我见过雍容华丽的牡丹

⑴ 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花出自那篇文章这是最普通的花，但又是最珍贵的花的含义

《牛瑾花开的时节》

⑵ 我见过雍容华丽的牡丹 全文

①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高梁花，也见过光彩照人的英雄花……
②()，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海！松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪！敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念！上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭？千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊！
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量！敌人怕它，人民爱它！这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
1．第①自然段运用的修辞手法是___________，作用是_______________________________________。
2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是________，这个关联词在上下文间的作用是_______________。
3．第③自然段在全文的作用是_______________________________________________。
4．第④自然段的表达手法是先________再________。画线部分中的三个感叹句表现了_____________________________________________，一个反问句表现了________________________________________________________。最后一句运用拟人、比喻的修辞手法点明了____________________________________________________________________________________。
5．第⑤自然段在全文中起了_______________的作用。
6．理解第⑥自然段中画线句的意思。
（1）“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是____________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是（用文中的原句回答）：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。

1．排比 渲染见过各种花的美好，激起读者的感情（意思对即可）
2．然而 用上文各种花烘托、陪衬要歌颂的花的特点（意思对即可）
3．点明主题
4．记叙 抒情 人民对总理功德节操的赞美 人民对总理逝世极度悲痛的心情 白花寄托着人民复杂的心情（意思对即可）
5．承上启下
6．（1）说它普通是因为这是人民用纸做的；说它珍贵是因为它代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情
（意思对即可）
（2）它跳动着八亿人民的脉搏……火山爆发的能量！
7．生命之花

‍

⑶ 我见过（ ）容华丽的杜丹，也见过高贵清雅的菊花．选自那篇文章

赞梅荷by谭同政
赞 梅 荷

□谭同政

世界上有各种各样的花。

我见过雍容华贵的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过枝叶柔弱的丁香；见过朴实无华的油菜花，也见过金黄灿灿的迎春花。然而，我最喜爱的花是傲霜斗雪的梅花和出淤泥而不染的荷花。

梅花，寒风中挺立，一身钢筋铁骨，不畏严寒，不惧冰雪；顶着严寒含苞，冒着冰雪绽放。梅花之坚强，令历代伟人敬佩“无意苦争春，一任群芳妒。”陆游咏梅词表达了他饱经忧患，但仍保持着爱国情操；不屑跟排挤他的官僚们争夺荣华；在黑暗的环境里坚持战斗，虽粉身碎骨而志不移。毛泽东则用“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报”表达了对梅花与严寒抗争，传达春天的讯息。同时，又以“待到山花烂漫时，她在丛中笑”表达了革命的浪漫主义。

人们常用梅花比喻与黑暗社会作殊死搏斗的勇士。一曲红梅赞广为传颂，激励着几代人。人们赞美梅花，是以梅喻人，表达要象梅花那样傲霜斗雪，敢于斗争，不怕牺牲，争胜利的大无畏的革命情怀。

荷花，水中之植，水中之生，亭亭玉立，不蔓不枝，乐坏了游鱼，乐坏了蜻蜓，片片翠玉，碧波翻滚。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”水天之间绿叶映荷花，使人倍感柔润清凉。荷花之美，引来众多文人墨客的赞美，其中宋代周敦颐《爱莲说》中“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”最为精辟，成为千古绝唱。

人们常用荷花赞誉洁身自好，廉洁奉公的人民公仆。焦裕禄、孔繁森等一大批党的好干部受到人民的爱戴。人们赞美荷花，同样以荷喻人，表达了要象荷花那样“出淤泥而不染”在和平年代拒腐蚀永不沾，永葆革命青春的革命志向。

梅花、荷花虽然习性各异，性格不一。但对于共产党人来说这两种性格都应必须具备，尤其在和平年代后者尤为重要。毛泽东曾经告诫全党“可能有这样一些共产党人，他们不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧为英雄的称号，但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹前面要打败仗。”陈希同、成克杰、胡长清、陈良宇……，无一不在糖弹面前败下阵来。

我爱梅花，我赞美梅花。我爱荷花，我敬佩荷花。我爱梅花在冬春之际傲寒而开，以其冰清玉结的品性博得了世人的赞誉；我爱荷花在夏秋之间冒暑绽放，以其出淤泥而不染的品格赢得人们的尊重。

⑷ 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过污泥不染 .这篇文章的题目是什么

生命之花
① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……
②( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。

1.第①自然段运用的修辞手法是（排比），作用是（使文章读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。）

2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是（然而）

3.第④自然段"上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?"，改成陈述句是（上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可没有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭），作用是（强调语气）。

4.第⑤自然段在全文中起了（承上启下）的作用。

5.(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是：这些花虽然很普通，但是蕴含着人民对周总理的爱。
(2)“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。
原因是：它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。

6.这句话........它跳动着八亿人民的脉搏.......

7.生命之花

⑸ 夺冠100分四年级下册答案语文第十四周

关于周总理的文章在小学六年级冲刺100分语文卷上有,有题的答案更好文章是∶我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花……优质解答例1：将下面文字中划线的句子改为整句.世界上有各种各样的花.我见过雍容华贵的牡丹,也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙,也见过出淤泥而不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花.然而,在我的记忆深处,使我终生难忘的却是这样一种花；它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育着它成长,而不是春风秋露.它,就是献给周总理的花,那天安门广场上一望无际的花.

⑹ 我见过雍容华贵的牡丹,也见过高贵清雅的菊花......请问这篇文章的题目是什么

本文题目为《感悟风陵渡》

⑺ 我见过雍容华丽的牡丹 原文是什么

赞梅荷by谭同政 世界上有各种各样的花。 我见过雍容华贵的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过枝叶柔弱的丁香；见过朴实无华的油菜花，也见过金黄灿灿的迎春花。然而，我最喜爱的花是傲霜斗雪的梅花和出淤泥而不染的荷花。 梅花，寒风中挺立，一身钢筋铁骨，不畏严寒，不惧冰雪；顶着严寒含苞，冒着冰雪绽放。梅花之坚强，令历代伟人敬佩“无意苦争春，一任群芳妒。”陆游咏梅词表达了他饱经忧患，但仍保持着爱国情操；不屑跟排挤他的官僚们争夺荣华；在黑暗的环境里坚持战斗，虽粉身碎骨而志不移。毛泽东则用“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报”表达了对梅花与严寒抗争，传达春天的讯息。同时，又以“待到山花烂漫时，她在丛中笑”表达了革命的浪漫主义。 人们常用梅花比喻与黑暗社会作殊死搏斗的勇士。一曲红梅赞广为传颂，激励着几代人。人们赞美梅花，是以梅喻人，表达要象梅花那样傲霜斗雪，敢于斗争，不怕牺牲，争胜利的大无畏的革命情怀。 荷花，水中之植，水中之生，亭亭玉立，不蔓不枝，乐坏了游鱼，乐坏了蜻蜓，片片翠玉，碧波翻滚。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”水天之间绿叶映荷花，使人倍感柔润清凉。荷花之美，引来众多文人墨客的赞美，其中宋代周敦颐《爱莲说》中“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”最为精辟，成为千古绝唱。 人们常用荷花赞誉洁身自好，廉洁奉公的人民公仆。焦裕禄、孔繁森等一大批党的好干部受到人民的爱戴。人们赞美荷花，同样以荷喻人，表达了要象荷花那样“出淤泥而不染”在和平年代拒腐蚀永不沾，永葆革命青春的革命志向。 梅花、荷花虽然习性各异，性格不一。但对于共产党人来说这两种性格都应必须具备，尤其在和平年代后者尤为重要。毛泽东曾经告诫全党“可能有这样一些共产党人，他们不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧为英雄的称号，但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹前面要打败仗。”陈希同、成克杰、胡长清、陈良宇……，无一不在糖弹面前败下阵来。 我爱梅花，我赞美梅花。我爱荷花，我敬佩荷花。我爱梅花在冬春之际傲寒而开，以其冰清玉结的品性博得了世人的赞誉；我爱荷花在夏秋之间冒暑绽放，以其出淤泥而不染的品格赢得人们的尊重。

⑻ 励耘书业浙江新期末八年级语文下册答案

同学们，期末考试又开始了，面对试卷，希望你能够冷静沉着，认真审题，耐心作答。答题时做到书写正确、端正，做完以后，一定要细心检查哦！

一、积累运用

1、看拼音写词语（5分）

yì yánɡ dùn cuò ké shòu kuí wú chú fánɡ

（ ） （ ）（ ）（ ）

2、形近字组词。（8分）

挠（ ） 俏（ ） 竣（ ） 饥（ ）

饶（ ） 峭（ ） 骏（ ） 肌（ ）

3、选择正确读音。（4分）

车夫挣扎（zhā zā zhá ）着坐了起来，伯父给他敷（fū fú ）上药，扎（zhā zā zhá ）好绷带，又给他扎（ zhā zā zhá ）了一剂止疼针。

4、在下面的田字格内端正的书写名句。（2分）

随风潜入夜

5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）

不同凡（ ） 余音绕 （ ） 古色古（ ） （ ）血搏杀 可见一 ( )

独（ ）匠心 妙笔生（ ） 脍（ ）人口 巧（ ）天工 雅俗共（ ）
我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，

用 来赞美达。芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说 ，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 。

6、句子转换。（8分）

（1） 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）

（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）

（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）

二、阅读理解（39分）

（一）课内阅读。（20分）

（1）“（ ）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ ）。那猹却将身（ ）。反而从他的胯下（ ）了。”

这段话选择自课文《 》，作者是（ ）作者通过几个表示（ ）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ ）的词语，让我们感受到那少年的（ ）与（ ）。（12分）

（2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《 》这首诗中的一句，作者运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作了了（ ）（4分）

（3），“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是

（2分）

（4）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在横线上。曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨？”（2分）

注释：①子曰：孔子说。 ②学：学习 ③时习：时常温习，实习、练习的意思。④亦：也⑤说音是（yuè）同“悦”，愉快、高兴的意思。⑥ 乎：吗？⑦ 有朋：朋友，也就是志同道合的人。⑧自：从。 ⑨乐：开心、高兴

（二）课外阅读(19分)

① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……

②( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。

③它，就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。

⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!

⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。

1．第①自然段运用的修辞手法是 ，作用是 。(2分)

2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是 。（2分）

3．第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是 表达了了 。

4．第⑤自然段在全文中起了 的作用。(2分)

5．理解第⑥自然段中画线句的意思。(4分)

(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是

。

(2)‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的

花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。

6．在文中用“～～”画出一个拟人句

7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(1分)

三、习作家园。(25分)

生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。

人教版六年级语文（上册）期末质量检测试卷

参考答案

一、积累运用

1、略

2、略

3、挣扎（zhá）敷fū 子 扎zā好绷带，又给他扎（ zhā）了一剂止疼针。

4、略

5、略

6、句子转换。（

（1） 略

（2） 文明语言不仅能够了沟通人们的心录，而且（还）也能够反映出一个的文化修养

（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）

4）老人注视着海鸥。（缩句）

二、阅读理解

（一）课内阅读。

（1）“（ 深蓝 ）的天空中挂着一轮（ 金黄 ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ 碧绿 ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ 刺去 ）。那猹却将身（ 一扭 ）。反而从他的胯下（ 逃走 ）了。”

这段话选择自课文《 少年闰土 》，作者是（鲁迅 ）作者通过几个表示（ 颜色的 ）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ 动作 ）的词语，让我们感受到那少年的（ 机智 ）与（勇敢 ）。

（2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《 天上的街市 》这首诗中的一句，作者运用了（ 比喻 ）的修辞手法，把（ 街灯 ）比作了了（ 明星 ）（4分）

（3）“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是 伯牙觉得世界上再也找不到（比期更了解他的）知音了，于是，他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴。

子曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨？”意思

孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？” （二）阅读理解

1．第①自然段运用的修辞手法是 排比 ，作用渲染见过各种花的美好，激起读者的感情 （只要贴切即可，答案不唯一）

2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是 然而

3．反问句改写成陈述句是：上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，就没有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭。表达了：人民对总理逝世极度悲痛的心情。（只要贴切即可，答案不唯一）

4．第⑤自然段在全文中起了承上启下的作用。

5． (1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是：说它普通是因为这是人民用约做的；说它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。（只要贴切即可，答案不唯一）

(2)‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!

6．（1）千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。

（2）这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!

（答案不唯一）

7、给短文加一个合适的题目 花（只要贴切即可，答案不唯一）

三、作文

一等： 25分—23分 选材好，恰当表达，语句通顺，有文采，有真情实感，无病句。

二等： 22分—20分 选材一般，语句较通顺，病句少。

三等： 19分—17分 选材不好，语句不够通顺，错别字较多。

四等： 16分以下 跑题，字数太少，错别字太多的。

作文最少要扣1分，要求没有错别字，文章有文采的。题目1错别字每4个1分，重复不累积。

⑼ 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花

生命之花
① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……
②( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。

1.第①自然段运用的修辞手法是（排比），作用是（使文章读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。）

2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是（然而）

3.第④自然段"上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?"，改成陈述句是（上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可没有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭），作用是（强调语气）。

4.第⑤自然段在全文中起了（承上启下）的作用。

5.(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是：这些花虽然很普通，但是蕴含着人民对周总理的爱。
(2)“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。
原因是：它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。

6.这句话........它跳动着八亿人民的脉搏.......

⑽ 献给周总理的花阅读答案

①我见过雍容华丽的牡丹，也看到了高贵典雅的菊花，看到优美的水仙花已经看到的污泥不染的莲花，花平原小麦，高粱花看到了辉煌的英雄花......在
②（），在我的记忆深处，所以我像花一样令人难忘的是，它不是开在阳春三月，但在寒冬腊月，它不开在花坛温室，但在雪地里打开，满足满足，这是天生的，不是和煦的春风，但凛冽的北风;紫玉不长春雨球路，但眼泪和努力工作的人。
③它是专门为周总理的花。
④1976年1月，那是一个晚上，我刚下了车，把他们赶到天安门广场，去向总理表达了心中的悲伤。夜晚，广场上更庄严，仿佛天空和大地都覆盖着黑色面纱。纪念碑，花圈如海，悲伤如海，如海，总理的功绩！松柏林白色的花似雪，爱甄雪原，总理的国庆阅兵白雪皑皑！敬爱的总理，他的一生奉献给人们，你赢了无限的尊重的人，你的无限眷念！纵横数千里，千百年来，英雄可以被描述为男性，和哪些人死亡，我们的总理这样悲恸欲绝，八亿人，哭泣的声音吗？千万圣洁的白色花朵，冒着严寒，顶着霜和雪，凝结着爱与恨，满载着无限痛苦和悲伤的祖国在地球上，我们敬爱的总理盛开。
⑤眼泪，人的感情的流露，它只能漂浮在空气中的英雄受到人们的尊崇，白色的花朵，是人的心灵的寄托，它永远属于我们的总理！
⑥我的眼泪，在我眼里，那缀着白色的花柏树园。一个普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理 - 你的儿子和女儿。这是最常见的花，但它是最珍贵的花朵。牡丹 ??- 中国和美国一样，它是菊花一样优雅，像水仙妻子像莲花纯。这是生命之花的花纸，但生活是最全的了跳动的脉搏为800万人，将环绕周总理的不朽的灵魂，它有一个火山喷发的能量！敌人怕他，和爱的人吧！回忆的花，花的斗争，花的骄傲。

1。 ①第一段的作用是在修辞的使用。 （2）
2。 ②段括号里加的关联词代表了一个转折点，是最合适的。 （2）
3。 ④段战平反问，将语句表示。
4。 ⑤段在全文的作用。 （2）
5。第一⑥自然段中画线的句子理解其中的含义。 （4）
（1）“这是最常见的花，但它是最珍贵的花”的意思
（2）“这是生命之花，是纸做的，但最丰富的生命之花“，它是”最丰富的生命之花“的原因，原来用的” - 画在文本中使用“??”画出一个拟人句

6 7。文章加上一个合适的题目，写在文中就行了。

参考答案：

1。 ①修辞的自然段（对齐），角色（文章内容觉得琅琅上口，一股强大的力量，可以增强表达效果的文章。）
2。 ②括号段里加适当的关联词，代表了一个转折点，（但是）

3。 ④段画成一个陈述句反问的纵向和横向（上下几千年的年万里，英雄可谓是更多的人，哪些人可以像我们的总理，八亿人的悲伤一个声音哭的死亡打击），角色（重点强调）。

第一⑤段全文（关系）。

5（1）“这是最常见的花，但是是最珍贵的花”，意思是：花虽然很常见，但周总理的人，包含了爱情。
（2）这是一个生命之花，是纸做的，但它是最全的生命之花“，它是”最丰富的生命之花“，因为原来的” - 画
原因是：它跳动的脉搏为800万人，将环绕周总理的不朽的灵魂，它有火山爆发的能量！敌人怕他，和爱的人吧！回忆的花，花的斗争，花的骄傲。

6。这些话........它跳动的脉搏800万人。......

7。生命之花