手缝郁金香
A. 荷兰文化的荷兰四宝
【风车】
鹿特丹风车群.风车原为荷兰人首创.适应着水力利用和磨坊工业的需要.如今虽然仍为荷兰的“国家商标”.实际运用上却不多见了.我们当然无法带回荷兰的大风车.但是小型的风车模型纪念品是可以的.权当是你来到荷兰的留念.
人们常把荷兰称为“风车之国”.荷兰是欧洲西部一个只有一千多万人口的国家.它的真正国名叫“尼德兰”.“尼德”是低的意思.“兰”是土地.合起来称为“低洼之国”.荷兰全国三分之一的面积只高出北海海面l米.近四分之一低于海平面.真是名符其实的“尼德兰”.
荷兰坐落在地球的盛行西风带.一年四季盛吹西风.同时它濒临大西洋.又是典型的海洋性气候国家.海陆风长年不息.这就给缺乏水力.动力资源的荷兰.提供了利用风力的优厚补偿.
荷兰的风车.最早从德国引进.开始时.风车仅用于磨粉之类.到了十六.七世纪.风车对荷兰的经济有着特别重大的意义.有.造纸等作用.被誉为“风车之国”.荷兰向来以风车闻名.而保存风车较多的地方.则是“小孩堤坊”.
小时候.你读过这个故事吧.一个小男孩眼见堤坊上出现裂缝.海水渗入.他担心村子将被海水淹没.便用手指头塞住堤坊.救了全村人…
如今.在这个地方还保留了19部风车.并且还能见到穿着传统服饰的荷兰妇女.
直到8月26日为止.是今年荷兰的“风车之日”.每逢星期六.小孩堤坊的风车将一起转动.有的还开放内部.让游人参观.
当时.荷兰在世界的商业中.占首要地位的各种原料.从各路水道运往风车加工.其中包括.北欧各国和波罗的海沿岸各国的木材.德国的大麻子和亚麻子.印度和东南亚的肉桂和胡椒.在荷兰的大港——鹿特丹和阿姆斯特丹的近郊.有很多风车的磨坊.锯木厂和造纸厂.
随着荷兰人民围海造陆工程的大规模开展.风车在这项艰巨的工程中发挥了巨大的作用.根据当地的湿润多雨.风向多变的气候特点.他们对风车进行了改革.首先是给风车配上活动的顶篷.此外.为了能四面迎风.他们又把风车的顶篷安装在滚轮上.这种风车.被称为荷兰式风车.
荷兰风车.最大的有好几层楼高.风翼长达20米.有的风车.由整块大柞木做成.十八世纪.荷兰全国的风车约有一万二千架.每台拥有6000匹马力.这些风车用来碾谷物.粗盐.烟叶.榨油.压滚毛呢.毛毡.造纸.以及排除沼泽地的积水.正是这些风车不停地吸水.排水.保障了全国三分之二的土地免受沉沦和人为鱼鳖的威胁.
二十世纪以来.由于蒸汽机.内燃机.涡轮机的发展.依靠风力的古老风车曾一度变得暗淡无光.几乎被人遗忘了.但是.因为风车利用的是自然风力.没有污染.耗尽之虞.所以它不仅被荷兰人民一直沿用至今.而且也成为今日新能源的一种.深深地吸引着人们.
目前.荷兰大约有两千多架各式各样的风车.荷兰人很喜爱他们的风车.在民歌和谚语中常常赞美风车.风车的建筑物.总是尽量打扮得漂漂亮亮的.每逢盛大节日.风车上围上花环.悬挂着国旗和硬纸板做的太阳和星星.
【郁金香】
郁金香为何可以闻名于世.其中非常大的因素就是因为荷兰.郁金香是荷兰的国花.荷兰人也非常爱郁金香.在他们的生活中郁金香已经是必不可少的东西.每逢集市.花展.他似乎总是可以充当主角.如果你觉得鲜花携带不方便.你可以选择购买一下鲜花制作的干花.作为你的摆设一样不失体面.荷兰的郁金香都是成片成片的,很多.
【奶酪】
荷兰豪达市奶酪交易中心.假如有人问起荷兰有什么好吃的.十有八九人们都会认为是奶酪.荷兰人有各种各样的奶酪.多得可以让你无法想象.奶酪也像红酒一样分开等级.最贵的会让你瞠目结舌.你可以接受这种食品的话不妨去买上一些.购买时还可以先品尝一下.微微的酸与甜完美的结合在一起.味道很醇正.
【木鞋】
荷兰木鞋.风车.木鞋.奶酪.郁金香号称荷兰四宝.而木鞋又位于四宝之首.其地位可见一斑.木鞋成为荷兰的特产.和光照期短.地势低洼有关.全年晴好天气不足70天.这使荷兰人的爱阳光一如所爱他们的画家梵·高笔下的“向日葵”.也使他们不得不穿上敦实的木鞋对付潮湿的地面.下地干活.庭院劳作乃至室内打扫都穿不同样式的白杨木鞋.后来.精明的荷兰人把木鞋制作发展成一门半机械操作的工艺.木鞋也就成为特色产品和旅游纪念物.荷兰木鞋不过是一种工艺品.实际上.木鞋对于荷兰人来说有着重要的实用价值.至少在历史上是这样的.因荷兰土地太潮湿.木鞋最能防潮湿.而且经久不烂,因而成了荷兰人的最爱.
B. 帮忙分析一段古文
说得对感觉像是纳兰写给他妻子的。绣户红云烘壁带，画梁残照泊檐旌。这句是当时景色的写照，曲江好在花千树，憔悴谁知浪得生？这句是抒发感情的，讲了曲江花都开好了，可是“我”却憔悴，是因为妻子不在了吧。 一段柔情百媚生，妒它流水去无声。 感觉像是纳兰写给他妻子的。绣户红云烘壁带，画梁残照泊檐旌。这句是当时景色的写照，曲江好在花千树，憔悴谁知浪得生？这句是抒发感情的，讲了曲江花都开好了，可是“我”却憔悴，是因为
C. 风信子和郁金香如何养啊
风信子习性喜阳、耐寒，适合生长在凉爽湿润的环境和疏松、肥沃的砂质土中，忌积水。 喜冬季温暖湿润、夏季凉爽稍干燥、阳光充足或半阴的环境。喜肥，宜肥沃、排水良好的沙壤土。地植、盆栽、水养均可。
秋季生根，早春新芽出土，3月开花，5月下旬果熟，6月上旬地上部分枯萎而进入休眠。在休眠期进行花芽分化，分化适温25℃左右，分化过程1个月左右。花芽分化后至伸长生长之前要有二个月左右的低温阶段，气温不能超过13℃。[4]
风信子在生长过程中，鳞茎在2-6℃低温时根系生长最好。芽萌动适温为5-10℃，叶片生长适温为5-12℃，现蕾开花期以15-18℃最有利。鳞茎的贮藏温度为20-28℃，最适为25℃，对花芽分化最为理想。可耐受短时霜冻。郁金香：
浇水：郁金香喜微潮偏干的土壤环境。当植株现蕾后，可适当加大浇水量，以促使花葶抽生，这样能使植株的观赏价值更高。在郁金香的整个花期管理过程中，应该掌握气温低少浇水、气温高多浇水的原则。
施肥：由于在郁金香的球根中有较多的贮藏物质，它们对保证植株在缺少肥料的情况下正常开花的意义十分重大。因此施肥对于植株开花早晚来说影响较小。在郁金香的花期控制中，通常可在其长出2～3枚叶片时、花葶抽生后，分别追施富含磷、钾的稀薄液体肥料一次，这样基本能够保证郁金香正常开花。
光照：郁金香性喜强光，光照是它开花的重要限制因子。在栽培过程中，应该保证植株每天接受不少于8小时的直射日光。这样有助于郁金香积累更多的光合产物，不仅保证植株生长良好，也能保证花朵正常开放。
花期管理：在郁金香的花朵开放后，不要使栽培土壤过潮或过干。应该停止施肥。保持环境明亮，但避免过强的日光直射。忌高温，郁金香在凉冷的条件下不仅花色艳，而且花期长，最好将环境温度控制在8℃～12℃。因为郁金香喜欢凉爽，气温过高花朵容易衰败。
D. 如何用丝带做玫瑰花
准备好一条丝带，然后先从一端从上往下折一个角下来。然后把内刚折出来的角从右侧往里面卷容，卷到1/2处的时候停下，这一部分做成花心。再用穿了线的针从后侧在下方穿过来，穿好后，把上半部分的丝绢往外侧卷。
要注意以第一步做出来的花心为中间点，逆时针向左绕过来，底部要稍微收紧一点。收紧后，再把底部绕过来的丝绢用线固定上，就做好了。
1、准备好一条丝带，然后先从一端从上往下折一个角下来。
注意事项；
1、卷的时候要仔细些，不要卷太多，要不然花太大不好看。
2、用针的时候小心点，不要让针扎到手。
E. 告诉我些童谣
1.优异成绩献老师
校园里，真热闹，
老师们，上课忙，
语文老师a,o,e,
数学老师1，2，3，
同学们，加把劲，
勤奋，刻苦，认真学，
教师节，快来了，
优异成绩献老师。
2.学校像个家
学校像个家，
师生喜欢她，
知识多多学，
成才建家园，
老师辛苦了，
别忘了九月十日，
祝老师节日快乐。
3.老师，节日好
上操场，老师好，
一二一，跑跑跑，
锻炼身体快长高。
上课了，老师好，
坐端正，排整齐，
认真听课记得牢。
教师节，老师好，
教书育人好辛苦，
学生一声：节日好。
4.老师老师，我爱你
老师老师，我爱你，
天天和你在一起，
教我读书又写字，
我们大家都爱你。
5.学文化
来到校园，
我就和老师是一家，
老师教我学文化，
我爱老师像妈妈。
老师的知识真是多，
总让我的眼睛大又大。
我问老师为什么，
老师说将来建设现代化。
6.教师节，真热闹
教师节，真热闹，
小朋友手拉手，
围着老师把歌唱，
拍拍手，跳跳舞，
老师和同学齐欢乐。
小朋友齐声喊：
“老师，节日快乐”
7.牵牛花
可爱的牵牛花，
就像老师，
牵着我们的手，
在知识海洋中，
向前走。
8.老师老师，你真好
老师老师，你真好，
细心培育小苗苗。
教我写字和画画，
教我唱歌和跳舞。
老师老师，你真好！
9.我的好老师
教师节，来到啦，
我要做朵大红花，
送给我的好老师，
老师，您辛苦了，
您真像我的好妈妈。
10.教师节 又来到
教师节，又来到，
我向老师敬个礼。
祝你们，
节日愉快身体好！
教师节，又来到，
我给老师戴红花。
祝你们，
多做贡献立功劳！
教师节，又来到，
我为老师拍张照，
祝你们，
生活幸福哈哈笑！
11.老师，您好！
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮。
教我英语和电脑，
小朋友都爱您，
深深向您行个礼，
轻轻说声：“教师节好！”
12.长大后我就成了你
小时候/我以为你很美丽
领着一群小鸟/飞来飞去
小时候/我以为你很神气
说上一句话也/惊天动地
长大后我就成了你/才知道那间教室
放飞的是希望/守巢的总是你
长大后我就成了你/才知道那块黑板
写下的是真理/擦去的是功利
小时候/我以为你很神秘
让所有的难题/成了乐趣
小时候/我以为你很有力
你总喜欢把我们/高高举起
长大后我就成了你/才知道那支粉笔
画出的是彩虹/洒下的是泪滴
长大后我就成了你/才知道那个讲台
举起的是别人/奉献的是自己
长大后我就成了你
我就成了你/我就成了你
F. 危机边缘第五季最后一枝花什么意思
象征：：：：：救赎
S02E18 White Tulip
这一集名字叫做《白色郁金香》，这是一种暗喻，指「纯朴」或「诚实」。考虑到本剧的实际情况，「诚实」更贴切一些。「要不要把真相告诉Peter？」这个问题整集都在折磨着Walter。
每一部科幻剧总会有一两集类似《白色郁金香》这样的「时间循环」集－－一些人陷在时间的循环中，一些事情（或者某一天）反复发生。本集的故事并不复杂，但道理却很深刻，而且为下一集做了铺垫。
Olivia和边缘案件调查组来到一列火车上调查奇异的死亡事件－－不仅车上每位乘客都被「吸干」了生命，就连所有电子产品的电池都被「吸干」了。是什么导致了如此规模的能量消耗？就连Walter也说不上来。与此同时，Walter一直躲着Peter，令Peter有所察觉。Peter问Olivia是否注意到Walter的异样，Olivia装作什么都不知道。Walter在痛苦中彷徨，甚至给Peter写了一封「说明真相」的信，但始终不敢交给他。
一位目击证人称，火车上曾下来一位穿风衣的男子。车站的监控录像证实了他的说法。尸体被转运到Walter的实验室后，Walter、Astrid和Peter对尸体进行了仔细研究。Walter发现，这些人死亡的根本原因是他们的细胞出了问题。与此同时，Broyles和Olivia查实了风衣男子的真实身份。他名叫Alistair Peck，是麻省理工学院的天体物理学家。但是当调查组来到Peck家进行调查时，Peck突然出现，还给所有人带来一个「惊喜」：火车上那些受害者并没有死，他们的死是「临时」的。
Peck的手臂上到处是刀痕与缝线，还有一些形状怪异的金属物体和电线，看起来很像是蒸汽朋克时代的东西。这些是什么东西？是「时间旅行机器」！原来这东西可以让人「时间跳跃」……观众被带回了起点。前面的情节被重新演绎一次，但却与前一个版本略有不同。由于这一次Peck没有回家，Olivia和Peter顺利完成了对他家的搜查。他们带着一张Peck与一个女人的合影照片找到Peck的同事兼好友。女教授坦承Peck正在研究时间旅行的方法，并指认照片上的女人是Peck的未婚妻Arlette。女教授还把Peck留下的三本手稿交给Olivia。Walter仔细翻阅这三本书后发现，Peck确实在时间旅行领域获得了突破－－他成功地逆转了时空间的连续性。
当Walter解读Peck的「著作」时，Olivia对Arlette进行了一番调查。她发现Arlette数月之前死于一场车祸，这可能是Peck不惜一切代价研究时间旅行的本质原因－－他想回到未婚妻出事的那一天去拯救她。Walter对Peck的行为表示理解，因为他自己也曾这么干过。
FBI很快找到了Peck的第二藏身点－－他位于麻省理工学院的实验室。Walter主动请缨，要求单独与Peck对话，以劝服他放弃时间旅行的想法，避免更多无辜的人遭到伤害。Walter的话感动了Peck，他又进行了两次时间跳跃，最终回到了未婚妻出事的那一天，2009年5月18日。他留在了那一天，与未婚妻共同死于那场车祸。
Walter曾经告诉Peck，他把Peter从平行世界带过来违背了上帝的意愿，他此后所遭受的一切痛苦是上帝对他的惩罚。他希望上帝给他一个提示，一朵白色的郁金香，让他明白上帝已经原谅了他。当那一刻到来之时，他将把真相告诉Peter－－他相信Peter也会像上帝一样原谅他。
Peck在进行最后一次时间跳跃之前，给Walter留了一封信。Walter收到了这封信，里面没有文字，只有一幅手绘的郁金香简图。
Walter哭了，这便是他等待已久 的「上帝的提示」。
G. 郁金香和百合放在水里怎么养
1、适宜的光照，平时放在室内向阳通风处有利光合作用减少徒长的现象。
2、适宜的温内度，常喷叶面水容增湿，室内的温度能适应水培花卉的生长。
3、适时换水，保持良好通风。 水浊，水脏即换，烂根处理后勤换 稳定水位，以根系长2/3入水为宜
4、适当修根：过长根，衰老根，死根，烂根截断去除，促生新根
5、除藻：按以下步骤：洗瓶，洗根，换水，根部罩黑莳养
H. 手工缝制花种类制作
记得还有一款郁金香，，我再去图片收藏里找找~~