一束栀子花的简笔画
㈠ 《一束白色的栀子花》中的拟人句
拟人句：
白色来栀子花偎依在柔和的自玫瑰色的包装纸中，纯洁无暇、芬香沁人，为丽达带来了无尽的欣悦。 偎依这个词运用了拟人的手法
而栀子花的馥郁与温馨却无时无刻不陪伴在她的身边，让她真切地感受到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的。 陪伴这个词运用了拟人的手法
感悟：
善举应当鼓励。这位伟大母亲用匿名送花的方式鼓励女儿行善，让她感到自己所做的奉献是值得的。这是一位智慧的母亲，智慧而且充满情趣。
多给孩子一份鼓励，哪怕是一个微笑，也会在孩子的心灵里开出圣洁的花朵。
希望能采纳我的回答，谢谢！
㈡ 一束白色的栀子花暑假作业五年级的急！
1.联系上下文解释词语。匿名:文中指不显示自己的名字。揣想:文中指猜测或想象。 2.母亲起劲儿地帮作者‘‘推波助澜’’，你也学着母亲的样子为作者推波助澜，用上‘‘是不是......”或‘‘会不会......’’这样的句式表述，注意想象合理，表述清楚。答:会不会是你上次在大街上扶起的那位老爷爷？ 3.文中的拟人句是:而栀子花的馥郁与温馨却时时刻刻陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人的关心与爱。 4.作者每次在猜想送花人到底是谁的时候，心中都洋溢着无尽的快乐与幸福。中国有句古语正好也是表达这种难忘、温馨的体验，你知道这句话吗？试试看！赠人玫瑰，【手有余香】。 5.送花人到底是谁？读了文章的结尾，你知道了吗？从这样的结尾中你体会到了什么？答:送花人是母亲，我体会到了母亲对‘‘我”的爱。 6.如果你就是那个小女孩，你会对妈妈说些什么？想好后写下来。答:妈妈，谢谢您每年我过生日的时候，都送我一束栀子花，我一定不会辜负您对我的期盼。 我也不知道你和我的是不是一样的，是的话，望采纳～
㈢ 一束白色的栀子花
你好，很高兴回答你的问题
①因为作者经常帮助别人，给予别人关心专与爱。
②栀子花的馥郁属与温馨指【收到别人的关心与爱】
③妈妈就是希望她的孩子都认为自己像一朵栀子花那样可爱、坚强而完美，并且笼罩在神秘的光环中。换言之，就是妈妈希望孩子自己发现生活的方向和自己身上的闪光点，自我完善、主动成长。
㈣ 一束白色的栀子花
1、不行，因为“依偎”一词生动形象的描写出了栀子花的美丽以及它的可专爱。。
2、因属为有人在她生日送她栀子花，这是对她的关爱，所以她感到自己是可爱的，值得别人关心与爱 3、"栀子花馥郁与温馨”指的是妈妈让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱4、想让我帮助更多有困难的人，去帮助那些需要帮助的人。
希望对你有帮助！加我分吗/
㈤ 栀子花的简笔画 简单
1、我们首先画出栀子花的花蕊。
㈥ 栀子花是什么样子的
栀子花花型：
萼管倒圆锥形或卵形，有纵棱，萼檐管形，膨大，顶部5-8裂，通常专6裂。
花冠属白色或乳黄色，高脚碟状，喉部有疏柔毛，冠管狭圆筒形，长3-5厘米，宽4-6毫米。
花丝极短，花药线形，长1.5-2.2厘米，伸出；花柱粗厚，柱头纺锤形。
如图所示：
㈦ 一束白色的栀子花阅读答案
1.（1）揣测:指猜测，写出了我的疑惑 （2）.乖僻：指隐蔽，写出了我那专时的童心
2因为有人在她属生日送她栀子花，这是对她的关爱，所以她感到自己是可爱的，值得别人关心与爱
3"栀子花馥郁与温馨”指的是妈妈让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱
4想让我帮助更多有困难的人，去帮助那些需要帮助的人，
㈧ 一束束白色的栀子花谁送的
一束鲜花——一束白色的栀子花，总会在我每个生日里送到我家里。花束里版没有通常可见的留言卡；到花店老权板那里也查不出送花人的姓名，因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁人，为我带来了无尽的喜悦。
我没法查明送花人的身份，然而我没有一天不在揣想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于乖僻而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最幸福的时刻。
妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是曾经为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他省去冰地上滑倒的危险？会不会是哪位青年人怀有浪漫之想？我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨却无时无刻不陪伴在我身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，值得别人的关心与爱。
我就是在这栀子花香中想象，在栀子花香中长大，一直到22岁。这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子花也是在这一年中断的。
㈨ 一束白色的栀子花课文阅读答案
赠人玫瑰，手有余香
㈩ 阅读短文，完成练习。 一束白色的栀子花
一束白色的栀子花
一束鲜花—一束白色的栀子花，总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，无暇无瑕，芬香沁人，为我带来了无尽的欣喜。我没法查明送花人的身份，没有一天不在猜想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真实姓名的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾经为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他省去在冰地上滑倒的危险？我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨让我感到自己是可爱的，值得别人关心与爱护的。我就是在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。
白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，无暇无瑕，芬香沁人，为我带来了无尽的欣喜。
把依偎换成依靠或睡好不好？为什么？（不好。依偎体现栀子花美丽柔弱。）
纯洁无瑕指花的(颜色),芬芳沁人指花的（香气）。
生日里的栀子花到底是谁送的？从哪一句话可以知道？这个人为什么送花给我？（是母亲送的。从最后一句知道。母亲希望我体会到为别人付出爱，定会有爱的回报。）
母亲为什么要多次问我？请选择正确的答案（c）
A 提醒我不要忘记查明送花人的身份
B 让我经常沉浸在想象和幸福之中
C 让我体会到为别人付出爱，定会有爱的回报
D 让我感觉到自己是可爱的，值得别人关心与爱
用自己的话写一写文中的母亲是怎样的一位母亲。读了这篇文章后你有什么感受？
文中的母亲是一位有着独特教育方法的母亲。只要付出真心去爱就一定会有爱的回报，就很幸福。爱的栀子花就一直散发爱的香味。