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日记本里的一朵栀子花

发布时间: 2022-05-27 18:04:11

① 【阅读】一朵栀子花

1、一朵栀子花既是文章的线索,又表现老师无意中发现栀子花香味后对她的赞赏和帮助,而使内她性格容从孤芳自赏走向与其他人的共鸣,从而使她学业等方面发生翻天覆地的变化。同时引起读者的兴趣。 2、1中描述了小女孩的相貌是丑陋的,经过老师对她的赞赏和帮助,以及鼓励,是她的心灵变得开朗,正是因为这朵栀子花,使得女孩有了飞跃性的转变,有了信心。 3、“我”指文中的老师。起初因小女孩形貌而没注意她,之后当发现其美的一面之后,对她鼓励与赞赏,表现“我”善于发现人才,并能给予需要帮助的人赞赏与帮助。 4、最后一段在文中起点题的作用,与题目首尾呼应,同时也告诉我们,只要人们给予那些平凡的孩子多一点心思和关心,他们就能找到信心,从而奋发图强,成为社会上有用的人。

② 一朵栀子花

1.以“一朵栀子花”为线索组织材料的,从“我”偶闻栀子花香写到“我”对头带栀专子花的“属她”的赞美,再写她送“我”一朵栀子花及“我”与“她”之间守候的秘密,最后写“她”想种一棵栀子树,将栀子花送给更多喜欢它的人。可见,文中的栀子花不单单是一种花,而是一种关爱、信任、尊重的象征。

2.小说是从纵横两个方面来组织安排情节的。

从纵向看,作者以一个孩子逃学上学的小事把一个巨大的事件完整有机地组织起来。小弗郎士的行踪,串起了故事的起因和结果。

从横向看,教室是一个绾起故事各条人物线索的总枢纽。小弗郎士、韩麦尔先生、小镇上的居民们,都在同一时间汇聚到了同一个地点。一个巨大的民族悲剧就在一间小小的教室里完完全全地展现出来了。

3.老师要关注每一个孩子的成长、孩子的成长需要老师的关注和鼓励、每一个孩子的心中都有一种成功的渴望。

③ 我家的栀子花三百字作文

清早,我一走近花坛,就闻到一阵浓浓的香味.
栀子花已经开了不少了,叶子挨挨挤专挤的,像一块块碧绿属的玉片,栀子花在这些玉片中冒出来.有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开来了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱满得马上要破裂似的.
这么多的栀子花,一朵有一朵的姿态.看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美.如果把眼前的一坛栀子花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起.
我忽然觉得自己仿佛是一朵栀子花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里.风吹来,我就翩翩起舞,不光我一朵,一花坛的栀子花都在舞蹈.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿.蝴蝶飞来,告诉我清早飞行的快乐,蚂蚁在我身边爬过,告诉我昨晚做的好梦......
过了好一会儿,我才记起我不是栀子花,我是在看栀子花的呢!
指导老师:周柯君

④ 本文以“一朵栀子花”为题,有什么作用

以“一朵栀子花”表现老师无意中发现栀子花香味后对她的赞赏和帮助,而使她性格从孤芳自赏走向与其他人的共鸣,从而使她学业等方面发生翻天覆地的变化,不该用“一朵栀子花”命名吗?

⑤ 关于栀子花的作文 字数不少于200字

不由得想起在家乡的水池边生长着的那些我始终钟爱着的栀子花。掐指一算,离开家乡已有六、七年了吧,可那棵栀子花依然在我心田擎着绿叶,开着白花。幼年时,总觉得栀子花是世界上最洁白无瑕的花朵,栀子花种在我家大门前.它的叶子一年四季都是翠绿的,从不落叶。清早,我起床一打开大门,一阵阵清香扑面而来,满屋子都飘着香气.我赶紧往栀子树边跑去,栀子花已经开了不少了。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出了洁白的花心,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的.洁白的栀子花像无数只鸽子停在枝头。一阵微风吹来,栀子花就翩翩起舞,香气四溢。它身上每时每刻弥散出来的优雅气质深深地吸引了我。每当随奶奶上坡时,总要到开满栀子花的树下静静地坐一会儿。一朵一朵的栀子花呀,是那么素雅,仿佛一群调皮的小孩在绿叶间穿行。我很想伸出手去抚摸一下她们,但又怕我这脏兮兮的小手弄黑了她们的脸颊。欣赏着美丽的栀子花,恍惚中我仿佛看见了一位天真无邪的少女在沉睡,沉睡在绿叶铺就的软床上,若干年了,她还没有苏醒,像是在等待传说中的小王子来接她。我们家就要搬走了,搬到一个十分遥远的地方去。那天天下小雨,我跑到栀子花旁,雪白的花瓣上有圆溜溜的露珠在上面躺着,好象晶莹剔透的泪花,难道栀子花也舍不得我的离去吗?啊,今天的栀子花格外的妩媚动人,可是我不得不对她们匆匆地说声再见了。在车上,我不停的对自己说,再也看不到栀子花了,看不到了……等我长大了,我一定要把她搬到我的新家去,并且在她们的身旁栽上更多更艳的花,让她们一起玩耍、嬉戏。可是,从那以后,我再也没能回到家乡去,也就没再能见到那些栀子花。这么多年了,我没能实现自己的诺言,但我一刻也没有忘记那些栀子花。每当校园的广播里飘出“栀子花开呀开,栀子花开呀开,淡淡的青春盛开在我的心怀。栀子花开呀开……”这样的歌声时,我不禁遥望着远方,轻声地问到:栀子花,你还好吗?

⑥ 栀子花的描写

1、栀子花的的花朵是白色的,它分大栀子和小栀子两种,大的有拳头那么大,小的只有两三根手指头那么小。它有许多花瓣,一层挨着一层,都看不见中间的花蕊了。我轻轻地掰开层层花瓣,终于看见了它黄色的花蕊,花蕊的四周有许多约1厘米长的嫩黄色的细条像卫兵一样,围绕着黄色的花蕊,守卫着它。栀子花的花瓣呈坏雨滴状,摸起来就像婴儿的皮肤,也像上等的绸缎,滑滑嫩嫩的,非常舒服。

2、五月,校园里弥漫着栀子花的香味。在夜色中散步,白白的花朵散发出浓浓的香,使人神清气爽。然而,白天过的并不愉快,五月的空气,已燥热得令人心烦意乱。

3、紧接着,大片大片的栀子花便陆续开放,蔓延着纯净的气息――那素洁如凝的花朵缀满枝头,细腻而绵柔的花瓣晶莹润泽、玲珑剔透,仿佛美玉雕琢成的,淡雅得没有一点装饰,纯洁得没有一丝杂质。外层的花瓣上还残留着花萼的淡青,仿佛这雪香是从这青色中努力钻出来似的,怯怯的,让人怜爱。

4、每当夏天的风吹起时,那一树洁白芬芳的栀子花仿佛在一夜之间就全都绽放,露出嫩黄的花蕊。于是,很小很小的我总是喜欢在树下嗅着花香,踏出一地斑斓的'树影,迎风吹出一个个七彩的肥皂泡,望着他们在阳光的折射下闪耀着缤纷的光芒,然后在心底许下一个又一个的愿望。

5、栀子花虽是平凡的花朵,但他的生命力十分顽强。记得有一次,我摘下一朵,放在桌上,过三个小时,给它洒一点水。就这样,它竟然活了三天。这对一朵花来说,是多么了不起的事啊。你能不赞叹他的生命力顽强吗?你能不承认这是个奇迹吗?你能说这不可能吗?不能,不能。你不能你也不可能。

6、栀子花开时节,一处是炊烟,瓦舍,人家,一处是温婉如玉的栀子花,放眼望去,犹如一幅淡淡的水墨画。

7、栀子花就这样一直默默地立在强烈的阳光下,散发着清香,把空气浸染得更清新,给路人留下一片淡雅;而她自己却忍受着烈日的煎熬,让暑气吞噬着自己柔弱的身体,她却从来没有退缩过,眸子里藏着劲婉的坚持。素雅的白色,是她纯洁的心……

8、清晨,我路过栀子树旁,树上盛开着朵朵栀子花。那洁白如雪的花瓣调皮地往里卷曲着,可以看见嫩黄的花蕊。有的还是花骨朵儿,像圆圆的蜡烛头,饱胀破裂似的;有的羞羞答答地才展开两三片花瓣儿,像一个小孩儿探出脑袋小心翼翼地往外瞧了瞧;有的像亭亭玉立的少女随风舞动着雪白的舞裙,千姿百态,一朵比一朵更美。由于昨天晚上下了一场雨,栀子树上挂满了可爱的小露珠,像镶嵌着晶莹剔透的珍珠。

9、瞧!那花瓣白白的,摸上去软软的、厚厚的如同秋天盖的锦被一般。有的花瓣全开了,看上去像七、八岁的小孩一样,娇嫩无比,不能受到任何打击或伤害;有的花瓣只开了一半,隐隐约约能看见花蕊看上去活像一个带着笑容的新生婴儿;有的还是花骨朵,看上去饱胀得马上要破裂似的;看看这一都很美,看看那一朵也很美,让人心旷神怡。

⑦ 栀子花的作文六百字

栀子花
那花香,淡淡的,淡淡的,却让我在一瞬间体味到一股别样的馨香。 ——题记 独自坐在那即将离别的教室,忽然发现,回不去了。 泪眼模糊中,您……您的形象一下子清晰起来,那太多太多的感动,温暖着我的心啊! 初见您时,您是那么平凡,轻轻和我打声招呼后,便离开了。望着您矮而微胖的身影,我只是微笑。 渐渐的,我发现,您对每一个学生都那么好,您总是耐心地笑着解释每个学生的疑问。您是一位好老师,我庆幸。渐渐的,我发现,您对我也很重视,每次考试后,您总是拉着我去分析试卷。虽然我嘴上大喊倒霉,心里却乐翻了天。 可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,严厉地批评我。从未见过您如此锐利的眼光,一刹那,我觉得,在您的心目中,我变的那么污浊。我泪如泉涌,我后悔了,我惹您生气了。可您依旧关心我,比以前更多。
您鼓励我说:“只要你努力就一定会成功。我会帮你,你有能力冲击重点,我相信。”我蜕变。 记得上学期中考试我失利了,人一下子像得了一场大病,一天到晚躲在教室的那个角落,所能做的仿佛是不断的伤感。不知是怎样让您发现的,只知我在不知不觉中收到了您的一封信。您在信中说:“生活没有压垮你,人生中的挫折更不会使你屈服。老师喜欢你的坚强!”心,不仅仅是感动,还有一股强大的力量。我流着泪笑。您给我的,总是如星星般的细小的关爱,却又如星星般点缀了我十四岁的天空。在您身上,我看到了一朵平凡的花朵在绽放,淡淡的,淡淡的,却芳香了每个学生。 六月还未来临,栀子花未开,您酝酿的芳香早已蔓延开来…。 您是一朵栀子花,不需要华丽的外表,依然香溢我的心间,香飘整个校园!
想起来是那么遥远,仿佛已是从前,那不增扑灭的梦幻,依然隐藏在心间。

⑧ 栀子花还活得了吗

你好!记得我老家隔壁就有位园林师傅,每年他都要插上几百条栀子花的节枝,插一大茏,来年春天都发芽长了碧绿的叶子,在拿去卖。不存活的几率很小,几乎没有。

耐心:小时候我们就听过《拔苗助长》的故事,种花也是一样,要有耐心,不要着 急。它只有0.8CM长在不确定它是死是活的情况下,建议你耐心等候和观察,不要去 伤及它的枝体,也许它已经在土里悄悄的萌芽了。

栀子花:栀子花的生命力很强,用插土的方法要选 老枝 ,把顶端剪掉,它会从两端冒出新芽。建议枝长要留15厘米 ,一半插在土里。注意浇水。

什么时候长叶子?:栀子花现在是处于安静的季节,既不是长叶子茂盛的时候,也 已经过了花期,但并不等于它不发芽了。你要小心照料,注意浇水,它会发芽长出 小叶子,但是真正适合长叶子的季节是春天。

建议:你可以插两棵,就有选择性了,希望就大了。

⑨ 写一篇栀子开花的观察日记

  • 01

    酸土培养:
    栀子花需要散射光,所以喜欢酸土,如果土壤呈碱性,就会使得栀子花无法很好的吸收铁元素,从而对叶绿素的形成有很大的影响,进一步造成花枝枯萎,甚至死亡,所以其土壤一定要使用疏松、肥沃的酸性土壤,也可将部分具有这样效果的物质加入其中。

  • 02

    光照需求:
    栀子花千万不能放在烈日下暴晒,否则会造成叶子枯黄,但也不是说要放在全阴处,因为它对光线有一定的需求,最好是能放在保持每日60%光照处,另外,进入四月份后,一个月要进行两次施肥。

  • 03

    空气湿度:
    栀子花喜湿,因此空气的不能太干,据专家统计,如果空气湿度低于70%,就会影响花朵的正常开放,但是如果过湿的话,又会引起根茎烂,叶发黄,所以除了正常浇水外,还要在附近经常喷洒清水,另外一个要非常注意的问题,水不能浇过多,不然也会影响生长。
    看到土干了的时候,用手敲花盆,如果有空空的声音,就需要浇水,花盆底部开始漏水就停止,浇的水最好是能加入一些鸡蛋、豆浆等,这样更利于生长。

  • 08

    繁育方法:
    栀子花一般有扦插和压条两种繁殖方法:
    a、扦插,在梅雨季节用嫩枝15厘米长,插于苗床,10—12天生根。
    b、4月选取二年生枝条,长2O—25厘米,压埋在土中,保持湿润,约3O天生根,夏季与母株分离,翌春分栽。

  • End

⑩ 以栀子花撰写一篇500字的日记

又是一年春色潋艳时。院中,草儿抽出了新芽,花儿展开了花结,枝条粗了躯干,连泥土都更加地松软,散发着一种慵懒而又温和的气息。
妈妈极爱养花,总是往家中小院里移栽一些小花小草,各个季节,都可以看见充满生机的面孔,在小院中勃勃生长。而每到春末夏初,院中最为吸引人的不是那花红叶绿的鲜艳,也不是那蝶飞蜂舞的优美,而是墙角那株栀子发出的幽香。
如星空中点点微光,若即若离,却总有那么一缕香味,慢慢渗入你的身体里,浸染你的心肺,勾动着你的心弦,让人禁不住想要驻足细嗅。
幼年时,爱极了那株栀子,那如雪般的花瓣,不沾染一丝瑕疵,一瓣包裹着另一瓣,仿佛还颤动着昨夜的露珠。在微光下,闪耀着迷人的光芒。每年花期,花儿还含苞待放中,我便已兴奋地奔走在院中,或给它浇水,或轻轻抚摸着那小小的花骨朵们,心怀期盼,那洁白的花朵瞬间逆发。
而一夜之后,当院中的栀悉数绽放,心中的惊喜,便溢满出来。那映入眼中的洁白,让积郁了一夜的浑浊,在那刻殆尽。那时,妈妈便会折下几枝栀子,一一插在瓶中,安放在家中各处,使得家中总是弥漫着幽幽的花香。仿佛沾染在身上,无时无刻都围绕在你的周围,不肯散去。
偶尔,妈妈也会洗净一朵栀子,细细地别在耳畔,在家中便总能看见一朵洁白的花在跳动,在忙碌,顾盼之间,衍生出阵阵清香。那时年幼的我,总觉得妈妈是最美丽、最动人的,却不知是那栀子粉饰了她,还是她鲜活了那朵栀子。
童年时,对那淡然,幽香的栀子有着近乎炙热的爱,总是在它们开得最美丽,最盎然时捧着它们给大人,伙伴们,听到他们的惊叹声,便总是得意很久,仿佛,他们口中称赞的是自己。
随着时光的流转,有些东西便在生活中渐渐沉淀下去。一如长大后的我,不再偏爱那栀子,渐渐站在不远处,轻嗅那微微的香气,却不再靠近。长大了的印象里,花中有虫,不再完美,甚至那曾洁白的花瓣都不再泛光泽。那曾经狂热的喜爱,已不知遗忘在时光的哪个角落。
后来,等不及我重拾回那片对栀狂热的喜爱。妈妈便将那一株正茂的栀挖走,转而种上了玫瑰,那张扬而又妖娆的红色,艳了整个夏季,折煞了眼。
再不见那些年洁白幽香的栀子。

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