郁金香论文
① 承担与退缩议论文
当暴风雨在我面前呼啸时,我退缩了;当一座高山横跨在我前进的路上时,我又退缩了。这一次,当暴风雨再次袭来,高山又一次挡在我成功的路上时,我没有退缩。
以前的我,就如含羞草一般,一有异物触碰就卷缩起来,选择退缩;以前的我,虽然成绩优异,但就是因为胆怯、因为不自信,遇事总是畏缩不前,故而一直被埋没,就如杂草丛中一枝被掩盖的郁金香。
记得刚进赞化时,也许是因为我的成绩不错,也或是老天爷给我一次锻炼的机会,一进班老师就任命我当班长,虽然心里有点忐忑,怕担不了班长的责任,但心里其实还是蛮开心的,所以我兢兢战战的接受了这个职务,可一个月后,学校要求班干部要竞选产生,于是轰轰烈烈的竞选开始了。是不是我做的不好,老师和同学对我有意见?还是我自己的行为有不好的地方?我要参加竞争吗……最终,我就好像霸着山的猴子,见到老虎立马就逃走了,连参与竞争的机会都放弃了。那一次,我退缩了。
一年的中学生活让我有了更多的阅历、更多的自信 ,我的体魄也越来越强壮,声音越来越粗犷,我告诉自己,从现在开始我要勇于挑战自我,我不在退缩了。
雨过天晴,杂草被修整,绿绿的草地上,一株郁金香带着“泪珠”,勇敢的抬起了头,面对阳光、面对蓝天,露出了甜美的微笑。初二开学的第一周,又一次竞选班委了,踌躇满志的我,在听说老师已有内定人选的时候,又开始退缩了,本已高高举起的手如一片秋叶慢慢的落在了桌上。就这么放弃了吗?不去争取一下就退缩吗……算了吧,以后再说吧,可心里一个不甘心的声音又在对我说,“要对自己有信心,努力过,哪怕失败了,也不遗憾”。最终,我在反复的矛盾中举起了那久眠的还有点颤抖的手,那如在风中摇曳的郁金香,摆动、害羞,虽然还很忐忑,但我没有退缩,坚定的用左手撑住那只时不时想要放下的右手。
终于,我成为了班长的候选人之一!可当听说还要进行竞选演说时,我的心又开始颤抖,而且还抖得厉害,我拍拍自己的胸口,自我安慰:“有什么好怕的,我难道就不能当班长吗,我成绩不错,又愿意帮助同学,我一定能行的。”轮到我上台了,看着老师鼓励的笑脸和同学们给我打气的动作,我深吸了一口气,勇敢的向讲台上走去。
这一次,我没有退缩。我突然发现:原本自己一直胆怯的事情,勇敢的去做了,居然也能做得很好,最后,在同学们和老师热烈的掌声中,我当选了。
风雨后才有郁金香的姿色。前进,才能站到最后,退缩,只会被埋没,前进了才会知道退缩的愚笨,成功者中,找不到卷缩的身影,我再一次的对自己说:“永往直前,永不退缩!”
② 求一篇生物小论文,300字左右(初二的)
人和动物都要睡觉的,有趣的是,有些植物也要睡觉。
太阳花就是一个贪睡的小家伙,它在上午10点钟才刚刚醒来,绽开出五颜六色的花儿,可是一过中午,它的花就闭合起来睡眠了。碰到阴天,它似乎很贪玩,要到傍晚才进入“梦乡”。
有些花白天睡大觉,夜晚醒来,昼夜节律颠倒了。如紫茉莉下午5时左右开花,到第二天拂晓时分,花就闭合起来开始睡眠了,好像怕见太阳似的。月光下含笑开放的花儿还有很多,如月光花、待宵草、夜来香等,都是昼闭夜开的花。更有趣的是番红花,它们在早春时节开花,一天之中,时而张开,时而闭合,醒了又睡,睡了又醒,—天之中反复好几次呢!
植物为什么要睡觉呢?原来,植物的睡眠是它们适应周围环境、保护自己的一种运动。在白天和黑夜里,光线明暗差异显著,气温高低悬殊,空气湿度大小不同,在长期的自然选择过程中,植物就逐渐形成了各自的睡眠习惯。
植物中还有的花是白天盛开,到夜里又闭合起来,如睡莲、郁金香。这又是为什么呢?花的昼开夜合现象是植物的睡眠运动。这种运动的产生,一种是因温度变化引起的,晚上温度低时它便闭合起来,如果把已经闭合的花移到温暖的地方,3~5分钟后便会重新开放;另一种是由于光线强弱的变化引起的,如花在强光下开放,弱光下闭合
③ 郁金香的栽培与养护论文
〖郁金香的常规栽培〗 地栽要求排水良好的砂质土壤,pH6.6~7,深耕整地,以腐熟牛粪及腐叶土等作基肥,并施少量磷、钾肥,作畦栽植,栽植深度10~12厘米。一般于出苗后、花蕾形成期及开花后进行追肥。冬季鳞茎生根,春季开花前,追肥2次。3月底至4月初开花,6月初地上部叶片枯黄进入休眠。生长过程中一般不必浇水,保持土壤湿润即可,天旱时适当浇些水。其栽培管理要点基本与风信子相同;只是郁金香品种间易杂交使品种混杂,应注意隔离栽植。郁金香鳞茎含淀粉多,贮藏期间易被老鼠吃掉,应注意收藏。 郁金香属于鳞茎植物,它需要经过一定的低温阶段,并在花茎充分生长后才能正常开花。 常规栽培是一般的栽培方式,是没有对郁金香鳞茎进行过冷处理的栽培方式。 一. 栽培前的准备在种植郁金香前,需要制定一个完整的生产计划,计划包括选择整理种植场地、如何获得郁金香种球生产用具准备,盆栽的还得准备配制盆土和容器。 郁金香鳞茎应该种植在土层深厚、肥沃的沙性土壤中,其根系生长最忌积水,选择的地势一定要排水通畅。种植畦,畦宽一般为沟深 30厘米,地势平坦的地方开沟应深一些。第一年种植的土壤如果土质较粘,可以每100平方米用两个立方泥炭和5公斤复合肥做底肥进行土壤改良。郁金香不宜连作,前一两年种植过郁金香的土地最好不再进行种植。种植郁金香前的一个月应对土地进行深翻暴晒,消灭病菌孢子,并除去杂草。然后选择晴朗天气,用40%福尔马林100倍液浇灌(深度达10厘米以上)土壤消毒后用薄膜覆盖,覆盖时间在一周左右。揭膜之后,把土整细,准备种植。 二. 栽植栽种在向阳排水好的沙壤土中,一般土温稳定低于12℃以下时可以考虑种植。深耕后宜施用腐熟的牛粪和其他的磷钾肥(每平方米施用五氧化二磷7~10克氧化钾1 3~15克)入土深度约为鳞茎高度的2倍,株行距为鳞茎横径的2~3倍,覆土后不再浇水,但须加盖谷草,以提高土壤湿度并防止土壤板结。待幼芽刚出土展叶前,施1次稀薄的氮肥;现蕾后加大肥料浓度(10%肥90%水)。生长期间一般不浇水,只要保持土壤湿润即可,若天气干旱,可浇1~2次透水(湿润深度15厘米左右)。作为切花使用的,应在花蕾完全变色时剪取,瓶插的观赏期约10天。 种球栽种前应进行消毒处理,可用高锰酸钾溶液或福尔马林溶液浸放30分钟,晾干后种植。生产性种植的密度可以控制在12×12厘米或13×12厘米,根据品种不同而略有差异。一般叶片直立性强,植株矮小的品种可以适当密植。 如果是展览性种植,可以放到20~25厘米,栽植的深度为种球顶距土表4~5厘米。栽培后浇一次透水,以防止干燥脱水。郁金香多为盆栽观赏,作地被植物及药用。 养护要点 郁金香耐寒性强,冬季可耐-35℃的低温,5℃~8℃也能正常生长,适合进行冬季促成栽培。 郁金香的促成栽培,即通过对种球的变温处理,打破花原基和叶原基的休眠,消除抑制花芽萌发的因素,促进花芽分化,再通过人为增温、补光等措施,使郁金香在非自然花期开花。现在市场上常见的有5℃种球和9℃种球,我们一般选5℃种球进行春节开花促成栽培。 〖基质准备〗 首先要准备优质的基质,要求既保水又透气,盐度不能太高,也不能太酸,pH值应不小于6,无病虫害及有害物质。种球要很稳地植于足够深(至少深5cm)的栽培床中。这几年我们用泥炭、腐熟土和沙以1∶1∶1混合作为栽培基质,效果较好。定植前半个月左右床土中施入腐熟农家肥作基肥,并加入适量的呋喃丹和多菌灵(或用1%的福尔马林浇灌覆盖消毒),充分灌水,定植前仔细耕耙,确保土质疏松。 〖种植〗 由于大棚内地温高,郁金香会发生晚春化现象,而且会降低促成栽培之低温处理效果。因此,早植不如晚植,一般在春节前两个月左右,大约11月上中旬栽种。栽前去除褐色鳞茎皮,用50%的多菌灵500倍液浸泡两小时左右。株行距为9×10cm,栽植时球根顶部与土面相平或略低,适当浅植可提早开花,有时郁金香鳞茎露出土面1/3左右可提早开花5天以上。定植后浇透水,促其生根。 〖栽培管理〗 温度 一般一个星期后,种球开始发芽。在苗前和苗期,白天使室内温度保持在12℃~15℃,温度过高应及时通风降温,夜间不低于6℃,促使种球早发根,发壮根,培育壮苗。此时温度过高,会使植株茎秆弱,花质差。经过20多天,植株已长出两片叶时,应及时增温,促使花蕾及时脱离苞叶。白天室内温度保持在18℃-25℃,夜间应保持在10℃以上。一般再经过20多天时间,花冠开始着色,第一支花在12月下旬至1月上旬开放,至盛花期需10~15天,这时应视需花时间的不同分批放置,温度越高,开花越早。一般花冠完全着色后,应将植株放在10℃的环境待售。 光照 充足的光照对郁金香的生长是必需的,光照不足,将造成植株生长不良,引起落芽,植株变弱,叶色变浅及花期缩短。但郁金香上盆后半个多月时间内,应适当遮光,以利于种球发新根。另外,发芽时,花芽的伸长受光照的抑制,遮光后,能够促进花芽的伸长,防止前期营养生长过快,徒长。出苗后应增加光照,促进植株拔节,形成花蕾并促进着色。后期花蕾完全着色后,应防止阳光直射,延长开花时间。 施肥 由于基质中富含有机肥,生长期间不再追肥,但是如果氮不足而使叶色变淡或植株生长不够粗壮,则可施易吸收的氮肥如尿素、硝酸铵等,量不可多,否则会造成徒长,甚至影响植株对铁的吸收而造成缺铁症(缺铁时新叶、花蕾全部黄化,但老叶正常),生长期间追施液肥效果显著,一般在现蕾至开花每10天喷浓度为2‰~3‰的磷酸二氢钾液一次,以促花大色艳,花茎结实直立。 水分 种植后应浇透水,使土壤和种球能够充分紧密结合而有利于生根,出芽后应适当控水,待叶渐伸长,可在叶面喷水,增加空气湿度,抽花薹期和现蕾期要保证充足的水分供应,以促使花朵充分发育,开花后,适当控水。 病虫害防治 郁金香病虫害的病原菌可由种球携带,也可由土壤携带而感染种球,多发生在高温高湿的环境,主要病害有茎腐病、软腐病、碎色病、猝倒病、盲芽等,虫害多为蚜虫。 防治方法 栽种前进行充分的土壤消毒,尽可能选用脱毒种球栽培,发现病株及时挖出并销毁,大棚生长过程中浇1~2次杀菌剂,效果更好;应保持良好的通风,防止高温高湿;蚜虫发生时,可用3%天然除虫菊酯800倍喷杀。 其他 1. 盆栽郁金香直接上盆管理,由于种球品质不一,造成生长和着花不齐,影响其商品质量。所以最好先在大棚内地栽,在其花冠着色后上盆管理,并不影响其开花质量,效果更好。 2. 花色中,红色开花最早,黄色最迟,大致相隔10天左右,栽培中应适当错开栽种时间,保证同时开花。 花期调控。 病害防治 〖防鳞茎腐烂〗 栽培郁金香,时常发生鳞茎腐烂现象,主要原因是:挖出的鳞茎,没有晾干,并附有带病菌的泥土,贮藏期间温度高、湿度大,适宜病菌繁殖蔓延,造成鳞茎霉烂;栽培时使用带病菌(多为镰刀菌)的土壤和未经充分腐熟的肥料,遭受病菌为害,造成鳞茎腐烂;盆土为粘性土,加上浇水过多,造成盆土积水,引起鳞茎受涝腐烂;起掘球根时间过早,新的鳞茎长得不充实,也易造成腐烂。防止鳞茎腐烂的方法,要根据上述发病因素,采取相应措施。 〖病虫害防治〗 郁金香主要病虫害有腐烂病、菌核病、病毒病、蓟马、茄无网蚜及根虱等。 菌核病 患病后鳞片上出现黄色或褐色稍隆起的圆形斑点,在内部略凹处产生菌核。病菌侵染茎部产生长椭圆形病斑,在地表处产生菌核。防治方法:一是栽种前进行土壤消毒;二是发病后立即拔除病株,并喷洒代森锌500倍液。 病毒病 病毒病是使郁金香种质退化的主要原因之一。为害郁金香的病毒有多种,我国常见的有花叶病毒和碎色病毒两种。花叶病毒使受害叶片出现黄色条纹或微粒状斑点,花瓣上产生深色斑点,严重时叶片腐烂,要注意及时防治蚜虫和铲除杂草。碎色病毒使患病叶片出现淡黄色或灰白色条纹或不规则斑点,有时形成花叶,花瓣上出现浅黄色或白色条纹或不规则斑点,在红色或紫色品种上产生碎色花。其防治方法同一般病毒病,但种植地点要远离百合。 腐败病 该病主要危害郁金香鳞茎与植株。鳞茎感病后,开始出现水渍状褐色斑点,之后使鳞茎软腐。而植株感病后,下部叶子的叶尖与叶缘退色,茎呈紫色,茎基部皱缩,后使植株枯死。防治方法:鳞茎贮藏时,不能高温高湿,并要注意通风,避免连作。发现病株与带病的鳞茎要及时处理掉。感病初期及时用1000倍的70%托布津液喷洒。 根虱 在土中食害鳞茎,钻入表皮内吸食汁液,造成植株生长衰弱或易于腐烂或诱发病害。将带虫鳞茎放在稀薄石灰水中浸泡10分钟,取出后冲洗干净即可杀死根虱。
④ 郁金香的组织培养
郁金香鳞片组织培养:
0.1%HgCl2 10min+5%NaClO 20min是最佳的消毒方法。‘Parade’适宜诱导愈伤组织的内培养基为容MS+NAA1.0mg·L-1+BA1.0mg·L-1,诱导率可达100%。
‘Parade’和‘Merry Widow’适宜诱导芽的培养基分别为MS+NAA2.0mg·L-1+BA0.5mg·L-1和MS+NAA0.5mg·L-1+BA1.0mg·L-1,芽的直接再生率均为15.4%。
中层鳞片易诱导成愈伤组织,诱导率为8.0%,内层鳞片较易直接诱导生芽,再生率可达26.7%。
培养基中添加50~200mg·L-1的维生素C有利于直接再生芽,而不利于愈伤组织的诱导。
鳞片接种后暗处理5d和15d可以使芽的直接再生率分别达到12.5%和10.3%。
⑤ 郁金香花的不同颜色是怎么培育出来的
一般情况下,首先使用的是常规杂交,也就是将不同花色的郁金香进行杂交,即可获得新花色内。此外还有杂种优势容杂交。
但郁金香是用球茎繁殖的,也就是营养器官繁殖,所以发生的自然变异几率很大(芽变),完全可以从中选择出良好的花色。
毋庸置疑,转基因可以得到新的花色,这和基因的表达程度、表达水平有关。RNA干扰(RNAi)是最普遍的方法,花色会因干扰程度的深浅而呈现不同的颜色。这样的例子可以参考矮牵牛,目前研究这个的人比较多,出的论文也比较多。
⑥ 材料作文:写一篇高中议论文(800字左右)
缺陷美
昙花虽美,却只绽放一夜;牡丹虽美,却华而不实;维纳斯虽美,却没有双臂。世界上的许多事物,完美与缺陷往往共存。
每个人的一生都是在不断地追求自己理想中的完美,而伴随他一生的却是一个又一个遗憾,一个又一个缺陷。完美是人生的奋斗目标,是理想的寄托点,然而理想中的完美往往有些虚无飘渺,只有缺陷才是真实的。
在我们生活的地球上,有春暖花开,鸟语花香,也有雷电轰鸣,狂风怒吼。有美丽怡人的夏威夷,风光无限的威尼斯,也有冰天雪地的两极,不断喷发的火山,惊心动魄的海啸和地震。完美总是与缺陷共存。
也许会有人说:“世界并不完美,多么令人遗撼!”而我要说:“世界因缺陷而美丽!”盘古开天辟地之时,天地不分,浑沌一团,好似无懈可击,而正是盘古那一斧辟出的缺陷,才辟出了人们赖以生存的世界;女娲补天时,尚有一块没有补全,而正是因为这一缺陷,让大地有了四季之分和风雪雷电;大地东倾,应该也是个缺陷,但正是因为有了这个缺陷,才有了百川入海,泉水叮咚,江河瀑布,才有了孔夫子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹,才有了“奔流到海不复还”、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古名句。同样,昙花正是因为短暂的开放,才显得美妙绝伦。是的,世界因缺陷而美丽!
人的一生也一样。每个人都存在着不同的、或大或小的缺陷。“一朝春
尽红颜老,花落人亡两不知”,黛玉葬花是何等的凄凉。然而正是因为那“花飞花谢飞满天”的景象和黛玉的悲剧,塑造了中国文学史上的敢人形像;贝多芬耳聋之后,音乐创作有了质的飞越,谱写出了《命运交响曲》这样纯属精神的音乐;英国的海伦、中国的张海迪,她们都有先天带来的残疾,而她们并没有放弃自己,依靠自己的顽强意志奋斗拼搏,取得了令人瞩目的成绩。她们的身体是残缺的,而她们的心灵、她们的精神是完美的。她们的人生因缺陷而美丽,因缺陷而辉煌!
朋友,让我们正视自己的缺陷,树立起理想中的完美,并为之不懈努力吧!
缺陷与完美
月儿无法永圆不缺是缺陷,花开无法永开不败是缺陷,天空不能永保湛蓝亦是遗憾。但缺陷并不仅仅表示凋零、陨落,有时它是一种慑人心魄的美。
比萨塔的倾斜是缺陷,圆明园的凄凉是缺陷,维纳斯的断臂亦是缺陷。但这种种缺陷不会给人以悲的感觉,因为它们是历史的见证,是精神的化身。它们有一种震撼人心的美,美就美在它的不完整。
有些缺陷是真正美丽的缺陷,因为它们才使我们一次次的热血沸腾,一次次的热泪盈眶。 或许你会说坦然地面对外物不难,但是面对自己或是周围人的缺陷可那就没有那么简单了。
你会觉得世界很单调,世界不再多姿多彩,也不会因此而美妙。
================================================================
⑦ 论文题目:彩叶植物在园林中的应用
在园林植物造景因素中,色彩最为引人注目,给人的感受也最为深刻。色彩的作用多种多样,色彩予环境以性格:冷色创造了一个宁静的环境,暖色则给人一个喧闹的环境。色彩的不同运用会造成不同的园林风格:西方园林浓重艳丽,园林风格热烈奔放;东方园林色彩朴素合宜,园林风格恬淡雅宜,含蓄隽永。
1、红色
红色花系的园林植物有:海棠花、月季、郁金香、美人蕉、石竹、一串红、四季秋海棠等,这些都在园林布景中都是最常见的。常用的红色也可以分为不同纯度的,包括暗红、正红、粉红等。纯度较高的正红色在光照强度较低的情况下反而会更为鲜亮,纯度较低的粉红色次之,光线对于暗红色花系的影响是最大的,在光线较强的时候。例如中午或大晴天的时候花带的颜色较为鲜艳,随着光线的减弱到了较低的时候,到了傍晚或是阴雨天、多云天气的时候,天空云层较厚,对于太阳光的反射和折射强度加大,到达地面也就是照射到植物上的光线自然就少了很多,暗红色花色系的植物就会受其影响变得暗淡,有遮蔽物遮挡住阳光的时候,硬的效果同样会是花色暗淡。
2、黄色
黄色最为明亮,象征太阳的光源,所以给人以光明、辉煌、柔和、纯净、活跃和轻快的感受。黄色又有崇高、神秘、华贵、尊严等超然物外的感觉,因此,帝王、宗教西通都一黄色做宫殿、家具、服饰等的颜色。
在自然界中,有28%左右是黄色花系的花,而且多数花都有香气,这些黄色的花给人带来温馨感。在园林中明快的黄色有独特的作用,幽深浓密的风景林,使人产生神秘和胆怯感,不敢深入,如在林中空地或林缘配置一株或一丛秋色或秋色为黄色的乔木或灌木,诸如银杏、桦木、无患子、黄刺玫、棣棠等,即可使林中顿时明亮起来,而且在空间感中起到小中见大的作用。
园林中开黄色花的植物还有:连翘、迎春、金钟花、金盏菊、向日葵、一枝黄花、大花萱草、黄菖蒲、菊花等。
在植物中黄色依然是少有并珍惜的颜色,黄色的纯度最高的一种颜色,所以光线的强弱对黄色花系的花的影响不如其他花色那么明显。但是对于一些浅黄色和暗黄色的还是有一定影响的,不如纯度较低的花色影响大。
3、蓝色
蓝色是天空与海洋的颜色,给人以深远、清凉、宁静的感觉。蓝色是典型的冷色和陈静色,在园林中,蓝色系植物以用于安静休息区,老年人活动区。园林植物中开蓝色的花不多,而且深蓝的右少,开花期多在夏季,恰好用冷色来去除酷热。
开蓝色花的园林植物有:飞燕草、无头、风信子、耧斗菜、马蔺、八仙花、鸢尾、婆婆纳等。
蓝色为纯度较为低的颜色,同紫色的情况差不多。光线强弱对于蓝色花系的花影响较大一些。正午的时光和天气晴朗的时候,蓝色的花有种可以使人感觉到凉爽,和降低太阳光线强度的功能,所以也会使颜色看起来没那么清冷。但在光线不足的情况下,例如到了早上、傍晚或是阴天多云的天气状况下,这种冷色系的花便会显得灰蒙蒙的,给人留下更加阴冷的感觉。在大厦林立的这种遮蔽物较多的地方,由于阴影的遮盖,这些蓝色花系的花带或花丛就显得过于冷清和暗淡。
4、紫色
紫色在可见光谱中,紫色光的波最短。尤其是看不见的紫外线更是如此。因此,眼睛对紫色光的细微变化的分辨力很弱,容易引起疲劳。紫色给人以高贵、优越、幽雅。流动、不安等感觉。
开紫色花的园林植物有:紫藤、紫叶山酢浆草、紫丁香、薰衣草、鸢尾、风信子、假连翘等。
紫色的花同蓝色花的情况类似,都是属于冷色系的花,颜色也是同系列的,在蓝色中增加点红色,所以相对于蓝色相对好一些,有偏暖的趋势,应该阳光对于紫色的影响相对较弱,但紫色的纯度较低,也会受一定的影响,所以大致情况与蓝色系花相似。
5、白色
白色象征着纯粹与纯洁,表示和平与神圣。白色的明度最高,人看到白色易产生纯净、清雅、神圣、安适、高尚、无邪的感觉,是人肃然起敬。白色可使其他颜色淡化而使人有协调之感,如在暗色调的花卉中,混入大亮白色花,可以使色调明快起来:色彩对比过强的花卉配置中,加入白色,可是对比趋向于缓和。单独成片的百花有时因过于素雅而有冷清甚至孤独、肃然之感。
开白色花的园林植物有:白玉兰、流苏、丁香、山桃、白花山碧桃、四季秋海棠、珍珠梅等。
白色花在鲜花丛中点缀数朵白花,花境显得清新而富有生气,平衡并不受影响。在设计宁静的环境时,要注意在完全光照下,白花由于自身的光亮而会令人迷离。在隐蔽处白色有着无可比拟的美丽,他是阴暗的花境变得明亮起来,其作用甚大。光线充足的情况下,白色花显得格外明亮,在光线不足的情况下,会提亮灰暗的色调
6、橙色
橙色,界于红色和黄色之间的混合色是欢快活泼的光辉色彩,是暖色系中最温暖的色,它使人联想到金色的秋天,丰硕的果实,是一种富足、快乐而幸福的颜色。橙色稍稍混入黑色或白色,会变成一种稳重、含蓄又明快的暖色,但混入较多的黑色,就成为一种烧焦的色;橙色中加入较多的白色会带来一种甜腻的感觉。
开橙色系花的园林植物:金盏菊、月季、万寿菊、百日草、萱草、向日葵、麦秆菊、堆心菊等。
从淡米色到锈褐色,橙色包括淡色类如桃色、杏黄色和琥珀色以及纯橘红色和浓色类,有些橙色植物鲜艳夺目,万寿菊为典型的橙色。在秋季柔和的光照下,各种深浅不同的橙色,无论是叶、浆果或花的色彩都显得那么鲜艳,如果再搭配蓝色花和紫色花,则色彩更加浓艳。夏季由于光照强烈而效果不佳。
7、绿色
绿色兼备了蓝色的深渊和黄色的明快感,象征着生命的颜色。人们在心理上对绿色的感应是和平、安定、清新、充满活力、丰满而有希望。绿色是大自然中隽永的底色或称基调,大自然辽阔的地面正是统一在他的基调之中。大自然赋予了植物叶片丰富多变的绿色,如浅绿、嫩绿、鲜绿、浓绿、黄绿、褐绿、蓝绿、墨绿、灰绿等。将不同绿色的植物搭配在一起,能形成美丽的色感。植物的花色和秋色叶虽丰富多彩,但观赏期较短,因此,植物景观设计中,不同绿色调的巧妙布置是较为明智的做法
⑧ 求一篇有关植物在环境保护中的作用的小论文拜托了各位 谢谢
沈小杰 请采纳 环境保护是我国的一项基本国策。植物的作用主要为对污染物的治理及其预防和监测。但由于各环境要素存在差异,植物在各环境要素保护中的作用不尽相同。本文从各个环境要素出发,概括了植物在各环境要素保护中的作用,包括在大气环境中的作用,在水环境保护中的作用和在土壤保护中的作用等等。 关键词:环境保护 植物 环境要素 净化作用 监测作用 随着生产力的发展和工农业的现代化,排放到环境的污染物日益增加,大大超过了生态系统自然净化的能力,造成了环境污染。为了减少环境污染,措施很多,其中一条就是利用植物以防止环境污染,因为植物有净化环境的能力,对各种污染物都有吸收、积累、分解和代谢作用,能降低大气中有毒气体的浓度,而且能保持大气层中氧和二氧化碳的平衡,减少空气中放射性物质的浓度,减弱躁声,杀菌除尘,净化环境污染。同时,由于不同植物对不同污染物的敏感性不同,又可用来监测预报环境污染。本文将主要从大气、水、土壤三个环境要素主要阐述植物在环境保护中的作用。 植物在大气环境保护中的作用 1.1净化作用 植物对于大气的净化,主要有三方面的作用,即去除环境中微生物,对粉尘等的物理吸附作用和对化学物质的吸收转化作用。 绿色植物具有抑制或杀死细菌的功能。利用这一功能栽植适当的绿化植物,可使大气中细菌数量下降。一方面绿化地区空气中灰尘减少,细菌失去滋生的场所,从而使细菌数量下降;另一方面植物的分泌物本身具有杀菌作用。目前,已经发现许多植物能分泌出具有杀死细菌、真菌和原生动物能力的挥发物质,例如洋葱的碎糊能杀死葡萄球菌、链球菌及其他细菌;地榆的水浸液能在1分钟内杀死伤寒、副伤寒A和B的病原菌和痢疾杆菌的各菌系;柠檬桉分泌的杀菌素可杀死肺炎球菌、痢疾杆菌、结核病和流感病毒等病菌;柑桔、迷迭香和吊兰,可使空气中的细菌和微生物大为减少。。 植物一般具有吸附灰尘的作用,植物的叶面有皱纹、粗糙或分泌油脂,可吸附或粘着粉尘,从而降低植物中灰尘等颗粒物的含量,净化环境作用。蒙尘的植物,一经雨水冲洗,又能迅速恢复吸附的能力;此外,草坪也有显著的减尘作用。常春藤、无花果、蓬莱蕉和普通芦荟,都可以吸纳灰尘。 植物对环境中的化学物质,能够通过吸收、转化等方式去除一部分的化学物质。植物可以吸收环境中的二氧化碳、二氧化硫、甲醛等物质,并将这些物质转化为自身物质,降低环境中的化学物质浓度。如酚进入植物体后,大部分参加糖代谢,和糖结合成酚糖苷,对植物无毒,贮存于细胞内;另一小部分呈游离酚,则会被多酚氧化酶和过氧化物酶氧化分解,变成CO2、水和其他无毒化合物,解除其毒性。氰化物在植物体内能分解转变为营养物质。地衣、垂柳、臭椿、山楂、板栗、夹竹桃、丁香等吸收SO2能力较强,积累较多硫化物;垂柳、拐枣、油茶具有较大的吸收氟化物的能力。芦荟、吊兰和虎尾兰等可吸收甲醛。紫苑属、黄耆、含烟草和鸡冠花,这类植物能吸收大量的铀等放射性核素。常青藤、月季、蔷薇、芦荟和万年青,可有效清除室内的三氯乙烯、硫比氢、苯、苯酚、氟化氢和乙醚等。天门冬可清除重金属微粒。龟背竹、虎尾兰和一叶兰,可吸收室内80%以上的有害气体。月季,能较多地吸收硫化氢、苯、苯酚、氯化氢、乙醚等有害气体。 1.2调节作用 植物能够进行光合作用。光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。光合作用除了能转化太阳能,制造有机物之外,还能调节大气中氧和二氧化碳的含量,使大气中的氧和二氧化碳的含量相对稳定。据估计,全世界所有生物通过呼吸作用消耗的氧和燃烧各种燃料所消耗的氧,平均为10000 t/s(吨每秒)。以这样的消耗氧的速度计算,大气中的氧大约只需二千年就会用完。然而,这种情况并没有发生。这是因为绿色植物广泛地分布在地球上,不断地通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧,从而使大气中的氧和二氧化碳的含量保持着相对的稳定。 1.3监测作用 植物对大气污染还有监测和指示作用。植物监测是利用植物对某些大气污染物的反映,监测空气中有害气体的种类和含量或大气污染程度,以了解大气环境质量状况。在植物受到有害物质的侵害时,一般有害气体都是从叶片上的气孔钻入的,因此叶片上往往出现肉眼看得见的各种伤斑。不同气体引起的伤斑也会有所不同。因而可以通过调查叶片受害症状,测量植物生长量、解析年轮等症状判断空气中的环境质量。如果伤斑是二氧化硫引起的,则多出现在叶脉间,呈点状或块状,严重时出现鲱骨效应;而由氟引起的伤斑大多集中在叶子的尖端和叶片边缘,呈环状或带状。比如,苔藓枯死;雪松呈暗竭色伤斑,棉花叶片发白;各种植物出现“烟斑病”。这是SO2污染的迹象。菖蒲等植物出现浅褐色或红色的明显条斑,是氮氧化物中毒的显示。假如丁香、垂柳萎靡不振,出现“白斑病”,说明空气中有臭氧污染。要是秋海棠、向日葵突然发出花叶,则是氯化物污染引起的。其他的指示植物还有:紫花苜蓿、胡萝卜、菠菜可以监测SO2污染;菖兰、郁金香可以监测氟污染;苹果、玉米可以监测氯污染等等。 2.植物在水环境保护中的作用 利用水生植物净化污水是一种成本低廉,节约能源、效益较高的简便易行方法,目前,国内外有关部门正广泛应用生物处理措施净化污水。 曾有人做过这样一个实验:在一个实验水池中栽培了芦苇后,从水中排除的悬浮物减少了30%,氯化物减少90%,有机氮减少60%,磷酸盐减少20%,氨减少66%,总硬度减少了33%。水池中的水经芦苇的净化,明显清洁多了。 植物对水域的净化,主要有以下途径:首先是植物能分解和转化某些有毒物质。在低浓度的情况下,植物能吸收某些有毒物质,并在体内将有毒物质分解和转化为无毒成分。例如,植物从水中吸收丁酚,丁酚进入植物体后,就能与其他物质形成复杂的化合物,而失去毒性。其中最常见的为酚糖苷,它可以贮藏在液泡内变成对植物无毒的结合态物质,在以后的生长发育过程中,可以被分解和利用,参加细胞正常的代谢过程。其他苯、氰等也都有相似的情况;其次是植物的富集作用。水生植物能吸收和富集水中的有毒物质,其富集能力依植物种类不同而异,但一般可高于水中有毒物质浓度的几十倍、几百倍甚至几千倍以上。 经试验证明,多种高等水生植物对氮、磷和各种金属以及酚、氰、农药等有机物都有吸收、积累、分解和转化的能力。其中,水葫芦、水花生、水葱、浮萍、紫萍、水浮莲等都能有效地吸收、积累、分解废水中的营养盐类和多种有机污染物在最适宜的生长条件下,一公顷水葫芦能将800人排放的氮、磷元素当天吸收掉。通过试验进一步证明,在自然界中的多种水生植物,对水中的重金属元素也有去除作用。如水葫芦、水花生能从污水中除去镉、铅、汞、铊、银、钴、锶等重金属元素。除此之外,浮萍在夏秋也能大量吸收、积累电厂洗煤废水中的重金属元素。另外,水生植物还能净化废水中的多种有机污染物。 水生植物在净化污水方面各显神通:水葱、田蓟、水生薄荷等植物可以有效杀死水中的细菌;凤眼莲、浮萍、菹草、金鱼藻等植物有较高的吸收水中重金属的能力。 我国水生植物资源十分丰富,对进一步研究、开发利用新的种类净化污水,还有很大潜力。 3.植物在土壤环境保护中的作用 土壤污染可以由大气污染和水质污染而引起。工厂排出的含有重金属的废气、烟尘和其他有害气体、工业废水、废渣,以及农业上施用化学农药、某些毒性除莠剂及污水灌溉等都会污染土壤。其他放射性物质也会对土壤污染。土壤污染后,能引起土壤酸化或碱化,以及影响有些作物的正常生长发育,因此,利用某些植物对土壤中污染物质的吸收,就能达到消除和净化的目的,降低土壤污染。 植物除能吸收有害物质外,还具有防风固沙,涵养水源的作用。对于一些已经遭受污染或本身环境不好的土壤,植物也能够对此进行调节和改善,保护土地资源。这类具有改良土壤能力的植物,称为“绿肥”。人们常常请它们当开路先锋,到十分艰苦的旱、涝、盐、碱、酸、瘠的盐碱荒地或红壤荒地去“落户”。它们不仅能在这些地区扎根生长,而且还积极地替庄稼创造美好的生活环境。此外,绿肥植物多有强大的根系,能够充分吸收利用深层的水分和养分。因此,在它们死亡腐烂后,土壤表层就留下了丰富的养分。据计算,每亩如果收1500公斤苕子,土壤里就相当于增加了57公斤氮肥、12公斤磷肥、13 公斤钾肥!像紫云英、苜蓿等一些豆科绿肥,自身就是一个小小的化肥厂——它们利用根瘤中的固氮菌,将空气的氮气合成为氮肥,每亩可产氮肥50公斤左右。这些植物大大的改善了土壤环境,有利于土壤资源的保护和永续利用。 4.结论: 植物以其特有的生理特性,在环境保护中起着非常重要的作用。不仅能够净化大气、水、土壤等环境,还能指示监测环境污染,改善环境条件,在保护和预防环境中起着非常重要的作用。此外,植物在环境保护中的作用远不只此。植物能够降低噪声,减弱噪声污染。绿色的环境还能创造舒适环境,改善心情。另外,环境保护重在人人参与,发挥群众的作用。而植树造林,可以让大家见到环境保护的成果,改善环境,增强大家的环保信心与动力,更好地保护环境。由此可见,植物在环境保护中的作用是非常巨大的,用植物改善环境的发展前景也是相当巨大的。
求采纳
⑨ 平等不等于公平议论文作文
有一个牧师来到他的新教区,却发现附近的孩童任意摘取花园里的郁金香,他感到很痛心。于是有一天,他问一个想摘花的小孩:“你喜欢这朵花吗?但如果你摘走它的话,它就只能再活几小时呀。”那小孩想了想,决定把花留下不摘。其它孩子纷纷仿效,于是那年春天院子里布满盛开的郁金香。
牧师的话让孩子们明白了什么才是爱的最好表达方式。于是盛开的郁金香点缀了春天,也装点了孩子们的心灵。
爱,并不等于占有。让他活在属于自己的天地,才是爱的最好表达方式。
多么简单的道理啊!可有些人就是不明白。
《韩非子》中记载了一个郑人养鱼的故事:郑人非常喜欢鱼,于是买了一缸鱼放在家里。郑人对鱼呵护有加,每天定时喂食,经常给鱼换上新水,但鱼却一天天失去活力。郑人却在一旁干着急,一点办法也没有。有人劝他说:“鱼本应生活在江河里,这么小的一个鱼缸怎能让他们获得舒适?你还是早点把鱼放回河里吧。”郑人不听,不久,鱼都死光了。
现实生活中郑人养鱼这种事又何尝少呢?人们把鸟关在竹笼里,只为了聆听它清脆的啼叫,但笼里鸟的叫声日渐凄楚;人们把老虎养在铁笼里,只为了观赏它盘踞山林的雄姿,但笼中虎却日益懒惰,更有甚者终日在笼中睡大觉。……
类似的例子数不胜数。悲剧已经发生,但无知的人们却让悲剧一次次重现。最大的悲剧是什么?是人们也把自己的孩子关在了“笼”中!人们把孩子关在了书本制成的笼子里,就像那些可怜的小鸟和老虎?这不是爱,是对孩子天性的谋杀!
独自占有,失去美与永恒。有一个妇人,她有一个美丽的大花园,她怕别人踩坏花园小径、留下垃圾,就在门外写着:“园里有毒蛇和毒虫,外人进入受伤后果自负!”后来,院里果然没有人再来,多年之后,这座美丽的花园真的毒蛇横行了。妇人只有后悔。没有分享,美丽难以成为永恒。
每个人的心都是一座花园,我们不可能独自栽遍各种鲜花。“独乐乐,不如众乐乐。”古人有与民同乐的胸怀,今人难道就没有分享美丽分享快乐的智慧?唯有分享,我们才可以看到更多、更美的事物。
⑩ 科技小论文(植物)500字——1000字
插花保鲜的小研究
一、问题的提出与研究的意义
每当教师节时,老师的办公室中就摆满了五颜六色的插花。黄色的月季花、白色的满天星、紫色的勿忘我、粉色的非洲菊……真像是个百花园!可是,过不了一两天,那些美丽的花朵都枯萎了,只好扔掉。太可惜了,有什么办法能让这些插花开花时间更长、更漂亮呢?我们把这个想法告诉了老师,在科学老师的指导和帮助下我们开始了让插花保鲜的实验研究。
通过查找资料和阅读有关书籍,我们了解了生活当中说的插花,在学术上就叫做切花。切花是目前世界各国相当流行的一种花卉装饰材料,也是国际上每年生产和消费量最大的一类花卉。随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们对切花的需求量与日俱增。
切花,简单说来就是从开花植物上切取的带有花、茎、叶的花枝。切花的种类很多,既有栽培的,也有田间野花,但绝大部分切花是通过栽培所得。常见的、为人们所喜爱的切花主要有月季花、香石竹、唐菖蒲、菊花、非洲菊、百合、郁金香、鹤望兰、花烛(俗称红掌)、马蹄莲、满天星、小苍兰、勿忘我、兰花等几十种。这些花,花形美观,花色艳丽,是美化环境的首选。
切花的用途十分广泛。通常运用于制作花篮、花束、花圈、胸花以及餐厅、客厅、卧室用的瓶花。鲜花可以更艺术地表达人们的情感,把一方的情感传到另一方,具有鲜花寄情的作用。赠送鲜花现在已成为人们交流感情的一种高尚礼仪。
二、实验的材料和方法
1、材料:花店买的唐菖蒲和金鱼草两种鲜花、食用绵白糖、医用消炎药利巴韦林每片0.2克。
2、方法:我们的实验室在阴面、没有直射阳光,室内温度大约22摄氏度。
对每一种花有四种处理,每一种处理用两个瓶子,分别编号为0、1、2、3号。0号瓶里放250毫升水,1号瓶里放245毫升水和5克糖,2号瓶放245毫升水和5克糖、0.1克消炎药,3号瓶放240毫升水、10克糖、0.2克消炎药。
唐菖蒲和金鱼草都用这种处理方法,并且进行三次重复实验。
我们在观察、测量时用加号来表示花朵的开放程度和衰败程度,三个加号说明花朵完全开放,两个加号是花朵半开(包括从花蕾到半开,或从盛开到半开),一个加号是含苞待放的,或者快萎蔫了,减号表示凋谢或花蕾包得很紧,没有开花的迹象。为了以数字的方式来表示开放程度和衰败程度,并便于计算每一组处理的四枝花开花程度总实验结果,最后以表格的形式简练地展示不同处理结果互相比较,以数字3表示“3个加号”,数字2表示 “2个加号”,数字1表示“ 1个加号”,数字0表示“减号”。
在切花买来之后,首先要把花茎的基部剪掉,再插入配好溶液的各个瓶中。在当天进行第一次开花程度的观测和记录。然后,每隔一天换一次水或溶液,之后再观测开花的状态并作详细的记录,直到大部分花朵萎蔫就结束实验。
三、实验结果
1.唐菖蒲的实验结果
表1:糖和消炎药对唐菖蒲开花时间和开花程度的影响
不同处理之间开花时间结果的比较 不同处理之间开花程度的比较 不同处理之间开花时间和开花程度的综合表现的比较
第一次实验 0号 1号 2号 3号 0号 1号 2号 3号 0号 1号 2号 3号
4.5 3.0 5.5 6.0 2.0 6.0 7.0 7.0 98.5 106.0 117.5 74.5
第二次实验 0.8 2.0 1.0 0.5 4.8 5.0 5.3 5.0 47.8 52.3 84.0 50.5
第三次实验 0.5 3.3 4.0 3.8 5.3 8.8 13.5 6.8
84.3
107.5
98.3
99.8
对上表中所列数据作了如下分析:一是从三次实验的开花时间、开花程度及综合评价得到的所有数据中,寻找出现最大数据水平次数最多的作为最好的处理。二是把三次实验结果的综合表现数据取平均值,发现0号为77、1号为89、2号为100、3号为75,得出以下结论:
在唐菖蒲的保鲜实验中,可以看出2号瓶花卉的生长状况最好,开花的时间最长,盛开的状态持续的时间也最长,从三次实验的平均数据可以看出2号瓶的处理最多开放了13.5朵,开放的最长时间是5.5天,所以综合评价它的保鲜效果最好。对比0号瓶多开放了8.2朵,最长开花时间多了1天。其次是3号瓶,然后是1号瓶,最后是0号瓶。由此,可得出结论,只加糖的1号瓶子,花朵得到营养,比不加糖的0号效果好。但由于1号瓶没有加消炎药,未防止细菌的滋生,所以没有2号和3号好。而3号加的消炎药可能多了些,所以总的结果和2号相似,但是比2号稍差。
表2:糖和消炎药对金鱼草开花时间和开花程度的影响
不同处理之间开花时间结果的比较 不同处理之间开花程度的比较 不同处理之间开花时间和开花程度的综合表现的比较
第一次实验 0号 1号 2号 3号 0号 1号 2号 3号 0号 1号 2号 3号
0.5 1.5 1.8 1.8 17.0 34.0 40.0 35.8 210.0 214.5 319.0 305.0
第二次实验 0.5 0.5 1.9 1.0 21.3 19.5 48.6 27.8 249.0 236.0 236.0 232.8
按照与唐菖蒲同样的观察计算方法,把上表中的两次实验的综合表现取平均值,0号为230、1号为225、2号为278、3号为269,可以看出在金鱼草的实验中, 2号瓶的生长状况最好。从三次实验记录的平均数据可以看出2号瓶的处理最多开放了48.6朵,最长开放时间为1.9天。对比0号瓶最多开放了27.3朵,最长开花时间多了1.4天。其次是3号瓶,然后是1号瓶,最后是0号瓶。由此,可得出结论,只加糖的瓶子,花朵得到营养,比0号好。但没有加消炎药,未防止细菌的滋生,所以没有2号和3号好。而3号加的消炎药可能多了些,所以比不过2号。
四、讨论
1、花卉材料的个体差异。
我们从花店中买来的几十枝唐菖蒲和月季花枝在长短、粗细和已开花朵的数目等方面都不一样。为了避免这些实验花枝的差异对不同药剂实验结果的影响,我们采取了几个措施:(1)在开始实验时,把花枝剪成相同的长度,插入保鲜液中;
(2)每一种处理增加一瓶作为重复,每瓶内放入2-3枝花;
(3)同样的4种处理进行3次重复实验;
(4)隔天观察花的开放状态时,以加减号代表不同的花的形态,最后再以数字取代加减号,便于进行计算、求出它们的总平均值。这个总平均值的大小应该可以克服花枝个体差异的影响,真正说明不同处理的实验效果。
2、我们热爱科学,从“科学”课本和老师的讲解中学习到很多知识。现在我们作完了这一系列实验,获得了更多的体验:我们家庭有时候买些鲜花来摆放,增加了家里的美好、生动的气氛。可是怎么样让这些花开得更好、开得时间更长呢?给花枝吃些糖吧。可是糖化在水里,时间长了,会不会发霉,使花枝茎部腐烂呢?通过实验,得到了实验结果,证实了我们的假设,解决了我们的疑问。
五、结论
对于本实验中用的唐菖蒲和金鱼草两种切花材料来说,在插花溶液中,在水中加入糖和消炎药的都要比不加糖和消炎药的保鲜效果好;糖的浓度在4%左右是比较合适的,消炎药的浓度在万分之四左右也比较合适。
六、参考文献
《切花保鲜技术》 金盾出版社 1998年 李宪章
七、摘要:
从学校和家庭的日常生活中感觉到延长鲜切花的花期是一个很有趣的问题,查阅资料后知道,切花在生活中的用途十分广泛。本研究选取了两种切花,用唐菖蒲和金鱼草作为实验材料,进行了加糖/加糖和消炎药的处理,经过三次重复实验,详细统计了开花时间和开花程度,有数据、有照片,经过分析得出如下结论:在水中加入糖和消炎药的都要比不加糖和消炎药的保鲜效果好;糖的浓度在4%左右是比较合适的,消炎药的浓度在万分之四左右也比较合适。