五月丁香网激素综合

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2. "五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤"的作者是谁

作者不清楚，是古代的文人墨客
丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的文化平添了无限秀色。
古时，有许许多多关于丁香的传说，说丁香是“神树”，它能给人带来幸福。
历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名篇：
“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”。

每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。

“忽如一夜春风来，千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟，哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉映，有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美伦美奂。

春天的丁香花，夏天的太阳岛，冬天的冰雪，是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。

丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一蔟蔟的，紫中露白，白中映粉，远远望
去，花如云，花如海，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，创造的热情，想象的驰骋。

丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓酽了，倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中，一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。

丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的文化平添了无限秀色。

古时，有许许多多关于丁香的传说，说丁香是“神树”，它能给人带来幸福。

历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名篇： “五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”。 李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之心。
哈尔滨人把丁香作为自己的市花，丁香是他们情感的寄托，审美的移情，更是对生命价
值的一种追求。

丁香花的生命力很顽强，能绽放在北纬45度线上，深得哈尔滨人的宠爱。

这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的
花冠，抵御着北方的风寒和干旱。

初春，丁香浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它
那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌，她聚小而成大
气，抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机勃勃。

丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证，丁香，秀美的花色，繁茂的花
丛，把北国冰城装点得分外娇娆。

丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园。

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内容预览：
红|袖版|言|权情|小|说
序言不是序的序
如果爱就大声说出来，
如果不爱也请早点说，
因为爱就是这么简单。
“我要把这些折磨我多年的臭劳什子玩意儿，扔进历史的垃圾堆里。”周美玲放开嗓门，跳起来好高，把书抛到了半空中。
“是呀，终于轻松自由了。”余雨韵不紧不慢的说，她的嗓音很动听。
两个好朋友都很开心，因为她们考进了本市同一所大学。从此再也不要和可恶的中学课本打交道了，也不要聆听父母喋喋不休的说教了。
“十年寒窗”终于熬到头了。
她们跑到郊区的一个丁香园，用自带的一把小铁锹，挖了一个坑，把那些带给过她们苦恼的书本统统埋了进去。
周美玲拍了拍身上的尘土，在挖坑的地方用脚踩了又踩。
“我也来踩踩。”坐在长椅上的余雨韵说。
“别别。”周美玲看了看她洁白的长裙，呵呵笑了笑，“这种粗活还是我来干。”她又跺了几脚，这才很解气的走向自己最好的朋友。
两个女孩带着愉悦的心情漫步在丁香丛中……
郊区的早晨，空气清新自然，没有城……

4. 丁香罗勒油乳膏含有激素吗

没有，都是自然香料制作

5. 五月丁香是什么意思 什么是五月丁香的意思

1、五月丁香的意思是五月的丁香花。丁香属主要分布于亚热带亚高山、暖温带至温带的山坡林缘、林下及寒温带的向阳灌丛中。生山坡丛林、山沟溪边、山谷路旁及滩地水边,海拔300-2400米。

2、丁香花喜光,喜温暖、湿润及阳光充足。稍耐阴,阴处或半阴处生长衰弱,开花稀少。丁香花具有一定耐寒性和较强的耐旱力。对土壤的要求不严,耐瘠薄,喜肥沃、排水良好的土壤,忌在低洼地种植,积水会引起病害,直至全株死亡。

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苏教版小学语文电子教材目录
苏教国标本小学语文一年级（上册）
汉语拼音
第一组
培养良好的习惯（一）
汉语拼音
1.a o e
2.i u ü
认一认1

第二组
3.b p m f
4.d t n l
5.g k h
6.j q x
认一认2

第三组
7.z c s
8.zh ch sh r
9.y w
认一认3

第四组
10.ai ei ui
11.ao ou iu
12.ie üe er
认一认4

第五组
13.an en in
14.un ün
15.ang eng ing ong
认一认5

识字部分
第一组
1.识字1•一去二三里
2.识字2
3.识字3
练习1•自我介绍

课文部分
第二组
1.人有两个宝
2.升国旗
3.江南
4.我叫“神舟号”
练习2•借铅笔
第三组
5.家
6.东方明珠
7.秋姑娘的信
8.看菊花
练习3•打电话
第四组
识字4
识字5
识字6
练习4•悄悄告诉他
第五组
9.大海睡了
10.冰花
11.北风和小鱼
练习5•我们来讨论
第六组
12.怀素写字
13.小河与青草
练习6•听故事讲故事

苏教国标本小学语文一年级（下册）
第一组
培养良好的习惯（二）
识字1
识字2
识字3
识字4
练习1

第二组
1.春笋
2.雨点件
3.小池塘
4.春到梅花山
5.草原的早晨
练习2•春天来了

第三组
6.蘑菇该奖给谁
7.骑牛比赛
8.小松树和大松树
有趣的发现
练习3

第四组
9.他得的红圈圈最多
10.奶奶的白发
11.陈毅探母
12.好学的爸爸
练习4

第五组
识字5
识字6
识字7
识字8
练习5

第六组
13.鲜花和星星
14.放小鸟
15.这儿真好
16.世界多美呀件
17.我叫足球
练习6

第七组
18.做什么事情最快乐
19.蚂蚁和蝈蝈
20.古诗两首（《锄禾》《悯农》）
练习7

第八组
21.司马光
22.鲁班和橹板
23.乌鸦喝水
24.咏华山
25.小松鼠找花生果
练习8

苏教国标本小学语文二年级（上册）
第一组
培养良好的习惯（三）
识字1
识字2
识字3
识字4
练习1

第二组
1.秋游
2.2008，北京！
3.英英学古诗
4.乡下孩子
练习2

第三组
5.送给盲婆婆的蝈蝈
6.一株紫丁香
7.动手试一试
8.有趣的发现
练习3

第四组
9.小鹰学飞
10.青蛙看海
11.狼和小羊
12.狐狸和乌鸦
练习4

第五组
识字5
识字6
识字7
练习5

第六组
13.要好好学字
14.梅兰芳学艺
15.孔繁森
16.大禹治水
练习6

第七组
17.登鹳雀楼
18.青松
19.小动物过冬
20.美丽的丹顶鹤
练习7

第八组
21.水乡歌
22.云房子
23.夕阳真美
练习8

苏教国标本小学语文二年级（下册）
第一组
培养良好的习惯（四）
识字1
识字2
识字3
识字4
练习1

第二组
1.古诗两首（《春雨》《春晓》）
2.蚕姑娘
3.月亮湾
4.快乐的节日
练习2

第三组
5.雨后
6.谁的本领大
7.蜗牛的奖杯
8.狐假虎威
练习3

第四组
9.母亲的恩情
10.沉香救母（一）
11.沉香救母（二）
12.木兰从军
练习4

第五组
识字5
识字6
识字7
识字8
练习5

第六组
13.学棋
14.“黑板”跑了
15.晚上的“太阳”
16.“闪光的金子”
练习6

第七组
17.歌唱二小放牛郎
18.鸟岛
19.台湾的蝴蝶谷
20.欢乐的泼水节
练习7

第八组
21.真想变成大大的荷叶
22.猴子种果树
23.会走路的树
24.问银河
练习8

苏教国标本小学语文三年级（上册）
第一组
1.让我们荡起双桨
2.学会查“无字词典”
3.古诗两首（《山行》《枫桥夜泊》）
4.做一片美的叶子
习作1
练习1

第二组
5.北大荒的秋天
6.西湖
7.拉萨的天空
习作2
练习2

第三组
8.蒲公英
9.三袋麦子
10.哪吒闹海
习作3
练习3

第四组
11.第八次
12.卧薪尝胆
13.世界上第一个听诊器
习作4
练习4

第五组
14.“东方之珠”
15.小露珠
16.石榴
习作5
练习5

第六组
17.石头书
18.小稻秧脱险记
19.航天飞机
20.飞驰在高速公路上
习作6
练习6

第七组
21.军神
22.掌声
23.金子
习作7
练习7

24.孟母教子
25.每逢佳节倍思亲
26.孙中山破陋习
习作8•关于古诗句的研究报告
练习8

苏教国标本小学语文三年级（下册）
第一组
培养良好的习惯（六）
1.长城和运河
2.美丽的南沙群岛
3.庐山的云雾
习作1
练习1

第二组
4.微笑着承受一切
5.雪儿
6.花瓣飘香
习作2•为别人画张像
练习2

第三组
7.菩萨兵
8.李广射虎
9.少年王勃
10.大作家的小老师
习作3•写一种植物
练习3

第四组
11.赶海
12.荷花
13.古诗两首（《望庐山瀑布》《绝句》）
习作4
练习4

第五组
14.七颗钻石
15.我应该感到自豪才对
16.水上飞机
17.跟踪台风的卫星
习作5
练习5

第六组
18.“你必须把这条鱼放掉！”
19.狼和鹿
20.放飞蜻蜓
习作6
练习6

第七组
21.恐龙
22.槐乡五月
23.海底世界
习作7
练习7

第八组
24.寓言两则（《揠苗助长》《郑人买履》）
25.争论的故事
26.剪枝的学问
习作8
练习8

苏教国标本小学语文四年级（上册）
第一组
培养良好的习惯（七）
1.老师，您好！
2.但愿人长久
3.古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》
4.秋天
习作1
练习1

第二组
5.天安门广场
6.徐悲鸿励志学画
7.虎门销烟
习作2•小制作
练习2

第三组
8.泉城
9.九寨沟
10.田园诗情
11.桂花雨
习作3•写一种植物
练习3

第四组
12.开天辟地
13.普罗米修斯盗火
14.一路花香
习作4
练习4

第五组
15.说勤奋
16.李时珍夜宿古寺
17.维生素C的故事
18.奇妙的国际互联网
习作5
练习5

第六组
19.诚实和信任
20.珍珠鸟
21.九色鹿
习作6
练习6

第七组
22.雾凇
23.春联
24.古诗两首《元日》《江雪》
习作7
练习7

苏教国标本小学语文四年级（下册）
第一组
培养良好的习惯（八）
1.走，我们去植树
2.第一朵杏
3.燕子
4.古诗两首 《江南春》《春日偶成》
习作1
练习1

第二组
5.苹果里的五角星
6.最佳路径
7.人类的“老师”
习作2
练习2

第三组
8.三顾茅庐
9.祁黄羊
10.公仪休拒收礼物
习作3
练习3

第四组
11.永远的白衣战士
12.“番茄太阳”
13.第一次抱母亲
14.我不是最弱小的
习作4
练习4

第五组
15.鸟语
16.天鹅的故事
17.生命的壮歌
习作5
练习5

第六组
18.特殊的葬礼
19.沙漠中的绿洲
20.古诗两首（《池上》《小儿垂钓》）
习作6
练习6

第七组
22.我的菜园
23.宋庆龄故居的樟树
24.黄河的主人
习作7
练习7

苏教国标本小学语文五年级（上册）
第一组
培养良好的习惯（九）
1.师恩难忘
2.陶校长的演讲
3.古诗两首（《访隐者不遇》《所见》）
习作1
练习1

第二组
4.去打开大自然绿色的课本
5.装满昆虫的衣袋
6.变色龙
7.金蝉脱壳
习作2
练习2

第三组
8.成语故事
9.推敲
10.嫦娥奔月
11.读书莫放“拦路虎”
12.伊索寓言
阅读《伊索寓言集》
习作3
练习3

第四组
13.在大海中永生
14.高尔基和他的儿子
15.艾滋病小斗士
习作4
练习4

第五组
16.鼎湖山听泉
17.黄果树瀑布
18.莫高窟
习作5
练习5

第六组
19.天火之谜
20.厄运打不垮的信念
21.诺贝尔
22.滴水穿石的启示
习作6
练习6

第七组
23.林冲棒打洪教头
24.少年王冕
25.黄鹤楼送别
26.清平乐•村居
习作7
练习7

学与做（1）说名道姓 语文综合性学习

苏教国标本小学语文五年级（下册）
第一组
培养良好的习惯（十）
1.春光染绿我们双脚
2.只拣儿童多处行
3.早
4.古诗两首（《游园不值》《宿新市徐公店》）
习作1
练习1

第二组
5.梦圆飞天
6.火星——地球的“孪生兄弟”
7.奇妙的克隆
习作2
练习2

第三组
8.海伦•凯勒
9.二泉映月
10.郑和远航
11.司马迁发愤写《史记》
12.精读与略读
我读书 我快乐
上下五千年
习作3
练习3

第四组
13.秦兵马俑
14.埃及的金字塔
15.音乐之都维也纳
习作4
练习4

第五组
16.爱如茉莉
17.月光启蒙
18.我和祖父的园子
19.谈礼貌
习作5
练习5

第六组
20.七律 长征
21.彭德怀和他的大黑骡子
22.大江保卫战
读书要有选择
习作6
练习6

第七组
23.古诗两首（《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》）
24.望月
25.灰椋鸟
26.水
习作7
苏教国标本小学语文六年级（上册）
第一组
培养良好的习惯（十一）
1. 我们爱你啊，中国
2. 暖流
3. 海伦•凯勒
习作1
练习1

第二组
4.古诗两首《村居》《宿新市徐公店》
5.烟台的海
6.黄果树瀑布
7.别饿坏了那匹马
习作2
练习2

第三组
8.大江保卫战
9.真情的回报
10.莫泊桑拜师
11.古今贤文（志向篇）
习作3
练习3

第四组
12.孔子游春
13.早
14.彭德怀和他的大黑骡子
15.一算惊世界
习作4
练习4

第五组
16.白鹭
17.碧螺春
18.古诗两首《泊船瓜洲》《商山早行》
习作5
习作5

第六组
19.秦兵马俑
20.牛郎织女（一）
21.牛郎织女（二）
22.读书要有选择
习作6
练习6

第七组
23.给家乡孩子的信
24.印度洋上生死夜
25.明天，我们毕业
习作7
练习7

苏教国标本小学语文六年级（下册）
培养良好的习惯（十二）
第一组
1.长江之歌
2.聂将军与日本小姑娘
3.把我的心脏带回祖国
4.古诗两首（《凉州词》《 出塞》）
习作1
练习1

第二组
5.爱因斯坦与小女孩
6.船长
7.飞向月球
习作2•风雨无阻
练习2

第三组
8.学会合作
9.海洋——21世纪的希望
10.山谷中的谜底
11.精读和泛读
习作3•苹果家族
练习3

第四组
12.埃及的金字塔
13.哲学家的最后一课
14.游天然动物园
15.明天的太阳城
习作4•描写秋天的……
练习4

第五组
16.古诗两首（《冬夜读书示子聿》《 观书有感》）
17.夹竹桃
18.灰椋鸟
19.暴风雨
习作5•菊花
练习5

第六组
20.司马迁发愤写《史记》
21.负荆请罪
22.西江月•夜行黄沙道中
读书要有选择
习作6
练习6

第七组
23.螳螂捕蝉
24.最大的麦穗
25.爷爷的芦笛
26.大自然的文字
习作7•一件值得写的事
练习7

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7. 五月的丁香优美散文

【五月的丁香优美散文1】

温暖的五月。此时，满树的丁香花开的正浓正艳的时节。倚窗凭栏，街两旁的花圃里一棵棵丁香树喧染出一片片紫色的芳菲。忆起唐. 陆龟蒙的《丁香》：“悠悠江上无人问，十年云外醉中身;殷勤解却丁香结，纵放聚枝散涎香，”心情随天暖而晴好，岁月随心安而静好，真想滞留在这午后慵懒的日光里，就这样一直沉醉迷离，不愿醒来。

幽然静悄的心房，清凉如水的眸光，氤氲萦绕的芬芳，携嘴角微微的上扬，勾勒出一幅安祥平和的初夏午后缱绻图画。很享受这片刻的温馨和内心的静祥。把旧日的思愁静静的安抚，在心间寻觅一片芳草地轻轻的安放。

有些人、有些事在此生不会相疏、相离、相忘;有些痛并快乐一起在心里悄悄妥贴地珍藏;有些想往和情愫在心间幽幽暗暗地生长。很想借一只竹笛吹奏出牵恋的悠扬，很想剪一段时光停留住想念的模样，很想寄一缕情丝安抚下心颤的轻狂，我知道我很想很想......

丁香花一簇一簇的卖弄着紫艳，真像一位位妖冶的新娘，把最美最艳的瑰丽绽放。我的心也为这五月的明媚轻轻的把涟漪荡漾。天很蓝、云很远、水很碧、风很柔、心很暖、花很香.....穿行在街巷，轻快地步履、飘逸的裙衫、回眸的轻笑，妄想把自己的'愉悦传递到每一位路人的心上，让空气的味道都夹杂进甜蜜的芳香。

大地、天空，花草、树木、鸟儿，可否愿意和我一起谱写这快乐的乐章?大地的鹅黄与天空的湛蓝一起孕育了花草、树木的翠绿、芬芳，鸟儿们婉转的歌喉把这所有的美丽一起鸣唱。我爱这暖暖的五月，五月带给我绵延的希望，不急不徐的风儿让心飞扬，不温不凉的气息让人欢畅，不狂不暴的细雨让情思量，不远不近的人儿让人向往。

在心里构想出一条缤纷的天路，它通往遥想的远方，那里绿柳妖娆，烟波浩渺;那里笑靥如花，身形飘摇;那里心念如潮，情随意飘。天与岸相连，情与意相牵，人与人相恋....五月的芳菲，五月的祥瑞，让心在碧海蓝天间，在绿野花丛中自由飞翔、尽情徜漾....

【五月的丁香优美散文2】

从没想到，日子会滑得这么快，这么迅速。转瞬间，青春年少被甩在身后，远远地。那些人那些事，都留在在历史的长河中，渐行渐远。我无意去刻意的回忆什么，平平淡淡的日子我走的沉稳又轻松，骄傲又自信。我何必去回想那已飘逝的落花?可是啊，本以为老去的怀念却犹如河岸上的老柳树一样在一种温暖中不可遏止地轻轻摇曳。所有的过往伴着这个春天的脚步如一幅拙劣的画卷又一点点在我的眼前慢慢展开。

又一个五月翩然而至，迟芳的丁香使我紫色的记忆在空中弥漫。

依稀记得你那时灿烂的笑容，纯净的目光，有些慵懒的神态，朦胧在那个午后暖暖的阳光中。原以为我会一生一世把那灿烂握在掌心，把那纯净留在心底，而五月的风雨打翻了那个美丽的梦，让我来不及呼喊来不及伸手去遮挽甚至来不及去痛，便匆匆的消逝，如紫色的丁香，残红点点，随风而逝。

从前，曾一度幼稚的以为那年五月的阳光与风雨对我只是一个悲剧。明明伸手就可以触摸到的东西。却蓦的沉入到了谷底。我曾忘乎所以的不知怎样才能拨动心里一直在期待却不敢放任的那根心弦，但没等我弹奏完整一首悠扬的曲子，弦断人去，空留遗憾和伤痛。而好多年后的今天，我又站在五月的馨香中，却再无合适的语言渲染那时的幸福和落寞，似乎那灿烂干净的笑容那含情又略显无奈的目光永远留给了往昔，留给了我青葱的年少时光。

可我无力躲开五月，春末夏初的细碎的阳光洒在叶间，似我斑斑驳驳的回忆。我只是慨叹日子的脸缘何闪得这么快，转眼，已届中年。我们，已不再年轻。但那成熟的笑容依旧灿烂，那深沉的眼眸依旧含情，那安逸的神态依旧慵懒，而我，不再轻易心潮涌动。时间，让我学会了坦坦荡荡的去面对所有，平平静静的笑对一切。我不曾想到，一别经年，你那句“我们有缘”的承诺还会在丁香树下绽放。只是我，再没情致去捡拾那一地的落花。

从那年的五月一路走来，丁香花开花谢十八个轮回，好快。却仿佛是从隔世走来。飘渺间的那个味道已经烟消云散，一辈子再也闻不到。是的，这么多年啦，自己已将一切看开，时间可以冲淡一切，自己心大到可以忘记 一切。心底的影子早已不再固执的不肯离去。我告诉自己，告诉五月，往昔已逝，曾经的大喜大悲只像一颗流星，已从我年少的夜空划过。我感谢它曾给我短暂的璀璨和浪漫。很多过往，过去了，就成为往事了。我已无力再提及和继续。时间改变了我的心态，因为我已不再年轻和冲动

柔柔的指尖收拢每个留有残香的花瓣，和着滴滴清泪，慢慢尘封起来。告别青涩流年，和记忆一同老去......

我骄傲的坦然的平静的笑吟吟的托起一掌的阳光，觉得心中装着满足和幸福，满满的，满满的。

8. 五月丁香花

五月的时候，我们在一处开满丁香花的园子里，也是现在这样一个温和的天气，有一点的阴。我喜欢这样的天气。我们看天上的流云，我说：“流云是易变的。”但丁香花永开，永在。每年五月的丁香花就要茂盛了。

这些尽力开着的丁香花，一定是因为想留住什么才尽力这样开放的，但它要留住些什么呢？而看云看花的我们又想留住什么呢？那个时候，我以为青春是要消失的，想到将要消失的青春，内心里就有一种说不出的怅然若失，仿佛我已经是辜负了自己的青春。难道我们不都有所辜负吗？

五月过去，丁香花开过了。我记得那过去了的五月，那开过了的丁香花。五月丁香，永开不败，是为了纪念那段青春，五月丁香，留住的只是一段青春往事，一段回忆，一个爱情迷梦。

如今五月又来，丁香花又开，那密密的心事何在？我曾对风对雨对月追问，却没有一个答案。

五月丁香，繁枝遮密的心事，那繁密的心事，像是解不开似的。即使风尘依旧，我能解开你无语的心事吗？关于青春，关于自我，我们在那个时候又知道多少？我爱用“孩子”一词，我们就像两个无知的孩子，相遇了，玩耍了一场，然后又分开了。我们彼此又了解多少？能说我们就此认识吗？对于你，我不能说认识。对于我，你也不能说就认识。那不能被认识的还有很多、很多。

我愿意把那个时候的我们看作一对孩子，是孩子，就有他单纯无知的一面。或许正是这一点，才使得我长久回望那五月丁香，而五月丁香也就在我心中永开不败了。http://www.iis7.com/c/90/ VPS云主机

就这样，丁香花在那年的五月盛开了，一园子的丁香树、丁香花，花香飘溢，那种浓郁的香味能把人熏醉了。丁香花兀自盛放，那盛放的香息充满了一片天空。

花开无声，人亦无语。无语中花开，正当时。在当时，吸引我的究竟是花还是你，我自己也说不清楚。在那个年龄，为花香迷醉也是正常的吧。那时的我们更容易被外界所吸引。

后来，黄昏来了。后来，夜晚来了。再后来，夜晚的雨也来了。雨就在夜晚下着，我们躲在丁香树下，听那雨声淅淅沥沥落在叶子上，落在花瓣上。雨水也挡不住花香。花香直往我们鼻孔里钻。闻到花香我们就笑了。我还记得你的笑，那是你美丽的一刻，雨水落在你脸上，洗亮了你的笑。你笑了，多亲切。

后来，我们站在廊檐下，看着眼前微光中的丁香花。你问我：“丁香花为什么这么香呢？”我当时的回答很简单，我说：“因为它香。”你听了，没有再问下去。

如果让我现在来回答，可能就不那么简单了，因为丁香花又生长了15年，这15年，该经历多少风和雨，经历多少花开花落，有多少心事和情韵不能化为语言。只有站在这儿静静地看着这些微光中的丁香花。而所谓的这儿，也只是想象中的，因为真的丁香已经消失了。但那个五月的丁香永远在记忆中如初现，那是永开不败的花。那真个是花团锦簇地在微风细雨中摇曳呢。

我闻到了花香的味道，我也闻到了雨水的味道，雨水夹杂了花香，花香参杂了雨水，那混和在一起的味道，我都闻到了。那五月的雨点落在花上，像是落在我的心上。好在这是五月的雨，五月的雨并不大，下了一阵，就停下来了。我看到灯光中的丁香叶子和花瓣都亮晶晶的，闪烁着湿润的光泽。那种湿漉漉的感觉，使得花枝都垂下来，显出了几分的沉重。那些光亮闪烁在我的心上，像是你的眼睛。

我看见你的眼睛也是明亮的，但在那个时候我羞怯于面对你的眼睛，一如我羞怯于面对自己的心事，有话都不敢说出来。于是看一下你的眼睛，就又躲过去了，就像是偷看。为什么不敢正面去看呢？为什么不能大大方方去看？而是要偷悄悄的瞄一眼。问我自己，我能说什么？我就是这样的，还是两个字：不敢。

在我们之间隔着夜光，隔了丁香花的香味，那香味是浮动的，不定的，一股一股的，钻心入肺的，念念不忘的，仿佛在那一夜只为我们两个人存在。树在生长，花在吐蕊。

而在我们之间确实是隔了一些不能被认知的东西，距离？时空？这使得我们以后终究未能走到一起。我记得我把手伸向你的时候，被你推开了。我就再没把手伸向你。因为我再没有勇气了。但那园子里五月的丁香花难忘，也没有忘掉，忘不掉。

随着城市建设的拆迁、改造，再去寻觅那个园子时，已找不到了，什么都不存在了。那些丁香花自然也是不见了的。我在路边徘徊，想那五月的丁香，它们确曾开放过。那些细细密密的心事也确曾发生过。那些犹豫和判断都在风雨里有过。我知道，在我的记忆里，开放过的丁香花是不败的。那曾经热烈的开放，喷吐着香气，又在风雨中摇曳，那是丁香花在快乐的舞蹈，在舞蹈着，在歌唱着。就像是我们经历过的青春，那一段的青春，无语的心事，外面那个很大的世界。我们因此放弃，其实我们还缺乏实现什么的力量，我们终于还是要回来，回来寻找，哪怕一切都已消失，哪怕什么都已找不到了。

丁香花，那一季的心事，那个季节过去后，似乎我再没有过那样的心事，因为再也回不到那个季节。但那不是伤，那个季节没有留下伤口，也就不存在如何愈合。似乎也不是忧郁，而是一种淡淡的惆怅，若有迷失，却又寻找不到。那个季节，丁香花盛开，花香充溢天空，年青的我们确是容易迷失的。不知道自己要找什么？能找到什么？

我曾经在那个园子里体会到曲径通幽的妙处，在丁香花开的廊道里穿行，后来我却迷失了，找不到自己。寻找迷津，却被迷津所迷。

丁香花是五月的花，五月不止有丁香花开，但我独记忆了五月的丁香，因为有过一个五月的你，一个丁香花下的你。