许冬林栀子花

⑴ 母亲的栀子花阅读答案

1:本文采用第一人称复诉述的（我~~制~）
好处：代入感强 为了加强作品真实性感染力 更能引起读者和作者的共鸣

2: 时间顺序中的倒叙：（自我12岁起；在我17岁的时候；我22岁结了婚，先将以前发生的事情，而不是从现在的时间说起）
3：她想让她的孩子感受到爱与被爱；拥有创造力与想象力；感知大千世界的不可思议；并且具有一种信念，即使面对逆境，在不幸与灾难中也能发现美的存在。
4：议论抒情;：事实上，我的妈妈已让她的孩子就像那些栀子花一样，追求可爱、强壮和完美，充满谜一样的灵气，或许还有一点神秘和不可思议。

作用：更能表达母亲对女儿默默的关爱
5：送花者是作者的母亲

理由1：自从母亲过世后，她就再也没有收到栀子花
2：妈妈引导我进一步的想象·····，作者已经在此做了伏笔，与后文：事实上，我的妈妈已让她的孩子就像那些栀子花一样，追求可爱、强壮和完美，充满谜一样的灵气，或许还有一点神秘和不可思议。相互前后照应~~~

如果没猜错这应该是初中或者高中的语文的阅读

呵呵
仅供参考哦·~

⑵ 光明行的阅读答案

光明行
杨轻抒母亲不知出去干什么了，我一个人独自扶墙出了家门，门外正在下着雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地响。我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了，因为我再也看不见那丛我亲手种植的芭蕉了。
以前我从没有想过什么叫做黑暗，没有，我抱怨过城市是那样的拥挤，天空有好多的灰尘，抱怨过房间是那样的窄小，人群中有那么多丑陋的面孔，然而当我终于看不见这一切的时候，我才突然发觉这一切是多么的珍贵！
我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生，从没！而今，我无论如何不能接受这一切，我独自走进了雨中。我不想提到那个叫死字的汉字，但我绝不认为这样活着有任何意义。如果这时有一辆车向我撞来，如果身边的建筑物突然倒下，如果我一脚踏进了深渊，我会坦然接受的，我会！
但这一切都没有发生。
我只听到了汽车紧急的刹车声和司机的惊呼声，听到前面迅速移动重物的声音，听到人群急急走过的声音——我竟然畅通无阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次变得这样宽广。
然后，我听到了一声狗叫，一种友善的，我能想象出的一种乖乖巧巧的狗的叫声。头顶的雨突然停了。
“走开！”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可怜！”
我使劲挥动手臂，要甩开身边的一切，但我无论怎样努力，始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。我终于失声痛哭起来。
“能陪我走一程吗？”一个声音说。是一个女孩子的声音，软软的，柔柔的。我不做声。
女孩把手伸过来，拉住我的手。“阿明——”女孩叫一声，我听见小狗汪汪地叫着跑过来，围着我转圈，然后伸出舌头舔我的脚。我们在雨中走，雨声在伞外淅淅沥沥地响。女孩的手热乎乎的，天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久，我的心渐渐平静下来。
女孩问：“你的眼睛是谁治的？”我说出了医生的名字。“原来你就是我叔叔的那个病人！”女孩有些惊喜地说，“你的眼睛能治好，他还说，治好你的眼睛将是他一生中最得意的手术之一。”
“真的？”我还是有些怀疑，因为母亲说过，我的眼睛治愈率只有百分之二十五，也就是说，失败率高达百分之七十五。
“真的，不骗你！”女孩说，语气是那么肯定。
“你喜欢音乐吗？我拉二胡给你听吧。” 一阵窸窸窣窣的声音，我听见女孩试了一下弓，顿一下，一种激越的欢快的的音符突然跳跃而出，是刘天华的著名二胡曲《光明行》！
女孩拉得真好！我曾经多次听过二胡曲《光明行》，但我从来没像今天这样感到过有一大片的光明水一样猛然落满我的头上、肩上，沐浴着我的全部身心。
“看到阳光了吗？”女孩轻声说，“你一定会看到光明的！到那里你采枙子花送给我吧，我最喜欢枙子花了。小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明。”
手术非常的成功，百分之二十五的奇迹实现了！医生感慨地说：“这个坚强自信的病人不多见啊！”我没有时间去理会医生的感慨，拆线那天，我跑到城外的农家院里，折了一大捧栀子花，我要去找那个喜欢栀子花的女孩！
然而，当我认定我已经走到了我曾经和女孩呆过的地方时，我才发现在我面前的，哪有什么房子，有的只的一片满是砖头瓦块长了青草的废墟。我想是不是我走错了地方？于是我重新回到起点，闭了眼，凭着感觉，走到了，睁眼，仍是那片废墟！
我见人就问：“这曾有人会拉二胡带条叫阿明的小狗的女孩吗？”
有人想了半天说：“你是问那个卖艺的瞎女孩吗？她早走了，不知上哪儿了。是牵条小狗背把二胡——她曾经在这里搭了一个临时的棚。”
我说：“她叔叔是眼科医生呢！”
那人说：“哪有这事！她只是一个卖艺的女孩，胸前常戴朵栀子花。”
是这样！我发疯似的跑遍了城市的每一个角落，见人就问，看见一个胸前戴栀子花会拉二胡的女孩了吗？所有的人都冲我摇头。
我跑遍了城市的大街小巷，那么多的人呢，那么多的人中没有那个长头发的牵着一条叫阿明的小狗的女孩，有的只是大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泄下来，厚厚的阳光把一座城市，把所有的人都淹没了。
我把手中的栀子花抛起来，城市的天空中顿时飘满了洁白的栀子花，那一瓣瓣洁白的花像一个个梦，像一瓣瓣梦一样的阳光，像一瓣瓣阳光一样的音符随时风飘荡……
阳光，真香！所有的人抬起头，他们在寻找那些很香很香的光明呢！
我泪流满面。（选自《中国当代微型小说名篇赏析》，有改动）
1．在“我”与女孩的偶遇中，她为“我”做了哪些事？
__________________________________________________
2．体会下面句子中加粗词语的表达效果。
始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。
__________________________________________________
3．选文第9段画线句有什么作用？
天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。
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4、请赏析下面的句子。
小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明！
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5．阅读选文，请简要概括女孩的性格特点。
__________________________________________________
6．选文第26段（结尾段）表达了“我”怎样的情感？
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7．选文的标题有什么含义？
__________________________________________________1．撑伞遮雨，牵手同行，谎称叔叔能治好“我”的眼病，为“我”拉二胡曲《光明行》鼓励“我”。
2．动作，意思是摆脱不开，生动形象地写出女孩帮助“我”的坚定执着，同时也写出“我”内心的烦躁。
3．环境描写，渲染宁静的气氛，烘托“我”逐渐平静的心情。
4．比喻，生动形象地写出枙子花洁白、灿烂的特点。
5．善良（有爱心、友善）、纯洁、善解人意、温柔。
6．表达了“我”对女孩的感激，没找到女孩的伤心和遗憾，感受到光明的幸福，为人与人之间的真情而感动。
7．既指刘天华的二胡曲《光明行》，也指女孩对“我”的帮助让“我”坚强自信，重新获得光明，“我”也由此感到人间真情如阳光般光明美好。

⑶ 永远的栀子花阅读答案

1.由描写栀子花开的环境描写过渡到那年那景那事的回忆,起到的是引用、过渡的作专用.
2.1）衬托出女属孩的不假思索,对于盲人的处境的同情,小女孩善良的心由她的动作表现的淋漓尽致.
2）正如下文所说的一样,人们都为这个为那个日渐的麻木,熟视无睹,盲人在经过无数次的被忽视后,也变得麻木,而小女孩不假思索对他展露出来的好、善良,让盲人心里温暖了很多,眼中也多了一些光亮.
3）现在的人们为了房子、车子、票子、位子之类的东西忙碌的不停,已经忽视了很多很多优良的传统美德,也丧失了很多人与人之间最基本的恶交往,所以形容为：渐近荒芜、干渴日久的精神家园.
4）最感动的是在“渐近荒芜、干渴日久的精神家园”中还有那么一丝光亮,小女孩那毫不修饰的善良,让作者看到希望,这也是最难忘的.
5）永远的栀子花香,是作者的一种希望,希望能够唤起人们的善良的心,女孩和盲人的那一幕在作者心目中烙下了很深的烙印,永远难忘,同时,作者也希望通过文章来表达一种情感,善良的心总是会存在的,而且会是永恒的.

⑷ 一束白色的栀子花阅读答案

1.（1）揣测:指猜测，写出了我的疑惑 （2）.乖僻：指隐蔽，写出了我那时的童心
2因为有人在她生日送回她栀子花答，这是对她的关爱，所以她感到自己是可爱的，值得别人关心与爱
3"栀子花馥郁与温馨”指的是妈妈让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱
4想让我帮助更多有困难的人，去帮助那些需要帮助的人，

⑸ 绽放在角落里的栀子花阅读答案

1、一个外貌、学习平常、孤独自卑的女生因得到老师不经意的关专注与赞赏变得活属泼可爱、好学上进，最终考上名牌大学的故事。
2、写出女孩的孤独、自卑、不被人重视；为下文老师对她的关注赞赏做铺垫。
3、运用动作、神态描写，写出女孩得到关注赞赏时兴奋与喜悦之情。
4、表面写老师对一位学生头上一朵栀子花的关注与赞赏，但却改变了他的一生。
5、藤野先生 《藤野先生》 正直...
这是我们老师对的答案，可能简单了点，希望对你有帮助 亲 求采纳！

⑹ 一朵栀子花 阅读答案

1、本文的线索是以为时间线索，读本文可以用找时间提示语的方法分段，试着给本文所分的段归纳段意。

2、⑤段中，闻听我的话后，她为什么“抬了头怔怔看我”？

以前
赞美后

给别人的印象

让所有教她的老师，再不能忽视。

言行
寡言少语。
人变得活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。

学习方法

在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落。

3、本文用对比的手法写，请完成下表：

4、写玉兰花“一朵一朵硕大的花，息在枝上，白鸽似的。”写栀子花“一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正栖落在她的头发里面”。这里的对比说明了什么？

5、假设你是这个平常的小女孩，“皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的”，不被别人注意，又没有别人的欣赏与赞美，你将怎样对待自己的生活？

6、⑩段中，“对于一个身处逆境中的人来说，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。”用“对于……无须………只要……就足以……”的样式仿写一个句子。

参考答案

1、（1）她是一个平常得别人几乎忘却了她的女孩。（2）自习时，老师一句真诚的赞美，使她的一切都发生了改变。（3）几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。并且想用爱的花朵为世界增添香气。

2、她不相信有人这时会赞赏她这个平常的人。

3、

以前
赞美后

给别人的印象
她太过平常了。
让所有教她的老师，再不能忽视。

言行
寡言少语。
人变得活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。

学习方法

在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落。
她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了

4、说明了小花也会散发香气。

5、（略）

6、（略）

⑺ 栀子花 阅读答案

1．本文记叙了作者用耐心和爱心迎来栀子花开的故事。（2分，意对即可）
2. 引用歌词内“栀子花香呀香”引出了作容者对栀子花香中美好景象的联想和向往。（2分）引用歌词“栀子花开呀开”表达自己期盼花开的急切心情。（2分）
3．所谓的“好运”和“佳缘”每个人都能拥有（1分）。想要拥有它们就要少一点功利心，多一点平常心；少一点获取的欲望，多一点真诚的付出；在耐心和潜心之间学会等待和守候。（答出一点给1分，给满3分为止）（共3分。意对即可）
4．B(3分。④段并未直接揭示文章主旨）

⑻ 许冬林的许冬林妙语录

荷风溪雨整理 午后的阳光是慵懒的。当有一炉香，一壶茶。竹摇椅的枕上，发有三五分乱，乱发的底下是泛黄的纸，泛黄的纸上是平平仄仄的句子。眼闭着，梦做着，人是醒的。凉了的茶喝了一半，水没续上。
——《人在黄梅天》
落雪的江北平原是秀美的，只敷了层淡粉，依然唇红齿白，眉清目秀。
——《我这江北的雪》
窗外一片雪光盈盈，映得小书房的几面粉墙是淡淡的清白。房间里高高低低的家什，在雪光里，静物素描一般，见其形，不见其色。
——《枣林·雨》
日历就在身边，翻了翻，知道开往春天的列车沿途还会经过这样的小站：小雪——大雪——冬至——小寒——大寒。然后就是生命勃发的立春雨水了。
——《一个人的冬天》
雪，天和地共做的梦。
——《我这江北的雪》
九月的石榴风从书页间穿过，戴着眼镜的那人，在窗里，在书里，像一只泊岸的船，与我隔着海的。
——《相遇少年时》
黝黑嶙峋的枝干上，槐树的叶一寸寸厚起来，像一片正涨潮的海。白的槐花起先是有点淡绿以至鹅黄的，含着苞，紧紧地收着。像小绿袄上浅色盘扣，羞涩而矜持，锁着春色。
——《相遇少年时》
夜风把小窗轻轻推开，把阵阵馥郁的花香送到一个女孩的梦里。只是风啊，你小心些，不要让枝叶轻摆，让我的花瓣上有了折痕；门口的小黄狗啊，你警醒些，不要让邻家的女孩偷了我的花儿；妈妈啊，清晨摘花时仔细些，不要漏掉了一枝，我的碎花裙子上还想别上白白的一枝……
——《栀子花开时》 玫瑰红的旗袍已经有点缠人，像热情的初恋男女，腻得叫人的心底生出几分厌来，只是尚还能受得住，那分恼人还未到唇边。
——《人在黄梅天》
窗外才九点钟的香樟树上早挤满了单调的蝉鸣，铺路石子样的粗糙，祥林嫂似的一遍一遍，没个了时，叫人厌烦。
——《人在黄梅天》
这天气，像分头而睡的一对老夫妻，各自絮叨着，多年的不呼应。
——《人在黄梅天》
秋雨不似夏雨，没有雷声作伴中，下得分外寂寥。嘤嘤的声音，像中年女人依在幽暗的巷角，于无人处独自泪下，独自优雅地拭，惟恐惊了他人。
——《秋事》
（秋日的）阳光喜欢深居简出，像已经打下江山的国主，急急丢了夏的乾坤万里的气魄，这一刻，跌在温柔乡里难寻面目，尽显没落之世的气象。
——《秋后记》
远天，浅灰，是眸底往事的色调。
——《枣林·雨》
窗台边的茶花，红骨朵儿静静地在雨里立着，俨然一位静侯在窗外谁的红袖，举一把绿伞等她薄醉的良人。
——《枣林·雨》
等春风浩荡，像大军从门前过，我随了它的脚步。
——《一个人的冬天》
雨脚落在撑开的遮阳棚上，嘭嘭嘭地响得清脆，好似一个流泪的女人半是撒娇地抢起粉拳，千百次地捶击拷问着一个男人的胸膛。
——《三更听雨梦不成》
屋檐下的水洼处，浑浊一滩水，却也开心，水花像谁嘬起的唇，一口一口接着屋檐上滴下的水。
——《三更听雨梦不成》
年华像一截上好的缎子，已经裁下了一件身上的旗袍，还余了点料。虽然舍不得，可再裁一件是不够了，只能约莫着再裁两块帕子，塞在襟上，自己用。
——《不谈情事已多年》
清晨的河堤在冷雪下蜿蜒延伸，像淡扫的娥眉，围着盈盈的寒水，无语而多情。
——《冷香爱情》
……人跟着哼了起来，声音柔柔的，喉咙里仿佛藏着花香。
——《梁兄你花轿早来抬》
秋日的田野，蒲公英在吐淡白的绒绒，像个寂寞的小妇人百无聊赖，趴在午后的阳台上吹泡泡。
——《俯身秋草香》 一块牛奶糖，在桌角，也软了，白白的一滩，没守住自己的矜持。像旋风中的女子，刚蹲下身捂住了裙摆，结果低胸的领子又泄了上面的春光。
——《人在黄梅天》
待出得院来，受得起那薄凉，欲尝那一口甜时，秋已经踩过枝头，在烟尘里远了。
——《秋后记》
枣芽儿在枣树的身躯里翻身了吧，并且摩拳擦掌，有了破城的雄心，有了凌霄的头壮志。
——《枣林·雨》
暮色渐浓，一园的枣树渐渐退向了宋人的书法册页里，渐次模糊。屋内人声喧哗，酒香四溢。起坐间偶一回眸，再不见了枣林，是在春雨里化开了吧，捞不起了。
——《枣林·雨》
淡白的灯光低眉顺眼地洒下来，落在被雨濡湿的青色地砖上。凸的一面映着光，白亮，似顾盼的眼；凹的一面，依然深一块浅一块地盛着夜色。
——《枣林·雨》
先生把饭菜递到床上，很香，台灯下袅袅地冒着热气，淡墨的影子在墙上爬。
——《病中记》
他走近了，近到似乎我抬一抬睫毛，都会撞上他的肩膀。
——《相遇少年时》
那样的清晨，过雨的落花将空气氤氲出一片芬芳的凉意，像是我手中正捧的一首唐诗，正沉吟恍惚间，冷不丁他从插图里走出来。
——《相遇少年时》
岁月走了，戏也散了，从前湿漉漉纠缠在一起的两团泥从此风干为两粒尘埃，散入人海里不再惦念。
——《旧情》
竹林里，一些雪花在青绿的枝头，各自占据着暂时的高处；一些雪花受不了早起的鸟儿的聒噪，于是甘心落草为寇。
——《冷香爱情》
他蓦地停下了手中的木浆，心像一座山顷刻间碎作一地沙砾，亿万粒沙砾里装的都是疼。
——《梁兄你花轿早来抬》
许多个冬天的早晨，阳光穿过窗前的香樟，洗涤我碎花窗帘上残留的夜色。以至香樟里窝藏的那些鸟儿也开心了，叽叽喳喳地叫着。叫吧，阳光是温暖神奇的被子，啄不破的。
——《阳光千万里》
我从桔黄色的灯光里走过，心上落满了一层厚厚的温暖。
——《我是谁的唯一》 时光是绕在手里的线团，虽有些长度，也只是日复一日的回旋往返。
——《秋后记》
且愿稿纸如雪，且就这样写着吧，一程又一程，独抱浓愁，试着将自己往岁月深处邮寄。
——《雪前》
我曾经以为，读了书写过字的女人，内心可以强大到藐视生活里生命里一切灰暗。这多么虚妄无知。起码，面对生活中的明暗冷暖，我和祖母一样都选择了面对一片清冷而灰暗的夜，自说自话。
——《雪前》
有人说，人生就是不断和自己邂逅，能和自己相识久处交心的人，都是和自己灵魂相近或某些地方相似的人。
——《寻你，然后不见》
爱情，永远是那时那地的事。换了水土和天时，当然结不出原来的果子。
——《薄情一把》
年少啊，爱情可以招摇，自己的感情天空下雨了，别人也就难得晴天……三十岁的爱情像风里的蜡烛，干脆自个儿先熄了吧，也省了弄得一地狼藉。掐灭爱情的烛火，只保留一根沉默的“爱”的烛芯，把爱情变为爱着，变成一个人内心阴晴雨雪的事。
——《爱，是一个人的事》
洗了脂粉铅华，于幽独之中，将当年的红袄绿裙一件件叠起，连同记忆。再不喜人前奢华，不会把自己张扬成枝上硕大的一朵，只为逗引一个人留步。此刻的姿态是收的，紧紧地收着，触角在泥土里，放了一寸一寸本欲打探的疆土。
——《我在千峰之后》
爱情，原来就是那开遍千万根枝头的雪花，抓住没抓住，都一样难以久存吧，预设得再好也没用。
——《冷香爱情》
爱，是要数着时间，朝夕惦记的。我悟得有些迟了。
——《我和乌龟》
野花很少有逼人的香，热情似乎不够，实用者的目光里，它是早被沦落为草的。那就以一棵草的心态来开放吧，恬淡，随意，秋风的香里，不浓情也不绝情。
——《俯身秋草香》
生命中，无论目光停留在哪个点上，身前都是未圆的梦，身后都是弄丢了的东西。
——《寻找一件裙子》
慢慢知道，关于时间的真相。那些美好，像指间的风，眼里的云，在时间里不得永恒。但时间也仁慈，那些背负不动的寂寥忧伤只管放它那儿寄存，直到陈年烂月，忘记认领。
——《多年以后》
人常说，女儿家是菜籽命，落在肥处是肥处，落在瘦处是瘦处。却原来，赶上幸福的一生，女人是花，享尽呵护；逢上不幸，再柔弱的身躯都要坚韧顽强地挺起来，哪怕以冬树的灰暗形象，独自撑开一片天空。
——《失色的女人》
他在他的时光里从容成熟，丰厚，渐奔老态。而我，二十年后只一瞥，忍不住哀叹时光，竟忘了自己也是在时间的尘里打了一个泥滚，面目也非从前。
——《一觉已中年》 怦然心动的感觉就是隆冬后的一声惊雷滚过头顶，再孱弱的细胞都禁不住要颤栗；就是坚硬的冰块陡然碎裂，慢慢在一线阳光里融化成水；就是含苞未放的花在暗夜里，冷不丁被一门滴晨露唤醒，于是花瓣渐次展开；就是一场暮雨后，急匆匆行走于幽寂的树木于枝叶间偶然瞥见的一天星光；就是看她的第一眼，忍不住握住她的手说：我在哪里见过你！
——《青蛇绝恋》
你来之前，我的青峰山未醒，花儿未开，草木未翠，薄冰未解，百鸟未鸣。你来了，我的青峰山醒了。你走了，我青峰山的花儿为谁而开？草木为谁而翠？流水潺潺，百鸟啁啾又与谁去听？
——《青蛇绝恋》
那么，我爱，请枕我的青丝入眠吧！我会在日落时分，卸下所有彩卡或水晶簪，将青丝缓缓梳理，让它流淌在枕边。趁我的青丝已长，趁我的青丝还没有根根白去，用你的肌肤无心无意地吻遍我的每一根发丝！这是怎样的一种幸福啊！
——《枕我的青丝入眠》
让我的青丝成为山坡上的纤纤细草，夜夜在枕畔我们放牧爱情。当你辗转身体时轻扯了我的青丝，一点小小的疼痛，让我梦中也能知晓，躺在体侧的是我的爱人！
——《枕我的青丝入眠》
看着他（父亲）落寞而去的背影，忽然泪流满面：其实这些年，是自己欠他的太多太多。没有一种心酸能逃得掉，没有一种愧疚能绕得过去！总有一个夜晚，已逝的岁月卷土重来，在心上厚厚地覆盖，让你忍不住摸着胸口喊痛！总有一个夜晚你看清了自己的浅薄，任性，甚至残忍！
——《那个男人》
蚕是生而为吐丝的，日日夜夜地吐丝在一寸一寸耗尽蚕的生命——自从和某个冤家相识，从此一生便耗在了对那人的无尽思念中，不问值与不值。
——《是是非非的吐丝》
最爱的人不适合去嫁，只合去思念；最思念的人不要去见，只合放在梦里。
——《最美的花开》

⑼ 一束白色的栀子花的阅读答案

1.（1）揣测:指猜测，写出了我的疑惑 （2）.乖僻：指隐蔽，写出了我那时的专童心
2因为有人在她生属日送她栀子花，这是对她的关爱，所以她感到自己是可爱的，值得别人关心与爱
3"栀子花馥郁与温馨”指的是妈妈让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱
4想让我帮助更多有困难的人，去帮助那些需要帮助的人，

⑽ 一朵栀子花的阅读答案

1、本文为何以“一朵栀子花”为题？ 2、文章1、2两处是描写同一个人的，但前后迥然不同，为什回么？3、具体说答说文中的“我”是怎么样一个人.4、文末又怎样的含义？请写出你的理解
答案;
1、以“一朵栀子花”表现老师无意中发现栀子花香味后对她的赞赏和帮助，而使她性格从孤芳自赏走向与其他人的共鸣，从而使她学业等方面发生翻天覆地的变化，不该用“一朵栀子花”命名吗？
2、1中已回答
3、老师
4、表示对老师的感恩，和她对类似于以前的她的那种人的激励等，这结尾写的太漂亮了，有些内涵只能意会不能言传，还得你自己仔细想想，可能每个人得到的答案都不尽相同……