短文康乃馨阅读答案

❶ 十二朵粉红的康乃馨杨红樱短文答案

康乃馨一般都是送给母亲的，如果要搭配玫瑰和百合什么的送爱人和朋友也有其它的寓意，要是送给母亲12朵，应该是母亲我爱你的意思吧！

❷ 温暖一生的康乃馨阅读答案

有两种解答：(1)家境窘迫。家里的气氛虽然平静，但却有些压抑。(2)她认为自己长大后，生活的性质不会有什么大的变化，只不过生活的形式有变化而已，生活的沉重使她不敢想，也不愿想。

❸ 生日里的康乃馨阅读答案

1滚运 感激 让母亲欢喜和幸福是这么简单
2.当母亲拿到那一束康乃馨时版，内心无比激动。权母亲的双手紧紧的攥着那一束康乃馨，泪水在眼眶中打转，随之被这深深的爱打动，渐渐幸福地哭了。
3.每当在考试前夕，母亲总要为我准备好一根油条和两个鸡蛋，味道也总是带点甜味，象征着100分甜甜美美！

❹ 《十一枝康乃馨》阅读答案

1.“今天是母亲节，五月的第一个星期天”，作者说“今天是母亲节”，为什么还要说明这是“五月的第一个星期天”? 2.“我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨”一句对全文有何作用? 3.“我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱”和哪句话成因果关系? 4，我和弟弟想送妈妈康乃馨，从最初到最后他们所采取的方式可取之处是什么? 5.为什么说“她是两个女儿的母亲，我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的”? 6.“小小的店铺弥漫着一种馨香”在文中起什么作用? 7.怎样理解老板娘对“我和弟弟”“好孩子”的称谓? 8.哪句话说明了“向收到鲜花的母亲们要一枝”这个主意一定行呢? 9.哪句话交代了今天母亲节向母亲献花的特殊意义? 10.与“如我所愿”相对应的一句是哪句?与“出人意料”相对应的是哪一句? 11.根据前后文，怎样理解最后一位主顾老太太说的“多好的孩子”，她为什么要说“我祝福你们的妈妈”? 12.文章为什么取名为“十一枝康乃馨”?你认为文章在选材上有什么特色? 答案：1.作者强调“五月的第一个星期天”，绝不是简单的重复，这既是真实的，又表现了作者的喜悦之情，母亲节要给母亲献上鲜花，而且这也是“宿愿”了。五月个多么好的季节呀，星期天又是一个多么使人盼望的日子呀，更何况又是“第一个”呢?这就如同李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“烟花三月下扬州”一样，连月份也表达了这种快乐的情绪。2.送给妈妈一打花，本来是既平常又感人的事，可是做起来却一波三折，正是因为“一直”这个“宿愿”，才使得“我和弟弟”“鼓足勇气”从找事做到要一枝花，该句是“我和弟弟”所做一切的精神支柱。3.送妈妈花的愿望由来以久，而这笔购花经费又是忍着盲大’莳诱惑力积攒出来的，足以说明对母亲的理解、孝敬，可以说这一打花是一片情。当这一片情，这来之不易的钱丢了时，自然是惊慌失措，已经快要哭起来了。4.送给妈妈节日礼物，足以表现了孩子们的懂事，更为可贵的是他们没有向父母要钱来买，首先是从自己最喜欢的游戏中积攒，钱丢失后准备打工去买，最后又别有新意的向送花的母亲们各要一枝。5.这个判断是非常正确的，因为做了母亲的人往往都有颗善心，她们更能体会做儿女的心情。6.这既是花店真实情况的写照，也衬托了老板娘为人的善良和他们的事情能够成功。此句写来十分自然，使读者仿佛嗅到了花香。7.可以说天下做母亲的人的心是相通的，当两个女儿的母亲明白他们的意图后，一个“好”字足以表明了她作为母亲的喜悦，一个“好”字是对他们的最高褒奖。此处没有多余的话，非常简略传神。8.向人家要鲜花，这本来是难以启齿的，但是鲜花是作为特殊的礼品，在母亲节这天又有着极特殊的含义，特别是“我们”之所以要鲜花是有着极特殊理由的。所以主顾在给他们鲜花时并未失去什么，而是将幸福与他人分享。9.母亲节向母亲送花本来就极具特殊意义，更何况是最后——次在异国他乡向母亲在母亲节时献上的鲜花。这束鲜花将永远绽放在母亲的心间，它将陪着母亲孤身一人在异国度过日日夜夜。“让妈妈开心”的孩子的任何请求，是任何人无法也没有道理拒绝的。10.回答这道题要注意前后文的联系，与“如我所愿”相对应的一句是“这个办法一定行”;与“出人意料”相对应的一句是“我鼓足了勇气……”。这句话像有些矛盾，其实这反映“我和弟弟”的勇气，也反映了这一不平常的举动，不但得到了他人的理解，还得到了极高的赞许。11.老太太对母亲节能够收到儿子的鲜花十分喜悦激动，先是“深深地闻”，这一“深深地闻”，“闻”的岂止是花香，这里有儿子对母亲的深情;紧接着表明“二十七张烫金的收据”，这是二十七年来儿子始终如一的孝心;最后掏小费也是这种喜悦之情露。自己的儿子是“多好的儿子”，送花的小孩也是多好的孩子!普天下的母亲都喜欢尊重母亲、知恩图报的孩子。老太太“祝福你们的妈妈”是祝福“妈妈”有这样可亲可爱的孩子。12.要买一打康乃馨，“一打”本是十二枝，小孩为什么不再继续送花和要花了呢?这有可能是他们就有十一家需要送花，但更主要的是他们送给每家十二枝，要了一枝后剩十一，这些母亲都得到十一枝花，母亲也自然是十一枝;更主要的是这十——枝花有孩子的一片孝心，也有其他十一位母亲的敬意、祝福，一种人与人之间美好的关系跃然纸上，感人至深，令人赞叹。本文选材详略得当，送十一处花，仅表首尾两家，其余一律省略，使文章短小精悍，简洁隽永，读后觉得素色的康乃馨发出阵阵幽香。

❺ 生日里的康乃馨 阅读答案

回忆儿时，母亲为“我”滚运，“我”感到极不耐烦。——（“我”内想弯下腰，让母亲不要呢么吃容力）——又逢生日，“我”为母亲送上鲜花，表达感恩。
2.体会下列句子表现出的人物心理。（4分）
（1）似乎滚运是母亲的事，鸡蛋是属于我的。(2分）
答：表现了“我”已经滚的不耐烦了，想急切的吃掉鸡蛋，鸡蛋是属于“我”的
（2）我看着餐桌上的一盘鸡蛋，不由得站起来……（2分）
答：表现了“我”仿佛有回到了母亲给“我”滚运时的情景，感觉到母亲就在背后给“我”一样，多疑不由得站了起来
3.分析第四段“她出生于大户人家，外祖父是清朝的二品官。母亲有文化，当过妇产科医生，她用那双手不知将多少生命迎接到这个世界。”在全文中的作用。（4分）
答：承上启下的作用，突出了母亲的那双手！
就要毕业了，经历了三年的初中生活，你是否想到过向谁表达你的感恩呢？请完成下面这张感恩卡。（4分）

❻ 最后一束康乃馨 阅读答案

1．联系下文，第①段中加点词“沮丧”的意思是： （2分）

2．文中有几处写出了妈妈对我的操心，如：①
② ③ （3分）

3．第⑥段当我把康乃馨送给妈妈的时候，妈妈高兴地说我“长大了”，这是因为： （4分）

（1）
（2）
4．联系全文，请理解“康乃馨”在文中的两层意义： （4分）

（1）
（2）
5．请你谈谈最后一段议论对表现主题的作用。（60字左右）（5分）

【参考答案】

1、（2分）灰心失望

2、（3分，各1分）①每天陪着我，劝我要振作点。②带我出去买菜、散心。③给我讲些小时候调皮的故事。

3、（4分，各2分）（1）能理解妈妈的苦心，买一束花送给母亲。 （2）妈妈看到我高兴的样子，知道“我”能走出找不到工作的阴影，最终战胜暂时的困难

4、（4分，各2分）

（1）是“我”自己的写照：我 “美丽”，只是运气差一点。

（2）对母亲的关爱表示感谢，“康乃馨”象征“母爱”，表达出作者孝敬母亲的感情。

5、（5分）最后一段议论对揭示了文章的主题。（2分）作者通过自己的经历告诉人们：在遇到困难、挫折的时候，不应该低头，而是要更加自尊、自信，不间断的自我调整和充实，才能获得丰厚的回报。（3分）

❼ 十一枝康乃馨 阅读答案（要回答具体些！！！）急，拜托了

1.是我和弟弟送花时不要小费，向十一位收到祝福的母亲说明原因要来的。它们代表了孩子
们对母亲的那份爱，也表达了母亲们共同的爱心。
2.因为她们都愿意在母亲节里将自己的快乐与别人分享。
3. 还指文中那些把自己的幸福与人分享的十一位母亲的美好心灵。
4. ①.语言 ②.行动③.神态

答案肯定正确!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
大家一定要顶啊~~~~~~~~~~~~

❽ 十一枝康乃馨 阅读答案

1、是我和弟弟送花时不要小费，向十一位收到祝福的母亲说明原因要来的。
它们代表了专孩子们对母属亲的那份爱，也表达了母亲们共同的爱心。
2、因为她们都愿意在母亲节里将自己的快乐与别人分享。
3、 还指文中那些把自己的幸福与人分享的十一位母亲的美好心灵。
4、 ① 语言 略
② 行动 略
③ 神态 略
5、兼而有之，“十一支康乃馨”，每一支都承载着孩子与母亲之间那份浓浓的相互关爱。

❾ 一束康乃馨的阅读短文，课后完成练习题及答案。

1、而自己却觉得连亲自为母亲送花，都是麻烦。
2、（1）文中画线句子是内母亲说的话；其真容正意思是：想念儿子，牵挂儿子，从侧面表露出对儿子深深的爱。
（2）是景物描写
3、我觉得文中的青年是个关心母亲、乐于助人、善于从小细节明白大道理的一个人。
4、短文主要内容：通过写一个青年遇到一个孩子孝敬母亲的经过，明白了只有孩子亲自为母亲做事，母亲才会感到快乐的道理。

❿ 十一支康乃馨阅读答案1.十一支康乃馨是怎么得来的

人们都说：“世界上抄最伟大的爱是母爱！”其实，父爱同母爱一样伟大，父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的爱，只有用心看才能体会。恐惧时，父爱是一块脚踏石；黑暗时，父爱是一盏照明灯；枯褐时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。父爱，如大海般深沉而宽广。
放学回到家，我一放下书包，走进房间，玩起电脑来。当我玩得兴奋的时候，“匡铛”门开了，爸爸回来了，他一进门，放下文件包，讯问我：“做了作业没有？”爸爸放下钥匙，一脸严肃的神情。
“没”！
“你还在这玩电脑，快点去给我写作业！”
听见这如狮子嚎叫般的声音，我立马关掉电脑，不作声地走去大厅，拿起书包到房间，“开工”！
晚上，我们一家去散步，幽静的夜晚，沉静得安宁，带有一丝凉气。静得能听到蝉叫的声音，周围没有人，只有三个人影。月光照在湖面上，让湖面显得风平浪静，波光粼粼。在周围的灯，把我们三个的身影拉长了。妈妈忽然间开口：