我喜欢康乃馨结尾
Ⅰ 《生日里的康乃馨》结尾说：“原来，让母亲欢喜和幸福是这么简单。”请分析他的含义和作用
母亲要的不是什么贵重的礼物，她们要的只是一句暖心的话语，或一只花，她们就觉得跟幸福
Ⅱ 江南落雪 短文结尾段有什么作用
我喜欢的花
花能给人一种美的享受，那扑鼻而来的芳香能使人每一天都开开心心。
我喜欢康乃馨，因为它象征着母爱。它有很多种颜色：白色、紫色……康乃馨长得很漂亮，犹如仙女般漂亮、神奇。
我喜欢白金香，无论放在哪里，它都会散发出一股香味，让人感到心旷神怡。白金香只要放在水里一泡，就可以开花了，它不像其它花一样需要肥沃的土质。
我喜欢芦荟，虽然它长得不漂亮，但它对我们的贡献很多。它有许多药用价值，如果手不小心烫伤了，敷上芦荟就可以止痛、消肿。它还可以美容……它为我们奉献很多。
我喜欢太阳花，因为它有顽强的生命力。虽然它的生命是那么的短暂，但它能经受得住烈日的考验。在酷烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，连富贵的牡丹也早已失去神采。独有太阳花，太阳越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。太阳花的精神是值得我们学习的。
我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染。荷花深受人们的喜爱，是园林中非常重要的水面上绿化植物。荷花全身皆宝，藕和莲子能食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等可以用药，可治多种疾病。
我喜欢桂花。桂树木质细密坚韧，有多种用途。桂花气味辛温、无毒，入药有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鲜的桂花可制成桂花糕、桂花糖和桂花酒等。
我喜欢的桃花，桃花性喜阳光、耐寒、耐旱。桃花的果实是着名的水果；核桃可榨油；其枝、叶、果、根能用药；桃木细密坚硬，可供雕刻用。
花能使人心旷神怡，也能使人陶冶兴趣，所以我喜欢花。
Ⅲ 我最喜欢的花--康乃馨作文
[我最喜欢的花--康乃馨作文]
在浩瀚美丽的地球上,有一个美丽的花国,花国就是花国,里面的花儿多又多,兰花、向日葵、桃花、玫瑰、、、、、、而我最喜欢的还要数那母亲之花——康乃馨，我最喜欢的花--康乃馨作文。 在火热的五月，许多花都已经慢慢凋谢了，可康乃馨却像充满精神的小姑娘一样，迎着夏天的微风，正在欢乐、尽情的舞蹈。 康乃馨的产地在很远很远的西班牙。它属于石竹科，它有一百多个品种，也有许许多多的颜色：红色、黄色、粉色、、、、、、它适应温室生长，它适合生长的温度为15℃～20℃。它的茎有一尺高，枝杆上有节，叶片的颜色是粉绿色的，花瓣边上还有褶皱。 康乃馨是母亲节之花，我爱天下的母亲，更爱自己的母亲，相传，在1906年，美国一位女士的母亲因为生病去世了，她悲痛万分，她的母亲最喜欢五月盛开的康乃馨，而康乃馨又具有端庄、和蔼、典雅的内涵，小学一年级作文《我最喜欢的花--康乃馨作文》。于是她向当地政府提出，把五月的第二个星期日定为记念母亲的日子。后来美国总统觉得这是一件好事情，于是就这样在全国传下来了。在母亲节这一天，每个人都要送给母亲红色的康乃馨，以此告诉母亲：母亲节快乐！ 康乃馨是天下儿女们送给母亲最温柔、最亲切、最温馨的祝福，我真想大声地说出：“我爱康乃馨，更爱我的母亲！”我最喜欢的花-----康乃馨作文450字小学生作文（/）
Ⅳ 主题是花——康乃馨，用康乃馨做自我介绍，开场白怎么写
不知道 这个可不可以。。
主持人1 我叫康乃馨，我的英文名叫Carnation 我也是玫瑰的内一种。我是最受欢容迎的切花之一，可供作插花、胸花。在1907年，美国费城的贾维斯(Jarvis)曾以用粉红色康乃馨作为母亲节的象征。所以，我也是一种爱的表现哦。在欧洲，我也可以被用来治疗发烧。在伊利莎白时代我却是为葡萄酒与麦酒的香料添加剂。 但姐只是传说，不要迷恋姐。
主持人2 我只是一个喜欢传说的人。 传说这次的主题就是康乃馨。
主持人3 同学们，让我们走进这传说，去感受这传说中的奇迹
Ⅳ 《我喜欢什么花》的作文
我喜欢的花
花能给人一种美的享受，那扑鼻而来的芳香能使人每一天都开开心心。
我喜欢康乃馨，因为它象征着母爱。它有很多种颜色：白色、紫色……康乃馨长得很漂亮，犹如仙女般漂亮、神奇。
我喜欢白金香，无论放在哪里，它都会散发出一股香味，让人感到心旷神怡。白金香只要放在水里一泡，就可以开花了，它不像其它花一样需要肥沃的土质。
我喜欢芦荟，虽然它长得不漂亮，但它对我们的贡献很多。它有许多药用价值，如果手不小心烫伤了，敷上芦荟就可以止痛、消肿。它还可以美容……它为我们奉献很多。
Ⅵ 我喜欢康乃馨因为康乃馨怎么样
喜欢,那就是喜欢康乃馨。
Ⅶ 以爱为题的作文结尾
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。
课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。
爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花
Ⅷ 我喜欢的植物 开头和结尾
开头可以直接开门见山说明自己为什么喜欢这种植物，结尾可以赞美一下这种植物的精神。
开头
1、我家里养了许多植物，其中有一盆我犹为喜爱，想知道是什么植物吗？那就往下看吧！
2、我们喜欢的植物是各种各样的，有的喜欢橡胶树有的喜欢康乃馨，而我喜欢植物的类型是：“与众不同”比如：会吃飞虫的猪笼草、可以防辐射的仙人掌还有在那寒冷的冬天还能生存的梅花。“
3、在祖国的大沙漠上，有一种植物，它没有牡丹那美丽艳人的花朵，也没有水仙花那样亭亭玉立，也不像牵牛花那样向上攀登的精神，它默默无闻地生存着，它就是——仙人球。
4、我喜欢的植物有许多，比如：蒲公英、荷花、百合、康乃馨等等。但我最喜欢的是我家的仙人球。
5、荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
结尾
1、荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊!我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节!
2、我爱荷花，爱它出污泥而不染的品格，爱它亭亭净植的气质，更欣赏她奉献自己的精神。
3、一年四季，任何时候都离不开那装点大自然姿容的紫荆树，象征着家庭和睦的紫荆树是我最喜欢的植物。
4、我喜欢你——仙人球，凭着顽强的毅力，惊人的生命力，在沙漠里永存不朽。
5、梅花很坚强，在寒冷的冬天她任然可以生存，并且是很漂亮的我们还要向梅花多多学习呀！梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民间作为传春报喜的吉祥象征，梅花是岁寒三友之一，自古以来，人们都赞美她的傲雪精神，她的孤独的不与百花争春的高洁的美。所以，她象征高洁、坚强的人。
Ⅸ 《生日的康乃馨》结尾说：“原来，让母亲欢喜和幸福是这么简单”请分析他的含义和作用
可不可以把全文拍下来
Ⅹ 送给妈妈一朵康乃馨开头和结尾
“世上只有妈妈好……”,每当我哼起这首歌时，就想起我童年时的一件事。
那件版事是发生在一权个北风呼啸的冬天，那时我只有6岁。早上7点时，我闹着要跟着出去买菜。被我闹的心烦意乱的妈妈忘了给我戴小手套。出了家门，我跟着妈妈走在了路上。北风呼呼地吹着，冻得我直缩脖子，手指冻得像冻僵的小胡萝卜一样，仿佛一碰就会断似的，脚也像被小猫咬了一样直往地上跺。
刚走了一会儿，我就打了几个寒战，两条黄龙从我的鼻孔里流了出来。妈妈一看，心疼地说“妈妈真粗心，忘了给你戴手套了。”说着就很快把她的手套拿下来，说“戴我的吧。”边说边把她的手套帮我戴上了，我听到这句话，就像有一股热流涌向我的心头，“金豆豆”流了下来。戴上带有妈妈体温的手套,我苍白的脸上泛起了红晕，我，深情地望着妈妈，眼里充满了感激之情。我的手渐渐暖和起来，妈妈的手却生出了冻疮。
妈妈的爱是寒冷冬天温暖的手套，啊母爱，世界上伟大的爱。