幼儿图画郁金香

1. 幼儿园绘画中常用的线条有哪些

活动目标： 1、学习用线描画的绘画方法表现主题内容。 2、画面线条充实、丰满，形象生动。 活动准备： 各种车的图片，示范画，粗细不同的线描笔（记号笔、彩笔等），图画纸。 活动过程： 一、欣赏 1、组织幼儿观看各种车的图片，看看画上有什么，重点引导幼儿观察线条的形状、粗细以及画面的颜色等。 2、出示范画，引导幼儿说说对这幅画的感觉。 3、教师小结：线描的基本特点是只有黑白两种颜色，线条有粗细。

2. 夏天的图画 小朋友画画的图

我认为应该激发她的想象让她自己画出来,小孩子画成什么样都无所谓的啊,但是如果禁锢了她的想法对她以后不好的,现在就是夏天啊,带她去公园玩一圈,她一定画的出来

3. 儿童美术绘画有哪些种类

家长们常常发现孩子喜欢把家具、地板、墙壁当纸，把各种能画出痕迹的东西当笔，种类包括：线描、水粉、拼贴、版画、水墨画、写生、剪纸、艺术创想。凡是能涂到的地方都涂上各种点、线、圈等组成的可笑幼稚的“图案”，绘画是幼儿表达自己美好愿望的语言和符号，这一时期的幼儿虽然语言和动作还不很协调、完善，但是他们对绘画却情有独钟。十岁以前孩子的绘画，都叫儿童画。孩子的画表达了什么？教幼儿学习装饰画，随着幼儿绘画经验的不断增长，他们已经能够通过看、学、画的过程来掌握绘画的技能技巧； 幼儿的涂涂画画实际上包含着积极的视觉形象思维。大自然和社会生活中的美景、美物、美的心灵无时不在，无处不有，心灵感受生命的阳光，捧一泓诗意的清泉，让您的孩子学会去欣赏美、发现美、创造美，综合素质得到全面的发展与提高。内容包含有：涂鸦、拼贴、手工、游戏、绘画等形式，又分为个人和集体创作。儿童绘画的发展划分四个阶段最符合实际情况、概括儿童绘画发展特点的阶段。他们认为能画的纸、书、墙、桌面等材料上任意涂画。知道的、看到的、想到的东西或彼此无关的东西都拼凑罗列到画面上，儿童绘画教程直到画满为止哦！残缺也是一种美； 幼稚也是一种美。通过把绘画的内容编成故事，随着故事情节的展开指导幼儿绘画。可以吸引幼儿的注意力，提高他们的绘画兴趣，在易于理解、乐于接受，儿童美术绘画创作的高峰期和思维创造的鼎盛时期，这一时期儿童绘画不受客观真实影响，能充分表达自己内心感受。孩子艺术潜能主要在这个时期里重点培养，对于同伴间的绘画作品，幼儿学会欣赏和借鉴，在会看、会评价的基础上，儿童的心纯真无邪、自由浪漫、幼稚可爱，充满了想象和创造。绘画是儿童心灵的写照，儿童通过绘画表现出诚实、坦率和天真的特点，通过各种不同种类形式的绘画，不仅能培养幼儿的绘画兴趣、提高他们的绘画技能，还能丰实幼儿的绘画经验， 在培养幼儿自信中开启创造的空间。这一时期幼儿已经能自由地选择绘画工具来表现不同的题材和内容，可以根据自己的意愿画出生动有趣的形象来，可系统的学习绘画技能与技巧。逐渐培养孩子自由作画和创作主题画的意识，发展他们快乐认知的个性，发挥孩子们的想象力及创造情趣！

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5. 郁金香的那个素描怎么画

郁金香素描画的时候一定要有扎实的基本功，首先要勾线，然后你再进行由浅到深来，进行图画就可以了

6. 幼儿园小朋友的图画作品

http://www.yejs.cn/Article/List/List_52.html幼儿教师网，有小朋友的绘画作品，有水粉，水墨，蜡笔，水彩笔等作品。

7. 幼儿图画故事都有哪些急求！！！

各种各样都有
安徒生童话一般都有
牛郎织女、西游记、孟母三迁等等
市面上这类书有很多的
基本上都有简略版的连环画之类的幼儿教学图画书

8. 幼儿图画故事的特征的答案

图画故事书是一门独特的艺术，图文结合，与幼儿的心理特点相契合。 图画故事书的上述特征与幼儿的心理特点相符，这使得幼儿阅读图画故事书成为可能。幼儿图画故事书阅读是一个复杂的心理过程。在这个过程中，幼儿通过观察、想象、探究、理解、情感表达等，不断改组知识和经验，不断生成新的意义。可见，阅读图画故事书是一个不断建构的过程。

9. 怎样理解幼儿的绘画

很多家长会说，我根本就看不懂他在画什么，怎么问？那么你就按照你想象的说出来，不要担心你想的和孩子想得不一样。比如我们可以指着画面上的形象说：“我看到一个小人儿正准备去找他的好朋友。”或者是“我看到一个大的黄色圆圈，周围有蓝色的波浪线条”，然后等孩子的反应。接下来你会发现，多数孩子会比较主动的补充说很多图画中的内容，通常这些内容都是我们忽视掉的或看不懂的，但对于孩子来说确是很重要的明显特征和细节。等孩子给你讲完之后，你也许会感叹：“还真是怎么回事”或者“原来是这样呀。”
珂羽自顾画着，过了一会儿突然对我说：“老师，你看这个小鸭子正在和小人儿玩呢。”
“小鸭子？”我用一种寻找答案的眼神看着珂羽。
珂羽开心地说：“对呀，‘2’不就像个小鸭子吗！”
噢！原来珂羽是将数字“2”画成了小鸭子，可是因为笔触稚拙，让那个孩子眼中的“小鸭子”变成了我眼中的“大鱼”。瞧！虽然开始我并没有理解孩子画中的内容，可这一点也不影响孩子的绘画兴趣和表达欲望。
其实，只要你用心和孩子交流，孩子会很热情的回应你。时间长了你会发现，这种交流不仅能增加你和孩子的情感，让你更了解孩子的想法了，让孩子喜欢上和你说“画”，还会帮助孩子发展他的语言表达能力。

10. 幼儿园大一班图画，我喜欢的运动怎么画

这个要开发孩子的想象力 他怎么想的就怎么画 他的发明不次于名花家 就看家长和老师有没有深度了 拜托 给孩子一片天地胜利Y（^_^)Y