牡丹亭春香闹学

❶ 高中语文的牡丹亭节选，为什么选了闺塾而没有选著名的惊梦

《闺塾》，又叫“春香闹学”，选它入教材，一、和学习有关，表现了封建礼教与年轻人的天性真情的冲突，对封建教育进行了辛辣的嘲讽（“惊梦”和爱情有关）；二、人物塑造得形象生动，杜丽娘知书达礼而又向往自由，温顺而又不失个性，稳重而又不失机敏；春香天性自然开朗，思想单纯，很少受封建礼教的束缚。敢开先生的玩笑，无视封建礼教、师道尊严；陈最良十足迂腐；三、从《牡丹亭》全剧来看，这出戏写杜丽娘听陈最良讲解《诗经》中的爱情诗，而正是这些诗对她爱情的萌动起了引发的作用，为第十出《惊梦》中她在游园时感受大好春光，开始青春的觉醒，作了铺垫。
综上，选取本出比《惊梦》更好。

❷ 新白娘子传奇中唱渡情的那个船夫是左宏元演的吗

不是，左宏元是配唱，船夫扮演者是何炳泉。

新白娘子传奇的剧情简介· · · · · ·

白蛇素贞（赵雅芝 饰）还是一条没有什么法力的小蛇时曾被捕蛇老人所抓，幸得一小牧童相救。素贞心内发誓，一定要报答这份救命之恩。一千年以后，白蛇修成人身，往人间报恩时相遇青蛇小青（陈美琪 饰），将其驯服，以姊妹相称。得到菩萨明示之后，素贞前往杭州西湖找到了千年后的小牧童、此 时是一个药堂的学徒许仙（叶童 饰）。天上降下大方贤惠又漂亮的女子，自然是呆学生许仙所不曾妄想的。而巧用妙计的素贞让二人相识不久很快就结成秦晋之好。而法海为报多年前受白素贞所戏，夺去天庭上仙赐予之可增进六百年修为的金丹之仇，胁持许仙进而设计白素贞水漫金山犯下弥天大错，因此原由待其子文曲星离体落地满月后便被法海收镇于雷峰塔下静心修炼，以赎前业。素贞再也无法逃脱，被压在雷锋塔下。要等他年儿子高中状元，才可盼望从中复出……

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❸ 折子戏是什么剧种

折子戏——顾名思义，它是针对本戏而言的，它是本戏里的一折，或是一出。流传至今的以折子戏多，不少久演而不衰。究其原因：从内容上看，好的折子戏矛盾冲突尖锐激烈，人物形象鲜活生动，故事情节相对完整，其思想观点有较强的人民性；而在结构安排上，往往别出心裁，不落俗套，一下子就能紧紧抓住观众。从形式上看，京剧折子戏集中而突出地体现了京剧的艺术特征，即生、旦、净、丑的不同行当，唱、念、做、打的基本四功。

❹ 《牡丹亭》经典的戏文有哪些

最经典的片段就是游园惊梦和春香闹学堂。
经典语句
原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院？朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！
遍青山啼红了杜鹃，那荼蘼外烟丝醉软，那牡丹虽好，他春归怎占的先？闲凝眄兀生生燕语明如剪，听呖呖莺声溜的圆。
2西风扬子津头树，望长淮渺渺愁予。
3、砧声又报一年秋。江水去悠悠。
4、偶然间心似缱，梅树边，似这般花花草草由人恋、生生死死随人怨、便凄凄惨惨无人念，待打并香魂一片，守得个阴雨梅天。
5、人世之事，非人世所可尽。
其实整本书都写的不错，也并不长，如果可以的话，建议你读读全文

❺ 春香闹学与豪杰春香

没有
韩剧《豪杰春复香》制说的是现代版《春香传》的故事。这是朝鲜历史上有名的故事。讲述的是李梦龙和春香的故事。

《春香闹学》是我国昆曲《牡丹亭》中的一折。春香是杜丽娘的丫环！这折戏后面就是《游园惊梦》了。

附加一点：我国戏曲史上比较有名的根据朝鲜故事《春香传》改变的戏比较著名的有越剧《春香传》（徐玉兰 王文娟主演）京剧《春香传》（言慧珠主演）

❻ 牡丹亭的又名叫什么

《牡丹亭》，一名《还魂记》，全名《牡丹亭还魂记》。传奇剧本。明汤显祖作。刊本极多，明吕玉绳、沈璟、
臧懋循、冯梦龙、硕园等人都有改编本，沈改本名《同梦记》(今佚)，冯改本名《风流梦》(今存)，改本曾引起
汤显祖极度不满，但后来的演出对汤本原词多少都有些改动。刊本中以清晖阁、冰丝馆和“三妇合评”(清吴人的“三妻合评”)本等最著名。解放后有《汤显祖集》本，又有单行注释本。照汤显祖原词制曲的曲谱以清叶堂《牡丹亭曲语》最著名。

写南末时南安太守杜宝延师陈最良教女丽娘读经书，丽娘感到封建礼法的拘束，在侍女春香的怂恿下，游园散闷，梦中与书生柳梦梅相爱，醒后感伤病死。三年后，柳梦梅到南安养病，拾到丽娘自画像，深为爱慕，朝夕对面呼唤，丽娘鬼魂与柳相见，并复生与柳结为夫妇，最后以柳中状元，丽娘也得到封赠为结。

明嘉靖时晁栗《宝文堂书目》小说类有《杜丽娘记》，传奇可能即据以改编。剧本写于万历二十六年1598年)，揭露了封建礼教对青年男女精神的摧残，讽嘲陈最良的迂腐，歌颂了社丽娘、春香追求自由幸福的愿望和斗
争。曲词优美，人物刻画细致而深刻，并有突破南北曲旧格律之处。剧本对当时和后来都有极大的社会影响，特别在被压迫的青年妇女中引起很大的共鸣，如传说娄江女子俞二娘因读此书，断肠而死；杭州女演员商小玲因演此剧，伤心而亡等。万历以后一百余年内，许多传奇作家都摹拟此剧的构思和文字风格，某些戏曲史论著称之为“玉茗堂派”。

昆剧常演出的有《闺塾》(通名《学堂》或《春香闹学》)、《游园》(通名《游园惊梦》)、《抬画》《玩真》 (通名《拾画叫画》)等出。

《闹学》，也叫《春香闹学》、《学堂》。昆剧传统剧目。明传奇《牡丹亭》之一出，原名《闺塾》。写南安太守杜宝聘请陈最良为其女丽娘讲授经书，并命侍女春香伴读。春香天真活泼，不愿受塾规的束缚，对陈的迂腐加以嘲弄。京剧按昆曲本演出。川剧、楚剧均有此剧目，楚剧名《闹黉门》。

《游园惊梦》。昆剧传统剧目。明传奇《牡丹亭》之一出。写杜丽娘与侍女春香至后园春游，触景生情，陡兴伤春之感；游倦归房，梦中与书生柳梦梅在花园相会，园中花神皆出护佑，旋为其母之唤声所惊醒。京剧按昆曲本演出。徽剧、秦腔、豫剧均有此剧目。现一般都在《游园》后夹演群舞性质的《堆花》。

《拾画叫画》，昆剧传统剧目。明传奇《牡丹亭》之一出。写柳梦梅寄宿太守杜宝旧园，于太湖石畔拾得杜丽娘自画像，深为爱慕，频频呼唤，自言自语，仿佛与真人对话。

❼ 除《牡丹亭》外，还有哪些昆曲曲目单独演出

《牡丹亭》至今光彩依旧，仍然是活跃在舞台上的优秀昆曲剧目。另外还有《劝农》、《闺塾》(《春香闹学》)、《惊梦》(《游园惊梦》)、《寻梦》、《拾画》、《叫画》等出经常单独演出。

❽ 急求昆曲春香闹学的念白~~从一江风开始到闺塾结束的！！急求啦~~谢谢各位啦

青春版牡丹亭《闺塾》一出网络上有，另有折子戏《学堂》一折
《闺塾》
（贴上）
【一江风】小春香，一种在人奴上。画阁里从娇养，伺娘行，弄朱调粉，贴翠拈花，惯向妆台傍。陪他理绣床，陪他烧夜香，小苗条吃的是夫人杖。
（贴）有请小姐上学。
（旦上）
【绕池游】素妆才罢，缓步书堂下。对净几明窗潇洒。
（末上）
（旦）先生万福。
（末）罢了。女学生，凡为女子，鸡初鸣，咸盥、漱、栉、笄，问安于父母。日出之后，各供其事。如今女学生以读书为事，须要早起。

青春版牡丹亭
（旦）以后不敢了。
（末）罢了。
（贴）先生今夜不睡了。
（末）却是为何？
（贴）喏、喏、喏，等到三更时分，请先生上书。
（末）太早了。
（贴）早也不好，迟也不好，小姐，这倒难了。
（末）女学生，昨日上的《毛诗》，可温习否？
（旦）温习了。则待讲解。
（贴）先生，小姐说温习熟了，则待先生讲解讲解。
（末）春香你呢？
（贴）我啊！已烂熟了。
（末）你且背来。
（贴）先生，烂熟的了还要背？
（末）自然要背。
（贴）烂熟的了还要背？小姐提我一个字。
（旦）关。
（贴）关。
（末）关关
（贴）关关啊关关。
（末）关关雎鸠。
（贴）关关雎鸠。
（末）在啊。
（贴）在，在什么介？
（末）在河之洲。
（贴）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。先生可是烂熟的了么？

青春版牡丹亭
（末）一句都背不出来，还说烂熟的了，回去重读。
（贴）这样熟还要读，读它什么介。
（末）女学生，“关关雎鸠”，雎鸠是个鸟，关关鸟声也。
（贴）先生，这鸟是怎样叫的？
（末作鸠声）（贴学鸠声诨介）
（末）此鸟性喜幽静，在河之洲。
（贴）我晓得了。不是昨日是前日，不对，不对，不是今年是去年，俺衙内关着个斑鸠儿，被小姐这么一放，它就得儿一飞，飞到何知州衙内去了。
（末）胡说，此乃兴也。
（贴）兴个甚么介？
（末）兴者，起也。起那等窈窕淑女，是那幽闲女子，有那等君子，好好的来求他。
（贴）为何要好好的求他介？
（末）多嘴哩。
（旦）师父，依注解书，学生自会。但把《诗经》大意，敷演一番。
（末）听讲。
【掉角儿】（末）论《六经》，《诗经》最葩，闺门内许多风雅：有指证，姜??产哇；不嫉妒，后妃贤达。有风有化，宜室宜家。
（旦）这经文有多少？
（末）《诗》三百，一言以蔽之，没多些，只“无邪”两字，付与儿家。
（贴）小姐，我要出恭了。
（旦）要对先生说的。
（贴）出恭还要对先生说啊。先生，学生领出恭签。
（末）你来得几时就要出恭？
（贴）人家来了半日。
（末）不许去。
（贴）急得紧。
（末）去去就来。
（贴）晓得。（贴下）

青春版牡丹亭
（旦）敢问师母尊年？
（末）目下平头六十。
（旦）学生待绣对鞋儿上寿，请个样儿。
（末）生受你了。依《孟子》上样儿，做个“不知足而为屦”罢。
（贴上）
（贴笑介）小姐，小姐我们只管在此读书，原来后边有座大花园。桃红柳绿，好耍子哩。
（末）春香，不攻书，花园去。待俺取荆条来。
（贴）先生你取荆条做什么？
（末）打你呀。
（贴）打我啊。
【前腔】女郎行、那里应文科判衙？止不过识字儿书涂嫩鸦。
（末起介）古人读书，有囊萤的，趁月亮的。
（贴）待映月，耀蟾蜍眼花；待囊萤，把虫蚁儿活支煞。
（末）悬梁、刺股呢？
（贴）比似你悬了梁，损头发；刺了股，添疤?[。有甚光华！
（内叫卖花介）
（贴）小姐，听一声声卖花，把读书声差。
（末）春香，你三番两次引逗小姐，我真个要打了。
（贴）先生你真个要打么？
（末）伸出手来。
（末作打介）哎也！
（贴闪介，贴抢荆条投地介）
（末）我要辞馆不教了。
（旦）先生看他初犯，容学生责认于他。
（末）好，你去责认于他。
（旦）死丫头，唐突了先生，快跪下。
（贴跪介）小姐。
（打介，贴作假哭介）
（旦）跪下
（贴）小姐。
【前腔】手不许把秋千索拿，脚不许把花园路踏。则问你几丝儿头发，几条背花？敢也怕些些夫人堂上那些家法。
（末）好了，好了，不要打了。
（旦）下次可敢了。
（贴）下次是再也不敢的了。
（末）饶你这一遭儿。还不起来。
（贴起介）

青春版牡丹亭
（末）女学生，你们功课完了，方可回衙。咱和公相闲话去。
（末下）
（旦）学生送先生。
（末）罢了。
（旦）春香，方才说的那花园在那里？
（贴做不说）
（旦做笑问介）春香？
（贴指介）喏、喏、喏，那不是花园么！
（旦）可有什么景致？
（贴）有景啊有景：有亭台六七座，秋千一两架。绕的流觞曲水，面着太湖山石。名花异草，委实秀丽得紧啊。
（旦）原来有这等一个所在。
（贴）小姐，老爷下乡劝农，已有几日了，明日我们同去游玩可好。
（旦）且回衙去。
（贴）是。好了，明日好去耍子了。花郎哪里？花郎哪里？
（丑扮小花郎醉上）
（丑）来哉！来哉！种花无人赏，拿去换酒尝。
（贴）好打。你花也不送。
（丑）送了。
（贴）水也不打。
（丑）打了。
（贴）整日介拿花骗酒喝

《学堂》
春香：【一江风】小春香一种在人奴上，画阁里从娇养。侍娘行，弄粉调朱，贴翠拈花，惯向妆台傍。陪她理绣床，陪她理绣床，又随她烧夜香，小苗条吃的是夫人杖。
花面丫头十三四，春来绰约省人事。终须等个助情花，处处相随步步觑。
我春香，自幼服侍小姐，看她名为国色，实守家声，嫩脸骄羞，老成尊重。我家老爷延师教授，命我伴读。昨日请了一位先生，叫~~~吓，叫什么吓？吓，叫陈最良。啊呀，那先生好不古板吓！老爷又对他说，倘有不到之处，只打春香这丫头。我倒好笑，我春香没，岂是与他们出气的！却不是我的晦气。今早服侍小姐早餐已过，叫我去看看先生，可在学堂里？
咦？你看老人家端端正正坐在那里。不免请小姐上学。正是：有福之人人服侍，无福之人服侍人。
陈最良：吟余改抹前春句，饭后寻思午晌茶。蚊上案头沿砚水，蜂穿窗花咂瓶花。
我陈最良，在杜衙设帐，教授小姐毛诗。极承老夫人看待，今日早餐已过，怎么还不见女学生上学？老夫人吓，你太娇养了。吓，春香，春香，
春香：怎么？
陈最良：请小姐上学吓！
春香：晓得了！请小姐上学。
杜丽娘：【绕地游】素妆才罢，款步书堂下，
春香：对净几明窗潇洒。
杜丽娘：先生万福！
陈最良：坐了。
杜丽娘：是。
春香：先生，春香见！
陈最良：罢了。
春香：休怪吓！
陈最良：吓，那个来怪你。
春香：不是吖，我同小姐迟了些。
陈最良：也不甚迟，去。
春香：是。
陈最良：女学生，凡为女子这，鸡初鸣，咸盥漱栉笄，问安于父母。日出之后，各供其事。如今女学生既以读书为事，以后须要早起。
杜丽娘：以后不敢了。（未完待续）