康乃馨认识幼儿园

1. 谁有关于康乃馨的故事与传说如题 谢谢了

1 康乃馨的故事 你知不知道，康乃馨还有一个动听的名字，叫做香石竹。你知不知道，康乃 馨还有一种特别的含义，代表伟大的母爱。 她是一位很有才华的艺术家，许多媒体猜测她生长在一个很有艺术氛围的家 庭，少年时必定活泼浪漫并爱幻想。镁光灯下，她微笑不语。良久，她才说，不是的。她 从一个阴郁内向的孩子，变得对生活充满希望，只是源于一束康乃馨。 她小的时候，家境不好，和所有清贫人家的妇女一样，她的母亲被多子、生 活窘迫的现状压得展不开眉头，家里整天都显得有些压抑。 和别人家的女孩儿一样，她上学、放学、做家务、照看弟妹，生活没有一丝 波澜。她以为，自己的一生就是这样了，虽然只有14岁的年纪，说到前程，她竟 有不敢去想像的感觉。 但是生活中还是有一些小小的变化。 班里新来了一位班主任，是个年轻清新的女子，闲下来会与学生们谈天说地。 阳春温暖的风吹过时，她告诉他们，春天有一个节日叫母亲节。 十几年以前，谁听说过这种节日啊。她当时目瞪口呆，她一直以为，母亲是 女人天生该做的事，一点都不值得庆贺。而且，母亲的职业类似于苦役，没有出 头的日子，有什么可祝福的呢？想到母亲终年紧皱的眉头，她更证实了这一点。 可是班主任说，在地球上有许多地方，每到这一天，男孩女孩们都会向母亲 献花以表达对母亲的爱。“爱，一定要说出来的，即使是家人，也要让他们知道 你对他们的感情。” 听到这句话，班里静了有半分钟的时间。他们这些半大的孩子，虽然正处在 爱表现的年龄，但恐怕没有人对父母说过一句感激的话，更别提送花了。半分钟 后，有孩子举手，问老师是送怎样的花。 “康乃馨。”老师端端正正地在黑板上写了这三个字。 多么优雅的花名啊，她悄悄地在心里记住了：康，代表健康，馨，代表快乐， 康乃馨的意思是，健康快乐，还有美丽。 她开始留意起花店来了。这条路上有两家小小的花店，以前她从来不看的， 以为那是离她十分遥远的事。一个平常人家的女孩儿，怎可能进入那种奢侈的地 方，怎可能拥有那样娇贵的东西？但是现在，她想进去看看，在这春色烂漫的地 方，看一看她绚丽的梦想。 她想，送一枝康乃馨给母亲。 这个想法是在一天深夜冒出来的。她半夜醒来，那想法明明亮亮地冒了出来， 像一片初生的青草，粉粉嫩嫩，又微微酥麻，不停地在她心中温柔地擦来擦去。 她睡不着了，奇怪自己这样大胆的想法。在她们这个家，即使是一小块肥皂都要 精打细算地用，现在，她却打算花几块肥皂的钱去买一朵花！ 她偷眼看了看母亲。她们家小，她和妹妹母亲挤一张床，父亲和弟弟在另一 个房间。那天月色正好，她看见母亲的睡态，类似婴儿一样，把手蜷在身下，口 微微张开，可眉头还是皱的，像无依无靠的舟，茫茫然然地，即使在睡梦中也没 有笑容。 她突然好心痛。 自她记事起，她就很少看见母亲脸上的笑容。她想让她快乐，但她实在不知 该用什么方法。她读书算是不错的，弟弟妹妹也很听话，但母亲从没欢快地、由 衷地笑过，如果送一朵花，她会不会笑呢？ 这个想法，让她一夜无眠。 等到晓色染亮了窗户，她已经决定了。 她开始为这个梦想努力，她不吃早饭，把早点的钱省了下来；给她买练习本 的钱也不用，自己用毛边纸拼拼凑凑了一本；她还利用空余时间织一些小孩的毛 衣，她的手巧，织出来的毛衣比商店里卖的还耐看。以前她会把织毛衣的钱交给 家里，现在她不交了，很小心地用手绢包起来，放在一个隐秘的地方。 有一次，她偷偷包钱的时候，抬起头来，刚好看见母亲在看她。她的脸飞快 地红了，想说什么，终于什么也没说。母亲背过身，轻轻地叹了口气。她的心顿 时像针刺一样难受，她情愿母亲狠着心重重打她几下，或者大声地骂她不孝，骂 她不懂事，但什么都没说的母亲令她难过。她仿佛看见，那笑容离母亲越来越远 了。 终于，她赚了足足20元钱。这在她们家，实在是个大数字。她仔仔细细地揣 在怀里，不时装作无意地摸上一摸，路过花店的时候，她大胆地走了进去。 “请问，康乃馨在哪儿？”她鼓起勇气，问道。 老板大概没有听见。她只好重复一遍，涨红了脸。 老板看了看羞涩的女孩，心里忽然有了一种微妙的变化，态度友好起来。他 指着进门的地方说：“就在这儿。” 她睁大了眼睛，这就是康乃馨？那是她认识很久的花了。五岁之前，她在外 婆家长大，外婆种了很多这样的花，重重叠叠的花瓣那样温顺、朴素、美丽，她 记得，它的名字叫——石竹。 她不禁失望地叹了口气，老板奇怪地望着她。她轻轻说：“原来康乃馨就是 石竹。” “对，但它是有香味的，它叫香石竹。” 香石竹？石竹是没有香的，她记得外婆每过一周，都要剪下一大把石竹，插 在客厅的青瓷花瓶里，大把大把深红粉红的石竹，映得夏日黄昏特别璀璨。那时 她总是奇怪这种花，花瓣重重叠叠的，一点都不像别的花朵那么单纯天真。 “石竹苦，石竹心思多，石竹护孩子。”外婆慈祥地说。 石竹心思多，石竹护孩子，所以这种花是献给母亲的花。康乃馨的特别是在 于它还有一点点幽香，它是香石竹，是不是苦尽香来的意思呢？ 外婆已经去世好几年了，小院早已荒废。她记得，外婆在的时候，母亲还年 轻，脸上也还带着笑，因为外婆帮她照顾姐妹几个，家事没有现在这么重；最主 要的，恐怕是外婆在的时候母亲觉得自己还是个饱受母爱温情的孩子。 最后，她还是买了一大把康乃馨。五毛钱一朵，二十朵，十块钱。那一晚， 香石竹在她们家绽放得无比艳丽，母亲的脸上也盛开了久已消逝的笑容。 “石竹心思多，石竹护孩子。”那一晚，她又听到了外婆苍老慈祥的声音。 那一晚，她忽然觉得，原来生活还是非常美妙，像她苦苦寻觅的康乃馨，原 来就是石竹花啊，它一直在她的记忆中，只不过换了一个名字，可她还是找到它 了。 那一晚，她开始相信奇迹，相信世上充满种种不可预测的美丽。 这份信仰一直伴随她成长，伴随她奋斗，伴随她成名。而这一切，只是源于 一束康乃馨。

2. 幼儿园5月8母亲节折花活动教案

活动时间：5月8日（母亲节） 活动名称：艺术 活动内容：我给妈妈送支花 活动目标：知道并了解母亲节的来历 学会感恩和感激妈妈的爱 学会做简单的纸艺花康乃馨 知道康乃馨的花语和用处 活动准备：由皱纹纸做好的花瓣、花枝、胶 水 活动过程：提问 1小朋友们，你们知道母亲 节吗？ 2小朋友们生活中妈妈会为 你们做那些事情呢（自由回答） 老师简单说明母亲节的来历和故 事。 那就让我们在母亲节给妈妈一个 惊喜，送她一枝花吧！感谢妈妈 对我们的照顾。 学做康乃馨 老师告诉小朋友们康乃馨的花语 并让小朋友做好东西做好后回去 送给母亲 活动结束：知道母亲节的节日在哪一天。 知道康乃馨的花语。 懂得感谢妈妈对我们的照顾。

3. 幼儿园大班小朋友毕业了，毕业礼送什么花给老师好 还有送什么礼物给老师好

木兰花：灵魂高尚 蔷薇枝：严肃、朴素 蔷薇花冠：美德； 悬铃木：才华横溢 月桂树环：功劳、荣誉

4. 幼儿手工康乃馨怎么做

幼儿手工康乃馨的具体做法如下：

准备工作：

皱纹纸（粉色、专绿色、黄色）、铁丝、胶带、属剪刀

具体步骤：

1、首先对折纸，把纸剪出花瓣形状。

5、最后把绿色纸粘在花瓣最底下，做出花托的形状，并把铁丝都缠上绿色胶带，更逼真的展现花枝。

注意事项：

1、铁丝尽量选粗一点，这样更逼真花枝，铁丝的硬度没有要求。

2、胶带一定要用绿色胶布那种胶带，否则做出来的不好看。

3、注意剪刀比较锋利，在使用过程中小学，保护好孩子不受伤。

5. 幼儿园大班音乐歌曲《康乃馨》

活动目标让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系，初步了解形成龋齿的原因，并掌握“保护牙齿”的方法。活动准备每人一块饼干活动过程一、猜谜语，引出课题。二、请小朋友每人吃一块饼干。提问：1．你们是怎样吃饼干的？别的东西又是怎样吃到肚子里的？2．小朋友除了吃东西要用牙齿，牙齿还有什么用处呢？（引导幼儿发散思维，对积极回答的幼儿给予肯定和表扬）3．刚才小朋友吃过饼干，请小朋友互相看看牙缝里多了什么？（残渣、碎屑）如果不弄掉会使牙齿变得怎样？三、让幼儿讨论：怎样才能保护好自己的牙齿呢？教师小结：保护牙齿，就要保持口腔清洁，坚持早、晚刷牙，饭后漱口，不吃过硬的东西，吃过冷的东西后，不能马上吃热的东西，睡觉前不吃糖果或其它东西，这样牙齿就会又白又整齐。四、欣赏儿歌《保护牙齿》活动二学刷牙活动目标一、知道牙膏和牙刷的名称及用途。二、学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。活动准备一、牙膏、牙刷各一份，牙齿模型。二、事先排好情境表演。活动过程一、请幼儿观看情境表演。二、老师：小朋友你们说应该怎么呢？（让幼儿自由发言）对，我们一起帮助小白兔刷牙好吗？三、提问：你们看到表演中都有谁？山羊公公去干什么？他为什么要去医院拨牙？小朋友想一想有什么法能不把牙拨掉呢？四、教师小结：刚才你们也看到山羊公公啦，他以前从不刷牙，牙就被细菌蛀坏了，很痛苦。如果我们小朋友从小不刷牙，也会象山羊公公一样，刚才，你们说要帮助崐小白兔刷牙，那么，我们小朋友要首先学会刷牙。五、小朋友，刷牙用什么用具呢？（启发幼儿说出牙刷、牙膏的名称，教师出示牙刷、牙膏，让幼儿说出它们的用途。）六、学习正确刷牙方法。教师出示牙齿模型，老师边演示边讲解刷牙方法，上牙往下刷，下牙往上刷，嚼面来回刷。教师指导幼儿用正确方法刷牙。七、教师小结：小朋友们真聪明，都学会刷牙了，那么，以后，每天早上和晚上都要刷牙，做一个讲卫生的好孩子。是不是都能教给小白兔正确的刷牙方法？活动三歌曲《保护牙齿》

6. 儿童常见植物名称大全

1、矮牵牛：茄科，碧冬茄属。正式名碧冬茄。多年生草本，常作一二年生栽培，高20—45厘米；茎匍地生长，被有粘质柔毛；

叶质柔软，卵形，全缘，互生，上部叶对生；花单生，呈漏斗状，重瓣花球形，花白、紫或各种红色，并镶有它色边，非常美丽，花期4月至降霜；蒴果；种子细小。分布于南美洲，如今各国广为流行。

4、白兰（学名：Michelia albaDC.）：是木兰科、含笑属的常绿乔木，高达17米，枝广展，呈阔伞形树冠；胸径30厘米；树皮灰色；揉枝叶有芳香；嫩枝及芽密被淡黄白色微柔毛，老时毛渐脱落。叶薄革质，长椭圆形或披针状椭圆形，上面无毛，下面疏生微柔毛，干时两面网脉均很明显。

花白色，极香；花被片10片，披针形；雌蕊心皮多数，成熟时随着花托的延伸，形成蓇葖疏生的聚合果；蓇葖熟时鲜红色。花期4-9月，夏季盛开，通常不结实。

5、长寿花（学名：Narcissus jonquillaL.）：是长寿花属的种类之一。植株很修长，株高可达40厘米，鳞茎较小，叶鲜绿色，狭线形，表面有凹沟。

花茎等长于叶，花顶生2－6朵，花瓣和副花冠均为金黄色，花瓣具短尖，副花冠边缘波状，花芬芳，直径达3厘米，副花冠仅高4毫米，直径约1厘米。

7. 幼儿园的折纸大红花是不是康乃馨

原的折纸大红花是不是康乃馨？那你应该发个图片过来给我们看看才能知道啊，这个折纸花可以折各种的，也可以折月季花呀

8. 三八节需要送幼儿园老师康乃馨吗

如果是正规的幼儿园是不允许老师随便收礼的，何况只是个过度没必要。
^_^望采纳

9. 教师节快到了，送幼儿园老师什么礼物才有意义

可以让自己的孩子吻一下老师，说声：“老师，您辛苦了！！~”

10. 幼儿园教师节送什么花

1、郁金香

粉红色的郁金香是一种神圣的花束，它可以表达对一个人深深的祝福，还可以代表永恒。所以，在教师节的时候，学生们可以送给老师一大束美丽的郁金香以此表达对老师的祝福。而且郁金香从外形上看十分高贵、典雅，可以象征着老师在心中的地位是高贵的，老师的姿态也是永远典雅的。

2、康乃馨

粉红色的康乃馨代表着浓浓的母爱，除了红色的康乃馨之外，其它颜色的康乃馨大都可以表达热爱、尊敬之情。在学生眼中，每一位可爱的老师都应该是值得尊敬的，所以教师节用一束康乃馨表达尊敬之情，也非常恰当。

3、剑兰

剑兰花的花语是“怀念、长寿、健康”。所以，在教师节的时候，学生们如果送给老师一束剑兰，可以表达祝福老师永远健康的意思。如果是曾经的老师，在教师节的时候送给他们一束剑兰，还可以表达对以往的怀念，对这位老师的感恩之情，渴望这份师生情谊能够永远存在。

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教师节祝福语

1、今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔！

2、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！

3、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！