康乃馨儿歌
㈠ 童谣赞生活
惜粮食 不乱倒 节水电 俭朴好
有杂物 不乱抛 室内外 勤打扫
勤换衣 常洗澡 剪指甲 讲仪表
不挑吃 营养好 拒零食 懂环保
好行为 早养成 有教养 益终身
㈡ 代表老师的是什么花
米兰米兰!!!
有首儿歌就是这么唱的:
老师窗前有一盆米兰
小小的黄花开在绿叶间
它不是为了争春才开放。。。。
。。。。。。
啊,老师,
啊,老师,
我爱,老师,
就像爱米兰……
老师,真的就像一株米兰。虽然其貌不扬,隐身隐形,但其味芬芳,悠远醇厚。每一位老师给我们的印象总是那么勤勤恳恳,兢兢业业,教书育人,任劳任怨。
㈢ 幼儿园大班音乐歌曲《康乃馨》
活动目标让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。活动准备每人一块饼干活动过程一、猜谜语,引出课题。二、请小朋友每人吃一块饼干。提问:1.你们是怎样吃饼干的?别的东西又是怎样吃到肚子里的?2.小朋友除了吃东西要用牙齿,牙齿还有什么用处呢?(引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬)3.刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么?(残渣、碎屑)如果不弄掉会使牙齿变得怎样?三、让幼儿讨论:怎样才能保护好自己的牙齿呢?教师小结:保护牙齿,就要保持口腔清洁,坚持早、晚刷牙,饭后漱口,不吃过硬的东西,吃过冷的东西后,不能马上吃热的东西,睡觉前不吃糖果或其它东西,这样牙齿就会又白又整齐。四、欣赏儿歌《保护牙齿》活动二学刷牙活动目标一、知道牙膏和牙刷的名称及用途。二、学习正确刷牙方法,知道要爱护牙齿。活动准备一、牙膏、牙刷各一份,牙齿模型。二、事先排好情境表演。活动过程一、请幼儿观看情境表演。二、老师:小朋友你们说应该怎么呢?(让幼儿自由发言)对,我们一起帮助小白兔刷牙好吗?三、提问:你们看到表演中都有谁?山羊公公去干什么?他为什么要去医院拨牙?小朋友想一想有什么法能不把牙拨掉呢?四、教师小结:刚才你们也看到山羊公公啦,他以前从不刷牙,牙就被细菌蛀坏了,很痛苦。如果我们小朋友从小不刷牙,也会象山羊公公一样,刚才,你们说要帮助崐小白兔刷牙,那么,我们小朋友要首先学会刷牙。五、小朋友,刷牙用什么用具呢?(启发幼儿说出牙刷、牙膏的名称,教师出示牙刷、牙膏,让幼儿说出它们的用途。)六、学习正确刷牙方法。教师出示牙齿模型,老师边演示边讲解刷牙方法,上牙往下刷,下牙往上刷,嚼面来回刷。教师指导幼儿用正确方法刷牙。七、教师小结:小朋友们真聪明,都学会刷牙了,那么,以后,每天早上和晚上都要刷牙,做一个讲卫生的好孩子。是不是都能教给小白兔正确的刷牙方法?活动三歌曲《保护牙齿》
㈣ 母亲节送什么花~
康乃馨又叫香石竹,是四大切花之一。康乃馨因为一张母亲节发行的邮票而逐渐成为母爱的代表花,其层层的花瓣代表母亲对子女的爱意。
希腊及南欧海岸的雅典人均大量地培植康乃馨,并对它极为尊崇而称之为Dianthos,宙斯之花(Flower of Jove)。因它常用来添加酒中甜美的丁香香味(诗人Chaucer称之为“酒中食物”),及用来制造花圈和冠冕,故成为康乃馨(coronation),此为现代名称carnation的由来。
母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。
㈤ 关于花的种类、故事、童谣、诗歌、传说、名称、散文等等
花的种类 代表意义 花的种类 代表意义
玫瑰 爱情 黄玫瑰 失恋
白玫瑰 纯情 红玫瑰衬情人草 情有独钟
红玫瑰 忠贞的爱情 白与红玫瑰 战争
康乃馨 亲情思念 康乃馨衬满天星 温馨慈爱
康乃馨(红) 祝你健康 康乃馨(桃红) 热爱著你
康乃馨(黄色) 侮蔑 康乃馨(杂色) 拒绝你的爱
康乃馨(白色) 怀念亡母 勿忘我 不要忘记我、真实的爱
满天星 爱怜、喜悦 百合 百年好合
郁金香(红色) 爱的告白 郁金香(白色) 失恋中
郁金香(黄色) 渴望的爱 郁金香(紫色) 永恒的爱恋情
郁金香(杂色) 你真美丽 风信子 竞技、得意、恒心
七里香 我是你的俘虏 天堂鸟 恋情中的男人
菊花 吉祥 波斯菊(白色) 纯情
波斯菊(红色) 多情 麦杆菊 铭记在心
雏菊 愉快、幸福、纯洁 翠菊 你到底爱不爱我
矢车菊 幸福 瓜叶菊 喜悦快活
水仙 尊敬、自恋 剑兰 长寿、幽会
向日葵 我深深爱慕著你 圣诞红 祝福
牡丹 富贵 白山茶 真情
山茶花 谦让、美德、可爱 矮牵牛 有你,我就觉得温馨
莲花 默恋 牵牛花 爱情永固
花的种类:
梅花 高洁 樱花 欢乐
紫罗兰 永恒之美、请相信我 桃花 避邪
紫丁香 想起初恋的她、羞怯 星辰花 永不变心
仙客来 羞怯的心、耐人寻味 七里香 我是你的俘虏
秋海棠 思念 茉莉花 你属于我
蕾丝花 惹人爱怜 杏花 少女的慕情
吊钟花 再试一下 鸡冠花 热切期盼
蝴蝶兰 祝你幸福 罂栗花 多谢
蒲公英 分手、别离 金鱼草 活泼热闹
㈥ 地震小童谣
地震来了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑来不及,躲进桌子或床底。
摇动时刻不能跑,找个墙角躲起来。
双手抱好小脑袋,屁股朝外头朝里。
地震地震不可怕,沉着冷静最重要。
远离玻璃和门窗,注意屋顶天花板。
摇动过后跑出去,开阔地方最安全。
顺着人流向前跑,最怕逆向被撞倒。
提前预防最重要,家庭常备急救包。
药品食物饮用水,备用手电要记准。
千万别用打火机,煤气爆炸危险大。
压在地下也不哭,先把心情静下来。
听到人声再呼救,保持体力不慌张。
相信人间有真爱,危难过后显真情。
避震要点
1、震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震较好的办法。这是因为,震时预警时间很短,人又往往无法自主行动,再加之门窗变形等,从室内跑出十分困难;如果是在楼里,跑出来更几乎是不可能的。但若在平房里,发现预警现象早,室外比较空旷,则可力争跑出避震。
2、躲在室内结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或物体旁,空间小、有支撑的地方;室外远离建筑物,开阔、安全的地方。
㈦ 母亲节的儿歌
妈妈的吻 在那遥远的小山村小呀小山村 我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓 过去的时光难忘怀难忘怀 妈妈曾给我多少吻多少吻 吻干我那脸上的泪花 温暖我那幼小的心 妈妈的吻甜蜜的吻 叫我思念到如今 遥望家乡的小山村小呀小山村 我那可爱的小燕子可回了家门 女儿有个小小心愿小小心愿 再还妈妈一个吻一个吻 吻干她那帜热的泪珠 安抚她那孤独的心 女儿的吻纯洁的吻 愿妈妈得欢欣
㈧ GAY是什么意思
男同性恋
GAY
Gay,在英文中除了表示“快乐”、“愉悦”或“高兴”,也用来表示同性恋。使用上,除了引用过去创作的文艺作品时能够用到原意外,或者除去戏谑与文字游戏等场合外,日常生活中已经基本不再使用其“快乐”的本意。
英文字源
Gay这个字拥有关于性方面的意义至少是从十九世纪开始(而且可能还要更早),在维多利亚时代的英国,女性与男性倡伎被称呼为"gay"(因为他们穿著得很艳丽)。于是到最后,“gay boys”(男伎)就变成了所有男性同性恋的称呼。在美国,这个名词可能来自于游民社群(hobo community):一个年轻游民,或者称作“gay cat”或“geycat”,常常要和另外一个比较年长有经验的游民交好,以获得学习与生存的机会。这种关系有性的暗含成分在里面,因此“gay cat”就变成“年轻同性恋者”的意思。在这些最早的“gay”中最有名的是汤玛斯·柯林伍德(Thomas Collingwood),他是一个胖嘟嘟有著小天使般脸孔的音乐家,在一段长期的失业下陷入生活困境当中。
葛楚·史坦(Gertrude Stein)在《毛小姐与皮女士》(Miss Furr & Mrs. Skeene,1922年)中的一段引言可能是这个字最早可追溯的使用,虽然无法非常确定她用这个字指的到底是女同性恋,还是指快乐。
她们是……gay,她们很少学习关于如何成为gay的事情,……她们根本就完全是gay。
They were ... gay, they learned little things that are things in being gay, ... they were quite regularly gay.
在诺尔·寇威尔(Noel Coward)的音乐剧《甘中带苦》(Bitter Sweet)是这个字第一次没有争议的使用。在〈绿色康乃馨〉这首歌中,四个过度打扮有如1890年代花花公子的人唱道:
美丽的男孩、聪明的男孩啊,你可能会
对我们的堕落嗤之以鼻,
傲慢的男孩、顽皮的男孩啊,
亲爱的、亲爱的、亲爱的!
为情感心醉神迷……
我们就是为何“九零年代”
会被称为gay的理由,
我们全部都戴著绿色康乃馨。
Pretty boys, witty boys, You may sneer
At our disintegration.
Haughty boys, naughty boys,
Dear, dear, dear!
Swooning with affectation...
And as we are the reason
For the "Nineties" being gay,
We all wear a green carnation.
寇威尔将"gay nineties"作为一个双关语来使用。这首歌的歌名暗示了同性恋剧作家王尔德,他本身就以配戴著一朵绿色康乃馨而闻名。
Gay有狭义与广义的用法。狭义的gay只有指称一个倾向与其他男人进行性关系或情感关系的男人。广义的gay则同时指称倾向和他们相同性别的人进行性关系或情感关系的男人与女人。(不过关于这点有一些争议,所以有人会使用"lesbians and gay men"这个词。请见同性恋。)至于双性恋倒底有没有包含在这些用法里面,也是一个受到争论的议题(请见双性恋)。
有些人宣称gay是从“Good As You”这句话的首字母缩略来的,不过这是一个根据gay这个字推断回去而来的假词源说。
另外一个民间词源说法是认为与Gay Street有关,它位于纽约的西村,而西村与同性恋文化有连结。根据文件纪录显示,这个名词似乎曾经在1940年代以暗号的形式存在于纽约。“Are you gay?"这个问题表示了可能比局外人看起来还要更多的意涵在里面。
根据华盛顿州安全学校联盟(the Safe Schools Coalition of Washington)的《给学校职员的专业辞典》上所说:
Homosexual:避免这个名词的使用;它太临床医学、遥远与古老了。有时候在指称同性恋行为的才适合使用(不过same-sex是个更好的形容词)。当指称人的时候,与指称行为相反地,homosexual被认为是一种贬低,而gay以及lesbian才是比较好的名词,至少在美国西北部是如此。
因此Homosexual这个词在一部分人眼中也属于“政治不正确”(politically incorrect)的词汇。
中文地区用法
台湾
在台湾,gay已经普遍成为男同性恋社群内部用来指称自己的术语之一,而在社群外部也同样能够接受这种用法。不过,gay始终没有同时成为指称女同性恋用的术语,或者至少没有被广泛接受。女同性恋社群会称自己为拉子。而通常在讲到gay这个字时,拉子会是其相对称的用语。
目前在台湾,gay这个英文字并没有准确的中文翻译。有些人认为同志是gay的一个可能翻译词,但是同志在台湾的使用脉络下包含了女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别(请见LGBT条目),或者甚至是如BDSM这类的性异议者,而gay则只有指称男同性恋。正因为大家无法在gay的中文翻译上达成共识,在台湾还是广泛普遍地使用英文字的gay。
香港
在香港,gay的中文翻译是基佬。但是这个中文称谓因为经常被人以嘲讽的口吻使用而带有贬损色彩。
大陆
gay在大陆用法中也一般不指女同性恋,女同性恋称呼情况与台湾相似。正式文章中很少出现英文原文,用同性恋(者)或男同性恋(者)代替,现在也经常出现“同志”一词。
英文与中文用法差异
英文中gay可以做名词与形容词:
做形容词时:"He is gay"(他是同性恋)的说法很普遍,极少有"He is a gay"这种名词单数形式出现。
做名词时:一般以复数形式出现,描述群体,如"gays and lesbians"(男女同性恋)。但是以单数或少量数形式出现的情况则相比较少很多,如"He is a gay"或者"There are two gays(有两个同性恋)"。这种用法有时会显示说话人带有轻度贬义或打趣的情绪。
中文中,在大陆地区“他是个gay”名词单数的用法则很普遍。但也说“他是gay”。
㈨ 模仿课文编写儿歌
文字无法表达出你伟大的慈爱.爱你和你对我的爱,使我懂得了如何爱人.直到有一天,我忽略已久的你的满头白发亮刺刺的痛在我的眼中,我才猛醒你正一步步退向生命的尽头…… @@@每个孩子都是一本小小的书.年轻的母亲们日复一日,夜复一夜,仔细地阅读.眼睛熬红了,她们依然守候.她们燃烧的热情,能烧掉整整一个冬天.@@总有一天她们老了,成为烛光里的妈妈,儿女们除了爱的回报,还能做什么呢?@@师:如果说因为忙碌和粗心,我们忽略了平时对母亲的问候和关心,无论如何,别忘了母亲节这天,买上一束康乃馨,或者哪怕只是一句祝福,送给你的妈妈…@@@生甲:我们要宽谅妈妈的时代缺陷.如果母亲在我们眼
㈩ 自编带 馨 的诗句
辰砂拂靥夕映霞,馨香缱绻染青发。儿歌娟娟卿低话,留声抚琴梦断崖。