业在上海兴隆起来，于是忍辱负重去跟当时上海最棒的裁缝店裁缝——一个英国人学做西装，一开始英国人不同意，但是后来他以自己的诚心打动的呢个英国人，那个英国人就收留了他。经过非常艰辛的学徒的生活，他终于得到了西装的“灵魂”。在这期间，他也得到属于自己的爱情……
虽然我并没有从头看到尾，但是，这个电视剧让我懂得了一个重要的道理。
要做西装首先应该去尊重西装，然后去理解它，再然后是去看穿它，最后才能学习怎样做西装。其实学做西装并不是要学做西装的技巧，而是去得到西装本身拥有的“灵魂”……
我想每个职业或者每个东西都拥有它自己的“灵魂”。要想得到它，或者把它要把它做的天衣无缝，就得去获得它的“灵魂”。但是，在这之前最重要的是尊重它和理解它，只有先尊重它，理解它后才能看穿它，得到它的“灵魂”。
其实说的详细点就是这样：
尊重它 → 理解它 → 看穿他 → 得到它的灵魂
看来我这个电视剧米白看，我得到了这么多的道理耶！以后我就要以这种方式去学习东东，我用这种方法一定会成功的！呵呵，我可真佩服我自己啊……
……（众人已经把肚子里所有的东东都吐光了，没得吐了……）

2008年2月11日（晴）
今天我先说说我最爱的花吧。
我最爱水仙花，因为她既不像百合那样纯的苍白，也不想玫瑰那样红的妖艳，更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白，她白的可爱，她白的透明，她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字一样，水仙，水仙，“水中仙子”。是的，她也许上世真的是个仙女，在水中轻舞着，栩栩动人……
有人说她看上去像一朵白色的野花，也有人说它像一朵玉兰花，更有人因为她身子的丑陋说她像大蒜。其实，水仙花不是野花，也不是玉兰，更不是大蒜！她就是她，她就是水仙花！她是圣洁的，是不可侵犯的，是神圣的！她是不可以被别的东西所替代的！
是的，桂花是很香的，“十里飘香”就是形容她的花香的。可是我们的水仙花，她的花香也是很迷人的。虽然谈不上“十里飘香”但是至少可以让整个屋子弥漫在她那淡淡的香味中。哦！水仙的香味，淡淡的，淡淡的，可是又不失她的香味本质。她不像茉莉花，香的很浓很浓，使人们反而觉得闻她的香不是一种享受，而是受罪。
上面我说过有人认为水仙花像大蒜，这是麻木的。我承认，水仙花的茎和叶是有点像大蒜的茎和叶，但是大蒜有她茎和叶上的圣洁之花吗？大蒜根本不是花，怎么能和水仙相提并论呢？水仙花可是“水中仙子”啊！让大蒜和她并论，实在是侮辱她的人格。
我。。。我。。。不。。。还是。。。唉！是的，哦！水仙花，我最爱的花！

2008年2月11日（晴）
呼~~这是最后一天了，把这篇打好就可以解放“全中国”了！可系现在偶该打什么呢？算了，偶还系随便说说吧。
明天偶就去要报名了，偶发誓一定要在下学期内进入全班前3名！想想也惭愧啊，进入中学都1年半了，偶还系没进入前3名！唉！偶一定要加油！加油加油加油加油！还有，偶要在下学期内坚决不和同学闹矛盾，坚决不打架。哼哼，偶一定要控制住自己。

我有一个布娃娃，是妈妈从超市给我买的。
我的布娃娃头发是金黄的，扎着两条麻花辫儿，穿红色的连衣裙，还穿着红色的舞鞋，显的可爱又美丽。
布娃娃的背后装着两块电池，一拍她就唱歌，而且她唱的歌非常好听，就象音乐会里面的歌一样。
我爱你，布娃娃！
2，今天我生气了，所以吃饭的时候没吃什么。
因为我放学回家看见我的书桌上放着妈妈给我说的话，而且是用我昨天买的新日记本写的，我看见了妈妈用我的新日记写话，我恨不得把它撕下来。
妈妈下了班回到家里，我对妈妈第一句就说：“妈妈，你为什么要在我的日记本上写话？”妈妈说：“略略，对不起。”
我听了妈妈的话，又坐下来写作业。
我写完了作业，想了想，可能是妈妈想把我的日记本当做留言本，是我错怪了妈妈。
于是，我大胆的走到妈妈的身旁，对妈妈说：“妈妈，是我错怪了你。”妈妈说：“没关系，小孩子错怪别人也是难免的，只要自己认识到自己的错误，向别人道歉。”
说着，我和妈妈玩了起来。
我今天真的不该生气！
3，我有一个漂亮的卷笔刀，它是正方体的，表面是浅绿色，两侧都有一只蓝猫在吹泡泡。
卷笔刀的正面有一个小孔，那是放铅笔的地方，只要放入铅笔，转动后面的摇把，就可以削铅笔了。小孔下面是盛铅和木屑的盒子，卷笔刀一削完了，铅和木屑就在里面了。如果铅和木屑盛满了，拉出来倒了，就可以了。
这就是我的卷笔刀。
4，今天是我最开心的一天。我为什么这样说呢?你想知道的话就往下看看吧！
我们是10:00出发的。首先我们的第一个目标是多福路品牌广场去买衣服，我和爸爸妈妈千挑万选才选出两件衣服，到中午了我们随便吃点东西，进入下一个目标。下一个目标是武胜路书店我们乘车到了那。我看了《英才教程》、《小学生日记选》不过我还买了《小学生优秀作文》、《黄冈示范卷语文. 数学》。
怎么样我这快乐的一天还不错吧？ 5，一天，我洗完澡后对奶奶说：“今天 让我自己洗袜子吧。”奶奶答应了。

起初我把袜子放入水中泡一下，接着加入洗粉， 后来我认真的搓洗3到5次再后来我把袜子放入水中在次搓洗，最后晾干就可已了。我洗袜子的时候手很难受，这样我才知到奶奶洗衣服的时候很辛苦！

6，
今天是出现日全食的日子，听说这是500年一遇的日全食奇观，我想我走了好运．

还不到8点，我就趴在阳台上，仰望着天空，天空阴沉沉的，我有点扫兴，不过还是迫不及待地等待着日全食的出现．一会又一会，就在9点26分，天更暗了，刚才和乌云捉迷藏的太阳象被谁啃了一块，天上出现了半个太阳，真是太神奇了。慢慢地太阳又恢复了原来的模样，我想象的日全食一直没有出现，我打电话问爸爸，爸爸说我们这里只能看到日偏食。

晚上，爸爸问我看不到全食是不是很遗憾，我说不遗憾，因为我通过看日食懂得了很多天文知识。已赞同

❿ 谁有比较易懂的法语小笑话、小篇演讲或者好听的歌曲、好看的电影可以推荐

笑话：

Une blonde entre dans une pharmacie et demande :
- Avez-vous des lunettes ?
- Pour le soleil ?
- Non non, pour moi !
一个金发女郎走进一家药店问道：
“你们有眼镜卖吗”
“是为太阳的？”
“不，不，是为我自己的！”

J''aimerais être un petit oiseau, pas pour chanter à ta fenêtre, mais pour te chier sur la tête.
我愿做一只小鸟，不是为了在你的窗口歌唱，而是为了在你头上撒尿。

-Quelle est la différence entre le cerveau d''un homme et une olive ?
-La couleur .....
“人的脑袋和橄榄有什么区别？”
“颜色……”

Un jeune garçon à son papa :
- Tu sais papa, j''ai envi de me marier.
Le papa demande :
- Avec qui ?
- Avec grand-mère ! Dit l''enfant.
Et le papa répond.
- Mais tu ne peux pas épouser ma mère !
Le garçon rétorque :
- Hé bien, est-ce que j''ai dit quelque chose quand tu as épousé la mienne！

一个小男孩对他爸爸说：
“你知道吗，爸爸，我要结婚。”
爸爸问：
“和谁？”
“和奶奶！”孩子说。
父亲回答道：
“可你不能和我的妈妈结婚！”
孩子反驳道：
“恩，好。那你和我妈妈结婚的时候我说什么了！”

L'age de Bonaparte

La veille de prise de Milan par l'armée Fran?aise,
le général Bonaparte fut invité à d?ner par une dame dont la maison de
campagne était située dans les environs de cette ville.
A table, le général ne parlait pas beaucoup,
parce que son esprit était absorbé par les grandes opérations lendermain.
Désireuse d'animer la conversation et peut-être poussée par la curiosité,
l'h?tesse lui demande:
――-Général, vous avez déjà livré beaucoup de batailles et remporté beaucoup de victoires; quel age avez-vous?
――-Madame,répond Bonaparte,aujourd'hui je suis...encore jeune,mais demain j'aurai Milan (mille ans).

拿破仑的年龄
法军攻克米兰的前夜，波拿巴将军受一位女士之邀在她坐落于米兰附近的乡村别墅里进餐。
饭桌上，波拿巴将军一心想着第二天的大型军事行动，故而沉默寡言。
这位太太为了活跃气氛，抑或是出于好奇，问道：
“将军，您身经百战、打过无数胜仗——请问您贵庚？”
拿破仑答道：
“太太，今天我……还年轻，但明天我就攻克米兰了（音同“我就一千岁了”）。”
Hypocrisie

Un fumeur présente son porte-cigares ouvert à son voisin de droite.
――-Merci, je ne fume pas.
Il se retourne vers son voisin de gauche.
――-Je ne fume pas, merci.
Sa femme lui souffle tout bas:
――-Tu n'en offres pas au monsieur d'en face?
――-Ah! non; lui,il fume!

虚伪
一位烟民向坐在他右边的人敬烟。
——不，谢谢，我不抽烟。
他转向坐在他左边的人。
——谢谢，我不抽烟。
他的太太低声问他：
——你怎么不给对面的先生敬烟呢？
——啊，才不呢。他可是抽烟的！

Une secrétaire blonde à son patron :
- Monsieur le Directeur, mon salaire n'est pas en rapport avec mes capacités!
- Je le sais bien, mais nous ne pouvons tout de même pas vous laisser crever de faim.

一位金发女秘书对她的老板说：
-经理先生，我的薪水没有和我的能力产生联系。
-我对此很清楚，但我们不能马上任由你去挨饿。

Un Américain demande à un Japonais :
" Si la fin monde était annoncée pour le mois prochain, que souhaiterais-tu avant ?"
Le Japonais lui répond :
" Sans aucune hésitation devenir Fran?ais "
"Et pourquoi donc ?" lui dit l'Américain .
Et le Japonais répond : " Parce qu'ils retardent de 20 ans."

一个美国人问一个日本人：“如果下个月就是世界的末日，你会有个什么愿望呀？”
日本人回答：“我想马上变成法国人。”
美国人问：“为什么要变成法国人呀？”
日本人回答：“因为那样的话，这件事就可以拖上 20 年再说了。”

Quel est la différence entre un fran?ais et une patate?
La patate, elle est cultivée...

一个法国人和一个笨蛋（也是“土豆”的意思）的区别是什么？
土豆吗，是地里种的（也可以解释为“笨蛋都是文化培养出来的”）...
（注：法国人可是对自己的文化骄傲得不得了。）

une centenaire

Une très vieille dame est un peu malade. Elle fait venir le docteur.
――-Soyez tranquille,madame. Vous êtes en bonne santé; Vous pouvez vivre jusqu'à cent ans!
――-Mais,docteur,j'ai cent ans!
――-Vous voyez bien,je ne me trompe pas.

一位年纪很大的老太太有些微恙。她去看医生。
——夫人，别紧张。您身体可棒着呐，您能活到一百岁！
——可是，大夫，我已经一百岁了呀！
——您看，我没说错吧

L'hordonnance docteur 药方

Un vieux monsieur arrive chez le docteur et lui dit:
――Docteur,je viens vous demander un conseil.
Voilà:mon cousin est comme moi,un ancien champion de course à pied.
Il a trois ans de plus que moi et savez-vous qu'il m'a raconté?
Tous les matins,pour commencer,il fait une courese de 5 km,
puis,pendant deux heures,il joue au ballon.
Et ce n'est pas tout. L'après-midi,il va nager.
Et le soir,il ne couche jamais avant 11 heure.
Qu'est-ce que je dois faire pour être aussi fort que lui?
――-C'est très facile. Racontez les même mensonges que lui.

一位老先生去见医生，问道：
——医生，我是来向您请求建议的。是这样的，我有位表兄，当年和我一样都是长跑冠军。
他比我大三岁，您猜他怎么跟我说来着？每天早上他都跑5公里作为热身，过两个小时，他又去踢球。
而且这还没完，下午他还去游泳。而且他晚上从来不在十一点以前睡觉。
您说，我该怎样才能跟他一样强？
——太简单了。您只要跟他说一样的谎。

L'enfant sage

――-Tu es bien sage,mon petit gar?on; je te permets de prendre une pleine main de cerises.
――-Non,merci,madame.
――-Tu n'aimes pas les fruits?
――-Si madame,mais...

Alors la marchande met dans les poches petit gar?on une pleine main de cerises.
Un peu plus tard,la maman étonée demande:

――-Voyons,Alain,tu n'aimes pas les cerises?
――-Si,maman,mais la marchande a des mains beaucoup plus grandes que moi.

——小家伙，你真乖。来，抓一大把樱桃吧。
——不，谢谢，太太。
——你不爱吃？
——爱吃，但是……

于是老板娘抓了一大把樱桃塞进他口袋你。过了一会儿，吃惊的母亲问道：

——阿兰，你不爱吃樱桃吗？
——爱吃，妈妈，但是老板娘的手掌比我的大多了呀

J'aimerais être un petit oiseau, pas pour chanter à ta fenêtre, mais pour te chier sur la tête.
我愿做一只小鸟，不是为了在你的窗口歌唱，而是为了在你头上撒尿。

-Quelle est la différence entre le cerveau d'un homme et une olive ?
-La couleur……
“人的脑袋和橄榄有什么区别？”
“颜色……”

Un jeune garçon à son papa :
- Tu sais papa, j'ai envi de me marier.
Le papa demande :
- Avec qui ?
- Avec grand-mère ! Dit l'enfant.
Et le papa répond.
- Mais tu ne peux pas épouser ma mère !
Le garçon rétorque :
- Hé bien, est-ce que j'ai dit quelque chose quand tu as épousé la mienne！

一个小男孩对他爸爸说：
“你知道吗，爸爸，我要结婚。”
爸爸问：
“和谁？”
“和奶奶！”孩子说。
父亲回答道：
“可你不能和我的妈妈结婚！”
孩子反驳道：
“恩，好。那你和我妈妈结婚的时候我说什么了！”

电影推荐基本上都是经典，有些是新片，要下载可以到网络或者verycd上去搜：
《巴黎两日情》
《巴黎拜金女（/奢华之外/无价的女人/真爱无价） 》
《犯罪 》
《走进中国》系列
《天使爱美丽》经典之作，特别推荐（注：爱美丽是人名，也可译作埃米利）
《房事（travaux）》喜剧电影
《大雨成灾》2006年全球瞩目超强灾难大片
《牙买加客栈 Jamaica 》法国犯罪冒险影片
《露点的诱惑（LESTextiles）》法国经典喜剧电影
2006欧美火暴空战冒险动作大片《空中决战》
喜剧大片《的士速递》
法国2006年耗资非常搞笑法语大片《阿拉伯古惑王 》
法国最新搞笑法语电影《Match point-赛末点》
《法国间谍》
法国美女苏菲·玛索主演法语电影《芳芳》
法国超级搞笑法语电影《埃及艳后的任务》
法国知名演员让·雷诺新片《粉红豹The Pink Panther》
法国喜剧电影《现代法国艳史》
法国喜剧电影《乳房与月亮 》
《悲惨世界》--法国大文豪维克多-雨果的同名小说改编
让·雷诺主演经典搞笑大片《Tais-Toi》
经典法国电影《云上的日子》
经典法国电影《放牛班的春天》
《绿芥刑警（Wasabi）》
经典法国电影《蝴蝶》

歌曲（网络知道上找到的，是别人的回答）：
A force de solitude 因为孤独
Allez la France 加油,法国
Allo, allo monsieur l'ordinateur 喂！喂！电脑先生
Avec les filles je ne sais pas 面对姑娘该咋办
Belle-Ile-en-Mer 海上美丽岛
Bonne fete a toi 法语版节日快乐歌
Carmen 卡门 尚雯婕版
Ce reve bleu 蓝色的梦
Ce train qui s'en va 远去的列车 helene
Celine 赛琳娜 爱情小曲
C'est r r d'être bébé 做小孩真难
Chanson pour l Auvergnat Georges Brassens
Coup de Boule 齐达内顶人歌
Comme toi 像你一样
Deux pieds 两只脚
Deux Pieds 两只脚(MV)
Derniere danse 最后一支舞--法国摇滚新星KYO
Derniers sers 最后的吻
Donne-moi le temps 给我时间-感动得听想哭
Elle imagine 她幻想
Elle tu l'aimes 你深爱着她
En attendant ses pas 等他
Encore une Fois 前缘再续
Et je t'aime encore 我依然爱你Celine Dion
Fais-moi une place 在你心里给我一个位子
International 法语版国际歌
Je cherche un homme 我要找男人
J'ai demandé à la lune 问月 印度支那摇滚乐团
Je m'appelle Hélène 我的名字叫伊莲
Je ne veux pas travailler 我不想干活
Je suis malade 我病了 经典歌曲
Je suis malade 我病了 翻唱
Je t'aime tant 我如此爱你
J'ai pas vingt ans 我没20岁 Alizee
Je prends la vie comme elle va 自在生活
Je suis pas comme les autres 我与众不同
Je suis amoureux de Toi 我爱上你了
L'amour n'est rien 爱无是处
L'amour est un soleil 爱如阳光
La vie en rose 摇滚演绎Zazie版
La vie ne vaut rien 生活没意思 Alain Souchon
Laissez moi mourir 让我死吧
Le Ciel Au Fond Du Coeur 心底的天空 幽雅法语歌
Le jasmin qui parle 法语版的<茉莉花>
Le loup, la biche et le chevalier 狼、母鹿和骑士
Les roses et le petit prince 玫瑰和小王子对唱
Le temps des fleurs 花季
Foule sentimentale 多愁善感的人们alain souchon
Il était un petit navire 法语儿歌 从前有艘小船|
Il existe un endroit 有一个地方
Il ne manquait que toi 只想你(视频)
Il ne manquait que toi 惟独想你(mp3)
Magic Boul'vard 魔力大道
Ma Petite Souer - 我的小妹妹 Jody儿歌
Ne me quitte pas 不要离开我
Moi Lolita 艾莉婕
Monaco 摩纳哥
Ni plus ni moins 不多不少
Savoir aimer 懂爱 经典歌曲
Sous le vent 在风中
Tout Changer 彻底改变
Octobre 十月 经典巴黎感觉
Papillon 蝴蝶 美丽动听
Paris 巴黎 动人的旋律
Petite Marie 小马丽
Petit Papa Noel 圣诞爸爸
Pour que tu m'aimes encore为了让你依然爱我
Puisque c'est ma Rose 因为这是我玫瑰-小王子
Quand Je Pense A Toi 当我想起你，法国小女孩感人歌
Une chanson douce 一首甜美的法语歌
Salut Les Amoureux 再见 爱人
Si j'étais elle 如果我是她
Tu es toujours là 你总在那里
Vive le vent 圣诞法语歌曲
"Allo, Allo" Ilona 哈罗
Roméo et Juliette 合唱
Zidane y va marquer 齐达内进球

至于演讲.....嗯...这个嘛....
给你推荐首诗吧
Boule De Neige （雪球）

Le ciel est froid,les arbres tremblent.
Et la pluie cingle les carreaux.
Deux amoureux se serrent ensemble.
J’ai les yeux secs et le cœur gros.

Quand on est seul on pense trop.
On sent son cœur qui batifole.
On voit le vent qui caracole.
Et le ruisseau qui coule à flots.

On ne sait pas pourquoi le vent
Fait frissonner quand on l’entend.
Et moi j’ignore pourquoi je pleure.
Je ne sais pas de quoi j’ai peur.

诗歌大意：天冷了，树在摇晃。雨敲打着方石板。一对恋人拥抱在一起。我的眼睛干涩，心很沉重。人独处的时候，会想很多。风在旋转，溪流奔涌，心里很乱。不知道为什么风在人们听时会震颤。不知道为什么我哭了，也不知道是什么让自己惶恐。