紫丁香阅读答案

① 〈大明湖之春－老舍〉阅读答案

14. 请写出高中课本中学过的老舍的散文篇名 （2分）

15. 文中第五自然段的第一句“话虽如此，这个湖到底得算个名胜”这句话在文中有何作

16. 请用简练的语言分别概括出作者笔下春天和秋天的大明湖各有什么特色。(4分)

17. 文章结尾处，作者说“对不起，题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋，可谁教亢德先生出错了题呢”，请结合全文，分析作者用不少篇幅“说了大明湖之秋”的原因，这样说的作用是什么。(5分)

18. 本文语言形象生动，请就下面句中加点词语的表达效果做出赏析。
⑴第二天去看院中的两株紫丁香，花已像煮过一回，嫩叶几乎全破了！

⑵在夏天，青菜挑子上带着一束束的大白莲花出卖，在北方大概只有济南能这么“阔气”。

四
57. 《想北平》
58. (1)作用：承上启下的过渡作用，对上文大明湖景色的总结，引起下文对大明湖是为名胜的描写(1分)。 注：只是回答“承上启下的过渡作用”不给分 (2)理由：是北方水城的必要条件，绝无仅有；湖中的出产丰富而名贵；秋天的大明湖空阔明朗。 注：每点1分，共3分。
59. 大明湖的春色特点：不大、不明、不湖；(1分)。湖中多坝，水黑且不清，水定无波，一望无景，气味难闻。(1分)大明湖的秋景特点：明朗； (1分)晴暖无风，水平如镜，湖宽水静，充满画意。(1分)
60. 作者写大明湖“明朗”的秋景是为了与大明湖不大、不明、不湖的春景相对比(或衬托、反衬等)，(3分)从而更突出了“大明湖之春”衰微破败的现实(1分)和自己对这种现状的遗憾、失落之情(1分)
61. ⑴“煮过”形象地写出了紫丁香花在狂风肆虐中被摧残而枯黄、残破的景象（1分），其中透着作者的伤感（2分）。
⑵“阔气”是很幽默的说法（1分），本指家庭富有，这里表现了大明湖大白莲花蓇葖的名贵和丰富，（1分）其中流露出作者的喜悦的骄傲之情（1分）。

采纳
O(∩_∩)O哈！

② 《丁香》 阅读答案 1.你觉得丁香有怎样的品质为什么（一定要回答）

1. 丁香有坚强不屈的品质，虽然一场暴雨虽然折断了它，但它凭借着自己不放弃生存的希版望，生命之花又再权度开放!

2. 同学们之所以吃丁香花，是因为吃了丁香花，就是吃了幸福。“我”后来是因为“我”觉得幸福是靠自己争取来的。

③ 丁香结阅读答案 丁香在颜色、气味、形状上分别有什么特征

丁香花的形状像星星般的小花缀满枝头，丁香有白的和紫的，丁香花有淡淡的幽雅的甜香。

④ 课内语段阅读理解。要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温

⑤ 宗璞的《丁香结》阅读答案

根据你的理解，说说“结，是解不完的；人生的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗”这句话的含义。
实写丁香花的形象
虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境
.在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开阔一个“丁香结”全新的艺术境界.
生活不可能总是一帆风顺的，遇到不顺心的事是经常的，我们应该正视这些问题，把它看作是生活有益的补充，这样，我们就会觉得充满乐趣了。
文章1-3段分别从哪些角度描写了丁香花
从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色描写。
结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”
丁香，花蕾结而不绽，诗词中多以喻愁结不解。第六段中“丁香结年年都有”
，既指自然界中的丁香花结，也指人生中不顺心的事。
美句：
“结，是解不完的；人生的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗”这句话的含义：
实写丁香花的形象
虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。
本句在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开阔一个“丁香结”全新的艺术境界。
段落解释：
文章1-3段分别从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色描写了丁香花。（主体写丁香花外貌）
文章4-6段分别从古人眼中的丁香花、作者提出的疑问、作者的浮想联翩描写了丁香花。（主体写作者的思绪）
文章第7段以一个反问句作为总结，意义深远，告诉了读者：人生中不顺心的事有很多，不要急躁，谁知道能否解开呢？
中心思想：
生活不可能总是一帆风顺的，遇到不顺心的事是经常的，我们应该正视这些问题，把它看作是生活有益的补充，这样，我们就会觉得充满乐趣了。
结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”
丁香，花蕾结而不绽，诗词中多以喻愁结不解。第六段中“丁香结年年都有”一语双关，既指自然界中的丁香花结，也指人生中不顺心的事。

⑥ 五瓣丁香的阅读答案

在五百年前，紫丁香的花本来是五瓣，可是一个男孩和女孩的爱情，却改变了整件事情。有一个男孩和女孩，他们相爱了，可是在当时的社会，它们属于门不当户不对的那种，男孩子为了能够明媒正娶的得到他梦想中爱的女孩，他上路去考取功名，临行前的夜晚，他们偷偷的约会在紫丁香树下，女孩子对男孩子说：“我等你回来，你一定要回来娶我”男孩说：“我一定会回来的，我们让紫丁香树作证。”男孩随手摘下一束紫丁香，交给女孩，女孩忽然感觉很伤感，她对自己的这种没有来由的伤感感到心慌，她不知道，男孩是不是会真的会回来，对于未来他们实在不敢想的太多，面对各式各样的压力，他们怀疑自己还有没有未来。女孩悠悠地对男孩说：“五瓣的紫丁香会谢，我对你的情意不会，如果，我今生不能嫁给你，这五瓣的紫丁香，就会消失在世界，就像我的人一样，会消散，远离这个世界”男孩默默无语，他知道，女孩把自己的终生作为赌注，全压在了自己的身上，他已经没有回头路可走，尽管前面荆棘密布，他知道，他必须胜利。就这样男孩带着女孩的柔情，满心的报复上路了。这一走就是三年，女孩每天都在企盼着他的归来，每一年的紫丁香树花开的时候，女孩都在紫丁香树下，呆呆地看着，女孩拒绝了所有来为她提亲的人，她只是一心的盼望着属于她的男孩，老天也许真的是很不公平，三年后传来了男孩客死他乡的音讯，这一年也是紫丁香花开的季节，女孩没有哭，女孩很沉静，只是呆呆地久久地望着紫丁香，他仿佛看到了男孩就在紫丁香树里向他招手，一直到最后，女孩子忧郁中，在怀念中，也是在期待中死去。也许他更希望在另一个世界能够找到男孩，最奇怪的是，第二年的春天，不再有满城的紫丁香，所有的紫丁香都变成了白色，而且都变成了四瓣的丁香，一连又是三年，在这一年的春天，一夜起来的人们，又看到了满城的紫丁香，还是同样的浓厚的香气，还是同样的焉紫色的花瓣，只是不再有五瓣的丁香，那些喜爱紫丁香的人们，偶尔也会在花丛中找到一朵五瓣丁香，人们都说，那就是男孩和女孩的化身。 虽然这是一个古老的再也不能古老的爱情故事，虽然这爱情比不上梁山伯与祝英台，可是他还是带给我很大的震动，每一年，我都寻找，每一年我都很失望，也许我这一辈子都找不到属于自己的五瓣紫丁香，你哪？你能找到自己的五瓣紫丁香吗？

⑦ 短文阅读紫丁香(答案)

1.颗（棵）接（结）须（需）敖（熬）2.第二年 好似 芬香3.幸福要靠自己争取，花版朵应该继续生存下权去， 享受幸福。原文：这五瓣的丁香花来之不易，它历尽艰辛才得以绽放，我不忍心吃它啊。更何况幸福不是靠吃五瓣的丁香花就能获得的，而是要靠自己去争取。

⑧ 丁香的阅读答案。

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1、 文章讲述了一个生动感人的故事，请用较简洁而富有情感的语言概括文章的主要内容。 2、 我为什么一直在梦中追寻找到一朵五瓣丁香 ? 3、 “看着自己打着石膏的腿，再看看白色的病床 , 白色的墙壁 , 仿佛一切都变得苍白起来。”这句话中连用了三个表示白色的词语，有什么作用和含义？ 4、 文章极其生动地描绘了 “我 ” 围绕 “五瓣丁香”的一系列心理活动 , 再现了一个情感丰富的内心世界，请找出揭示“我”的心理变化过程的所有词句，并有序地摘抄下来。我来帮他解答 5.作者“长期以来，一直惦念着丁香花”的原因是什么？ 6.作者为什么说“自己吧心情弄得灰灰的”？ 7.“五瓣儿丁香的真正含义是什么？我来帮他解答 1、文章讲述了“我”在听说了五瓣丁香的传说后，看到别的女孩兴高采烈地去寻找五瓣丁香，而我由于腿的问题，却只能旁观，心里的难过以及对别人的嫉妒。可是一个病房的女孩的热情，却让我真正的体会到现实生活的温暖，以及真正的幸福。这种幸福是由于丁香而体现出来的。 2、因为我渴望幸福 3、连用了三个白色的词语，来体现我心中无比的苍凉和绝望 4、苍白、灰灰的、微微发疼、遗憾、妒忌、感动、懊悔、温馨 5.A 惦念 B 炫耀 6.没有可以注音的词呀？ “语塞”是因为我看到大家为我折回许多花而反应不过来以及反应过来后的激动和兴奋。 第七段的“妒忌”是因为我发现 昨天别人采到五瓣丁香后，而自己得不到心中羡慕而引发的“有点微微发疼”是隐含的妒忌 ，而感到羞愧自责。 7.、"而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香-----好运、温暖和幸福."这句话升华了本文的主线索“寻找五瓣丁香”，由我内心的羡慕和妒忌在大家的 真情 中变成感动和自责从而发现以我为标准的五瓣丁香的含义成了朋友之间的浓浓友情和有这样朋友的好运、温暖和幸福。
Du知道君 2016-03-12
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⑨ 丁香 阅读答案

它接下扁扁的果实 结下
不知道幸福须要去争取 需要
断干敖过了寒冬 熬过

不屈不挠的品质“最初，我担心这娇嫩的小树会被冻死。可是到了翌年早春，它又开始生枝、长叶、开花。”“果然，断干敖过了寒冬，到了春天，它抽出新条，长出新叶。”

“如果发现了五瓣儿的丁香花，就是发现了幸福。这时，可不能让幸福跑掉，要马上把它吃掉。”
因为丁香树很顽强的活着

我想，那是丁香的幸福吧