当前位置:首页 » 玫丹百香 » 石头画牡丹

石头画牡丹

发布时间: 2023-02-22 09:24:02

① 幼儿园大班美术活动教案

精选幼儿园大班美术活动教案集锦8篇

作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术活动教案8篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班美术活动教案 篇1

活动目标:

1、给第一次活动的图画涂上颜色,完成作品。

2、通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力,增强美感。

3、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

活动准备:

第一次的作品、油画棒、范例。

活动过程:

一、导如活动,引起幼儿活动的兴趣

教师:上次我们画了各种京剧脸谱,可是还没有涂上好看的颜色,先来看老师画的各种脸谱,你们说好看吗?你们知道我是怎样画出来的吗?想不想使你们的京剧脸谱也画得和老师一样好看?幼儿讨论。

二、教师示范,幼儿学习涂色

涂色的时候可以横着拿油画棒,使笔倾斜,这样涂色起来又快又好,教师用粉笔示范,幼儿学习,涂色时先涂淡的颜色,如黄色,蓝色,再涂容易脏的颜色:黑色。这样就不易弄脏画面。

三、布置作业,幼儿活

要求幼儿先涂浅色,再涂深色,画线条要按照一个方向,均匀,形成一个很好看的色块,涂好的颜色注意不用手碰到,避免弄脏,保持桌面整洁。

四、幼儿作业,教师巡回指导

辅导幼儿按照教的方法涂上好看的颜色,使画的脸谱有个种颜色,像戏剧里的一样漂亮,比一比谁涂的脸谱最好看,最干净。哪一个桌子最整洁,桌面上没有颜色的,辅导能力较差的幼儿完成作品。

五、讲评小结,结束活动

美化我们的教室。

活动反思:

在这个活动的设计中,我考虑到了不同层次的幼儿,但在活动过程中还是有所偏向,稍微忽略了有些能力较弱的幼儿。同时每个环节的衔接也稍显急促,没有给幼儿充分表达表现的时间,我想在以后的活动中我会更好地把握每个环节。

幼儿园大班美术活动教案 篇2

活动目标

1.让孩子们知道蝴蝶的特征以及它的习性。

2.教会孩子们利用卫生纸制作出美丽的蝴蝶。

活动准备

皱纹纸,魔带(能捆住东西的),棉布,胶水,签字笔,颜料,毛笔

教学具图片

活动过程

[导入]

1.通过猜谜语的方式向孩子们介绍蝴蝶。

-我是一种喜欢花的昆虫。

- 我有很漂亮的翅膀,我总是翩翩起舞,我是谁呢?

[展开]

1.谈谈蝴蝶。

-你见过蝴蝶吗?它是什么颜色的?它有什么条纹?

-你在哪儿见到的蝴蝶,它正在干什么?

- 看过蝴蝶后你有什么感想?

2.说说蝴蝶的特征和习性。

-你摸过蝴蝶吗?摸起来感觉怎么样?

- 蝴蝶翅膀上的粉末是什么呢?为什么它翅膀上有粉末呢?

(蝴蝶翅膀上的麟粉可以保护它的翅膀。 麟粉里脂肪的成分很多,具有防水的功效,所以蝴蝶在雨天里也可以飞翔。)

-蝴蝶以什么为食呢?它是怎样吃到花蜜的呢?

(蝴蝶的嘴长得像长长的管子,可以把花蜜吸进嘴里吃。)

- 蝴蝶是怎样找到花蜜的呢?

(蝴蝶用腿来寻找花蜜。蝴蝶的腿上有一种器官,这个器官可以找到像花蜜一样的甜味。)

-蝴蝶为什么要舒展它的翅膀?(蝴蝶的翅膀可以调节体温,天气缓和的时候为了多吸收阳光它就会舒展开它的翅膀。)

3.研究制作蝴蝶。

-制作蝴蝶需要哪些材料呢?

- 利用皱纹纸怎样制作出蝴蝶呢?

4.用皱纹纸来制作出蝴蝶。

① 把皱纹纸剪成正方形准备好。用有花纹的薄棉纸也可以。

②从两边掐到皱纹纸中间的位置。

③用魔带绑住纸的中间,做出蝴蝶的样子。(如果没有魔带用其他的绳固定也可以。)

④ 用签字笔装饰好皱纹纸,然后用棉布蘸上颜料印出蝴蝶美丽的花纹。

⑤ 把完成的蝴蝶粘在活动纸上。

[结尾]

1. 让孩子们把做好的蝴蝶介绍给朋友们

2. 总结活动[活动图片]

幼儿园大班美术活动教案 篇3

活动目标: 1.幼儿能选择喜欢的人物图案进行剪贴、添画。

2.幼儿能发挥想象力,大胆添画、充实画面。

3.幼儿能用语言讲述自己的作品,感受创作的乐趣。

活动准备: 时装杂志书(或人物较多的废旧图书)、剪刀、胶水、彩笔、绘画纸、纸篓、范画。

活动过程: 一、引导幼儿观察范画,了解绘画步骤

1.画面上都有什么呀?画面上的人物和我们平常画的有什么不一样?(人物是粘贴上去的。)

2.猜一猜是怎么做出来的?

教师小结剪贴添画的步骤:选择人物,想好这个人在什么地方、干什么,然后把人物剪下来,粘贴在想好的位置,最后添画背景。

(幼儿在欣赏范画的过程中,看一看,说一说,在轻松的氛围中自主探究作品的制作方法,了解剪贴、添画的步骤。)

二、出示人物形象,引导幼儿想象讲述

1.出示一个有动作的人物形象,引导幼儿观察。

①这个人做了什么动作、什么表情?他为什么要做这个动作和表情? (比赛、锻炼身体……)根据孩子的回答延伸提问:他在哪?他的周围可能有什么? (观众、体育器械……)

②让你添画你打算画什么?

2.出示一个人物上身形象,引导幼儿观察。

①这个人缺了什么? (下身。)有可能被什么挡住了? (柜台、书桌……)他有可能在哪?(车里,飞机里……)

②如果让你添画你打算画什么?

(教师引导幼儿仔细观察人物的表情、动作,调动幼儿已有经验大胆展开想象,发表自己的想法,为下一步的添画做好铺垫。)

三、幼儿剪贴添画,教师巡回指导

1.仔细观察,想好要画什么,再在想好的位置进行粘贴。

2.注意桌面的卫生,安全使用剪刀。

教师提醒幼儿根据剪出的人物动作、表情、服饰等进行想象添画。鼓励幼儿有自己独特的想法,与别人添画的不一样。

四、幼儿作品欣赏

1.幼儿互相交流自己的作品,说出自己作品的名称是什么,画面里的人物在什么地方,在干什么。

2.教师挑选几幅作品讲评。可从创意、画面饱满程度、涂色均匀、比例等方面进行评价。

幼儿园大班美术活动教案 篇4

设计意图:

教育活动内容的选择要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”。本次活动充分挖掘和利用本土资源,以用石头来做绘画材料为主,将自然资源引入幼儿园课程当中,体现了课程的生活化。对于生活在石林的孩子来讲,石头虽然不是什么陌生的事物,但对于在石头上绘画,孩子们还是感到新奇。这些石头甚至成为了孩子们的亲密玩伴,通过他们,孩子们了解了自然,发现了自然。并从自然中去发现美、创造美。做为幼儿园大班的孩子,他们正处于创造思维形成的黄金时期,因此,通过孩子感兴趣的石头画,不失时机的培养孩子的创造意识、创造精神、创造思维以及创造能力,为孩子们成为创造性人才奠定基础。因此设计本次活动,借助石头这一特殊的物件,鼓励幼儿大胆想象,为石头进行绘画装饰,让幼儿体验接触自然,独立创造的快乐,活动内容:石头画——奇妙的石头

活动目标:

1、尝试在石头上设计自己喜欢的小鱼图案,并能大胆用色。

2.体验在石头上作画带来的乐趣。

活动准备:

石林图片、石头房图片、石头作品、涂好底色的鹅卵石、水彩笔(与幼儿人数相同)湿纸巾

活动过程:

一、由猜谜的游戏,引起幼儿兴趣。

1、敲一敲

师:“今天,我带了一个好玩的游戏叫做猜一猜,你们想不想玩呀?”

“请小朋友猜一猜这是什么东西发出的声音?”(老师轻轻敲一敲石头)

2、猜一猜

师:“原来呀,刚才的声音是石头发出来的。”

二、图片导入:初步了解石头的作用。

师:老师请小朋友看看有关石头的图片。

我们的家乡有许多石头,许多大的石头聚在一起,就形成了石林风景名胜,吸引许多游客来观赏,小一点的石头,可以盖牢固又漂亮的石头房,而小小的鹅卵石除了铺成小路,还可以做什么呢?

三、石头变魔法

1、师:“今天石头宝宝要变魔法,你们想看一看吗?”

2、出示小鱼图片

师:“老师先问问你们见过小鱼吗?”“在哪里见过呢?”“你见过的小鱼都是什么样子的呢?”

(出示小鱼图片)“那你们看看这是什么呀?”“他是用什么制作的?”“原来这就是石头宝宝变得魔术呀,你们喜欢吗?”“今天我们就一起来变一变吧!”

3、老师示范画

(首先拿起一块石头,想一想你要把她变成什么样子小鱼。然后用黑色的彩笔给小鱼穿上新衣服,尝试运用不同的`线条装饰小鱼的身体。

最后用彩色的笔涂上漂亮的颜色。)

师:“你们看,老师的小鱼变好啦,好看吗?”

“你们想不想自己试一试呢?”

四、引导幼儿看一看、想一想、说一说

1、每个小朋友面前有一块石头,看一看、想一想它的形状像什么,可以变成什么形状的小鱼?

2、和同伴说说你的石头可以变成什么?怎么变呢?

五、幼儿创作石头画,提出绘画要求

1、用黑色笔在石头上画出小鱼身上的线条、图案,彩色笔涂色;

2、保持石头画面干净;

3、小手脏了用湿纸巾擦。

六、幼儿操作,教师巡回指导。

(教师个别辅导。帮助个别幼儿进行石头创作,鼓励他们大胆想象创作,体验独立创造的快乐。提示幼儿注意色彩的搭配,保持画面干净。)

七、石头小鱼大展览

展示孩子创作的作品,让小画家和大家说一说,这是怎么做出来的,他画的是什么?引导孩子互相欣赏。

幼儿园大班美术活动教案 篇5

活动目标

1.欣赏沙燕风筝,了解其结构及美好寓意。

2.尝试运用青花纹饰装饰沙燕风筝,表达心中美好意愿。

活动准备

经验准备:已知部分青花纹饰的寓意

物质准备:空白沙燕风筝、蓝色勾线笔、金粉胶笔、白板课件

活动重点:能够迁移已有青花纹饰经验装饰沙燕风筝。

活动难点:能够根据自己的美好意愿,选择合适的青花纹饰装饰沙燕风筝。

活动过程

一、视频导入,感受春天放风筝的快乐。

美丽的春天到了,你们看小朋友们在做什么? (幼儿观看视频)你们和谁、在哪放过风筝?心情怎样?

二、欣赏沙燕风筝,了解其结构及美好寓意。

1.了解沙燕风筝结构,知道沙燕风筝由头部、身体、翅膀、腰节、尾巴组成。

沙燕风筝是由哪几个部分组成的?你们发现它的花纹有什么独特的地方?

2.了解沙燕风筝图案象征的美好寓意。

沙燕风筝的身上都有什么图案?你知道这些图案都代表着什么意思吗?

教师:古时候人们在沙燕风筝的膀窝、腰节和前胸、尾羽等处加上蝙幅、桃子、牡丹等吉祥图案,寓意着幸福,长寿和富贵等美好的愿望,将风筝放上天空,寓意着放飞梦想,希望能够达成心愿。

三、尝试运用青花纹饰装饰沙燕风筝,表达心中美好的意愿。

1.出示青花沙燕风筝,说说图案象征的美好寓意

今天我还带来了一只青花沙燕风筝,你看它上面有哪些青花纹饰,说一说它的寓意是什么?

2. 迁移孩子已有青花纹饰经验,再次感受图案象征的美好寓意。

你们还知道哪些青花纹饰有着美好的寓意呢?

3.出示操作材料,引发幼儿讨论。

今天老师也给你们准备了沙燕风筝,你想用什么样的青花花纹来表达什么美好意愿?(同伴讨论)

4.幼儿自由创作,教师巡回指导

四、展示作品,同伴

1.将幼儿作品悬挂在空中,幼儿自由欣赏

你们喜欢哪只风筝?说说为什么喜欢?

2.重点介绍作品表达的美好寓意

你的这只风筝上的图案代表什么美好寓意呢?

幼儿园大班美术活动教案 篇6

活动目标

1.培养幼儿对大海的热爱之情,学画几种海鱼的动态特征。

2.培养幼儿大胆创作的意识,把海底景物比较合理地安排到画面上。

活动准备

1.ppt课件:大洋海底世界 ,ppt课件:贝类海鲜

2.课件-动画片:海底世界(我真幸运!)

3.幻灯片海底背景图:装饰海底

4.绘画纸,油画棒。

活动过程

一、导入

播放动画片:海底世界

小朋友想去参观海底世界吗?海底世界有什么呢?

二、展开

1.观察讨论

课件演示:大洋海底世界

(1)澳大利亚海龙

(2)鲨鱼

(3)美丽的热带鱼

(4)黄刺尾鱼

(5)鲸鱼

(6)漂亮的鱼

幼儿逐一观察各种鱼,讨论这些鱼的名称、形象特征及生活习性。

它们都喜欢海水,最爱吃海里的水草及微生物。

3.观看——海底世界

课件:贝类海鲜

海底世界除了有许许多多漂亮的鱼,还有美丽的贝类海鲜

螃蟹

龙虾

鲍鱼

虾夷扇贝

海胆

海虹

鼓励他们互相讨论自己喜欢哪种鱼?喜欢哪种贝类?

4.幼儿绘画,教师指导

小朋友把自己看到鱼或贝类画出来,比一比谁画的鱼的种类最多?贝类的种类多。

启发幼儿幼儿要注意整个画面的结构要合理

近处的海鱼、景物画大些,远处的画小些

画面要丰富,但不能零乱

三、结束

将幼儿的作品布置到展览角,让参观者相互欣赏。

活动延伸

邀请其他班的老师及小朋友前来参观“海底世界”展览。

幼儿园大班美术活动教案 篇7

一、设计依据

《纲要》中指出5至6岁的幼儿知识经验相对丰富。他们获取知识、动手的欲望比较强烈。因此,在幼儿美术教学中,教师应支持、鼓励幼儿用自己喜欢的各种美术方式表达自己的所见所闻、所知所想。才能更好地激发幼儿的想象力,促进身心发展。我们班幼儿有画线描画的经验,但不能很好的去设计,因此,我根据幼儿现有的发展水平,从引导幼儿大胆想象、尝试设计线描画为目的,从而设计了此次活动。

二、活动目标

(一)引导幼儿尝试用各种线条装饰盘子。

(二)鼓励幼儿大胆装饰,提高幼儿表现美的能力。

三、重难点

(一)重点:用不同线装饰盘子。

(二)难点:引导幼儿设计不同的图案。

四、活动准备

(一)知识经验准备:幼儿喜欢画画、会使用线条装饰。

(二)物质资料准备:纸盘子若干、水彩笔、范例画。

五、活动过程

(一)开始部分:

1。语言导入:以提问的方式进入主题。

老师:小朋友们,老师今天带来了两个盘子,你们看,我的两个盘子有什么不同呀?哪个更漂亮呢?

2。引导幼儿说出:一个画画了、一个是空的。画画的最漂亮。

3。激发幼儿绘画的兴趣。

老师:我这还有好多空盘子呢?小朋友们,你们想不想帮老师一起来装饰盘子呀?

(二)基本部分

1。让幼儿先欣赏一些优秀的线描作品,感受线的不同变化。

教师提问:大家看看从这些线描画中,你们发现线都有什么不同。

(1)观察线条的形状,有直线、曲线、波浪线。

2。教师示范线描画中常用的线条运用。

(1)小朋友在绘画是注意线条的组合,粗与细、直线与曲线的使用。

(2) 线与线之间的空细,可以用一些简单的几何形来丰富,如圆形、三角形等。

3。发给幼儿纸盘,教师辅导,幼儿操作。

(1)鼓励幼儿大胆画线描画,老师适时指导个别幼儿。

(三)结束本分展示幼儿作品,体会画画的乐趣。

老师请几位幼儿到前边展示,引导幼儿说说自己画的是什么,用到了哪些线条。老师:咱们小朋友们画的都很好,把你们的作品放到美工区来展示,让大家都来欣赏,好不好?

幼儿园大班美术活动教案 篇8

活动目标:

1.尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现,感受彩绘、拼画的特殊效果。

2.体验合作创作的乐趣,发展孩子的想象力和创造力。

活动准备:

1.范例:彩绘积木、积木拼图。

2.材料:三角形木块、丙烯颜料、棉签、毛笔、白色底板。

活动过程:

活动一:积木彩绘

1.感知欣赏。

(1)教师出示材料——三角形木块,提问:小朋友,你们看看这些是什么?它们是什么形状的?

(2)教师再出示彩绘的木块,引导孩子观察:这些木块跟刚才那些相比有什么不同?上面有哪些颜色和图案?如果让你们来画彩色的积木,你想在上面画上什么样的图案和花纹呢?

2.创作表现。

(1)教师介绍彩绘的材料:丙烯颜料、棉签、毛笔。

(2)提出创作要求:在木块上画上自己喜欢的颜色和图案,制作漂亮的彩色积木。

(3)孩子动手彩绘,教师重点指导孩子在木块上先涂上底色,再大胆设计图案和花纹,注意运用对比色进行装饰。

活动二:积木拼图

1.欣赏讨论。

(1)教师:上次大家都制作了很多五颜六色的积木,想一想,这些彩色的积木可以怎么玩呢?

(2)教师出示积木拼图范例,引导孩子欣赏,激发兴趣:你们看,老师用彩色积木拼了一个什么图案?你们想用彩色的积木拼出什么东西呢?

(3)请个别孩子上来示范拼图,大家一起评价讨论,提出改进方案。

2.合作设计。

提出活动要求:请每组的小朋友一起讨论设计,合作拼出作品,看看哪组的设计最有创意。

孩子以小组为单位进行合作创作,教师鼓励孩子大胆想象,边想边拼,边拼边调整。

3.展示作品。

每组派一个代表来介绍自己组的作品,孩子互相欣赏评价。

② 我爱石头画-不断尝试各种风格

自从爱上了石头画,什么风格都想尝试一下。回顾了一下画过的石头,主要有以下几类:

风景画

最开始学习的是风景画,因为风景画造型简单,要求不高,颜色鲜艳,易出效果。

风景画多了,便有了一些基本的经验。比如蓝色的天空从高到低颜色要逐渐变淡,比如远处的山峰朦胧中透着一股浅浅的蓝,比如要用深浅不同的绿来刻画树木的层次,比如给树干加上高光马上就有了立体感。

动物

在动物中,本来喜欢萌萌的小猫和小狗,不过不太会画动物毛发,所以还是画昆虫和蝴蝶比较多。昆虫相对简单,蝴蝶色彩艳丽,耗时不长,活灵活现。

卡通画

画石头前总觉得卡通画很幼稚,对它也不感兴趣,但是偏偏爱上了在石头上画卡通。卡通看起来简单其实挺难,首先造型要准,另外勾线要流畅,细节地方上色也要特别细心。画了我喜欢的米老鼠、唐老鸭、小矮人,还有宫崎骏的龙猫。心里有个愿望是想画个千寻与小白龙,我心目中宫崎骏动画中最经典的画面。

花朵

喜欢美丽的鲜花,但在石头上画花实在太耽误功夫,每片叶子都要反复调色过度,一朵牡丹画下来花了好几天时间,即使不完美也敝帚自珍。

缠绕画

在石头上画缠绕画最需要的是耐心,预先要调好不同的颜色,然后用笔点上颜料把图案填满。过程很纠结,结果很惊艳。

人物

三生三世十里桃花的杨幂,跟着老师一步步画,虽然不是太像,整体效果也还可以。

最近又迷上了人像,正在练习人像速写,准备水平提高以后在石头上画人像。希望不久的将来就能晒晒自己的人像作品。

做自己喜欢做的事,画自己想画的图,真好。

③ 画牡丹花里面用石绿画石山是什么意义

画牡丹花里面用石绿画石山是的意义是富贵实在。国画牡丹,寓意花开富贵,石头,坚硬难破,石头有实在的意思,富贵实在。从古至今,人们赋予了牡丹很多的涵义,若配以石头,寓意富贵坚贞。配以兰花,寓为富贵高雅。配以竹子,寓为富贵平安。配以白头翁,寓为富贵白头。配以古松,寓为富贵长春。配以清供雅品,寓为富贵吉祥等。

④ 沙发后面挂石头画好吗

沙发后面挂石头画好吗

沙发后面挂石头画好吗,风水问题也是十分重要的,在风水中客厅墙上的画也是有一定注意事项的,客厅布局的如何关系着全家人的财运,以下分享沙发后面挂石头画好吗。

沙发后面挂石头画好吗1

沙发后面挂石头画是可以的,现在的人都讲究这个寓意好,有石来运转的寓意。

沙发背后禁忌挂什么画

主题凶猛恐怖的画

当我们在沙发后面的背景墙上挂画的时候,一定不能悬挂主题凶猛恐怖的画,比如凶兽画、抽象画、血腥的画、恶鬼地狱的画、受刑的画等等,这会给人一种焦虑不安的感觉,坐在沙发上无法得到放松,不利于家人之间交流感情,而且还会破坏风水,导致我们的事业运折损。

主题阴暗消极的画

在沙发后面悬挂字画的时候,还要避免选择那些主题阴暗消极的画,比如枯枝败叶的画、阴森森林的画、死亡的画、战争的画等等,这些画作都会影响我们的情绪,导致我们的精神抑郁消极、性格冲动偏激,很容易造成家庭不和、运势受损,不利于我们的正常生活。

人物画

人物画是不能随便悬挂的,它会给人一种被监视的错觉,导致人在人物画附近会备受压迫,精神长时间处于紧绷的状态,不利于个人的性格成长,也不利于我们的风水运势。所以在沙发后面的背景墙上不能悬挂人物画,可以悬挂花鸟图等等。

有什么风水讲究

选择吉利的画

在风水里有一种说法,我们的椅子、沙发、凳子等等家具的背后是必须摆放物品的,而这些物品就是我们的靠山,背靠靠山我们的事业运就会得到很快速的发展,所以当我们想要在沙发后面的背景墙上挂画的时候,就可以增加个人运势,让事业晋升更加迅速。但是我们需要挑选最吉利的`画作为靠山悬挂,而不能选择风水里禁忌的挂画。

沙发后面挂石头画好吗2

沙发后面旺财镇宅的画

如今的家庭装修风格都是各自有各自的好的一面,沙发是现在家中都必备的装修家具之一,那么我们对于家中的沙发背景墙装饰画也必定是有着自己所独有的装修风格,对于现在大多数的家庭而言,最合适的沙发背景墙装饰画还应该是选择国画山水画,因为国画山水画是以自然景物为创作对象,多以画风多是以明亮大气为主,而我们现在的客厅最佳的主题风格便是大气简约,宽敞又明亮,所以国画山水画是给我们的家中营造了一份忘乎山水,逍遥怡情的世外桃源般的环境让人很舒心。

家中忌讳挂什么画

1、客厅可以挂山水画,山水画挂在客厅寓意家庭人财两旺。山水画一般适合摆在客厅座方或客厅坐椅的左手边。山水画的水流方向应该向着屋内,如果水面上有船只,船头也应该朝向屋内,反之容易使家庭破财。客厅不宜挂瀑布山水画,这样的山水画不利财运。

2、客厅也可以挂牡丹图,牡丹因为喻意富贵吉祥,牡丹图适合挂在客厅的北面和南面。花鸟画牡丹图不要挂在客厅的西方,由于西方为“金”,金克木,此为风水上的五行相克,牡丹画不适合放在东面。

客厅沙发后面挂画的讲究

1、对于选购挂画的时候,我们最好不要选择那些颜色上比较深的图像,这种画如果挂在家居室内的话会令人有沉重之感,使人毅力消沉、失望和做事缺少冲劲。不宜挂超越一幅的人物抽象画,因会令家人的心情重复大,心思不平衡,简单神经过敏。不适宜挂已故亲人的大头画像,因它会令你做起事来倍增压力。

2、挂画方面有很多的讲究,比如一些风景瀑布的图像,像这类的图像我们也要拒绝购买,由于在风水学上来说会使家人命运重复。不要挂上赤色太多的画像,由于它会令家人简单受伤或脾气暴躁,绘了凶狠野兽的图像不宜采购,不然会影响家人的健康运势。

沙发后面挂石头画好吗3

客厅挂画有什么讲究和禁忌

忌人物抽象画

家中的人物抽象画不能太多,尽量不要超过一幅,因为会让家人情绪反常,心理不平衡,容易神经过敏。多挂一个这样的画。画了日落西沉的画不要挂,因为这种画象有令人减低冲劲的效果。

忌讳挂凶猛野兽图

凶猛野兽类的挂画是不能悬挂在家中,猛兽,指猛虎下山、老鹰扑食之类,会使你和你的家人状态不佳,不利身心健康。特别是像饿兽相斗的字画,在家居装饰中是比较忌讳的。

适合挂一些书法

客厅挂画适宜挂一些寓意美好吉祥的字画,比如富贵吉祥的牡丹画、高雅的古典诗词书法作品,祝福健康长寿的长寿图,寿带鸟,松鹤延年,中国人自古就有浓厚的山水情节,客厅挂画也适宜挂一些山水画,仿古现代山水都可。

家居挂画以少而精和画龙点睛为雅,以多而杂和琳琅满目为俗。在色彩方面,以明快淡雅为雅,以五颜六色斑驳陆离的色彩为俗。以中国传统字画为雅,以尽是明星图片为俗。适合挂客厅的画有:众鱼嬉水字画、荷花字画、牡丹图字画、莲花、竹子字画、一帆风顺字画、山水画、书法、雄鹰展翅图等画。

客厅挂画推荐

书法

书法在风水上最常见用处是挡门煞,例如大门正对着卧室,在堪舆学上房被门正对着有不利之说,因为大门开闭所形成的急速气流会直冲入房,遇上这种情况就可以在房门上挂墨宝。

牡丹图字画

国花牡丹因为喻意富贵吉祥,所以一直深受大家的喜爱,而在家居摆放牡丹图一般可选择北方和南方,因为牡丹属木,北方是堪舆上的水地,木得水生而茂盛繁荣;南方是火地,取木生火是兴旺之象。

⑤ 青花瓷的历史是什么

青花瓷的历史:
唐青花
唐代的青花瓷器是处于青花瓷的滥觞期。人们能见到的标本有20世纪70—80年代扬州出土的青花瓷残片二十余片;香港冯平山博物馆收藏的一件青花条纹复;美国波士顿博物馆收藏的一件花卉纹碗;丹麦哥本哈根博物馆收藏的一件鱼藻纹罐;南京博物院收藏的一件点彩梅朵纹器盖。通过对扬州出土瓷片的胎、釉、彩进行研究,并对唐代巩县窑的物质和技术条件进行分析,初步断定唐青花的产地是河南巩县窑。近些年来在巩县窑窑址出土了少量青花瓷标本,由此进一步确认了唐青花的产地就在河南巩县窑。
从扬州出土的青花瓷片来看,其青料发色浓艳,带结晶斑,为低锰低铁含铜钴料,应是从中西亚地区进口的钴料。胎质多粗松,呈米灰色,烧结度较差。底釉白中泛黄,釉质较粗。胎釉之间施化妆土。器型以小件为主,有复、碗、罐、盖等。纹饰除丹麦哥本哈根博物馆收藏的鱼藻纹罐以外,其余的均为花草纹。其中花草纹又分两大类,一类是典型的中国传统花草,以石竹花、梅花等小花朵为多见;另一类是在菱形等几何图形中夹以散叶纹,为典型的阿拉伯图案纹饰。从这一点看来,并结合唐青花出土较多的地点(扬州为唐代重要港口),可证明唐青花瓷器主要供外销。
宋青花
唐青花经过初创期以后,并没有迅速发展起来,而是走向了衰败。到目前为止,人们能见到的宋青花只有从两处塔基遗址出土的十余片瓷片。一是1957年发掘于浙江省龙泉县的金沙塔塔基,共出土13片青花碗残片。该塔的塔砖上有绝对纪年北宋“太平兴国二年”(977年);另一处是1970年在浙江省绍兴市环翠塔的塔基,出土了一片青花碗腹部的残片。该塔塔基出土的塔碑证明此塔建于南宋咸淳元年(1265年)。
这十余片宋青花瓷片,都是碗的残片。胎质有的较粗,有的较细。纹饰有菊花纹、圆圈纹、弦纹、线纹等。青花发色前一处的较浓、发黑;后一处的较淡。发色较黑者,应是外罩透明釉太薄的缘故。浙江省本身就有着丰富的钴土矿,这些青花瓷应该就是使用了本地的钴料。它们与唐青花并无直接的延续关系。
元青花
成熟的青花瓷出现在元代的景德镇。元青花瓷的胎由于采用了“瓷石+高岭土”的二元配方,使胎中的Al2O3含量增高,烧成温度提高,焙烧过程中的变形率减少。多数器物的胎体也因此厚重,造型厚实饱满。胎色略带灰、黄,胎质疏松。底釉分青白和卵白两种,乳浊感强。其使用的青料包括国产料和进口料两种:国产料为高锰低铁型青料,呈色青蓝偏灰黑;进口料为低锰高铁型青料,呈色青翠浓艳,有铁锈斑痕。在部分器物上,也有国产料和进口料并用的情况。器型主要有日用器、供器、镇墓器等类,尤以竹节高足杯、带座器、镇墓器最具时代特色。除玉壶春底足荡釉外,其它器物底多砂底无釉,见火石红。
元青花的纹饰最大特点是构图丰满,层次多而不乱。笔法以一笔点划多见,流畅有力;勾勒渲染则粗壮沉着。主题纹饰的题材有人物、动物、植物、诗文等。人物有高士图(四爱图)、历史人物等;动物有龙凤、麒麟、鸳鸯、游鱼等;植物常见的有牡丹、莲花、兰花、松竹梅、灵芝、花叶、瓜果等;诗文极少见。所画牡丹的花瓣多留白边;龙纹为小头、细颈、长身、三爪或四爪、背部出脊、鳞纹多为网格状,矫健而凶猛。辅助纹饰多为卷草、莲瓣、古钱、海水、回纹、朵云、蕉叶等。莲瓣纹形状似“大括号”,莲瓣中常绘道家杂宝;如意云纹中常绘海八怪或折枝莲花、缠枝花卉,绘三阶云;蕉叶中梗为实心(填满青料);海水纹为粗线与细线描绘相结合
明清青花
明清时期是青花瓷器达到鼎盛又走向衰落的时期。明永乐、宣德时期是青花瓷器发展的一个高峰,以制作精美著称;清康熙时以“五彩青花”使青花瓷发展到了巅峰;清乾隆以后因粉彩瓷的发展而逐渐走向衰退,虽在清末(光绪)时一度中兴,最终无法延续康熙朝的盛势。总的说来,这一时期的官窑器制作严谨、精致;民窑器则随意、洒脱,画面写意性强。从明晚期开始,青花绘画逐步吸收了一些中国画绘画技法的元素。

⑥ 三绝老人马庆福算几类石画家

三绝老人马庆福算一类国画画家。被公誉为“牡丹画王”。他的国画,凝重古朴,精异大器,格调高雅,深有内涵,并中有灵动,飘逸之气。画以山水花鸟见长,尤善写意牡丹,内外功深,格调非常,独辟蹊径。诗书画兼善,久誉艺坛,形成了罕见的诗书画合壁作品。在其长期的创作中形成自己独特画风。马庆福,1939年生于中州书香世家,笔名十里人、天马,潜心丹青、瀚墨、诗文、周易研究。被社会公誉为中华当代“诗神”、“书狂”、“画怪”、“中国诗书画三绝老人”。一直注重临摹石涛八大等历代国画名作。

⑦ 一朵百合花,祝福你我他(石头画第81天打卡,附有详细过程图)

昨天晚上,老公给我发微信,他说我发财了,我说为啥。他接着给我拍了一张照片,全部都是上好的石头。我看了以后,马上回复他说,我确实发财了。对于我这个石头困难户而言,有石头已经不错了,更何况是上好的石头。现在每天画画用的石头,都是在剩下的不太好的这堆里面选了又选,挑了又挑。所以,现在哪怕得到一块好石头,都觉得好满足。希望等我的腿完全康复以后,我可以自己去寻找更多更好的石头。

一直以来,我都很喜欢百合花。它没有玫瑰那么娇艳,也不似牡丹那么动人,但它的简单纯洁,一样让人欢喜。百合的寓意是百年好合,所以在众多场合,它都是主角。今天画上一朵百合花,祝福天下有情人百年好合。下面,我们来看看具体步骤。

先上成品图。

经过四步,一朵美丽的百合花就新鲜出炉了。虽然只是一个小作品,却也花费了一上午的时间。每一幅作品都是小心翼翼完成的,细节更加不容忽视。虽然道行不深,技术不到家,但多多练习,多多体会,总会有所提高的。

纯洁的百合花,你喜欢吗?

⑧ 松石牡丹鹦鹉松石是什么意思

鹦鹉松石以寮征寓意手法歌颂遒劲刚毅的德行,在这幅作品里也以是松托隐喻牡丹的髙雅,创造耐人寻味的意境。

一、简介

《松石牡丹图》是清代画家李鱓创作的纸本设色画,现藏于上海博物馆。

二、内容

《松石牡丹图》是清代画家李鱓创作的纸本设色画,现藏于上海博物馆。

此画为一幅设色写小作品,作者以纵横驰骋的笔墨,描绘了一棵老松顶天立地,老枝权材,树干曲直向上,树干表面树皮如蟒蛇鳞似的,有的枝叶冲天向上。

有的枝叶横十画面,被紫藤萝绅绕垂荡,几缕洁白的花朵成串成串地点缀在松叶之中,显示出勃勃生机,淋漓挥洒。松旁牡丹盛开,并傍依湖石,五彩缤纷,呈现出一派春意。

该图为绢本设色写生。作者以纵横驰骋的笔墨描绘了一棵老松被粗藤所盘绕,几缕洁白的花朵点缀在松叶之中,显示出勃勃生机。松旁牡丹盛开,并傍依湖石,五彩缤纷,呈现一派春意。

⑨ 纹牡丹花的象征意义

问题一:牡丹花纹什么寓意 繁荣昌盛、美好幸福的象征,被称为富贵之花。故成为瓷器上的流行装饰。

问题二:牡丹,莲花,竹分别象征什么? 牡丹 富贵
莲花 雄辩、口才
石竹 大善
水仙――自傲 尊严
雪花――希望
海棠――灰暗的思想
金雀花――优美、谦逊
柳树――坦白
黄素馨――优美、文雅
矢车菊――优美
木兰――威严
仙人掌――温暖
毋忘我――真挚的爱
白杨树――哀悼、悲叹
月桂――不忠实
水芋――光彩夺目之美
水董――恒心、坚毅
紫苒苒――生命、禁止
胡桃――智力、策略

问题三:牡丹花有什么寓意? 牡丹花一直都被认为是我国的国花,之所以被称之为国花,这是与其本身所代表着的寓意是分不开的,牡丹花到底都有哪些寓意呢?其主要代表着什么样的意义呢?今天我带你一起去全方位的了解一下吧! 1、牡丹象征着高贵,典雅气质的人: 牡丹做为我国的国花当之无愧,先看它的象征意义,历史上早有国色天香之说,它的雍容华贵在许多文学艺术作品中都有充分的表达。升华一步可以喻意祖国的繁荣昌盛,较多地体现物质文明一面,是物质文明的象征;牡丹乃华中之王,是精神的象征意味着民族的团结,国家的兴旺是一种喜洋的气氛。再说到品格,牡丹的品格不霸气这与中国永远不称霸相一致,也是多元化的,更能体现未来中国的多元化。 2、牡丹历史渊源: 从历史源源来看:牡丹繁于大唐盛世,是盛世之花,花大色美,乃众花之王,此时就家喻户晓。清朝时有一位亲王到极乐寺观赏牡丹,题匾曰:“国花寺”,可见远在清朝,牡丹就己戴上国花的桂冠。 3、牡丹寓意富贵吉祥: 中国民间历来就以牡丹作为富贵吉祥的象征至今也是如此,牡丹无论从气节、象征意义、历史渊源还是从知晓程度做为我国国花当之无愧。 查看次数

问题四:牡丹花的含义? 牡丹图案作为装饰语言,具有浓郁民族气息。这些牡丹纹样(图案),是我国人民所喜爱的传统图案之一,她以富丽饱满的形态和艳丽夺目的色泽,在我国人民心目中享有特殊的地位。作为本民族精神象征,她融进了人们对生活的美丽憧憬和良好祝愿,意寓着中华民族繁荣昌盛,源远流长,正因为艺术家将此主观意愿生动地溶注在牡丹的形态之中,才使牡丹纹样的生命力具有长久不衰的艺术魅力。
如洛阳宋代古墓壁画和砖雕牡丹图案,大理的木雕牡丹、 *** 寺院和住宅中的牡丹图,景德镇的牡丹瓷器,四川的牡丹年画等等,都具有民族特色。
在云南省大理白族建筑木雕上有许多牡丹图案。如:“牡丹亭格扇门花心”;“牡丹盆花格扇门花心”;“牡丹童子可靠扇门花心”;“山茶牡丹格扇裙板”;“牡丹与卷草纹小花板”;“凤穿牡丹格扇门花心”;“文豪雅趣格扇门花心(瓶插牡丹);“春花(牡丹)秋果格扇门花心”;“博古瓶花(牡丹)格扇门”。
景德镇瓷器的牡丹图案也十分精美:“牡丹孔雀凤凰图盘”、“牡丹宝相花纹”、“青花牡丹孔雀图盘”、“青花牡丹孔雀海马图坛”、“青龙牡丹唐草纹盘”、“青龙牡丹纹盘”、“赤彩牡丹孔雀图盘”、“五彩牡丹凤凰图盘”、“青花牡丹凤凰图盘”、“剔红牡丹孔雀大盘”、“青龙凤凰宝相花唐草纹瓢瓶”、“五彩牡丹唐草纹碗”、“青花牡丹唐草羯磨纹碗”。
另外。各地保存的瓷器上也有牡揣图案:“青花缠枝牡丹纹带盖梅瓶”、“影青刻龙凤牡丹纹瓷罐”(青海)、“剔花牡丹纹瓷罐”(青海)、“剔红双龙牡丹山石纹盆”(北京)、“剔红牡丹瓷盖碗”(北京)、“唐三彩凤嘴牡丹尊”(洛阳)、“唐三彩牡丹枕”(洛阳)。
历代丝绸布锦上的牡丹图案有:唐代“牡丹纹烟色暗花绸”、宋代“串枝牡丹纹罗”、“云锦”(牡丹)图案。现藏于日本正仓院的“唐锦”:狮子与唐草(牡丹)奏乐纹棉、紫地、织出狮子纹、左右配饰牡丹唐草并有琵琶、笛、鼓等奏乐者。另外唐花山羊纹锦:茶地以相对二山羊为图案,间饰牡丹花,花型优美、动人。
在我国各寺院壁画,或出土的古墓壁画中都有许多牡丹图案。
如:北京法海寺壁画,绘有牡丹、莲花、月季、芭蕉等; *** 的布达拉宫中的壁画也绘有牡丹等吉祥之物。河南洛阳古墓博物馆1、2、3、4号宋墓壁画和砖雕上均有牡丹图案;内蒙古昭乌达盟料峰三眼井村之墓壁画上方各画一束对称牡丹花、券顶四角各画一凤凰作展翅飞翔状,周围点缀牡丹花纹。
在古代许多画法上也冠以“牡丹”之名,如“牡丹涂”:用麻布做成球状、粘取纹漆、在完成中涂漆面,全部纹转一朵朵的花纹……花朵纹样便自然形成。
“牡丹缠枝法”:用棉包在白土瓦灰填充料制备的漆面上压旋,起出团体色螺纹,入荫于后稍加打磨平整,现场刷缘漆、朱漆各一道,最后,磨显出亮,效果似国色天香、锦族花团。
可见、牡丹文化深入我国民间,在历代文人墨客平民百姓中广为流传。其中牡丹图案又是人们喜闻乐见的一种主要形式。但是,究竟它的象征意义或象征性是什么呢?
缠枝纹牡丹:传统吉祥纹样,又名“万寿藤”,寓意吉庆。因结构连绵不断,故又具“生生不息”之意。
牡丹与石头或梅花组成的图案寓意“长命富贵”。
鹭鸶与牡丹象征“一路富贵”。
白头翁(鸟)与牡丹象征着“长寿富贵”或“富贵姻缘”。
牡丹玉兰绘在一起,象征“玉堂富贵”即“富贵之家”之意。
牡丹海棠绘在一起寓意“满堂富贵”即老少同贵。
牡丹与鱼绘于一图案中,即“富贵有余”。
牡丹图案周围饰月季、长春草等,象征“富贵长春”。
瓶(平)插牡丹(富贵)其意表示:“富贵平安”。...>>

问题五:牡丹纹身的含义有哪些 唐朝以牡丹为国花,宋朝遗风,牡丹为尊,鲁智深文牡丹的意思就是我不仅是流氓,还是流氓头头

问题六:胳膊上纹了一朵蓝色牡丹花,有人能告诉我蓝色牡丹花的代表什么含义吗? 楼主,我也想来一个

问题七:纹身图牡丹什么意思 大多数人做纹身就是把喜欢的图案做成纹身而已,仅仅是因为图案好看才纹,没有什么特殊意义,比如花儿啊蝴蝶儿啊飞鸟儿啊什么的,或者狼啊虎啊图腾啊之类的,都只是每个人的不同喜好。
不过纹身也是有讲究的,比如菩萨像、佛祖像、关公像、过肩龙、死神之类的轻易不要纹在后背上,因为也许“扛不住”或“背不动”。佛像之类的也最好不要纹在前胸,显得不诚心,是想靠佛力来挡煞,而且也有可能“抱不动”。若体弱阳虚的话也别纹较邪的东西,如夜叉、修罗等,否则“镇不住”就没准儿会给自己招来不好的事情。
若要纹身的话一定要去正规的专业纹身店,千万别去兼顾纹身业务的美容院,虽然价格很便宜但是卫生和质量都很难保证,而且非专业纹身师纹出来的图很糙,实在不敢恭维。一般专业纹身店都可以保证卫生及安全,纹身用的针都是一次性的,不会被传染上血液病,纹身所用的颜料也不会对皮肤和身体有什么伤害(正规纹身店用的纹身颜料都是植物性的进口色料),而且专业纹身师纹出的图案很精细,所以也许要价儿不低但是毕竟一分钱一分货,物有所值。纹身后按照纹身师的要求护理纹身,一般不会出现什么问题。
另外一旦纹身就轻易不要洗纹身,通常是不管什么颜色的纹身都会洗浅了留印儿,洗深了留疤,而且再好弗医院洗纹身也不是一次能洗掉的,至少要两三次才能洗到颜色变浅,但也不可能洗到像纹身前的皮肤一样了。还有就是无论在哪儿洗纹身,价格都会比做纹身要贵很多,并且洗纹身比做纹身的疼痛感要大,所以纹身之前一定要考虑清楚,选图的时候也要慎重,不是非常喜欢的图就不要勉强。
纹身图案的各个意义:
图案有讲,纹前多想;易纹难祛,深思熟虑;
神龙满背,权威尊贵;青龙过肩,财路无边;
吉祥锦鲤,大吉大利;鲤鱼跃起,福禄无比;
身纹大虎,必有大福;背有雄狮,王者雄姿;
青龙盘腿,财如洪水;身纹虎头,富贵不愁;
关公再前,人身安全;战马关公,事业有成;
关羽在后,大哥财厚;牡丹花开,富贵自来;
鹤报平安,财富节攀;雄鹰在肩,鸿图大展;
神鹰飞翔,志在四方;凤凰纹完,好运当前;
玫瑰纹后,浪漫风流;身纹鬼首,鸿运拥有;
纹完鬼面,奇缘自现;背有钟馗,自有雄威;
身有佛陀,事业执着;神像纹毕,妖魔自去;
身若纹豹,性力提高;人鱼若有,情海遨游;
美女天使,桃花不止;烈火麒麟,日进斗金;
蝴蝶翩翩,鸿利连连;蛇盘牡丹,富贵百年;
牡丹鲤鱼,富贵有余;梅花有香,傲骨自赏;
荷花清沌,恋人情深;红心百合,百年好合;
梵文密咒,神灵保佑,肩有飞云,快乐平安;
偶像纹完,心中坦然;十二属相,各有所长;
岳母剌字,纹剌之史;水浒剌青,东方文明;
中国图腾,文化传承;如今纹剌,时尚标志;
终如所愿,名师接缘;吉祥一生,身份象征

问题八:牡丹纹身纹那好?都有什么说法 纹身(tattoo )也可以写做文身,又叫刺青,是用带有颜色的针刺入皮肤底层而在皮肤上制造一些图案或字眼出来。即指刺破皮肤而在创口敷用颜料使身上带有永久性花纹。
许多民族认为文身可以防病灾
.有的民族用文身标明地位、身份或某一集团的成员资格,但最普遍的动机是为了美观。
女孩子最好还是纹在不经常漏的地方

问题九:牡丹花形饱满象征是什么 牡丹花形饱满是本民族精神象征,她融进了人们对生活的美丽憧憬和良好祝愿,意寓着中华民族繁荣昌盛,源远流长。在历代文人墨客平民百姓中牡丹的象征意义象征性一般都有以下这些:
缠枝纹牡丹:传统吉祥纹样,又名“万寿藤”,寓意吉庆。因结构连绵不断,故又具“生生不息”之意。
牡丹与石头或梅花组成的图案寓意“长命富贵”。
鹭鸶与牡丹象征“一路富贵”。
白头翁(鸟)与牡丹象征着“长寿富贵”或“富贵姻缘”。
牡丹玉兰绘在一起,象征“玉堂富贵”即“富贵之家”之意。
牡丹海棠绘在一起寓意“满堂富贵”即老少同贵。
牡丹与鱼绘于一图案中,即“富贵有余”。
牡丹图案周围饰月季、长春草等,象征“富贵长春”。
瓶(平)插牡丹(富贵)其意表示:“富贵平安”。

问题十:男孩子身上纹个牡丹花什么意思 牡丹:圆满、浓情、富贵、牡丹花开从迷信的角度讲是花开富贵
秋牡丹:生命、期待、淡淡的爱

⑩ 国画牡丹配石头的寓意

牡丹寓意富贵,牡丹配石头,可以理解为“实在富贵”。另外,石头在画面中主要还是起到稳定画面的作用。至于镇宅,也可以这么理解吧。反正中国传统文化中:“图必有意,意必吉祥”。

热点内容
玫瑰花语8 发布:2025-08-23 03:02:25 浏览:600
最美艺正花 发布:2025-08-23 02:57:58 浏览:499
海棠最后和谁在一起了 发布:2025-08-23 02:48:58 浏览:554
兰花有多娇 发布:2025-08-23 02:39:27 浏览:949
盆栽百合浇水 发布:2025-08-23 02:38:51 浏览:784
小型竹盆景 发布:2025-08-23 02:32:42 浏览:532
山茶花线画 发布:2025-08-23 02:24:03 浏览:390
情人节餐厅预订 发布:2025-08-23 02:11:02 浏览:821
七夕软件园 发布:2025-08-23 02:10:52 浏览:287
孕妇梦见盆栽植物 发布:2025-08-23 02:09:29 浏览:325